中医医院医务部“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动工作总结

中医医院医务部“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动工作总结。

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按照市委和卫生局党委的统一安排,医院党总支于5月起开展了实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川主题教育活动。医务部迅速行动、认真筹划、狠抓落实,在全面精心部署整个主题活动的同时,认真扎实地组织和落实主题教育活动各阶段工作,做到科室职工人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高的目标要求,圆满完成了工作任务。现将主题教育活动工作开展情况总结如下:

一、建立组织机构,制定科室活动方案

5月15日下午医院召开动员会后,医务部于16日上午及时召开全体干部职工会议,详细传达了医院动员会议精神。成立了以医务部主任**同志为组长,科教科、医务科、信息科、质控科、防保科负责人为成员的活动小组,落实科教科**、医务科**具体落实相关工作,根据科室工作实际,讨论制订了医务部中国梦主题教育活动实施方案,详细部署了第一阶段的工作,确保主题教育活动有序开展。

二、召开动员大会,进行广泛宣传发动

医务部在周会上召开了主题教育活动动员大会,科室职工全部参加了会议。会上,**同志讲述了主题教育活动的指导思想、目标要求、主要内容、方法步骤。要求全科要立足本职、从讲政治、促发展的高度进一步统一思想,凝聚力量,改进作风,推动工作,充分认识开展这次主题教育活动重大意义。以积极的态度,满腔的热情,严谨的作风,可行的措施,扎实的成效保证主题教 2012工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季度工作总结范...教师年终工作总... 2 育活动深入有效的开展。动员会后组织学习了习近平总书记参观《复兴之路》重要讲话,畅谈了学习体会。

三、强化措施,保证学习落到实处

切实认真按照医院的部署安排和科室实施方案的要求,紧紧围绕中国梦的专题教育、科学发展、加快发展教育、团结和谐、维护稳定教育、抗震救灾精神和感恩奋进教育四个教育专题,广泛开展交流讨论、学习,升华思想认识,充分发挥各职能科室作用,为医院发展献计献策,为医院发展决策提供可靠的依据。 坚持医院、科室集中学习与个人自学相结合,主题教育活动落实了学习制度、联系辅导制度、督查制度,科室做好学习记录,为丰富学习内容,印发了学习资料到各科室、具体到人员,保证学习成效,达到学习工作两不误、两促进的要求。 一是按照分层次、分类别学习。深入学习党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神,深入学习**市委三届四次五次全会和**市第十四届党代会第二次会议精神,深刻领会省委、**市委、**市委主要领导的一系列重要讲话精神,引导科室职工深刻理解中国梦的科学内涵、本质要求,引导党员干部和群众充分认识发展不够、发展不快、发展不平衡的市情特征,准确把握科学发展、加快发展、跨越发展工作要求,全面提升医院服务能力以及群众对医院满意度。充分认识科学发展、加快发展、跨越发展的重要性和必要性,树立以健康梦托起中国梦的理念,心往一处想、劲往一处使,奋力推进我市卫生事业又好又快发展,奋力谱写中国梦的四川卫生篇章。 二是联系自身工作实际,把主题教育活动与自身工作、紧密结合起来,做到两手抓,两不误、两促进。 深入开展立足 3 岗位、敬业奉献创先争优行动。通过深化创先争优与三好一满意活动,结合创建省级文明单位工作,强化医德医风建设,努力做好本职工作。 三是组织开好科室学习会、党员会、周会三个会议。 把学习讨论与为民务实清廉主题实践活动征求意见、查摆问题、专项治理相结合,科室负责人带头学、带头讲、带头做,通过多种形式抓好学习讨论,确保学习全覆盖。 四是认真组织撰写中国梦学习心得、体会,参加医院征文比赛。同党政办、总务后勤组队参加了医院组织的中国梦知识竞赛,获得了二等奖的好名次。

