交通照申请书

交通照申请书。

工作总结之家的编辑为您提供了有关“交通照申请书”更多信息，是否想要了解呢？现在，随着各个层次的逐渐规范，写申请书已经成为了一个很常见的情况了。申请书在办公场所中有着独特的作用，相信在阅读本文后您一定会有所收获！

交通照申请书【篇1】

尊敬的领导：

目前公司刚搬至金阳新区新家，公司部分员工受排班、家庭住址限制等原因均采取坐公交车、打车等方式往返至公司上班。基于人性化管理，公司现提出交通补贴申请，鉴于公司政策的公平性考虑，我部门建议从7月份起，对公司家庭住址较远的员工，统一按200元/月的标准发放交通补贴。

是否可行

敬请批示

行政人事部

20xx年7月13日

交通照申请书【篇2】

申请人：xx

被申请人：xx

申请事项：请求依法撤销 交通警察大队的 号交通事故责任认定书;认定 负事故 责任。

事实与理由：

20 年 月 日，被申请人驾驶 号轿车，由通化县快大茂镇去往通化市，在快大茂镇东安十字道口无超车条件下超车过程中超速行驶与在斑马线上烧纸的、OOO相撞，导致受伤，OOO经抢救无效死亡。申请人认为被申请人应当负该次交通事故的全部责任，和OOO对该次事故不应承担任何责任。理由如下：

一、通县公交认字 号交通事故责任认定书对被申请人的违法行为认定有严重遗漏。

该责任认定书认定被申请人驾驶机件不符合安全标准的车辆，未确保安全行驶在交叉路口无超车条件下超车，且超速行驶是造成事故的主要原因，对被申请人上述违法行为的认定是正确的，但对被申请人的违法行为认定不全。《中华人民共和国道路交通安全法》第四十四条规定机动车通过交叉路口，应当按照交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察的指挥通过;通过没有交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察指挥的交叉路口时，应当减速慢行，并让行人和优先通过的车辆先行。第四十七条，机动车经过人行横道时，应当减速行驶，遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。被申请人严重违反上述规定，交叉路口没有减速慢行避让行人，对在人行横道上的,OOO更没有停车让行，是导致本事故发生的另一个根本原因。被申请人的多处违法行为导致了本事故的发生，应负全部责任。原责任认定书对被申请人严重违法的事实遗漏，导致对该起事故的责任认定错误。

二、,OOO于夜间在交叉路口的人行横道上烧纸，与事故的发生没有因果关系，不是引起该起事故的原因，因此不应当对该起事故承担任何责任。原责任认定书对该部分认定错误。

,OOO事故发生时所处的位置是人行横道，原责任认定书以车行道来论处是错误的。人行横道是为了保障行人安全的，当有人位于人行横道上时过往车辆应当无条件为行人让行。根据我国《道路交通安全法》第四十七条之规定机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，尚且应当避让。而该起事故中,OOO是位于交叉路口的人行横道上，因此机动车应当无条件的避让，也是机动车一方必须采取的措施。但是该起事故中被申请人非但没有避让，而是违法超速行驶，至于行人是在人行横道上通行还是逗留与事故的发生没有因果关系，本起交通事故的发生全是因被申请人的违法行为造成，应由被申请承担全部责任。

综上，原责任认定书对被申请人严重违法的事实遗漏，对,OOO违法事实的认定及责任的承担是错误的，在该起交通事故是被申请人应当负事故的全部责任。通化县公安交通警察大队通县公交认字 号交通事故责任认定书认定责任错误，特申请复核，维护申请人的合法权益。

此致

通化市交通警察支队

申请人：xx

年 月 日

交通照申请书【篇3】

申请人：________性别：________年______月________日出生

地址：______________

公民身份证号：__________________

联系电话：______________________

被申请人：__________________性别：__________ __________年__________月__________日出生

系申请人之夫：________________（妻、父、母、兄、弟、子、女）。

地址：______________

申请事项：对__________取保候审

被取保候审的犯罪嫌疑人：__________，男，____岁，____省____县____乡____村______号，因涉嫌交通肇事罪于______年____月______日被________公安局______分局刑事拘留，现羁押于____市第____看守所。

事实与理由

犯罪嫌疑人______系申请人之____。______虽涉嫌交通肇事罪，但系过失犯罪，与被害人系近亲属，已与被害人家属达成谅解及赔偿协议。______若被取保候审，不致危害社会。申请人根据《中华人民共和国刑事诉讼法》的有关规定，特向贵局申请取保候审，敬请考虑。

申请人为保证被取保候审的犯罪嫌疑人______遵守有关规定，提出由担任保证人。保证人为人正派，有固定收入和住处，有能力履行保证义务。

申请人和保证人监督被保证人______严格遵守有关规定，做到：１、遵纪守法；２、保随传随到；３、不干扰证人作证；４、不作毁灭、伪造证据和串供的行为；５、保证不离开本市，并且保证随时向执行机关报告被保证人的情况。

此致

______市公安局________分局

申请人：________

保证人：__________

________年________月________日

交通照申请书【篇4】

甲方(受害人或者其亲属)：________________，身份证号：________________

乙方(驾驶人或者其亲属)：________________，身份证号：________________

丙方(车辆挂靠单位名称)：________省________交通运输联合有限公司.

________年________月________日________时________分许，乙方驾驶车牌号为________________号的车行驶至________县________路________居民区附近时，不慎发生交通事故，致________当场出现人身损害，财产受到相应损失。甲、乙、丙三方就赔偿事宜，经协商自愿达成如下协议：

(一)乙方和丙方自愿一次性赔偿甲方各种法定人身损害赔偿项目以及财产损失项目共计________万元(小写________元)整。

(三)本协议签订后，为方便乙方、丙方进行保险理赔，甲、乙、丙三方均同意互相配合，就本事故的赔偿事宜通过非诉或者诉讼的方式解决。通过诉讼方式解决的，如法院出具判决书或者调解书确定的赔偿数额与本协议不一致，三方仍保证按本协议约定的赔偿数额履行。相关诉讼费、律师费及办案费用由乙丙两方承担。

(四)乙方应在本协议生效之日向甲方支付赔偿金________元，剩余款项________元，乙方应于________年________月________日之前全部付清。

(六)甲方对乙方的违法行为表示谅解，保证不再要求司法部门追究乙方的任何行政、刑事责任，并保证在必要时配合乙方向司法机关等有关部门说明本协议的.情况，出具相关文件或证明。

(七)甲方保证不再要求乙方、丙方或保险公司赔偿超过本协议赔偿数额以外的任何赔偿。因本事故产生车辆保险的赔付，由乙方和丙方进行理赔或索赔，保险赔付款项全部归乙方和丙方所有。

(八)甲方保证本协议合法有效，保证没有其他权利人就此事故再向乙方、丙方主张权利，若本协议被确认无效，甲方应将已收取的全部赔偿款返还于乙方，若造成乙方或丙方其他损失，则由甲方承担全部责任。

(九)甲、乙双方任何一方违反本协议约定，违约方应向对方支付违约金伍万元。

(十)此事故双方一次性了结，别无其他任何纠葛。

(十一)本协议一式四份，自三方签字后生效，甲、乙、丙三方各执一份，交警部门各留存一份，具同等法律效力。

甲方(签字)：________________ ________年________月________日

乙方(签字)：________________ ________年________月________日

丙方(盖章)：________________ ________年________月________日

交通照申请书【篇5】

申请人：_____________律师事务所________________律师。

通讯地址或联系方法：_______________

申请事项：对犯罪嫌疑人_____________申请取保候审。

理由：犯罪嫌疑人________________

因涉嫌________________一案，于________________年_____________月_____________日经________________人民检察院

批准(或决定)羁押。根据________________案的犯罪嫌疑人_____________或其法定代理人、近亲属________________)的要求，本人为犯罪嫌颖人提出申请取保候审。其保证人_____________(或保证金为_____________)。根据《中华人民共和国第51条、第96条》的`规定，特为其提出申请，请予批准。

此致

________________公安局或(人民检察院、人民法院)

申请人：_________________(签名)

___年___月___日

交通照申请书【篇6】

XXXXXX公安局交警大队：

当事人姓名 ，性别 ，年龄 ，

身份证号 ，车辆牌号 ，

联系电话 ，现住址或单位 ，

于 年 月 日 时在 发生------------------------------------------------交通事故。未向人民法院提起民事诉讼，现请求公安机关交通管理部门对交通事故损害赔偿进行调解。请求事项：请求调解涉及交通事故的`所有赔偿费用。

申请人(签名或捺指印)：x x x

年 月 日

交通照申请书【篇7】

申请人：________，男（女）、____族，____年____月____日出生，住址：_______市_______区____路____号，身份证号码：____________，联系电话：________

被申请人：________，男（女）、族，_______年月日出生，住址：________市______区______路____号，身份证号码：__________，现被羁押在_______看守所。

申请事项：

请求对犯罪嫌疑人_______取保候审。

被申请人_______因涉嫌交通肇事罪于_______年月日被_______刑事拘留，____年____月____日被批捕，现羁押于_______看守所。

事实与理由：

犯罪嫌疑人_______系申请人之________。犯罪嫌疑人_______虽涉嫌交通肇事罪，但系过失犯罪，其家属已经与受害者家属达成了赔偿协议，并取得了受害者家属的谅解。本案中犯罪嫌疑人_______系初犯、偶犯、无犯罪前科，对社会造成的危害性较小，根据《刑法》第133条规定，量刑幅度为3年以下有期徒刑，拘役或者管制，符合取保候审的条件，采取取保候审不具有社会危险性。

申请人根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第65条的规定，特向贵局（院）申请取保候审，敬请考虑。

申请人愿意缴纳保证金或提供保证人，提出由_______担任_______保证人。保证人____为人正派，有固定收入和住处，有能力履行保证义务。

现申请人以及保证人愿意履行《刑事诉讼法》第68条规定的保证人义务:（一）监督被保证人遵守本法第六十九条的规定；（二）发现被保证人可能发生或者已经发生违反本法第六十九条规定的行为的，应当及时向执行机关报告。

被申请人应当保证遵守《刑事诉讼法》第69条的规定：（一）未经执行机关批准不得离开所居住的市、县；（二）住址、工作单位和联系方式发生变动的，在二十四小时以内向执行机关报告；（三）在传讯的时候及时到案；（四）不得以任何形式干扰证人作证；（五）不得毁灭、伪造证据或者串供。

恳请予以批准为盼！

此致

_______人民法院

申请人：

20____年____月____日

交通照申请书【篇8】

西安交警灞桥大队：

申请人：***，男，60岁。

当事人：***，男，25岁。

当事人：***，男，47岁

xx年8月3日9时30分，在西蓝高速入口，我驾驶轻型厢式货车与一辆载人电摩车发生了交通事故，造成一人腿部受伤住院。

现申请交管部门进行调解，在此表示感谢！

申请人：xxx

20xx年09月10日

交通照申请书【篇9】

县政府：

县第四实验小学地处银山路以北虹桥路西侧，地理位置偏僻，交通十分不便。由于学校招生范围是贯中大道以北、高压走廊以西的城区学生，学生接送几乎全是向南一个方向。随着周围小区入住人数增加，学生数迅速上升，在校学生已达1500余人。目前虹桥路宽度仅为10米，学校主路与虹桥路交汇口没有空场来让车辆调头，加上虹桥路年久失修，交通容量及疏散时间已经不能满足要求。尤其是阴雨天气，积水点很多，接送车辆在短时间集中，极易造成交通堵塞。

