巾帼文明岗工作计划推荐。
为了确保公司在同行业中保持领先地位，我们需要认真撰写未来的工作规划。制定工作计划的目的是为了帮助我们更好地完成关键任务，那么一个好的工作计划应该具备以下几点：1.明确目标和任务：通过明确具体的目标和任务，我们能够更加清楚地知道应该做什么，从而更好地完成工作。2.合理安排时间：合理安排时间能够帮助我们充分利用时间，合理安排各项任务的优先级，确保工作可以按计划进行。3.分配合适的资源：根据工作的性质和要求，我们需要合理地分配资源，包括人力、物力、财力等，以保证工作的顺利进行。4.制定可行的步骤和细节：一个好的工作计划应该包括详细的步骤和细节，这样能够让我们更有条理地进行工作，提高工作效率。在寻找优质文章方面，你可以尝试查看“巾帼文明岗工作计划”，希望你能将本文加入收藏夹！
巾帼文明岗工作计划(篇1)
根据县教育局关于开展创建“文明学校”和“文明班级”的通知精神，我校在上级领导和社会各界的大力支持下，以争创“文明学校”为契机，以“创建一流班级、争创优秀班级、争创优秀班级、争创文明学生”为目标，认真落实各项创建工作任务，积极开展各项创建活动，现就本校创建“文明学校”和“文明班级”创建工作进行总结。
一、学校成立创建领导小组，制定创建方案
为确保学校的创建工作有序的进行，创建工作领导小组制定了创建“文明学校”和“文明班级”的工作计划，明确了各项工作的任务和要求。
组长：李文
副组长：李文
组员：各年级教导主任、班主任、科任教师
二、创建“文明学校”和“文明班级”，提高师生的文明素养
1、加强班集体建设
加强班级文化建设是学校精神文明创建的重要组成部分，为学生的成长、健康成才创设良好的环境。为此，学校要求各班在学期初制订班级的奋斗目标。在实施过程中，学校每一位教师在思想上提高认识，增强做好班级工作的自觉性和主动性；在班主任工作中要求全体教师树立为班级服务的思想，为学生健康发展提供帮助与配备班主任、辅导员，为学生终生发展服务的意识，在各个方面做好表率。
2、加强对班主任的培训
班主任是学校德育工作的实践者，是联系各科任教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是德育工作的重要组成部分。因此，学校要求班主任加强对班主任工作的培训，提高班主任的工作水平。学校将举办班主任论坛、经验交流会，通过各种形式加大班主任经验交流，以此来共享班主任经验、做法和教育经验。
3、建立“学生”评价体系
学校要求班主任每月对学生进行思想、纪律、品德、卫生、安全、生活等方面的综合评价，对学生进行综合评价，并将学生的思想、品德和学习成绩、纪律情况与学习成绩等情况挂起来，以此来调动全体教师的工作积极性，使全体教师都有强烈的责任感和事业心。
三、创建“文明学校”和“文明班级”，树立学生的自信
4、加大了考核力度：学校每月进行一次考核，对班主任、科任教师在学期末的工作情况，班主任考核等方面进行一次全面总结，评出“优秀班主任”、“优秀学生”、“优秀班级”等，进一步调动全体教师的工作积极性。
5、完善学生管理制度：我校每学期对班主任的评价都有详细的规定，学生每学期的“五项评比”都有一次“五项评比”，并对各班级、学生的各项考试情况，班主任工作情况，学生在学期末的综合评比中，各项综合评比均有详细记录。
四、建立“文明学校”和“文明班级”的评价体系
6、学校每学期开展一次评价活动：各学科组根据学生的年龄、性格、兴趣爱好以及个性特长，确定评价内容，学科组长、科任教师都要根据学科特点和自身实际，有针对性地选拔出优秀的班主任或学习成绩突出、成绩优异的学生担任文明学生，并将这些学生作为评优、评先、评优、选拔班的依据，同时，学校还将对班级进行综合考核，实行优胜劣汰的政策制度，对优秀的优秀班主任和学习成绩优秀的班主任给以表奖和奖励，并把考核情况作为年终评优、晋职等级的一次性的考核成绩。
7、建立学生的评价制度：学校将学生在学期末的综合评比、班级评优等活动，班主任教师在平时的班主任工作中，要及时地进行总结与考核，并将学生的各项考核结果列入年终综合评比、班主任工作量化考评的内容之中。
五、建立“文明学校”和“文明班级”的评价制度
学校将“文明班级”和“文明学生”列入班级、学科、年级评估的重要内容。建立学校、家庭、社会三位一体的评价制度，并将此制度的建设作为学生评优评先、晋级的重要手段，以此来调动学校、家庭和社会对学校、班级工作的积极性和参与性。建立学校、家庭、社会三位一体的评价体系。学校要建立“文明学校”、“文明班级”，实行学校、家庭