四、集思广益,形成科室集中讨论成果

医务部召开实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川主题教育活动讨论会,全体党员干部职工参加了讨论。参会人员踊跃发言,谈自己的梦想,自己的心声,内心的理想和抱负。最后大家形成共识,医务部要凝心聚力,推动活动深入开展,推进科室工作前行,形成了科室大讨论成果。 一是要坚持一切以人民群众健康和为人民群众服务为中心;二是要坚持医院与全市卫生工作共同发展、个人与医院工作共同发展,个人梦与医院梦、**梦与中国梦高度统一, 与日常开展工作相结合,坚持把个人成长、人民健康、医药卫生事业改革发展与中国梦的目标紧密结合起来;三是要立足本职,强化医德医风教育,践行健康为本、厚德敬业、敬畏生命、创先争优的职业精神,坚守为民务实清廉,树立正确的人生观、价值观,倡扬再铸卫生辉煌、确保人民健康的**卫生价值体系,使之成为自觉行为;四是全体人员要有敢想敢为、敢作敢当的四敢精神和主动作为的精神,大家心往一处想、劲往一处使,积 4 极投身到医院卫生事业发展的浪潮中,为实现医院建名院、创名科、树名医战略目标而努力,为建设和谐平安卫生的提供重要保障。

五、总结经验,进一步发扬成绩

适时总结经验,发扬成绩,挖掘发现主题教育活动中涌现出来的先进典型,进一步汇聚正能量,推动科室工作开展,推进医院发展。 通过中国梦主题教育活动的开展,科室职工深刻领会了中国梦的丰富内涵和重大意义,学会了把握并正确处理中国梦与个人梦的关系,思想认识有了提高,精神境界得到了升华。大家决定按照习近平总书记提出的志存高远、增长知识、锤炼意志等三个方面要求,将个人奋斗与全民族共同理想紧密结合,立足本职岗位,进一步找准工作切入点和着力点,在工作中发挥好生力军和突击队的作用,为实现医院新跨越、再创医院辉煌而努力奋斗,成为践行中国梦的典范。

2013年6月27日

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中国梦主题教育活动工作总结


中国梦主题教育活动

为认真开展"实现伟大中国梦、建设宜业宜居幸福昭化"主题教育活动,提高做好新形势下群众工作的能力,完善机关干部直接联系服务群众制度,圆红江村中国梦。今年以来,我局紧紧围绕以红江村晋位升级为目标,以增加农民收入为根本,以抓党建工作为重点,以增强党支部活力为基础,以为民办实事为理念,扎实抓好该村工作落实,较好地促进了红江村各项事业进一步发展。

强化组织领导。为强化工作落实,我局成立了以党组书记、局长梁文龙任组长,副局长王普春为副组长,各股室负责人为成员的基层组织建设年活动领导小组,负责统筹、组织和实施工作,为其提供了坚实的组织保障。选派干部到红江村担任第一书记,常驻该村,深入农户,落实各项工作任务。

强化计划安排。根据区委组织部基层组织建设年活动文件要求,为确保通过两年时间实现红江村晋位升级的目标,根据红岩镇红江村的发展现状,我局分两年制定了。2012年,宣传中央基层组织建设年活动精神,完善红江村基础设施配套,增强党支部活力,争取晋位升级为二类村(目前已经完成);2013年,结合红江村实际和群众愿望,推动产业发展,争取晋位升级为一类村。

强化资源整合。积极主动加强与区级相关部门的沟通衔接,通过落实项目、整合资金,落实帮扶计划,加大基础设施配套建设力度,高效推进帮扶工作。整合财政、交通、水务的项目上资金近200万元,合力攻坚,推动该村的交通、水利、村级组织活动阵地建设,切实落实各项工作顺利开展。联系畜牧、水务、农业项目资金,发展生猪、水产、猕猴桃等产业,促进农民增收。

