在日常的学习工作中，我们偶尔会需要写总结。通过总结，我们可以更好的认识自己、反思自己。每多写一次总结，我们就越明白自己在做什么：人的力量是无求无尽的，相信自己就一定能做到。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢？以下是小编为大家精心整理的“中学学校工作总结：求真务实,全面提升办学水平”，仅供参考，欢迎大家阅读。
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中学2016年总结：求真务实,全面提升办学水平固厚中学2015-2016学年度第一学期学校工作总结
固厚中学在宁都县教育主管部门，乡党委政府的关心指导下，以十八大重要精神为指导，全面贯彻党的教育方针。以“办好人民满意教育”为宗旨，以安全稳定为前提，以教育教学质量为中心，深化教育教学改革，浓厚教研氛围，提高素质，健全激励机制，努力营造良好的校风、教风和学风。学校领导班子同心同德谋发展，全体教职员工全心全意搞教育，学校各项工作又上了一个新台阶。
学校本学期共有在校1038人，寄宿学生1008人，寄宿女学生498人，是全县规模最大的寄宿学校。学校共有在编教职工59人，在岗教职工57人（含特岗教师3人，借用2人），高级教师12人，还有9人取得资格未聘任，中级教师21人，还有5人未聘任。
学校自2012年以来连续三年荣获宁都县“教学先进单位”和“综合目标考评先进单位”荣誉称号，2015年度获得全县农村中学综合目标考评第一名。2013年荣获了赣州市“第十三届全市职工职业道德标兵单位”、“赣州市五一劳动奖状”和“赣州市五四红旗团总支”等荣誉称号。2015年在全县素质教育月活动中获得田径和绘画第二名，书法第三名。
一、德育工作
1、加强了文明礼仪教育。继续坚持多形式、多渠道的正面教育，让人人懂文明，人人讲文明。在开学初对学生进行入学教育，组织学生学习《固厚中学校园之星评选方案》、《中学生日常行为规范》、《中
学生守则》，利用固厚中学德育读本每周一进行经典诵读活动，让文明之风吹遍整个校园。
2、加强了各个时间节点的管理。加强各个时间节点的管理，养成学生合理有效学习习惯。午休时间、课外活动时间和晚自习前半小时实行年级管理，年级组每天安排班主任值班或教师下班辅导，行政值周人员和各年级值班班主任共同维持各个时间节点的纪律。
3、加强了学校文化建设。通过学校硬文化和软文化建设，不断丰富学校文化外延和内涵。完善并实施《固厚中学关于进一步加强学生管理的若干规定》和《固厚中学班级管理包干责任制实施方案》，尝试论坛式、活动式、开放式特色班会，创建班级名片、年级名片和学校名片。
4、加强了住校生管理。所有学生（包括观下村）在校住宿，如果确实需要在外住宿（含在家住宿和在教师房间住宿）的学生，必须先向班主任领取《固厚中学在外住宿学生申请表》填写申请，并且要房东、监护人、班主任、总务主任和学校签字盖章（学生本人和监护人还需要手盖手印），经学校批准后才可以在外住宿。在校住宿学生由学校管理，班主任在寝室熄灯铃后到本班寝室清点人数，行政值日晚上留一人在公寓值班室内值班，确保学生安全。
二、教学工作
1、课改工作有序推进，取得良好效果。在校长的强力推动下，学校进一步明确了班内走读制课堂教学改革的方向和策略，师生培训学习强势推进。本学期，邀请了吉安课改专家到学校指导课改一周并
邀请了吉安八中教师来校送课，加深了广大教师对课程理念的理解，高效课堂八步导学流程的操作，增强了教师对教案、学案的编写和多媒体教学手段的运用能力。学校以教研组为单位，组织教师进行教材教法、多媒体课件制作和班班通使用等培训，帮助教师把握教材，用好教材，创新教法，提升教学设计和课堂教学水平。教师每周教研活动中定期开展微课题论坛活动，明确主题，集中探讨课改中发现的问题，探索解决的思路和方法；鼓励班主任开展课改特色班会，交流班主任工作经验与心得体会。
继续实施了《固厚中学课改考评奖励方案》，物质奖励强力拉动。学校拿出人均200元的课改专项奖励金飞，鼓励教师多观课议课、上课改课、公开课，写课改反思，备课组自主编写导学案，推动课改研究，使本学年器教研组的教研活动呈现出了一片勃勃生机，每周星期一下午的教学公开课、课改示范课、新教师展示课和集中评课议课教研活动开展情况超过历
史水平。
2014年全县中小学课改课大赛，学校选拔的5位参赛教师，荣获两个一等奖，两个二等奖和一个三等奖。本学期正在进行的语数英三科的课改课大赛，学校三位教师在片区决赛中全部获得一等奖.期中两位老师获全县决赛三等奖。
2、重视教学过程管理，实现常规管理常态化。保证坐班、备课、上课、作业、辅导和测验等顺利进行。加强对常规教学活动的督促、检查和反馈，采取定期检查和不定期抽查相结合的方式，对每位教师的教学常规执行情况进行检查、记录和评估。要求各年级组每周、教 务处每月各检查一次，校务委员的教学常规由分管教学副校长检查，并及时通报检查结果。学校设立教学常规考评奖，达标的教师给以奖励，未达标的通报批评。学校行政领导要推门听课和巡课，年级组和值日要做好每节课的查课和巡课，并做好书面记录，每周及时通报并发放津贴。学校行政领导每学期听课不少于30节，教师不少于20节，教龄未满5年的新教师不少于25节。
3、加大奖励力度，拓宽激励渠道，最大限度保护和调动教师工作积极性。要修订完善《固厚中学教学业绩奖励方案》《固厚中学中考奖励方案》、和《固厚中学教育教研目标管理方案》，通过执行《固厚中学教师绩效考核方案》，确定教师工作业绩排位；要广泛开展最美教师和首席教师评选活动，设立突出贡献奖，树立先进标杆并大力宣传。
三、后勤工作
