任期思想工作总结。
天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结的精髓在于客观的查错改错。那么，总结的相关范文要怎么去写呢？因此，栏目特意整理了任期思想工作总结，还请你收藏本页以便后续阅读。
任职期间，在学校党委、行政的正确领导下，认真学习实践三个代表重要思想，自觉贯彻落实科学发展观，全面履行岗位职责，较好完成本职工作。现作思想工作总结如下：
一、自觉加强理论学习
努力提高思想政治水平。认真参加党委中心组学习，学习了胡锦涛总书记《在参加十一届全国人大三次会议河南代表团审议时的讲话》精神、温家宝总理在十一届全国人大三次会议上的政府工作报告和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、省委书记卢展工和省长郭庚茂等领导同志在全省主要领导干部深入贯彻落实科学发展观，加快经济发展方式转变专题研讨班上的讲话、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》及《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》等干部选拔任用工作四项监督制度、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xxxx-2020）》、十七届五中全会精神、省委八届十一次全会精神等重要内容，对党和国家的大政方针有了较为全面深刻的认识，提高了理论水平和思维水准。坚持自主学习，在党委组织部牵头组织的新解放、新跨越、新崛起大讨论活动、学习实践科学发展观活动中，既发挥组织协调职能，确保活动有效开展，又积极参与学习，认真自学了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《与党员干部谈学习实践科学发展观》等学习材料，进一步认清了开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，深刻理解了科学发展观的内涵、精神实质和本质要求，切实增强了学习实践科学发展观、推动学校科学发展的自觉性和坚定性，查找出了自己思想、工作上的问题和不足，明确了今后的努力方向，有力地促进了工作开展。
二、认真完成本职工作
1、服务领导班子和干部队伍建设。xxxx年，配合省委组织部完成对我校领导班子的调整配备。xxxx年3月，配合省委组织部考察组完成我校6位副校级后备干部人选调整工作；10月、11月，配合省委组织部先后两次对学校领导班子进行调整、充实，班子力量得到加强，结构更加合理。加强制度建设，配合校党委修改完善了党委会议事规则、办公会议事规则、教学院系部党政联系会议制度等。围绕党员领导干部廉洁从政和干部作风建设主题，每年协助校党委召开领导班子民主生活会、接受年度校级领导班子和领导干部年度考核和党风廉政责任制考核。严格政策标准，努力提高选人用人公信度，xxxx年3-5月，完成了全校处级、科级干部的选拔任用，为学校建设发展提供坚强的组织保证。根据工作需要和学校实际，在反复调查研究和征求意见的基础上，修订下发了科级干部选拔任用工作办法，进一步明确了科级干部管理权限，规范了选拔任用程序。制定下发了处级干部年度考核工作办法，规范了处级干部考核工作。加强干部监督管理，认真学习四项监督制度，按时组织收入申报、个人有关事项报告等。认真贯彻落实中共中央《干部教育培训工作条例（试行）》，组织了初级、科级干部培训班，制定下发了《郑州航院2009-2013年党员教育培训工作规划》，下拨了党员教育培训专项经费，积极配合省委组织部开展干部自主选学有关工作。积极推荐干部参加省委和省高工委组织的干部培训班，选派处级干部、科级干部等到省委党校、省高校培训中心培训学习，认真完成干部驻村帮扶等工作任务。