强化基础建设。去年5月开展工作以来,()经过前期深入细致的走访调研,衔接区级相关部门,我局于确定了具体的基础设施建设规划。项目动工后,红江村干部群众齐心协力参与山坪塘整治、道路建设。截止去年年底,已完成3口山坪塘和3公里村道路的建设任务。今年为发展该村烤烟产业,硬化2公里村道路。

强化。一是加强基层组织建设,提高党员干部素质;二是加强党员队伍建设,积极创建学习型组织;三是加强组织生活,落实各项制度规范;四是深入开展创先争优活动,健全党员干部直接联系群众工制度;五是加强村级组织活动阵地建设,村委会修葺改造已经全面完成。

中国梦是党和国家的梦想,是我们昭化区的梦想,也是红江村村民的梦想。在整个挂包帮活动中,我局联挂干部与村民一道,为建设幸福新农村共同努力。通过挂包帮活动,一是进一步统一思想,坚定了共识。把全局干部职工和红江村村民的思想统一到伟大中国梦上来,统一到加快农业科学发展的认识上来。二是进一步凝聚力量,增强了合力。增强了局领导班子和红江村"村两委"的凝聚力、向心力和战斗力,把心思用到现代农业的发展上来,用到为民谋利、办实事上来。三是进一步转变作风,树立了勤政爱民、倾情帮扶的良好形象。四是进一步振奋精神,形成全局上下一盘棋、齐心协力谋发展的新局面,创先争优,为红江村以后的发展夯实了基础。五是解放思想,更新观念,帮助该村村民树立了自我脱贫意识,大力推进村社精神文明建设,增强了红江村村民实现中国梦的信心。

“我的中国梦”主题教育实践活动总结


“中国梦”是中国人对于自己的国家、民族和自己个人未来前景的美好梦想,是“国家富强、民族振兴、人民幸福”,是在实现“两个一百年”奋斗目标基础上的梦想。下面是小编为您整理的““我的中国梦”主题教育实践活动总结”,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。

“我的中国梦”主题教育实践活动总结1

为深入学习贯彻十x大和十x届x中全会精神,深化未成年人“中国梦”学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,围绕“立德树人”的根本任务,引导我校青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。

我校根据教育局《关于运用重要节点开展深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》安排,积极制定活动方案,以 “我的中国梦”为教育主题,并结合学校实际,以团支部和各班为依托,开展了一系列教育活动, 旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

具体活动汇报如下:

1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。

我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解 “我的中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排,启动本校主题教育活动。利用校园广播、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。

2、开展“我的中国梦”大讨论活动。

我校要利用校会、班会集中开展“我的中国梦”大讨论,师生明确了“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课、团会课的评选。我校团支部组织青年教师开展“我的中国梦”座谈会,通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而认真学习,创先争优的理想和信念。

3、开展“中国梦,我的梦”征文大赛。

组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛。

4、开展“我的中国梦”主题宣讲。

各班围绕深入学习贯彻党的十x大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。

结合纪念五四运动xx周年、新中国成立xx周年,共青团建团xx周年举办“诵读中华经典,放飞中国梦想”经典诵读展示赛。通过诵读经典诗歌,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我区学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

组织开展了“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动,充分利用校园网络平台、电教馆、图书馆等组织学生观看教育部推荐的爱国主义影视片,优秀励志图书。着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。

结合我校开展的“学雷锋精神展青春风采”主题教育活动,动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。适时组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,加深对青少年“中国梦”的理解。

6.开展争做“美德少年”活动。

以“美德少年”为主题组织开展青少年教育活动。引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,将个人成长与祖国发展结合起来。

7.以“五四”、“七一”、“十一”等重要节假日为契机,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导学生背诵熟知核心价值观24个字,增强心向党,跟党走的信念。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。展望中华民族的明天,总书记用了一句唐诗 “长风破浪会有时!”,简简单单的七个字,展示出党的新一届领导集体对全面建成小康社会的强大自信,对实现中华民族伟大复兴的坚定决心。

