培训总结(精华10篇)

培训总结(精华10篇)。

光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结就是将一个人的所作所为简单阐述,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?以下是小编收集整理的“培训总结(精华10篇)”,仅供参考,欢迎阅读。

培训总结 篇1

本次培训的内容有学习资料、上网聆听名师讲座、精彩课堂实录、网上交流体会、教学设计等活动,让我们在领略名师风采之余,又能够通过测试、和班里的同学们交流交流的方式来加深心得体会,最后,可以把我们在这次培训中学到的用之于实际,通过自己设计教学活动,在实践中尝试,然后和教师们互相切磋,互相学习,使自己的业务水平得以提高。虽然才为期五十多天,可在培训的每一天,我都会有所收获。我越来越认识到自己知识的贫乏,教学理念远远跟不上时代的步伐。

在今后的工作中,我想,我还是需要从备课方面下大功夫,花大力气。因为,备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要,是积累经验、提高自我的重要过程,更是全面完成教学任务、提高教学质量的关键。我一直在思考什么样的课才是一节优秀的数学课。个人的思考总觉得不成熟和难以操作,本次培训多位老师的精彩课堂实录让我醍醐灌顶,如《三角形边的认识》、《统计的初步认识》等给我留下了深刻的印象,是我真正看到了素质教育的课堂。我想,在今后的教学中,一定会让学生把自己的创造力展现在数学课上,让其在知识的海洋里自由翱翔。

同时,在有效教学方面,我也学习到了一些技巧和策略,比如教学目标的确立问题,课堂问题的的设计、教学过程的设计、对学生的评价等。当然,有效教学还必须懂得如何规范教学行为,比如懂得如何突出重点、化解难点;如何进行课堂拓展、如何总结课堂所学等等。

在学习过程中,我在不断地反思自己的教学行为,我的教学行为是否规范、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效……我给自己的很多答案都是否定的,我也许顺利完成了教学任务,教授完了课本上的知识点,迫使学生记住了一些基础知识,但是,我的课堂是没有活力的和激情的,我没有注重教学中的细节来调动学生的主动性和积极性、培养学生的创新意识……我做的一些教学改革还只是皮毛的,没有深入骨髓和触及灵魂的,本次培训让我在反思中有所收获,让我在学习中找到方向。

本次培训也让我知道,作为一名合格的小学教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神。在加强自身修养方面,我需要在情感上对学生做到真诚而丰富。我要不断提高自身的能力和修养,引导我的学生发现美、感受美、并能创造美。我还要注重笔耕,使自己变得更加厚实。多读书、多动笔,及时总结自己教学的缺漏,在不断反思中和我的学生一起成长。

培训是短暂的,但收获是充实的。我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学,对今后的工作也有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。我会继续努力,认真学习,把所学知识用到教育教学中,让孩子们乐学、会学,把孩子们从芬芳待放的花蕾浇灌成美丽的花朵,期盼在三尺讲台上挥洒绚丽的人生!

培训总结 篇2

“20xx国培”——四川省农村中小学教师教育技术远程培训即将落下帷幕,在近两个月的时间里,我承担了宜宾小学数学研修2班的辅导任务。在班级辅导过程中,我按照“辅导教师手册”的要求,尽职尽责,耐心细致地组织和引导全班学员开展网上学习和交流活动,完成了辅导教师的各项工作,同时也提高了本人以及全班学员教育教学水平。通过远程教育手段,以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体,帮助老师们解决了在实施素质教育和基础教育课程改革过程中面临的主要问题,提高了实施新课程的能力和水平。

我班的100名学员以饱满的激情投入到本次培训中来,圆满地完成了培训任务。通过这次培训,大家真切地感受到了国家对教育的重视,充分认识到国培的意义,受益匪浅。本次培训,以远程自主学习为主;学员通过网络培训平台自主络课程、研读学习材料、参与在线交流研讨、提交作业、参加答疑活动、提交心得。此外,培训期间还组织和承担了两次专家在线集中答疑活动,届时解答了学员的课程问题,有效提高培训质量。我作为辅导老师,现将培训工作总结如下:

一、自觉性,先自学并积极进行网上交流。

我在xx月xx日注册之前,就认真进行了熟悉平台地操作,开始课程学习培训,为了做好本次培训辅导工作,我仅用了一周左右的时间就完成了八个模块的全部内容的学习,基本熟悉了本次培训的课程内容和学习任务。学员注册后的近两个月时间里,一边引导学员开展学习培训的各项活动,一边继续上课程内容,提高了自己对学员的进行辅导的目的性和有效性。与此同时,我作为辅导老师,积极开展工作,及时批改了所有学员的作业、教学设计和反思,认真阅读了学员撰写的教学故事、培训感言,经常在班级QQ群里与学员交流。

二、积极性,我的主动带领学员的积极。

作为远程培训辅导老师,我兢兢业业进行了大量辅导工作。在整个学习过程中,我认真组织班级的学习,有的学员不能按时完成作业,有的学员参与讨论少,我理解他们的处境。都是一线教师,这对于他们来说是增加的一项任务,他们要付出一定的时间和精力,我总是先把相关人员的名单整理出来,给他们发短信,打电话,对于多次通知仍不学习的学员我利用国培辅导教师QQ群积极与他们沟通,再通过其它途径督促。既对学员进行课程内容的组织学习,又对学员进行培训交流平台的操作性指导。特别是学习开始阶段,部分学员学习率很低,我利用短信及时与学员沟通,组织本班学员进行讨论,然后督促他们发布文章、发帖、回帖等多种形式的网上交流活动。

通过引导和督促学员发布文章和评论文章、发帖和回帖等方式,激发了学员网上与专家和同行互相交流的热情,也使他们感受到了网上学习的乐趣,增强他们网上学习的自信,也取得了一定的学习积分。虽然学习积分不起很大的作用,但这也反映了我们老师学习的热情,提高了我们孝昌的知名度和影响力。经过我们的共同努力,我班学员的参训率达到了100%,100人达标,100人学分过90分,成绩喜人。一个个成绩的取得,一个个感人的镜头,一个个生动的画面,让我们体现到了国培的魅力,让我们的老师在这样的`活动中放飞了思维和理想,有的学员在感言中写道:“国培收获的不仅是知识,更有精神的充实。学员们开阔了视野,改变了观念,增长了新知,也收获了友谊和感动。”

三、有效性,督促学员及时完成作业,认真评论和推荐优秀作业。

学员的作业是我们考核的一项重要内容,也是老师们认真学习的见证,是老师们平时工作的经验总结,很值得学习和借鉴,所以,每一位学员的作业,我都认真地看,慎重地下评语。90%以上的作业我都下了有针对性的评语。我想通过精短的评语,为老师们加油喝彩,让老师们感受到国培的意义。我按照课程培训要求,督促学员按时完成和提交作业,及时地进行批改作业和推荐优秀作业,开始阶段,大家都一头雾水,有部分学员没有对本次培训引起重视,作业大量抄袭,对于不合要求的作业,我也决不手软,严格把关作业质量,发现有粘贴别人的作业就打回去要求重做,不但是指出问题,还提出建议,通过QQ群指导学员完成作业,明确作业的要求、引导发起有效话题并引发讨论,这样经过几次评改,大部分学员做作业的态度端正,提交的作业质量明显提高,这样,退回作业的学员都能保质保量的完成任务。现在,国培学习已近尾声,这几天我的主要工作是督促学员做好最后的学习。

四、示范与引领性。

在这次国培的“YY答疑”活动中,我提前在班级群里培训学员如何安装YY,如何注册与登录,然后在活动之前通知学员活动的时间,准备的内容,这样在班级YY活动之时,我主动抢麦、公屏发言。学员们看到我积极的投入,加上他们自己提前的准备,所以也都积极参与YY活动。特别实在x月x日晚的省项目小学数学的“YY答疑”活动中,我们宜宾小数2班作为承办方,无论是我自己还是学员都积极的参与。在省市辅导老师的安排下,我作为所谓的专家做了题为《数形结合的思想方法在问题中的应用》的主要答疑,我班学员看到我都积极的参加活动,他们也抑制不住内心的热情,纷纷提问,让整个活动热而有序,研讨氛围着实浓厚。

五、感慨万千。

能够参与这次“国培”,是一种福分;能够与大家在一起学习,则是一种缘分。培训期间,老师们除了要完成日常繁忙的教育教学工作,又要抽出时间在网上学习、完成作业、交流互动、在线研讨、专家指导、简报学习等,我们时刻在学习、交流、探讨、反思,并逐步运用到教学之中,忙碌而充实。感谢这次国培训给我一个辅导教师的角色,它让我感到更多的是责任,是压力,深刻意识到自己所肩负的责任,真正感到教育是充满智慧的事业。今后我会结合自身实际情况,带着收获、带着感悟、带着满腔的热情,不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来,给学生注入源头活水,把学到的理论知识应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教育观念,充实自己,让自己的教学焕发生机,做一个学生喜欢,家长放心的魅力老师。当然,这次国培,有许多人为了我们,在默默无闻的努力着、工作着、奉献着,千言万语,无以言表。辛苦了!对你们的帮助真诚地说一声:谢谢!

在即将卸下重任之际,我特别要感谢在整个辅导过程中给我帮助的人们:感谢各级领导和学校的支持;感谢四川国培训20xx辅导教师QQ群里的各位;感谢给予我工作支持和理解的全体同仁,没有你们的帮助我不可能胜任并完成辅导教师的工作,谢谢你们!国培过后,总结过去,发扬优点,摈弃缺点,相信明天,站在对岸的不是夕阳,而是我们!

培训总结 篇3

XX年10月23日,我有幸参加了 在广西师大由教育部组织的“国培计划(XX)”骨干教师高中物理研修班培训。与来自全国各省市的中学物理学科带头人、骨干教师一起学习和交流。通过这次培训,使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中,我聆听了来自国内外多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足,我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学,所得用于指导我县的物理教师中。下面谈谈我这次学习的收获。

(一)、在研修期间接受了广西师大校园网的采访,我给他们谈了这次研修的种种收获,并且学习简报上也刊登我的照片,协助泰国教授完成一次演示实验,我们集体备课,在桂林四中上了两堂教学研讨课。

(二)更新观念,树立现代教育思想

各位知名专家、学者从自己的研究方向方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经验出发,畅谈了他们对新课程的改革以及高中物理教学技术等教育教学各个领域的独特见解。他们从宏观的角度出发,在畅谈中国物理教育的过去、现在的同时,给我们展示未来中国教育的远景和物理教育各家之长。我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果,同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。

(三)、不断进取,提升自身业务水平

学习期间,我仔细浏览了我国现行的高中物理“沪科”版、“人教”版、“鲁科”版、“教科”版、“粤教” 版五套教材的电子课本,在这次培训的师资中,有几位就是教材的编写者,通过他们详细的讲解,明确了五种高中物理教科书的编写意图,熟悉了各个知识点在不同版本教材中的体现和各自的特点。也明确了新课程标准对各版本的要求。

本次培训学习的时间非常紧张,也很扎实。经过学习和到各所学校听课,初始的懵懂困惑迷茫也渐渐开朗,了解了自己的双重角色:学习者和培训者,清楚了自己的双重任务,那就是学习课程内容和掌握辅导方法。专家的理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念,让我收获了一份快乐心情。每位专家教授的讲座和专家的互动应该说是我们最快乐也是最紧张的时候,各位专家用自己的自信、率真、真实、真诚和热情,向我们展示了一位位大师的风采,让我明白了一个真人的快乐。

(四)、明确了今后的工作目标

这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于培国给予的清泉,我要让它细水长流。将在这里学到的新知识尽快地外化于形内化于心,在今后的工作中,我要慢慢摸索经验,我要时刻告诫自己,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。我还要结合我县物理学科的实际情况,及时地为物理学科建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。相信他山之石,可以攻玉,我一定学以致用,将学到的知识运用于实践中去,让培训的硕果在我县教学事业的发展中大放光彩。

总之, 通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与成为优秀教育工作者的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

培训总结 篇4

传染病防治工作是防疫工作中的重点内容之一,根据《传染病防治法》及上级主部门的要求,实行预防为主,防治结合,分类管理,预防和消除传染病的发生与流行,从而保障我镇人民的身体健康。结合我镇实际情况,为更好地认真落实各项工作任务,全面控制传染病在我镇的蔓延与扩散。经院领导班子研究于20xx年3月6日组织院内职工及全体乡村医生开展传染病报告知识及常见传染病诊断的培训工作,现将培训工作总结如下: 1、分管院长亲自主持会议,疾病控制人员负责培训,对全院卫生技术人员及全体乡村医生共45人进行集中传染病报告及常见传染病诊断系统学习。分别对我镇常见传染病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学知识及相关法律、法规及报告制度,并能注重自身防护、预防和控制,医务工作人员职业暴露及医源性感染的发生。

2、通过对卫生应急法律法规培训,有利于开展卫生服务工作,提高医疗服务质量。

3、通过培训流行病学调查和传染病报告及常见病、多发病、地方病和计划免疫相关病的诊断治疗,使全院医务人员对传染病法、重点疾病有了更深的认识。

总之,开展医务工作人员传染病防治知识培训,也是为医务工作者学习和提高的有效途径。

培训总结 篇5

本次为公司举办的20--年发电设备点检定修技能培训,经过两天的培训学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与各班组的同事们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。

难得有这么好的学习机会,通过这次培训我学到很多书本上很难学到的东西,认真学习老师傅们的经验,少走弯路,学习设备的结构及工作原理。现将参加培训我所学习知识小结如下:点检定修制是以点检为核心,全员、全过程对设备进行动态管理的一种设备管理体制,点检是组织体制建设的过程和标准化建设的过程,就是强调设备管理工作的定量化、规范化、标准化,通过八定即“定点、定标准、定人、定周期、定方法、定量、定作业流程、定点检要求”,明确工具、方法和标准,落实标准化和量化方法。将设备管理由传统的以“修”为主转变为以“管”为主,落实设备管理责任制,实现点检员对设备的自主管理和终生管理。以此有效防止设备“过维修”、“欠维修”,从而减少设备维护检修费用,保证设备状态可控、在控,降低故障发生率,使设备健康水平提高,设备故障率下降,设备整体可靠性逐步提高。虽然我们已建立了设备的定期检查、设备主人制度,取得了很好的效果,但在以后的工作中,我们将逐步将设备的点检定修工作展开。

标准化是指人们制定并有效实施标准的一种有组织的活动过程。标准化工作和质量管理有着极其密切的关系,标准化是质量管理的基础,质量管理是贯彻执行标准的保证。检修文件包正是通过对检修工序的细化、量化,实现了检修作业标准化、程序化、规范化,控制了检修行为的随意性,提升了检修质量控制水平和检修工作效率,达到了检修全过程、全方位、规范化、高效化管理的目的。在现代A、B、C、D等级检修及重大检修工作中要求覆盖率达到100%,认真编写和规范使用文件包,在工作中起到了职责清楚、责任到位,按程序作业,便于资料整理、归档等显著的作用。由此知道标准化作业指导书在我们的生产中还是有其必要和可行性,现在我厂一般在机组大修时才使用检修文件包,在执行工程中有待改进的地方还很多,如在监理、班组、检修队伍的工作流程衔接,节点验收等做得还不够好。

在锅炉辅机设备检修课中,老师主要讲解了给煤机、磨煤机、动叶可调轴流风机、捞渣机、电除尘等设备的检修,老师先给我们从设备的构造,作用讲起,延伸到具体设备的检修,常见问题的处理,慢慢的由浅入深,中间穿插着故障案例,这让我们所有人听起来都是兴趣盎然。在大家遇到了不清楚,不明白的地方时,只要提出来,老师都会仔仔细细的给我们解释。期间,老师还安排我们观看了其他发电厂机组运行图片,查看设备运行情况、缺陷处理情况等,在治理设备跑、冒、滴、漏现象、修旧利废循环利用等各个点都进行深入交流。

通过交流,增强了我对设备检修的认知,知道很多维修、维护中缺陷的处理方法。在今后运行维护和检修工作中,仍需加强细节控制,提高检修工艺水平,保证设备长期安全稳定运行。

在培训学习中,我们也学到了不少专业技术和实操方法,不断改进工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合,进一步提高我们的专业技能和工作效率。科学知识和理论知识的培训学习,为提高专业技能奠定基础。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对企业负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把上级领导交给我们的任务完成好。只有精通岗位技能,才能认真履行好职责,才能发挥技术人才的作用。总之,通过不断的培训,职工的技能就会有新的提高,在生产中的操作得到了进一步规范,安全和服务意识也进一步提高;工作效率的提高,使电厂生产设备发挥出了最大的功效,各流程的衔接也更加流畅,从而使生产成本得到了节约。所以,当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,更要求我们更好地掌握各类理论知识,提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增强自己的本领,努力成为本职位的行家能手。还要带领本机组高效、节约的完成领导下发的每一项任务。

最后,感谢公司和老师的教导培训!

