我眼中最美的老师作文热门10篇

我眼中最美的老师作文热门10篇。

您能很好地运用笔杆子写出好作文吗?作文是对自己学习成果和思考成果的有效归纳和总结,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点,如果您从未听说过“我眼中最美的老师作文”那么请看下面的文章介绍,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我眼中最美的老师作文 篇1

很多教过我的老师都留在我的记忆深处,但要是说最美的一位,肯定是毛老师。毛老师是我三年级时的《品德与社会》老师。

刚开始,我对他的印象并不是很好。因为,他字写的不好,很潦草,我们几乎认不出来。而且,他的年纪比较大,样子也比较衰老,黑黑的脸庞布满皱纹,小小的眼睛总是眯成一条缝。可后来,我发现他和我理想中的老师差不多。

我清楚地记得他给我们上第一节课是的情景。那天,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳的叫着,好像和我们一样在等着新老师的到来。随着上课铃声,班主任陈老师走进教室,说:“我们的新思品老师来了。大家欢迎!”在我们的热烈的掌声中,毛老师走上讲台,拿起粉笔在黑板上写了一个大大的、潦草的“毛”字,再转过身来问:“同学们认识这个字吗?我就是姓这个。”当我们还在研究那个毛字的时候,他又开始滔滔不绝的介绍自己了。大约过了三分钟,他才开始上正课。

首先,他给我们出来一个简单的关于道德的问题。他说:“请大家想一下,假如在课间时间,同学们都出去玩了,就你一个人在教师画画,这时你的彩笔没了,恰好同桌的彩笔在桌面上,你如果把它随手拿走了,行吗?”他一边说一边把袁怀奇的彩笔拿起来,假装要把它拿走,还左顾右盼的。那表情,那动作,真是可笑极了!引得我们捧腹大笑。接下来,他又举了几个简单的例子,笑得我们“哎呦,哎呦”的叫。这节课在欢乐中结束了,可很多道理却在欢笑声中深深地印在了我们的心灵。

啊,毛老师,您是那么幽默!一堂原本很枯燥的课,在您的引领下变得很有趣。老师,您又是那么的和蔼可亲。两年来,从来没有打骂过我们,总是给我们以鼓励,赞扬。我们都很感激您!您是我心目中最美的老师!

我眼中最美的老师作文 篇2

教师,像一根蜡烛,为学生操的心太多太多,为了教学,他们放弃的也太多太多。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”他们就想蚕和蜡烛一样默默无闻的奉献着。而白发,却早早的爬上了他们的发梢……

在我的身边,也有一位认真负责的小学语文教师。她,就是我的妈妈。曾经,我问过她在工作上的梦想是什么。结果,是令人惊讶的,妈妈没有要求很多。她只是希望班里的学生每天都开开心心的上下学,考出一个理想的成绩。这也许是每个老师的梦想,但在我的心目中,妈妈是十分认真负责的。记得那是几年前一个寒冷的大冬天早上6::10,屋檐上都结了冰柱,温度只有零下3度,妈妈发了38.5度的高烧,爸爸苦口婆心的劝她别去上班了,可妈妈坚定地说:“不去上班是肯定不行的,孩子的期末功课不做足,对期末成绩肯定有影响!”说着,妈妈一拎包打算出门。“蜜妈,我不许你去!”爸爸挡在门口,眉头紧皱。妈妈继续与爸爸谈了半小时,终于在妈妈的软磨硬泡之下,爸爸被说动了,他担心地说:“那你不舒服千万记得和我打电话,我马上赶到你学校,不许骗人!”“知道了”,妈妈转身走出了门,望着她远去的背影,听着她的脚步声,我和爸爸深深地叹了一口气……

如果说教师是园丁,那么在我的心目中,妈妈就是最美的园丁!

我眼中最美的老师作文 篇3

我眼中最美的老师600字

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学老师路老师。

由于贪玩,就在上一个学期,我形成了懒惰的心理,不再好好地写家庭作业了,养成了一个坏习惯抄作业。

纸是包不住火的。一个偶然的机会,老师在批改家庭作业时,发现我和别的同学错的题一样,思路也一样。我的心怦怦直跳,只看见路老师叹了口气,让我下课到办公室,我想:完了,完了,等着挨批吧结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一道题地为我重新讲了一遍,但我还是没明白,于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解,还不时地问我听懂了没有,等我明白时,老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿,但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心,使我的心里感到了丝丝的温暖,不由得产生了对路老师的敬佩之情。