巾帼文明岗工作计划(篇2)
为进一步开展和推动创建“巾帼文明示范岗”活动，使“巾帼文明示范岗”活动更加扎实有效地开展下去，同时更好地提高我校教师的业务素质和技能，推动我校教师业务水平的提高，特拟定以下20xx年度巾帼文明示范岗计划。
一、指导思想
以科学发展观重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育。以“练过硬岗位本领，树青年岗位形象，创一流岗位业绩”为中心，深入开展“巾帼建功”活动，充分发挥女教师在学校中的作用。积极上进，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，为人师表，精益求精，开拓创新，树立21世纪教师光辉形象。
二、创建目标
为使我校女教职工工作逐步达到规范化、制度化，我校以“爱事业，比工作;爱学校，比奉献;爱学生，比成果”为目标，在女教职工中积极开展“达标创优”活动。通过搭建学习、培训、竞赛、展示等创建平台，使每位岗位成员能在平凡的`岗位上练就过硬的岗位本领，提升岗位业绩，树立文明的岗位形象，全心全意为学生服务、为家长服务、为社会服务。
三、工作重点和措施
(1)开展政治理论学习。将学习实践科学发展观活动与“巾帼文明岗”活动有机结合，加强政治理论学习，积极开展学习与实践活动，使“科学发展观”真正落实到日常业务工作中，进一步提升服务理念，提高服务水平。
(2)开展专业知识及相关技能培训，进一步提高教师业务素质和技能。举办课改研讨活动，提高全校教学科研水平。通过开展优秀论文、随笔征集等活动，总结教育教学经验，提升教育教学水平。
(3)立足岗位比贡献，争创巾帼文明示范岗。动员教师参与三个文明建设，激励教师奋发进取，发挥群体优势，为进一步深化教育改革和教育发展作出贡献。通过开展各级各类教学竞赛，提高教师教育教学水平，争创巾帼文明岗。
四、具体活动内容
1、组织教职工学习各类文件和指示精神，提高思想理论水平;组织教职工欢度元旦。
2、加强对青年教职工的培养，开展青年骨干教师结对培养活动，做好“传、帮、带”工作;为退体老教师送温暖。
3、组织教职工参加庆三八活动，协助少先开展帮助贫困地区学生捐款助学;
4、组织教职工参加技能比武大赛活动，并借此机会进一步推动女教职工学习业务、比技能的高潮;
巾帼文明岗工作计划(篇3)
根据上级工会的要求，以及我厂的实际情况，我厂决定在化验班开展创建“巾帼文明岗”的活动，以市政工程维修处“三八”清疏班为榜样，激励全厂女工积极向上，在本职工作中多做贡献。具体计划如下:
一、建岗宗旨
大力推行优质高效服务和安全文明生产，提高业务技能和职业道德水平，造就一支爱岗敬业，求实创新，开拓进取，适应污水处理新形势需要的高素质女职工队伍。
二、建岗目标
净化水质，造福人民;严格监检水质，争创一流成绩。
三、岗位服务公约
优质高效服务，安全文明生产;精益求精，提高化验水平;礼貌待人，微笑服务。
四、参加创建“巾帼文明岗”部门
某市污水处理厂化验班
五、建立一系列创建措施:
1.建立岗组服务承诺
2.完善班组各项岗位责任制和工作
5、开展教职工三笔字过关考核活动。
6、开展专题汇报活动，参加岗位培训活动。
7、组织各位教职工在暑假期间自学教学案例的写法，撰写教学案例。通过阅读教学书籍学习先进的工作方法和业务技能，来提高自身的工作能力和水平;
8、对参加创建巾帼文明示范岗的教职工进行考评并推荐上报各类先进，在期末进行表彰。
9、组织全体女教师用自身的精彩业绩向国庆献礼。
、组织开展专题汇报活动，请本校监督员对巾帼建功活动情况进行评议，并请家长填写评议表，使巾帼文明创建工作更上一层楼。
11、积极参与学校《教师评价工作》，进一步推进巾帼建功活动的发展，总结经验，配合教导处搞好期终常规检查工作。
巾帼文明岗工作计划(篇4)
2022，我镇的创建工作，按照《中央、办公厅关于印发全区深入开展创建“巾帼文明岗”工程工作意见的通知》(攀办函〔2022〕76号)要求，结合我镇实际，制定了创建工作意见。一是明确了目标任务，落实到位，责任到人。二是组织实施创建工作计划，制定了创建工作计划。三是加强对创建工作的组织领导，把创建工作纳入重要工作日程，纳入各科室工作目标责任考核，做到目标责任明确，任务落实到个人，形成了“抓一件抓一件，人人都为创建”的工作格局。四是制定了创建工作计划，明确创建工作的具体实施步骤，做到有目标、有措施、有责任、有奖惩，有计划、有目标、有任务、有措施，有效地推动了全镇创建工作。