培训总结 篇6

根据我院《20xx年法律法规培训实施方案》的工作要求,我院在坚持以病人为中心,深入贯彻落实科学发展观的前提下,组织开展了医务人员进行卫生法律法规知识学习的活动。

此项活动从强化组织医务人员入手,提高全院职工的认识,坚持抓落实求实效,使全员法律意识不断增强。现将我院开展卫生法律法规

学习活动总结如下:

一、提高认识,健全组织,不断优化服务

卫生系统学习法律法规的目的主要是为了规范治理,依法执业,减少医疗纠纷、医疗事故的发生,保证人民群众的就医质量和就医安全。我院在学习卫生法律法规的同时,不断优化服务环境,规范服务言行,以人为本,积极开辟“急救绿色通道”,努力为病人提供全程、优质、价廉的医疗服务。此次活动已被我院列入重要议事日程。

为了保证了各项工作的顺利进行,我院专门成立了活动领导小组。由院长刘伟同志亲自担任组长,并且明确各科室主任为科室法律法规学习活动的第一责任人,形成了院科两级普法网络。医院领导班子带头依照医院拟定的培训计划,进行卫生法律法规知识的学习,并在学习活动中交流学习体会,从而增强医务人员处理诊疗工作的法律意识,提高依法办事的能力。

二、积极准备,扎实开展,提高法律意识

我院的卫生法律法规培训内容包括:《中华人民共和国执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《医疗机构治理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国药品治理法》、《中华人民共和国护士管理办法》等相关法律。对与医疗活动密切相关的法律条例,医院还开展了专题学习活动。同时,还将医院感染管理的有关内容穿插到整个培训计划中,在提高医院广大职工的法律意识同时,与涉及医疗安全的知识同步学习,进一步增强全员的医疗安全意识。

与此同时,我院还把卫生法律法规培训与医疗工作同规划、同落实、同考核,保证将卫生法律法规学习活动落到实处。我院于10月13日对全体医务人员进行了一次法律法规知识考试,考试合格率为100%。通过组织卫生法律法规知识考试,不仅使全体医务人员对相关法律法规知识有了更深的印象,而且也充分反映了全院广大职工的学习成效。

三、有机结合,相互促进,强化医院治理

卫生法律法规培训活动与医疗质量万里行活动紧密结合,互相促进,成效显著。通过开展卫生法律法规学习活动,有效地提高了广大医护员工遵纪守法、依法维权和治安防范意识,使更多的医务人员成为政治素质好、组织能力强、法律知识丰富的人员,不断地强化了医院管理,使院内出现了安定团结、稳步发展的大好局面。

现如今全院职工自觉运用法纪知识进行医疗诊疗工作,在日常事务中依法行政,依法处理医疗纠纷,未发生过违法行医行为,无行政诉讼败诉案件;并且未发现医务人员收受、索要病人及其家属的“红包”和其他馈赠以及以各种名义给予的回扣、提成和其他不正当收入。近年来,医院通过定期和不定期地对门诊和住院病人进行满意度调查、出院病人电话号码回访、聘请院外行风监督员等措施,我院的医疗服务总满意度一直保持在97%以上,从而使医院赢得了良好的社会效益和经济效益。

虽然我院的卫生法律法规学习活动取得了较好的成绩,但对照标准还有一定的距离,我们将继续发扬成绩,纠正存在的不足,对照标准,结合我院实际,研究制定切实可行的措施方案,再接再厉,积极进取,开拓创新,为我院又好又快发展做出新的更大的贡献。

培训总结 篇7

合同管理工作是企业的一项重要管理内容,在市场经济日益发达的现代社会,企业的“重合同、守信用”已成为企业在市场竞争中不可或缺的重要标签。管理层已认识到企业能否进行较好合同管理将直接关系到企业的发展潜力和未来,同时,对企业合同管理的好坏又是企业能否获得效益的关键环节。因此加强对企业合同的管理工作,已成为上下的共识。“重合同、守信用”已成为我企业不断鞭策自身持续改进的口号。

回顾合同管理工作,我们在合同管理工作的规范化、信息化、标准化方面又迈上了新的台阶。

一、加强管理 制度到位

为使合同管理工作能够健康有序的进行,我们首先必须做到组织健全,机构完善,分工明确,职责到位。应建立健全各项规章制度,特别是我们严格按照公司的有关合同管理规定及时调整、修订适合本项目的合同管理制度。其次,从合同签订、评审、履行、验收、监督、归档,以及发生纠纷的处理等环节都按照严格按照公司规范,使合同管理做到了有人负责、有据可查、有章可循。

二、注重合同 及时签约

1、对劳务队进场前必须及时签订劳务合同,规范双方的权利与义务,劳务单价、付款方式等一系列问题避免出现与劳务队之间的纠纷,为企业创造效益获得利润创造了条件。

2、在供应商供货方面,采用质量管理体系的标准区分大批量供

货与偶尔购货,针对经常性的采购,意向供货方仍启用以往信誉良好供应方,按年度对供供方进行评审,对符合要求供应方继续留用,对不合格供应商,列入黑名单,不再使用。对于发生的大宗材料采购,项目应进行考察、咨询、联系,在综合各方面因素确定供应商后形成书面资料,并起草合同交由各部门审核后,报项目经理审批后,给予盖章,并转交财务一份。

三、在实际合同管理履行过程中一些比较常见的法律问题及项目该采取防范措施现在阐述一下:

1、约定不明的风险及防范:

根据合同法的规定合同生效后,当事人就质量、价款或者报酬、履行地点等内容没有约定或者约定不明确的,可以协议补充;不能达成补充协议的,按照合同有关条款或者交易习惯确定。

如果无法达成补充协议且无法按照合同相关条款或交易习惯确定的,可根据以下规定执行:

(一)质量要求不明确的,按照国家标准、行业标准履行;没有国家标准、行业标准的,按照通常标准或者符合合同目的的特定标准履行。

(二)价款或者报酬不明确的,按照订立合同时履行地的市场价格履行;依法应当执行政府定价或者政府指导价的,按照规定履行。

(三)履行地点不明确,给付货币的,在接受货币一方所在地履行;交付不动产的,在不动产所在地履行;其他标的,在履行义务一方所在地履行。

(四)履行期限不明确的,债务人可以随时履行,债权人也可以随时要求履行,但应当给对方必要的准备时间。

(五)履行方式不明确的,按照有利于实现合同目的的方式履行。

(六)履行费用的负担不明确的,由履行义务一方负担。

在这里要注意:执行政府定价或者政府指导价的,在合同约定的交付期限内政府价格调整时,按照交付时的价格计价。逾期交付标的物的,遇价格上涨时,按照原价格执行;价格下降时,按照新价格执行。逾期提取标的物或者逾期付款的,遇价格上涨时,按照新价格执行;价格下降时,按照原价格执行。

合同管理工作是一个复杂而长期性的工作,我们必须持之以恒的坚持才能把这项工作做好,为项目降低法律风险。现在我们仍要看到,工作仍存在较大不足,合同签订不及时及对各项内容的约束存在漏洞现象还存在,合同管理工作仍要加强,合同管理制度需进一步完善。

培训总结 篇8

我今天有幸成为国培的第二批学员,紧张而充实的学习生活即将结束,总结这一段学习生活,收获颇多,通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。实践必须与理论相结合,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。

看到专家和一线骨干教师的课堂比较自己的课堂感到汗颜。需要的改变太多了。教学观念需要改变,教学方法需要改变,教学态度需要改变,教学评价需要改变,教学内容需要改变等等。

教师只需当好导演,不需当好演员。这是我最深的体会。

教师只需把这节课设计好,其他的要放手让学生把这节课演好。要想把每节课设计好首先要创造良好自由的环境让学生敢疑。在数学教学中,教师要扮演好学习活动的组织者、指导者、合作者的角色,要建立起和谐、民主平等和相互尊重、互相学习、共同促进的新型师生关系,促使学生积极主动自由地去想象思考探索,教师对之尽可能多地给予鼓励肯定和表扬。其次再现知识生成过程让学生有疑。要让学生经历一个完整的科学研究过程,包括知识产生的背景、价值和应用、知识的未来和发展等。通过引导学生的观察、联想、类比猜想,进而鼓励学生提出合理的疑问并积极探究。只有把学生的学习积极性提高起来了,课堂就会生动活泼起来。只要学生喜欢,我的工作才有意义。

培训总结 篇9

20xx年以来,产科在医院及护理部正确领导下,根据护理部的三基三严培训计划及科内计划,对科内的护理人员已进行了培训。现将培训总结如下:

1、通过对我科护理人员三基三严培训,建立了一支学习型的护理队伍,带动并提高护理标准化管理的贯彻实施。大家在三基三严培训中比学赶帮,积极认真,充分展示了我科护理人员的整体职业素质和风采,使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高。并提高我科护理人员整体素质及技术水平。

2、通过三基三严培训,提高了护理人员的服务意识,构建和谐医患关系,倡导各项操作人文关怀,在各项护理技术操作中加强人文沟通与培训,提供人文服务。

3、进一步强化质量意识,加强基础知识及基础护理项目培训,规范及提高基本技术操作水平,通过培训,使各项操作更加标准化、流程化、规范化,达到护理操作质量的持续改进和提高。

4、加强急救训练,提高护理人员的急救意识及急救水平,保证病人安全,为今后的急救工作打下坚实有效的基础。

5、我科室工作今年异常繁忙,大家每天几乎都加班加点。为了不影响正常工作,大家都利用休息及上下夜班时间进行练习,唯恐在考核中不能取得优异成绩,充分体现了护理人员以工作为重,努力进取,勇于争先的精神。

6、三基三严培训,强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握,通过考核进行练兵,通过考核规范标准,通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处,

在考核的同时给予技术标准的规范,所以每位护理人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导。充分体现了每位监考老师对提高我科护理人员整体水平倾注极大的热情和信心。

7、三基三严培训,一方面强调医疗服务的标准化,更强调护理服务的人性化。要求在开通气道及各操作环节中,真正体现对人的关怀和爱护,强调护患沟通及病人的舒适满意,操作中如何提高服务意识及服务艺术,从满意服务达到感动服务和卓越服务,以达到在临床工作中的和谐护患。

8、通过三基三严培训证明,我科护理人员整体技术水平在不断提高,特别是留置针操作一针见血率明显提高。在临床工作繁忙的情况下,护理人员不怕苦、不怕累,利用下班或休息时间在病房练操作,正是由于这种苦练基本功的精神,有许多同志在考核中取得优异成绩。

9、通过三基三严培训,也发现了许多问题,年轻护理人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距,技术培训仍要长期进行,规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务,护理基本技术培训上更需进一步加强,具体便现在:

①个别年轻护士对操作考核比赛不重视,练习少,在操作考核中表现为操作不熟练,忙乱、顺序颠倒。

②考核中体现出平时工作基础的不扎实,如抢救、应急意识不强,不熟练;操作物品准备不齐;没有真正把演练当作实际操作等。另外,操作中沟通声音小,指导、交待注意事项不全等。

培训总结 篇10

为期四天的国培辅导教师培训已经结束了,回顾这四天的培训,收获还是挺多的。这四天的培训内容主要分二块,一块是关于国培远程培训相关的内容,一块是新课程理念下的课堂教学的相关内容。

通过国培远程培训相关内容的学习,我对“国培计划”有了一个比较全面的了解。例如国培的方案、远程网络的学习方法、辅导教师的平台操作等。通过学习,我不仅了解的远程培训的考核标准及自己作为辅导教师的工作职责,更重要的是使我的学习理念有所转变。

终身学习不是口号,是要落实到行动中的一种意愿。在我们的生活的每一个阶段,生命的每一段历程都要时刻吸取各种各样的知识,这就要求我们培养自主学习的习惯。可以说自主学习是终身学习的根本。要想真正做到终身学习,自主学习是唯一贯穿生命的学习方式。当然,学习的方式是多种多样的,但是理念只有一个,就是坚持学习。面对以几何速度不断更新的信息洪流,一个希望获得成功的人,应该具备的素质不再是他掌握了多少知识,而是他能否用最短的时间最高的效率,学习最新知识的能力。苏霍姆林斯基曾说过,一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒的读书,不断地补充他们知识的大海。