2、服务基层组织和党员队伍建设。xxxx年6月，指导各基层党组织开展换届工作。xxxx年11月，配合校党委召开了第三次党代会。2009年7月举办了党支部书记培训班。制定下发了《关于推进学习型党组织建设的实施意见》，扎实推进学习型党组织建设。积极推广使用党务信息管理系统，稳步推进党建工作信息化建设，配合省高工委，主办了在郑部分高校党务信息管理研讨会。努力做好在大学生和青年教师中发展党员工作，截至xxxx年12月底，我校共有党员4228名。xxxx年3-5月，组织开展了党建工作评估。规范了党校工作，制定了党校各种规章制度，在基层党组织中成立了17个党校分校，举办了6期党校培训班。会同学工部在全校学生党员中开展了树当代大学生党员形象，展当代大学生党员风采主题教育活动，树立了学生党员积极向上、乐观进取的形象，有效促进了学生党员先锋模范作用的发挥，有效推动了和谐校园建设。认真开展创先争优活动，按规定在全校各基层党组织和广大共产党员中，认真开展先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者评选活动，5个先进基层党组织、10名教职工优秀共产党员、6名优秀党务工作者受到省高工委表彰。认真做好党费收缴、使用、管理工作。认真做好党内统计工作，做好党内统计报表半年报和年报工作。
3、服务人才队伍建设。配合校党委选派多名处级干部到国内著名高校和省直单位挂职锻炼；完成了第六批援疆干部选派、考核工作；完成了历次博士服务团成员选派、考察工作。配合人事处组织召开了全校教授座谈会。积极做好省管优秀专家推荐工作。
三、严格加强廉洁自律
带头认真贯彻执行党风廉政建设工作责任制，在干部选拔任用、党员组织发展、干部培训等工作中坚持原则、勇于承担责任，无违纪违规现象发生。结合日常工作，对组织部全体工作人员严格要求，自觉接受干部群众监督。按照省委组织部要求，认真开展了深化和拓展讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象活动，坚持从严治部、从严律己、从严带队伍，教育引导工作人员加强理论武装，强化党性锻炼，坚持公道正派，提高道德修养，树立良好形象，着力解决在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性等方面存在的突出问题，真正把组织部建设成为深入贯彻落实科学发展观的模范部门，把干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍，使组织工作更好地为学校工作大局服务，为党员、干部和各类人才服务，让党委满意，让全校职工满意。
四、存在不足及努力方向
本人实际工作中也存在一定的不足，突出表现在工作创新力度不够、协调能力缺乏等。在今后的工作中应采取切实措施加以改进，努力为师生员工提供更加优质的服务。
杨海强
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学生处处长任期思想工作总结
一、认真学习党的理论，努力提高自身思想政治素质
本人能够继续认真学习和深刻领会十七大精神和《中国*章程》等内容，按照学校党委部署，积极参加深入学习实践科学发展观活动。在整个学习和讨论过程中，能够做到认真领会，及时总结。通过学习和讨论，使我进一步坚定了正确的政治方向，在思想上、行动上和组织上自觉与党中央保持高度一致。做到讲正气，树新风，模范遵守党的纪律，时刻牢记党的宗旨，全心全意为学生服务。工作过程中，坚持科学发展，创新工作思维，拓宽工作思路，探讨新途径。用科学发展观理论指导工作实践。同时，在工作中时刻保持谦虚谨慎的态度，虚心学习，勤奋工作，及时总结经验和教训，不断提高自身思想政治素质和业务能力。
二、不断积累经验，着力提升组织协调能力
作为主持全面工作的部门负责人，我深感责任很很重。我知道，要做好本职工作就必须不断提升自身领导能力。为此，我努力做到三点：首先，注重政治理论学习，提高自身理论水平；其次，虚心向他人学习，不断总结经验；第三，学会沟通，能够团结同事，凝聚团队力量。三年来，我自身在这方面下了较大工夫，感到自身领导能力也有了较大提升。为圆满完成本年度各项工作任务奠定了基础。
三、增强责任意识，强化奉献精神
学生工作头绪繁多，非常琐碎，没有责任意识和奉献精神是做不好学生工作的。本人能够认真学习国家和省各种文件精神，提高做好学生教育和管理工作的认识，增强做好学生教育和管理工作的责任感和紧迫感。在工作过程中，我时刻带着感情开展工作，把学生健康成长和顺利成才作为工作的出发点和最终归宿。
