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登上月球的想象作文推荐6篇

登上月球的想象作文推荐6篇。

写作文就好比用拐杖支撑着我们前行,能够不断地激发我们的成长和进步。因此,在写作文的过程中要坚持不懈,不能半途而废。那么,你认为一篇优秀的作文应该具备何种特点呢?希望本文能够为你的工作和学习提供一些指导,但请注意,本文内容仅供参考。

登上月球的想象作文 篇1

哈哈,5分钟后我就可以穿戴沉甸甸的宇航服,到月球去啦!

到了月球会看见什么东西呢?嫦娥?玉兔?桂树……?那,我就去看看吧!

过了几个小时,我到了月球,让我惊讶的是,这里不是神话故事《盘古开天辟地》中的混沌世界,而是锦绣的太空,放眼望去,我看到银河系,小行星,火星,水星,海王星,太阳,当然,还有一颗锦绣,湛蓝,碧绿的星球,那就是我们共同的家——地球。

月球上没有桂树,没有玉兔,更没有嫦娥……只有陨石撞击而形成的环形山和一些岩石……

原来,神话故事只是古代劳动人名对夸姣未来的遐想,那皎洁的月光固然锦绣,但却不是月球自身的毫光,在地球往月球望去,月球是那么锦绣,但是,在月球上,月球却是没有生命的星球,一颗死气沉沉的星球……

这次旅行真开心!

登上月球的想象作文 篇2

哎!劳累了五天了,我要睡一个好觉.我一躺下,就进入了甜蜜的梦乡. “罗世登,罗世登!”原来,是一个白发苍苍的老爷爷在叫我.我睡得迷迷gu乎乎的,就问:"您是谁呀?”"我是月球上的公民”老爷爷刚说完,随着一缕光,我被带到了月球.太神奇了,太神奇了!

啊!这里高楼大厦,绿树红花.白胡子老爷爷带我去了一座高大的玩具城.这里玩具可真多啊! 而且都是我闻所未闻,见所未见的玩具.孩子们有的骑着玩具龙在天上飞;有的骑着白龙马在地上跑;还有的骑着玩具鱼在水里游……我一看,心情万分激动,飞奔过去,跨上一只金凤凰,腾云驾雾在天际遨游.

正当我骑得起劲时,忽然听到白胡子老爷爷在叫我.我按着凤凰的翅膀,瞬间回到了老爷爷的身边."孩子,我带你去糖果公园逛逛吧!”

不一会儿,我们来到了公园门口.啊,这里是糖的海洋,果的世界!我们的周围都是果树.苹果树上,结满了红彤彤的苹果,我迫不急待地摘下苹果,往嘴里塞,哇!这苹果是冰糖做的,太甜了,我简直要把舌头都吞到肚子里了.我走进公园.这公园长椅是冰糖做的,假山是冰糖做的,就连地板都是冰糖做的。真有意思呀!有营养,想吃就吃呀.

再往前,我发现几个小朋友在做游戏,其中一个小朋友从楼上跳下来,我大惊失色地叫喊起来:"救人啊!”可大家望着我直笑.我疑惑不解,跑过去一看,原来这大楼前的地板是棉花糖的......

“罗世登!罗世登!快起来吃饭了”我一觉醒来,说:“月球真美好啊!”妈妈大眼睛一瞪,疑惑不解。嘿,我就是不告诉你呢,妈妈!你大胆地猜吧!

登上月球的想象作文 篇3

夜幕降临,一轮明月挂在高高的天空中,人们曾引起多少夸姣的遐想。月球是从哪儿来的?上面有些什么?它跟地球一样吗?

有一天,我登上了月球,看到了一片奇特的景色:月球的天空阴森森的,表面却洒满灿烂的阳光,月球上满是尘土、岩石和环行山,没有水,没有任何生命,月球是一个严寒、荒芜的世界。

来到月球,我要做的第一件事就是游览月球,看看月球上有没有外星人,有没有可怕的怪兽。然后,我要去看看嫦娥姐姐在不在月球,《嫦娥奔月》这个神话传说到底是真是假。

我要做的第二件事情是采集生物,我要把月球上的尘土和岩石以及任何生物采集一些,把它们带回地球,让地球上的科学家研究研究,让他们继承探索月球的`奥秘。接着,我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的庄稼,把它种在月球的尘土里,然后给它浇点水,几年后我再来月球,看看这棵庄稼是否茁壮成长。

我要做的第三件事是挖掘生物,我要拿一把铲子,挖开月球的尘土,看看能挖多深,是否能挖到一些月球的生物。

我要做的第四件事是做记号,我要把自己随身带的一些东西埋在月球的尘土里,然后再插一个高高的牌子,几年后我再来月球,我要顺着那个牌子往下挖掘,看看那些东西还在不在,假如不在,又是为了什么原因,或者是被别的人挖走了?

我要做的第五件事是观察火山,我要在月球上支个帐篷,然后去看看月球上有没有火山,假如有的话,我要去观察一下火山,看看月球上的火山都在哪一年进行过火山流动。最后再拍一两张火山的照片,给地球上的科学家作参考,让他们再进一步去观察月球上的火山。

我要做的第六件事情是观察季节,我要在月球上住上一年,观察一下月球的四个季节是否一样,会不会像我们地球上一样出太阳、下雨、下雪、打雷、打闪电,月球上的四个季节又有什么特点?有什么变化?

