关于中考记叙文的素材集锦(6篇)。
每个人对于写作文都有着或痛苦或甜蜜的回忆，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文要言之有物，好的素材必不可少，是不是还不太清楚什么样的素材才是好的作文素材？以下是工作总结之家小编细心准备的《关于中考记叙文的素材》，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
关于中考记叙文的素材【篇一】
风很大，卷起了叶子，花瓣还有讨厌的粉尘。没有阳光的照耀，这一切显得那么没有生机，一切是阴沉沉的。我无法在这多停留，这里的空气夹杂了凄凉与感伤，让我透不过气来。我走在回老家的路上
迈着沉重的步伐，我一步一步走进了，我还是看到了我极不想看到的那一幕。一张苍白的脸，红肿的手，还有彩色的氧气管。我不得不接受这个事实：奶奶病危了，她正站在死亡边缘。
我无力喊了一声奶奶，她没有答应，我知道她现在听不清楚。我用尽全身力气喊了一声，她嗯了声，很轻很轻，但我知道这已经是她最好的表达了。随后，我听到急促的呼吸声，我离开了床边。
环视眼前这房子，那辆破旧不堪的三轮车勾起了心底最深处的回忆
我在这里长大，当我呱呱落地时，我就在这呆了十多年。三四岁上幼儿园时，我坐在三轮车上，拿着积木在那块小地方开始了我的游戏，而那个载我的人就是奶奶。六七岁上小学时，我坐在同一辆车上，载我的人还是奶奶，只是积木转为了书包。后来，上初中，就再也没有乘着那辆车，因为我们搬家了。因为学业的原因，一年回来几次，却也见不到奶奶再骑那辆车。我知道，我长大了，而奶奶却离生命尽头越来越近。
很少回来导致很多街坊邻居不认识我了。可奶奶只需一句话，就让他们想起了我，一句再平凡不过的话。我三轮车上载来载去的小孩！想想也对，奶奶载我串遍了大街小巷，走遍了整个小镇，到处都是三轮车的影子。
哭声打断了我，一群人的哭声还有我心的哭声。奶奶还是走了，留下了人们的悲伤与哀愁。
刹那间，最后的防线已被攻破，一种刺心的痛，眼泪决堤了，再也抑制不住。
那时才懂得过去的那些磕磕碰碰只是小事，真正令人伤心的是生离死别，留下的人才最痛苦。哭声在房间里不断回荡。
写这文章时，奶奶已去了半个月了，我不会忘记那天我所有的感受，永远也不会。
奶奶现在一定在天堂享福，她这一辈子真的很苦。没钱时努力干活，有钱时却得了太多的病，吃了太多的中药。她现在去了另一个世界，一定过得比曾经舒服得多。
我很奇怪自己为什么会这样想。我或许在安慰自己，让自己稍微好些。
不过，假如真的有灵魂与天堂，奶奶一定会在天堂活着；假如，我说的，奶奶能听到，我想说，奶奶，谢谢你；假如会有来世，我想我还是要这个奶奶，虽然我的亲奶奶在我出生之前已步入天堂。
时间一天一天地过，某些脑海中的记忆会淡化。然而奶奶却会永远在我心中占一位置，那些记忆会封在脑海最深处，不会随时间流逝。
不知是否还会有人记得那个载着小孩乱串的老人呢，或许很快就会被人淡忘。但在那个小孩心里会是永恒。
关于中考记叙文的素材【篇二】
人生如路，行在其中。
曼妙而炎热的夏季洋溢着青春的气息，花季雨季的我们开始思考未来的人生。或思人生如千里的长堤；或思人生如万里的长城；或思人生如不尽的平原，行在其中，是为了寻找前方的璀璨，让灿烂之花开遍人生的每一个角落。
行在千山万壑中，我们会忆起徐霞客，他用自己毕生的年华踏遍祖国的每一寸土地。他行走在晨光初现的田野上；他行走在烈日炎炎的沙漠中；他行走在黄昏婆娑的山溪边；他行走在黑夜明朗的夜空下。他用自己充满深情的笔描绘着令人流连忘返的一寸寸山河。
行走在黑暗之中，我们不禁会想起鲁迅，他用不屈的脊背挺起整个民族的重担。面对反动势力，他泰然自若；面对人民，他无愧于心；面对国家，他义无反顾。行在鲁迅的世界里，行在人生的坎坷中。
行在温情之中，巴金也许令人难忘。他从《家》出发，直达文学的巅峰。他用笔行走在人生的美好中，用情行在岁月的记忆中，用心行在天涯赤子之心中。行在其中，锻造了一段段辉煌的传奇。
千山万水中响着那不灭的足迹，黑暗阴冷中闪耀出光明的印记；温暖感人中书写着心的呼唤。一段段路程，一层层高山，一排排阻碍正渴盼着行动的气息。行于水，行于山，行于路，行于人，行于心。行，让人生之路变得越来越短。
读万卷书，行万里路。行在其中，人生才会精彩无限！
关于中考记叙文的素材【篇三】
勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。三分天注定，七分靠打拼。也许会受挫，也许会失败，但是，不经历风雨怎么见彩虹远航的水手告诉我们风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。努力吧！奋斗吧！中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天
掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上，我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头头啮着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的恶犬和一淌淌鲜艳刺目的血！
这是民族的耻辱。让受苦受难，受辱受虐的中国人的血不再白流！
历史又翻到今日。新的仇恨，新的血泪又涌现在我们眼前：1999年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中；xx年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空
同学们，我们能无动于衷吗？我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗？我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗？
不！决不！血、泪、仇。我们记住了，永远地记住了。让我们化作冬雨，将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫，将汹涌的大海填平
雪耻复仇，为中华民族伟大复兴，我们这一代中国青少年责无旁贷！
然而，我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了，将五四青年匍匐喋血，在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记，将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了，将前程荒毁了，将民族兴衰抛置脑后这是一种毁灭，一种自我毁灭。
鲁迅先生穷其一生智慧，我以我血荐轩辕唤醒了刀俎上的中国人，我们的前辈树立为中华之崛起而读书的理想，以天下安危为已任，前仆后继，建立了新中国。
作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾？否则，枉为炎黄子孙！
梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！
自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，直接关系到中国将来的命运。
我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，抗击非典，预防禽流感，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。
关于中考记叙文的素材【篇四】
向来是不喜花的，总觉得那只是空长了一幅美丽惹人怜爱的模样。固定的季节，短暂的时日，一年收储的`精华，为何要空空浪费在短短的花期上?