通过两场关于新课程理念下的课堂教学的专题讲座,开阔了我的新课程视野和思维。中小学教师继续教育网技术总监苏小平女士的《新课程背景下的课堂教学》分别从新课程背景下的课堂观察、新课程背景下的课堂提问、新课程背景下的课堂讨论、新课程背景下的师生对话、新课程背景下的课堂评价、新课程背景下的课堂总结、新课程背景下的家庭作业、新课程背景下的课堂理念等八个方面全方位阐述了新课程背景下的课堂教学各环节的作用、存在的现象、及应注意的问题等,以及新课程背景下的课堂理念。湖北省教学研究室的秦训刚老师的《文本阅读的视点与思维方式》的讲座,有令人耳目一新的感觉,大大开阔了我阅读教学视野,他用详实生动的案例,给我们展示了一个全新的阅视角和思维方式。两位专家的讲座令我受益匪浅。

作为区国培语文班的辅导教师,我计划近期要配合区继教中心相关老师完成好如下几个方面的工作:

1、 尽快确定开班时间,尽早开班。召开班仪式,做好学员思想动员工作。

2、 制定好学习计划及监督和管理制度,确保三率(注册率、学习率、合格率)。

3、 完成学习码的分配,精心安排好学习方法的指导,明确学习相关事项。组织学员注册。

4、 分好小组,按排好各学习小组的负责人。

5、 建好班级qq群。

在今后的工作中,一定努力克服工作中的困难,勤奋工作,争取圆满完成工作任务。

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创业培训总结(精华10篇)


天波易谢,寸暑难留。回想起来,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,写好的总结范文需要注意哪些地方呢?以下内容是小编特地整理的“创业培训总结(精华10篇)”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

创业培训总结【篇1】

一、活动主题:

培养就业能力,扬起创业风帆

二、活动时间:

20xx年4月7日20xx年4月9日

三、活动地点:

1.邯郸市高新技术服务中心

2.南教(10教)201就业创业培训会

四、主办单位:

经管学院大学生科技协会

五、活动过程:

1.参观学习:4月7日,以我经管科协为主的一行二十余人前往邯郸市高新技术服务中心进行参观学习,在专业人员的带领下我们参观了科技服务中心的一些企业,并向我们介绍了企业的主要产品。其中“苗圃计划”作为一个创业扶持项目,可以为有创业想法的大学生提供创业的环境和发展空间。参观结束后,在会议厅里,就关于大学生创业和企业怎样运营等问题,专业人员为我们做了详细的讲解。

2.就业创业培训:

我们很荣幸的邀请到了邯郸联智企业管理咨询创办人;邯郸20xx年度青年创业大赛十强;北大纵横管理咨询集团、清华大学继续教育学院战略合作伙伴;体验式培训专家;NLP教练技术资深顾问李志勇作为本次培训的主讲人。主要讲了哪些人适合就业,哪些人适合创业,怎样在在招聘中更有胜算的取得成功,以及创业中需要注意的问题,并且与几位创业爱好者进行了现场互动及点评。由于主讲人具有丰富的经验,所以培训的整个过程中气氛较为热烈,大家都积极地参与其中,使得整个过程较为圆满。

六、活动自我评价:

本次活动的成功主要有以下因素:

1.学院领导的大力支持。通过学院领导与就业服务中心杜主任的多次通话和联系,为本次活动奠定了基础,也是成功的前提。

2.充分的准备。正所谓“不打无准备的仗”,在培训会开始之前我们进行了详细的计划与部署,包括培训会流程,主持人稿和可能用到的东西做好了提前准备,同时也要感谢各部门的大力支持,为我们写好了宣传板,宣传海报以及会场的布置。

3.分工合理。活动之前我们将主要人员分为搬运音响,布置会场,板书以及组织观众和迎接其他学院同学四个主要部分,使得活动整个过程较为顺利。本次活动的不足:

由于在大一观众方面,未做好足够的提前准备,而且临时与形势政策课发生冲突,致使时间比较紧迫。

七、活动成果及意义:

总体来说,本次就业创业培训活动取得了丰硕的成果,如下:

1.在赴邯郸市高新技术服务中心参观的过程中,我们了解到服务中心很多企业创业的大概流程,包括企业的成立,资金问题等等,还参观了企业先进的设备,开阔了同学们的视野,让同学们对创业有了初步的认识;

2.在就业创业培训会上,通过主讲人李志勇先生极富感染力和生动形象的讲解,以及和现场同学的互动,让我们更加深刻的认识到了就业与创业,李先生以自己多年来从就业到创业的切身体会和经验,向大家阐明了怎样能够找到一份理想的工作和如何做好一个成功的创业者;在互动的环节中,三位有创业意向的同学向大家阐述了他们的想法,并得到了李先生的现场点评;在提问环节,同学们踊跃举手提问,对于就业和创业有的问题,李先生也一一进行了回答;此外观众人数较多,主要包括大二学生,部分学生会干事和其他学院代表,使得现场气氛热烈。

本次就业创业培训活动,无论是从规模上还是从其效果上都取得了令人满意的成绩,让同学们切实的参与进去,深入其中,从实践中去学习就业与创业知识,培训会上主讲人与大家进行互动,结束后有创业意向的同学又留下

来与主讲人亲切交流,这样既锻炼了同学们的实践能力,又可以提升就业创业能力,可谓一举两得,而且本次活动有其他学院六十余名同学参加,更加扩大了活动的影响力。

创业培训总结【篇2】

2天半的创业培训结束了,非常感谢组织部和劳动局为我们付出的辛苦。这次培训我们受益匪浅,能得到一次系统的培训对我们的创业有很大的帮助。如果说有什么遗憾的话,就是时间太短了,需要学习的还有很多。

我们的创业形势已然是一片欣欣向荣,但是距真正的开花结果还有一段距离,还需要我们各位的努力奋斗。这几天的培训给我们灌输了很多理论的知识,让我们对创业又多了几分了解。但实践是检验真理的唯一标准,说的再好,关键还是怎么干!关于创业,我有几点建议。

一、加强考核力度,明确专人负责村官创业。建议各乡镇安排一名领导专门负责村官创业事项,年终考核不仅对村官进行考核,也要对乡镇、对负责领导进行考核。领导重视不重视,很大程度上决定成功与否。而且,各乡镇最好组织村官集体抱团创业,这样人力、物力、财力都能达到一定水平,可以施展开来。

二、仔细宣传创业政策,灵活使用扶贫资金。今天最后一节课上,王老师提到本来准备专门有一节课用来讲解宿迁的各项创业优惠政策的,因为时间关系,没有了。可不可以把最新的各项创业优惠政策(包括创业前期的一些免费措施,提供哪些帮助,有什么奖励,还有高效农业的一些优惠政策等等)做成一个小册子下发,我们除了自己使用,还能够大力宣传,做好招商服务!

我们创业面临的最大的难题就是资金问题。家庭条件好的可以找家里支持,其他就只有贷款了,虽然说了民丰银行给了多少信贷额度,但真正到手也不是太容易。省里面给每个乡镇都有一笔专项的扶贫资金,是只允许用在脱贫攻坚项目上的。可不可以统筹一部分用在村官创业上面,不直接给我们钱,而是搞基建,用于建厂房、圈舍等固定资产投资,我们免费或是交付一定租金使用(记得光部长开会时提到过),并且也不是就只我们使用,村里的能人大户也可以租用,这样也是增加村集体收入的一个途径。

三、增加创业技能培训。我们不仅需要理论知识来武装头脑,更需要一些实际动手能力的专业培训。不是有返乡青年的免费创业技能培训班嘛!可不可以安排有意向工业项目的熟悉具体的工艺流程,日常管理操作;农业项目的安排学习具体的专业技术。

农村的广阔天地大有作为,但过程会有风吹雨打,当我们走过一路荆棘,收获成功时,再回首,必然昂首无悔!

创业培训总结【篇3】

天无尽头,吾梦无涯

东面大海,西面青山。

一片又一片的葱翠。海风,海鸟,海水,绿树,青山,满眼满眼的亮色,那或许是青草的颜色,也或许是海天相交的亮丽。天是蓝的,云是白的,风是清新的,水是清澈的,泥土的气息是香甜的。站在龙眼港,看巨大的集装箱整齐地堆放着;在修造船厂,看工人在未完工的轮船上作业;在成山头,看好运角下惊涛拍岸;在神雕山动物园,看飞禽猛兽拥抱自然……我不禁感叹西霞口的美丽与富庶,简直是一个现代版的“世外桃源”。西霞口之美使我产生了好奇,带着好奇和疑问,我们开始了为期5天的培训。

培训内容以“大学生村官立足农村创业”为主题,涉及现代农业与二三产业发展、创业意识与创业理念、创业项目选择、创业资金筹措与风险防范等,兼顾农村消防安全和农村党建。晚上分组分专题开展讨论,讨论内容涵盖村两委的作用、大学生村官创业如何因地制宜选项目等等。

农业部农村社会事业发展中心王守聪主任,从宏观上分析了传统农业的缺陷,指出了农村经济发展的一条出路——休闲农业;微观上讲授了创业的思想方法、学习和工作方法。王主任的授课生动活泼,给我在今后做人做事上以新的启迪。

中国青年创业国际计划培训师王建平的授课带动了我们听课的积极性。她的企业家誓言,听得我心潮澎湃;她的农民创业的成功案例,看得我斗志昂扬;身边村官朋友的创业故事,让我听了信心倍增;模拟经营游戏,更使我对“创业”跃跃欲试。

山东省消防总队的焦培文部长所播放的贵州火烧联营的悲惨景象,再次为农村消防工作敲响警钟。而焦部长21年来除休了8天婚假外,未休过一天假,这样一丝不苟的敬业精神带给我新的震撼,让我为之肃然起敬。

考察西霞口集团,对中国新农村建设的发展,有了五个方面的启迪:一是创新意识:在西霞口村每一个发展阶段,他们始终坚持与时俱进,不拘泥于陈规旧习,是 “白猫黑猫论”的模范实践者。二是市场导向:村办集体企业尊重市场经济规律,研究市场的空白点、薄弱点、切入点,不断调整产业结构,改革企业的经营模式,才能使企业充满活力与动力。三是危机意识:纵观西霞口的发展,从渔业到海产养殖到多元经营,每一次跨越,无一不是危机意识的优秀注解。四是领袖意识:西霞口村领导班子审时度势、抢抓机遇,是西霞口村快速发展的关键因素。特别是田文科担任书记以来,大胆解放思想、锐意开拓,带领全村人民致富奔小康。五是共富理念:一人富不是富,大家富才是富;一村兴不是兴,村村兴才是兴。共同富裕的理念深深扎根于西霞口村每一个干部群众的心中,并多年来一直亲力亲为。

五天的培训虽短,但培训给了我新的知识和新的启示,这些知识和启示将在今后几年,甚至更长的时间里影响我的人生轨迹。《庄子》说“吾生也有涯,而吾知也无涯”,站在好运角,看着生机勃勃、和谐美好的西霞口,我想说“天无尽头,吾梦无涯”!

创业培训总结【篇4】

创业培训总结创业培训第八天,写出自己企业的创业计划书,我们在前七天已经学习了创办企业所要具备的素质,怎样创办企业等内容,虽然对此已经有了一些了解,但真正做计划还是比较难的,从早上八点做到下午六点,才把计划写完,做完计划后,对企业有了一个全新的认识,计划是实际行动的指南,所以我们在做计划的时候一定要考虑全面,做到细、准、实。俗话说的好,不想做将军的士兵不是好士兵。培训老师也说:没有人甘心一辈子替他人工作,谁都想做老板。但,又不是每一个人都适合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和创业,如何成为一个优秀的创业者。

在参加这个培训前我是有过创业的念头,但苦于自身能力不足和无相关经验,始终无法去做。但经过培训,对于创业我有了更高的自信心。

首先,要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质,品德及修养,当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的,同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业=德+能+家+财”,然后,我们构思好自己的企业,并用“swot”分析法,分析我们的企业本身的竞争优势,竞争劣势,机会和威胁,从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此,清楚的确定公司的资源优势和缺陷,了解公司所面临的机会和挑战,对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。要初步拟定企业 “4p” 。在创业过程中,我们还要懂得三个流:商品流、 现金流、信息流,所以在生活中我们要发现有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。同时培养自己成为一个有规划,有目的的优秀的 “牧师”,也就是说:当企业到了一定规模时,我们要进一步完善“4p”

4p:商品(适当考虑是否要扩大自己的经营产品,扩大企业规模)、价格(根据市场的发展趋向,是否考虑对商品价格进行变化)、地点(当企业扩大时,是否考虑将企业向发展潜力更广的城市进军)、促销(拟定出更是和自己企业成长的经营方式)。

总之,参加syb创业培训让我知道了很多,这也成为了我以后创业的一笔可观的“财富”!

创业培训总结【篇5】

在初冬的第一场寒流来临之际,我很荣幸与百名学员一起满怀激情与梦想参加了市劳动教育局成功举办的20xx年第五期创业陪训。除了寒冷的天气之外,全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想的人,现在要面对的不仅仅是季节的转换,更要面对经济环境对我们实现梦想的巨大考验。

在学习的过程中,我学到了以下几点:

一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富。创业,不仅是实现就业,还是实现对人生的追求和自身价值。

二是学习创业知识,要全身投入到学习当中去,学习创业需要的条件~相关政策及法律等知识~避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为创业梦想插上有力的翅膀。

三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最合适自己的创业道路,挖掘第一桶金。

在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度所深深感动。教师根据每位学员的不同特点手把手的指导每一位学员学会做创业的计划书,通俗易懂的讲解每一个理念和问题,决不让学员带着疑问离开教师。学员们有的为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放弃了那一摊子百废待兴的工作,因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。通过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会去如何组织、计划、实施和做大做强等,更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大的提高。

通过这次培训,我对我的宾馆经营项目的操作运营有了更深刻的认识,我总结了"四要"

一、要生存。在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。创业之初,特别是在极其困难的时候,企业要先学会活着,

而后再考虑成长,但是梦想的目标不能变。

二、要学习。在危机中学习,提高抗风险能力,利用这个时期有针对性的学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。

三、要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化利用有利的政策,随时调整企业策略。

四、要总结。仔细总结过往经验,并思索未来发展和经营模式。

最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信通过此次培训,我将会做一个企业的享受者。

创业培训总结【篇6】

大学生就业是重大的民生问题。开展大学生自主创业教育,提升大学生自主创业能力,是大学生素质教育的重要组成部分,也是培养具有创新精神和创造能力的创新型人才的重要途径。

大学生创业教育,既包括理论知识的传授,也包括实践技能的培养。当前,我国大学生创业教育存在以下几方面问题:

一是认识片面,缺乏对创业教育的深刻理解。与国外中小企业的兴起和发展推动创业教育的繁荣不同,我国创业教育的原动力之一是解决就业问题。这样的目标设定使创业教育被简单地理解为如何引导学生创办企业,如何通过创业教育减轻就业压力。事实上,创业教育不仅仅是一种就业教育,更是创新高等教育人才培养模式的一个切入点。