二)创设工作平台，推进学习型织建设
一是组织全镇、学习《习在北京代表团视察时的讲话》《中国党的xx年》等重要篇目，学习《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习对“四个全面”战略布局的重要论述;二是组织全镇、参加重要讲话学习班。通过学习讨论，使每一位都能充分认识的讲话精神。三是加强学习管理，每年组织学习培训2次，通过学习使全镇的学习意识明显增强。
三)抓好创建工作，促进学习型织建设
一是抓好学习型织建设。按照创建的目标要求，结合我镇实际，制定了创建工作意见，进一步健全了各项管理制度，明确了工作职责。二是抓好教育管理，制定了学习计划和制度并督促落实，加强对学习型织的管理。
四)抓好学习型织建设，促进各项工作的开展。
一是抓好学习型织建设。按照《习在北京代表团视察时的讲话》的文件要求，抓好全镇的理论学习工作。二是抓好的培训，每名支部要求每名支部每年至少有2名参加培训班。三是抓好的学习，每名要有自学笔记，做好记录，每名都要有学习笔记。四是抓好“一对一”服务工作。每名都要按照“四有”标准，做好对每名的服务工作，并建好档案，做好对的培训工作。
五)抓好党务工作。
一是抓好党内评议制度落实。按照县委、县的安排，在全镇范围内开展了评议工作。二是抓好教育管理工作。结合我镇实际，组建了“先锋岗”，在发挥作用和先锋模范作用方面，做到了“两公开三公开”，即发挥到位，参加到位，不流失。三是严格落实党风廉政建设责任制。建立健全了党风党风廉政建设责任制，将党风廉政建设纳政目标责任考核，把党风廉政建设责任制考核纳入年终评比和考核。四是抓好党的基层组织建设。按照县委、县的统一安排，我镇积极参加了镇级组织的各项活动，先后开展了“三严三实”专题教育活动、“两学一做”专题教育活动，并撰写了学习笔记和心得体会。今年来，我镇无违反廉洁自律各项规定。五是抓好党风廉政教育。组织镇工作人员学习党风廉政建设有关规定，组织全镇工作人员认真学习领会上级纪委全会精神，以及市委、县纪委全会文件精神。
六)抓好教育管理工作。
一是做好了的教育管理。我镇按照县委、县的安排和要求，认真做好教育工作。二是加强了的教育管理。镇对的教育管理主要是抓以下三项：
1)抓好的教育管理。教育工作是一项长期的、复杂的工作，要求必须坚持经常性的集中教育和个别教育相结合，坚决做到“三重点”即重要时间，重大事项，重要，重要人事事项，重点人物的教育管理。同时，做好的教育管理工作。
2)抓好的发展工作。发展工作要在发展的同时，认真抓好
巾帼文明岗工作计划(篇5)
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育。培养适应改革开放的创业精神和职业道德，塑造奋发向上的教师形象，以“练过硬岗位本领，树礼貌岗位形象，创一流岗位业绩”为中心，深入开展“巾帼建功”活动，充分发挥女教师在学校教育工作中的作用。进取上进，恪尽职守，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，为人师表，精益求精，开拓创新，树立21世纪女教师的光辉形象。
组长:
副组长:
成员:
1、目标:
(1)经过活动，使每位成员做到政治思想强、工作业绩高、社会形象好，从而提高新时期教师的服务形象。
(2)经过活动，使每位成员做到努力学习，不断提高自身素质，模范地遵守学校的各项规章制度，全心全意为学生服务、为家长服务、为社会服务，以展示当代女教师的精神面貌和敬业意识。
2、口号:做学生的良师益友，创一流的工作业绩。
3、要求:经过宣传发动，让全体成员明确争创“巾帼礼貌岗”这一活动的目的意义，从而促使她们严格要求自我，以自我的实际行动，为这次创立活动增光添彩。
4、xxxx年的目标是欢乐教学，幸福生活。
1、在校领导的正确指导下，组织本岗教师积极开展各项工作。
2、进取弘扬“团结奉献、追求卓越”的学校精神，加强政治学习和业务知识学习，激发本岗教师敬业爱岗、为人师表的新风尚。