1、加强了学校食堂管理和文化建设。2014年10月分开始集中供应营养午餐以来，学校成立食堂管理工作小组。每天由专人负责验货，专人负责下料，确保由上级招投标所配送每生4元的营养餐当天午餐全部用完，同时，成立了学生志愿管理服务队，每天对营养餐进行登记监管，每周在校会上进行情况通报。本学期，学校没有收取营养午餐的任何费用，因营养午餐产生工人工资、水电等费用每餐约500元，全部由学校垫付，每学期约10万元。为了进一步优化管理，学校还组织部分家长和学生代表赴兄弟学校考察学习，组织管理人员至六所学校取经。
2、加大了学校绿化、美化、亮化的力度。三年来，学校在偿还70余万欠款的情况下，多方筹措资金300多万元改善了办学条件。建设了教师周转房、篮球场、水泥路面、教室和公寓的内外墙装修。学生食堂的设施设备，操场的扩建，河堤防护工程等项目。特别是安装了自来水，解决了学生用水难的问题。购买了10多万元的课桌，学生全部用上了新课桌。130万元的新教学楼已经进入装修阶段。
3、高度重视学校安全工作，实现安全工作全覆盖全对接。做好安全电子台账管理作，上好开学安全教育第一课和新生入学教育，利用晨会训导、每周五晨会安全宣誓、主题班会、学生集会安全警示牌、黑板报、文化长廊、安全知识竞赛等定期与不定期开展防盗，防溺水、交通、用水、用电安全教育。全体师生要高度重视安全问题，提高安全防范意识，落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。
4、提升了教师的幸福指数。学校更换了新办公桌椅，提供了免费的营养午餐，以庆祝教师节和重阳节为契机表彰师德标兵表彰，拿出每人120元的专项经费成立了篮球队、羽毛球队，散步队和登山队等课外活动小组来鼓励教师参与身体锻炼，切实维护教职工的利益，提升教师幸福指数。
四、存在的问题
1、住宿条件紧张。学校一千多名住宿生，只有一栋容纳800人的筒子楼，男女学生合住，因此继续新建一栋能够容纳500人的带独立卫生间的女生宿舍。篇二：中学2015-2016学年第一学期工作总结
中学2015-2016学年第一学期工作总结
中学2015-2016学年第一学期工作总结
在过去的一学期，教师发展处紧紧围绕学校中心工作，以进一步提升教育科研的管理水平和教师专业发展水平为重点。主要做了以下工作：
一、搭建教师专业发展平台，促进教师成长，做好以下四个方面的工作：
1.坚持专家指导教师专业发展。期初邀请河北开栾一中校长张丽钧来校作作了题为《追求美的教育》讲座，讲座结束后张老师又和部分老师在教师书吧进行了沙龙交流，她盘点丑的教育，阐述美的教育，给全体老师带来了很大的教育启迪。组织教师参加市“骨干教师”培训活动及每周组织教师参加市教研室组织的市“名师讲堂”专家讲座，期间还两次邀请梁丰初中朱军校长来校给班主任作讲座，邀请实验小说陆群超老师给老师们作了师德师风的讲座。讲座拓宽了教师们的视野，激发了教师们的教育教学积极性、主动性。
2.坚持理论引导教师专业成长。开学备课班期间让老师集体观看了教育影片《弦动我心》，结合学校下发到每个教研组的教育教学理论《张家港教育科研》、《xx教育研究》等杂志不断督促教师认真学习等有关专业发展的文章。学期末学校又斥资为老师购买了大量有关教育教学书籍放在书吧供教师阅读，为每位老师征订一本教育教学杂志，满足了广大教师对教科研的信息需求。向班主任和教师赠送李镇西的《我这样做班主作》，张丽钧的《做老师真好》，提出读书要求，进行评比，并辅以奖励激励措施，最大程度上促进教师进行阅读积累。
3.坚持自我反思促进教师专业成长。期初结合教师暑假读书情况，开展读书心得体会评比活动，通过适当奖励来激发教师的阅读热情。坚持倡导45周岁以下教师每月撰写教育教学随笔、教学案例与反思，坚持原创，期末发展处对教师的读书心得汇总，并进行考核，择优发表在相关网站，以此推动教师的阅读积极性。利用每次例会时间，推荐教师开展“听老师讲责任教育故事”交流活动，并积累教师的教育小故事，准备下学期汇编成册，做好成果推广工作。
4.坚持落实各项培训活动促进教师专业成长。上学期组织安排了14位教师参加了远程培训，19位老师参加了半脱产培训，另外还组织了部分教师参加电教馆开办的“教育技术培训”活动，市“骨干教师”培训等活动。在2014年市级骨干教师评选活动中，发动19位教师参加了评选，最终有6位教师通过评选成为了市级骨干教师。另外及时制定了学校校本培训方案，能按照期初“学校教师校本培训计划”，认真督促教师自觉参加各项校本培训项目，在期末的继续教育验证中让每一位教师都能顺利通过校本培训
课时的验证。
二、落实教科工作，提高研究实效，认真做好了以下五个方面的工作。
１．抓好校本教研活动。认真研读我市有关校本培训的考核要求，做好开学备课班讲座活动，教育教学随笔的撰写，学校微型课题的研究工作等。做到活动设计有方案，过程有记录，实施有研讨，有总结。行动促进了教师业务能力的提高。
2．做好课题学期汇报工作。上学期，开展了省级和苏州市教育科学“十二五”规划课题《初中学校的“责任教育”研究》、《基于责任文化背景的“责任教育”实践研究》研究工作，并做好了学期汇报工作。在专家汪霞教授团队的指导下，12月份完成了苏州市《校外专家助推课程改革》项目中期交流汇报材料。又利用寒假修改制定了学校课程改革草案。
3．做好已有课题研究工作。围绕我校“新教育”实验课题，着力做好教师专业成长研究，及时参加相关会议，研讨活动，上交各种材料，写好各类总结报告，本人代表学校课题组于12月5日在乐余小学举办的“市课题研讨交流”会上进行了交流发言，获得了一致好评。另外协助市教研室完成了“苏州市课题调查问卷”工作。为更好地进行课题研究，本人先后去阜宁、连云港参加了课题研讨活动，为学校课题的研究获取了丰富的经验。
4．继续开展好微型课题研究。继续指导老师做好校级微型课题研究工作，成功推荐柳剑、徐亚萍、勇继红老师的三个微型课题成功市级微型结题。继续对学校其它8个微型课题进行研究指导，进行过程管理，从而有效促进学校主课题的研究。
5．注重课题网络管理。及时上传课题研究动态资料，提高科研的实效性，并加强成果推广。上学期紧紧围绕新立项的两个课题，进一步丰富学校网站教育科研内容，注重研究资料积累。
