学期德育工作总结

学期德育工作总结。

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篇一：2014年德育总结

德育工作总结

本学期，我校根据初期德育工作计划，以《小日常行为规范》为抓手，以学生的日常行为规范为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。本学期主要做了以下工作：

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效

坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加强师德师风建设

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。我校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献，全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象，构建平等、良好的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理

适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、

处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，考核、奖励制度，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

3、加强后进生管理

做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。学校教导处和少队部做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生进行摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、红领巾佩戴、升旗仪式、语言文明、课间安全等检查评比落实到位。尤其对卫生、课间安全、语言文明采取天天检查的方式，对红领巾佩戴情况采取突击检查的方式，对班级布置、黑板报采取定期检查的方式。

3、充分发挥各班卫生监督岗、校门口执勤岗的值日监督作用，一学期来，各部门认真负责，检查公平、公正，值周工作到位。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比，每周评出流动红旗示范班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班级量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。

通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校学生行为规范的养成。

四、加强法制教育工作

学校把4月份定为法制宣传月，聘请了辖区派出所所长为我校的法制副校长。并为我校全体师生做了《做知法、懂法、守法的好少年》法制报告会，收到了良好的教育效果。

五、其他工作

1、家庭教育工作

本学期，我校成功召开了全校学生家长会，每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。学校还借此之际聘请了中国关工委的专家为家长们做了精彩的报告。在报告会上，专家以具体事例讲述了家庭教育的方法，博得了家长的一阵阵掌声；家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。

2、健康、环境教育

在本学期，我校加强了校园环境的绿化、美化，这样不仅强

化了育人环境，而且加强了学生们主人翁的责任感，学生们也很少有践踏草坪，折花枝、树枝的现象出现。

3、交通安全教育

同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，放学后各班能够排好队有组织的离校，保证了放学期间的交通安全，并做到了不横穿马路，闯红灯等不文明行为。经过全校师生的共同努力，我校本学期无一起不安全事故发生。

总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。

1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生保持不佳的主要原因之一。

2、少数学生在课间做危险游戏的现象时有发生，对课间安全有待进一步加强和管理。

3、班级之间存在不平衡状况，在“班风”和“学风”方面参差不齐，个别班级在管理上还存在一些问题。

斗门小学2013---2014学年度第二学期

德

育

工

作

总

结

2014年6月

篇二：2014-2015学年第二学期德育工作总结

2014—2015学年第二学期

德育工作总结

本学期，根据学校德育工作计划，以养成教育为主线，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作。围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人，主要做了以下一些工作：

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效

1、加强师德师风建设。搞好学校的德育工作，离不开一

支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。本学期我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》，落实“六五”普法相关规定，签订教师规范办学责任状，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、班主任工作。定期召开班主任例会，总结班主任工作，布置任务和工作要求；着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同研究探讨。定期开展班会课，每个星期有主题，认

真有效地上好班会课。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，为纪念英雄的丰功伟绩，激励我校学生的思想道德健康成长，关工委到我校观摩了六年三班、七年二班、八年二班以“勿忘国耻，圆梦中华”主题班队会，会上关工委老同志和学生进行了互动，我校管理水平和教师的教育水平得到关工委同志的肯定和赞扬。

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

（一）常规教育常抓不懈。

抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为“养成教育暨学雷锋活动月”各班要利用班会组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校制定的相关细则。我们主要通过班会、升旗仪式对学生进行常规教育、安全教育，开学初到现在，德育处严抓学生常规管理。继续强化无声走廊活动，在执行中以降声音为主要目标。继续严格执行学生在楼内单人单排行走制度。德育处全体成员能做到每个课间不留死角，各个岗位有专人负责在走廊巡查，把课间检查放在工作重要位置，因为只有通过检查才能发现问题，课间进行检查这项活动，提高了德育处全体人员工作责任心，促进了学生课间纪律的好转。

（二）学生管理。

随着教育政策和社会环境的变化，学生管理已日趋成为学校日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工作者面前的一大难题。我们从小处着眼，细节入手。同时加强了对学生

值周的管理和培训，认真做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序等情况的检查工作.并利用队会形成进行强化教育，每天值周教师对学生课间纪律进行巡视促进了学校良好的秩序和风气。