学校用石粉整修了虹桥路，安排四个保安及部分男教师值班疏通交通，但是由于施工车辆和接送学生车辆太多，根本解决不了交通安全及迅速疏散的难题。为保证学生交通安全，特提出如下建议：

一、按照城区规划，拓宽整修虹桥路（30米），并清除虹桥路建筑垃圾。

二、立即拆除虹桥路东建筑开发商临时砌磊的围墙。

恳请领导尽快解决，确保学生上下学交通安全，保障家庭幸福和社会稳定。

当否，请批示。XX年9月23日

交通照申请书【篇10】

＿＿＿＿＿＿＿＿＿：

当事人姓名＿＿＿性别＿＿＿年龄＿＿＿身份证号＿＿＿＿＿＿＿＿＿车辆牌号＿＿＿＿＿＿联系电话＿＿＿＿＿＿现住址或单位＿＿＿＿＿＿于＿＿＿年＿＿月＿＿日＿＿时在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿发生道路交通事故。未向人民法院提起民事诉讼，现请求＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿公安机关交通管理部门对道路交通事故损害赔偿进行调解。请求事项：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

申请人（签名或捺指印）：

xx年x月x日

交通照申请书【篇11】

申请人；，男，汉族，________年____月____日出生，住址，济南市号号楼单元室。

被申请人：，男，汉族，鲁轿车驾驶员，________年____月____日出生，住址，济南市路号室，男，汉族，，为鲁轿车车主，住址，济南市号楼室。

申请事项

1.申请法院对被申请人所有的鲁轿车予以查封。

2.保全数额元事实与理由________年____月____日，在济南市路与路口，申请人与被申请人驾驶的鲁轿车发生交通事故。后申请人被送往医院治疗。期间，申请人医疗费用支出元，被申请人在支付部分费用后，便拒绝支付剩余费用。申请人认为，本次事故给申请人还造成了误工、营养、护理、交通等损失.为避免损失进一步扩大，遂申请法院对被申请人所有的车辆予以查封。为维护自身合法权益，遂向贵院提出保全申请。

申请人特提供担保物：鲁轿车车主，，身份证号。

申请人：

________年____月____日

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不交申报申请书模板

随着人们在思想层面上的不断进步，我们在工作或生活中也经常会接触到申请书。在撰写申请书时，我们通常会采用叙述的方式，并且要求语言表达准确。那么，申请书需要重点关注哪些方面呢？本文将为您介绍一下“不交申报申请书”的相关信息，感谢您的收藏和阅读，同时也请不吝帮助我们传播这篇有用的文章！

不交申报申请书 篇1

某某市兴盛烟花爆竹有限公司

关于2012年省级企业技术改造专项资金项目

申请报告

某某县工信局：

我公司新型旋转升空类环保烟花生产技改项目，符合国家和省、市有关产业政策和产业发展方向，具备产业化条件，具备2012年省级企业技术改造专项资金项目申请条件，现就企业和项目有关情况申请报告如下：

一、企业概况

某某市兴盛烟花爆竹有限公司位于某某市某某县九间房镇桐花沟村五组，占地75亩，注册资本1400万元，现有员工100余人，其中中高级职称的技术研发人员13人，具备一定的新产品的研发能力。企业引进国内最先进的生产设备和工艺，可生产两大类20多个品种的产品，年生产能力达1300余万元。公司规范管理，具备行业规定的各项生产条件。

二、企业上财务状况

总资产：2060万元

总负债：618万元

资产负债率：30%

固定资产总额：1230万元

产品销售收入：1360万元

净利润：245万元

纳税额：177万元

三、项目基本情况

1、项目名称：

新型旋转升空类环保烟花生产技改项目

2、项目内容：

引进国内最先进的生产设备和生产工艺，研发、生产各类造型喷花、旋转式喷花等新型环保烟花系列产品。

3、项目建设主要内容：

①基础设施建设：扩建厂房、原料库房、成品库房、附属设施、消防系统、电力供应系统等；

②设备购置：购置全自动裁纸机、全自动卷筒机、全自动造粒机等生产设备和试验检测设备；（详见后附设备名单）

③继续加强产品研发队伍建设，强化新产品研发能力。

4、项目建成生产规模：

年产新型旋转升空类环保烟花系列产品15万件。

5、项目建设期限：

2011年8月-2013年8月。

四、工艺技术

1、工艺流程图

切纸→加工纸筒→外筒组装→内筒打底泥→药物筛选→

配料→混合→造粒→晾晒→中转→内筒装药或球装→装发射药→装内筒→封口→贴筒标→穿引→包装→成箱入库。

2、流程分析

本项目将引进和应用烟花生产科技化、机械化进程的新成果、新工艺，生产过程中减少了人与裸露药的直接接触，有效保证了生产过程的安全性，进一步提高了产品质量，节约了成本。项目产品在燃放时，对环境的影响将比传统烟花小60%。

五、项目投资及资金来源

1、项目投资：项目总投资2100万元，其中固定资产1800万元，占总投资的86%，流动资金300万元，占总投资的14%。

2、资金来源：本项目所需资金2100万元全部为企业自筹。

六、项目建设条件落实情况

1、基础设施及设备购置：

已完成厂房扩建、地下管网铺设等部分基础设施建设，已购置全自动裁纸机、全自动卷筒机、全自动造粒机等生产必备的部分设备，共投资807万元，占固定资产投资的45%。（详见后附设备名单）

2、新产品研发条件：

公司已组建技术开发团队，聘有化工方面的专家负责技术指导，并将建设用于新产品开发的研发、试验、检测体系，完全具备根据市场需求不断开发新产品的能力。

3、安全和产品质量：公司采用新的设备和工艺，不断完

善操作细节和改进药物配方，保证了生产过程的安全性和产品质量。

4、政策优势：项目所在地是一个农业县，该项目的实施适应了当地调整县域经济结构调整的新要求，且符合国家和省、市有关产业政策，得到某某市和某某县的大力支持。

七、项目效益

1、经济效益：

项目建成后可年产各类造型喷花、旋转式喷花等新型环保烟花系列产品15万件，新增销售收入3800万元，新增企业利润684万元，新增税金494万元。

2、社会效益：

①本项目建成投产后，在为某某县带来较好的财政收入的同时，加快了当地经济的转型，优化了当地的产业结构。

②项目建成后，可安置周边农村剩余劳动力150人，创造就业年收入300万元，可提高当地农民的收入，改善其生活条件。

③ 随着社会经济的不及断发展，烟花的市场需求将不断加大，本项目的建设将使公司产品在西安甚至西北地区烟花市场中具有更大竞争力。

八、申请专项资金的数额、方式

申请专项资金的数额：150万元

申请专项资金的方式：无偿支持

现申请2012年省级企业技术改造专项资金150万元，敬请给予审查批准。

特此报告

某某市兴盛烟花爆竹有限公司法定代表人：

二O一二年三月九日

不交申报申请书 篇2

债权凭证作为债权人申请执行的权利凭证，是十分重要的凭证，必须要妥善管理。一是要单独编号，编号要体现发放的年份，以便于管理。二是要设专人管理。债权凭证的发放应当由执行案件的承办人根据债权人的请求，填写债权凭证审批表，由庭长和分管副院长进行审批。债权凭证发放后，应当由专人管理，设立债权凭证档案。

要管理好债权凭证工作，必须搞好债权凭证的登记工作。债权凭证的登记包括原始登记、变更登记和注销登记。

1.债权凭证的原始登记债权凭证的原始登记是指最初向债权人发放债权凭证时应当登记的内容。债权凭证至少要记载以下内容，

一是债权人与债务人的基本情况。如果是自然人，要写明姓名、性别、住所地、身份证号；如果是法人或其他组织，则要写明单位名称和住所地。

二是债权金额及其债权依据。债权金额是未实现债权的金额。债权依据，是指债权所依据的法律文书的编号。

三是执行费的交纳情况。为了便于执行费的管理，在债权凭证上记载原执行案件的执行费收取情况，有利于防止以债权凭证作为执行根据的案件进入执行程序阶段的执行费的流失。

四是债权凭证持有人的权利与义务。权利主要是可以凭债权凭证申请执行；义务是在申请执行时要提供债务人有可执行财产的证据。

五是债权凭证的期限。以债权凭证作为执行根据申请执行是重新启动一个执行程序，根据我国现行民事诉讼立法精神而规定申请执行的期限是必要的，况且规定申请期限也便于管理和维护市场交易关系的稳定。债权凭证既不同于可作为执行根据的法律文书，也不同于中止裁定书。债权凭证申请执行的期限不宜定得过短，如一年的时间，也不能定得过长，甚至无期限。

笔者认为参照我国民法上的长期诉讼时效的期限，定债权凭证的申请执行期限为二十年比较合适。债权凭证从颁发之日起超过二十年，债权人应当向人民法院申请延期，如果到期不予申请延期的，债权凭证则自动失效。

2.债权凭证的变更登记在以下情况下发生债权凭证变更登记，

一是债权人根据债权凭证启动执行程序后，债权凭证记载的债权得以部分实现，这时债务人尚无足够的财产履行全部债务，此时，人民法院应当在债权凭证上记载已部分执行的数额和未实现债权的数额。

二是债权凭证的债权人因法定原因需要变更。作为公民的债权人死亡后，其依法取得继承权的继承人可以作为新的债权人到法院办理债权凭证的变更登记。作为债权人的法人或其他组织终止，权利继受人可作为新的债权人到法院办理债权凭证的变更登记。人民法院经审查后，以裁定的形式确认新的债权人，并在原有的债权凭证上进行相关事项的变更登记。

三是债权凭证的债务人因法定原因需要变更。债权凭证发放后，可依法变更或追加被执行人的，债权人可持债权凭证及其他证据，向执行法院申请追加或变更被执行人，人民法院经审查后，认为追加或变更被执行人理由充分的，执行法院裁定追加或变更被执行人，并进行执行。如果得以执行，债权凭证应当收回；如果仍不能得以执行或全部执行，人民法院应当进行变更登记，即将新的债务人和未执行的债务数额予以记载。

3.债权凭证的注销登记在一些情形下，债权凭证不能再作为执行程序启动的凭证，此时，人民法院查明情况后，应当办理注销登记。这些情形主要有以下方面，

一是债务人履行了能够让债权人认可的债务。

二是债权人明确表示免除债务，即债权人以书面的形式表示放弃债权的。

三是债权凭证发放后，作为债务人的自然人死亡，无遗产可供执行，又无义务承担人。

四是法人或其他组织终止后，无财产可供执行，又无承担义务的法人或组织。

五是法人破产还债程序终结，债权凭证的债权人申报债权而得以参加破产财产的分配或无财产分配的。

不交申报申请书 篇3

㈠申报中学高级教师资格，应具备下列条件之一：

1、获得硕士学位，受聘中学一级教师职务满4年。

2、大学本科毕业后，受聘中学一级教师职务满5年。

3、大学专科毕业满20年，受聘中学一级教师职务满5年。

4、大学专科毕业满15年，在农村中学（不含县城，下同）任教，受聘中学一级教师职务满5年。

5、大学专科毕业后, 现已取得本科学历，受聘中学一级教师职务满5年。

6、小学教师申请中学高级教师任职资格除适用上述各款外，中师毕业后从事小学教育满25年，且大学专科毕业后受聘小学高级教师职务满5年。

第十三条：中学高级教师资格条件

㈠学校教师

1、围绕贯彻素质教育思想，结合本学科教学改革实践，撰写有一定理论水平和实践意义的行动研究报告或教育叙事1篇。

2、对所教学科（专业）具有系统、坚实的基础理论、专业知识和必备的专业技能，能熟练担任1门以上课程的教学工作。提供经学校验证的上一学年原始、完整的教学设计，并从中自选2—3份最能反映本人水平和特色的教学设计。教学设计能体现新课程改革的理念，有课例分析，有教学反思。