三、做好其它常规工作，提高服务水平
1．资料建设。收集学校、教师个人教育教学成功做法，经验文章，汇编了一期《责任教育》校刊。
2．数据统计。根据市教科室工作要求，及时做好学校、教师教科研成果数据统计工作，本年度组织教师参加了上级教育部门组织的征文比赛十多次，有12人次在市级以上论文发表或获奖。
四、思考及存在问题及下阶段措施
1．教科研是每个教师身体力行的事，只有教研相结合才能有效地提高自己的业务水平，才有可能使自己成为专家型教师，那么如何才能最大限度地调动广大教师的教科研热情，是下学期教师发展处工作的落脚点。下学期我们拟将行动研究的方式引入课题研究过程，围绕“责任教育”这一“十二五”省级规划课题，组织教师实实在在地参加课题研究，充分发挥市级骨干教师和课题组等为主力的学校科研队伍的核心作用和骨干作用，进一步完善学校教科研校级主课题管理制度，完善了课题组考核机制，按照要求对课题组实行任务划块，责任到人。组织课题组人员认真学习，落实课题研究，课题组成员围绕课题，举行研讨活动。不断丰富课题研究的内涵。
2.多数教师已经意识到个人发展的重要性，但落实到行动还有不足，参与培训，参与研修的积极性不高，进修、读书的主动性不强，还没有形成良好地比教师素养、比工作能力的氛围。为推动教师成长，下学期将在全体老师制定了三年专业发展规划的基础上加大教师发展力度，通过开展各种活动促进教师专业发展。
3．教师专业发展上的不均衡，从整体来看，虽然有进步，但教职工全员参与教科研工作的目标还相距深远，有的教师评到高级后已经多年没有论文发表或获奖，论也从末参与课题研究。下学期拟开展各种读书和各种层次的教师基本功比赛等活动。
在新的学期里，发展处将以人为本，求真务实，一如既往为教师、学校服务，积极推动我校教科研的发展与创新，更好地推动全校教师的发展。篇三：2015-2016第一学期学校教学工作总结
2015-2016学年第一学期学校教育教
学工作总结
本学期，我校在市教育局和中心学校的正确领导下，以党的?十八大?精神为指导，认真学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作都有新发展，下面就一学期工作总结如下：
一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。
1、进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行学校行政班子考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，各项工作能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体师生的好评。
2、深入开展行风评议和教师职业道德建设活动，全面提高教师综合素质，组织教师认真学习落实科学发展观和教师职业道德建设有关材料，通过学习，提高认识，进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。实施教师承诺制度，开展教师评价活动，举办教师师德演讲比赛和经验交流等活动，使全体教师的职业道德水准有了明显提高。
3、以新观念、新课程、新知识、新技术为重点，认真做好教师综合素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题，树立终身学习思想；二是科学制定教师培训计划，加快青
年教师和骨干教师的培养，通过多种渠道，提高在职教师的学历层次和教学水平。
4、加强班主任队伍建设与管理，通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作，努力提高班主任队伍的整体水平。
二、以新课程改革为重点，加强师资培训，转变教学观念，不断提高专业素质。在新课改的形势下，我们努力加强教师队伍建设，制定与素质教育要求相适应的教师发展目标，转变教育思想，提高教育教学能力，树立全新的现代化教育理念，增强了教师的整体素质。
1、组织教师继续学习新课程改革内容。每双周晚自习由校骨干教师组织理论学习，理念是先导，学习是保证。并经常进行教学实录观摩活动，以提高教师的理论和业务素养，并采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导了自己的教学实践。
2、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。本学期教科室进行了一系列的课程培训和教师教育技术培训，并分批组织教师到其他学校进行观摩学习，组织骨干教师参加上级组织的集中培训。
三、狠抓教学常规管理。
教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学期，我们依然遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。
为了规范教学行为，我们根据教学常规的流程，从教师的备课、
上课、作业批改和教学质量以及教育活动等五个方面提出了具体明确的要求，并建立了相应的考核内容，使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内，克服了以前?重结果，轻内容?，?重教学成绩，轻教法?的弊端。
四、深化教研教改，推进教学质量全面提高
本学期，教科室深入开展以探究高效课堂为主题的教研教改活动，以教研为龙头，促进教学质量的全面提高。
1、充分发挥教研组教学研究的职能，努力开创教研工作新局面。本学期，教科室组织教师在校内外开展了一系列的教研活动，教师参与率达百分之百。
2、做好教研教改的总结与汇报工作。本学期，教科室重点抓了 ‘以学习小组建设为抓手’的高校课堂建设探究实践活动的开展，通过请专家指导、教师自主探究、学校跟踪辅导督导，教师经验交流等一系列教研活动，初步探索出一系列适合自己校庆情的可行的的高校课堂建设的经验。