从那儿以后,路老师不仅对我的作业负责,而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排,盯得死死的。只要在数学课上,我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里,都会停下脚步,看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求,我改掉了抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去了,在期末考试中,我取得了99分的好成绩。谢谢您,路老师,如果没有您,我也没有今天的好成绩。

我永远也忘不了关爱我的您路老师。在我眼中,您是最美的老师。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用来形容我们的宋老师再合适不过了。陈老师对我们每一个人都很严厉,别看她上课时总喜欢绷着脸,但是一下课,她仿佛是我们的母亲一样,无微不至地照顾着我们,宋老师的身上,总是飘散着一股青春活力的味道。

宋老师有一双炯炯有神的眼睛。有一次,我作业全写好了,便掉头和后面的一位女生讲起了话,宋老师很聪明,她没有在课堂上批评我,老师是不想丢我的面子,下课后,老师把我叫过去谈话,我才知道,哦,原来我犯了一个严重性的错误,自从那以后,我认识到了错误,每当我做完作业的时候,必须得回头检查,不然,既正确率不高,又影响了别人,所以,我知道了什么时候该做什么事情。

宋老师还教了我们许多做人的道理。就在上个星期,我们班和隔壁班举行了一场拔河比赛,我们班赢了,隔壁班不服气,便个个血口喷人,我们班又不是司马迁,哪有那么镇定、平静也对他们进行了评价,结果到了班级,老师温和地做着和事老,把她的感想说给了我们听:既然我们班赢了,就不必和他们班一般计较,这样,反倒破坏了自己的心情,他们班输了,有一点小情绪是正常的,听了老师的一番话,我们茅塞顿开。你说,宋老师值不值得我去赞扬

平时,宋老师很忙,她不仅要给我们上课,还要帮我们挑出错误、毛病,还要每天帮我们批改试卷、作业。有可能当我们已经在梦乡中时,办公室的灯还在亮着,多辛苦啊。因此,我们都称宋老师的身影是学校里的一道亮丽的风景线。

宋老师,您是一本书,一本永远也翻不完的书;您是一棵智慧树,树上的指挥官怎么摘也摘不玩;更是一根蜡烛,燃烧了自己却点亮了别人。

老师,多么美好的一个词语。是她,为我们照亮了前面的道路;是她,把毕生的知识传授给我们;是她,在我们彷徨时鼓励我们老师,是美丽的。可我心中最美的老师,还是教我们的数学老师梁老师。

梁老师个子高高的,一头飘逸又乌黑的长发扎成了马尾束。她总是笑眯眯的,两只眼睛又大又明亮,高挺的鼻子下嵌着一张大大的嘴,笑起来成了月牙弯儿,煞是好看,给人一种温和且亲近的亲和感。有时,她从远处走来,宛如天仙一般,出淤泥而不染。

梁老师不但人美,心灵更美。

记忆搁浅在寒冬的午后。我无力地趴在桌子上,一双手不断地捂着正在闹腾的小肚子,脸色惨白。这时,梁老师走了过来,见我这般摸样,忍不住关切的问:xx,你怎么了脸色怎么这么白啊我有气无力的回答道:没什么。梁老师急切的问:你到底怎么了你到快是说啊。我只好回答:肚子疼。说罢,她立马拉起我的手,急匆匆的赶往办公室,拿出药膏,悉心的为我涂抹肚子。这时,她的话如阵阵春风般吹动我的心灵,传入我耳朵:xx,现在你好点了吧没那么难受了吧我点点头,说:恩。她似是如释重负一般,长长地舒了口气。我望着她那满是汗珠的脸庞,心里涌上来了一股暖流。突然,我觉得她不是严厉的老师,而是一个知心的、关爱孩子的大姐姐。

猛然间,记忆之窗又打开了一户。仲夏的傍晚,同学们都回家了。我作为值日生,留在了教室。忽然看到了梁老师在尽心尽力地辅导学生。落日的余晖照射在她的脸庞上,朦胧之间,我像是看到了梁老师的几缕白发。想到梁老师家中还有要照顾的母亲和女儿以及她生病的老公,我的心灵被触动了一下,梁老师的身影在我心中已经高大了起来。她的这种舍小家为大家的精神,令我无比动容。又想到梁老师那扬起的笑容,我又为她感到心酸。不知着满足的笑容的背后,有多少的辛酸、泪水与努力

