幼儿园防溺水课程(合集7篇)。
以下是我从网上找到的一篇名为“幼儿园防溺水课程”的文章，希望本页内容能帮助到您。学为人师，行为世范，在上课之前，教师就应该准备教案。教案要写出学生学习的内容和学习方法，特别是怎样学应写清楚。
幼儿园防溺水课程 篇1
防溺水安全教育教案
引言
在夏季，水是大家最爱的解暑方式，但是如果不注意安全，很容易出现溺水事故。溺水是一种非常严重的安全事故，尤其是对于儿童来说，更是威胁巨大。因此，我们需要进行防溺水的安全教育，以保障每一个人的安全。
一、了解溺水危害
溺水是指人在水中因呼吸器官无法正常工作而导致窒息死亡。在水中，人体容易受到水的阻力和挤压，呼吸不畅，长时间泡在水中，会导致缺氧而窒息。而且水中的氧气量比空气中的氧气含量少，很容易引起缺氧，导致大脑缺氧，出现短暂失神、晕厥等病症。在水中还容易发生意外事故，比如水流、水草、水下物等因素容易绊倒，导致溺水。溺水对人体造成了严重的危害，严重的可以导致死亡。
二、防溺水基本方法
1.不下河游泳
对于小孩来说，不要在没有成人陪伴的情况下，在江河湖海等水域游泳。家长也要监督孩子，避免不必要的风险。
2.穿救生衣
在水上活动时，尤其是不会游泳的人，必须穿救生衣。救生衣能够帮助人们在不浪费过多体力的情况下，保证人们浮在水面上。
3.了解水域情况
在进入水域之前，了解该水域的水流、深度等情况，以便更好地避免险情的发生。
4.学会游泳
学会游泳是非常重要的，只有掌握了游泳技能，才能够保证在水中不至于陷入危险。
5.保持冷静
在不浅和环境不安全的情况下，首先应该十分冷静，不要抓住周围东西大喊大叫，而是应该尽可能掌握良好的自救方法。
6.勿夜游、饮酒后不下水
晚上水中的危险对人们来说更大，因此夜游应该尽量避免。同样的，饮酒后也不要下水游泳，因为醉酒之后我们的大脑会失去判断，很容易陷入不安全的境地。
三、进行提醒和预防
1.开展防溺水宣传
学校、社区和相关机构可以开展防溺水宣传，让大家了解到溺水的危害和防护措施。
2.提高孩子的和家长的安全意识
在课堂上加强关于防溺水的安全教育，让学生和家长可以更好地了解和应对溺水的危险。
3.建立防溺水警示牌
在泳池、水库、河流等水域的接近处，应该设置防溺水警示牌，提醒过往行人注意。
四、总结
防溺水安全教育是家庭和社区生活中必不可少的一环。我们要提高防溺水的意识，了解防溺水的方法，防止意外发生。同时，学校和社区也应该加强防溺水的宣传和预防措施，让大家可以度过一个安全健康的夏季。
幼儿园防溺水课程 篇2
活动目标
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备
事先了解有关溺水安全的有关内容、课件
活动过程
1、谈话导入师：小朋友，现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?
师：天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄的去河里、池塘里洗澡，(教案出自：教案网)你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，有几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。(出示课件)
2、防溺水教育师：小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点。
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。
3、说说日常生活中应该怎样防范溺水事故的发生?
4、小结通过这个活动，你懂得了什么?