这两天，油菜花开得很是旺盛。市郊的大片大片田地上，触目的都是遍地抢眼的黄，于是，母亲便提议去看油菜花。驱车来到市郊，透过车窗便能看到那一片金黄的花海。我随便看了一眼便又低下头，玩着手机里的游戏。阳光很好，透着天窗，洋洋洒洒地落在我的身上，座椅上。于是，便晕染出光圈，身侧的车门也投射出了我的影子。
“窝在车上干嘛，下来走走，平时上学就没有时间出来，看外面阳光很好呀!”
母亲一脸的明媚，难得的漾起了孩童般的笑容，她轻敲着车窗，似乎不把我拉下来不罢休!
“来啦，来啦!”我不情不愿走下来。
“哝，你看——”
母亲的手直指我的身后，眼眸微眯，一脸肆意享受的表情。
不想拂了她的兴，便算乖巧地转身，回眸——却蓦然看见，那一片灿烂直夺人眼球的油菜花呀!一时间竟忘了呼吸，直直地、愣愣地，盯着那一片茫茫的，茫茫的花海……与在车窗内看到的完全不一样，躲在那封闭的小空间内，所看到的不过是节选了那茫茫花海中的一隅罢了，而现在，满目的靓色直逼人眼球。
那种明亮的黄，那种跳跃的黄，那种活力恣肆的黄，那种宁静成诗的黄，那种轻柔若笑的黄……刹那间，便觉得自己词穷了。在脑海里搜索来搜索去，却依旧不能尽兴地描绘出来，它不似初春杨柳近乎嫩绿的黄，也不如深秋向日葵的那种暗淡深沉的黄。是那种介于两者之间，极具青春活力的黄——于是，不由得，就在刹那间想到了太阳。忽又觉得，那灿烂的油菜花便就是太阳的化身了!
母亲笑得很是得意，似是一眼便笃信了我的震撼!
的确，内心是震撼的，是汹涌的，是澎湃的!不是我夸张了，你能想到那回眸瞬间心中的讶异吗?你能想到那一片以集团军面貌出现的油菜花吗?你能想到来自原野的呼唤与柔软心灵中的某一处交错、重叠、融汇吗?
心儿在刹那间也被点燃，恍惚之间，我竟看到那火焰深处便是宁静的花海，一丛丛，一簇簇，一片片……
“孤独的人走孤独的路看孤独的风景”，这样的人生应是乏味的，应是悲惨的吧!学会回眸，学会用温情融化筑造心墙的坚冰，敞开心胸，勇敢面对，生活处处有精彩!
有时候，因了不经意的回眸，便能攥住即将擦肩而过的美好……
关于中考记叙文的素材【篇五】
听，“呼——呼——”，这是风的轻歌，它们穿过人群，它们拂过绿叶，它们掠过河湖，它们在广阔的`天空中高歌。它乐于与枫叶嬉戏，但它们决不停留，枫叶对它们发出邀请：“你们永远留下吧！”“不，我们还要赶路。”风儿答得干脆，于是绝尘而去。它们被巨岩阻去道路，巨岩挺着坚硬的胸膛，朗声发出警告：“你们还是留下的好！”“不，我们定要赶路！”风儿答得坚决，于是日久天长，岩石终被风化，成为奇异的“风蚀岩”天上的云儿看见勇往直前的风经过，疑道：“自由的风啊，你们为什么总是赶路呢？像我这样悠然自得不好么？”风儿仍不停滞，只留给白云一抹残影和一句轻言：“大峡谷是我们的梦想，我们走在梦想的路上！”
看，“叮叮咚咚”，那是奔流的清泉，“哗哗啦啦”，那是蜿蜒的小溪。它们轻哼着小调，悠悠地向前流着。它们朝迎朝霞，暮送夕阳，夜里与水底的小鱼窃窃而谈，它们永不停息，缓慢，却也坚定地向前流着。在这漫长的征途中，干涸的河道向它们提出挽留：“你们同我一起留下吧，不要再向前了，多累啊！”“不，我们还要赶路。”溪流答得果断，溪流继续赶路。白云看见自己映在溪流中的倒影，朗声问道：“奔流不休的小溪，你又何必执著，与我一样停留不也幸福惬意吗？”“大海是我们的梦想，我们走在梦想的路上！”
白云怔然，同样的答案，同样的信念，给予了白云别样的触动。
白云看看自己的身躯，又望望远处的彩虹，终于缓缓挪动身子，于是，白云也在路上了
关于中考记叙文的素材【篇六】
夕阳西下，落日黄昏，我庭步于公园里。碎步细走，每一处留下的很急如此清晰，不是我不愿轻轻掠过，只怪两旁杂草丛生，阻扰前进的步伐。
迈入一棵苍天大树前，它的岁月里，我想到了很多很多，枝叶繁盛，主干坚硬，要经受些许才能达到如此?抚心自问，如果我是它，能否如此的成长呢?在根的周围，生长着花儿和小草。记忆里，那棵大树从未被人工修理过，也未曾被装饰过，周围的花儿和小草却经常停止呼吸，由新生来代替它们。
大树是幸运的，也是痛苦的。
幸运的是它还活着，可以继续成长，为社会做一份贡献。保存着生命，不像其它植被一般面临死亡，不仅仅如此。它也有自己的梦想成为一棵苍天大树，为人们遮挡太阳。给老人们一个歇息的地方。现在它的梦想达到了，经过光阴的锤炼，比以前更加精神百倍。
期间也偶尔踏着自己的泪水与汗水。风雨降来时，无人帮助它，孤零零承受雨滴的打击，自然灾害来了，他/它只能挺直腰杆立在那里坚强的接受。过后，也许还会得到一些人类的发泄或动物们的侵害。
一次次磨难它挺过来了，无私的奉献精神依旧留着，增添着成熟、稳重等标志。坚强的它迎来未来的幸福与美好。让自己生活得身心舒适。
想着这些，心中坚定了一份信念--不畏惧、不退缩，成功在坚强之后。抬起头，望着天空，夜色的帘子已拉上，重新回去时，发现掠过的痕迹不再那么明显。
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关于担当责任的记叙文9篇
编辑特意收集和整理了关于担当责任的记叙文。想必大家都或多或少写过一些文章吧，写作文就是展现自己的生活，用文字来记录美好的生活。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心。欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
关于担当责任的记叙文(篇1)
责任常常是双向的。父母对儿女有养育的责任，子女对父母有报答的责任；个人对社会有奉献的责任，同时，社会对未成年人有义务教育的责任……
只有能够承担责任的人，才会被人称为勇者。古人常以“天下兴亡，匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的就一定是懦夫。
一个11岁的美国小男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可是一个天文数字，足够买下125只能生蛋的母鸡了。小男孩把闯祸的事情告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12。5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年之后，你要分毫不差的还给我。”小男孩赔了钱后，就开始了艰苦的打工。终于，经过了半年的不懈努力，他把这笔“天文数字”换给了父亲。这个小男孩就是后来的美国总统——罗纳德·里根。他还回忆说：“通过自己的努力和劳动来承担损失，是我深深的懂得了什么是责任。”