梁老师啊,不管岁月如何折磨,不管您是如何沧桑,您都永远是我心中最美的老师。

我眼中最美的老师作文 篇4

张学梅——我们八年一班的班主任兼数学老师,她是我们全班同学心中的女神,江湖人称“老张”。老张高挑的身材,一头秀发披肩,白皙的脸庞上架着一副黑边眼镜,使女神平添了几分书卷气,即使已年过四十,这形象足以成为我们八年一班的颜值担当。不过,她在我们眼里可不不仅仅是美女教师,更是一个全能的“女超人”。

“老张”虽是一个造诣颇深的数学教师,但入学第一天让我们读的第一张PPT上写的却是“天将降大任于斯人也,必先……”看着我们一脸的懵懂,老张就开始了滔滔不绝、语重心长的讲解,摆事实,讲道理,那文学造诣岂是一般的语文教师能比的了的!当然,在后来的学习生活中,我们也真切地体会到了什么叫“苦其心志、劳其筋骨”了,此为后话。

作为一名资历颇深的班主任,治班严格是必须的,要不然怎么能把一群处于青春期的少年管教得服服帖帖呢?不完成作业要罚,上课溜号不守纪律要罚,不认真参加体育锻炼要罚……班级量化条例上奖惩分明,公正无私应该是她治班的法宝,但是也常有“法外开恩”的时候。强同学体弱多病,每天早起吃不好早饭,肠胃就罢工,老张特许他每天晚到校一个小时,以便吃好早餐。当他活蹦乱跳地出现在班级时,老张还要耐心地把早自习的内容给他单独讲一遍,我们这些健康的孩子真是无比地羡慕他啊!豪是个问题少年,染上了吸烟的恶习,被学校抓到要处分时,他痛哭流涕地要求只处罚自己,别给班级去分。这时老张挺身而出,不但帮豪争取到改过的机会,还说这样有情有义的孩子没有理由教育不好,结果如她所料,豪不仅改掉了恶习,成绩也在一天天提高。这样的老张怎能不让我们顶礼膜拜,奉若女神呢?

老张常说:“人生苦短,就苦这几年,享福的日子在后头呢!”这“苦”即指学习。老张坚信勤学苦练是成绩好的唯一途径。他的这一观点直接导致了我们班考试频频的后果。就说数学吧,多则每日一考,少则每周一考。开始我们自然是不愿意的,牢骚满腹,怨声载道是常有的。可当我们班在学校的期中、期末考试中独占鳌头,稳坐第一把交椅的时候,我们尝到了考试的甜头,甚至期待着平时能再多几次小考,锻炼自己的答题能力。可是看到老师讲桌上堆积如山的试卷试卷时,看到讲桌上那盒老师每天都在服用的“替米沙坦”(降压药)时,我们又满心的不忍与自责。每多考一次试,老师就要多批改七十几张试卷,多做一次试卷分析,多找一批同学单独谈话、辅导。从她那满是红血丝的眼睛里,我们看到的是她工作到深夜的疲惫,是她为了提高我们的成绩而对自己生命的透支!这样的老师怎能不是我们心中的女神?

老张可不是只抓我们的学习,对班级活动也是毫不松懈。运动会上,老张亲自助跑,为运动员们摇旗呐喊,第一的奖杯上凝聚着她的汗水;合唱比赛中,老张亲自指挥。硬是把我们不在调上的歌声练成了优美的旋律,以磅礴的气势力压群雄;体操比赛时,她和我们一起在烈日下站军姿、踢正步、喊口号,我们整齐划一的动作都是她的翻版……当我们学习、活动两不误,在年组遥遥领先时,当我们看到其他班同学艳羡的目光时,我们不禁庆幸自己的成长道路上有老张相伴,这样的女神我们怎能不爱?

老张一出,谁与争锋,老张在我们心中,早已成为偶像和女神的代名词。没有人不折服于她的魄力和毅力,在她的带领下,我们正一步步走向成熟,走向辉煌,但无论我们将来走得多远,飞得多高,她都是我们心中最美的女神——女王如梅,仅此一人!