（三）继续抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。加强学生文明礼仪规范教育。4月8日我校“争做文明学生活动”启动仪式开始，每个班级都制定了本班班规、班风，德育处制定了简单易行的文明学生评比细则。学生文明懂理要从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。清明节学校组织学生进行网上祭扫，怀念革命英烈的丰功伟绩。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，5月为我校感恩活动月，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。学校组织了以感恩为主题的手抄报比赛。

（四）根据学生年龄特点，抓好学生常规管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。

因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。本学期，在六、七年级组织了跳绳比赛。在八年级组织了篮球比赛。此外，我校辅修课在本学期开展的有声有色，学校足、蓝、排三队学生兴趣高、活动积极，校园生机勃勃。

（五）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

学期初和期末我校法制副校长于克学为全校师生作了法制报告，充分利用每学期两次的法制教育报告会，班会课、校会、集队讲话等形式对师生进行普法教育，进一步增强其法律意识和法制观念，使广大师生知法、懂法、守法、用法。

（六）安全教育常抓不懈。

6月5日我校进行了全校消防安全演练，为了我校同学们在遇到地震、火灾应急情况下能自我保护、能自救，保证我校师生在遇到消防应急事故中在最短时间内迅速逃生，学校研究决定，于2015年6月5日下午第七节课下课时间进行消防应急逃生预案演练，使得师生在危险状况下能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校空旷操场）。使学生初步掌握遇到消防事故时疏散路线和自救逃生的方法。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育、

校园安全教育，结合盘锦市创建文明城市活动，利用多种途径对学生进行安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

（七）卫生工作。学校卫生是一个学校的脸面，是校园文化建设的基础，也是和谐校园的重要组成部分。一学期来，我们共组织三次大型清扫，班主任及时加强的学生卫生打扫的监督指导，从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，取得了一定的成效。

总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，在学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。在今后的工作中，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合学生的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

兴隆一中

2015.7.3

篇三：小学德育工作总结

小学德育工作总结

“德育为首”一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校个方面的成绩。开展好德育工作，有利于学校良好班风的形成，有利于学生的养成教育。对学校各方面的工作都是一个促进。我们学校始终重视德育工作的开展，注意师德师风建设、班主任工作的开展、重

视学生的养成教育，我们的工作在原有的基础上有了提高。

一、基本情况

我校共9个教学班，共有学生272人，教职工23人，班主任9名。我们每周学校组织升旗、召开班会。每学期召开一次德育会议，总结和部署工作。完善和丰富德育工作的开展。每学期结合上届的培训安排两次班主任经验交流会。

二、重点工作

1、加强师德队伍建设，树立师德典范

一个典型就是一面旗帜。上学期学校借班主任培训的契机，继续狠抓班主任队伍建设，采用“走出去，请进来”的办法，积极推进优秀班主任经验交流，使全体教师深受教育和鼓舞，学校不断涌现出师德高尚、业务精良的优秀教师。本学期，我校继续开展了“师德标兵、优秀班主任”的评选活动，充分调动了教师的积极性，对教学工作起了一定的促进作用。

2、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《岔口示范小学学生在校一日常规》，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。

4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活动，真正做到了小康知识“进课堂”。同时，少先队组织队员开展了“健康知识我来教”活动，要求队员把自己在校学习的小康知识带回家，让他们的家长对小康知识也有所了解，让健康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感；学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。

3、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。

1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过

听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70％以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。

2、我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

我们学校坚持实践指导的原则，坚持五育结合、全面育人的原则；结合文明礼仪教育，开展争创文明校园，文明班级的活动。结合平时表现，开展了优秀班集体、十佳少年，优秀少年评选活动。注意学生的养成教育：培养学生的劳动意识，保持校园环境卫生；培养学生的竞争意识，合作意识，处理问题能力，培养健康的心理，营造育人环境。

各班注意班级文化建设，各项标语、班训、守则、规范等落实到位，主义文化墙的布置，黑板报及时更换。发挥各种宣传设施对学生进行教育，营造良好的学习氛围。

3、少先队工作

主题升旗仪式是一项学校大队的常规性工作，不光要时间上的确保，更要有内容，有教育意义。我校在这学期，不但保证了升旗的时间，而且做到了结合节假日，有目的性地开展主题教育活动，使主题升旗仪式更鲜活，比如：国庆节、全国中小学生安全教育日、世界地