五、重视教师队伍建设，促进素质教育的实施
加强教师队伍建设是提高办学效益的关键。学生全面素质的高低，在一定程度上取决于教师全面素质的高低，因此，建设适应现代教育的教师队伍至关紧要，加之我校青年教师所占比例较大，实行岗位练兵，校本培训势在必行。我们不仅重视青年教师的培养与成长，而且从不忽视对中老年教师的再培训。组织他们学习新课标、新教材，更
新知识，借鉴新教法，及早打破旧框框，杜绝陈旧的教学方法。鼓励青年教师通过函授、自考等方式提高学历，优化知识结构。
在全体教职员工的共同努力下，本学期，学校各项教育教学工作稳步发展，也存在的很多不足，在今后工作中应及时整改。
六、认真做好学校安全和隐患工作。
1、学校按照市教育局和有关消防安全部门的整体要求，制定了?学校安全教育活动方案?、?学校突发事件应急处理预案?。成立学校?安全教育活动领导小组?及?消防安全管理指挥部?。落实学校各处室、各部门消防安全、校舍安全、饮食安全、交通安全、周边环境安全和危险药品安全等一系列安全管理责任制和责任追究制度，校长负总责，学校各部门都有专人负责，
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做到分工明确，责任到人，并做到每天经常的检查，发现问题及时处理，消除一切安全隐患，杜绝一切不安全事故的发生。
2、利用校园广播、画廊、板报、墙报、张贴宣传标语、印发宣传材料、致学生家长一封信、上安全教育课等形式，对全体师生进行广泛安全常识宣传和教育。通过举办消防安全实地演练，增强师生对突发事件的应对能力和自我保护能力。
七、强化依法治教工作。
1、加强领导，学校成立了依法治教工作领导小组，并有专人负责，在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育工作。
2、组织全校教职工认真学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》
和《学生伤害事故处理办法》等教育法律法规，做到有笔记，有考核，有成绩。
(转载于: 在点 网)3、深入开展法制宣传教育活动，通过开设法制教育课，举办?普法?知识讲座，开展?教师依法育人，学生带法回家?教育活动，对全体师生进行法制教育，增强全体师生的法制观念和守法意识。
八、高度重视后勤保障工作，给师生提供优质的后勤保证。
1、严格执行中小学收费各项管理规定，严格执行收费公示制度，严格执行收费制度。学校无乱收费现象。建立了学校财产、设备管理责任制，实行目标管理、制度管理、科学管理。
2、加强学校后勤管理和校园环境管理，杜绝食物中毒和流行病的发生，抓好学校绿化、美化、净化工作，对学生寝室、厕所等实行定期消毒，在室内卫生上以干净和干燥为标准，绿化以实用、少花钱为前提，在校园环境上以?树人?，营造良好育人气氛为宗旨，让师生在良好的环境中工作学习。
3、对学生食堂的管理和学生饮食、饮水安全，设施安全是后勤工作的重中之重，总务处随时检查并督促食堂搞好环境卫生、炊具消毒，随时检查设施是否存在安全隐患。
九、加强民主治校，完善校务公开。
教师是学校的主人，学校的兴旺与否，取绝于内部团结形成的凝聚力。我们要继续做好民主治校，校务公开的工作。
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“求真务实 廉洁从政”教育月活动总结
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ＸＸ州2004年“求真务实 廉洁从政”月按云纪发〔2004〕6号文件《关于开展“求真务实 廉洁从政”教育月的通知》要求，ＸＸ州在5至9月期间，用一个月的时间开展了党风廉政教育月活动。我州今年的教育月活动力求在教育方法上有所创新，在教育空间上有所拓展，因而取得了明显的效果，现将如下。一、教育月活动基本情况 （一）健全机构，加强，教育月活动落到实处 接省通知后，中国共产党ＸＸ州纪委、州委组织部、州委宣传部下发了红纪发〔2004〕6号文件《关于在全州开展“求真务实 廉洁从政”教育月活动的实施意见》，对全州开展教育月活动从四个方面提出了具体要求。一是明确指导思想和目的要求；二是认真开展好教育月活动；三是切实加强领导，认真抓好教育月活动；四是提高认识，突出重点，注重效果，切实搞好教育月活动。同时，成立了ＸＸ州“求真务实 廉洁从政”教育月活动领导小组，州纪委副书记、监察局局长尹志学同志任组长，州委组织部副部长白波纽、州委宣传部副部长马跃飞同志任副组长。领导小组下设在州纪委宣教室，由宣教室主任王光华同志兼任办公室主任。《实施意见》下发后，全州13县市、州直84家部门都按要求健全领导机构，开展扎实有效的教育活动。（二）创新方法，拓展空间，教育月活动成效明显 ＸＸ州教育月活动的内容归纳起来为：一个“大格局”，两个创新，五个抓好，六个开展。1、一个大格局。即“大宣教”格局。4月15日、5月19日、6月18日召开了2004年ＸＸ州党风廉政宣传教育联席会议，分别就学习贯彻两个《条例》，搞好教育月活动宣传报道，搞好党内法规知道竞赛电视大赛作了专题研究。州纪委、州委组织部、州委宣传部，ＸＸ日报、ＸＸ电视台、ＸＸ人民广播电台、ＸＸ纪检监察网、ＸＸ党风廉政企业呼等单位领导和人员出席会议，“大宣教”威力进一步显现。2、两个创新。一是把〔ＸＸ党风廉政企业呼〕作为教育月活动的一个重要手段。教育月活动开展期间，ＸＸ党风廉政企业呼发送与教育月相关的短信息11期10637条;二是把《ＸＸ纪检监察网》作为教育月活动的一块重要阵地。各县市、各部门把活动中涌现出的好经验、好做法，开展的进程、取得的成效都及时地报送州党风廉政教育月活动领导小组，并在《ＸＸ纪检监察网》上发布。到目前为止，已发布教育月活动信息320条。