二是模式封闭,内容陈旧,方法途径单一。在教学模式上,大多数高校创业教育局限在校内和课堂,搞统一的教学计划,忽视学生的个性特点,显得较为陈旧、封闭;在教学内容上,以专业为中心,以行业为目标,专业面偏窄,知识结构单一;在教学方法上,创业教育偏重理论性、知识性传授,较少开展实践活动。

三是力量不足,缺乏专业的创业教育师资队伍。还未形成专业化、正规化的创业教育师资队伍,有的教师在进行案例分析、操作练习时不免有纸上谈兵之感,既有先进教育理念又有丰富实践经验的“学者型企业家”或“企业家型学者”非常缺乏。

面对大学生创业教育存在的问题,应努力构建“创业教育+模拟实训+创业实践”的“三位一体”创业教育模式。这种教育模式强调以创业教育为基础,以创业运筹、创业营销战略等为主要内容,通过创业理论课程教学,使学生积累创业所需的知识;以模拟实训为实践教学的主要手段,帮助学生了解创业过程;让学生在学校创业园开办企业,或在创业园实习,使学生的创业能力真正得到提升。构建“三位一体”创业教育模式,需抓好以下几方面工作。

1、大力营造创业文化氛围。创业文化是指敢于开创事业的思想意识以及相应的价值观念和鼓励创业的社会心理的总和。高校实施创业教育,应重视创业文化的培育,营造浓厚的创业文化氛围。

2、深入开展创业教育理论研究,建设创业型师资队伍。深入开展创业教育理论研究,并注重对创业教育实践进行总结,形成一套较为成熟的理论体系来指导创业实践;重视师资队伍建设,鼓励支持教师通过创业体验,或通过定期参加创业组织、创业协会的活动以及同企业家交流创业经验,获取创业教育鲜活材料和信息,培养既有理论基础又有实践经验的创业教育师资队伍。

3、加强实践环节,建立校企联合模式。高校开展创业教育,应该建立校企联合模式。可以通过产学研结合的方式,建立学生创业实践基地,强化实践教学环节;也可以通过校办产业、研究所、科技开发公司等途径筹集资金,建立创业基金会、创业协会等组织机构,为学生提供创业实践场所。

4、形成坚实的创业实践组织保障。由高校领导及教务、学生管理等相关部门组成创业组织指导机构,负责大学生创业活动的组织管理;建立创业活动固定场所,可在校园建立一定规模的大学生创业孵化中心或创业园;出台鼓励政策,如建立大学生科技创业基金,为创业团队提供创业资助并减免场租、水电、通讯等费用,扶助大学生创业团队开展创业实践。

创业培训总结【篇7】

为了认真贯彻落实县委、县政府“一个优先,五个重点”的重大举措,让永昌镇青年农民能谋得一计之长,引导部分青年转变就业观念,参与创业培训、拓展就业渠道,提高青年自身素质,帮助青年通过自主创业实现就业,全力支持新县城的建设,加快推进灾后重建和社会事业的全面发展,根据统一安排,团县委结合工作实际,在永昌镇行政区划内开展了一系列的就业培训和创业项目培训。现将工作开展情况作如下总结:

一、加强领导,高度重视

X镇失地农民的就业安置直接关系到新县城的建设进度,关系到北川整个社会政治稳定大局,关系到北川的公共社会形象,随着新县城征地拆迁安置工作的开展,团县委在县委、政府的统一安排下,对青年农民的就业培训和创业支持工作高度重视,成立了以书记为组长的永昌镇失地青年农民就业培训领导小组,制定了明确的,具有可操作性的实施方案,为青年农民送知识、送温暖、送工作、送岗位,关心失地农民、服务失地农民,抓住灾后重建的有利时机,就近就地大力开展失地农民就业、再就业与创业培训活动,开阔他们的视野,启发他们的思路,提高失地农民的再就业本领。

二、加大调查了解力度,切实掌握就业技能情况

为了将此项工作做深、做细,团县委组织志愿者在永昌镇、安昌镇开展了就业创业情况大调查,共计发送就业创业情况调查表3000余份,针对青年农民的基本情况、目前状态、就业、创业意向、求职渠道、希掌握的就业技能等方面,走村窜户,深入调查,了解和掌握青年农民的实际情况和困难,立足将青年就业创业工作推广下去,切实让老百姓享受到实惠的政策扶持。

三、认清形势,开拓创新,开展市场大调查

由于受到世界范围内金融危机的影响,我国各沿海城市的进出口加工企业受到重创,通过国家各项拉动内需政策,经济正在缓慢复苏,但是仍然造成大量的农民工返乡,就业压力增大。为了适应形势,团县委组织干部职工,认真学习灾后重建各项方针政策,充分发挥群团整合资源的优势,积极发挥其主观能动性,为县委、政府分忧解难。一是网络调查和宣传。认真学习了解国家各部委对市场刺激政策,市场未来发展前景,为了应对金融危机大力推进的各项目和产业。建立北川青年就业创业工作QQ群,调动各大中企业的积极性,培养其为灾区做实事,帮助灾区群众重拾信心、重建美好家园的思想。二是市场调查,组织发动全国各地的志愿者在各自所处的城市做好市场调查,针对市场上最需要的技能进行调查,并由团县委进行汇总分析,寻找适合北川灾区群众能力和素质的岗位。

四、全面落实政策,开展专业技能培训

通过前期的市场调查,针对金融危机下,市场对技术工人的需求并且结合北川灾后重建实际,有针对性的开展青年农民技能培训,主要开设了羌绣工艺刺绣班,园林园艺裁培,电焊工,建筑施工人员,市场营销人员、保安等工种,并介绍到省内、山东各大企业,签定用工合同就业上岗。经过开班培训,三月份,使200名失地农民工拥有一种或多种技能,大大增加了社会竞争能力,同时缓解了社会稳定压力,推进了加快建设新县城的步伐。

五、下一步工作计划:

(一)继续做好永昌镇失地青年农民工的技能培训工作

继续积极认真的完成县委、政府下达的任务,团县委在将在4月内完成培训500名青年农民工的指标,并介绍就业。

(二)加大青年创业项目的宣传和推动工作

根据永昌镇失地青年农民的实际困难,加大青年创业政策的宣传力度,调动广大青年朋友创业的积极性,主动性,团县委将积极争取灾区青年创业特殊的政策,通过成立“北川羌族自治县青年创业促进协会”,YBC青年创业基金,邮政储蓄小额贷款,青年创业大赛、青年创业典型评选表彰等方式对创业青年做好协调服务工作,鼓励自主创业,帮助他们寻找项目,寻找机会,争取创业启动资金,推进征地范围内青年的创业工作。

创业培训总结【篇8】

为了认真贯彻落实***区就业服务管理局下达的《***区20xx年职业培训计划》,推进***区职业技能培训工作,让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继续升学的初高中毕业生,通过技能学习,谋得一计之长。引导他们转变就业观念,参与创业培训、拓展就业渠道,提高自身素质,帮助他们通过自主创业,实现创业,促进就业的目标,全力支持地方的经济社会建设,加快推进社会事业的全面发展。我校认真研究、统一安排,按照工作实际和师资情况,在区内开展了20xx年度SYB创业培训和技能培训工作。现将工作开展情况总结如下:

一、领导高度重视,加强学员招生组织工作。

根据区就业局“4月10日”会议精神,以《***区20xx年职业培训计划》和《乐市财政社[20xx]13号文件》为指南,结合区内各单位培训需求现状,制定了本校《20xx年职业技能培训实施方案》。明确了招生培训对象:城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未继续升学的初高中毕业生和应届大学毕业生。明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施方案后,积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通,加强宣传,落实经费,协调组织,为开展好20xx年技能和创业培训工作打下了坚实基础。

二、落实开展SYB创业培训和岗前技能培训。

一年来,通过学校与各乡镇社区(村)和企业对有培训需求的人群进行摸底调查和组织,开展了上述四类人员有针对性的SYB创业培训。经过7个多月的培训,我校共在***区开设了11个SYB创业培训班,组织了315名SYB学员实施培训,合格学员296名(其中缴费培训学员189名,代为申请培训补贴学员107名),合格率93.97%;同时,还在**县就业局的指导下,承接开设了5个创业培训班和4个煤矿安全技能培训班,分别培训了150名SYB学员和200名煤矿井下作业人员。继续完成了乐山市福华通达农药科技有限公司的155名化

工总控工岗前就业技能培训,合格学员120名,合格率77.42%。

通过系列培训,使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识,大大增加了就业或创业的竞争能力。

三、努力提高教学质量,让学员收获更加实用的创业知识

1、拓展知识,发挥案例分析在教学中的特殊作用

今年,在SYB培训教学过程中,针对“农村转移就业劳动者”学员的特点,我们以SYB教学大纲和教材为基础,在授课时,根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普遍欢迎。注重把SYB的知识结构引伸到社会实践中去,用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如:如何评估你的市场,如何确定企业法律形态,如何制作利润计划等,采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授,使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。

2、与实践相结合,突出:“听”、“议”、“动”

为了激发学员的学习热情,让农民从地头迈进课堂,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,特别聘请了相关专业的技术人员讲授“茶叶种植、养殖技术和常见猪病防治”,提高学员的学习积极性,同时,SYB老师在启发式教学上下功夫,突出:“听”、“议”、“动”三项内容。

“听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化,采取丰富、幽默的语言风格,把学员的人和心都留在课堂上。

“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,让学员说出自己的感想与听课心得,给学员提供一个展示自我的机会,同时也增进了学员之间的了解,为以后的交流、沟通提供更多信息。

“动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式,活跃课堂氛围。通过学员的参与,锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。

换言之,就是充分地考虑广大学员朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向学员展示一个道理:只要努力,就完全可以创办一个属于自己的企业,通过

自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。

四、参加培训学员的表现和教学效果分析

由于特殊的社会环境,参加SYB创业培训的学员年龄结构参差不齐。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的传统农民,城镇失业青年,有就业困难人员,也有大学生。他们的思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知,很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是,我们为了让每个学员来有所获、学有所成,利用课间休息时间,与他们进行广泛的接触和交流,听取他们的意见与建议。

当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度逐渐消失了,学习的热情上来了,配合教学的默契程度提高了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先“度度看” 的态度,都说培训真的很有用,既可学到知识,又可结交朋友,这样的培训要多办。其实,尤其在广大的农村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会迈开创业的步伐,奋力拼搏,成就事业。

总体来讲,创业培训学员合格率为93.97%,合格学员创业成功率为47.97%,岗前技能培训就业率为100%;还用茶话会的形式组织部分学员讨论、交流经验,用意见反馈和学习小结的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估,获得了普遍好评。

五、存在的主要问题

在创业培训教学实践过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与专业技术指导相结合。但同时也面临着许多新的挑战,特别是创业培训在实施过程中仍然受到很多客观因素的影响,还存在着许多亟待解决的实际的问题和一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:

1、部分受训学员的积极性不高:目前,参加创业培训的对象大部分是文化层次比较低的人员,他们在培训过程中,由于受到自身条件的限制,动笔能力差,加上各种各样的客观原因,部分学员参加学习的积极性不高,有部分学员上课不专心或听课不认真,于是完成《创业计划书》有较大的困难。普遍对案例分析有兴趣,对有参考价值的专业理论知识点认识不够,觉得枯燥,影响到

教学效果。

2、创造性地运用SYB培训教材的适应能力不强:目前在创业培训中所使用的教材是国际劳工组织统一编写的,我国在引进行时做了部分修改,虽然其内容当中包括了关于创业的各个环节,但是内容较为单一,而且主要侧重于理论性,操作性欠佳。而根据我国目前的实际情况,参加创业培训的学员一般文化程度不高,对于理解理论性较强的教材有些困难。项目从引进到现在,创业环境都发生了很大的变化,人员结构也发生了变化,教材的有些内容已经适应不了变化的实际情况,影响到创业培训的实际效果。只有在创业方式、项目选择、风险防范等方面结合教材内容,创造性地开展教学,这样才能收到实际效果。

3、师资队伍的实践能力还需加强:创业培训的教师不同于一般职业学校的教师,创业培训的教师除了理论知识之外,还应具备一定的实践能力。按照创业培训师资的要求,创业培训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景,2到3年的企业工作的经验。目前的教师虽然拥有较好的创业理论培训知识,但是对于创业的过程中的实际问题了解不多,这就不可避免地会出现理论与实践脱钩的尴尬,有些学员反映,在创业培训中学到的知识与真正创业时所用的有些“对不上号”。所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。

六、继续做好后续跟踪服务工作

1、培训结束后学校依托镇乡、社区(村)劳动保障部门,努力提供创业指导和创业咨询服务;

2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导服务;

3、在就业局的指导下,对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员,并给予指导。帮助他们寻找项目,寻找商机,寻找适合自身特点的技能方向。

4、学校和社区(村)不定期地单独走访、指导创业者,提供政策、贷款管理、策划、项目等各种咨询帮助。

5、提供集中交流的平台,互相学习,互相帮助,更好地促进创业成功率的提高。

乐山市**职业技能培训学校

二Oxx年一月十三日

创业培训总结【篇9】

20xx年上半年,我们按照人力资源保障工作会议的总体要求,以促进创业带动就业、增强全民创业意识为工作重点,强化基础管理,提高工作效率和服务水平。通过积极开展创业培训、项目开发、专家咨询等相关内容,为广大创业者提供了帮助和支持。根据党的十七大和十七届四中全会会议精神,我中心积极转变观念,克服诸许多不利因素,扎实开展各项工作,达到了时间过半完成任务过半的目标。

一、上半年工作完成情况

(一) 创业培训服务情况:

截至6月底,共开展面向下岗失业人员为主的培训25期 80班次,共培训学员20xx人。同比增加23.8%。创业成功率基本保持在30%左右。

随着纲要的实施,今年各区县将会积极行动,创业促就业工作将要迎来一个新的高潮。截至目前各区县创业培训学员911人。

上半年共审核《创业计划书》3261份,出具《结业证》627份,建立学员档案1087份,

半年中我们对49名申请“2+3”追加贷款的学员进行实地考察。电话跟踪:541人次;为1087名下岗失业人员提供融资服务方面的咨询。

截止目前,本月共办理申请二万元贷款初审资料1114人,较之09年也有了一定得提高。

(三) 技能培训和鉴定工作情况:

上半年完成169人的劳动保障协理员的制证工作。完成了52名汽车维修工进行了鉴定考核。3月期间还组织参加了部里统一安排的协理员的师资培训;5月份对61人完成劳动保障协理员的培训和鉴定工作。汽车驾驶员培训共完成85人,考核合格率100%。

其次,对部分教练车、教练员进行了年审。加强了对教练员出车前的安全教育工作,按时对车辆进行保养和维护,对发现的问题及时解决,保证了车辆的正常运行,为完成培训任务提供了保障。