球日、世界读书日等主题升旗仪式，学生从中受到教育，达到了良好的教育效果。

晨会：按照《德育一日常规》，每日举行晨会。晨会内容突出了德育常规的各个方面，效果较好，部分内容中还需要调整，找到适合学生的内容。

班会、队会：班队会记录上交及时，并能根据班级实际达到班会、队会的目的起到教育学生的目的。

队报：按时发放，让学生们及时了解更多的信息，并做好队报的阅读工作，使它真正的发挥作用。

充分利用黑板报、广播站、电视、校园网等媒体进行教育。

4、积极参加上级组织的征文比赛等各项活动，给老师和学生开眼界的机会，并利用重要节日组织学省开展丰富多彩的教育活动。

5、重视文明礼仪教育，要求教师结合教材和生活实际对学生进行文明礼仪教育和养成教育。使课堂真正成为既教书又育人的场所。

三、特色工作

以活动为载体，增强德育的实效性，本学期我们组织开展了一系列特色活动：

1、开展“学习雷锋好榜样”活动

在学雷锋活动月利用主题升旗仪式。向全校师生发出倡议。各班召开了“走进雷锋”主题队会。让学生认识雷锋，了解雷锋。各班根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。让学生发扬雷锋钉子精神和助人为了精神，鼓励成绩好的，有特长的同学与班上学困生结成“手拉

手学习互助小组”各付学习上的困难。

2.针对学校操场小，学生多的特点，我们组织小型体育单项赛,举办了跳绳比。并响应市局提出的阳光体育一歌一舞活动，丰富了学生的课余生活，我们还组织了阳光体育之歌的合唱比赛，通过比赛让歌曲广泛传唱，也培养了他们的集体主义荣誉感。收到了良好的效果。

2、积极参加市运会

经过精心选拔，积极筹备，我们参加了市秋运会，整体水平与兄弟学校还有差距，但是通过参赛，达到了锻炼队伍，提高声誉的目的。

3、以校报为窗口，多做自我宣传，加强校际间的交流，为广大师生提供展示才华的舞台，努力办好校报，继续提高水平和质量。做好学校的宣传报道工作，提高学校的知名度，并积极向市级宣传媒体投稿，实现宣传工作的突破。

几多耕耘、几多收获，在全校教职工的共同努力下，德育工作取得了可喜的成绩，成绩只能代表过去，今后我们将不断努力，使我们中心在各方面都取得可喜的进步。

岔口小学

2014.1

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【托班上学期德育总结】1班上学期德育工作总结

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201班上学期德育总结

二年级上学期德育工作总结

周潭中心学校王梅

本学期，根据期初德育工作计划，以《班规班约》为基础，加强对的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、对学生进行思想品德教育

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。

二、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。

班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

三、教育学生努力学习，完成学习任务

学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。

四、关心学生身心健康，促进学生全面发展

要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。

在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进的地方。如果我再做班主任，一定总结经验教训，使班级管理工作做的更加出色

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【德育工作总结】年第二学期,德育工作总结

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2014-2015年年第二学期 德育工作总结

2014-2015年第二学期

德育工作总结

多浪农场中学

2015年7月6日

多浪农场中学2014-2015年第二学期

德育工作总结

本学期根据《多浪农场中学五年发展规划》关于德育的发展目标和措施，坚持以德治校和依法治校相结合，根据学校德育工作根据计划，以中小学生日常行为规范为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，认真落实“素质教育，德育为先”的教育思想，踏实认真的了德育工作，现将我校本学期工作总结如下：

1、一学期来，学校始终把德育工作作为素质教育的核心来抓，针对学校实际，开展了“尊师爱校”教育，“热爱祖国、维护”教育，爱国主义教育，交通安全教育，消防安全教育活动，法制教育，通过消防教育、交通安全教育等专题活动以及消防安全应急演练来增加学生的安全意识。

2、组织全体教职员工深入学习了《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》、《交通安全法》等一系列与教育教学相关的法律法规。

3、坚持不懈地开展文明习惯养成教育，强化日常行为规范的训练，扎实、有效的开展评比和监督，以此促进纪律教育，全面开展班级考评，在上(来自: 工作总结之家)学期的评比中继续细化评比内容，营造良好的学风、班风、校风。

4、狠抓学校大小环境，保持校园及教师室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有公共卫生区域包管区，并由少队部检查督促，保证包管区卫生状况良好。