在工作过程中，我能够以身作则，带头严格遵守学校规章制度，严格遵守劳动纪律，按时上下班，严格履行请假制度。在工作中，团结同志，严以律己，宽以待人，努力创造和谐的工作环境。
四、坚持以人为本，努力做好本职工作
踏踏实实地做好本职工作是践行“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现。几年来，我坚持以学生为本的工作理念，努力做好学生教育和管理工作。
1、加强学生思想政治教育工作。坚持唱响主旋律，紧密结合形势，组织开展了学生学习贯彻落实科学发展观等专题教育活动。举办“党员在我心中”征文大赛活动。继续推行新生宿舍导师制，完善制度，注重实效。举办 “学风建设”主题教育活动，营造争先创优的良好氛围。
认真抓好安全稳定责任制的落实工作，确保学生群体稳定。开展了“大学生思想状况调查”、大学生信教状况调查和学生民族状况调查等调查活动。坚持举办“校园安全文化月”活动。
2、抓好大学生的日常管理工作。组织以郑州航院学生管理制度为主要内容的专题学习和考试工作。开展“文明宿”等评比活动。组织做好学生先进集体、先进个人和奖学金的评定工作。严格早操制度，加强检查、考勤及管理，督促学生积极参加课外体育锻炼活动。大力支持学生会组织开展的以大学生文明行为督察为主要形式的学生自律活动。
3、认真做好学生资助管理工作。年均为3000余名困难学生办理国家助学贷款，年均额度2000余万元。在全省高校学生资助工作考核中，我校连年荣获“学生资助管理工作考核优秀单位”称号。
4、做好大学生心理健康教育工作。开展新生的心理健康状况普查工作。选拔配齐班级心理保健员，健全了校、院系、班相结合的大学生心理健康三级保健网。认真组织好学生日常心理咨询、心理辅导工作。
5、做好学生思想政治工作队伍建设工作。充分发挥辅导员在培养社会主义“四有”新人和实践党的教育方针工作中的主力军作用。修改完善了《辅导员工作考核办法》。坚持举办“辅导员工作沙龙”活动。加强对学生辅导员助理、学生党员和学生干部的教育和管理工作。
五、努力提高教学科研水平
在繁忙工作同时，担任部分专业的教学工作，认真备课，严格课堂纪律，教书育人。利用业余时间，努力提高自身科研能力和科研水平。积极撰写论文和参与申报研究课题，参加课题研究6项，发表学术论文8篇，其中1篇被CSSCI扩展版收录。
六、加强学习，铸就拒腐防变的思想防线
不断强化自身素质，积极参加学校组织的各种廉正建设学习活动。我先后学习了《中国*章程》、《中*党内监督条例》、《中国*纪律处分条例》等制度文件，观看了《反腐倡廉，算好人生七笔账》等廉正专题教育片，增强了在新形势下拒腐防变的能力。注重廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，开展理论学习，坚定理想信念，提高自我约束能力，提高自我警省能力，自觉抵制住各种诱惑。
七、存在的不足及努力的方向
总结过去的工作，更重要的是从中发现不足之处并找到努力的方向。在以往工作中，本人在工作上还有不够深入和细致的地方，考虑问题有时欠周到。同时，业务能力和业务水平还有待于进一步提高。尤其是在批评他人时，有时不能注意方式方法。作为一名党员干部，本人敢于正面自身的不足，深入开展自我批评。我决心在今后的工作中，更加深入地学习和贯彻落实科学发展观，虚心听取意见和批评，团结同事，更加勤奋工作，克服不足，争取更大进步。
党总支副书记任期思想工作总结
一,学生工作
我院学生工作特色是:以学生稳定为基石,在做好学生常规工作的基础上,加强学生思想政治工作,落实以党建带团建,以团建促党建;狠抓制度建设,以制度规范常规工作;加强学风建设,注重锻炼学生的动手能力,提高学生的综合素质;加强团学活动,丰富学生的大学生活,提高学生的人文素质;通过制度化,人性化等手段,全面提高学生综合素质,增强学生自我管理能力和自我服务的能力,彰显我院学生工作的实力.目前,我院共有在校生(5个专业,5个年级)2599人,在校班级总数61个,专职辅导员4人.