“历史告诉我们,我们每一个人的个人的前途命运,都是和这个国家的前途命运,都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好,民族好,大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨,是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。”

以上开展的系列活动仅仅是中心校深化“我的中国梦”主题教育实践活动的一部分,我们相信在今后的教育教学工作中会把这项开展的更加丰富多彩,收到实效,把我校未成年人思想道德建设工作迈向新的台阶。

“我的中国梦”主题教育实践活动总结2

我校开展了“我的中国梦”系列主题教育活动,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

一、开展了“我的中国梦”主题宣讲

围绕深入学习贯彻党的十x大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,通过主题班会向学生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。让师生了解“我的中国梦”主题教育活动内容及活动安排,营造活动氛围。

二、开展了“中国梦·我的梦”征文大赛

组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

三、开展了“中国梦·我的梦”主题班会活动

利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论,让同学明确“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。并进行了“中国梦·我的梦”主题班会课的评选。

四、开展了“民族魂·中国梦”经典诵读活动

同学们通过诵读中国古典诗词和经典名篇,进一步了解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,对传承中华文明,陶冶师生情操,实现中国梦奠定坚实的道德基础。高一年级组织了《青春·明月·梦想》朗诵比赛,高二年级全年级朗诵《正气歌》都获得一致好评。

五、开展了“同筑复兴路,共圆中国梦”歌咏比赛

同学们唱着红色歌曲、青春励志歌曲,让旋律优美、激情豪迈的经典歌曲在校园回荡。通过歌曲让同学们的爱国主义热情更加高涨。

六、开展了“我的教育故事”以及“寻找身边的张丽莉”教师征文活动

通过发现、发掘、推荐、宣传、学习身边的优秀教师,弘扬爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的教师典型,充分展现了新时期“有大爱”、“有思想”、“有方法”的教师形象,不仅增强了教师教书育人的荣誉感和责任感,还在全校掀起了尊师重教的热潮,推动了我校教育事业的发展。

七、开展了“我的梦·中国梦”主题演讲比赛

通过激烈的比赛,最后选出了三名优秀选手。比赛中,他们精神饱满,慷慨激昂,有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切,真情流露,有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体,有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文,充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神,博得听众的阵阵掌声。

八、开展了“我的中国梦”主题校园文化建设

全校共收集文章10多篇,这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想的志向。

九、开展了“梦想·飞翔”校园艺术节

艺术节集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。在活动中也评选一批优秀文艺节目,并推荐参加市里的学生“我的中国梦”合唱节。

通过这些丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。

教育和引导了我们广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,明白空谈误国,实干才能兴邦。

“我的中国梦”主题教育活动使广大师生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了同学们为中国未来崛起而读书的热情。

“我的中国梦”主题教育实践活动总结3

为了引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,依据xx省教育厅《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》文件的要求和xx市中小学开展“道德讲堂”的实际,我校开展了中国特色社会主义和我的中国梦主题教育活动。现将活动总结如下:

一、宣传发动,精心部署

1、统一思想,提高认识。

利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动,重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,深刻领会我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性。

二、开展活动,全面落实

活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动内容有:

1、开展“我的中国梦”读书征文大赛。

全校共收集文章8篇,这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2、组织开展“童心共圆中国梦”主题绘画创作大赛。

全校共收到20幅绘画作品。学生们通过自己的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。

3、为了进一步把中国梦主题教育活动推向高潮,让中国梦深入人心,同时引导学生牢固树立中国特色社会主义理想,固我校于9月14日下午第一节课上开展了“我的中国梦”主题演讲活动,以此激励学生为实现自身的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

通过激烈的比赛,最后选出三名优秀选手,比赛中,他们精神饱满,慷慨激昂,有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切,真情流露,有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体,有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文,充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神,博得听众的阵阵掌声。