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望小朋友们通过这次活动学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
幼儿园防溺水课程 篇3
活动目标：
1。在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。
2。培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3。知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。
4。初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。
活动准备：
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：
一、创设情境，谈话导入。
1。谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？
2。创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
1。创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2。出示水果，幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小朋友挑选。
3。明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论，预防中暑。
1。创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？
2。通过讨论，教师小结：（1）中暑的原因或条件；（2）怎样预防中暑。
3。请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识
1。到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2。教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
五、学唱儿歌
1。教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
2。师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附：儿歌
夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。
教学反思：
随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行，我们小班的幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么概念，所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识，同时，让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的，在教育教学工作中，我们要将安全工作细致化、常态化。
幼儿园防溺水课程 篇4
文章一：学校防溺水安全教案
随着人们对游泳爱好的提高和水域活动的增多，溺水事故也随之增多。尤其在暑期和假期，溺水事故更是时有发生。因此，学校防溺水安全教育应该越来越重视。
一、教育目标
1.学生了解溺水的危害，掌握遇到紧急情况的自救和相互救援的方法；
2.学生掌握游泳技能，提高水上安全意识和预防意识，提高自我保护能力。
二、教育内容
1.溺水事故的危害，学生需了解溺水的原因，防范措施，以及出现溺水情况，应该如何自救。
2. 游泳技能的训练，让学生能够掌握游泳技能，提高水上安全意识和预防意识
3.现场的实践，通过实践让学生了解自己的游泳能力，正确运用游泳技巧，掌握救援技巧。
三、教育方式
1.理论教学，通过视频、图片、图表等形式，向学生简明易懂地传达了解溺水危害，家庭和社会防溺水措施，以及应对危险的方法。
2.实践教学，学校必须有足够的游泳场地和配套的游泳设施，让学生通过实践的方式掌握游泳技能和救援技巧。
四、教育时间
学校可以将教育时间安排在周末和节假日，每次1小时-2小时，一周至少教育1次。
五、教育要求
学校要对教育质量和效果进行考核，每学期末开展防溺水知识测评，并针对性地提供措施。
六、教育效果
1.促进学生理性认识游泳运动和水域活动的好处和危险性，达到安全游泳的目的。
2.提高学生面对紧急情况的应对能力，自救和保护他人的能力。
文章二：学校防溺水安全教案设计
一、教育环境
学校泳池及周边环境
二、教育目标
1.普及学生水上安全知识，减少水上伤害事故发生；
2.增强学生的自我保护意识和自救能力。
三、教育时间
设立周末教育时间，每次2小时，累计8次。
四、教育重点
1.紧急情况下的自救措施，如掌握漂浮、缓慢呼吸、并拼命向岸边游；
2.紧急情况下的互救措施，如用救生圈、救生器材将落水者拉往岸边；
3.关于游泳装备的知识，如鼻塞、游泳纸尿裤等器材的使用；
4.不同水域环境的游泳技巧，如自然水域、人工水域、游泳池等；
5.底部不平的水池、流动的水流等特殊游泳技巧。
五、教育方式
1.理论教学，通过专家讲座、意外事故的宣传警示等形式，加强学生对水域活动的认识。
2.实践教学，采用良好的教学设施和先进的教育设备，进行有效的现场体验和摸索。
六、教育要求
学校应采用先进的教育设施，并对每次教育活动的效果进行测评，针对性地完善教育方案。
七、教育效果
1.可有效降低学生的水上伤害人数，提高学生对水上事故的自救和救援能力。
2.增强学生对水上安全的危险警示意识，对提高学生与家庭的沟通和言传身教有重要的作用。
八、教育总结
进入暑期以来，热浪来袭，学校里的游泳课程也越来越多了，为了避免溺水事故的发生，校方应开展一系列的水上安全教育。学校防溺水安全教案设计过程中，一定要注重实际效果，根据不同的年龄层次和不同的学生体质，制订有针对性的教育计划。