二、上半年工作主要做法和特点

(一)按照《纲要》和《实施意见》的要求,大力营造创业氛围。 结合《纲要》的要求,与两家专业网络建设公司接触,分别结合中心网络现状制定了两套网络建设整改方案。同时,我们主动出击,帮助津南区双港镇劳动保障服务中心建立街镇级创业项目展示平台,现已完成项目平台搭建的基础工作。在原有模式上,推陈出新,帮助、指导天津市职业大学开展并完成了“创业周”及“创业大赛”的组织、筹备和现场评选工作,在校内进行创业项目展示、宣传工作,得到了好评和认可。弘扬创业精神、展示创业风采、推介创业成果,引导和带动更多的劳动者走自主创业的道路,在全社会形成崇尚创业、鼓励创业的良好氛围。

(二)充分发挥创业中心的示范和指导作用。

针对各区县(包括大专院校)创业培训和创业服务的基础较差,还不适应工作的需要的实际情况,我们要为各区县及社会各界开展创业培训、创业服务提供技术支持,我中心派出教师和培训师为区县创业中心提供培训示范课程和培训指导近数十人次。利用现有的培训技术,加大和加快区县创业服务机构的人才培养,努力为创业者提供科学和有针对性的培训和服务。20xx年争取培训总数不低于8000人,其中:面向各类群体的SYB培训4000人,培训合格率80%以上,创业成功率达到40%以上。充实现有专家队伍,面向社会广泛招募专家志愿者队伍,做好对全市培训机构的后续服务工作。

(三)不断丰富培训品种,增加培训手段。

在积极做好SIYB培训的同时,引进先进的培训技术,充实创业培训课程,为了更好地为应届高校毕业生提供针对性较强的培训,不断丰富和完善培训产品和手段。我们在与全球模拟公司联合体中国中心的项目合作的签约,并在09年启动的面向以高校应届毕业生为主体的模拟公司创业实训工作的基础上,经过认真调研和分析,已经完成了面向各类在校学生的模拟实训5606人,培训合格率达到80%以上,对推动大学生创业起到了积极的作用。

(四)建立教师淘汰机制,营造能者上庸者下的氛围。

开展教学教研活动,将老师的能力与其职称、待遇挂钩。加强创业培训师资队伍建设,充分发挥职能作用,组织开展模拟实训和师资能力提高班。通过教学研讨、异地交流等措施,不断提高师资队伍业

务素质;加强教学质量监督和服务效果评估,完善管理机制,努力打造一支思想好、业务精、能力强的高素质师资队伍。

(五)进一步加强制度建设。

对中心成立以来所有的制度进行全面的梳理,并根据当前实际加以完善,使制度真正成为全体职工的行为规范。同时要根据宏观形势及工作需要主动调整工作重心,逐步以培训为主转向以管理、指导、服务并重,寓管理于各项服务之中,随着工作范围的扩大,中心内部管理结构也要作相应的调整,以有利于工作顺畅开展、有利于调动工作积极性为前提,对部门设臵、工作人员进行调整。

三、上半年存在的主要问题

(一)宣传力度不足,宣传手段滞后

20xx年,我中心的宣传侧重点主要集中在创业实训和创业项目展示推介会这两个方面,但在创业政策和创业活动及方式上的宣传略显单一。如果条件允许,我们会加大创业中心的宣传力度,利用媒体发布创业项目征集信息,配合其他项目征集途径,增加项目库中自由创业项目数量,在保证质量的.前提下加快创业项目的立项入库工作,为20xx年展会提前做好准备。

(二)缺乏自主征集项目,项目展示功能老化

现有项目库中通过我们自行募集的创业项目只占项目总数的15%,同时无论是接待参观考察还是创业者挑选创业项目,现有的项目展示室在面积、功能等方面的建设都严重落后。

(三)中心网站功能不能适应工作需要

从网站建立至今,现有网站功能已老化,同时由于网络终端管理不在中心及速度较慢,导致日常信息上传及维护工作存在不便。既影响了网站及时更新工作,缺少了网络宣传及信息发布这一主要载体;又影响了与人力资源和社会保障部项目网站的链接工作。

(四)生存问题仍是困扰中心发展的一个重大问题

截至六月底,中心的财务账面上没有一分钱的进账,完全依靠去年的结余过日子,为了保证60多人的工资、保险福利等项开支,其他的必要开支只能让位,许多工作处于停顿状态。在促进以创业带动就业的大背景下,我们要承担大量的组织管理、技术支持、示范指导工作,但是中心的生存问题也就越发严峻。

四、下半年主要工作安排

(一)加强机构和师资队伍管理工作,整体推进我市创业培训工作

随着纲要的逐步落实和中心工作职能的完善,创业中心主要承担着全市创业培训工作的示范指导的作用,因此,师资能力的高低和教学质量的高低将是今后创业培训工作发展的关键所在。这就要求我们教师要加强基础知识学习,积极参加教研活动及学习班学习;完善SYB培训,创新IYB和EYB培训,以教学质量的提高作为中心现阶段工作的重点,真正使我们中心的教师成为培训的“标杆”和“榜样”。

此外在培训管理方面重点工作要做到以下三点:一是加强区县创业培训服务机构建设问题。二是做好管理工作,要寓管理于指导中,对机构的质量进行监控,把握好一个“度”,以确保进一步完善管理办法和管理制度。三是加强数据统计和分析汇总工作,为领导决策提.

创业培训总结【篇10】

x月10日至11日在xx南校区参加了xx实训营xx班,在为期两天的课程中同学们明显反映说感触很多,给我们带来很多灵魂深处的震撼和警醒。

在早上说7点半在b教集合,大家一起赶班车,否则就只能自己去。在平时,自己很少六点半起床的,因为自己想参加,便要为之做好全面的准备,准时醒来,照顾好自己,吃完早餐,认认真真去上课了。从那一刻起,我就决定要好好照顾自己的饮食起居,早睡早起,按时按量吃饭,保持充足精神上课。

在课程中,我看到了自己,更为完整的自己。在解绳扣时,怎么解怎么想都想不出来,绕来绕去就有绕进来,跳来跳去还是原来的样子。很多时候我们在生活中也是这样,面对棘手的情况,不知从何处打开局面,找不到突破口,原来只是让绳子本身套出来就好,我们总是用很复杂自认为很正确的思维观点来看待事情,没有理清事情本来的头绪,这让我面对现在的困境时,有一种很自然的感觉,事情本身是怎样的就是怎样的,越纠越缠反而没有头绪。上午学习区分爱和喜欢,将焦点放在对方身上,我觉得对于任何人都要学会跳出自己,将焦点放在对方身上,这样才能更好的体会对方跟你沟通时所带的情绪和目的、出发点。在xx老师介绍教练技术的四个方法:聆听、区分、发问、回应时,对照现实中的自己,做的还不够。聆听是将焦点放在对方身上听,心无旁骛得听,这真的需要修炼。我自认为自己的悟性不是很出众,这个很不容易做到啊!

下午时分析演绎的可怕力量,不同的人看到同一种结果会有不同的反映,而这反映在不恰当的时候会造成不可挽回的结果,这是我在平时生活中经常犯的错误,以为听到了弦外之音,实际上却是自己对自己的解释,没有求证真相,自己的演绎说服的还是自己,自己想要创造什么世界,就会演绎出什么样的解释。人的自欺能力还是很强大的,在不自觉的情况下就发生了,哇,我需要时时刻刻保持我的觉察力啊!

还有在传话过程中,教练教会了我们一个重要方法:复述,以前知道这个方法,没有体验过这样做原来会让事情更高效更快捷。很多东西在我们的生活中都会有所体现,只是我们缺少发现的眼睛,同时也要谢谢教练和其他的幕后人员,是他们的努力让我们能够觉醒,能够发现。第一天,是发现的一天!

第二天,上午看传统文化的视频,给我印象最深的是:无心非,名为过,有心非,名为错。过能改,归于无,倘掩饰,增一辜。真的是很对。在我身上,我身边都有这种情况的出现,我们都讨厌不承认自身错误的人,让我们感到不舒服,喜欢与真诚的人交往,这让我们没有担心和恐惧,也容易相处。

在这次的课程中,我见识到了闫教练的做人智慧,在分析问题上谨言慎行,不种恶因,不妄作评判,处事温和,严谨是一种态度,优秀是一种习惯!

在下午的领袖风采中,我看到了这一群人的担当,看到他们身上闪烁的光环,看到他们的坚持,也明白很多时候父母总是在背后为我们遮风挡雨的,无论我们多大走的多远,父母的一颗心总是系在我们身上的。有因必有果,过去做的必然会带来现在的果,如果因为不能承担就不承担,逃避,总有一天他会以更大的果返回到你身上,天道是公平的,尤其是因果。如果我们亲身不承担,总会有人替我们承担后果的,我们在旁边看着,什么都不能做,这样我们于心何忍?古语说:不知耻,妄作凶。如果让他人替我们承担后果我们却无动于衷,真是无可救药了。

在与自己掰手腕中,让我体验到这样做对我没与什么益处,如果真是想证明自己是对的要强的,就要以最终结果来呈现而不是口头上逞强,口头上的逞强,与自己掰手腕,与他人掰手腕,只是消耗自己的能量破坏关系,我赢得了胜利,“打胜了仗”,可是却让你离开了,我想这不是我们最初想要的结果。所以要控制自己的情绪,注意最终的目标。

然后是ab点的游戏,我其实在心里是想到了很多的,可是在实际上却没有表现出来,或者不敢表现出来,在生活中也是如此,经常有很多想法却不敢表现出来,害怕别人的眼光,害怕别人的不好的评价,害怕自己最后会失败,可是最终赢得的也是掌声,即使没有到位,给别人带来的也是哈哈一笑,是自己把一切看得太重,有朋友跟我说过,即使你穿的再好,陌生人也是看你一眼,即使穿的再不好,也只是看你一眼,谁会记住你怎么样?相由心生,做自己就好!在后面的环节中,我是有所抗拒的,我不喜欢被人碰触,别人离我很近我会抗拒,因为我害怕之后的别离,有些离苦是我承担不起的,所以抗拒,等到走近之后,我会把她放在重要的位置,不离不弃,执着着拥有追求,只是想不分离,不想再次品尝分离的苦楚,有些人还是会选择离去,我害怕之后的关系会慢慢变淡,我害怕周围的人来来往往没有人进驻心房,最后孤苦,现在明白越是害怕什么越会来什么,很多事情我都不能把握,我能把我的只有自己,我告诉自己,朋友见面还是会像以前一样不会随着时间空间的远近改变,改变的只是人对感情的态度,所以调整好自己的态度就好了。其他的放下,不去想太多,过去的人和事我都不能有所改变,他们的态度我也没办法改变,我能改变的只有我自己。每时每刻都是全新的自己全新的世界。

我们在课间谈论时,争辩关于规则关于爱情关于三观的问题,理不辨不明,在争辩中我们看到了各式各样的答案,看到背后支持我们行为的不同信念,更容易的看懂我们自己和他人。在这个过程中我学会了与人沟通时要聆听,看到他看问题的角度和出发点。看传统文化的视频也让我感触颇深,感觉自己就像是愣头青,直来直去,没有花花肠子,也没有很圆融的处理好人际关系,因为耿直让很多人没法接受,老师有一句话说的很好“道不同”却没有说不相为谋,道有很多种,方法也有很多种,只是看个人选择。

最新领导培训总结精华10篇


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领导培训总结 篇1

一年过去了,不知不觉我又工作了这么长时间。在这一年里在各位领导和老师的热心帮助和指导下,我的教育教学能力有了很大提高。下面就这一年的工作情况作简要的总结汇报。

第一,在教学方面。在这一年里,为了弥补我工作经验不足的缺点,我经常听老教师的课,借鉴老教师新教材试教的成果和他们多年来的经验,虚心向他们请教,取人之长,补己之短,努力提高自己的业务素质。上课时,注意利用启发式教学,激发学生学习与求知的欲 望。气氛活跃,力求做到学生为主体,教师为主导的原则,而且做到了因材施教。我教四个班,其中一个是理科实验班,所以对不同的班级我做到了因材施教。在实验班我注重了多学科的综合,提高了他们的学习兴趣。同时我注重多种方法教学,避免了死板,多给学生一些地理感性知识,同样提高了他们的学习兴趣。课下我积极备课,认真编写教案,广泛地阅读各种参考资料,获取间接经验,深入研究教材,钻研大纲。根据新教材的精神实质,把握重点与难点,并突出重点,弱化难点。多与学生进行交流,发现学生出现的问题,及时进行解决反馈,取得了良好的效果。会考前夕,我把我全部时间利用上。而且我还把我的各种联系方式告诉我的学生,以便他们碰到任何为题都能随时询问,因此也收到了较好的收获。除此之外,我还积极参加各种按时参加了市教研室的教研活动,了解教学新动态,从而指导自己的教学工作。用一颗真心,满腔热情对待学生,平等对待每一个学生,与每一位学生成为了朋友,奉献一片爱心,帮助关心学生。被学生称为“最可爱的人”。

第二,在自身学习方面。工作之余,我丝毫没有放松个人的理论学习。新的世纪是一个知识经济的时代,知识的获取是有代价的,必须提高自己的素质,这不仅要求学生要好好学习,同时也要要求教师终身学习,把握时代的命脉,这样才能成为一个合格的教师。这学期我阅读了《知识经济》、《走向未来之路》、《中学教学全书(地理卷)》、《谁主沉浮》《世界大学》等书籍,经常在网上查阅关于地理的最新知识,提高了自己的知识水平。

这学期就要结束了,通过半年的工作与学习,我在教育教学等方面都有了很大的进步,但同时也注意到自己还有不足的地方,在以后的工作中,我会更加尽心尽力,争取取得更好的成绩。

##结束

领导培训总结 篇2

2、主体内容:

第一部分:主要包括两方面内容:一是现任职务和主要职责;二是简要的对自己作出任职评价。

第二部分:主要陈述近一年来,个人思想、作风、工作以及生活等方面的情况,重点介绍所做的工作和所取得的成绩,所做的工作包括分管、协管的工作、点村工作、中心工作,所取得的成绩包括从事的工作产生的良好效果和个人所获得的奖励、荣誉等。

第三部分:存在的不足及今后努力方向。

二、撰写要求

1、字数一般控制在1500字左右。

2、内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。

3、重点要突出。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,要抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点介绍,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。

4、语言要庄重。语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,尽量以陈述为主。

领导培训总结 篇3

尊敬的xxx部长、各位领导、老师们、同学们:

下午好!党外领导干部培训班为期半个月的第一阶段的学习生活在不知不觉中度过,能有这样好的学习机会,我们要感谢xx省统战部和xx省社会主义学院的精心组织和安排,感谢选送单位和工作单位领导的关心和支持。社会主义学院是各民主党派及无党派人士的党校,是培养党外干部的摇篮。大家都十分珍惜这一难得的学习机会,半个月的时间虽然不长,但我们大家都觉得这次在云南社院的学习"机会难得,受益匪浅,终生难忘"。全班42名学员分别来自全省的各个州县市,都是在人大、政协、政府、卫生以及高校等工作岗位一线上的精英骨干。这半个月的学习生活,给了我很大的启发,留下了深刻的印象。同学之间相互关心相互帮助,相互勉励,相互之间没有隔阂;同学们刻苦学习,认真钻研,不耻多问的学习劲头,从各自的工作角度发表对解决民生问题的见解与看法,所有的一切都让我受益匪浅。下面我代表我们这个班对第一阶段的学习情况做一个小结。

一、克服困难,珍惜难得的学习机会在本次培训的开学典礼上省委统战部的部长黄毅同志、副部长也是我们学院的党组书记苏红军同志以及各民主党派的领导作了重要讲话,领导们的讲话使大家深受鼓舞,也更加坚定了大家充分利用好这次难得的学习机会;学院除了为我们精心安排了一些政府领导、专家学者、名人教授等的专题报告,同时还合理安排了学员论坛、分组讨论等形式多样的课程。学习内容丰富、信息量大。老师们工作认真负责,学习上严格要求,生活上关怀备至,为我们提供了一流的学习环境和生活条件。我们能迅速转变角色,处理好工作和学习矛盾;遵守纪律,做到了不迟到、不缺席、尊重老师,认真听课专心笔记;我自小学、中学、大学、硕士、博士、博士后一路走来,以为已经学得差不多了,但是在听课过程中我欣喜地发现每堂课的内容都深深地吸引我,厚厚的笔记本不知不觉已经记到最后一页了。每堂课都让我感觉我还是个学生,因此大家笑称我们好像又回到了学生时代,尤其对那些平时工作较忙,年龄在40岁左右的同志来说的确难能可贵。因此我们每位学员都非常珍惜这次难得的机会,加强政治理论的学习,加强政治素养的培养。

二、加强理论学习,努力提高自身政治素质我曾长期留学在国外、回国后便在高等院校从事科研及管理工作,思想上相对单纯,对无党派人士的认识不够,将自己归类于无组织、无纪律、无人管的无党派,从来没有想过我们也能够参与到国家建设、民生等问题的政策制定上来。因此通过这次学习,让我认识到在我国,参政议政的参政党为各民主党派。民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟,是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党,是进步性与广泛性相统一、致力于中国特色社会主义事业的参政党。建设有中国特色的社会主义,奋力推进中国的伟大复兴不仅仅是执政党的职责也是我们在座各位民主党派、无党派人士的职责。

我们的国家要发展,人民物质文化生活水平要提高,构建和谐社会,实现人民当家作主,实现现代化,必须依靠中国共产党的领导,坚持中国共产党的领导,是坚持走中国特色社会主义发展道路的一个核心问题。中国共产党的领导地位,是长期革命斗争的实践中形成的,是由我国人民民主专政国体的性质决定的,是中国实现社会主义现代化的根本要求。

领导培训总结 篇4

很早之前就听朋友反复提到xx保险。那时心里隐隐有些担忧,不知有没有这样的能力作好一名业务代理人。于是找了无数的理由搪塞。是不是上天注定要我奋勇向前呢?在朋友热情的不厌其烦的努力下,我懵懵懂懂地来到了xx公司举办的培训班。

人在努力得不够、用心得不够的时候,总喜欢创造一些不是理由的理由来开脱自身,以便下台。总认为自己没有时间,没有能力。总认为成功依赖于某种天才,某种魔力,但是,我们可以看到成功的因素其实掌握在我们自己手中。一个人能飞多高,并非由人的其他因素决定,而是受他自己的信念所制约。成功与失败的差别是:成功者总是以最积极的思考、最乐观的精神支配和控制自己的人生,而失败者刚好相反

只要一句赞美、一个微笑或拥有一颗真挚分享的心,就可以给他人带去和分享美妙的成功感受。怀着感恩的心回报客户。也许这只是小小的善,小小的德,但都是成功的颗粒。每一个成功的人,都有不平凡的传奇故事,这些不平凡的传奇,是靠着不断的努力奋斗出来的。给自己一个希望和订立一个目标,因为它们是催促人们向前的动力。只要有希望和目标,生命便不会枯竭,生命就有了活力。

在这些天里我学到了许多,当我们初当业务员的时候,面对的第一个问题就是推销受阻出现了挫折感怎么办?要学会百折不挠的精神,要有良好的心态,要不断学习技巧,发现并创造机会,与人沟通,建立诚信。退一步说,即便客户拒绝,我们从交往中不是多了一个朋友吗。有朋友的路,会越走越通的。在保险上得不到他们的帮助,说不定在别的方面让你受益匪浅呢。当然这要求我们一定要开诚布公,以信取人。因为信任是一种有生命的感觉,是连接人与人之间的纽带。

生活、事业都需要激情,它就像一把利剑,穿透寒冰封锁的静寂,让我们能露出生命的光。每个人都会感动于自然的声音,譬如夏夜蛙虫鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,甚至刮风天里滔天骇浪的交响。然而,它之所以成为美乐不都是人们用心去体会才能成就的吗?让我们鼓起勇气,用真诚的承诺,真情的回报,去追求收获的明天吧。

领导培训总结 篇5

各位新员工:

大家好!经过为期一周的紧张培训,我相信大家对xxxxxx从企业文化到管理制度,从业务操作到服务礼仪都有了大概的了解,首先祝贺你们即将步入岗位工作,开启人生新的征程。同时,也预祝你们能在新的岗位上实现自我发现、自我提升和自我完善。

借此机会,我代表分行党委讲几点意见,希望你们在以后的工作中能够珍惜xxxxxx提供的平台,严格要求自己,不忘初心,砥砺奋进,早日成长成才。

一是积极融入,尽快适应。

首先是融入岗位。要认真学习业务操作,熟悉岗位制度,遵守管理规定,适应工作环境,树立工作责任心,从转变思想开始,将个人发展融入岗位工作;其次是融入集体。一滴水只有放进大海,才不会枯竭,一个人只有融入集体,才能更好的发挥力量。新员工要积极主动的融入到工作环境中,树立大局意识与集体意识,勤学多问,在团队中学习提升自己,发挥团结协作,增强集体荣誉感;再次是要融入xxxxxx发展。你们正值青春韶华,正是干事创业阶段,xxxxxxxxx分行是一个年轻的、优秀的、有潜质的团队,正处于快速发展阶段,要将你们的青春活力,拼搏奋进融入到业务发展,努力适应xxxxxx发展速度,将自己价值的实现融入到企业的长远发展中来。

二是努力学习,快速提升。

从你们大学毕业走出校门的那一天,大学四年所学到的知识已经有50%老化掉了,要是自己尽快脱颖而出,成为优秀的人才,关键是要提高自主学习的能力,尤其是刚踏入社会,步入岗位的你们,需要学习的东西还有很多,从业务技能到专业知识,从工作发放到为人处事,既要把所学的知识运用到实践,又要学会在实践中总结经验,快速提升。向前辈学习,可以让你少走弯路,用心积累可以是你成长的更快,毕业后的五年既是过渡期,更是职业生涯的定型期,利用这五年学习、积累、厚积薄发才会让自己在以后的职业生涯中稳得住、走得正、长得快。所幸,xxxxxx不缺优秀的人才,只要你们有上进的愿望,你都能从身边找到老师,找到榜样,xxxxxx也会为优秀的人提供更高的平台。

三是廉洁自律,忠诚担当。

你们正处于价值观形成和确立的关键时期,要始终严格要求自己,不断强化自身修养,加强廉洁自律意识,守纪律,重操守,坚持自尊、自省、自警、自励。作为一名银行从业人员,更是要筑牢道德风险堤坝,坚持廉洁从业,经得起诱惑,守得住底线,在日常工作中,不断增强职业道德意识、风险意识、法律意识和自我提防意识,将廉洁自律内化于心,外化于行;在实践中,勤于思考,大胆探索,锤炼自己忠诚履职、尽心尽责、积极进取的良好品质,逐渐成长为一名德、能、勤、绩、廉全面发展的综合性人才;要忠于组织、忠于事业、忠于岗位,要树立大局意识、规矩意识、责任意识和奉献意识,要守得住清贫、耐得住寂寞,在平凡的岗位上将自己锤炼成xxxxxx的优秀人才。

四是敬业奉献,志存高远。

目前,xxxxxx正处于快速发展阶段,基层职工工作压力大、任务重是现实情况,你们必须做好能吃苦、能打仗的准备。我行有一批很优秀的员工,他们经历了发展初期与发展中的每一步艰难,始终秉持兢兢业业、精益求精的工作作风,以超乎寻常的努力向着更高、更远、更强的目标迈进,他们不仅为xxx分行的发展做出了巨大贡献,也在这个过程中得到了很好的历练,走上了管理岗位,我想那是他们应得的,作为新员工要懂得只要你付出同样的努力你也会在不远的将来得到这一切。

天道酬勤。只要你们始终专注于自己的奋斗目标,并为之付出行动与汗水,保持乐观与追寻,勤奋努力,持之以恒,就一定能实现职业生涯的辉煌!我们也等待着你发光的那一刻。

最后祝大家心情愉快、工作顺利!

领导培训总结 篇6

领导培训新员工培训总结范文

同志们:

新年伊始,万象更新。经过几个月来紧张的组织和筹备,被我们寄予厚望的全区培训班今天开班了!首先,我代表分公司×委、总经理室向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!你们诸位无论是来自公司、来自社会,还是刚刚迈出学校的大门,都是经过公司精挑细选、出类拔萃的优秀人才,希望你们通过这次系统培训,能够尽快成长为一名出色的组训,为公司的发展做出贡献。

接下来,我代表公司给大家讲几点意见:

一、培养是公司发展的必然选择。

近几年来,分公司业务增长迅速,保费总量从的亿元提高到的亿元,在全国80个大中城市的排位由的第位上升至的第位,牢牢占据了市场的主导地位,而且经营效益和管理水平逐年提升。根据分公司的战略部署,业务是我们的重中之重。但在目前市场竞争日趋激烈的形势下,要想继续保持竞争优势和市场的扩张能力,就必须加强队伍的基础建设。队伍的数量和质量,决定着业务的长远发展,目前,我司的队伍近人,如何加强各级各类人员培训,健全和完善教育训练体系,提高队伍的整体素质,已成为摆在我们面前一个刻不容缓的课题。培养正是适应了这样的业务发展形势,成为了我公司教育训练体系的重要组成部分。

二、学习和磨练是成长的必由之路。

世界著名的惠普公司遵奉这样一个原则:“相信任何人都会追求完美,只要给予适合的环境,他们就一定能成功。”这就是著名的“惠普之道”。我们举办这次全封闭的、教与训结合的训练班,在人员选拔、课程设置、教材与讲师的选定、职场布置等诸多方面都进行了认真的考虑、精心的设计、周到的安排。可以说,这次培训不论从培训的时间上,参训人员的素质上,还是经费的投入上,在分公司的历史上都是绝无仅有的。应该说,你们赶上了一个千载难逢的好机遇,希望你们能够牢牢地把握住机遇,运用好公司为你们搭建的平台,将来真正担负起公司工作的重任。

培训,顾名思义就是组织训练业务员的专业技术人员。在团队中,既是教练,又是辅导员,是快速反应的“机动部队”,在公司经营中起着参谋的作用,是公司发展中承上启下的一支新型的生力军。可以说,个人代理人队伍是由于组训队伍的介入和建立才开始向专业化的'经营轨道转化的。近几年来,队伍不但为队伍、业务的发展立下了汗马功劳,它本身也在不断成长成熟。这支队伍为公司各个层面输送了优秀的管理干部,为公司员工观念的转变,增强公司核心竞争力奠定了思想基础和组织基础。

三、几点希望和要求

做一名合格的要有团队精神,要有极强的环境适应能力,工作要有责任感,严于律己,宽以待人,当一名合格的就要放眼未来,要有前瞻性,要要从身边的小事做起,通过努力,去赢得团队伙伴们的认可和支持。

所以在培训之初,我要对大家提出几点希望和要求:

第一,认清自我价值,大胆尝试,养成良好的习惯,坚定不移的走好之路。

一个人的格局取决于你对事物的认识和看法,而一个人格局的大小将决定你在工作中能取得成就的大小。每个人都有成功的天分,都有成功的机会,就看你们有没有目标,有没有行动,有没有努力的尝试和大胆的追求,所以大家一定要在这次培训中好好地锻炼自己,提升自己。

勤奋和付出是每一位人员成长的必经之路,是成长路上的自我投资。有意练功,无意成功,从不习惯到习惯,功到自然成。一支招之即来,来之能战,战之能胜的队伍必然是一支习惯良好,纪律严明,作风过硬的队伍。培训班全封闭的学习和训练是紧张而又愉快的,大家都要以追求竞争、追求卓越、追求挑战的全新精神来投入,整合旧知识,学习新技能,良好习惯的养成是个漫长而又艰辛的过程,浓厚的学习氛围和环境,无疑会使学习进步得更快。一流的风范的养成,要从大处着眼,小处着手。大目标的设定是不可缺少的,因为这是奋斗的方向和期待达成的境界,但日常生活中细节小事就可以体现的修练功底,正所谓:细微之处见风范,毫厘之处定乾坤。

第二,要深入团队,潜心研究,牢固树立营销团队服务意识。工作说到底是做人的工作,因此要认真研究对象,工作环节,工作规律,更好的融入团队,扎根团队,服务团队,做团队发展的推动者,服务者。任何时侯你们都不能忘记扎实的专业功底是组训的力量源泉。

第三,要开拓进取,无私奉献。一方面,要树立两个理念,以市场为导向,以业绩为目标,做到敬业、专业、创新和塑造人格魅力。其次,还要有“制度化管理,人性化操作”的理念。在管理中我们既要坚持原则,又要善于疏导。要倡导三种精神。第一种是团队精神。没有团队就没有,而没有团队精神,就失去了生命力。第二种是自强的精神。没有一种自强不息、奋斗不止的精神作支撑,是成就不了人才的,遇到困难,决不能退却,更不能消沉。第三种是奉献精神。我们的事业是充满爱心的事业,是高尚的事业。工作有激情飞扬,鲜花围绕的时候,但更多的时候是默默无闻地付出和奉献。大家一定要耐得住寂寞,经得住考验,相信大家经过自己的努力和付出会得到应有的回报。

第四,终身学习,坚持实践。你们只有不停的学习,吸取新知识,不断的提高自身素质才能赶上时代的潮流,才能不被时代所抛弃。在经济时代,所有的改革都将证明“知识就是力量”,然而,知识必须和实践相结合,脱离实际的理论就是空洞的理论,向经典学习,向书本学习,向实践学习,从各种途径学习知识,还要善于总结、归纳,将实践经验上升到理论,反过来,又能指导实践。就是需要把这两者有机的结合起来。正所谓一名有学习力的组训才是有生命力的,一名对

公司有价值的才是市场中具有竞争力的!