3、能完成学校教学计划、课程计划内安排的教学工作，教学工作量饱满,出勤率正常。兼任学校中层以上干部的教师,经学校同意，可酌情减少教学工作量(周课时数不少于本学科教师标准工作量的三分之一)。

申报者除应完成规定的教学工作量外，其教学工作时间还必须满一个基本任职年限，且现仍在教学岗位。以上须附学校或学校教务部门提供的基本任期内的原始材料如授课计划、课表和出勤情况证明等。

4、申报当年参加由县级以上（含县级，下同）教研部门统一组织的典型课例教学或新课程研究演讲达到合格等次以上。实施细则由各市教育行政部门另行制定。

5、从教以来，担任班主任、年级组长、教研组长、团委书记、大队辅导员、课外活动小组负责人或兼任学校中层以上领导职务3年以上，并胜任该项工作，取得一定成绩（班级、教研组、年级组、课外活动小组或本人获得过学校以上表彰奖励，以上均须附本人的经验介绍材料和学校的证明）。

6、是本学科骨干教师，积极参加学校组织校本培训或校本教研活动，经常听同行教师的课，与同行教师交流，每学期听课及参与研讨次数不少于6节（次），并至少开设1节校内公开课（或研究课、示范课）；任现职期间至少开设2次校际公开示范课。且获好评（须附组织单位验证的有关证明和近3年的原始完整的听课记录，研究活动记录，示范课备课笔记和评价意见以及是骨干教师的有

关证明）。

7、县城以上（含县城，下同）中小学教师，任现职以来，必须有在薄弱学校或农村中小学任教1年以上的经历；职业学校教师必须定期到企业或生产服务一线进行实践调研，平均每年不少于1个月。具体规定由各市教育行政部门结合当地实际，另行制定。

8、任现职以来教育教学工作成绩显著，并符合下列条件之一：

⑴因教育教学成绩突出，被评为县级以上优秀教师（表彰部门仅限于教育行政部门、人事部门和各级政府，表彰称号仅限于“优秀教师”、“优秀教育工作者”和“模范教师”、“教育系统先进工作者”，须附获奖证书原件。下同）；或被评为市级以上（含市级，下同）“教坛新星”（须附获奖证书原件和教学课的教案或教学设计）。

⑵在学生思想政治教育和班主任工作方面，有比较突出的专长和丰富的经验，并做出显著成绩，获得市级以上教育行政部门授予优秀班主任或优秀德育工作者称号；或作为班主任其所带班级获得市级以上教育行政部门授予先进班集体称号（须附获奖证书原件及有关证明和学生管理方面的经验总结，经学校验证的班主任、少先队工作实录和个案分析材料）。⑶熟悉和掌握教学大纲或课程标准（含国家课程方案规定的各类学科课程及综合实践活动课程，下同），积极参加教学改革。任现职以来在学校教育教学测评中获优秀等次2次以上，并在申报当年由县级以上教育行政部门统一组织的典型课例教学或新课程研究演讲达到优秀等次。

⑷初中毕业学业考试、高中学业水平考试（或会考）中，所任班级学科平均成绩（等级）、合格率，名列同层次学校前四分之一（省示范高中、市示范中学、一般完中及初中分别在省、市、县市区范围内比较，须有省、市或县级教育行政部门的证明和原始成绩统计表）。⑸面向全体学生，关注学生差异，开展分层教学，分类指导的教学改革，大面积提高教学质量，在高中、初中、小学（低年级或高年级）的一个教学循环期间，所任学科在县级以上教学质量检测中全班学生的成绩合格率明显提高（须附检测部门提供的所任班级一个教学循环期间检测成绩统计分析表及本人在分层教学、分类指导方面的实施方案）。

⑹在发展学生的个性特长方面做出成绩。所带班级的学生在参加教育行政部门批准的高中学科竞赛、科技创新活动、专业技能竞赛以及汇演、汇展、体育比赛等活动中（县城以上普通中小学参加省级以上，音体美学科、农村中小学和职业中学参加市级以上），取得优异成绩并获得奖项（体育竞赛限团体或个人前

育行政部门的证明。3名，以上均须附获奖证书或市级以上教

不交申报申请书 篇4

敬爱的领导，

我叫XXX，19axx出生，现家住XX乡福村，在XX乡校代课，具有小学教师专业合格证、普通话合格证、幼师上岗证、教育学、心理学合格证等，函授中专毕业，中共党员。从20xx年高中毕业起，在边远贫困山区从教长达20多年。教学成绩名列全乡前茅。按照丽水市(1999)44号文件精神，本人符合招工条件，现将有关情况报告如下，

1983年，本人参加高考，因几分之差而落榜。随即先后在XX、XX、XX、XX等初中、小学代课。最初每月工资27元，今年还是380元。但我不计报酬低，始终如一的把山区教学作为自己的终生追求，把自己最珍贵的青春年华奉献给了贫困山区的教育事业。工作中本人服从组织分配，义无返顾的到最偏远、最贫困、工作最难做的乡村小学任教。近几年又接受了任务最繁琐的寝室管理工作。长期以来，我一直本着勤奋刻苦、虚心好学的态度，积极钻研业务，尊重家长、同事，爱护学生，受到领导、师生及家长的好评。学生成绩名列前茅、前几年本人所教的最偏远山区的村小一年级学生成绩名列全乡第一。2003年本人在中心学校所任教的一年级语文平均成绩也是全乡第一。

自20xx年、20xx年学校设立教学成绩进步奖后，庄后完小几名教师中每次都是我获得最多的奖金。近几年学校安排我管理寝室也是成绩显著，并得到上级领导的高度评价，学生家长也非常满意。因为本人各方面表现好，2002年被乡中心学校党支部吸收为中共党员。

在做好本职工作的同时，我还努力加强自身文化修养，坚持参加中师自考，并考取了小学教师专业合格证、普通话合格证等。

按照丽水市行署办公室(1999)44好第四条规定，本人完全符合招工条件，恳请领导根据实际情况，批准招工，帮助我这个特殊弱势者，以圆我终生追求的教师梦!

申请人，

申请日期，

不交申报申请书 篇5

成果名称 植物生理学精品课程建设与实践

成果完成人 李 唯 魏小红 李 胜 王建平 武季玲

成果完成单位 甘肃农业大学生命科学技术学院

申请等级 省 级 一 等

申报单位名称及盖章 甘肃农业大学

申 请 时 间 20XX年 6 月 20 日

成 果 科 类 农 学

代 码 095123

序 号 □□□□□□

编 号 ____________________

甘 肃 省 教 育 厅 制

植物生理学（Plant physiology）是生命科学的基础学科之一，也是教育部确定的农业院校的重点课程和甘肃农业大学确定的“学科基础课”。本课程目前涉及到全校5个学院，13个本科专业的17个教学班，每年800多名学生的教学与实践，是全校教学规模较大的学科基础课之一。因此将“植物生理学”建设成为在更大范围内资源共享的“精品课程”，对于有效提高学校的教学质量，实现“厚基础”的教学方针具有十分重要的现实意义。

甘肃农业大学生命科学技术学院植物生理学课程组历来重视教学研究，突出课程特点特色，坚持教学改革与实践，在①加强师资队伍建设，提高教学效果；②优化培养方案，突出教学特色、③积极参与教材建设，坚持教学内容更新和创新教育；④不断优化实验内容和教学方法，逐步推进实践技能培养；⑤积极开展教学研究，成效显著、⑥突出课程特点，积极实施多媒体体教学；⑦加强对外交流，促进课程体系创新等方面作出了深入的探索与实践，形成了明显的教学特色，取得了显著的教学效果：

1、重视教师队伍建设与发展，鼓励年青教师的培养与深造，建立了一支以博士为主体的年富力强的教学队伍，从“源头”保证了教学质量的稳步提高。学院自筹经费为每位教师配备了笔记本电脑和台式电脑，实现了全组教师多媒体备课授课，极大地丰富了教学内容，扩大了信息量，增强了学生的学习兴趣，促进了教学效果的不断提高。

2、立足西部农业，面向植物生产类学科，重点突出植物代谢机理和抗逆性内容的讲授，坚持根据不同专业特点，确定课程讲授重点的教学方针，采取了“课堂讨论”、“第二课堂”、“课前提问”、“课程小论文”等形式多样和积极有效的教学方法，使植物生理学教学较好地发挥了一门学科基础课在相关专业培养中应有的理论基础作用。

3、实行教考分离。健全考核体系，实行教考分离，使用统一教材、统一大纲、统一教学内容、统一命题考试、统一阅卷和评分。

4、坚持重视实验室建设和实验教学的原则，坚持实验课内容的不断更新（年更新率达到15%），实现了系统指导——严格考核——“印象”教学三结合的实验教学方法，有效配合了专业教学计划，体现了“重基础”的专业教学效果。

5、建立和完善了“植物生理学”本科——硕士研究生教学体系，实现了本科及硕士研究生powerpoint全程教学，编写了硕士研究生”植物生理与分子生物学”讲义，完成了《植物生理学》试题库和“三级”试题库的配套。坚持博士生导师为本科生讲授植物生理学课程和承担本科生毕业论文指导工作。

6、坚持使用全国统编教材，积极参与教材建设。近五年来，课程组主编相关教材1部，副主编《植物生理学》“十五”规划1部，主编相关专著2部。

7、近5年发表教学研究论文6篇，获得甘肃农业大学教学成果一等奖2项，鉴定成果1项，20XX年甘肃省高等学校“精品课程”。

通过植物生理学精品课程建设与实践，使课程组教师在近年来学校的年终教学质量考核中始终保持90分以上的优异成绩，使我校植物生理课的硕士研究生入学考试通过率稳定达到85%左右。这些教学成果的取得，标志着课程组在教学研究方面已进入了一个新阶段，为新一轮的教学改革，“植物生理学”教学质量的“更上一层楼”和“国家级精品课程”的建设奠定了坚实基础。

不交申报申请书 篇6

主动辞职不享受失业保险金

4月初，大连市再次提高失业保险待遇标准，失业金最高涨到每人每月880元。该政策发布后，失业保险成为劳动者关注热点，但大多数人不知道失业保险金如何领。近日，市人力资源社会保障部门就市民关注的失业保险金相关问题进行了解答。

主动辞职不享受失业保险金

针对部分失业人员想自己缴纳失业保险，工作人员解释称，失业保险必须是在职期间用人单位和职工一起缴纳。这样职工失业以后才可以享受失业保险待遇。个人单独不能参加失业保险。根据国家和省市失业保险法规规定，失业保险参保缴费范围是用人单位及其职工。失业人员享受失业保险待遇必须同时具备下列三个条件：