文章三：如何制定防溺水安全教育方案
近年来，官方对消费者进行了大量安全教育，不论是日用品，还是服务，包括潜在的危险区域，如水域。由于溺水事故的原因和捐赠普及度的不同，防溺水教育也日益重要。
第一步：确定目标人群
要制定针对性的方案，首先必须确定目标人群。通常，学校和家长是两个重要的目标人群。因为学生在学校学习游泳技能，学校的防溺水教育方案应该是学生自我保护和水上救援技能的综合。此外，家长也需要知道孩子游泳安全知识，以更好地与孩子交流。
第二步：分析问题
接下来，需要分析当前存在的主要问题，以便制定具有启发性和适用性的解决方案。泳池安全、水上碰撞、过度劳累和不适合游泳等都是主要风险和隐患。
第三步：选择适当的方法
根据问题，寻找适当的教育手段，如制作卡片、模拟演习、宣传活动等等。
第四步：制定详细的方案
有了以上的分析和选择，可以制定相应的方案。好的方案需要详细叙述两个方面：一是重视保护自己，必须培养自我保护意识和技能，以降低溺水事故的发生率；二是加强预防策略，必须培养预防意识和技能，以尽量减小事故伤害。
在制定方案之前，需要几点建议：
1.制定策略要考虑到不同年龄和身体条件的学生，不同的地区可能有不同的风险。
2.应在制定反应堆方式的过程中，考虑到学生的文化背景等问题，以便制定有针对性的教育方案。
3.在教育方案实施过程中，将随时监测效果，并相应地更新教育计划。
总之，制定防溺水安全教育方案的过程是一个复杂而又动态的过程，需要针对性和持续性，以此为基础，学校和家长可以有效地保护孩子的生命安全。
文章四：学校防溺水安全教育
首先，学校应该建立防溺水安全意识的教育和预防体系。教育目标包括：学生应该明白水域的危害，掌握遇到紧急情况时如何自救和相互救援的方法。学生应该掌握游泳技能，以及通过体育活动和自我锻炼来提高游泳技巧和水上安全防范技巧。学校教育内容包括：溺水事故的危害、掌握紧急情况下的自救方案、游泳技巧的训练、实践教学和技术体验的活动等。
其次，学校应在制定防溺水计划的同时和保姆讨论技术和前瞻预防措施。治理反应堆方Q应更科学，更具有可操作性和实用性。学校应当定期组织实践和救生教练并进一步深入学校一般消费者去进一步加强他们的救生培训，加强学生的意识和技能水平。
此外，学校应该采取高效的预防策略和管理措施，包括：采取教育方式和技术手段，开展水上活动和游泳活动的规范安全监督，以及建立“夏季日记”等预防措施。
综上所述，学校应该定期采取针对性的防溺水安全教育，加强学生的预防意识和技能水平，防止溺水事故的发生。为了确保教育的品质和效果，建议学校可以安排教师和教练进一步加强教育培训，提高他们的水上安全防范技能和监督能力。同时，还应注重学校的自我管理和监督监管，确保学校的水安全工作和防范计划进展顺利，努力提高校内水域安全标准，减少溺水事故的发生。
文章五：关于学校防溺水安全教育
孩子们好像生来就对水感兴趣。游泳是夏季悠闲的享受，玩水是孩子们的天性，这代表了对生命体验的寻求。但是，水底也意味着预示的风险和危险：溺水。然而，如何提高孩子们的意识，阻止孩子们在水中失去生命呢？
首先，教育幼儿园和学校相关方面的老师和家长必须重视防溺水教育的重要性，以更好地发挥效果。两方面的作用不可忽视：一方面，在学校里，需要加强对游泳技能和防溺水的培训，同时在各种管理措施上严格执行，提高未成年人的自我保护意识。另一方面，在家庭里，通过教育和训练，家长们要引导孩子们正确的认识和应对水的情况，更好的保护他们的人身安全。
另外，专业的辅导和培训有助于幼儿园和学校的管理人员、老师和监护人掌握如何教授适口溺水知识的最佳方法、技术和实际有效性措施。网络与传统课程一起被应用到防溺水培训、训练和理论课程，组成课程，从而更加有效地提供相关技能。
当然，这也需要多方面的强力支持和资助。这可能包括教育和恢复经费，让家长和监护人更多地投入到这一领域，了解预防措施和安全知识。此外，厂家和其他相关方面能够贡献更多的资源，以便更好地实现安全目标和教育计划的实施。
学校防溺水安全教育的普及和提升已经成为一个社会焦点。发起更多的项目和活动，厂家和学院等获取相应的资源来帮助抗衡溺水。最大的挑战是鼓励孩子们更好地与水相处，同时增强毅力和预防技能，确保孩子们在律动而安全的水中畅游。
幼儿园防溺水课程 篇5
幼儿园防溺水安全教案最新
随着天气逐渐炎热，夏季是最容易发生溺水事故的时段之一。小编今天给大家带来的是幼儿园防溺水安全教案最新版本。希望每个幼儿园都能够重视起来，保障孩子们的安全。
一、防范溺水事故的背景
溺水是生活中十分常见的事故之一，要防止发生事故，需要各方面的共同努力。家长、教师、幼儿园管理员等人员，均应认识到必须要重视预防溺水的工作，做好防范工作。需要注意的是，对于初识水的儿童，尤需一步步引导，让他们非常清晰地理解水是好的，尤其是对于游泳场所，在施行教育时，我们便不能忽视游泳的安全问题。
二、幼儿园溺水事故的实际情况
在幼儿园中，孩子们通常不被允许单独进行游泳行为。但溺水事故在游泳池中依旧时有发生。因此，为降低幼儿园的溺水风险，应从涉水活动的安全问题入手。
三、幼儿园如何加强防溺水工作
幼儿园应当有一份防溺水教案，并且应让相关责任人和教师进行充分承诺和签字认证。防范措施应不断改进并完善，以确保孩子们能够在安全的环境下涉水活动。具体防范措施包括：
3.1 排水系统的监测
对于幼儿园泳池的排水系统需要进行检测和维护，以确保其畅通无阻。对于水池底的缝隙或破损，应及时进行维修或进行翻新。
3.2 疏散口的设置
泳池边缘和四周的安全疏散口应被频繁检查和维修。各个疏散口的间距也应该合理，以便任何需要疏散的人员能够迅速离开水池。
3.3 教师的引导和安全训练
教师应当对幼儿进行安全训练，使他们知道如何在危险状况下采取安全措施，例如急救和紧急疏散。同时，他们应该教导孩子们在进行任何涉水活动之前，进行必要的热身活动，以便预防意外伤害。
3.4 安全预警和应急措施
幼儿园应当有一套完善的安全预警和应急措施。所有学生和家长，以及教师和管理人员，都应该知道什么时候应该采取合适的安全措施。这也包括从风暴天气、洪水、地震和另外的自然危害中撤离，以及如何处理卫生问题。