是呀，责任是诚信的表现，更是一种勇者的表现。只有勇于承担自己的过失，你就是一个有责任的人，就是一个勇者！
关于担当责任的记叙文(篇2)
我们常常讲“责任感和责任心”。但是，什么是责任？什么又是责任意识？我从来都没认真去想过。在阅读过《责任胜于能力》之后，我对“责任”有了新的认识。
责任其实是与生俱来的使命，就是，尽职尽责地完成自己份内的事情，也就是做自己应该的事；
责任是一种能力，可又胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格；
责任就是把自己的工作，哪怕是自己不喜欢的工作，也要毫无怨言地承担，并且要认真地完成，这就是责任。
责任意识，就是要认清自己所处的位置，自觉地做好本职工作。责任意识是一种精神状态，有了责任意识，才能集中精力，全身心投入到工作中去。有了责任意识，才能创造出一流的效率，一流的成绩。
责任能让我们具有最佳的精神状态，，全身心地投入工作中，并将自己的潜能发挥到极致。在实际的工作中，我深深地体会到，认真履行责任所带来工作中的成就感和在工作后带来的自豪感，是不能用薪水来衡量的。也是衡量不出来的。
古人云：路漫漫其修远兮。所以在任何时候，我们都不能放弃自己的责任。就像《责任胜于能力》所讲的，“人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。”所以，承担责任是我们发展的必经之路。
我们都来认真地想一想。“我的责任在哪里？”，“如何增强我的责任意志”，“我应该怎样履行我的职责”“我今天的工作尽到责任了吗?”只有这样不断地思考，不断地自我反思，才能改进我们的工作态度，才能创造出骄人的成绩，从而改进我们的工作，改善我们的生活，从而使我们的工作和生活环境提高到一个新的境界！
关于担当责任的记叙文(篇3)
做人就意味着责任，有了责任心，才会有忠诚和激情，一切就有了可能。称量生命的砝码是责任，敢于担当才是真正的人生！说到责任，我就会想到我们班最尽职守责的小男孩——刘文虎。
刘文虎是我们班的劳动委员，他不像某些班干部徒有虚名，他每天来得比值日生早。他不怕脏不怕累，任劳任怨！其中有一件事让我感动万分！
有一天早晨，吴雨欣被老师叫去打扫办公室了。刘文虎看着手表，觉得时间不早了，就叫起值日生准备去包干区值日，我出于好心想帮助他们也就跟了下去。一到操场，我们便开始搜寻垃圾！我一眼望去，看不见操场上有什么垃圾，就对刘文虎说：“刘文虎！我看着操场上没什么垃圾，很干净呀！要不我们回去吧？”站在一旁的尹啸为也凑个热闹：“早自修时间宝贵，我们回去吧！反正有班长该我们做靠山！”刘文虎一脸正气地说：“就算说是班长带头的，又怎么样！班级没得笑脸，不是丢自己的脸，而是班级的脸，一次失误，也是弥补不回来的！再说了，整个大操场你肉眼只能看到些表面的，漏洞要仔仔细细地去找。如果真的扣分了你对得起自己的责任心对得起全班吗！”他那掷地有声、斩钉截铁的话语一次次感动了我的心！
其实美德就是那么简单！一份小小的责任心，一份关爱集体的心让我们去寻找美德，拥有美德吧！
关于担当责任的记叙文(篇4)
清洁工的责任是让人们拥有良好的生活环境；警察叔叔的责任是保障良好的社会秩序；老师的责任是教书育人……责任就是担当，故责任无处不在。
岗位职责一显风采。岗位职责制是我们八十二班的一大亮点，在我们班级中，每个人都有自己的岗位职责，大家在自己的岗位上都尽职尽责，因此班级中涌现了一大批爱岗敬业的楷模。说道爱岗敬业，第一时间就会想到黄开明和蔡美军，他们的职责是整理课桌椅，每次放学他俩总是最后离开教室，天天如此从没偷过懒，他俩的这种精神才是真正把岗位职责制放在了心上落实到了行动上，我班的爱岗敬业楷模非他俩莫属。还有我班的林思炎，自从他接管开教室门的职责以来，改掉了之前七点多近教室的“习惯”，现在是每天六点四十左右就把教室门打开了，这一巨大进步就是因为岗位职责的缘故。落实好岗位责任制不仅能加分，更重要的是培养我们的责任感，让我们一同履行岗位职责。让责任成为一种习惯。
盆景呵护尽显责任。在我们这个大家庭中，每一个人甚至一花一木都是这个家庭的一份子。在一节体育课上，我们正在进行男子一千米的和女子一千米的比赛。跑完比赛大家都很劳累，突然又刮起了大风，地上的树叶、灰尘吹得满天都是，就在这时只听到“叭”的一声响，同学们都围过去一看原来是我班的一盆盆栽被风吹倒了，摔在地上已是支离破碎，同学们看了都忘记了自己的疲劳，立马行动起来。有的去向万老师报告情况；有的急忙打扫盆栽的碎片；有的连忙把其余的盆栽搬进教室；还有的······这些举动足以说明我们的责任感之强。在班级体中我们各显其能，各尽其责，让责任成为一种信念。
小组分工人尽其责。本周轮到我们班进行大扫除活动。集体活动正是展现我们班班风的良好机会，参加活动时每个人都激情高涨，从不拈轻怕重。就我们小组来说，参加活动这一周来人人都是六点五十之前进班，生怕脱了班级的后腿。到校后立马参与大扫除活动，不放过任何一个角落，组长周志文动作迅速，参加卫生打扫后还负责巡查，一个小石子一点点儿灰尘都不会放过，非要做到一尘不染才肯收工。刘拯东小组第一个早到，打扫卫生积极主动，脏活累活都很乐意。刘梦遥细心，打扫卫生也从不马虎，我和毛凤翼也都尽职尽责，努力干好自己的活儿。小组内各不等不靠，让责任成为一种担当。
责任处处可见，责任无处不在，我们要履行好自己的责任，让责任成为一种习惯，一种信念，一种担当，我们要让责任永驻心间。
关于担当责任的记叙文(篇5)
“一切在于人，一切为了人。”对一个稻草人来说，所期望的不是别的，而仅仅是它能全力以赴和献身于它的责任。——题记
我是一个孤单的稻草人。
时光流转，春去秋来，天地苍生万变。而我却一直孤单地在原地守护，守望着，那片不知熟了多少次的麦田。这样的糊口清淡而又舒适。我喜欢望着群青色的天空发呆，听着远方飞来的候鸟的诉说。
雨“啪嗒”“啪嗒”地滴在我的身上，大风拿走了我身上几根破旧的稻草。我凝视着远方，雨中一只渺小的云雀向我飞来，雨水已经打湿了它的翅膀，它踉踉跄跄地停在我的肩头，稍做休息，等待着雨过天晴。