5、进一步开展团结教育工作，建设和谐稳定校园。

结合第33个民族团结教育月开展民族团结教育系列活动，进一步增进各组师生之间的民族团结，通过结对子活动、主题班会、红歌比赛及民族团结先进表彰活动积极开展民族团结“十个一活动”，进一步兴起“热爱伟大祖国 建设美好家园”宣传教育热潮。

6、开展丰富的教育活动，丰富校园生活。

结合重大节日、纪念日（“三八”妇女节、清明节、母亲节、“六一”儿童节等）积极开展丰富多彩的德育活动。

结合3月学雷锋主题教育，组织开展了“学雷锋树新风”系列活动，

活动以开学班级文化-学习园地为基础“拉开帷幕。各班学习园地以“学雷锋树新风”为主题，以爱国教育为主线，结合各班实际展示各班风采；3月4日开展了“学雷锋 爱学习 爱劳动”的志愿者活动,通过清运垃圾活动,不仅发扬雷锋精神，同时让同学们树立了保护环境，爱护家园的环保意识。

在“三八”妇女节来临之际，我校于3月6日-3月10日开展感恩教育活动，通过实际行动传递爱语，将爱心传递到每个角落，营造了尊老爱幼的良好风尚，培养和提升了自身的社会公德意识。

为了进一步落实“五好小公民”教育和环保教育，3月20日下午，开展了“爱护环境 争做环保小卫士”活动，目的是提高同学们的环保意识，培养他们的环保道德，营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。

为进一步做好民族团结教育，构建和谐校园，3月-6月 开展民族团结手拉手班级结对子系列活动，活动以年级为单位三个民族互结对子，做到月月有活动，班班有活动，通过开展丰富多彩的活动，如互学舞蹈和语言、才艺展示、演讲比赛、讲故事、篮球赛等活动，使学生在娱乐之中受到教育。也增进了同学间的了解，加深了彼此之间的友谊，同时丰富了同学们的课余生活，促进我校民族团结发展，使我校师生共同营造一个和谐、团结、平安的校园。

为了加强爱国教育，3月24日下午组织学生观看了红色电影《真爱》。影片凸显了“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神，使学生进一步树立了“三个离不开”的思想理念，促进了强化民族团结及校园和谐稳。

在第20个“全国中小学生安全教育日”到来之际，为普及安全知识，增强安全意识，提高避险能力，3月30日-4月3日开展了安全教育系列活动，旨在加强防灾减灾，创建和谐校园。

结合教育局工作安排，在全校范围内举办“少年向上，真善美伴我行”主题教育读书活动，3月18日-25日开展“少年向上，真善美伴我行”主题演讲比赛，3月27日开展了“少年向上 真善美伴我行”演讲比赛活动，通过征文比赛及演讲比赛活动发现挖掘身边的真善美，弘扬传递正能量，教育学生求真、向善、尚美。

为了弘扬宪法精神，大力推动宪法进校园，增强全县教职工及学生的法律意识，4月17日组织开展了法制宣传教育活动，4月20日上午，全体师生在操场举行升国旗仪式暨“遵纪守法”宣誓仪式。

为促进学校体育运动的发展，提高学生身体素质，4月29日举办了田径运动会，培养了学生锻炼身体、增强体质的浓厚兴趣，展示了师生积极向上、团结一心的精神风貌。

为了加强爱国主义教育和民族团结教育，根据学校“民族团结教育月” 活动安排，5月4日下午开展了民族团结教育主题班会。此次主题班会以“民族团结，从我做起”为主题，并将民族团结教育和“热爱祖国”主题教育有效结合起来，进一步增强了各族师生的民族团结意识。

在 “防灾减灾日”来临之际，5月12日开始开展了防灾减灾活动，活动主要通过国旗下讲话、地震逃生应急演练、校园宣传专栏等形式开展，5月12日组织开展应急演练活动，通过系列活动，进一步提高了全体师生应急能力，加强了对学生的安全自救和突发事故逃生技能，增强了学生安全意识优秀的团队精神。5月19日下午，开展了“青少年自救互救知识竞赛”活动，进一步提高了青少年学习自救互救知识并熟练掌握防灾减灾技能。