●

1、按照规定参加失业保险，并且所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满1年的； ●

2、非因本人意愿中断就业的，这其中包括被单位开除、除名和辞退的、解除劳动合同等情况；

●

3、已办理失业登记和求职登记的。失业人员在领取失业保险金期间，按规定同时享受其他失业保险待遇。

具备上述条件的失业人员才可以享受失业保险待遇，如果是主动辞职的，就不能领取失业保险金了。

失业保险金申领咋办理？

本人持《户口簿》、《身份证》、《终止劳动合同证明书》或《解除劳动合同证明书》、《失业保险金申领登记表》、两张一寸照片。市内四区到户籍所在街道劳动保障事务所恢复失业身份，办理《失业证》。再持上述手续到户籍所在区的失业保险科领取银行卡、办理失业保险金申领登记；区市县的到失业保险经办机构办理。

用人单位不按规定为失业人员及时办理失业、转交领取失业保险金的相关手续，影响失业人员享受失业保险待遇的，用人单位应当赔偿由此给失业人员造成的损失。记者张星

失业保险工作总结

失业保险先进事迹

失业保险证明

失业保险工作汇报（共12篇）

就业局失业保险岗位职责

不交申报申请书 篇7

第二届学生社团文化节

优秀社团活动项目申请书

（autocad技能大赛）

申请单位：院团委电脑协会

2011年 6月 12日

申报优秀社团活动项目申请书

尊敬的领导们：

您们好！

四川建筑职业技术学院电脑协会全体成员经共同商议，积极支持协会以autocad技能大赛申请“优秀社团活动项目”的荣誉称号，现郑重向领导们提出申请。希望您在百忙之中完成审核后，能给计算机协会留下深刻的印象。我们在此表示衷心的感谢。如若我们的申请符合“优秀社团活动项目”的申请条件，望您们可以批准我们的申请。

电脑协会在领导的关心支持下，协会指导老师的悉心指导下，认真扎实地学好第一课堂和专业知识，实行改革，从不同方面为建院学子的就业献出自己的一份力，履行一个协会的责任，实现一个协会的社会价值。

电脑协会的特色活动有autocad技能大赛、自荐书模板设计大赛、word版面设计大赛、电脑义诊等特色活动等。自荐书模板设计大赛，让更多的应届毕业生亲自做自荐书，普及常用办公软件的使用技巧，为大三的同学提供更多的自荐书模版选择，同时也为更为严峻的双选会早做准备，使之到时候不用手忙脚乱，更好地向各公司推销自己；word版面设计大赛，增强同学动手和创作能力，培养开创性思维和文化欣赏能力，普及电脑基础应用知识，提高同学们的电脑技术水平；而autocad制图大赛，为加强我院学生计算机制图能力，提高学生的学习autocad制图水平,使更多的同学能熟悉autocad软件的使用，并能运用到自己的专业中，增加其就业砝码。

经过协会全体会员的认真总结，autocad技能大赛具有以下特点：

1.比赛独具特色，能增加就业筹码

autocad大赛不仅让广大学生更好地了解、掌握及应用cad制图软件，巩固和完善同学们对cad制图的实际操作技能，更在全院范围内创造一种实际动手操作的学习气氛，增强了同学们对职业技能的注重程度，提高了我院学生职业技能培训的学习兴趣。在一定程度上，这也增加了我们就业的筹码。

2.比赛能够体现社团的电脑操作技能特色和学术性风采

autocad大赛展现了学院娱乐型比赛向技能型比赛的转变，一方面体现了从电脑协会的操作技能特色和学术性风采，另一方面从参赛同学较高的整体水平，反映出我院通过近几年的学风建设，使同学们的学习积极性有了较大提高，学习风气有了明显改善。

3.宣传大，宣传广，活动规模大

协会采取深入各系、各班以及寝室宣传，以及**宣传（**群。贴吧，**），宣传力度大，效果明显；并充分利用协会的**“建院论坛”公布一些比赛比赛的信息，提供一个网络交流平台，弥补平常海报宣传的不足。活动规模大，深受广大学生的喜爱。

4组织规范有序，竞争公平公正，参与积极性高

活动组织规范有序，每天合理安排值班，确保随时向广大学生征求意见；每个阶段的成绩都会向社会公布，严格按照淘汰制，根据成绩从高到低进行选拔。广大同学积极参与，第三届autocad技能大赛有140名同学参赛，在前两届autocad技能大赛人数上增加一部分同学，因此可以看出全院学生的积极性。

以下是前两届计算机协会autocad技能竞赛情况：

⑴ 首届“创世纪”杯autocad技能大赛

2009年5月—6月，为加强我院学生计算机制图能力，提高学生的学习兴趣,搭建一个建筑学院学生展现自我能力的平台,使更多的同学能熟悉autocad软件的使用，并能运用到自己的专业中。电脑协会特地举办以“cad擂台，绘出未来”为主题的首届“创世纪”杯autocad制作大赛，并取得圆满成功。

本次大赛面向全院所有学生开展，以个人名义为单位参赛，分为初赛、决赛两个部分，均采用淘汰制。预赛于6月3日下午15:00在4306举行。共有90名学生参加了比赛。

经过初赛的激烈角逐，共有40名学生退出比赛进入决赛。决赛场上，这40名选手聚精会神看着自己的试题，轻松自如地操作键盘，灵活地挥舞着鼠标，整个电脑室满是键盘的敲击声和鼠标的点击声。经过专业老师的认真评判，本次大赛共评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖五名，并颁发证书和相应的奖金和奖品。

首届“创世纪”杯autocad技能大赛初赛

首届“创世纪”杯autocad技能大赛决赛

获奖选手留影

⑵ 第二届‘华艺杯’autocad技能大赛

2010年6月在首届社团文化节期间，为加强我院学生计算机制图能力，搭建一个建筑学院学生展现自我能力的平台,使更多的同学能熟悉autocad软件的使用，并能运用到自己的专业中，提供自身的综合素质，增加就业筹码。因此，电脑协会携手华艺教育认证机构举办以“绘出青春创我未来”为口号的“首届社团文化节第二届‘华艺杯’autocad技能大赛”。

5月24日至6月5日，在四教广场开展宣传登记工作。大部分学生积极响应，共有136名学生报名参赛。6月8日中午1:00—2:

00，电脑协会在4306教室进行了第二届‘华艺杯’autocad技能大赛的初赛。本次大赛严格遵循“公平、公正”的原则，按照分数由高到底选拔，选拔出40名参赛选手参加决赛。6月20日上午10:

00—11:00在计算机机房3608进行了本次大赛决赛。最终采用现场绘图的形式，以时间，准确性和质量为主要评估标准。

第二届‘华艺杯’autocad技能大赛宣传报名

第二届‘华艺杯’autocad技能大赛初赛

第二届‘华艺杯’autocad技能大赛决赛

以下是本届文化节期间计算机协会第三届autocad竞赛的具体情况

本着“学习职业理论，掌握职业技能”的教学宗旨，也为加强我院学生计算机制图能力，提高学生的学习兴趣，使更多的同学能熟悉autocad软件的使用，熟悉用autocad制作建筑施工图，并能运用到自己的专业中，为以后的工作提高便捷。电脑协会——鲁班软件社特此举行“第三届autocad制作大赛”。

2011年5月10日，电脑协会鲁班软件社在四教广场开始了“第三届autocad技能大赛”的宣传与报名工作，为之后的大赛拉开了序幕。

在这次比赛中，我们将从预赛（笔试）和决赛（计算机考试）两个部分中选出优秀的。在比赛过程中，参赛者都是冷静认真的回答，一是希望自己能赢，二是考验自己。

通过竞赛可以促进学生对该课程知识的深入了解和掌握，学以致用才能将这门课**正融入自己行业发展，为将来学生的就业打下扎实基础，真正培养出社会所需的合格大学生，拥有丰富的理论知识和过硬的操作技能，并通过该活动加强学风建设。

在下一步的工作中，我们会更加努力。我们将继续致力于提高会员的理论知识和实际操作能力，大力推广社团口号“把二十五元人民币变成二十五美元的价值团队”。在提高社团会员能力的基础上，进一步促进其它学生计算机水平的提高。

让协会的活动可以搞得更好，让协会得到更好的发展，并为树立一个组织健全、制度完善、管理严格、特色突出、求实创新的优秀社团形象而加倍努力。

第三届autocad大赛剪影

这些成绩的取得离不开领导的关心，离不开协会指导员的精心指导，离不开联合会全体会员的共同努力。电脑协会本着和院团委旗下的各个社团共同发展、共同进步、共同交流努力提高自身的原则，绝不辜负团委老师，联合会的殷切希望。我相信四川建筑科学技术学院计算机协会的明天一定会更加美好，未来会更加美好。

如若我们的申请获得通过，我们将化喜悦和兴奋为动力，继续努力，为大学学生社团工作的发展做出更大的贡献，举办出更多的更精、更好、更大的社团活动；如果申请条件不够成熟，我们将继续不懈努力，继续致力于社团发展，多举办创新活动。

此致敬礼四川建筑职业技术学院

电脑协会

2011年6月12日

不交申报申请书 篇8

河南省唐河县友兰小学位于河南省唐河县，是2013年建成并拓展而成的，该校从唐河县二职专改建而成，顺应时代发展所需，是一所现代化的崭新的优质局直级小学。

学校有图书室、阅览室、舞蹈教室、书法美术室等各级规范的体育器材室，这些器材足通过上级各部门的验收，达到了通过的标准。

一流的环境，一流的教师，一流师资，让友兰小学一直在各级学校中名列前茅。在各级教师和学生的共同努力下友兰小学正在朝着市级文明单位的目标冲刺。

一、稳健的创建品质

作为一所学校稳健的创建品质最重要，工作以来小学在王校长地带领下上下一心，大家一直履行自己的使命，深入开展“讲文明树新风”的活动。在工作中部分教师、部分学生做得不够好，但是所有的教师团结一致，大家在创建市级文明单位的过程中互相努力，大家发扬彼此帮助、共同努力的责任，通过努力学校的创建工作得到了有效的发展，同志们进步神速。

二、良好的风尚习性

不忘初心，牢记使命——这是我们的使命。在工作中我们一直在努力学习党的理想信念，因为我们知道只有加强了道德自信、理论自信、制度自信、文化自信的学习我们才会不断进步。良好的师德需要大家共同的努力，在工作中没有人能做得完全好。在平时的工作中个别教师不努力工作，道德素养不太好。我们中的师长，领导主动教育那些有待于进步的人，在大家的共同努力下，他们进步神速，为了学校的发展，为了良好风尚道德的形成付出了很多——使得我们的大团队日渐成熟，有条不紊地进步。

三、党风的纯正建设

作为党风建设必须做大严格，我们在进行此类工作时一直在做反腐败教育的经常化、制度化工作，通过一惯性的做我们的此项工作一直位于同学校中的佼佼者地位。

四、道德的着重夯实

未成年人的思想道德建设极为重要，工作中我校一直围绕学生的自身品质出发。我们注重开展宣传教育、注重养成教育、开展优秀家风传承、注重未成年人思想教育……我们利用各种板报、橱窗、文化墙等营造着重的道德氛围。在平时的工作中有个别的学生做得不够好，但因为我们这群人在道德上的着重夯实，他们的良好习性渐渐形成。