同时，在《中国纪检监察报》、《云南法制报》、《ＸＸ日报》、ＸＸ人民广播电台上刊发反映教育月活动的文章126篇；反映建水纪检监察干部抗洪救灾的专题片《当洪水袭来的时候》、反映弥勒县弥阳镇建立说事制度的专题片《群众说事，干部办事》、反映蒙自县万众评议公务的专题片《满意不满意，群众说了算》在云南电视台《党风廉政》栏目播出，ＸＸ电视台播出教育月活动消息32条。ＸＸ州教育月活动在宣传上形成了电视有影像、电台有声音、报纸有文字、企业呼有短信、互联网有网页的生动局面，在传统三大媒体的基层上，创新宣传手段，把宣传教育的空间拓展到了企业呼和互联网上，形成了全方位宣传局面。3、五个抓好。即抓好一次“万众评议公务活动”、一次廉政格言征集、一次重要会议宣传报道、一个专题研讨班、一本党政纪法规汇编书籍学习。——一次“万众评议公务活动”。5至7月，在州纪委监察局的领导下，蒙自县在全州率先开展了以评议依法行政、服务质量、办事效率、廉政状况为主要内容的“万众评议公务”试点工作。通过评议，88个被评议单位的4项平均得分都在70分以上，无不合格单位。“万众评议公务”活动的开展，使蒙自县机关作风建设、干部思想和工作作风得到了加强，促进了行风转变，保证了政令畅通；使机关办事效率和办事透明度得到进一步提高，机关干部增强了执政为民意识；使机关文明法治环境得到进一步改善，加快了依法治县的步伐；群众反映强烈的热点、难点问题逐步得到解决，投资环境得到改善。——一次廉政格言征集。为配合中纪委开展的公益广告大赛活动，下发了《关于在全州征集反腐倡廉公益广告大赛参赛作品的通知》（红纪办通字〔2004〕13号），在全州征集活动。截止10月20日，已经征集到各类作品1739件。——一次重要会议宣传报道。9月7日至11日，地州市纪委书记、监察局长联席会议在ＸＸ州召开。为做好会议的宣传报道工作，宣传组在州纪委常委的领导下拟定了周详的报道计划，会议全程在ＸＸ日报、ＸＸ电视台、ＸＸ人民广播电台、ＸＸ纪检监察网上得到了及时宣传报道。——一个专题研讨班。7月23日至8月11日，全州县处级领导干部轮训班上，州委副书记、州纪委书记赵志彬同志为县处级领导干部作了题为《弘扬求真务实精神，学习贯彻“两个条例”，搞好党风廉政建设》的辅导报告。研讨期间，组织学员观看了两部党风廉政建设警示教育专题片——《梁雨润同志先进事迹报告会》、《沉痛的忏悔——李嘉廷受贿案纪实》，并进行了分组讨论。收到体会文章662篇。——一本党政纪法规汇编书籍的学习。今年2月[1][2][3]下一页
“求真务实廉洁从政”教育月活动总结
ＸＸ州2004年“求真务实 廉洁从政”教育月活动总结按云纪发〔2004〕6号文件《关于开展“求真务实 廉洁从政”教育月活动的通知》要求，ＸＸ州在5至9月期间，用一个月的时间开展了党风廉政教育月活动。我州今年的教育月活动力求在教育方法上有所创新，在教育空间上有所拓展，因而取得了明显的效果，现将活动总结如下。 一、教育月活动基本情况 （一）健全机构，加强领导，教育月活动落到实处 接省通知后，中国共产党ＸＸ州纪委、州委组织部、州委宣传部下发了红纪发〔2004〕6号文件《关于在全州开展“求真务实 廉洁从政”教育月活动的实施意见》，对全州开展教育月活动从四个方面提出了具体要求。一是明确指导思想和目的要求；二是认真开展好教育月活动；三是切实加强领导，认真抓好教育月活动；四是提高认识，突出重点，注重效果，切实搞好教育月活动。同时，成立了ＸＸ州“求真务实 廉洁从政”教育月活动领导小组，州纪委副书记、监察局局长尹志学同志任组长，州委组织部副部长白波纽、州委宣传部副部长马跃飞同志任副组长。领导小组下设办公室在州纪委宣教室，由宣教室主任王光华同志兼任办公室主任。 《实施意见》下发后，全州13县市、州直84家部门都按要求健全领导机构，开展扎实有效的教育活动。 （二）创新方法，拓展空间，教育月活动成效明显 ＸＸ州教育月活动的内容归纳起来为：一个“大格局”，两个创新，五个抓好，六个开展。 1、一个大格局。即“大宣教”格局。4月15日、5月19日、6月18日召开了2004年ＸＸ州党风廉政宣传教育联席会议，分别就学习贯彻两个《条例》，搞好教育月活动宣传报道工作，搞好党内法规知道竞赛电视大赛作了专题研究。州纪委、州委组织部、州委宣传部，ＸＸ日报、ＸＸ电视台、ＸＸ人民广播电台、ＸＸ纪检监察网、ＸＸ党风廉政企业呼等单位领导和人员出席会议，“大宣教”威力进一步显现。 2、两个创新。一是把〔ＸＸ党风廉政企业呼〕作为教育月活动的一个重要手段。教育月活动开展期间，ＸＸ党风廉政企业呼发送与教育月相关的短信息11期10637条;二是把《ＸＸ纪检监察网》作为教育月活动的一块重要阵地。各县市、各部门把活动中涌现出的好经验、好做法，开展的进程、取得的成效都及时地报送州党风廉政教育月活动领导小组，并在《ＸＸ纪检监察网》上发布。到目前为止，已发布教育月活动信息320条。同时，在《中国纪检监察报》、《云南法制报》、《ＸＸ日报》、ＸＸ人民广播电台上刊发反映教育月活动的文章126篇；反映建水纪检监察干部抗洪救灾的专题片《当洪水袭来的时候》、反映弥勒县弥阳镇建立说事制度的专题片《群众说事，干部办事》、反映蒙自县万众评议公务的专题片《满意不满意，群众说了算》在云南电视台《党风廉政》栏目播出，ＸＸ电视台播出教育月活动消息32条。ＸＸ州教育月活动在宣传上形成了电视有影像、电台有声音、报纸有文字、企业呼有短信、互联网有网页的生动局面，在传统三大媒体的基层上，创新宣传手段，把宣传教育的空间拓展到了企业呼和互联网上，形成了全方位宣传局面。 3、五个抓好。即抓好一次“万众评议公务活动”、一次廉政格言征集、一次重要会议宣传报道、一个专题研讨班、一本党政纪法规汇编书籍学习。 ——一次“万众评议公务活动”。5至7月，在州纪委监察局的领导下，蒙自县在全州率先开展了以评议依法行政、服务质量、办事效率、廉政状况为主要内容的“万众评议公务”试点工作。