(一)加强党建带团建,做好大学生思想政治教育工作
我院重视大学生的思想政治教育工作,把思想政治教育工作作为人才培养的奠基工程.始终坚持以党建为龙头,形成以党建带团建,以团建促党建的思想政治教育工作总格局.首先做好组织建设,2008年以来,我院学生数量增长较快,根据实际情况,及时调整了学生支部,从2个调整到5个,采取一一配置(每个年级设1个支部,老区专升本设1个支部).在党建工作中,注重启蒙教育,从大一新生入学教育开始,着手引导教育学生追求进步,积极向党组织靠拢,扩大积极分子队伍,大一的学生几乎全部递交了入党申请书.经过稳步发展,我院学生党员比例从2008年初的不到10%到2011年初的17%,目前我院学生党员共444人.2011年4月份,成立了土建学院分党校,在组织部指导下,完善分党校组织机构和课程体系,目前,第一期培训班已开课.
团的建设方面,我院注重对团学干部的培训,从2008年以来成立了土建学院团校,每年五月份组织一次团课培训,三年来,有500多名团学干部得到了培训,提升了我院团学干部的思想水平和工作能力.在学校首批五四红旗团总支创建中,我院和会计学院,工商管理学院共同获得首批创建和通过验收的单位.三年的五四标兵表彰中,我院共有五位同学获此殊荣.
(二)加强制度建设,保证学生管理工作规范化和科学化
1,首先是队伍的管理.从2008年以来制订了一系列的管理制度:《周一辅导员例会制》,《周主要学生干部例会制》,《辅导员,班主任年终考核细则》等,辅导员通过每周的主要学生干部例会了解各班存在的问题,我们通过每周一的辅导员例会,掌握学生工作中存在的问题,共同探讨解决办法,辅导员之间也加强了沟通,互学长处,使学生工作有了整体提高.
2,其次完善各种评定制度.评奖评优关系到学生的安全稳定,为了规范辅导员的工作,三年来,经过不断地实践,从学生到老师层层讨论,修订和完善了学生各种评奖评优,团员推优入党,贫困生评定等制度,坚持公平,公开,公正的原则,从网络公示各项成绩到各种排名再到最后的评选结果,实行全过程的公示制度.经过努力,近两年,我院学生虽居全校之首,但是在评奖评优的过程中却没有一个学生来反映问题,充分说明了我院制度建设的成效和管理技能的科学性和创新性.
3,制订和完善学生会团总支的各项规章制度,加强我院学生机构的内部管理,促进学生工作走向制度化,规范化,程序化.我院有专门的学生工作网,学生会团总支上报工作计划,总结,公示各种评定等都通过网上进行,使工作更加透明化,提高了工作效率.
(三)开展学风建设,注重学生动手能力的提高,全面提升学生综合素质
1,在学风建设方面,我们的目标是提高三率:提高到到课率,提高考研率,提高四六级.我们通过学生会纪检部每周抽查,辅导员班主任随机点名等方式严查学生到课率;通过开考研经验交流会,课下专业老师辅导等方式提高学生的考研率,近两年,我院的考研率均达到了12%以上,2011年环境工程专业考研率更高达32.5%;通过主题班会讨论,班长组织上晚自习,要求大一学生买四六级手册等方式提高学生的四六级,2009学年我院的四六级通过提高率居全校各院系第一,受到了学校的表彰.
2,我院一向注视锻炼学生的实践和动手能力.积极组织参与全国性的专业技能竞赛,提高学生综合能力和就业竞争力.如组织参加全国大学生BIM建筑信息模型大赛,并获得了参赛学校的成绩:本科组全能一等奖的2支队伍全部由我校夺取;第3支队伍获得本科组全能三等奖;还获得专项一等奖2个,二等奖3个,三等奖12个,是所有参赛高校中获奖项最多的学校.除此之外,积极组织学生参加挑战杯,社会实践活动,要求学生利用假期到施工现场搞调查研究.学生通过参与生产实践,提高了他们解决工程实际问题的能力.在2009年的挑战杯课外科技作品大赛中,我院的兰晓燕同学获河南省一等奖,并参加了全国的决赛.