五、四度的重点达成

在创市文明单位的过程中我们注意四种“度”的重点达成。我们注意教育实践的达成，在平日的工作中我们开展了文明的窗口，对学生进行了各种教育，给学生推荐了优秀书目，让他们在平时的学习中完成业务素养，达到了能给学生素养的与众不同。在制度机制中我们要学生要以制度为规范，自觉约束自己，达成必要的用制度约束自己的要求。在诚信建设的过程中我们要求学生们必须用诚信建设的目标约束自己，达到诚信生活的必然要求。法制建设很重要，在此项工作中我们要求学生从小必须要遵纪守法，用法律做事，达到法律建成上乘的必然要求。从这“四度”做起，学生的重点心理底线将形成。

六、节日的珍贵熏染

传统佳节在中国非常丰富，作为友兰人我们有责任去引导众多的学生去爱它。春节、端午节、中秋等等的传统佳节对于我们来说有着极端良好的引导。我们让孩子们过好每一个传统的节日，这很有遗。在引导孩子们过节我们必须让孩子们放弃不好的政治制度和封建迷信，让他们欢欢喜喜过好每一个中国节。

七、环境的美好裱纸

小学生正在进行着所谓的美好生活，所以我们必须让他们善待环境，以美好来裱纸我们的生活。我们引导学生生活必须让他们注意保护环境，让自己身边的环境能后博赛出健康、欢乐的场面。环境的美好取决于每一个学生的努力，作为小学生更应该用心去做环保卫生。现阶段部分学生的环保意识还不够强，作为老师我们应引导学生们用自己的行为和举止去去除学生们自身的对环境的迫害为题，让我们身边的环境能够得以深刻的美化。

八、典型的创设跟进

作为我们学校创市文明单位是我们的使命和长久的责任，要知道典型的创建必须要大力跟进，我们且不可只顾眼时，抑或单单看到一直的荣誉而少了长久的努力。我们要对核心价值观进行宣战，树立典型的创建使命，并且一直将这个使命牢记于心。我们的路还长，我们的使命还有待于继续努力开发。以后我们将强力跟进创设工作，早日让我们永远典型、永远优秀。

九、精神的文明持久

利用多种形式进行我们的创建工作，我们永不放弃。我们在创建工作中一定会展示我们的定期努力工作。我们要及时对学生进行精神文明的良好教育，积极布置宣传图和文化强，让学生们熟悉自己的职业精神、理解自己的行为规范，对本单位的工作越来越熟悉和满意。精神文明工作对于学生来说极其重要，今后我们将定期举办宣传展示活动，让学生们的进步加速，让我们的精神文明能够持久开花结果。

十、文体的良好构筑

文艺活动是整个学校工作的重点，作为一所崭新的学校，我们除了各方面有优势，各方面都有着极大的进步空间。在学校自身文化活动的举办上我们更是不甘落后于人。我们以良好的文体活动去构筑学生们努力学习的自信，我们利用很多的时间去让学生们进行文体活动的锻炼，让他们有更多的时间去进行足够好的历练。通过一次次的历练学生们的文体艺术显著得以提高，自己学习的积极行充分得以提高。

以上种种是我校进行创建市级文明单位的材料之一，其实这只是我们此工作中的极其不珍贵的材料之一，但我们有理由相信：我们年轻、我们自信、我们努力、我们苛求、我们积极、我们奋起，相信随着我们一系列的执着追求和不懈努力我们必将实现自己的大力梦想。

创市文明单位，我们志当必取。路在脚下，我们永不后悔。以后在此项工作中我们将组织强有力的领导班子成员，创建扎实的工作；我们将深入开展思想工作，提升学生的道德风尚；我们将尽力端正大伙的良好学习风气，让我们的文体卫生工作走向先进；我们将加强民主管理工作，严格遵守我们的工作法纪；我们将重点整理我们内外的环境卫生工作，让我们的环保工作达标；我们将努力让我们的业务水平领先，工作实际显著。总而言之趁着东风，我们将一如既往地进行创市文明单位的工作，我们将此工作进行到底，我们必将努力一直进行该工作，最终我们必将确保此项工作成功、确保我们的文明单位一直属于我们！

不交申报申请书 篇9

申请人：云南矿业有限公司

法定代表人：职务：

地址：昆明市路号

申请人：昆明进出口公司

法定代表人：职务：

地址：昆明市X大厦座

申请不予执行事项：

________国际仲裁中心________号仲裁裁决违反程序、内容严重损害我国社会公共利益，请求人民法院依法不予执行该裁决书。

事实和理由：

一、仲裁庭的组成和合同所约定的条款不符。

两申请人和ET（卖方简称）于________年____月____日签订合同第19条：“该合同的解释及该合同下可能产生的争议将由两位仲裁员组成的仲裁庭依据英国法律裁决，两位仲裁员及仲裁庭应该依照________年的仲裁法的条款指定。本合同将受英国法律制约，任何由合同或与合同有关的事件引起的争议（包括合同的存在，有效性和终止）将按照伦敦国际仲裁法庭的条例处理”的约定，________国际仲裁中心________号仲裁裁决由单方指定的仲裁员裁决违反合同约定，属于无效的仲裁裁决。根据《最高人民法院关于内地与香港特别行政区相互执行仲裁裁决的安排》法释〔〕3号）第七条：“在内地或者香港特区申请执行的仲裁裁决，被申请人接到通知后，提出证据证明有下列情形之一的，经审查核实，有关法院可裁定不予执行：…（四）仲裁庭的组成或者仲裁庭程序与当事人之间的协议不符，或者在有关当事人没有这种协议时与仲裁地的法律不符的”的规定，应当依法裁定不予执行。

二、两申请人也没有收到过有关仲裁庭要求指定仲裁员或是参加仲裁程序的公函，两申请人的抗辩机会被剥夺了。

根据《承认及执行外国仲裁裁决公约》第五条第一款：“裁决唯有于受裁决援用之一造向声请承认及执行地之主管机关提具证据证明有下列情形之一时，始得依该造之请求，拒予承认及执行：…（乙）受裁决援用之一造未接获关于指派仲裁员或仲裁程序之适当通知，或因他故，致未能申辩者”，和《最高人民法院关于内地与香港特别行政区相互执行仲裁裁决的安排》法释〔〕3号）第七条：“在内地或者香港特区申请执行的仲裁裁决，被申请人接到通知后，提出证据证明有下列情形之一的，经审查核实，有关法院可裁定不予执行：…（二）被申请人未接到指派仲裁员的适当通知，或者因他故未能陈述意见的”的规定，应当不予执行。

三、执行该仲裁裁决将严重损害我国社会公共利益，依法应当裁决不予执行。

根据中华人民共和国海关X关退1号《货物退运通知书》所认定的事实，该批货物有害杂质严重超标，属于国家禁止进口的废物。这与两申请人和ET（卖方简称）于________年____月____日签订合同第2条：“不含对正常冶炼加工有害的杂质”的品质绝对保证不符。为此两申请人已受到中华人民共和国海关X关违字［］002号《行政处罚决定书》的处罚，累计给两申请人造成200多万元人民币的损失。如果贵院执行________号仲裁裁决，将会导致国内企业被强制，为恶意向我国境内倾倒“洋垃圾”污染环境的“洋企业”之破坏行为“买单”的可笑事件发生，严重损害我国社会公共利益。根据《中华人民共和国民事诉讼法》第二百五十八条第二款：“对中华人民共和国涉外仲裁机构作出的裁决，被申请人提出证据证明仲裁裁决有下列情形之一的，经人民法院组成合议庭审查核实，裁定不予执行：人民法院认定执行该裁决违背社会公共利益的，裁定不予执行”，和《最高人民法院关于内地与香港特别行政区相互执行仲裁裁决的安排》法释〔〕3号）第七条：“在内地或者香港特区申请执行的仲裁裁决，被申请人接到通知后，提出证据证明有下列情形之一的，经审查核实，有关法院可裁定不予执行：…有关法院认定依执行地法律，争议事项不能以仲裁解决的，则可不予执行该裁决”的规定，理应依法对________国际仲裁中心________号仲裁裁决不予执行。

鉴于上列客观事实和法律规定，恳请人民法院裁定不予执行________国际仲裁中心________号仲裁裁决。

此致

昆明市中级人民法院

申请人：云南矿业有限公司

申请人：昆明进出口公司

________年____月____日

不交申报申请书 篇10

安全文化示范企业申报培训【实践课】

——指导企业参加示范企业评选

安达思安全管理与安全文化实践培训课程系列(七)

培训对象：企业安监人员或参与全国(省级)安全文化示范企业申报的相关人员

培训时间：半天

培训内容：

由全国安全文化示范企业评审专家组专家授课，根据当年安监总局下发的“全国安全文化示范企业”申报的相关文件，以及往年示范企业评选的经验，向企业仔细分析评说当年安全文化示范企业评选的主要指标(安全文化建设的要素)、申报材料及现场评审准备材料的编写说明、示范企业评审过程中需注意的要点等等。

培训大纲：

第一单元：全国安全文化示范企业评选的情况说明

——历届示范企业评选的情况概述

——已评上全国安全文化建设示范企业的特点

——当年示范企业评选形势分析

第二单元：安全文化示范企业评选的主要指标

——企业安全文化建设的要素(评审考核的主要指标)——如何创建优秀的企业安全文化

第三单元：安全文化示范企业申报的若干问题

——现场迎审问题

——申报材料准备问题

——迎审的环境布置问题

——现场工作人员如何准备及应答

学习收获：

全面了解当年全国安全文化示范企业申报的形势和特点，根据这些内容分析本企业的优势与不足;学习往届已评上全国安全文化示范企业的经验和要点;掌握示范企业评审的“必答题”、“拔高题”，让自己的企业异军突起，增加评审成功的概率。通过示范企业申报活动，从实践方面推动本企业安全文化建设向前发展。

安全培训咨询电话：010-/

更多培训课程请点击：安达思安全培训课程介绍（按住ctrl键单击就可访问）

不交申报申请书 篇11

申请人，_________________，性别___________，年龄___________，出生年月___________，住址___________，联系电话___________。

被申请人，_________________，性别___________，年龄___________，出生年月___________，住址___________，联系电话___________。

请求事项，

申请强制执行的依据，

此致

_____________人民法院

申请人，_________________(签名或盖章)

_____________年__________月__________日

不交申报申请书合集

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？经过整理，小编为你呈上不交申报申请书合集，欢迎大家参考阅读。

不交申报申请书【篇1】

为抓好创建巾帼文明岗工作，领导非常重视，结合实际，制定了年巾帼文明岗创建规划，同时根据行业特点，拟定了创建目标，并将该项工作明确在目标责任制内，以确保创建活动有制、有序、有效地开展。巾帼文明岗领导小组以创建活动为载体，从各项基础活动的开展抓起，将创建巾帼文明岗活动融于的日常工作和管理中，提出了服务人民、奉献社会的服务宗旨，通过优质高效的服务打响名片：一是充分利用好的显示屏，为群众提供便捷的信息和服务;二是制作服务指南和办事流程，为前来办事的群众提供方便;三是印制服务卡、宣传画、提供服务热线，方便群众咨询。