为深入贯彻落《伊宁县教育系统深入开展第33个民族团结教育月活动实施方案》精神，5月15日开展了红歌比赛活动”，通过演唱《爱我中华》、《一家人》、《龙的传人》、《团结就是力量》等团结爱国，热爱家乡歌曲的演唱，培养了学生热爱祖国、热爱民族团结的思想感情，最后对民族团结先进个人和先进集体进行了表彰。

为提高在校学生的法制意识，切实增强自我保护和防范能力，营造和谐、健康、安定的校园环境，5月19日开展了“弘扬宪法精神，共筑伟大中国梦”为主题的法制宣传讲座活动，从青少年道德法律、防盗、防诈骗、毒品危害、反分裂、反暴力等法律知识方面向师生进行了生动细致的宣传，使广大师生了解如何更好地保护自己，提升自身法制观念和安全防范意识。

为传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，于2015.5.6-5.11日开展“五月康乃馨，爱心献母亲”主题活动。

为迎接六一国际儿童节的到来，我校于6月1日上午，全体师生在学校操场隆重举行了“在祖国的怀抱中-红色旗帜，代代相传”主题队日活动暨庆“六一”活动。

为了切实做好全体学生在斋月期间不信教、不封斋、不参与宗教活动工作，确保学校的社会稳定，6月 16日开展了斋月安全责任书签订活动，进一步树立全体师生的唯物主义世界观，不信教、不参与宗教活动，提高抵制邪教和伪科学的能力。

在第28个国际禁毒日来临之际,6月15-16日开展了禁毒宣传教育活动，活动 “珍爱生命，远离毒品”为主要内容的禁毒宣传教育国旗下讲话，学校开展了了《珍爱生命，远离毒品》主题讲座。

为提高家长抵御非法宗教活动、极端宗教渗透破坏的责任意识，6月30日上午，邀请了伊宁县检察院院长帕孜热合曼同志及四队驻村工作队队长刘永高同志进行讲座，教育学生要增强明辨是非、遵纪守法意识和观念，遵守法律，做一个知法、懂法、守法的道德品质高尚的人。

大爱无疆，真爱无言，6月25日多浪农场法庭王新安庭长与法官吐克里克来到多浪农场中学进行扶贫捐赠活动，向10名贫困生每人发放了书包及文具等学习用品，并教育学生不忘感恩，把爱心接力棒传下去，将扶贫济困、团结互助的传统美德不断发扬光大。6月30日上午，湖南长沙佳信佰集团新疆市场领导人阿买提江先生,工作人员西尔买买提、吐尔逊为85名贫困学生捐赠价值10000元的学习用品，学校领导、家长及班主任参加了捐助仪式。

为了让孩子度过一个安全、愉快而有意义的假期，6月30日召开了暑假家长会，本次家长会采取先集中培训，后分班召开形式进行，与家长签订责任书，发放“致家长一封信”，重点要求家长注意学生假期安全，坚决制止孩子参与地下学经行为，远离非法集会和宗教活动。

伊宁县多浪农场中学

2015年7月6日

《【2015年德育工作总结】2014-2015年年第二学期,德育工作总结》是篇好范文参考，讲的是关于活动、开展、教育、团结、民族、学生、进一步、安全等方面的内容，希望对网友有用。