我眼中最美的老师作文 篇5

在我的眼中,我的班主任张老师就是最美的老师。

我的妈妈也是一位老师,可我总是很怕妈妈,因为只要我做错了,或者做慢了,妈妈就会很凶地训斥我,有时还会打我。张老师却不这样,她会在我的作业本上画上一个“△”,提醒我这个字写得不够好,有时还会在我的作业本上写上她俊美的字,让我来仿写。当我犯错误的时候,张老师都会和颜悦色地提醒我,让我知道我哪里做得不对。

看到张老师温暖的笑容,圆圆镜片后面透出的炯炯目光,我觉得她比我妈妈还漂亮。

记得一年级上学至今,张老师从来没有请过假。有一次她拉肚子、呕吐,脸色惨白得像一张白纸,她都坚持给我们上课。还有一次,早自修,张老师迟迟没有来,是陈老师代替张老师来管早自修的。

我们觉得很奇怪,不知张老师怎么了?后来语文课的时候,张老师来了,神情憔悴,好像没有睡过觉一样。放学的时候,我们问张老师“怎么了”,才知道前一天晚上,张老师的公公血管破裂住院了,吐了很多血,张老师在医院整整陪了一个晚上,她是从医院直接赶来给我们上课的。

啊,我真想踮起脚尖,将一盆紫丁香栽在张老师的窗前,让紫丁香绿色的枝叶伸进张老师的窗口,夜夜和我最美的张老师作伴。

我眼中最美的老师作文 篇6

在我的读书生涯里有许多老师,他们各有不同,严厉的、刻板的、青春的、温婉的、平和的……但我心中最想称老师为“美丽的”。因为真正的美丽,会浸润在岁月的辙痕中,承载着关心与爱……所以,我要把于淼老师当成我眼中最美丽的老师,因为她让我感受到了美丽中所表达的最深的来自老师的爱!

于老师是教了我三年的小学老师,从四年级一直到六年级,从我最初的不懂事到现在的初成少年,她教会了我如何学习,如何做人,如何感恩,如何面对未来……正是这所有的一切,所有的点点滴滴,就渐渐地拼凑成了一个我眼中最美丽的于老师。

于老师长着一双大眼睛,乌黑的长发,美丽的脸颊,初次见到她的时候就有种说不出的亲切感,觉得她既像姐姐又像老师,而以后的学习中,我也越来越喜欢上了于老师。

曾记得:

四年级一次语文课上,老师让我们用生字组词,我一会儿就写完了。抬头一看,同学们还在低头慢慢地写,我觉得自己写得又好又快,心里萌生了一点“小骄傲”,就想看看同桌写得怎么样。我正转过头,发现老师正看着我,严厉的眼光中流露着一句话:“不要东张西望,先检查自己写错字没有!”看到老师的眼睛,我赶忙低下头,认真检查起来……于是,我从老师那里学会了谦虚使人进步的道理。

还记得:

五年级的时候,学校的领导和老师来我们班听课。听课的老师有十几位,还有校长、主任,我非常紧张,生怕出了什么差错,给我们班抹黑。老师问:“本文作者抒发了什么样的思想感情?”我想举手,但是又怕答错了,而且当着这么多人的面儿多难堪。于老师好像看出了我的心思,向我投来鼓励的目光,她的眼睛好像在说:“你能行的!加油!”得到了老师的鼓励,我立刻充满了自信,鼓起勇气站起来说出了答案,老师又一次用赞许的眼光亲切地看着我,我读懂了,那是说:“你真棒!克服了心里的恐惧,战胜了自己!好样的!”……于是,我从老师那里学会了只有战胜自己才能成为最强大的人。

更记得:

在六年级期末的班会上,于老师给班级的每个同学都布置了任务,而于老师给我的任务竟是合唱的领唱。要知道,我从来没有当着大家的面大声地唱过歌啊,但她跟我说:“班会的成绩固然很重要,但是通过班会你们能锻炼自己才是老师最想看到的。”而班会的成功也让我更清楚地认识了自己……于是,我从老师那里学会了只有经历与磨炼才能成长的道理。

也许“美丽”是个俗气的字眼,但我依然愿意用这个词来形容于老师,并且我想说:于老师,如果您是辛勤的园丁,我就是稚嫩的小苗,在您的慈爱里成长;如果您是和煦的春风,我就是您托起的风筝,借助您的推力飞上蓝天;如果我是一条小鱼,那么老师就是大海,以无比宽容的心去磨练小鱼,让小鱼学会生活……

我眼中最美的老师作文 篇7

老师这份职业既平凡又伟大,既普通又神圣,好像降落人间的天使,好像播洒知识的女神。在我眼中最美的老师,是我的班主任陈老师。她是那样鲜为人知,写满一次又一次的黑板是她来过的痕迹,批改的一本又一本作业是她留下的果实。她是那样不为人知,谁曾想到夜夜陪伴她的是昏暗的台灯,谁会想到日日跟随她的是支支粉笔。