不交申报申请书【篇2】

资金申请报告主要包括以下内容:

（一） 项目概要

（二） 研制开发的目的和意义

（三） 国内外相关技术发展概况和趋势

（四） 前期研制开发情况

（五） 主要研制开发内容和考核目标

（六） 项目组织实施方案

实施方式，技术路线（自主开发，消化吸收，国际合作等），项目进度安排，实施期限。

（七） 产业化依托或工程依托落实情况

（八） 技术经济分析和社会经济效益分析

包括能源利用效率分析，环境保护和资源利用效益分析，促进产业发展作用分析

（九） 项目资金预算安排，资金来源与落实情况与申请国家资金的理由

（十） 项目申报单位及协作单位概况

项目申报单位以及合作单位的技术力量和人员结构，财务基本状况，各自承担的主要工作或有关协议合同复印件。

（十一）其他需要… …说明的情况

如:是否涉及环境评估，土地购置，消防，安全评价等。

（十二）项目申报单位签章

必须由项目申报单位法人代表签字，并加盖公章。

（十三）项目主持单位审核并盖章。

不交申报申请书【篇3】

资金申请报告封面格式

广州市生物产业发展专项

项目资金申请报告

项目名称： ××××××× 承担单位： ×××××××× 主管单位： ×××××××× 项目负责人： ××× 项目联系人： ×××

联系电话： ×××××××× 传 真： ×××××××× e－mail： ××××××××××

报告编制单位： ×××××× 申报时间：×××××× 1附件2 项 目 基 本 情 况 表

金单位：万元 2 3

不交申报申请书【篇4】

资金申请报告封面格式：

A4纸纵向；“资金申请报告”字样黑体小初号字，其它宋体三号字；以硬壳纸打印装订。

××××（电子商务、振兴东北老工业基地等）专项项目

资 金 申 请 报 告

项目名称：×××××××××

申报单位：×××××××××

地址：×××××××××

邮政编码：×××××××××

联 系 人：×××××××××

联系电话：（移动电话和办公电话）

传真：×××××××××

主持部门：大连市发展和改革委员会

申报日期：××年××月××日

附：资金申请报告正文格式：

A4纸纵向打印装订，正文内容两端对齐，首行缩进2 字，正文字体为仿宋3号，1.5倍行距；左右及上下边距2.5厘米。标题顺序：

一、1、(1)，黑体3号。

项目简介格式：

××××公司

×××××国家高技术产业化示范工程(或高技术产业固定

资产投资)项目简介(黑体，3号)

一、项目法人概况

×××（具体内容）

二、项目提出的理由

×××（具体内容）

三、项目的目标、内容、规模、方案和地点

×××（具体内容）

四、主要建设条件

×××（具体内容）

五、项目总投资、投资构成及资金筹措方案

×××（具体内容）

六、经济性分析与主要技术经济指标

×××（具体内容）

（注： 3000字左右。正文内容：两端对齐，首行缩进2 字，正文字体为仿宋3号，1.5倍行距；左右及上下边距2.9厘米。标题顺序：

一、1、(1)，为黑体3号；以A4纸纵向打印，不加封面。）

不交申报申请书【篇5】

大赛申报申请书是一种重要的文书，用于向相关机构申请参加各类比赛和竞赛。该文书的撰写质量直接关系到申请者参加比赛和竞赛的成功率。因此，本文将从标题出发，详细、具体、生动地介绍大赛申报申请书的撰写要点和注意事项。

撰写要点：

1.清晰明了的目的。申请书的开头应该明确表达申请者参加该比赛和竞赛的目的和意义。可以从参加比赛与竞赛所带来的益处、自身的优势来说明为什么要参加，同时体现出对该赛事的足够热情和积极性。

2.准确的身份介绍。接下来应该介绍申请者的背景信息。向评委和组委会介绍自己的身份、教育背景、所学专业和职业经历，简要阐述自己所掌握的技能和经验，以此表现出自己的实力和相应的参赛资格。

3.具体化的计划安排。具体的计划安排可以体现出申请者的对该比赛和竞赛的认真程度和策划能力。计划安排应当包括准备阶段的时间安排、具体任务的分配和解决方案、赛前、赛中的各种规划和调度等。通过合理的计划，能体现出申请者在面对这个赛事时的全面准备和优良的精神风貌。

4.简明扼要的自我介绍。这一部分是申请书内容比较重要的一部分，就是简单介绍自己的优势和长处，在几句话中突出自己的特点和优势。如果有获得过类似比赛的经验，可以具体介绍比赛成绩，增加申请书的可信度。

5.真实有力的推荐信。申请书最后一部分需要附上推荐信，这个推荐信的重要性也不容小视。利用推荐信展示出自己的优势和长处、表现出自己出色的能力和成绩，这样的推荐信能够让组委会更好地了解申请者。同时，注意推荐信的真实性和信誉度。

注意事项：

1.避免敷衍了事和希望奢望化。申请书不能过于笼统，应该具体明确地表现自己的行动计划和优势。同时，申请者也不能期望组委会过于倾向自己，应该保持公正的心态。

2.不泛泛而谈，凸显重要信息。撰写大赛申报申请书要注意信息量的丰富程度，不能过度卖弄自己，也不要过于直白。最好采取将自己最重要的信息尽量凸显出来的方式，突出自己的成功经验和实际成果。

3.避免语言错误和错别字。错误的语言和错别字会对申请者的形象和信誉带来严重的损失。撰写申请书前需要认真校对，确保书面语言的准确性和流畅性。

4.遵循申请规则和时间安排。大赛申报申请书的时间通常会提前，申请者需要提前规划好时间表和提交申请事项。同时，还要认真阅读赛事规则和相关要求，遵守相关规则和标准。

5.合理分配申请书的用词。有些大赛申报申请书可能需要使用一些特殊的行业术语，这些词语需要把握好度，确认组委会和评委都能看懂，同时回避过度夸张的修辞花费。

总结：

大赛申报申请书对于参加竞赛和比赛的人来说非常重要，是决定获胜的关键。申请书要注意具体化的计划安排和扼要的自我介绍，同时也要注意避免敷衍和夸张的错误修辞。注意细节来确保文书的完美，科学规划申请时间和注意申请规则，这些可以让申请者更好地制定和实施在比赛和竞争中的策略，最终取得成功。

手机不交申请书

随着生活水平的提高，申请书几乎已经成为我们日常工作不可或缺的一部分。想要让自己的申请书更加规范，有一份必看的“手机不交申请书”的相关文章可以让你更全面地了解这方面的要求和技巧。建议你继续关注我们的网站，以获取更多最新消息！

手机不交申请书【篇1】

尊敬的政教老师：

自从我接受惩罚以来，每日都向学校政教处办公室递交对错误的反思报告，已经充分认真地吸取错误的教训。

我知道我行为懒惰，不求上进，辜负了老师们对我的耐心教导，我一次又一次让关心我的学校领导、老师、同学失望难过。我不纠正错误，就好慢慢铸成大错。到时候后悔是来不及的。

这段时间以来，老师经常找我谈话，对我做思想交流。本人也虚心接受批评和教育，对于老师、同学们对我的帮助，我很感激。领导也热衷于帮助我改正错误，这样使得我就可以逐步建立对人际的信任。

现在我取得了很大的进步，学习的兴趣也被激发了。过去被我拉下的课程我要抓紧时间补习回来。现在事情紧凑，我原来睡得晚，起床晚了，现在基本上摆脱这个坏习惯。

我原本不喜欢看课外书籍，现在由于学习需要，我也经常翻阅学习资料。利用闲暇时间来记忆英语词汇，学习各种科学文化知识。我开始珍惜时间，认真读好书，扩大自己的视野，增强阅历。

无论如何，我都正在努力成为一个积极向上的人，做一个好学生，做一个将来对社会有用的人。

此时此刻，我对从前所犯的思想、行为上的错误，深感惭愧。也恳请学校撤销这次对我的行为处分，我将更加努力来对待将来，不辜负学校的殷切关怀。

真诚希望我的申请早日批准！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

手机不交申请书【篇2】

尊敬的贵校领导：

我是来自某中学的一名学生，本次申请为《手机的利与弊》这一话题写一篇文章。在我看来，手机作为一种便携式电子设备，既带给我们便利，又带来了一些问题和挑战。

值得一提的是，手机的使用已经成为我们与家人、朋友和同学沟通的重要渠道。无论是通过短信，电话，还是社交媒体，手机都让交流变得更加容易、快捷、直接。可以说，手机为我们的日常生活提供了很大的便利。另外，手机还为我们提供了丰富的信息，让我们能够更快地掌握最新的时事和信息。随着手机的不断更新换代，人们通过手机获取信息的速度和方式也不断得到改善。

然而，手机也带来了一些问题和挑战。首先，很多人沉迷于手机，有些甚至成了“机神”。他们总是对手机上的各种应用、社交软件和游戏上瘾，以至于忽略了现实生活中的人际关系和健康。其次，手机的辐射也是值得警惕的问题。据调查，长时间使用手机会对人体造成不利影响，比如头痛、乏力、怕冷、失眠等。最后，手机上的虚假信息和骚扰电话也给人们带来了困扰。

为解决这些问题，我们可以采取一些有效的对策。首先，要限制手机使用的时间，尤其是在家庭、社交和学习场合，要减少不必要的使用，避免对现实生活造成太大的影响。其次，避免长时间使用手机，要适当控制使用时间。此外，还要注意用眼卫生，尽量避免长时间凝视手机屏幕。最后，对于虚假信息和骚扰电话，我们要注意慎重转发、回复和接听，特别是来自陌生号码的电话和短信。

综上所述，手机作为一种便捷的通讯工具和信息获取载体，对我们的生活产生了巨大的影响，带来了许多便利。但同时也是一个双刃剑，需要我们对其合理使用，以免对身心健康造成不良影响。同时，也应该采取有效的措施来防范一些相关的问题。

谢谢贵校领导的阅读和审批！

此致

敬礼

某中学

XXX

20XX年XX月XX日

手机不交申请书【篇3】

学校手机保管申请书尊敬的学校领导：我是XX学校的一名高中学生，在这里我非常诚恳地向您提出申请，希望学校能够开设手机保管服务。如今，手机已成为我们生活中不可或缺的一部分。它不仅满足了我们的日常通讯需求，还提供了海量的信息资源和学习工具。我相信，很多家长和同学对我所提出的这个申请都会表示理解和支持。首先，学校开设手机保管服务可以帮助我们更好地管理自己的手机。在现代社会，手机使用不当已成为青少年的一大问题。很多同学在上课过程中玩手机、上网，严重干扰了教学秩序。而如果学校能够提供手机保管服务，就可以在上课时间内收取我们的手机，避免手机使用对课堂纪律的干扰。这样不仅可以提高学习效率，还能让学校的教育更加有针对性和专注力。其次，开设手机保管服务还可以防止学生手机丢失和被盗的问题。现如今，学生携带手机成为一种必需，但同时也带来了不少安全隐患。很多同学丢失手机或者遭到手机被盗的情况时有发生，这不仅给同学们带来经济损失，也会给我们的学习和生活带来不便。如果学校能够提供专门的手机保管处，同学们可以将手机放在保管处，不仅取放方便，而且在学校内部的安全性和隐私问题也能得到更好的保障。此外，开设手机保管服务还能在某种程度上改善同学们之间的人际关系。现在的社交平台和游戏应用成为了年轻人交流和社交的重要渠道。然而，过度沉迷于手机中，我们可能忽略了与班级和同学之间的交流和互动。如果学校能够有条理地管理和保管手机，同学们在校园内的交流活动将能得到更多的时间和精力，这对于促进同学间情感的交流以及班级凝聚力的增强都是非常有益的。综上所述，我诚恳地向学校建议开设手机保管服务。通过这一举措，我们将能够更好地管理自己的手机，提高学习效率，避免造成学习和生活上的不便，改善学校内的人际关系，促进班级凝聚力的提升。相信在学校的正确引导和具体管理下，手机保管服务将会成为一项务实、有效、受欢迎的举措。期待学校领导的支持和关注！敬上XX学校高中学生