秋学期德育工作总结

3、为了使一年级新生尽快适应小学生活，我校一向保持在入学一段时代后开展这项比赛。传统比赛为三项：传递功课、整顿书包、路队整顿。本年有所立异的是增长了自选惯例展示。在练兵过程中，孩子们立场极其卖力，看得出来一招一式非一日之功。比赛评委和不雅察员由班级治理金牌班主任师长教师担负。她们不仅用灵敏的洞察力赞助一年级班主任诊断，还把他们丰富的治理经验、聪明传授给一年级的师长教师。德育是黉舍教导的魂魄，是学生健康成长和黉舍工作的保障，黉舍以"文化浸润德育立异打造品牌"为根本理念，以"创建文明校园争当阳光少年"为主题，持续大年夜胆立异，赓续摸索，居心经营人文膏壤，构建联通时空，强调自律、重视体验，结合分校打造了具有伍家实小光鲜特点的生态德育体系。
习惯决定性格，性格局天命运。优胜的习惯将使每一个学生毕生受益。加强学生的惯例教导，养成优胜的习惯，是黉舍德育工作的基石。
在历时半年的晃荡中，经由过程多种情势的广泛介入，培养了学生的科学商量的精力，控制必定的科学商量办法，进步了学生的社会义务感。并获得市、区科技实践晃荡一等奖。
三、狠抓惯例治理，落实德育工作
二、加强师资扶植，进步整体程度
1、本学期，我们根据市教导局《关于在全市全部学生中广泛开展"文明伴我成长"主题教导实践晃荡的通知》请求，结合区教导局"创建文明校园，争当阳光少年"的主题教导晃荡，应用开学典礼"宜昌市平易近文明公约"，经由过程校园广播、国旗下讲话，"新学期新欲望"、"争当四好少年"、"文明生活大年夜秩序开端"等黑板报和主题班会，深刻开展安然文明教导晃荡。
一、完美德育机制，形成工作合力
1、解码泥石流摸索生态路
德育工作是黉舍工作的重中之重。本年度，我校根据实际情况持续完美《伍家实小班主任工作及班级治理考察细则》、《伍家实细姨级班级评价筹划》等有关德育治理轨制，形成以主管德育的副校长、德育主任、少先队大年夜队指导员、年级组长、班主任为骨干的德育工作部队。按期举办家长黉舍，召开学生家长会，促进了家校接洽。依附社区应用节假日开展教导晃荡，大年夜而形成党、政、工、团队、年级组、班主任、学科教师齐抓共管，家庭、社会和黉舍三教浇忧⒛学生思惟道德教导工作收集，建立起促进学生身心健康成长的长效工作机制。
经由过程多种门路组织教师进修《中小学教师职业道德规范》、《师德启思录》等规范和书本，加强全部教师的德育意识、大年夜局意识、办事意识，真正做到面向学生、懂灯揭捉生、尊敬学生，以崇高的人格感染、教导学生。大年夜大年夜处着眼，大年夜小事入手，加强班主任部队扶植。持续做好班主任进修、培训工作，按期召开班主任会，持续订阅《小学德育》《湖北教导》杂志、《现代少年报》等懂得新信息，经由过程交换、进修、分享，赓续进步班主任的工作水平和才能。
2、落实伍家实小"一日惯例治理"，加大年夜了检查力度，发明问题及时处理，并把检查结不雅纳入班级量化考评。积极开展"人人争当环保小卫士"晃荡，成立校园"不乱丢乱扔义务宣传员"、"课间不买零食义务督导员"、"卫逝世活角义务义务清扫员"等学生部队，培养在学生自立治理过程中养成优胜的习惯。
10月12日下昼，伍家岗区第十一届青少年科技节科技实践晃荡展示在青少年晃荡中间举办，11个黉舍介入比赛，我校科技实践晃荡《解码泥石流摸索生态路》一举获得一等奖。
宜昌多山区，在市域总面积中，山区占69%，丘陵占21%。每年的6-9月，我市都邑集中降雨，易诱发泥石流灾害。泥石流到底是如何形成的呢?它为什么会造成如斯重大年夜伤害?如何才能预防泥石流的产生呢?带着连续串的问题，我校四至六年级近800逻辑学生在师长教师的指导下，开展了泥石流的成因、伤害及预防的研究。
四、体验科技晃荡，培养综合本质

1、班级特点读书晃荡
在历时两个月的宜昌市第九届科技节中，我校师生表示凸起，取得了较好的成就。评选类和现场类有共计近200逻辑学生踊跃参加，个中科技立异(小创造)40个、科幻画28张；在现场类四大年夜项目中，共计有88逻辑学生积极参加，个中遥控车50人、四驱车18人、电子制造20人。总成就居全区前列。我们的科技实践晃荡《解码泥石流摸索生态路》以其"选题巧秒、筹划严密、晃荡落实、报告请示有重点、材料收集全"的特点，获得了宜昌市一等奖的好成就。并被选送参加湖北省科技立异大年夜赛。
2、政教处组织全校各班级的班队干部另具匠心肠开展了"我介入我能行"少先队大年夜队委竞选晃荡。竞选晃荡中，四至五年级的24位中队干部经由过程竞选海报、毛遂自荐、竞选演媾和才艺展示表达了本身的竞选意愿，黉舍大年夜队指导员唐师长教师、团委书记周师长教师、团委宣传委员冯师长教师和8位学生评委专注倾听为其评分。小干部们或优美展示本身成长轨迹中的金光刺眼党肆光处，或铿锵有力地揭橥本身的竞选宣言，现场氛围热烈，掌声赓续。特别是选手本身亲手制造的配有大年夜幅彩照、竞选宣言等内容的竞选海报，更是吸引了大年夜家的眼球。
2、宜昌市第九届科技节