四、如何预防儿童溺水事故
4.1 教孩子游泳之前需要进行全面的准备
对于那些喜欢在水中玩耍的儿童，可以让他们进行适应水的过程。首先要清楚他们的困难状况，应让他们习惯水的温度和颜色。对于游泳新手，需要从简单的动作开始学习，然后增加难度。
4.2 对于涉水场所需要进行足够的评估和检查
在游泳池周围都需要相应的围栏和标志，以减少儿童进入游泳池的风险。教育工作者应在游泳课程中不断强调不要在游泳池边跑动、玩耍或跳水。
4.3 督促家长要在孩子涉水活动时陪同并严格看管
确保孩子在涉水环境中始终有一个专人带领，可以避免出现溺水等悲剧。
五、总结
通过上述的防范措施，我们可以很好地保护儿童在涉水活动中的安全。对于幼儿园而言，实行一套完美的防范措施，能够大幅度地降低溺水事故的发生率。因此，需要对防范措施进行不断的自我审核和改进，希望所有专业从事教育工作者之间能够共同合作，努力为孩子们创造一个更加安全和愉快的学习环境。
幼儿园防溺水课程 篇6
保护自己
——大班防溺水安全教育活动方案
活动目的：
1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
活动准备：
事先准备事例《水库摸鱼，深水丧命》《深水玩耍，水草缠身而亡》、寻找一些图片资料
一、活动导入
1、教师：“小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?”
2、教师：“你们喜欢游泳吗?会游吗?
二、活动过程
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水丧命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实
告诉我们了什么?
(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)、我们应如何遵守安全规则?
(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：
(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不
能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
三、活动延伸：
如何保护自己
幼儿园防溺水课程 篇7
防溺水安全教育主题班会设计小学部教务处宋成暑假又要到了，同学们经受不住水的诱惑，又会三五成群的到河边游泳，为杜绝溺水事故的发生，做到防患于未然，特举办本次防溺水安全教育主题班会。
一、班会活动目标
1、提高安全意识，学习防溺水安全的有关知识，增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3、改变生活中不遵守溺水安全的习惯，提高对违反安全原则的行为的辨别能力。
二、班会活动过程
学生主持：同学们，你们好!今天我们一起学习防溺水安全知识。我们是祖国的未来、民族的希望。可是却经常发生一些溺水事故，失去可爱的同学。
怎样让灾难不在我们身边发生呢?我们该怎么预防呢?这就是本节班会的主题。
1、请看防溺水的知识要点(视频出示)
(1)周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、学生代表谈事例，并由学生扮演角色本学期_学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事例谈谈我们的想法。
3、了解相关溺水资料
(一)、中国儿童意外溺水调查报告(视频出示)在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识;4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
(二)、春暖花开，天气转热，为了防止学生溺水事故的发生，学校作出以下规定：(出示规定)学生人手一册。
1、严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚，以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长一定要陪同：而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳
3、在没有大人陪同的情况下，严禁私自结伙去划船。
4、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;
(三)、溺水时的自救方法：(视频出示)学生示范。
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
3、身体下沉时，可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
(四)、发现有人溺水时的救护方法：(视频出示)学生示范。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
(五)、同伴溺水后如何急救?(视频出示)学生示范。
同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅;抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。
三、班会活动总结：
主持人：溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。让我们一起宣誓，做出承诺：
1、绝不私自一人下水游泳
2、绝不私自和同学下水游泳
3、绝不无家长和大人时游泳
4、绝不在无安全保护的状况下游泳宣誓人：
请班主任总结：
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。真诚的希望9月1日我们都好好地再相聚，记住我们的承诺，让我们一起约定：9月1日，不见不散!