通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。

“我的中国梦”主题教育活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。

“我的中国梦”主题教育实践活动总结4

为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》精神,引导中小学生确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,实现复兴中华的中国梦,根据市教育局通知精神,我校积极组织全校师生参加“美丽中国我的中国梦”主题教育活动。现将我校开展本次活动情况总结如下:

一、健全组织,加强领导。

为保证“美丽中国我的中国梦”读书活动有序、有效地进行,学校成立了“美丽中国我的中国梦”读书活动领导小组。由德育副校长xx任组长,德育副教导主任、大队辅导员和各班班主任为组员,建立起强有力的组织领导网络。在新学期第二次升旗仪式上正式启动“美丽中国我的中国梦”读书活动。大队辅导员在国旗下作了动员讲话,对读书活动提出了具体要求,热情鼓励同学们谈梦想,谈愿望,为实现美丽梦想而努力奋斗。

二、制定方案,落实到位。

为使“美丽中国我的中国梦”活动有序开展,学校制定了读书活动计划:

第一步,学校积极创设活动的浓厚氛围,制定活动方案,学校征订并赠送每班“美丽中国,我的中国梦”读本。

第二步,各班认真组织学生阅读《美丽中国,我的中国梦》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会,并将征文交与大队部,由大队部组织相关语文老师进行评选。学校利用星期一的晨会,对征文获奖学生进行表彰,颁发奖状。

第三步,组织开展讲故事、演讲比赛,使学生增强建设美丽中国的时代责任感,意识到要勤奋刻苦,为中国梦的实现贡献自己的力量。推荐获一等奖的选手参与区级比赛。

第四步,各班根据方案开展有特色的班级活动、主题班队会或校外实践等,及时做好宣传报道工作。

三、开展活动,多措并举。

为使“美丽中国我的中国梦”活动有效开展,学校将读书活动融入到学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的读书活动途径和方法,在国旗下讲话、主题读书活动、主题班会等活动中渗透教育,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养全体学生良好爱国主义情感,在广大师生中引起积极反响。

1、组织开展“我的梦,中国梦——放飞心中理想”主题班会活动。

各班根据学校要求,以不同形式举行主题班会。通过学生畅谈“中国梦”,引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性以及身边的新变化,激发对未来的向往,对“中国梦”的憧憬;告诉学生每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们面临的中国梦,并自觉将个人成长与祖国发展结合起来,树立从现在开始、从脚下开始,为实现自己梦想,实现伟大中国梦而努力的志愿。

2、组织开展“美丽中国我的中国梦”征文比赛。

今年4月份我校在全校开展了“美丽中国我的中国梦”征文比赛。各班择优1篇优秀文章送大队部参评。大队部组织了由学校语文组组长徐美娜牵头的评委组,按照要求评出了优秀征文,颁发了一、二、三等奖奖状。

3、组织开展“美丽中国我的中国梦”讲故事、演讲比赛。

按照大队部部署,各班用班会课时间举行了讲故事(低年级)、演讲(高年级)比赛,并选出优秀选手参与学校演讲比赛。学校由德育处组织了评委组,拟定了评分标准,评出一、二、三等奖。陈依霖、徐静涵两位同学代表学校参加了东湖区教科体局组织的比赛,分获低年级和高年级组的一等奖,她们还代表东湖区参加了南昌市片区比赛,仍获佳绩。

4、组织开展“美丽中国我的中国梦”家校活动。

1月15日下午,xx小学二(4)班邀请了xx的爸爸为同学们上了一节别开生面的“社科大讲堂,家长来帮忙”系列活动之——《中国梦》。肖爸爸分别从《儿童梦》、《坚持梦想》、《探索梦想》和《中国梦》这四方面向孩子们讲述了实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,也就是我们称之为的“中国梦”。在肖爸爸的带领下,孩子们齐诵《少年中国说》。最后,肖爸爸激励孩子们从小要树立远大的理想,规划好自己的未来,明确自己是祖国的未来和希望,用实际行动实现自己的梦想。