老师的美,绝不是浓妆艳抹的华丽,也不是沉鱼落雁的容颜,而是发自内心的美。

记得有一次学校召开运动会,赛前同学们为了班级荣誉积极投身于准备之中。我也有幸成为运动员,代表班级参加四乘一百米的接力比赛,并且是最后一棒。比赛那一天千人瞩目,盛况非凡,四乘一百米接力比赛的发令枪响过,各班参赛运动员展开了名次争夺。第一棒我们班第一名,第二棒也是第一名,第三棒仍是第一名,全场都沸腾了,只要我正常发挥我们班就可以获得第一名。或许是由于紧张,或许是由于过度兴奋,在我与第三棒交接棒时出现重大失误,接力棒脱手重重掉在了地上,第一名也随之一下滑落到倒数第一名。

从赛道上走下来,我头埋得很低,双腿如灌铅般沉重。同学议论纷纷,那嫌弃的眼神,责怪的语气使我无地自容。一想到比赛前自己自信满满的样子,我就羞愧得把头埋得更低了。是我葬送了第一名,是我拉了班级的后腿,是由于我的失误导致前三名同学的努力无功而返。太阳很烈,使我原本红红的脸更加涨红,甚至感觉摇摆的树梢都在嘲笑我的失误。我一个人发呆,羞愧地躲在角落里不敢回班级。不知什么时候陈老师走到我的身边,拍了拍我的肩膀,递过来一条毛巾。我愣了愣,不敢抬头面对老师期望的眼神。我怯怯地接过毛巾,毛巾的背面好像有字,我翻过来,原来老师特意画的一个笑脸。她摸着我的头,拉着我的手,笑盈盈地跟我说:“同学们议论是他们的自由,你要反思但不能失去信心,未来的路很长,会经历一次又一次的失败,同时也会经历一次又一次成功。在失败与成功的交替过程中老师相信你会越来越优秀,因为你是我心里最美的学生!”

那不是毛巾,那是鼓励的接力棒,我拭去眼中的泪水,内心充满无限的感激。在以后的日子里,老师力排众议让我代表班级参加各种比赛,重树我的自信心,如读书竞赛、智力竞赛、传统美德知识竞赛。每一次比赛我都会想起那个笑脸,每一次比赛都感觉陈老师就在我身旁,摸着我头,拉着我的手,笑盈盈地望着我。

她是一个普通的人,但她用厚厚的教案,滔滔不绝的教诲,短短的粉笔培育了一届又一届的学生;她是一个普通人,但她用知识为灯,严谨为路,一次又一次将误入歧途的我们拯救。她用最最寻常的一切诠释出人间最美的爱,这样的爱是那样的伟大,那样的高洁。

陈老师,我要对您说声谢谢,您是我眼中最美的老师。

我眼中最美的老师作文 篇8

在我水汪汪的大眼睛里总是映着一位灵魂工程师美丽的身影。

她个子不算高,1。6米左右,很精致;身材不算瘦,腰杆笔直,很窈窕;皮肤不算白,白中略显微黄,很健康;头发不算长,齐肩披散,很干练;眼睛不算大,黝黑黝黑的,很精神;年纪不算大,30多岁,很漂亮。三年啦!除了寒暑假日,我的眼中每天都会留下她的倩影--我的美女班主任刘清云老师。

我是个淘气的男孩,由于父母早出晚归的忙于生计,没什么时间管我,造成我身上的小毛病多得像夜空中的星星。学习成绩也就可想而知了。幸运的是我有刘清云老师!

我爱动,上课总是溜号。她就把我的座位调到前排,让我的错误在她的监控下无处遁形,并随时用她那很有神的目光给我最严厉地警告。我在那严厉的目光中,却总能感到充满了鼓励和怜爱;她那纤细的手指,总会在我不好好写字的时候发出“咚咚咚”有节奏的敲击桌子的声音,提醒我好好写字;当我有解不开的难题时,她总是在我身旁,俯下身,耐心地给我讲解。语气总是那么柔和,就像春天温暖的风,饱含慈爱地吹进我的心里。偶尔,她那不算长的秀发拂过我的小胖脸,感觉痒痒的,满是妈妈的味道。记得有一次我摔倒了,很疼。她把我抱在怀里,满眼焦急与心疼地给我清理伤口,帮我上药包扎,就跟妈妈心疼自己孩子一样。

我的刘清云老师也是一位妈妈。做为班主任的她,为了我们班86个小毛孩,忘记接自己孩子下学的妈妈。她用一双纤细的手为我们打开通向智慧的大门;做为年组长,她是近900人的妈妈,她用孱弱的肩膀扛起10个班迎着初升的太阳前行。

在她的管教下,我的毛病改掉了很多,学习成绩也有了很大的提高。英语成绩最好,还当过一次学霸呢!