通过评议，88个被评议单位的4项平均得分都在70分以上，无不合格单位。“万众评议公务”活动的开展，使蒙自县机关作风建设、干部思想和工作作风得到了加强，促进了行风转变，保证了政令畅通；使机关办事效率和办事透明度得到进一步提高，机关干部增强了执政为民意识；使机关文明法治环境得到进一步改善，加快了依法治县的步伐；群众反映强烈的热点、难点问题逐步得到解决，环境得到改善。 ——一次廉政格言征集。为配合中纪委开展的公益广告大赛活动，下发了《关于在全州征集反腐倡廉公益广告大赛参赛作品的通知》（红纪办通字〔2004〕13号），在全州征集活动。截止10月20日，已经征集到各类作品1739件。 ——一次重要会议宣传报道。9月7日至11日，地州市纪委书记、监察局长联席会议在ＸＸ州召开。为做好会议的宣传报道工作，宣传组在州纪委常委的领导下拟定了周详的报道计划，会议全程在ＸＸ日报、ＸＸ电视台、ＸＸ人民广播电台、ＸＸ纪检监察网上得到了及时宣传报道。 ——一个专题研讨班。7月23日至8月11日，全州县处级领导干部轮训班上，州委副书记、州纪委书记赵志彬同志为县处级领导干部作了题为《弘扬求真务实精神，学习贯彻“两个条例”，搞好》的辅导报告。研讨期间，组织学员观看了两部党风廉政建设警示教育专题片——《梁雨润同志先进事迹报告会》、《沉痛的忏悔——李嘉廷受贿案纪实》，并进行了分组讨论。收到体会文章662篇。 ——一本党政纪法规汇编书籍的学习。今年2月 州纪委监察局编辑了《ＸＸ州党风廉政建设文件汇编》一书，并下发到全州领导干部手中。州委、州政府，州纪委分别下发了红办发〔2004〕78号文件和红纪办通字〔2004〕9号文件，对学习贯彻《文件汇编》提出了具体要求，并将学习贯彻列入党风廉政宣传教育的内容之一。通过对《ＸＸ州党风廉政建设文件汇编》的学习贯彻，使广大党员干部进一步增强了反腐倡廉意识和责任意识，切实做到按规定办事，靠制度管人，不断拓宽从源头上防治腐败的领域，从而保证和促进我州物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。 4、六个开展。按省纪委要求，ＸＸ州“求真务实，廉洁从政”教育月活动把“六个一”作为重要内容。 一是组织学习文件。全州各县市、各部门采取自学、集中学习、以会代训、举办讲座、现身说法、廉内助活动等形式认真学习党的十六大、十六届三中、四中全会精神，学习《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》、两个《条例》，学习胡锦涛同志在中纪委三次全会上的重要讲话和吴官正同志在中纪委三次全会上的工作报告，十六届四中全会公报，白恩培同志在全省党风廉政建设大会上的讲话和省纪委、州纪委三次全会精神。在学习过程中，共组织征订《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党党内监督条例（试行）》解读、《镜鉴心语》、《代价》等书籍16226本。 二是撰写体会文章。重点组织学习江泽民同志《反腐倡廉重要思想学习纲要》、两个《条例》，采取自学、集中学习，撰写学习体会文章等形式组织学习。全州共组织党员领导干部200870人集中学习了1280次，撰写文章1934篇。 三是组织学习讲座。组织开展了建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系理论研讨活动450次。全州各级领导班子共组织座谈讨论、学习交流和专题辅导150次，各县市、州直各部门采取个别谈心、座谈讨论，召开民主生活会等形式，认真查找和克服在建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系方面存在的薄弱环节，进一步规范学习教育制度，监督管理制度，严格遵守“四大纪律、八项要求”的规定，做到学和用结合，知和行统一。 4月27日，蒙自县纪委举办科级以上领导干部作学习两个《条例》专题辅导，省纪委常委凌华炘、政策法规调研室主任唐先胜作了两个《条例》的辅导讲座。该县开发区、芷村镇、州医院等单位也以请县纪委领导辅导或观看中纪委专题辅导VCD等形式，举办报告会，兴起学习高潮；6月22日至26日，州国税局邀请省纪委常委凌华炘、王微微同志对两个《条例》作了专题辅导；10月21日，个旧市组织全市329名副科级以上的党员干部学习两个《条例》的专题辅导讲座，州纪委副书记、州监察局局长尹志学同志作专题辅导；开远市纪委利用周末赶集天，到市民比较集中的街道地段散发两个《条例》宣传材料，共向市民发放宣传材料1500余份；河口县开展“三对照三检查”活动。一是领导班子认真对照两个《条例》，检查自己主动接受监督的意识、遵守纪律的观念强不强。二是广大党员干部按照两个《条例》，检查自己进行党内监督和维护党的纪律的自觉性高不高。三是广大党员干部尤其是党员领导干部对照两个《条例》和优秀共产党员先进事迹，检查自己发挥共产党员先锋模范作用好不好。 四是组织观看反腐电教片。今年5月，红纪办发〔2004〕9号文件《关于在全州党员干部中组织观看电教育片沉痛的忏悔——李嘉廷受贿案警示的通知》，对全州开展警示教育活动作了具体安排。各县市按照要求认真组织观看了《沉痛的忏悔李嘉廷受贿案警示》、《王怀忠两面人生》，各县电视台黄金时间播放了《立党为公，执政为民先进事迹报告会》专题片。全州共组织征订《沉痛的忏悔——李嘉廷受贿案警示》142套，组织播放警示片684场次，组织362186人收看。 五是开展知识竞赛活动。为在全州兴起学习党内法规知识的热潮，州纪委常委会研究决定，一是在全州党员干部中开展党内法规知识测试，组织了全州58805名党员干部参加两个《条例》知识测试活动，参赛率达99%，优秀率达98％，二是各级领导、党校进行党内法规的专题辅导，三是举办电视大赛。6月25日，全州党内法规知识电视大赛决赛在ＸＸ会堂举行。省纪委常委、监察厅副厅长华苑生，州委副书记、州纪委书记赵志彬，省纪委宣教室主任黄雁玲等省、州领导出席决赛。