“稻草人，自从我曾祖父那一辈起，你就一直在这儿了。你，岂非不孤傲吗?”它那清脆的声音在我耳旁回响着。
“我很孤单，但我从不寂寞。这里有高大的青山，有温柔的清风，有金色的麦浪，还有你们，在你们需要的时候我可认为你们遮风挡雨。”
天晴了，那只小云雀也飞走了。临走时，它将世间最美的声音送给了我。
光阴荏苒，一位衣衫褴楼的行人坐在我的脚下，一路的风尘使他看起来是那么沧桑。“稻草人，自打我父亲那一辈起，你就一直在这儿了，你不觉得孤傲吗?”他用嘶哑的嗓音询问我。
“我很孤单，但我从不寂寞。这里有阳光，有灿烂的星河，哦，对了，还有会唱歌的'云雀……”
“可远方的世界更加出色，你应该与我一同去旅行。”他站起身来，凝视着我的眼睛，那眼神是那么坚毅，一如他的父辈。我见过许多像你一样的旅人，他们同样憧憬着远方与未来。可你要记住，远方或许更加出色，但回家的路才是真正的旅途!也恰是由于这样，我才甘愿一直孤单地站在这里，做指引你们回家的向导，让你们回家时不会迷路。他的嘴唇微微颤动着，仿佛要说什么一般。忽然，颤动休止了，只是深深地向我鞠了一躬，为我新增了几根稻草。然后穿过那片金色的麦浪，走向属于他的远方……
我是一个并不孤傲的稻草人。为一只云雀遮风挡雨，做指引旅人回家的方向……我孤单地为世界做着一些小事，但，这恰是我不孤傲的原因，也是我的价值所在，我，身为一个稻草人的责任所在。
关于担当责任的记叙文(篇6)
“责任心”三个字有着很深刻的含义，也包涵了良多内收留。上周学校运动会结束的时候，班级的同学们应该全部留下把大家的凳子一个一个摞起来送还给治理员。可是，一上午的运动会结束了，我们班的同学一溜烟几乎全部跑走了，只有个别同学留下来摆凳子、捡着垃圾。我想这应该是缺乏责任心的表现。我以为以我的角度来说责任心应该是，做好自己该做的事情。在学校里，我的责任就是好好学习，爱护学校的公共财产，完成好老师交给我的各项任务。在家里，我的责任就是自己的事情自己做，收拾好自己的玩具，顿好自己的书包，帮助爸爸妈妈做好力所能及的家务劳动。我觉得，责任心，就应该是这样的。
不外，想想有时我的责任心也不强，主要表现在对自己的学习不太负责，每次在完成家庭功课时一遇到困难，自己就懒得动脑筋马上喊妈妈，让妈妈告诉我解题的方法。这次期中考试我的成绩就不够理想，我应该是可以考的更好的，我深刻地反省自己，觉得自己对学习的责任心还不够，缺乏不断改进的学习立场，还缺乏耐劳努力的精神。今后，我要在学习上更加努力，更加严格要求自己，把自己的学习成绩进步得更快。除此之外我还要天天把自己的物品顿收拾好，尽量不要让爸爸妈妈为我操心，真正做到自己的事情自己做。在老师、父母的教育下，努力培养自己的责任心，做一个有担当、有责任的孩子。
关于担当责任的记叙文(篇7)
“哇……姐姐坏……”
一阵哭声传来，放眼望去，是个幼儿，长相帅气，皮肤稍黑，一双大眼睛眨巴眨的，令人心生怜爱。但此时我已无心顾及此，抚了抚疼痛的额，不禁感到一阵无奈。这个正在哭闹，骂姐姐坏的萌小孩，正是我不及两岁的弟弟，而他口中的坏姐姐就是我和老三。至于他为什么哭闹，我要追述十分钟前。
十分钟前，奶奶做饭时发现家里盐没了，便叫老三去买，可老三正跟弟弟玩得兴起，而本人正在书桌前与题海奋战。无可奈何之下，老妈亲自出场外出买盐。就在这时，弟弟也要跟着出去玩。老三便用棒棒糖诱惑弟弟留在了家里。可老三许久也没拿糖出来。小家伙便开始要糖了，但老三没糖。正逢老三无计之时，我好死不活地走出了房间。于是乎，老三丢下弟弟闪人了，烂摊子留给我善后，便有了开头的一幕。
要知道弟弟的哭功十分了得，不达目的决不停歇，我哄了许久也不见他一丝动摇，仍旧闹着要糖吃。我本就不是个有耐心的人，脾气一上来就任他哭去了。好在没一会妈妈就买完盐回来了，我把弟弟丢给妈妈照看，顿时轻松不小。
吃过饭后，我便继续回到房里奋战。不知过了多久，老妈进来把弟弟托付给了我，说要出去一下。我连连摆手，刚刚的十分钟就已经够我吃不消了。这下要几个小时看管弟弟，我不累死才怪。可妈妈的强势不容我拒绝。接过弟弟，望着妈妈渐行渐远的背影，我为接下来的几小时感到担忧。
弟弟活泼好动，十分顽皮，但睡觉时还算安稳。我正想着如何让弟弟睡觉，他已经拉着我往门外走去。唉，看样子他是不会睡了。算了，陪他折腾吧。
认命地抱着他往街上走去。没过多久，我的双臂又酸又麻。我把弟弟放下来让他自己走，可他却赖在身上不肯下来。一圈下来，我累得不行。正当我快累趴时，我看到母亲在不远处讲话，便急忙跑上前把弟弟交给了妈妈。我向妈妈诉累，妈妈却说她习以为常。我听到后不禁一呆，看见妈妈那日渐佝偻的身材，我突然很想哭。
回想起往日妈妈对家庭的操劳，我突然醒悟过来，妈妈老了，妈妈不再年轻美丽，妈妈肩上的担子越来越重，我是时候该长大了，是时候成熟并替妈妈分担了。
今年，我十六岁，十六岁，我多了一分责任。
关于担当责任的记叙文(篇8)
她宛如从天而降善良的天使，在人间巡游了一趟，不满人间人存的恶，心灰意冷，摇摇头回去了。
“杭州女童遗体已寻！”望着屏幕上的大字我不禁失神。女孩的母亲声女孩时才16岁，初中没毕业就外出打工，远赴广东。女孩的父亲也常年不在家，远赴北方打工。女孩的爷爷奶奶平常靠摆摊卖水果为生。也许这并不是单亲家庭的典型配置，却存在过多安全漏洞。
如果女孩的父母有很多时间陪这个可爱的小天使，如果女孩的爷爷奶奶有较高的防范意识，如果身边的人能给足这个可爱的小天使温暖，如果陌生人能给女孩一次求救的机会……我想结局会改变。但世界上最毒的二字，就是“如果”，如果就像一瓶毒药，麻醉那些没发生事故的人。
印度电影《何以为家》有这样一句著名的台词：“既然你没有生养他的能力，就不要生下来。”我想再帮这句话添一句，“既然你没有保护她的能力，就不要生下来。”可惜年幼的章性夫妇再像雏鹰般没有负责任能力的年纪下，生下来这个可爱的姑娘章子欣。
心理学上有种暗示，学名叫瑞士奶酪模型。每一个环节都像一片奶酪，上面存在许多小孔，奶酪叠在一起，并没发生意外。但当一些小孔凑巧叠加在一起，风险因素像光线一样透过小孔，导致意外的降临。章子欣的家庭就存在许多小孔，导致小子欣的悲剧。
人间的每一处角落都是亦真亦幻的诗，夏日的风带来凉爽，与往不同，这次悲痛随风来，沉沉地压在我心上。
