写老鼠的作文推荐。
作文是文字的传承把我们的文化和价值观传递给后人，在写作中我们必须清晰明确地表达自己的思想。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果，我们需要注意哪些写作格式？如果您想了解更多相关的内容请不要错过我们的网站。
写老鼠的作文(篇1)
朋友们，你们看过《猫和老鼠》这部动画片吗？那你们知道它们后来又发生什么吗？不知道，那让我来告诉你们吧。
一天，老鼠又出来捣乱了。它先向四周张望一下，便鬼鬼祟祟的去偷粮食。猫见了，便扑了过去，用爪子牢牢地抓住老鼠。老鼠赶紧哀求：猫大哥，你老高抬贵手，放了我吧！猫当然不会放过这个机会，就凶狠狠地说：不行，我的肚子正饿着呢。放了你，我吃什么？猫大哥，猫大爷，我回家给你送一条鱼，好不好？那好吧！猫犹豫着说。于是，老鼠就像离弦的箭一般飞奔而去。过了很久很久，猫左等右等都没见老鼠回来，这才知道上当被骗，可老鼠早已夹着尾巴逃之夭夭了。猫后悔极了，却一点办法也没有。
这个故事告诫我们：做事不能贪小便宜，必须经过认真思考。
写老鼠的作文(篇2)
我们班的李廷辉，什么都只在中等线上，但他有个最显着的特点——瘦！他不是一般的瘦，脸上没有肉，手上没有肉，哪里都没有肉，真的只是个“皮包骨”了。林超雨赵贤斌他们都叫他“老鼠”，“龙哥”，其实我觉得他蛮好，而且蛮可怜的——
有一节科学课，俞老师要我们把好几个塑料瓶粘起来，里面装好水。一组一个实验，四人一组。
林超雨和李廷辉在一组，李廷辉一个不小心，把一滴水滴在了林超雨桌子上，林超雨大喝一声！怒视着李廷辉，李廷辉呆呆的说：“对不起。”，又马上用衣袖把那滴水擦干。我们全班目瞪口呆地看着他们。突然！林超雨用他们组一米多长的塑料瓶狠狠地向李廷辉脸砸去，李廷辉捂着脸，有些许气愤，却什么也没说，回位置上了，倒是林超雨，每个毛孔都散发着怒气！
我们全班都被吓傻了，我想，李廷辉人还是蛮好的，要是别人，早就冲上去痛痛快快的打一架了！别人说李廷辉是因为打不过才不打的，可我觉得，如果脾气坏的，就算打不过，也先给他一拳再说！所以，他人还是蛮好的。
至于别人为什么讨厌他我不知道，反正我是觉得他蛮好的。
李廷辉，好样的！就算你真的是老鼠，也别去怕每一只恶猫！
六年级:吕雪
写老鼠的作文(篇3)
我对十二生肖十分了解，对他们的认识也是很深。鼠、牛、虎、兔……各种各样的动物都代表着各种各样的精神，又具备各自的象征意义。
在十二生肖中，牛代表着任劳任怨，把自己的一生奉献给人类；虎代表着勇猛，无论什么样的困难也不能将它击败；鼠虽然有些不光彩，但从另一个面去看的话，它也能代表生命力的顽强，还十分灵敏，而我正喜欢小老鼠。它小小的，在人们眼中老鼠是一种很坏的动物，也是一种很脏的东西。它身材很小、很瘦，在电视里很多动画片都是有老鼠很坏的一幕，而他的对手猫却是银屏中善良动物的代表，但别看这样，在十二生肖里却唯独没有猫，而人们并不太喜欢的老鼠却在十二生肖中排名第一，我想是因为老鼠也有它的过人之处，才会成为十二生肖中的一员吧。
老鼠很像个小肉球，很可爱，我像老鼠是因为老鼠很瘦小，我也很瘦小，跟老鼠的身材一样。它还很机灵，速度十分快，上窜下跳很灵活。在平常的生活中我是一个大人们嘴里有点淘气的小孩，或者也像老鼠一样，有一点坏，但也还可爱吧！你还别说，要遇到什么高兴事儿，我就真的会上窜下跳的。虽然老鼠偷吃粮食，但是我还是喜欢它，因为它是为了生存，如果人们能在保护环境的同时也留给老鼠一个生存的空间，我想老鼠就不会再偷粮食了。
我有个理想，那就是将来要让老鼠做好事，为人们服务，不做坏事、不偷粮食、也不传染疾病，改掉老鼠不招人喜欢的缺点，让它也能为人们提供帮助和服务。如果有那么一天，我就要说，就让我也变成那样一只好老鼠吧。
写老鼠的作文(篇4)