五、联校连心，同乐同业
七、进修"四好"，塑造魅力少先队员
在启动典礼上，我校605班的汪逸伦同窗和万寿桥分校601班的向缘同窗合营主持了本次晃荡。我校16逻辑学生代表将419本《学生规》、《三字经》、《千字文》等经典书本捐赠给分校的同窗们，真诚的邀请他们一路在诵读经典中快活同业。分校联谊班级代表也向总校联谊班级回赠了联谊卡片。一张张充斥创意和童趣的联谊卡饱含了分校孩子们最纯粹的心愿。
1、9月3日下昼，伍家岗区实验小学总校及万寿桥分校"联校连心同乐同业"联谊晃荡启动典礼在万寿桥分校举办。
2、9月17日下昼，伍家实小604班全部学生在班主任李鸿扬师长教师和批示龚晓惠师长教师的带领下，来到万寿桥分校，和分校同窗连手徜徉书海，合营诵读经典。
在万小603班诵读完毕后，实小总部604班同窗在炎炎骄阳下进行了10分钟的经典诵读展示，无论是马致远的《天净沙·秋思》、照样苏轼的《水调歌头》、范仲淹的《渔家傲》，同窗们都是读之有韵，诵之有味，博得了分校师生们的热烈掌声。
六、打造书式生活，创建书喷鼻校园
2、经典诵读展示
为持续推动"书喷鼻校园"工程，本学期我们以分班开展特点读书晃荡和全校集中评选、展示相浇忧⒛情势让师生与好书为友，与经典对话，与博览同业，坦荡视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，进步文学教养，在黉舍掀起了浓烈的读书氛围。各班开展的读书晃荡情势多样，出色纷呈，有童话小报展、好书大年夜家看、课外积聚大年夜比拼、读后感比赛、浏览小测试等。在全校"书喷鼻人活门"班级读书晃荡展上，20本集浏览筹划、浏览书目和所有过程性材料的班级读书晃荡汇编吸引了大年夜批师长教师进修、交换。
在晃荡过程中还出现了一大年夜批好读书、读好书的学生和家长，黉舍政教处经由过程班级推荐、小我申报和评委认定，评选出了16个"书喷鼻家庭"和56个"书喷鼻少年"，并邀请了240名家长参加了隆重的颁奖典礼。书喷鼻家庭代表张敏萱的爸爸和陈美伽的爸爸进行了经验介绍，受到与会家长们的大年夜力推许，纷纷表示要向书喷鼻家庭进修，营造家庭读书氛围，和孩子一路浸润书喷鼻，合营成长。
1、10月13日，在第六十一个建队节到来之际，大年夜队部开展了"悦读少年报喜迎建队节"的晃荡，晃荡时代"现代少年报社"向我校一年级新生赠阅了"进修身边的少先队常识"专栏，搭配彩页和拼音的专栏不仅激发了一年级新生的浏览兴趣，并在悦读中慢慢懂得少先队常识。指导员师长教师的讲解更让孩子们亲部队旗，学会了敬队礼、唱队歌，佩带红领巾。晃荡停止后，同窗们纷纷表示要好好进修，争当"四好少年"，早日参加中国少年前锋队。该晃荡还被省少先队队报等多家媒体深度报道。
3、为深刻贯彻xx致少先队建队60周年贺信精力，落实第六次全国少代会精力，我们在全校范围内开展了"入队光彩争当'四好'"少先队常识比赛。"少先队的标记是什么?少先队队礼表示什么?"同窗们在答题过程中再次重温少先队汗青，懂得少先队组织，加强少先队意识，明白成长目标，加强对党和社会主义故国的朴实情感。
大年夜队部还将新一届大年夜队委成员和红领巾广播站成员的┞氛片和小我简介制造成精细的┞饭板，在黉舍橱窗内进行展示，号令全校同窗进修他们，监督他们，发明他们党肆光点，也大年夜中找了本身的不足，在往后的进修中赓续晋升自我。