5、组织开展了“清明祭英烈”、“向国旗敬礼”等网上签名寄语和网下教育实践活动。

在清明、国庆等相关节日到来之际,我校积极组织学生开展网上签名寄语活动,同时,带领学生开展校外实践活动,带学生来到新四军纪念馆缅怀革命先烈;带学生到社区开展追思英烈事迹活动;召开相关主题班队会、报告会畅想中国梦、祝福伟大的祖国,从而激发学生倍加珍惜今天幸福生活,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

6、隆重举行了“感恩先烈勿忘国耻放飞梦想”建队日入队活动。

今年是抗日战争胜利xx周年,为了引导广大少年儿童学习和弘扬抗战精神,树立爱国主义思想,10月11日上午,xx小学隆重举行了“感恩先烈勿忘国耻放飞梦想”少先队入队仪式。

在宽阔的校园操场上,在嘹亮的队歌声中,三百多名新队员光荣地加入了少先队组织。该校德育副主任吴筱霞作了题为“勿忘国耻,圆梦中华”的入队讲话,勉励同学们牢记誓词,不忘历史,努力学习,勇敢追梦,振兴中华。

本次活动,不仅激发了队员们的爱国热情,使他们懂得感恩为我们带来美好生活的人,更激励他们奋发努力,自强不息,用实际行动努力实现自己的梦想,共圆中国梦!

我校通过丰富多彩的系列活动向广大学生深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“美丽中国我的中国梦”主题活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了学生为中国崛起而读书的热情。

医院中医药文化建设工作总结


中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是中医药学发生发展过程中形成的精神财富和物质形态,是中华民族几千年来认识生命、维护健康、防治疾病的思想和方法体系,是中医药服务的内在精神和思想基础。中医医院是中医药文化继承和创新、展示和传播的重要场所。我院高度重视中医药文化建设。现将一年来我院中医药文化建设开展情况总结如下:

一、明确了指导思想、基本原则和主要目标

我院中医药文化建设以中医药文化为主体,以大力培育和倡导中医药文化的价值观念为核心,在继承传统的基础上创新发展,在价值观念、行为规范、环境形象等方面充分体现中医药文化特色,进一步增强我院中医药文化底蕴,彰显中医药文化氛围。从我院实际出发,制定了《医院中医药文化建设实施方案,成立了中医药文化建设的领导组织,以中医药文化建设促进科室建设、技术服务、学术研究、人才培育等各项工作水平的不断提高,通过中医药文化建设,使人民群众从诊疗环境、就诊方式、服务态度等方面切实感受到我院独具的中医药特色优势服务。

二、开展医院文化建设

(一)价值观念体系 深入挖掘中医药文化中医乃仁术、大医精诚等价值观念,在思想理念、价值取向、培育方针等方面充分体现中医药文化。

1、发展战略 坚持以中医为主的办院方向、保持中医药特色优势。确定了 科技兴院,树立品牌,患者之上,关爱生命发展战略,不断强化技术含量,引进现代化的诊疗设备,营造专科特点,打造专科优势,为每一位患者提供科学化、标准化、规范化、人性化、充分体现中医特色的医疗服务。

2、确立了文明行医、亲情服务、廉洁自律、人诚勤和的服务理念,把维护患者的利益放在第一位,做到尊重人、关心人、感动人,通过开展以一张笑脸、一声问候、一次详细的入院介绍、一张舒适的病床、一壶热水、一个整洁的环境的活动,为病人提供温馨、细心的服务。