暑假里的一天，我在姥姥家做作业。突然我听到了老鼠的叫声。于是，我来到房间里看了看，没有发现老鼠的影子。我自言自语地说:“老鼠好像就在这附近。”这时我感觉很疲倦，想睡觉。我向自己的小房间走去时，发现声音叫得越来越响，好像是从房间的鞋子里发出的。我往鞋子里一看，看见老鼠正在里面吃我的饼干。我说:“小猫快过来捉老鼠。”谁知，猫跟着我来了。猫一窜吓了我一大跳，老鼠也吓了一大跳。老鼠撒腿就跑。猫也不犹豫了，马上去捉小老鼠。小老鼠逃啊逃，小猫追啊追。过了一会儿，老鼠把头往后一看，猫快要追上来了，就使出全力，向一个小洞跑去。猫也使出全力跑，跑到它前面，拦住了老鼠进洞的路。老鼠看见猫在自己的前面，马上往后面跑。老鼠又发现了一个洞，连忙跑过去。猫看见老鼠马上就要进墙洞了，自己已没有抓住的希望了。忽然，老鼠摔倒了。猫就跑过去，把老鼠给吃了。
你知道为什么小老鼠会摔倒吗?因为第二个洞是我拿墨笔画的。
猫捉老鼠真是太有趣了。
写老鼠的作文(篇5)
我，是一只上了年纪的老鼠。今天，是我们老鼠家族的新年，我要给我的上百个子孙讲讲我的过去。现在，开始了……
“子孙们！”我说，“今天是我们的节日，我特意给你们准备了故事。”
我小时候，那都是人类的错！那时，铁公鸡般的人类不肯给我们留一点儿食物！他们总是节约，节约，再节约，每餐恨不得把盘子舔干净了再洗，不给我们一点儿活的希望，我们伙伴们一个个被饥饿夺取了生命。那时，人类视我们如恶敌，人人喊打，让我们生活在暗无天日的地方，忍饥挨饿……，可恶的人类！
可是现在，我们家族得到了振兴，也是因为人类！我们在墙角一晃，就可以拿回大堆的食物。什么青菜、肉、鱼……随便拿！那些托管所的同学，只要吃不完就倒，这是多么伟大的事情啊！
而且在我们的家里，餐餐都有大鱼大肉，只要有乘的，就被主人家倒掉了。如今，我们老鼠一个个都长得又肥又壮，生活质量达到了小康以上，不再为出不饱发愁了……都是人类的功劳啊！其实人类也是伟大的！现在世界是多么美好！我们的世界是多么美妙！
直到现在，我的家里还在热烈的为我，为人类做的壮举鼓掌呢！
写老鼠的作文(篇6)
老鼠妈妈非常小气。一天，小仓鼠要到老鼠家去做客，它要看看老鼠妈妈到底有多么小气。
小仓鼠一进门，老鼠妈妈就热情地说：孩子，快来！这里有玩具。小松鼠高兴极了。但它上看看，下看看，左看看，右看看，还进去其它房间里找了一遍，可是，小仓鼠一点也找不到玩具。他问老鼠妈妈：玩具在哪儿呢？老鼠妈妈指着墙上的一幅玩具画说：这不是吗？我帮你拿下来。它一边说，一边把那张画取下来。小松鼠很不开心，但它为了不让老鼠妈妈扫兴，只好装模作样的玩了一会儿。
小仓鼠临走前，作为回报，它拿了一张白纸，又在手指上淋了点墨水，在纸上画了些水果就走了。
小老鼠一回家，老鼠妈妈就告诉它：小仓鼠真小气，用了一点墨汁，还留下一张水果画。小老鼠说：那咱们的玩具也是画呀！老鼠妈妈说：我们的画比它的画大。小老鼠听了这句话，立马就出去了，生气没回来。
只有老鼠妈妈呆呆的坐在那里。
写老鼠的作文(篇7)
老鼠与铅笔的战争
一天，一只老鼠偷偷摸摸地出来偷东西。
它爬到了桌子上，因为太饿了，把一支铅笔看成了一根香肠。它垂涎三尺，眼睛闪闪发光，心想：好一个美味呀！于是，它朝铅笔爬去，铅笔惊恐万分地说：“你要干什么？”老鼠想：香肠竟然会说话！它对“香肠”说：“我要把你吃掉！”说着，就把铅笔拖回了洞里。
铅笔的朋友钢笔把这件事告诉了它们的长老——铅笔盒。长老说：“可恶老鼠！全体出动，讨伐老鼠！”到了老鼠洞口后，钢笔怒吼道：“你快快把铅笔还给我们！”老鼠卫兵说：“铅笔？你在说什么呢？我们没有铅笔，有也不会还！”这句话激怒了钢笔，它要全军进攻，老鼠们也英勇地抵抗，不甘示弱。
这时，那只躲在后面的老鼠发现那不是香肠，而是铅笔。老鼠把事实告诉了铅笔，铅笔这才知道老鼠没有恶意。但外面已经打得不可开交了，铅笔、钢笔们混成一团，不停地投射铅笔芯、钢笔墨，老鼠们冲过去又是啃铅笔又是咬钢笔。
就在那千钧一发之际，铅笔出现在洞口，朝大家喊：“停！这是场误会！”然后一五一十把真相告诉了大家。终于，它们握手言和成了好朋友，还不时互相帮助。小老鼠们还主动帮小主人“削”铅笔换取奖励呢！