(四)规范团学活动,突出重点,丰富学生业余生活
为了规范团学活动,我院根据各年级特点设置各种团学活动,大一第一学期安全教育和诚信考试教育,第二学期职业生涯规划大赛;大二强抓学风,强化四六级考试训练;大三侧重专业竞赛及科技文化活动;大四加强就业指导.
三年内,为了活跃学生的业余文化生活,我院组织了丰富多彩的文艺活动和主题教育活动,努力营造学生成长成才的文化氛围.比如组织每年的迎新生晚会;开展"感恩父母.与爱同行"主题教育活动;"抵制传销,创建安全和谐校园"主题班会;开展大学生素质拓展系列活动;组织"挑战杯"作品科技竞赛赛,就业指导系列讲座,大学生职业生涯规划大赛,建设杯篮球赛,院新生杯辩论赛,新生杯篮球赛,评选院诚信自强之星等.在学校组织的各项活动中,我院也取得了优异的成绩,如第28届运动会入场式;2008年"郑航杯"足球赛亚军,篮球赛男子亚军,女子季军; 2009年冬季长跑比赛第二名;2009年 "趣味运动会"获优秀组织奖;2010年安全文化月优秀组织奖;首届职业生涯规划大赛 "十大郑航规划之星"中我院有六位同学荣获殊荣,我院获优秀组织奖;2010年校健美操大赛二等奖; 12.9合唱比赛一等奖等.
(五)加强就业指导,广泛推介学生
1,加强职业生涯规划教育,我院从08年9月份开始,积极开展大学生职业生涯规划教育,一是多次要求担任职业生涯规划课的辅导员在备课上下功夫,尽量把课上得精彩;二是要求团总支认真组织学校的职业规划设计大赛,做好本院的选拔和预赛,为了提高学生的参与率,要求所有大一的学生均要提交作品.
2,由于我院建院时间短,毕业生少,导致知名度不够高,许多单位不知道我们有这些专业.我们从2009年起每年印制精美的宣传手册,介绍我院各方面的成果以及专业设置和毕业生情况,组织辅导员搜集全国各地大型建筑单位以及分公司100多家,比如中建,中铁,中水等单位,这些单位分公司多,工程项目多,吸纳人才的能力极强.给他们邮寄宣传手册,并电话联系,凡联系过的单位均造册建档,做好登记.目前这项工作已初见成效,今年许多单位找上门来招聘.
三年来,我院的就业率在全校各院系中一直名列前茅.2010年就业工作居全校第一,综合就业率100%,其中派遣和读研率86.49%,灵活就业率13.51%.截止目前,2011届毕业生签约和读研率已达到56%.
二,工会工作
2008年我院成立了以本人为工会主席的分工会,分工会组织健全,有专门的活动经费和工作场地,在学校的资助下,我院工会及行政也积极投入资金,组建了我院的职工小家,职工小家设施齐全,基本满足了工会会员的需求.另外分工会在组织教代会,活跃教职工业余生活,组织各种文艺活动,慰问住院教职工以及困难职工,维护教职工的合法权益等方面发挥了不可替代的作用.凡教职工生病住院,女教职工生产,工会都会组织有关老师前往慰问和看望.
回顾任职以来的工作,有得有失,有不足更有遗憾,在以后的工作中,我会注意总结不足,积累经验,增强把握规律的能力,进一步解放思想,开拓工作思路,把工作做得更好,更扎实.