手机不交申请书【篇4】

尊敬的领导：

我是贵单位的一名员工，现就本人因违反了贵单位的规定，请求撤销手机处分提出如下申请：

首先，我深知自己的行为给贵单位造成了不良影响，也对自己造成了一定的损失。因此，我深感内疚和愧疚，并愿意接受贵单位的处分。

其次，我认识到我的行为是违反贵单位规章制度的，也是不道德的。但是，我认为我的行为并没有达到严重违法的程度，也没有造成严重后果。因此，我希望贵单位能够撤销我的手机处分，并给予我适当的处罚，以警告我不要再犯同样的错误。

最后，我保证今后会认真遵守贵单位的规章制度，树立正确的价值观，不再犯同样的错误。同时，我也会向贵单位的同事和领导们诚恳地道歉，表示对我的错误负责的态度。

此致

敬礼！

申请人：XXX

20XX年XX月XX日

手机不交申请书【篇5】

这个方法也是刚刚注册上面那个QQ号码之后接着来演示的。这个就是邮箱申请方法，我们也能很清楚的在免费申请QQ号的页面看到一个邮箱申请的按钮。

输入自己的邮箱帐号。（还不确定能不能使用QQ的邮箱申请）！一个邮箱能申请一个QQ。输入邮箱号码和基本资料点击立即注册之后，腾讯就会给你的邮箱发激活连接。

像这种发激活邮件的总会碰到这样的问题。怎么在邮箱刷新都看不到激活的邮件。要是过了一分钟你还没收到就点击下面的重新发送按钮，要是多次发送都收不到就最好是换一个邮箱了。

我们收到的邮件是标记了网站通知的，标题是腾讯确认函。点击进入邮件

这里大家都不陌生了，点击激活的连接就可以激活了。

点击激活连接就会跳转到注册QQ的页面，会成功的给你一个新的QQ号码，

注册这么多QQ号有啥用？

我特么怎么知道你要怎么用！你就注册就行了！QQ号现在多稀缺啊，不管有啥用，先把资源占上再说！

按照上面的流程来注册QQ号，基本上一天能拿到1000个号！赶紧开始弄吧，小编也去抢号啦！

手机不交申请书【篇6】

手机活动申请书

尊敬的领导：

我司将在近期开展一次手机活动，以提高公司品牌知名度和销售额，现向贵司提交此活动申请书，希望得到您的支持。

一、活动背景

随着手机智能化的步伐愈发迅速，手机市场竞争也愈发激烈。我司希望通过此次手机活动，提高公司形象和知名度，同时推销新品，让更多消费者找到更适合自己的手机。

二、活动时间和地点

活动时间定于本月15日至22日，活动地点为公司旗下所有门店（具体门店地址详见附件）。

三、活动方案

1.折扣促销

我们将对公司旗下所有手机款型进行部分折扣，其中旧款折扣最高可达6折，新品折扣最高可达3折。同时，购买指定机型并上传晒单的顾客还有机会获得更高额度的折扣。

2.线下活动

① 现场试玩：活动期间在门店试玩指定机型者可以获得相应折扣优惠券。

② 兑换活动：消费者购买任意指定机型即可获得指定积分，当积分达到一定数量时，即可在门店兑换相应的奖品。

③ 模拟器大比拼：活动期间在门店进行指定游戏模拟器挑战者，能挑战成功者即可获得相应奖励。

四、预期目标

1.提高公司知名度和形象，为公司后续的营销活动奠定基础。

2.推销新品，扩大公司市场份额。

3.增加公司销售额，提高公司盈利水平。

五、活动保障

1. 设计专业的活动方案。

2. 保证产品供应充足，优化售后服务。

3. 做好营销宣传，引导客户关注此次活动，增加活动的曝光量。

六、活动经费

该次活动经费共计3万元，其中包括活动设计、场地租赁、奖品采购和活动宣传等各项费用。

七、联系方式

联系人：张三

联系电话：18888888888

地址：xxx市xxx路xxx号

附件：公司门店地址

感谢您对此次活动的关注和支持，我们期待您的回音。

此申请书于××年××月×日提交。

敬礼

申请人：×××公司

签字日期：××年××月×日

手机不交申请书【篇7】

制度，是一个汉语词语，意思是在一定历史条件下形成的法令﹑礼俗等规范。本站今天为大家精心准备了小学学生手机带入校园申请制度集合，希望对大家有所帮助!

小学学生手机带入校园申请制度集合

依照教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生身心健康发展。金沟湾小学特制定学生手机带入校园申请制度：

     金沟湾小学将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。设立了教师办公室、保安室公共电话，建立班主任沟通热线，提供其他家长便捷联系学生的途径等措施，解决学生与家长通话需求。

     一、携带制度

    1.凡因特殊情况确需携带手机的，须由家长填写《申请书》，经班主任同意且汇报学校。

     2.带入校园后将手机统一交班主任保管。

     3.家长如有事和学生联系，可以和班主任或科任老师等打电话。

     4.离校后学生到保管处统一签字领取手机。

     二、管理制度

     1.严禁学生在校园内使用手机。一经发现，所有行政干部、值周人员、班主任、任课老师等都有权收缴手机，收缴的手机统一交年级保管，由家长来校领取。

     2.凡携带手机进校园者，一律给予警告、纪律处分，经教育仍不改正者，学校将给予记过及以上处分。老师在收缴手机的过程中，若学生不给予配合，老师可联系政教处。政教处工作人员有义务及时协助老师进行处理，学校将视情节轻重给予该生记过及以上处分。

     3.各年级各班务必加强管理，将严禁学生携带手机进校园列入班规，由纪律委员负责监督。本班学生遵守学校手机管理规定，一旦发现有人违反规定，立即报告班主任进行处理。

     4.与三好学生、优秀班干、优秀学生和班级考评相结合。违反手机使用管理规定的，取消其所有资格。

     5.学校设立手机举报处，政教处。

     6.收缴手机的领取程序。由学生本人写出申请书，班主任提出意见，经年级长签字同意后，由学生家长来校领取。

     三、在执行本规定的过程中，不服从学校管理出现顶撞学校管理人员或藏匿不缴的，要从严处理。

     本制度自即日起正式实施。

小学学生手机带入校园申请制度集合

手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于部分手机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学习，促进学生身心健康发展，督促学生科学使用手机，特制定本规定。

第一条学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须履行相关手续并符合以下规定。

第二条手续办理与承诺

1、学生提出申请，填写申请表，家长签字同意，报班主任登记。

2、承诺遵守本规定的各项条款，文明使用。

3、承诺学生自行妥善保管手机，因保管不善造成手机丢失或损坏，由学生本人自行负责。

4、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。

第三条使用规定

1、不在教学时间（早读、正课、晚自习）内使用手机。

2、不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。

3、熄灯就寝后不使用手机。

4、考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机，应主动交监考教师。

5、在教学时间内、教学区域内、熄灯就寝后关闭手机。

6、仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。

7、家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行。教学时间内、熄灯就寝后，可与班主任或宿舍管理员联系。

8、学生手机号应在班主任处准确登记。

第四条检查

1、学校各处室干部、班主任、任课教师、宿舍管理员、学生会团委会干部有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施。

2、学校各处室干部、班主任有权在教学时间内、熄灯就寝后抽查学生手机状态，并采取相应措施。

第五条违反本规定的处理办法

1、违反本规定的，第一次由班主任批评教育，并通报家长；第二次政教处进行全校通报批评，手机由家长领回，重新申请并经批准后方可携带使用；第三次给予警告及以上纪律处分，当学期内不得重新申请使用。

2、考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据我校《学生违纪处罚办法》处理。

3、违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予纪律处分。

第六条附则

1、本规定由政教处、团委组织实施，解释权属学校政教处。

2、本规定执行情况纳入班级量化考核，每发生一次违规现象，扣班级量化考核分0、5分。

3、本规定自20xx年3月1日起试行，并根据试行情况逐步修订完善。

小学学生手机带入校园申请制度集合

根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》，为维护学校正常的教育教学秩序,促进学生学习,促进学生身心健康发展,督促学生科学学习。严格执行本规定。

1、严禁学生携带手机进校园，学生在校园内任何场所不得使用手机。一经发现，所有行政干部、值周人员、班主任、任课老师等都有权收缴手机，收缴的手机统一交学校专人保管，每天放学结束时由家长来校领取，若有特殊情况，需要携带手机者，需要书面向学校提出申请，学校批准后，方可带手机进入校园。

2、凡未经过学校批准，携带手机进校园者，一律给予严重警告纪律处分，经教育仍不改正者，学校将给予记过、记大过及以上处分。老师在收缴手机的过程中，若学生不给予配合，老师可联系教导处，教导处工作人员有义务及时协助老师进行处理，学校将视情节轻重给予该生记过及以上处分。

3、各年级各班务必加强管理，将严禁学生携带手机进校园列入班规，由纪律委员负责监督本班学生遵守学校手机管理规定，一旦发现有人违反规定，立即报告班主任进行处理。

4、与三好学生、优秀班干、优秀学生和班级考评相结合。违反手机使用管理规定的，取消其所有资格(班主任积极配合,主动上报的除外)。

5、学校设立手机举报处—总务处。

6、收缴的手机的领取程序。学期结束时由学生本人写出申请书，班主任提出意见，经学校签字同意后，由学生家长来校领取。

7.家长与学生联系方式

为方便家长与学生取得联系，利用班主任电话，学校电话***，取得联系后由班主任或者学校向学生转达。

手机不交申请书【篇8】

手机会员申请书

尊敬的手机会员申请委员会：

我是一位对手机技术和应用非常感兴趣的手机爱好者，怀着迫切的心情写下这封申请书。我希望能够成为贵会的手机会员，并与其他手机爱好者一同分享我们对于手机技术的热情与才华。

手机在当今社会已经成为人们生活中不可或缺的重要工具。随着科技的不断发展，手机的功能和性能也越来越强大。作为一个手机会员，我期望能够通过贵会的平台，增加我对手机技术的了解和掌握，并与其他手机爱好者交流和分享经验。

首先，我希望通过贵会与其他会员的交流，能够了解和学习到更多关于手机技术和应用的知识。参加贵会的活动和讲座将使我更加熟悉手机的发展历程、最新的技术趋势以及市场需求。通过各种交流活动，我相信我的视野将得到进一步拓宽，并能够从其他会员的经验中汲取智慧。