来自全州13县市及州直机关的14个代表队参加了大赛。ＸＸ电视台对决赛进行了实况录相，并在全州播出，收看观众达100余万人。接省纪委通知，在全州组织150余万人收看全国党内法规知识竞赛大赛。按州纪委要求，各县市开展了形式多样的党内法规知识竞赛和学习活动。 金平县开展了一次以“两个条例”和“云岭先锋”为主的知识抢答赛活动，全县共有33个党委（党组）组队参加；泸西县举办“党内法规”知识竞赛。22个党委代表队参加比赛，决出一支代表队代表泸西县参加了州级党内法规知识竞赛，取得了全州第一名的好成绩；蒙自县于6月底举行“学党内法规，做合格党员”知识竞赛（现场抢答），36个参赛队，108名参赛选手龙争虎斗，现场观众达2420人；石屏县举行了庆“七.一”党内法规知识电视竞赛；个旧市将两个《条例》编成180条迷语，在28个社区轮流展出；开远市在周末组织人员上街宣传两个《条例》；建水县以“一法两条例”为主要内容，举办知识竞赛。通过举办大赛，在全州兴起了一股学习党内法规的热潮。 六是学典型，树榜样。在全州认真开展向梁雨润、张建国同志学习的活动。以先进典型教育人，激励人，并注意发现、总结和宣传一批廉洁勤政的先进典型，形成弘扬正气、褒扬先进的良好氛围。6月26日，建水县发生了百年不遇的特大洪灾，建水县各级纪检监察干部奋勇抗洪救灾。反映该县西庄镇纪检监察干部先进事迹的通讯《不惧洪魔真英雄》刊发于《中国纪检监察报》7月15日四版头条，中纪委副书记刘峰岩同志对该文作出批示：不愧为党和 人民的忠诚卫士，值得学习。8月7日，在全州纪检监察会议上，州委副书记、州纪委书记赵志彬同志号召全州纪检监察干部向他们学习。 泸西县结合“云岭先锋”工程，树立一批先进典型模范，设立了四个“党员示范窗口”、六个“党员先锋岗”，六个“青年先锋岗”、六个“巾帼先锋岗”；蒙自县推荐出蒙自县公安局副局长舒吟、草坝镇十七村党支部书记杜存珍、冷泉镇小新寨村总支书记朱付明等10名群众拥护和公认，事迹生动感人，在社会上受到广泛好评的先进典型；屏边县树立了屏边县公安局党委书记、局长朱明昌，县农科局党支部书记、水厂站站长杨自成等6名勤廉兼优的先进典型。 二、教育月活动取得的成效 一是提高了党员领导干部的党性修养。 理想信念是安身立命的支柱，是以德从政的灵魂。活动使广大党员牢固树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立了正确的权力观、地位观、利益观，坚定了共产主义信念。解决了大家思想上为谁掌权、为谁服务的问题。 活动期间国税局组织局属65名党员前往蒙自瀛洲水泥厂和蒙自监狱参观，在灰尘飞扬，机器轰鸣环境中，干部为一丝不苟、精益求精追求高质量产品水泥工人的奉献精神所感染，深刻体会到创造财富的艰辛，更感为国聚财的光荣和增强了工作责任感。在蒙自监狱，通过与服刑犯人的零距离接触，倾听他们悲泣忏悔，使大家心灵受到极大的震憾，表示一定要珍惜幸福，正确使用党和人民赋予的权力，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 二是全州党员干部充分认识了两个《条例》颁布实施的重大意义。 通过学习，大家认识到两个《条例》颁布实施，对于坚持党要管党、从严治党的方针，充分发展党内民主，加强党内监督，维护党的团结统一，保持党的先进性，始终做到立党为公、执政为民，必将起到重要作用。两个《条例》的颁布施行，标志我们党反腐败斗争已经从依靠领导人的政治意愿转移到依靠制度规范，我们党反腐斗争的制度建设步入新的阶段。通过学习两个《条例》和开展党内法规知识竞赛，党员领导干部进一步增强纪律观念，自觉用党的纪律约束和规范行为，切实维护党的纪律的严肃性，不断增强党的凝聚力和战斗力。 三是廉政警钟长鸣，党员领导干部树立了“为民、务实、清廉”的意识。 教育月活动的开展，对于广大党员干部的廉洁意识在思想上、认识上是一次深刻的洗礼，特别是观看正反两方面的电视教育片，一个个鲜活的人物，更使广大党员干部深受教育，从根本上认识到由败腐带来的对社会、对家庭的严重后果，也使广大党员深刻认识到优秀党员在人民群众心目中的地位和作用，促使广大党员干部对反腐倡廉有了更加深刻的认识和理解，做到了警钟长鸣，激励党员干部不断践行“”重要思想，切实做到“为民、务实、清廉”。 四是促进了领导干部监督和自觉接受监督的意识。 党内监督是党的建设的重要内容，是保持党的先进性和纯洁性、增强党的凝聚力和战斗力的重要手段。州委书记罗崇敏同志代表州委常委向全州作出廉政承诺：拒收任何形式赠送的礼金；不干扰任何工程招投标；不给跑官要官者提供任何“位子”，自觉依法接受任何形式的监督。州委常委班子五项廉洁自律承诺，在全州引起较大反响。各级党组织以各种形式公开向社会作出廉政承诺，邀请群众对其思想、履职、廉洁情况进行监督。 五是强化了制度建设。 在教育月活动中，各县市结合“云岭先锋”工程开展的 “立党为公、执政为民”的活动，认真分析、查找自身存在的在思想上、组织上、作风上突出问题，结合实际，制定和推行学习制度、重大事项决策制度、首问责任制、责任追究制度等制度，做到制度公开、上墙，严格执行，彻底转变机关作风，促使党员干部增强宗旨意识，牢记“两个务必”，杜绝“吃、拿、卡、要”行为。 六是促进了全州大宣教工作格局的形成。 今年以来，蒙自、屏边等县认真贯彻好中央、省、州纪委三次全会精神，形成党风廉政宣传教育工作的强大合力。 蒙自县制定出台了《蒙自县反腐倡廉“大宣教”联席会议制度》、《蒙自县反腐倡廉“大宣教”协调会议制度》。制定了蒙自县党风廉政建设和反腐败斗争新闻宣传报道、调研论文奖励办法，反腐倡廉宣传教育工作逐步形成了党委统一领导，纪委组织协调，相关部门密切配合、各展所长，广大干部群众通过多种形式积极参与的领导体制和工作机制。 三、存在问题 1、人员太少，力量不足。州纪委宣教室编制仅2人，其中一同志借调省纪委工作，仅有一名主任，工作量非常大，虽然从县上抽调人员补充，但工作中仍感人少事多，顾此失彼。 2、教育月活动开展不平衡，领导重视、资金到位的县市开展较好，反之则不太好。 3、有的活动准备时间太紧，致使活动中出现小失误。 ＸＸ州党风廉政教育月活动领导小组办公室 2004年10月20日