3、医院宗旨 坚持真诚关爱、信守承诺、规范服务、科学管理的宗旨,推动医院文化建设,行风建设,不断提高医院管理水平。

4、医院精神 弘扬医院 团结勤奋、敬业严谨、创新立业、博爱济世精神,提高中医药服务质量,扩大社会影响,实现物质文明、精神文明、管理文明的有机统一。

5、院歌:集中集体智慧,编写了院歌,中医药文化底蕴深厚,源远流长。中医人肩负着传承和弘扬中医优秀文化的历史使命和人民群众健康的希望,要团结自强,拼搏向上,发挥中医药特色优势,用爱心点燃生命的太阳。

(二)行为规范体系 在完善医院行为规范体系中充分体现中医药文化。我们将中医药文化融入各种规章制度、工作规范以及《员工守则》的制订和实施过程中,建立并不断完善行为规范体系,使其言行、举止、思维、诊疗工作无不体现中医药文化的内涵,鼓励各科室建设富有自身特色的个性化科室文化。形成富含中医药文化特色的服务文化和管理文化,促进服务质量和服务效率的提升。
1、诊疗行为规范,是开展诊察疾病、处方用药等技术服务的行为准则。明确了在诊疗服务中做什么、不做什么,应充分体现中医药理论和技术方法的运用,注重中医药特色优势的发挥,主要是在望、闻、问、切等诊疗过程中体现中医药特色。

2、言语仪表规范。我院开展了服务礼仪培训,我院多次开展服务窗口岗位技能竞赛及考核,制定了《员工守则》,在全体员工中开展行为规范的先进典型评选表彰活动,开展亲情服务等活动,立标杆,树典型,发挥先进的模范带动作用。要求医务人员在接待患者和家属时,必须遵循文明服务用语规范,使用您好、请、对不起、谢谢配合等文明词语,做到一要有称呼,二要有礼貌,三要用亲切的语言,提倡文明敬语,禁止使用忌语等等。

3、教学传承规范。规范了教学传承行为,有利于我院中医文化的发展,也有利于我院人才的培养和医院的长期发展。教学传承规范,是传道授业、学医习业等方面的行为准则,弘扬中医尊师重教、教学相长的优良传统,老师应为人师表、修身正行,平易待人、乐育英才,乐教敬业、口传心授,因材施教、循循善诱,非其人勿教、非其真勿授、示人规矩不示人以巧;学生应尊师重道、谦逊恭敬,持之以恒、精勤不倦,勤求古训、博采众方,学贵专一、思贵沉潜,继承创新、与时俱进。

(三)环境形象体系 在优化医院环境形象体系中充分体现中医药文化。

1、建筑外观和庭院建设 目前我院正在进行环境改造工作,独特的建筑风格,淋漓尽致地体现人文关怀的精神。建筑的色彩,结合中国古代建筑习惯,选用黄、米、灰、褐色等,因地制宜,合理搭配,体现中国传统建筑风格。内部的大厅、走廊、候诊区、诊室,住院部的大厅、走廊、护理站,办公区等装饰方面将充分展示中医文化丰富内涵,营造浓郁的中医药文化氛围。

2、我们要在施工完成后,制作一些中医知识宣传栏、展板,图文并茂刊载中医典故、中药知识,古代文学作品中的中医趣闻等等,弘扬中医药历史和我院发展历程,同时也让患者更加了解我院的办院理念和中医药治疗的特色。主要是宣传和介绍中医药的基础知识、养生保健方法,以及中医药防治常见病、多发病的方法,常用中药的识别和功效、中药煎煮常识和我院特色治疗方法。

3、院报 通过院报弘扬中医药历-

史文化,宣传医院办院方向和宗旨,宣传普及中医知识,宣传医院服务特色和品牌,展示独具特色的医院文化。

4、医院网站。我院也通过建立医院网站来扩大医院知名度,宣传中医药文化。网站版面简洁,样式风格非常具有中国风,让人感到中医药的特色,棕色的色彩渲染了古香古色。

总之,我院的中医药文化建设工作才刚刚起步,今后要做的工作还很多,道路还很长,我们一定会坚持不懈把工作做得更好。