其次，我希望能够利用会员资源，提高自己在手机领域的技术水平。作为一个热爱手机的人，我一直有意识地不断学习手机的使用方法和技巧。然而，仅仅通过自学掌握新技术是远远不够的。我相信贵会可以给予我更多机会接触到手机行业的专业知识和训练，使我能够更加深入地理解和应用这些知识。我希望通过参加会员专题讲座、技术研讨会以及实地考察等活动，不断提升自己的技术水平，成为手机领域的专家。

此外，我也希望能够作为手机会员，为手机技术的发展做出一些贡献。手机作为现代通信工具的代表，不仅在日常生活中发挥着巨大的作用，而且在其他领域也有着广泛的应用。我相信，通过贵会的平台，我可以与其他会员共同研究并探索更多手机技术的应用场景。当我积累足够的知识和经验后，我也非常愿意与其他会员分享我的见解和创新想法，共同推动手机技术的进步。

在参加贵会之前，我已经积累了一些基本的手机知识，并进行了一些探索和尝试，包括手机软件的安装与卸载、系统的设置与优化等。我也关注手机行业的最新动态，了解到一些关于手机未来发展方向的趋势。

我相信，在贵会的指导和培养下，我将能够不断提高自己的技术水平，并为推动手机技术的进步和应用做出贡献。我热切期待着成为贵会的一员，与其他会员一同追求手机技术发展的梦想。

谨此，衷心申请成为贵会的手机会员，并希望通过这个平台与其他会员共同学习、交流、探索和创新。

此致

敬礼

[申请人姓名]

手机不交申请书【篇9】

有牌照的手机公司

深圳市爱摩登通讯技术有限公司 深圳市鑫卓越科技有限公司 深圳市鑫联宇通讯科技有限公司 深圳烽火亿嘉达移动通讯有限公司 深圳市泰星数码通讯有限公司

德维森科技（深圳）有限公司（乐维）深圳市金翰通讯设备有限公司 深圳市美盛通科技有限公司

深圳市高讯霸灵通信设备有限公司（酷沃）深圳市友堂科技有限公司

深圳旺富通科技有限公司（金尔雅）深圳市西美通信科技有限公司 卡尔雷斯科技（深圳）有限公司

深圳市诺卡通讯科技有限公司（南翔通讯）深圳万盛隆通讯设备有限公司（科潮）深圳市爱诺德科技有限公司 深圳国乾科技有限公司

深圳市三普通讯科技有限公司 深圳帮盛通信技术有限公司 湖南众一电子有限公司

深圳市金腾亿科技发展有限公司 深圳市华夏腾宇通讯科技有限公司 深圳市七星河科技有限公司 深圳市欧酷通信科技有限公司 深圳网时代科技有限公司 浙江华立通信集团有限公司 深圳新飞洋通讯技术有限公司 深圳市爱我科技有限公司

深圳市华宇能通讯科技有限公司 高威尔通讯设备（深圳）有限公司 深圳市诺利佳数码科技有限公司 贵州振华欧比通信有限公司 盛隆兴电子（深圳）有限公司 深圳市摩西智能科技有限公司 深圳市普莱达通讯有限公司 深圳市博亨通讯科技有限公司 惠州市佳想科技有限公司

深圳市省港龙科技发展有限公司 深圳市纽特通讯有限公司

深圳拓展无限科技发展有限公司 泰龙通讯（香港）有限公司 深圳市嘉尚通信设备有限公司 凌鹰实业（广东省）有限公司 惠州市欧网科技有限公司 深圳市华臣数码通讯有限公司 深圳市盛讯达科技发展有限公司 信盈科技（深圳）有限公司 深圳市沃泰尔通信科技有限公司

深圳市佳域宇通电子科技有限公司（佳域）深圳市摩天时代科技有限公司

深圳首派科技有限公司（智能电脑手机）福兴达科技实业（深圳）有限公司 深圳市雅讯达实业有限公司（三盟）

深圳市和信通讯技术有限公司 深圳市埃立特通讯设备有限公司 深圳市金立通信设备有限公司 合肥美菱通讯科技有限责任公司 深圳宏博通通讯科技有限公司 深圳市垦鑫达科技有限公司 丰彩（深圳）科技发展有限公司 深圳盈烨创新通讯技术有限公司

深圳市兆讯达科技实业有限公司（双侨）高创移动（香港）有限公司 深圳市华唐电子有限公司 深圳市欧科通信有限公司 深圳凌科数码科技有限公司 深圳市南极星科技实业有限公司 深圳市格莱特科技有限公司 深圳市爱纳星科技有限公司 湖南欧信通信设备有限公司 中山国力通电子科技有限公司 深圳市天歌通信有限公司 深圳科海壬通信科技有限公司 深圳万利达移动通信设备有限公司 深圳市山水通信技术有限公司 深圳峰泽联和科技有限公司

深圳市星宝通电子科技有限公司（OPPO）深圳市银星数码有限公司

深圳市赛博宇华电子科技有限公司 深圳市捷路通科技有限公司 深圳市吉事达科技发展有限公司 深圳市联络科技有限公司

深圳市领航互动科技有限公司（米玛）深圳市鸿润达数码科技有限公司（信得乐）深圳金茂电子有限公司

深圳贝尔丰通讯科技有限公司 深圳市汉泰新科技有限公司

深圳市东森移动通信技术有限公司 深圳市帷幄电子有限公司（帷幄）

深圳市恒宇丰通讯科技有限公司（恒宇丰）深圳市博奕顺通信设备有限公司 中国华录集团有限公司

深圳市贝龙通讯科技有限公司 河南三新通信设备有限公司 深圳世誉信达通讯技术有限公司 深圳普爱达科技有限责任公司 深圳灵韵迪卡科技有限公司 深圳市中伟天实业有限公司 深圳市诺亚舟电子有限公司

深圳市华科威科技有限公司

惠州京华达智通讯有限公司(卡美欧）深圳市凯迪亚通信科技有限公司

深圳市克莱斯通信技术有限公司(克莱斯）深圳市汇讯通讯有限公司 深圳市纽维数码科技有限公司 深圳市鑫美臣科技发展有限公司 乐派移动通讯科技有限公司(乐派）深圳市港利通科技有限公司 深圳市英特瑞联科技有限公司 深圳市京崎通信技术有限公司 四川盟宝实业有限公司

深圳市科摩通信有限公司（港利通旗下）宁波波导股份有限公司深圳分公司 深圳市沃凯泰数码科技有限公司

深圳市虹泰精英科技有限公司（电视购物）深圳市伊姆科技有限公司

深圳市汇基鼎和科技有限公司（毕加索）深圳市欧博信科技有限公司 深圳传奇数码有限公司

深圳市纽维数码科技有限公司（鹰讯）深圳市扬新通讯设备有限公司

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深圳康佳通信科技有限公司 深圳桑菲消费通信有限公司 深圳市百灵通科技有限公司 创维移动通信技术有限公司 深圳高升通讯科技有限公司 深圳市中兴通讯股份有限公司 德赛视听科技有限公司

扬州万事通通讯有限公司（至高通信）深圳市锋达通通讯设备有限公司 深圳市汇通世纪移动科技有限公司 深圳铠基通信技术有限公司 深圳市欧盛数码通讯有限公司 深圳市东铁通讯科技有限公司 深圳天勤通讯有限公司 迈酷集团股份有限公司（N)深圳市特灵通数码通讯发展公司 深圳市摩讯通信设备有限公司 深圳新中桥通信有限公司

深圳市杰普林数码科技有限公司 深圳市杰特电信控股有限公司 深圳市易丰展业通讯技术有限公司 深圳市科盛通信技术有限公司 宇龙计算机通信科技有限公司 深圳市亿通科技有限公司

深圳展翼伟业科技有限公司（展翼）深圳市三巨网科技有限公司 深圳市冠日世通科技有限公司 深圳市世纪天元通讯技术有限公司 优美通讯（深圳）有限公司 深圳市同威科技有限公司 河源市冠瑞通讯设备有限公司 深圳市森密科技有限公司（金派）深圳市科盛通信技术有限公司 深圳市广信技术有限公司

深圳力合通信有限公司（力鑫）

深圳市友利通电子有限公司（天频）深圳市天时达移动通讯工业发展有限公司 深圳市圣凯瑞科技有限公司（三基摩客）广东高科时代电子工业有限公司（科利莱）东莞市君爵通讯设备有限公司（君爵）深圳市金兴华宇通信设备有限公司

惠州市纳伟仕视听科技有限公司（纳伟仕）阿凡提科技（深圳）有限公司

深圳市世纪卓飞科技有限公司（西维）深圳市诺亚信高科技集团有限公司 深圳市金淼通讯科技有限公司 深圳市中科诺数码科技集团公司 深圳市华讯方舟科技有限公司 东莞市东茂通信科技有限公司

深圳万利达移动通信设备有限公司 深圳新中桥通信有限公司

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手机不交申请书【篇10】

撤销手机处分申请书

手机在现代社会已经成为了人们生活中不可或缺的一部分，它不仅仅是通话工具，更是人们沟通、娱乐、工作的重要工具。然而，有些时候，因为一些原因，我们可能会迫于无奈而被要求提交手机处分申请书。这篇文章将详细、具体且生动地描述撤消手机处分申请书的情景。

在名为“撤销手机处分申请书”的文档上，我紧张地写下：“尊敬的相关领导，我在此撤销我之前提交的手机处分申请。我深刻意识到手机在现代社会中的重要性，对我个人来说，手机不仅仅是通信工具，更是工作、学习和娱乐的必备品。以下是我对手机处分的重新考虑的理由和解释。”

接下来，我详细地陈述了我对手机的重要性以及我在使用手机方面的良好行为记录。我提到了手机对于我个人生活和工作的帮助，以及我如何保持适度使用手机的原则。我还列举了一些具体事例，说明了我近期对手机使用的慎重态度，比如不使用手机上课、不玩手机抢红包等。

在撤销申请书中，我没有忘记承认我之前的错误，并表示出对学校或公司对我的处分的理解。我简单说明了我之前的错误是因为疏忽、压力或其他个人原因所导致的，并保证将会学会从错误中吸取教训。

为了令申请更具说服力，我采取了进一步的行动来证明我对手机使用的认真态度。我附上了我最近在学习和工作中取得的成绩和进展的证明材料，以示我已经充分意识到手机对我学习和工作的影响，并且已经能够做到合理使用手机的程度。

在文章的结尾，我再次表达了我对手机的珍视和对之前行为的悔过之意，并恳请相关领导能够撤回我之前的处分决定。

完成撤销手机处分申请书后，我认真检查了文档中的各个部分，确保表达清晰、语句流畅，并采用了适当的措辞和字数控制。最后，我在文档底部签上了自己的姓名和日期，并找来了相关领导的姓名和职务，准备提交给相关责任人。

撤销手机处分申请书的完成，让我在心情上获得了一些安慰，也增加了我重新获得手机使用权的希望。我知道，只有通过这样一份详细、具体且生动的撤销申请书，才能真正让相关领导了解到我对手机使用的认真态度和重视程度。我希望这篇申请书能够有效地撤销我之前的手机处分申请，重新获得使用手机的权利。

总结一下，这篇以“撤销手机处分申请书”为标题的文章详细描述了我对手机的重要性和我对手机使用的态度，同时承认了自己之前的错误，并通过实际行动来证明我对手机的认真态度。希望我的努力和这篇申请书能够获得相关领导的认可和理解，撤销我之前的处分决定。