德育总结—求真务实、创建德育工作新辉煌
工作总结之家
----##中学德育工作小结
##中学自1997年被省委宣传部和省教育厅授予德育示范校以来，全校师生戒骄戒躁，狠抓学校内部管理，狠抓思想政治工作，在夯实德育工作基础上下功夫，在关心青少年学生健康成长上下功夫，继续努力创建德育工作特色，特别是2002年学校被省教育厅确定为省重点建设高中、2003年学校进入省级优质高中工程以来，全校师生以自己的勤奋和智慧，将年轻的四中建设成为新余市规模最大、质量最好的中学，2003年学校荣获省校务公开先进单位、全市先进学校、先进基层党组织、连续荣获省精神文明单位。教育教学成绩稳步提高。2003年有一名考生高考总成绩列全市第一、全省第四，各项指标列全市前茅；2004年，又有一名考生高考总成绩列全市第一名，全省第六名；各项指标继续名列全市之首；中考成绩也同时获全市之首。全校总面积达260亩，其中2003年新增近60亩，新增校舍面积30000平方米，新增教学设施价值400万元。在职教师340多人，在校学生总数6200余人。学校党政班子面对新形势、研究新问题、抓住新机遇；一心一意谋发展，聚精会神抓质量，努力开创学校工作新局面，逐步形成了“标准化建设、规范化管理、制度化运作、民主化监督”学校内部管理模式，形成了“分层教学、分级管理、分科把关、分流引导”教学管理新架构，形成了“人性化环境、人文化建设、人格化教育、信息化管理”学校德育工作特色，形成了“把每一个学生都培养成为具有完整人格的人”德育工作理念。正满怀信心地朝着“一流的环境、一流的师资、一流的管理、一流的质量”的办学目标前进。构建了一个符合学校实际的科学、系统的德育工作系列，实施了一些有实效的创新措施，具体工作主要在以下几个方面。
一、加强“一个基幢，建立和健全德育工作管理机制。
德育工作的基础在班级、年级。学校在年级设立党支部，组成了以党支部书记、年级组正副主任为核心的年级德育工作小组，形成了以班主任为主体的年级德育工作队伍，落实了党团员教师联系班级、联系学生的思想工作任务，从而构建了学校、年级、班级三级管理的体制。在这个体制中校长是第一责任人，党委起核心保证作用，职能部门紧密配合，年级、班级各负其责。此外，还成立了学校、年级、班级家长委员会，各年级设立学生校长助理。开创了学校、家庭、社区联合开展德育工作的新路子，构建了四中德育工作的管理网络体系，形成了合力，增强了活力。
二、突出“两个重点”
1．学生的思想品德教育。2．学生的行为规范教育。学校在突出“二个重点”时做到“三个结合”：课内课外紧密结合，教育与管理紧密结合，理论引导和行为指导紧密结合；“三个结合”的教育使同学们养成了良好的行为习惯、语言习惯、生活习惯；起到了美化心灵完善人格的效果。
三、做到“三个明确”：
1．明确党政工团齐抓共管的责任。
学校是教书育人的场所，承担着培养接班人和建设者重任。学校党政班子把德育工作放在学校工作首位，党政主要领导兼任德育工作领导小组组长，定期召开班子会、座谈会、研讨会、经验交流会，根据学校发展的新情况，研究德育工作的新特点，新方法，制定了##中学德育工作系列以及相配套的管理措施，德育工作揭开了新的篇章。
2．明确工作重点。
德育工作的对象是学生，重点是初一、高一学生。多年年来的办学经验是我们认识到，基础年级的德育工作作好了，初二、初三、高二、高三的阶段就会基本稳定，教育教学就会取得显著成绩。哪一个年级的德育工作存在差距，教育教学效果就要受到影响。因此，要加强对班主任的培训，提高班主任的德育工作水平，要积极引导班主任针对性地做好各个阶段的工作，做好不同阶段的教师角色；要做好初一、高一学生的入学教育，养成良好的学习、生活习惯。针对不同年龄、不同年级的学生、教师应扮演好不同的角色，明了所要完成的德育工作的任务及所要达到的目标。初一、高一阶段的老师应是率先垂范，以身作则以严师的形象出现，身教胜于言教。初二、高二阶段，教师与学生应是教师加朋友的关系，教师要主动加强与学生的沟通，做到谈心、交心、知心。初三、高三阶段，教师要扮演导师的角色。因为学生面临着毕业。面临人生的选择，发展、进步以及新的跨越等一系问题。需要教师在更高的层次去指导他们，引导他们确立正确的人生的坐标。
3．明确培养目标。
学校德育工作的中心目标就是要培养21世纪合格接班人和建设者，培养一大批全面发展，健康发展，有完整人格的人才，为社会主义现代化建设服务。
四、搞好“四大德育工程建设”：
1．“人性化的环境”。
环境教育人，环境培养人，为此学校在硬件建设方面投入了大量的人才物力。在全市学校中率先改善教师办公条件，在教师办公室统一配置空调。对教室的日光灯、电风扇全面整修，花巨资对教室、宿舍等教学，生活设施修缮一新，每栋教学楼都有烧开水的设施，全天向学生供应开水，保障学生身心健康，聘请湖南大学对校园环境进行科学规划和整治。校园环境一个月一个变化，越变越美。软件建设方面，一是关心爱护学生，把学生的吃、注行、学融为一个整体来管理。学校多年来实行校内出差制度，老师与学生同吃同住，随时随地帮助学生解决一些生活困难。如深夜护送生病学生去医院就医等，把学生的困难当作自己的困难，深得学生好评。从98年以来，为保障学生交通安全，教师与学生会干部在马路上值勤维护交通秩序，风雨无阻，坚持多年，消除安全交通隐患，避免交通安全事故发生，深得家长和社会的赞誉。二是构建温暖工程，强化爱心教育。98年以来，学校党组织发动党员教工带头损资助学，成立了济困助学基金会，每年要帮助近百名家境贫苦的学生克服困难，顺利完成学业，为父母双亡的学生免交学杂费，把温暖和爱心送给每一个学生。每年我校师