有人说世界有轮回，生生世世皆因果。我愿女孩还是那个活泼可爱的小天使，下次巡游世界时玩的久些，把这辈子人间出现的善意补回来。
关于担当责任的记叙文(篇9)
天空因承载日月繁星而显得广阔；大地因背负世间生灵而显得厚重；海洋因润泽津润万千生命而显得深邃。人因承担责任才成为人。
天下兴亡，匹夫有责，从古至今，责任二字一直是人们肩上的一份重担。英国王子查里斯说过：责任就是你不想做，却又不得不做的事。古今中外，有多少人因责任而未老先衰，操劳一生；又有多少人因责任献出生命！
三十功名尘与土，八千里路云和月，民族英雄抗金将领岳飞出身寒门，却在国家存亡之际挺身而出，力挽狂澜！他不顾自己官卑职低，坚持上书宋高宗，却反被革除军职。后来他亲身练习岳家军，多次战胜金军。岳飞背负起了对民族，对国家的责任，甚至不惜为此献身！这是多么令人敬畏的一种精神啊！
明武宗正德十四年，宁王朱宸濠在南昌发动叛乱，王守仁用自己的步履诠释了知行合一的意义。他自身乘着一艘小舟赶往福建，不用政府一点兵力，竟一人招募到数千士兵，其中大部门为文人。但就是这弱不禁风的一群文人，在王守仁的带领下，竟与朱宸濠的士兵在鄱阳湖激战了三天三夜，终极平定了叛乱。王守仁本可以逃往北京搬援军，但他为了最快平定战乱，不扰乱人民的糊口，竟一人招兵平定了叛乱！王守仁能做到心中有责任，也能用步履承担责任，这不恰是对知行合一最好的诠释吗？
除了征战沙场的勇士外，古代的文人骚客中也不乏有十分负责的人。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，忧国忧民的诗人杜甫在破损的草堂之中仍心怀天下；人生自古谁无死，留取丹心照汗青，南宋大臣文天祥在被俘后宁当玉碎，被杀前向着自己的国家深深地磕了头；出师未捷身先死，长使英雄泪满襟诸葛孔明在蜀国危难之际接过国家大权，鞠躬尽瘁死而后已，坚持将责任履行到生命的最后一刻！
歌德说过：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。对责任有一种爱会让我们身心愉悦，做事也更加轻松。所以，让我们以一种快乐的心理去面对责任吧！
关于高中生的综合素质自我评价 (集锦4篇)
自我评价具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式。正确地如实地认识自己，在工作中更能充分发挥自己的作用。那么你有真正了解过怎么写综合素质自我评价吗？以下是工作总结之家小编收集整理的“关于高中生的综合素质自我评价”，仅供您在工作和学习中参考。
关于高中生的综合素质自我评价(篇一)
大学生活即将结束，迎面而来的是色彩缤纷、复杂多变的社会生活。新的一段征程即将启程，立足过去，展望未来，我在此将我的大学生活进行一次总结。
还记得初进校园时的欣喜和迷茫，满怀热情和希望，却都是不知所措的。随着学习和生活的不断积累，热情似乎没有减退，希望反而少了，但是越来越清晰了。尤其是毕业在即，恍如大梦初醒，感觉自己缺少的东西太多了，于是开始快马加鞭。
经过一次次的社会实践活动，我身上的稚气少了，对社会的认识越来越感性，也让我不断的反省自己，思考人生，探索自己的生命价值、社会价值以及我走进校园的目的——绝不只是为了找份好的工作。在三年中，我对自身品行的要求甚至超过对学习的要求，我深知这两项东西是现代人不可缺少的品质，而自身修养似乎更容易走向下坡。
对专业的热爱将激励着我不断的学习和探索关于管理方面的知识，我深知在校期间的学习只是个入门。通过专业实训和自己的社会实践经历，我愈发觉得人力资源对社会的巨大作用，而我国才处于刚刚起步的发展阶段，大多数理论知识都是照搬国外的，缺乏实践经验。我将珍惜剩下不多的在校时间，努力学习，掌握更多的专业知识。
对于即将开始的社会生活，我依然充满热情和希望，我将全力以赴，尽我所能，发挥自己的长处，为社会创造财富，为人生添光彩。
关于高中生的综合素质自我评价(篇二)
时间过得真快，今年是我进入高中的第三年。回顾一下过去，刚来到高中报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梭！两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。总结一下这一学年的各方面情况，总结如下：
思想政治学习方面。
在政治思想工作中，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，始终保持与党中央高度一致，积极参加学院及班级组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中按照党员标准来要求自己，虚心学习，并结合国内国际政治大事，定期作好思想汇报。
工作生活作风方面。
在工作中，始终以同学们的利益为出发点，为大家服好务。两年来，自己严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加各项活动，虚心向校领导和班干部请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。在工作中，始终以同学们的利益为出发点，为大家服好务。两年来，自己严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加各项活动，虚心向校领导和班干部请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。创新学习发展方面。由于经济日新月异，科技翻天覆地，因此多、快、广的吸收创新知识即成了当前必须解决的一个问题，通过两年的高中学习之后，对学习任务有了更高的要求，不仅仅只是刻苦认真，对于专业课都能较好的完成学业要求，通过自考和考证来完善自我。在高三关键的时刻，我会加倍努力学习，如果说这是对我的压力，倒不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。由于还未完全进入社会，政治思想觉悟还有待提高；学习中仍需继续努力；工作中，也要弥补不足。新的学年里，我一定认真学习，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