同志们!我们应该认识到,“市场无限,我可大有作为;公司发展,我需大有作为;人当自强,我应大有作为。”希望大家以只争朝夕的紧迫感,努力进取,在学习中积累渊博的知识,在实践中积累丰富的经验,为的发展奉献自己的力量!分公司×委、总经理室相信,通过这次培训班的学习与训练,你们能够学有所获,学有所成,在今后的工作岗位上,发挥自己的聪明才智,为公司培育出一支特别能战斗的队伍,保证公司的持续、稳定、健康、快速发展。

谢谢大家!

领导培训总结 篇7

尊敬的各位领导:

首先十分感谢上级领导能够组织这次谈心对话活动,通过刚才观看电视片以及听取领导讲话,使我对安全工作有了更加深刻的认识,对当前安全生产形势有了更深入的理解,增强了抓好安全工作的重要性认识,真真切切的感受到了身上的担子,更加坚定了抓好安全工作的信心和决心。下面,结合工作实际,向各位领导汇报当前企业的安全生产情况。

一、认真学习、提高认识,增强抓好安全重要性认识

自《国务院办公厅关于加强煤矿安全生产工作的意见》、《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》(总局令第58号)和煤矿安全治本攻坚“七条举措”发布以来,作为一名煤矿企业负责人,我在认真学习《双七条》等一系列文件规定的同时,深入学习、领会了、等中央领导同志关于加强安全生产的系列重要指示精神,充分认识到干煤矿必须“坚守发展决不能以牺牲人的生命为代价这条红线”;干煤矿必须“坚定以人为本,生命至上,安全发展的工作方向”;干煤矿必须“认真吸取煤矿生产安全事故血的教训,以高度的责任感和务实的工作保障矿工生命财产安全”。在安全生产过程中,我们始终把员工生命安全放在一切工作首位,始终坚持严格落实安全生产责任,加强管理、完善制度、强化责任、严格培训、加大投入、整治隐患,全力防范煤矿安全生产事故的发生。

二、坚守“红线”,严抓落实,全面提升安全水平

《双七条规定》是保护矿工安全的生命线,也是煤矿安全生产的底线。规定下发后,我公司高度重视,认真贯彻落实“双七条”规定的措施和要求,下发专门文件,成立领导小组,对“双七条”的每一项条款内容落实了分管领导、牵头部门、配合部门和具体负责人;结合“双七条”的规定要求和矿井实际,分专业、分部门逐条对照、逐条自检;制定“双七条”学习方案,在全公司开展了全员学习活动,组织全员考试,做到了100%参加考试,100%考试合格;开展了“矿长致员工家属的一封信”和人人签承诺书活动,奠定了“双七条”规定的群众基础;认真组织全员观看事故案例警示教育片,让广大干部员工真正理解、领会“双七条”的内涵及重要性。通过对《双七条规定》的宣贯和落实,进一步夯实了安全管理基础,保障了矿工生命财产安全。《七条规定》短短188个字,只有做到人人入脑入心,才能在安全生产过程中养成习惯性条件反射,使矿长和广大干部员工都能在第一时间发现隐患、做出反应。作为煤矿企业负责人,必须把《七条规定》真正落实到煤矿安全生产全过程中和现场管理的每个环节中;煤矿安全治本攻坚“七条举措”,从矿井安全生产的各个方面提出了更加明确的要求,是硬规定、必须刚执行。无论是当前还是今后的工作中,我们都将会把安全生产摆到“以人为本、生命至上”的高度,切实树牢红线意识和底线思维,坚守“红线不能触碰、底线不能逾越”,一切以保护矿工生命安全为重,促进企业持续安全健康发展。

三、摆正关系,坚定信心,确保企业持续健康发展

当前,煤炭市场持续低迷,煤炭企业经营困难,要摆正“安全与生产,安全与发展”的关系,牢牢把握住“安全生产”这条底线,树立“越是困难越要抓好安全,抓不好安全会更苦难”的理念,谨记“没有安全就没有效益,没有安全就不会生存”的教训,将一切工作建立在安全生产这个基础之上。不论市场怎么变,我们都将坚持这种理念不变,宁可不生产也绝不忘了安全。我公司属于衰老矿井,生产战线长,安全管理难度极大。同时矿井企业负担重,生产经营状况更是雪上加霜,导致部分员工思想有所波动,队伍不稳定,人员流失严重,增大了安全生产压力。在此,我们恳请上级领导,能够加大对煤炭企业的帮扶力度,特别是一些优惠政策向煤炭企业倾斜,减轻企业发展的压力,帮助我们煤炭企业度过暂时的难关,使我们能够更好地开展安全生产工作。

以上汇报,不当之处请各位领导批评指正。

领导培训总结 篇8

同志们:

5天的培训学习很快结束了,时间虽短,但在各位的共同努力下,还是取得了一定的成效,达到了预期的效果。相信对今后的人防工程建设管理工作会产生积极的作用。下面,我就这次培训做一下回顾和总结。

一、这次培训班的基本情况这次培训班共安排了5天时间,在学习方式上采取了集中辅导和讨论交流的办法,在内容上将理论知识和业务知识相结合,各建设单位和监理单位的部分人员参加了培训。举办这次培训班的目的胡局长在开班的那天已经讲过了,就是要提高人防从业人员素质,增强人员技术水平和人防工程建设质量,进一步夯实人防工作基础。

二、这次培训班的几个特点

1、适逢其时,很有必要。

大家知道,今年是全面开展认真学习贯彻落实中国共产党第十八次全国代表大会精神和新一届中央领导关于人防工作指示的一年。如何更好的完成这些任务,对我们的思想和能力提出了更高的挑战。这次培训学习就是要大家提高自身的能力素质,为今后的工作打牢基础。因此,举办这期学习班可以说是适逢其时,很有必要,对于我们每一位人防从业人员来说是一场及时雨。

2、内容丰富,针对性强。

为了将这次培训班办成一期高质量、有实效的培训班,为了各项工作的顺利开展,培训的内容主要从理论要点到业务知识再到讨论交流,涵盖了人防建设工作的各个方面,使大家开阔了眼界,增长了知识。

3、密切配合,组织严密。

这次培训班是我局在培训方面的大动作,各部门在筹备过程中密切配合、各司其职,在学习班的安排、报到、组织、管理等各个环节上做了大量工作,保证了学习班的顺利进行。同时,在座各单位也积极配合,积极选派人员和一线员工参加培训,确保本次培训真正取得了实效。

4、学风端正,态度认真。

这次培训班,前来参加学习的各单位人员都能够克服各种困难,至始至终坚持学习,自觉遵守学习班纪律,认真听讲,积极记录,展现出了大家良好的素质和作风。特别值得一提的是,这次培训班纪律很好,这也得到了局领导和主讲老师的一致认可,希望大家在今后的集体学习中继续保

持。

三、几点建议

总体来说,我们这次培训班取得了比较好的效果,基本上达到了预期的目的,美中不足的是本次学习班时间安排很紧,没有给学员们留出太多的交流和讨论时间,今后我们会加以重视。为了充分发挥这期培训班的效应,在这里我再对大家提几点建议:

1、学思结合。希望大家按照培训老师的系统教授,认真思考,争取在消化吸收授课内容之后有自己的心得感悟

2、相互交流。各单位要认真总结学习内容,并积极交流心得感悟,让我们一起学习共同进步。

同志们,我们这期"人防工程建设监理施工培训班"培训班就要结束了,但是我们的学习没有结束,各项人防工作还在继续,我们要以这次培训班为契机,继续提高自身的能力素质,共同推动人防工作全面、可持续和跨越式发展。

最后,让我们再次以热烈的掌声向本次培训班主讲老师表示衷心的感谢!本次培训班到此结束。谢谢大家!

领导培训总结 篇9

很早之前就听朋友反复提到xx人寿保险。那时心里隐隐有些担忧,不知有没有这样的能力作好一名业务代理人。于是找了无数的理由搪塞。是不是上天注定要我奋勇向前呢?在朋友热情的不厌其烦的努力下,我懵懵懂懂地来到了xx人寿xx宁德分公司举办的20xx年第xx期新人培训班。

“优秀的新人伙伴们晚上好”,一声特别的问候把我带进了迎新会上。多么新奇的企业文化,连鼓掌都有特别的要求。在众志成城的呐喊声中揭开连续三天的新人培训课。

人在努力得不够、用心得不够的时候,总喜欢创造一些不是理由的理由来开脱自身,以便下台。总认为自己没有时间,没有能力。总认为成功依赖于某种天才,某种魔力,但是,我们可以看到成功的因素其实掌握在我们自己手中。一个人能飞多高,并非由人的其他因素决定,而是受他自己的信念所制约。成功与失败的差别是:成功者总是以最积极的思考、最乐观的精神支配和控制自己的人生,而失败者刚好相反。因此只要一句赞美、一个微笑或拥有一颗真挚分享的心,就可以给他人带去和分享美妙的成功感受。怀着感恩的心回报客户。也许这只是小小的善,小小的德,但都是成功的颗粒。

每一个成功的人,都有不平凡的传奇故事,这些不平凡的传奇,是靠着不断的努力奋斗出来的。给自己一个希望和订立一个目标,因为它们是催促人们向前的最大动力。只要有希望和目标,生命便不会枯竭,生命就有了活力。

在这些天里我学到了许多,当我们初当业务员的时候,面对的第一个问题就是推销受阻出现了挫折感怎么办?要学会百折不挠的精神,要有良好的心态,要不断学习技巧,发现并创造机会,与人沟通,建立诚信。退一步说,即便客户拒绝,我们从交往中不是多了一个朋友吗。有朋友的路,会越走越通的。在保险上得不到他们的帮助,说不定在别的方面让你受益匪浅呢。当然这要求我们一定要开诚布公,以信取人。因为信任是一种有生命的感觉,是连接人与人之间的纽带。

生活、事业都需要激情,它就像一把利剑,穿透寒冰封锁的静寂,让我们能露出生命的光。每个人都会感动于自然的声音,譬如夏夜蛙虫鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,甚至刮风天里滔天骇浪的交响。然而,它之所以成为美乐不都是人们用心去体会才能成就的吗?让我们鼓起勇气,用真诚的承诺,真情的回报,去追求收获的明天吧!

领导培训总结 篇10

经过为期一周的紧张培训,我相信大家对xxxxxx从企业文化到管理制度,从业务操作到服务礼仪都有了大概的了解,首先祝贺你们即将步入岗位工作,开启人生新的征程。同时,也预祝你们能在新的岗位上实现自我发现、自我提升和自我完善。

借此机会,我代表分行__讲几点意见,希望你们在以后的工作中能够珍惜xxxxxx提供的平台,严格要求自己,,砥砺奋进,早日成长成才。

一是积极融入,尽快适应。

首先是融入岗位。要认真学习业务操作,熟悉岗位制度,遵守管理规定,适应工作环境,树立工作责任心,从转变思想开始,将个人发展融入岗位工作;其次是融入集体。一滴水只有放进大海,才不会枯竭,一个人只有融入集体,才能更好的发挥力量。新员工要积极主动的融入到工作环境中,树立大局意识与集体意识,勤学多问,在团队中学习提升自己,发挥团结协作,增强集体荣誉感;再次是要融入xxxxxx发展。你们正值青春韶华,正是干事创业阶段,xxxxxxxxx分行是一个年轻的、优秀的、有潜质的团队,正处于快速发展阶段,要将你们的青春活力,拼搏奋进融入到业务发展,努力适应xxxxxx发展速度,将自己价值的实现融入到企业的长远发展中来。

二是努力学习,快速提升。

从你们大学毕业走出校门的那一天,大学四年所学到的知识已经有50%老化掉了,要是自己尽快脱颖而出,成为优秀的人才,关键是要提高自主学习的能力,尤其是刚踏入社会,步入岗位的你们,需要学习的东西还有很多,从业务技能到专业知识,从工作发放到为人处事,既要把所学的知识运用到实践,又要学会在实践中总结经验,快速提升。向前辈学习,可以让你少走弯路,用心积累可以是你成长的更快,毕业后的五年既是过渡期,更是职业生涯的定型期,利用这五年学习、积累、厚积薄发才会让自己在以后的职业生涯中稳得住、走得正、长得快。所幸,xxxxxx不缺优秀的人才,只要你们有上进的愿望,你都能从身边找到老师,找到榜样,xxxxxx也会为优秀的人提供更高的平台。

三是廉洁自律,忠诚担当。

你们正处于价值观形成和确立的关键时期,要始终严格要求自己,不断强化自身修养,加强廉洁自律意识,守纪律,重操守,坚持自尊、自省、自警、自励。作为一名银行从业人员,更是要筑牢道德风险堤坝,坚持廉洁从业,经得起诱惑,守得住底线,在日常工作中,不断增强职业道德意识、风险意识、法律意识和自我提防意识,将廉洁自律内化于心,外化于行;在实践中,勤于思考,大胆探索,锤炼自己忠诚履职、尽心尽责、积极进取的良好品质,逐渐成长为一名德、能、勤、绩、廉全面发展的综合性人才;要忠于组织、忠于事业、忠于岗位,要树立大局意识、规矩意识、责任意识和奉献意识,要守得住清贫、耐得住寂寞,在平凡的岗位上将自己锤炼成xxxxxx的优秀人才。

四是敬业奉献,志存高远。

目前,xxxxxx正处于快速发展阶段,基层职工工作压力大、任务重是现实情况,你们必须做好能吃苦、能打仗的准备。我行有一批很优秀的员工,他们经历了发展初期与发展中的每一步艰难,始终秉持兢兢业业、精益求精的工作作风,以超乎寻常的努力向着更高、更远、更强的目标迈进,他们不仅为xxx分行的发展做出了巨大贡献,也在这个过程中得到了很好的历练,走上了管理岗位,我想那是他们应得的,作为新员工要懂得只要你付出同样的努力你也会在不远的将来得到这一切。

天道酬勤。只要你们始终专注于自己的奋斗目标,并为之付出行动与汗水,保持乐观与追寻,勤奋努力,持之以恒,就一定能实现职业生涯的辉煌!我们也等待着你发光的那一刻。

国培培训总结精华4篇


您是否为好的范文而卯足了劲儿?很多时候,我们需要一些优秀范文作为参照。使用这个写作框架,范文能让故事更生动有趣。在本文中,我们将通过多角度的考察,来探究“国培培训总结”,期望这篇文章能够给您带来联想和思考,激发您脑海中的灵感!