班主任思想工作总结
乌飞兔走，日月如梭,不经意间一个学期就要结束。回首望昨天，我真诚的对在杨木栅子中学度过的日日夜夜说声：“谢谢”。一学期的工作令我成熟了许多也老练了许多，特别是和本班学生的相处中懂得了许多管理和沟通的道理使我的教育教学管理能力有了很大的提高，面对未来的工作充满了憧憬和自信。为了积累育人经验，提高管理水平和教育成效，谋求未来发展，通过反思和剖析过去工作，今做总结
一、取得成绩：
1、巩固率10xxxx
2、良好班风、学风逐渐形成。
3、学习成绩稳步提高。
4、纪律、卫生状况有明显改观。
5、养成较好的学习及生活习惯。
二、计划的落实情况
本学期班级管理的指导思想是：优化班级民主管理，创建积极向上的班风，加强班级常规建设，开展有特色的班级活动，建设文明的班级秩序，养成良好的行为习惯。
在全体同学的努力下本学期之初带有尝试性、局限性的想法按计划有序地进行，取得了较明显的效果。班风班貌改观大，班级有正确的舆论导向,全班学生个个有其职,有责可尽,大多数学生责任心强,能力强,优生发展快,差生转变好,深受学生家长的好评。通过和同学、各课任教师交流看得出也体会得到大家对本班本学期的各项工作都比较满意，虽然工作中有许多困难但本学期的工作目标已圆满完成。特别是本学期开展的“自主学习，提升素质”活动，收效颇大，充分利用了第八节课，通过组织学生自主学习提高学生的自主学习能力，提升了学生素质，掌握了四种本领（学会求知，学会实践、创造，学会共同生活，学会生存）
三、总结工作经验
见效最快的管理方法是“压”和“堵”但不能长久保持，最长远也是最佳的方法是“导”可以一劳永逸。
“导”的过程为：提高认识（启蒙）―－诱发情感（内化）――指导行为（关键）
１、以冷酷的现实让孩子们猛醒，培养学生的目标意识
２、学海泛舟，进行成才意识的培养和熏陶
３、社会调查，明确知识之重要
４、生活聚集，深感成功并非高不可及
一个优秀的班集体应该是有特色的。
创建特色班集体的过程：共同感受――共同分享――共同成长
１、明确育人目的：正直、善良、智慧、健康。只有自制才能成人；只有自强才能成才；只有自信才能成功
２、有较强组织纪律性，不防碍别人。
３、注重能力的培养和锻炼
４、注重师生的情感交流
５、和家长成为朋友
四、问题和不足
本班学生活跃有余而刻苦不足，相当一部分学生缺乏迎难而上的精神，在遇到困难的时候往往会选择逃避，由此产生了逃学、旷课等现象，这是个不容忽视的问题，可以想象得到意志品质不达标的学生是无法拥有美好的前途的。还有许多学生没有学习目标、学习方法不当所以学习效果不理想。当今社会是一个共融、和作的社会，各企业是分工、协作的团队，要想在职场中游刃有余必须学会与人沟通、与人共处，但至今还有一半的同学不善言辞，虽然本学期有针对性的组织了“每周一讲”但学生的底子薄，距离要求还有一定差距，今后工作会将此做为一个侧重点。
五、发现的“规律性东西”
1、班主任的作用：是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带，是学校和家长之间最密切的信使。
2、班主任的评价标准：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任
班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任
班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任
3、理想的班集体：有共同的奋斗目标，有建全的班委会，有正确的舆论和良好的班风，能够适时有针对性的开展各种活动进行教育。
4、中差生转化方法：以爱动其心，以理服其人，以智导其行
5、学生最爱的老师：时刻想着学生，尊重学生，了解学生需要，注意与学生交流感情的老师；对学生真诚、坦荡能得到学生的真心与信赖；有丰富阅历，通晓古今中外、天文地理、文学时事、体育演艺的老师；能言善辩、谈古论今的老师；严肃而不失活泼，庄重而不缺幽默的老师；专业能力强的老师。
在杨木栅子中学我是一名教师更是一名学生，每天我都能感受到学校的发展，每天都努力接触新的事物，每天都受到感动和激励，每天都成长着、完善着，我想无论今后走到哪里我都感谢杨木栅子中学带给我的一切，我衷心的祝愿杨木栅子中学的事业蒸蒸日上，杨木栅子中学的学生一届更比一届强。