关于高中生的综合素质自我评价(篇三)
光阴如梭，转眼间已经进入了高三。回首过去的一年，昔日的记忆历历在目。高一刚开学不久的时候，听师兄师姐说到了高中就要多参加各种活动，多扩充自己的课外知识。于是也就报名参加了很多社会实践活动，经过一次次碰壁，一次次受伤，自己也一点点长大，渐渐变得坚强，认识到了自己的潜力和自己的弱点。在过去的一年中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，积极参加体育锻炼，刻苦勤奋，认真学习各门课程，包括毛泽东思想，法律基础，在课外也学习了三个代表重要思想先进理论，并应用到学习生活中，使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。
德育方面：身为一名光荣的共青团员，很荣幸能够加入中国共产党，成为一名预备党员。在日常生活中我努力以身作则，知荣辱，讲文明，热爱祖国，热爱人民，积极响应共青团委的号召，热心公益，乐于助人，奉献自己的爱心，尽自己最大的能力帮助有困难的人。我还积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，提高自己的思想道德水平，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。为使自己将来成为一名优秀的科学家和高素质综合型人才而不断努力。
智育方面：从踏进高中校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。在上一年里，经过老师的指导，自己的努力和同学朋友的帮助，在期末考试中，所有的科目都轻松的过了关，虽然离最高分的同学还有一段距离，但我已经尽力了，所以我无怨无悔。
体育方面：北京奥运会即将举行，这是对国人一个极大的鼓励，也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼，每次体育课我都准时出席，从不早退。在学校规定参加“早练”的日子里，我坚持每天早起，从未缺过勤。我还会充分利用课余时间参加各项体育锻炼，尽管有时候觉得有点累，但这对我而言无所谓，因为我明白“身体是革命的本钱”，没有健康的身体就无法谈上学习。
劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。
总之，对于我，高二是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，苦恼过、开心过，失败过、成功过，无论怎么样，都已经过去了，但过去并不能忘记，生活让我们学会了思考，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，渐渐明白了什么才是最重要的，知道自己要的是什么。当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培，新的一年有新的挑战，新的一年有新的要求和希望，我会放下过去一年的成功和失败，走向新的挑战，路在自己脚下。我要继往开来，不骄不躁，发挥自己的才能和特长，把握有限的高中时光，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
关于高中生的综合素质自我评价(篇四)
一、道德品质与公民素养
本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。在学习之余，坐在车里，观看着家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，建起了立交桥，景观大道，休闲广场，家乡的人们生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。在家里，我经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的.力气活，都是我帮妈妈干。在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手，能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。
二、学习态度与能力
学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。
三、合作交流与探索
我具有很强的团队精神，很乐于参加各种集体的活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
四、运动与健康
平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。
五、审美与表现
我在学习之余喜欢听交响乐，爵士乐。喜欢相声，曾参加过学校艺术节。在初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人。
关于自私的检讨书锦集6篇
资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！所以，关于资料你究竟了解多少呢？也许"关于自私的检讨书锦集6篇"就是你要找的，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
关于自私的检讨书 篇1
尊敬的班主任:
我真的错了，您一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和班主任的话放在心上，没有重视班主任说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对班主任的不尊重。应该把班主任说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的班主任，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,班主任!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，班主任对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的日子里，我不知多少次在家大声说，校长，班主任我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请班主任相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。