月球是一个严寒、荒芜、神秘的世界,对于月球,我们了解得并不多,月球的奥秘,我们还要继承探索下去。

登上月球的想象作文 篇4

我第一件事就是要把我带去的五星红旗,插到月球上最高的山峰上,让它在那里永远飘扬。

然后我要寻找到丰硕的水源,在那里选择一个适合栖身前提,又比较利便出行的地方安营扎寨。

我要用带去的飞行器和月球车,按计划对月球大部门地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、景象形象学家、物理学家、化学家——一样,将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张具体的月球舆图,给后来的人提供利便。

我要把那里的风景用摄像机拍摄下来,然后带回地球给大家观看,让大家在赏识月球上锦绣风光的同时,还能产生亲临其境的感触感染和乐趣。

我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的泥土里,并把它们培育出来,让它们开花结果,一代一代的繁殖,把月球变成禄色的世界。

我要亲身体会一下,在月球上人的衣、食、住、行怎样做才恰当,把经验和教训总结出来,提供应后去的人们参考。

我还要试一试,在月球上我到底能跳多高,我的拳头到底有多大的气力。

我要——

期近将返回地球时,我要在住地立一个碑,碑上刻着“中国四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡栖身址”,让后来的人知到这是我在月球上的家。

登上月球的想象作文 篇5

月圆之日,便是中秋。在这前期,我静静的凝望着那愈发圆的月亮,思绪不知飘到了哪里……

“哎呦”一声凄惨的叫声从我嘴中吐出,原来是那可恶的树枝。我愤愤的捡起那根树枝,可是刚一触摸到,全身就犹如被电触了一般,失去了知觉。

疼。这便是我恢复知觉后的第一个感觉。

我缓缓的睁开眼睛,惊奇的发现在我面前的是一个长发飘飘,身着天蓝色长袍,披着紫色长丝带的大姐姐,年龄貌似约有二十岁。突然,我的脑海里出现了嫦娥的画像,仔细对比之下,竟然发现她们竟是如此的相像。

在我思想之时,她突然开口了:“你为什么会昏倒在我的月宫里呢?”

什么!?月宫?难不成我登上了月球?这回轮到我惊讶了,我有些不可思议的看着眼前的大姐姐,问道:“姐姐,你是嫦娥吗?”

“是啊!原来你知道我的名字啊,看来我也不是不出名嘛!”嫦娥自恋笑了起来,捧起了一直呆在一旁的兔子。

登上月球的想象作文 篇6

我穿戴银白色的宇航服,乘着宇宙飞船,飞向月球。遥遥望去,茫茫太空之中,月球悄悄地鹄立在那儿,周围被一圈淡蓝色的光圈包抄着,浑身发出银白色的光辉,多么诱人啊!我不禁加快速度,驶向月球。

我登上了月球,看见周围群山突出,连绵不中断,向远处延伸,有的像马,有的像雄狮,有的像孔雀开屏,真是美妙绝伦。突然,我看见远处有一处银白色的光点,朝我这边飞来,光点越来越大,很快,它降落在我眼前,徐徐变成了飞碟状。只见飞碟底部打开一个大口子,从里面走出来外星人。他全身淡蓝,小小的头颅上长着两只硕大无比的眼睛,耳朵像雷达一般,转来转去,挂在头的两边。头顶上还有2根像电线一般的触角,四肢纤细犹如稻草一般,一副弱不禁风的样子。他走到我的眼前,伸出纤细的小手,同我握了握,然后将一个精美的盒子送给我,并说:“我是S星球的使者,现将本国最精美的东西送给地球,但愿从此以后两国能够天长地久,情谊永存。”我听了激动的点了点头,拿出自己心爱的浅蓝色腕表,送给了机器人。外星人走进了飞碟,不一会儿,又渐渐升空了,又变成了圆锥形,越飞越远,最后犹如一颗耀眼金星,消失在太空之中。

我目送着飞碟远去,想起了神话故事中的嫦娥姐姐。对了,何不去广寒宫看一看?于是,我加快步伐,飞过重重山峰,终于到了广寒宫。广寒宫全部用水晶雕成,宫殿由许多根粗壮的冰柱支撑着,四周的阵阵冷气,使我不禁把身上那厚厚的宇航服裹了又裹,但仍觉得寒意阵阵。在这冰雕雪地宫殿中,人看见了嫦娥。她好锦绣呀!身材窈窕,一身缟素,雪白如冰雪,浑身上下披发发出一种高贵雅致、清丽脱俗的气味,红颊樱唇,宛如披月棠梨,沐露玫瑰,清艳绝伦。她亲切的对我说:“朋友,你从地球而来,路程遥远,试试我宫中的‘桂花酒’吧!”接过小巧玲珑的羽觞,一饮而尽,只觉得一股淡淡的清香,直入心田,浑身上下有着说不出的惬意之感。我与嫦娥面对面坐着,我们谈古论今,共同品味着夸姣的人生……

“喂,喂,喂!快起来了懒虫!”妈妈的声音在我耳边响起。月球、宫殿、嫦娥、羽觞都烟消云披发。原来这一切只是南柯一梦。然而我的愿望毫不是萦绕在梦里。