国培培训总结 篇1

20xx年11月19日—25日,为期7天的20xx国培计划——广西农村骨干教师远程学科教学能力教学能力提高培训在我县正式启动,全县100名小学语文、数学教师齐聚我县实验学校共同学习培训,我作为其中一员,深感十分荣幸。今天,培训结束了,回想这几天受到的深层的、崭新的、科学的教育教学理念的洗礼,我觉得这次的培训对我来说就像是及时雨,滋润了我如饥似渴的对教学研究的探索之心。

在短暂的培训学习过程中,我认真地完成了学习任务,每天准时到点观看专家的授课视频,学习鉴赏其他学员的作业,张力完成自己的作业和在线探讨交流。通过培训,聆听专家的演讲,观摩名家的教学,与教师同行在网络沙龙切磋,感受颇多,受益匪浅,使我对现代教育技术在课堂教学中的应用有了一定的理解和认识。同时,通过自主研修、专家答疑、论坛交流等方式,与同行们、甚至是教育专家们自由的交流,使我在国培研修中体验到了收获与成功,感受到自己在不断成长。我也感受到这是一次我们教师“充电”的好机会,它激励着我们全体教师转变教育理念,改变教学方式,带着收获,带着感悟,以积极的工作热情投入到教学中去,以学生为本,为促进学生的全面发展而努力。下面谈谈我对参加这次培训的几点感想:

一、教育理念的转变

旧的教育理念只关注少数学生的能力培养,教学评价强调甄别功能,不利于学生的个性发展,不符合时代的发展的需要。而通过国培培训,使我对新的教育理念有进一步的理解,即强调以学生为本,面对全体学生,关注每一个学生的发展,教学评价要促进全体学生的终身发展。这个新理念,符合客观实际,符合社会发展的需要,与时俱进。学生的认知水平不同,个性发展快慢也不同,各种潜能未挖掘,如果只关注少数人的能力培养,放弃对大多数学生的培养,阻碍学生个性发展,这与国家的发展,与提高全民族的文化素质和科学素养的国策不相符。因此,我们全体教师要转变教育理念,关注每一个学生的发展,为促进全体学生的发展努力。

二、教学方式的转变

通过国培培训,认识到教师不但要转变教育理念,还要改变教学方式,采用以学生为主体的探究式教学方式,改变过去“一言堂”、”满堂灌”,学生被动接受知识的教学方式。学生通过探究式学习,促进学生学习方式的转变,倡导学生自主学习,合作学习,探究式学习。学生不是被动地接受知识,而是主动地参与到探究学习活动中来,亲身经历科学探究的过程,了解知识的形成过程,主动去构建知识。在探究过程中,注意挖掘学生的潜能,培养学生创新思维和创新能力,让学生在探究学习中获得成功的体验,符合时代的发展的要求,有利于培养学生终身学习的意识,促进学生的终身发展。因此,教师要转变角色,以学生为主,做学生自主学习、合作学习的促进者。

三、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养

我们教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人,要想让自己的课讲的更好,更加的吸引学生,就必须提高自己的个人素质。“什么是教育?教育首先就是爱。爱他的学生,没有爱的教育不是真正的教育,培养对学生的爱就是要帮助学生克服成长的障碍。名师的一个个独特的观点真的是引起了我深深的思考,我们在面对学生的时候过多关注的是学生的成绩,学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木,没有动力,如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力,拥有幸福的能力,那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面;“一个素质好的老师,讲课再差也差不到哪去。一个素质差的老师,讲课再好也好不到哪去”我对这句话是非常赞同的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生,激发学生的学习兴趣。只有提高了自己的文学修养,才能讲出生动的一课。因此,我们必须多读书,读好书,努力让自己成为一名优秀的语文教师。

四、业务水平的提高

这次国培培训,从教材内容结构、课程目标、教学方法、课堂观察等多方面多维度进行培训,是教师进行系统学习和更新知识的好机会。我通过认真学习,对新课标、新教材又有新的认识,对教学业务的提高有很大的帮助。通过此次培训,使我不仅在教学水平有了一定的提高,而且在思想上受到了很大的教育。我要珍惜这次更新知识和“充电”机会,努力学习,与时俱进,为促进学生的全面发展而努力。这次培训经历让我学会在学习中反思,在反思中收获,在收获中成长。“国培”给我们搭建了学习交流的平台,给我们提供了更加宽广的学习空间,让我们的教育生涯焕发出新的生机。其实培训只是一个手段,一个开端。短短7天的学习,我虽然学到的东西不是很多,但我却能感受到教育是充满智慧的事业,也深刻意识到自己所肩负的责任和压力。今后我会学以致用,让我的课堂更精彩,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!这次的培训中,我也充分认识到我还需要不断的学习,特别是随着社会的发展,学生的视野更加开阔了,如果我们教师只靠仅有的知识和业务水平,就远远跟不上时代的需求,也许常常会在学生面前出现黔驴技穷的尴尬局面。

近期台风将陆续登陆,可能会对江苏地区产生较大影响。为了确保全校师生生命和财产安全,现就做好防台风有关工作紧急通知如下:

我想,作为一名合格的人民教师,只有不断的学习和提高自己各方面的素质,才能适应教育不断发展的趋势。只有做到“活到老,学到老”,才不会被时代所淘汰。我会把这次培训作为一个起点,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,把学到的点点滴滴运用到今后的教学中去。

国培培训总结 篇2

一、认真做好培训前的准备工作

羊渠河学校是一所一贯九年制的学校,7月份自全区“国培计划——农远培训项目”远程培训启动仪式后,我们立即行动起来,首先成立了“国培计划”领导小组,职责明确、分工协作。由教科处牵头制定羊渠河学校“国培计划”实施方案,为了让大家明确培训要求和培训的重要性,我们在全体教师会上做了发动、部署与安排。

本次培训我校共涉及16个学科,参训教师百余人。我们采用化整为零地方法,将教师以学科组为单位,有组长负责联系、督促,确保每一位教师在培训时间内,能按时注册、正常收看视频讲座、认真完成学习、认真做好笔记、认真完成专题讨论和认真提交作业和认真总结等任务。

二、认真做好培训期间的管理工作

教师网上在线学习,我们面临的难题是人员多、分散不集中,出现的问题不能面对面的交流。鉴于此,教科处主任专门组建了用于交流的qq群,为教师之间和进修学校之间搭建交流的平台。管-理-员及时将“国培计划”的注册时间、课程安排、如何正常收看培训课程视频、如何在线和专家进行交流研讨、怎样接受专家辅导答疑等方法发布在群里供教师参考。这样,教师之间不管是白天,还是晚上都可以随时交流自己的学习体会或困惑。甚至得到了进修学校的李东雷和杨桂林两位主任的大力帮助,确保了我们学校“国培计划”培训工作的顺利开展,再此深表感谢。

三、认真做好培训后的研修工作

教育部师范教育司副司长宋永刚在“国培计划-2xx-x年农村义务教育学校教师远程培训项目”工作部署会上的讲话指出:“通过培训,准确理解和把握培训内容和教学要求,学习借鉴成功经验,促进教学观念和教学行为的转变,提高实施新课程的能力和水平。”这是培训结束后摆在每位教师面前的任务。如何将专家的讲解与教师的教学实践产生“碰撞”,促使远程培训产生实效?我们将按照峰峰矿区的安排,结合培训内容,做好后续研修工作,开学后,利用一个月的时间,在全体教师中,进行集体备课、研讨、说课、评课活动,达到知与行统一的目标。

今年秋季学期,我参加了“国培”,学到了很多原来不知道的知识,一边工作,一边学习,着实很辛苦。经过三个月的鏖战,终于在这个极端寒冷的日子里将你送走,临走的的那一幕,我突然间的觉得有些依依不舍。希望我们还有再见的机会!

我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。每天都坚持上网学习、写作业、发表评论,也可在网上直接聆听专家讲座,讨论交流,互动效果好。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。本次参加的“国培计划”的远程培训让我学到了很多知识,尤在课堂观察方面学到了方法。感谢“国培”培训,让我通过培训,收获不少相信在以后的工作中我会用上这些好的思想和方法,我真心感谢本次培训。

国培让我成长

参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,感觉收获颇多!国培——教师成长的阶梯。培训学习多位专家的视频讲座,他们先进的教育理念,不但提高了我们教师的教育理论和专业知识,而且让我们学习新的教学理念,感谢国培,让我们在培训中成长起来。其实,培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的,他使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!

这段时间,我对自己的教育工作想得比较多,跟以前自己的工作做纵向比较,跟同行们做横向比较,发现自己从中又获取了很多有价值的东西,丰富了自己的教学经验,相信这些知识能提升自己教育工作的质量,能帮助我更好地服务于我的学生。我从教的是农村小学,虽然才几年的教书经验和责任感让我对工作不敢懈怠,但我却少有成就感。

学习期间,专家的精彩讲座,使得我有机会与专家们进行面对面,零距离的交流,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。

通过培训我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。实践必须与理论相结合,就像老师说的“只顾低头拉车,不进行理论学习”是不行的。“国培计划”像一缕春风,荡涤着我们的心灵,像一股清泉,注入了新的活力。我将以此为契机,让“差距”成为自身发展的源动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提升。

通过培训学习,我的确转变了学习观念,深感学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平的提升。

认识上和学习的自觉性上发生了改变,本次网络培训中的视频和全国各地的老师交流互动,很大程度上体现了网络培训的魅力所在,这种形式从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可。

虽然培训即将结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

国培培训总结 篇3

为期两个多月的国培学习既将结束,经过专家精辟的讲解和同仁的讨论,我学到不少的有关教育教学的理论知识和专业技能知识,开阔了视野,更新了观念,提高了对地理教育教学的认识,使自己的专业教学技能在培训期间得到了锻炼和提升。下面我就国培学习的心得体会总结如下:

一、全程参与了培训学习

自开班学习以来,我一直坚持做到了尽全力参与初中地理国培各项学习活动。我陆续参与了《初中地理课程标准》《教师职业道德修养》、《中学教师专业标准》、《如何围绕教学主线设计选择教学资源》、《如何选择区域地理教学方法》、《如何建立地理课与初中其它课程之间的联系》《建立学习结果与学习过程并重的评价机制》等视频学习、文本阅读、在线研讨及评论、国培学习作业设计与修改等各种学习活动。在整个培训学习过程中,我认真做到了:视频资料反复听、认真记、细领会;文本资料细阅读、重整理、重消化;在线研讨与评论重参与、重学习、认真评;学习作业认真做、反复改、重在精。

二、更新了观念,提高了认识水平和能力水平

通过对《教师职业道德修养》的学习,认识到了教师不仅是一种职业、身份更是一种社会期望、责任、良心;认识到了教育是一种力量,更是一种智慧;认识到了一位优秀教师应该具备的职业素养;认识到了教师可以成为幸福的职业;认识到了教师的成长重要性,寻找到了专业成长的途径。

通过对《初中地理课程标准》的学习,学会了从课标要求的角度、知识联系的角度、学习方法的角度去整体把握初中地理教材,整合教学资源,为教学的设计实施与评价做好充足的准备。

通过对《初中地理课堂教学设计案例分析》的学习,发现了自己在教学设计实施评价方面的缺失和不足。学会了如何理解把握课标要求,准确分析教材内容,明确要教什么学什么;学会了分析学生实际学习情况,并结合课标和教材内容来确定教学目标;学会了清晰地确定和表述课时目标,并结合学生学情来确定课时目标的教学重点和难点;学会了如何精心设计教学过程与方法,知道一节课该教什么、怎么教、学什么,有清晰的设计意图与明确的教学理念;学会了如何进行教学主线设计、教学评价与反思,并通过评价与反思来改进自己的教学设计。通过对《如何建立地理课与初中其它课程之间的联系》的学习,学会了整合教学内容;学会了通过提高学生学习的主动性策略、优化课堂教学模式、提升课堂效能的策略来提高课堂教学效能;学会了如何优化教学媒介来教学服务;学会了运用教学组织的基本技巧、科学掌控课堂节奏的方法、应对课堂中突发事件的策略,来实现有效驭课堂。

通过对《建立学习结果与学习过程并重的评价机制》的学习,改变了以往单一的学业成绩的评价方式,倡导评价目标多元化和评价方式的多样化,坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合,努力将评价贯穿于学生学习的全过程。并且新课程提倡自主、探究、合作学习,这就要求教师评价语言要多样化,要多用鼓励式的教学评价语言来促进学生主动参与到教学过程中,想方设法地激发学生潜在的能力,充分的调动学生的积极性,让学生通过自身的活动,充实教学内容,丰富教学形式,真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学,让学生真正成为学习的主人。

三、感谢国培,继续努力

通过国培学习,我的思想认识水平、教育教学理论水平、专业教学技能都得到不同程度的提高。感谢国培给了我们一个相互学习提高的机会,给了我们一个专业成长的平台,给了我们继续走好教育之路的勇气和信心。为了教育的未来和民族的强盛,我们将在专家的指引下,在同行互相支持和帮助下,继续前行,继续努力。

国培培训总结 篇4

这几天我参加了“国培”,学到了很多原来不知道的知识,经过十天的鏖战,在这寒冷的天气里,临走的这一刻,我突然间的觉得有些依依不舍。希望我们还有再见的机会!我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。每天都坚持上课学习、写作业,也和专家讨论,和同学交流,互动效果好。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。本次参加的国培学习让我学到了很多知识,尤在课堂观察方面学到了方法。感谢“国培”培训,让我通过培训,收获不少相信在以后的工作中我会用上这些好的思想和方法,我真心感谢本次培训。

国培让我成长

关键字:培训学习教师成长的阶梯

参加了国培学习,感觉收获颇多!国培——教师成长的阶梯。培训学习多位专家的讲座,他们先进的教育理念,不但提高了我们教师的教育理论和专业知识,而且让我们学习新的教学理念,感谢国培,让我们在培训中成长起来。其实,培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的,他使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大

步前进!

这段时间,我对自己的教育工作想得比较多,跟以前自己的工作做纵向比较,跟同行们做横向比较,发现自己从中又获取了很多有价值的东西,丰富了自己的教学经验,相信这些知识能提升自己教育工作的质量,能帮助我更好地服务于我的学生。我从教的是农村小学,虽然才几年的教书经验和责任感让我对工作不敢懈怠,但我却少有成就感。

通过培训我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。实践必须与理论相结合,就像老师说的“只顾低头拉车,不进行理论学习”是不行的。“国培计划”像一缕春风,荡涤着我们的心灵,像一股清泉,注入了新的活力。我将以此为契机,让“差距”成为自身发展的源动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提升。

通过培训学习,我的确转变了学习观念,深感学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平的提升。

虽然培训即将结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。