我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。 不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
XXX
20xx年XX月XX日
关于自私的检讨书 篇2
您好！
在这次的之后，我深刻的反省了自己的行为。回忆着老师您的谆谆教诲，我真的对自己这样违反校规的行为感到万分的惭愧！
作为一名初中生，我们从初一开始，就进入了封闭式的管理环境。在校园里，大家都住在寝室，都吃着学校食堂的饭菜。但是，为什么偏偏自己就要犯下私自翻出校园的呢？！我很惭愧，更是抱歉，自己作为xxx班的学生，居然在您的管理下，还做出这样的事情！这不仅仅是我个人违反了校规，更是给我们的的抹了黑！
我知道，我们班级的荣誉来之不易，是同学们在一次次活动中的活跃，是同学们在一次次打扫中的细心……是大家齐心协力，才换取来的班级荣誉啊！可却因为我这一件错误，给这份荣誉带来了一层阴影。我真的感到非常的惭愧。
思前想后，我认识到这次的问题，和我自己的思想有着不可分割的关系！正是因为我的思想问题，导致我在犯下这件事的时候不知道思考，不知道顾虑！这才犯下错误，惹下麻烦！
首先，我认识到自己对班集体的意识非常薄弱，犯错的时候我只考虑自己，只想到自己的可能会有什么后果和问题，但是对班级却没有所思考！这就是我的问题之一！班级和学生，其实从来都是分不开的！没有学生，哪来的班级？而没有班级，学生又该在哪？自己居然将自己和班级分开，这就是的错误！没有考虑到班集体的利益和荣誉，这就是自己的失误！
其次，自己没能遵守学校的规定，私自的翻越校门。这本身就是一件思想上问题！明明学校有明文的规定，老师们都翻来覆去的将这条规矩拿出来讲，为什么我还是不能听话？这是我在思想管理是哪个的不严格，是我对自己的放纵，导致自己对这样的问题却无动于衷！如果我仔细的去思考这个问题，我就会发现它对我们的影响是多么的重要！而且这样做，并不能给我们带来什么好处，我们得到的，只有危险！
我也明白，校园的规定是为了保护我们的安全，但是我对社会的浅薄认知让我做出了错误的选择！我很抱歉，也很惭愧。我明白自己的行为不仅仅影响了我自己，更是给同学们带来了不好的感受。在今后，我一定会严加管理自己，绝不会让这样的错误再次发生在我的身上！也不会再次失望！希望老师能原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
关于自私的检讨书 篇3
尊敬的李老师：
您好!对不起，我知道自己错了，我不该私自离校，害的老师担心了，我觉得自己做事太不顾后果了，才会这么任性，真是抱歉。我意识到自己犯了很严重的错误，我应该为自己犯的错付出代价，我真诚地接受批评，并愿意接受学校的处理。我对于这件事真的很后悔，我相信老师已经看到我认错的诚意，我是真心的悔改，只希望老师能给我一次改过自新的机会。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
关于自私的检讨书 篇4
尊敬的公司领导：
您好!在此，我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨!作为公司一名重要店面在岗人员，因为擅自离岗而写检讨书，感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨书，是对我以后不再犯类似错误而做出的决心。由于我有侥幸的心里，认为公司不会发现我的擅自脱岗，没料到今天上海公司总部领导正好过来，但无论如何触犯了公司的铁律，就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证，一次而已，绝对不会有下次。我不再是学生了，对自己的业绩和公司的未来我很清楚，思想上的觉悟也是很强烈的。当日下午六时期间因为个人原因未曾向单位请假，并在未经同意的情况下擅自离岗，严重扰乱了公司的管理秩序和个人工作业绩，给公司的管理工作带来极大的麻烦，在同事之间也造成了不好的影响。我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深的愧疚和不安!
在此我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我今日的思想反思结果向领导阐述。工作也有一段时间了，在大家的批评指导下我也有了些进步。这次我辜负了领导对我的期望，和同事对我的爱护。深觉我对不起大家，在这里向你们表示深深的歉意。同时借此机会我也总结了几条自己的缺点由于经验不足，偶尔热情、耐心不够，以及能力上还未能达到秀的表现，以后会逐一改正。希望早日能成为各位心中的理想员工!汇报如下:
每个员工都是公司的一份子，因此个人的行为都代表着我们的整体形象，也深深的影响着身边同事的工作态度和积极性。工作中和生活中，不管发生什么事情都要首当站在集体的立场上为我们整个团队负应尽的责任，想领导之所想，以公司利益为出发点，服从领导的合理统一安排，按时做好自己的本职工作，努力提高工作质量和效率。自此，我更加深刻的意识到自己行为带来的严重后果:如果在公司内部形成这种目无组织和纪律的不良风气，更好的提高个人工作能力将无从谈起。
同时我也要为今天所做的行为予以交代希望领导的谅解。首先我是一名来自外省的员工又是女孩子自身的物品尤其是电话、证件等是我与家庭联系个人安全最为紧密和提高自我安全的重要财务。一旦在不该发生的情况下被盗自然会紧张和无助从而条件反射下做出一些不够冷静和激动的行为。当然这不但需要领导的理解，更该通过这件事加强自我的安全防范意识这也是搞好工作的一个重要保证。不过在这么正规、有内保、有监控的商场，遇到类似时间安全部门不能有效及时的为我们商铺人员做出正确积极的处理措施也是导致此次事情的缘由，当然如此规模和对他们来说微不足道的事情即便做出合理的反映也可能无济于事但是我连最起码的事件处理方法也没有看到。