我的刘清云老师人美、心更美!现在您在我眼中是最美的,再过20年、30年、40年,您依然是我眼中最美的老师!

我眼中最美的老师作文 篇9

我眼中最美的老师

蔡老师,是我眼中最美的老师。我说她美,并不因为蔡老师长得美,而是因为蔡老师的心灵美。

蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室,第一眼便能看见老师脸上甜美的笑容。衣服很朴素,也不化浓妆,但整个人看起来精神极了。

我喜欢蔡老师的讲课风格,风趣幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课,还有一些帮助我们理解的细微动作都能吸引我们的眼球,一直注意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成绩时,老师会鼓励我们继续努力,并露出甜美的笑容。但我们要是犯了错误,蔡老师也会严厉批评。只要上课不认真听讲,都逃不过她的法眼,但是我们也不怨老师,因为我们知道老师是为我们好。

临近期末,老师提早把物理课结了,让我们做各区县的期末考试题,从而查漏补缺。又一次,老师让我们回家好好复习,明天要测一份试卷,我也没当回事,可能因为平时成绩自认为还不错,所以没太在意,于是回家就没把老师的话放在心上,写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心,有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁---团团转。突然,下课铃响了,我不得不停笔,心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上,低着头,真后悔没复习,该怎样面对对我报有期望的老师呢?

试卷发回来了,望着那些刺眼的大红叉子和不理想的分数,我的心像刀剐一样痛,才74分,我想老师一定很失望,更不敢拿给父母看,并让他们签字了。

这次老师找到我,让我去她的办公室。再去办公室的路上,我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间,我再一次见老师那浅浅微笑,我猜想也许老师是想鼓励我,不让我那么紧张,也许只是老师长期形成的一种习惯,但不管因为什么,我心情还是放松了下来,可还是很内疚。我低着头走到老师面前,老师和蔼的问我这次没考好,自己总结了吗?我依旧低着头,小声说嗯,因为我没有复习,也太骄傲了。你知道自己存在的问题就不要再犯了,人非圣贤,孰能无过,但也不要因为这次考试失利就放弃,对自己失去信心。老师看好你,加油!老师拍了拍我肩膀,然后又是一个灿烂的微笑,让我感觉老师是那么友好,那么美丽!

走出办公室,蔡老师的言语,样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时候都能想起老师对我说的每一句话和她甜甜的微笑,感觉是那样温暖,那样美丽。

我眼中最美的老师作文 篇10

我心中最美的老师是我一年级的班主任——罗老师,我们都管她叫“罗妈妈”。罗妈妈是一位和蔼可亲,幽默风趣,工作严谨,教学经验丰富,又是一个对我们非常有耐心的好老师。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。

记得我去年刚从幼儿园进入小学时,班上好多同学都不适应小学的生活,淘气,调皮,爱打闹……六班成为学校纪律最差的一个班。后来在罗老师和六班其他老师的教育帮助下,我们现在也有了很大的改进。

罗老师的语文课也非常生动,有趣。同学们都很喜欢。去年刚开学时我们班在她的带领下还一起经历越秀区拼音公开大课的磨练。课余时罗老师也教会了我们用扑克牌识汉字,玩小魔术等很多有趣的学习方法。平时的节假日她为了六班的团队生活,经常带领同学们参加一些有趣的亲子游玩。如:元宵节的观赏灯会,雕塑公园的亲子游玩,清远奇乐农庄生活体验……让我们感受了亲情,体验了乐趣,锻炼了能力。

虽然罗老师因为工作需要调离了我们班级,但是我时刻会谨记她对我们说的:做一个有梦想,有追求,有信念的人。

我也很喜欢学校里其他的好多老师:新班主任——邓老师,副班主任——梁妈妈,数学——陈老师,英语——郭老师,樊老师,还有我们的马老师……

在这个特别的日子里,我祝愿:所有的老师教师节——节日快乐!身体健康!