其次因为一时心急忘记在如此重要的店面工作中只有我区区一人在岗，由于我的暂时离开使公司工作没能正常开展，我在对我的行为感到后悔同时也希望领导能在遇到类似突发事件时能妥善安排一名公司内部合适的工作人员临时替班，以避免公司不必要的利益损失。
最后我想说明中午我本打算利用午饭时间最快速度回家取相应证件去重新办理电话卡以便最短时间内保护个人和公司部分利益的安全，同时也是怕在遗失期间不能及时接听到客户的来电和公司的领导临时要求。但是没想到交通的堵塞和营业厅人员过多的现实问题导导致延误过久时间，对此我也十分懊恼。
无论如何我愿意接受应该的惩罚，对于今后的工作和生活，我也要放正态度，并保证今后不会再出现类似的情况。我对可能会受到的处罚没有任何想法坚决执行，至于是什么样的处理结果我都没有怨言，但如果过于苛刻我也无法分清心理是否能承受，自私的来讲如果过重我不知道这对我是种积极的督促作用还是一种消极的心理阴影。当然我明白，一个人作下的因必定要承受它带来的果，工作中尤其如此我所犯下的错误由此!我特作出此检讨，请领导和同事相信我的诚意，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我的工作做出积极的贡献，在同时也希望同事们对此引以为戒妥善保管好个人重要物品，不要发生类似事情。至于在此次错误中我应负不可推卸的主要责任，真诚地接受领导批评，并愿意接受给予的合理处理方式。
检讨人：xxx
xx年x月x日
关于自私的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
距离上一次未请假私自离校才不到两个月，我又犯这样的错误，实在是辜负老师您对我的期望了。对不起，老师，我知道我错了。这一次是真的知错了。就在您告诉我这样未请假出了什么事儿得让家长老师担心死后，我意识到我作为一个当代的中学生，不应该这样做，不应该做出这种不负责任的行为，更不应该一个错误犯上两次。
记得上一次我未请假私自离校的时候，您也是没有教训我，只是让我不要耽误学习，甚至都没有告诉我，我未请假私自离校，假如出了什么事儿，您就责任重大了。现在想想，老师您真的是对我太好，太耐心了。
我知道，老师这样耐心的对我，很大一部分原因还是因为我成绩好，您认为我不是一个不爱学习的坏孩子，您一定在心里想着我是有什么特别重要的突发事情才会做出这种不请假就私自离校的事情来，您一定是在心里想着法的让自己相信我不是去做什么坏事才不请假就私自离校，很抱歉，真是辜负了您对我的信任。我这次未请假私自离校纯碎是我当时心情非常糟糕，我必须要寻找一个出口，去把自己的负面情绪宣泄出去，当时的心情使我我完全忘记了请假这码子事儿了。的确，我在出校门后，因为情绪不稳定，在路上真的差点就被车撞了，也正是因为这个原因让我后来醒悟过来自己这样未请假私自离校的行为是多么的不负责任，万一出了什么事儿，老师怎么给我的父母交代我去了哪里呢？这样做就是在给学校给老师添麻烦，没出事儿是没出事儿，真出了什么事儿，老师您就得背这个黑锅了。
老师，我对不起您！您就应该在我第一次犯这个错误的时候把我狠狠教训一顿的！不给我让您再一次担心受怕的机会的！您也不应该因为我的成绩好就对我比对其他同学更包容，这样其实变相变成了纵容，您就应该一视同仁把犯这个错误的我给整明白了，这样我就不会心情不好就做这样的事情出来，我一定会在要私自离校的时候想到您对我的严厉教育而有所敬畏和害怕，从而不敢没请假就私自跑出去了。
老师，经历了两次这样的错误，我在这里向您保证，以后我再也不这么做了，我保证请假了再离校，不给老师帮我担责任的机会，不让老师为我的情绪冲动而受罚。老师！我保证！请您放心！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
关于自私的检讨书 篇6
尊敬的领导：
您好！
这次我真的犯下了非常严重的错误，就算是我也已经察觉到了自己做下的是非常严重的错误。我明白我并不是一个好学生，成绩不如其他同学出众，还总是闹出一些小麻烦。但是在这次的事情中，我实在是做的有些过分了，一下子就违反了好几条校规！
在犯下这个错误的时候，我真的没有好好的想清楚这样会犯下多么严重的错误，会为自己和老师带来怎样的麻烦！这是不对的，这是严重的失误！在网吧被老师抓住的时候，我真的非常害怕，当时没有想过被抓的后过，但是在被抓的时候就知道害怕了。要是我能早点明白自己在犯下的是怎样的错误，也许就不会发生这样的事情了。
在您的教导之后，我感到深深的自责、后悔，我对自己的错误做了很久的反省，也渐渐的.明白了自己究竟在什么地方犯下了什么样的错误，明白了错在哪里，自己为什么会犯错！但是，无论再怎么后悔，错误都没有办法挽回。我只希望在在里和您道歉，并检讨自己的错误，希望能得到老师的原谅。“对不起，老师！”
我的第一个错误，对自己的认识不足！自己现在的身份是什么？是学生！作为一名学生，我显然没有好好的认识到自己的职责和身份！作为以学习为己任的学生，我却不将心思放在学习上，只想着去消遣，想着去沉迷在游戏里。没有认识到自己剩下的时间已经所剩无几，以为在网络中多逗留一会也不会有事。但是我错了！我的学习、我的成绩、我的时间都已经不允许我这样做，我每在这里多逗留一会，我的未来就会失去一份色彩，我早就在过去将自己消遣游玩的时间给花完了！
我的第二个错误，对错误和学校的纪律没有足够的认知！私自出校、在校外上网，这都是对校规非常严重的违反行为！是非常严重的错事！但是我却因为看到那些参与的同学没有被老师发现就任凭自己的欲望驱使，自己也去参加。但是我却漏想了一点，“常在河边走，哪有不湿鞋？”这次被抓完全是我自己的问题，犯下了错误就应该准备好接受惩罚。
反省过自己的问题，我也看清了我自己究竟在怎样挥霍自己的青春！透支自己的未来！我真的非常的后悔，自己犯错后造成伤害最大的，也是自己！是自己的未来！我希望自己能够改变，能够挽救自己，希望老师能再给我一次机会，我一定会好好的改正，再不会出现这样的错误，我一定会好好的努力学习！请老师原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日