3、努力提高自身素质，积极参加教科研活动，进取撰写论文，以教学科研为突破口，促使我校教学质量的提高。
4、定期定时开展团体备课、说课、评课等活动。
5、树立“我以学校为荣”、“学校以我为荣”思想，对学校的各种活动敢于发表有建设性的意见和提议，以主人翁的姿态维护学校利益、维护女教职工的合法权益。
6、积极参与社会公益活动，关注社会，溶入社会奉献爱心。
7、开展各种寓教于乐的文体活动，增强本岗人员的凝聚力。
一、二月份:
1xxx迎新歌会，师生同乐
2.读《陶行知教育名篇》，写读后感
2.学习“巾帼礼貌岗”知识
三月份:
1.踏青
2.党员送温暖进村
3.携手共建绿色家园(植树节活动)
4.提升素质，提高业务水平(读书活动)
5.青年教师市级公开课
四月份:
1.踢毽子
2.语文塘北会教
3.心理咨询，帮孩子解决难题
4.说出你的烦恼(巾帼谈心解忧愁)
5.协作小组开课
6.英语节活动
7.动起来(运动会)
五月份:
1.英语塘北会教
2.呼啦圈转起来
3.读书节活动
4.游湿地公园
5.白板教学课堂展示
6.数学组展示课活动
六月份:
1.六一游园活动
2.多彩的生活(书画摄影展)
3.同课异构教案设计比赛
4.球台上的较量(乒乓球比赛)
七、八月份:
1.读书活动
九月份:
1.丹桂飘香，书飘香(根据七八月份读书活动进行交流体会)
2.我的骄傲(教师节宣誓活动)
3.中秋茶话会
4.学校绿化我认领
5.青年教师展示课
十月份:
1.祖国，我们和你在一齐(诗歌朗诵比赛)
2.孝亲敬老(看望村里的老人，尤其是那些孤寡老人)
3.赏菊
4.读一本好书
十一月份:
1.协作小组开课
2.跳绳比赛
十二月份:
1.走进你我她(谈心交流活动)
2.迎新课本剧表演
巾帼文明岗工作计划(篇6)
为弘扬爱岗敬业、奋发向上、团结进取、无私奉献的精神，进一步提升服务质量、增强服务意识、规范服务行为，展示人力人力社保系统女干部职工的巾帼风采，根据县“巾帼文明岗”考核评估标准及要求，决定在人力社保服务中心开展县级“巾帼文明岗”争创活动，具体实施方案如下：
一、争创口号
创一流服务，树人社形象，展巾帼风采。
二、建立目标
透过建立县“巾帼文明岗”活动，实现业务办理规范化、服务行为标准化、窗口环境优美化，推动人力社保服务中心窗口人员进一步增强服务意识、改善服务作风、提高服务效能、提升服务潜力，切实解决在服务态度、服务作风、服务潜力、服务质量等方面存在的问题，明显提高人民群众对窗口工作满意度。
三、领导小组
为确保争创县“巾帼文明岗”活动的顺利实施，成立县人力社保局争创“巾帼文明岗”领导小组。
四、实施措施
宣传发动阶段：20xx年5月
为营造建立氛围，落实任务，明确职责，做好基础工作;制作争创牌，制定口号，做到人人知晓建立、人人参与建立。
培训交流阶段：20xx年6月――20xx年10月
举办各种专题讲座，组织学习培训，组织爱心公益活动，开展岗位知识竞赛，与社区、农村开展和谐共创活动，提高建立的自觉性。
自查自评阶段：20xx年9月初――20xx年10月底
对照争创标准进行自查，全面推进争创活动，改善、巩固、提高建立工作。
申报验收阶段：20xx年10月-20xx年12月
按照“巾帼文明岗”建立要求，组织申报材料，邀请县妇联领导组织验收评定。
巾帼文明岗工作计划(篇7)
为贯彻xx市妇联《关于开展xx市城乡妇女岗位建功先进群众(个人)建立评选活动的通知》(沪妇20xx28号精神，结合我会工作实际，民建xx市委妇女委员会决定申报建立xx市城乡妇女岗位建功先进群众(授予“xx市巾帼文明岗”奖牌)，工作计划如下：
一、建立目标
根据市妇联关于xx市巾帼文明岗建立办法：以提高职业女性素质为目标，以倡导职业文明为核心，以塑造先进典型为导向，开展岗位建功活动的'要求，透过建立活动的不断深化，使妇委会领导班子建设得到进一步加强，妇委会成员的政治理论、思想道德修养、文化素质和业务潜力得到进一步提升，在广大女会员中的向心力进一步凝聚，从而到达加强党派自身建设的目的。
二、主要措施
(一)加强建立活动的领导，保障建立工作有序进行。认真落实市妇联下发的《20xx年xx市巾帼文明岗建立手册》各项建立措施，构成民建市委分管副主委领导，妇委会主任负责，妇委会全体人员参加，发动号召女会员参与，上下联动、齐抓共管、同心协力的建立格局。
(二)做好建立活动的发动，促进建立工作深入开展。透过妇委会主任会议传达精神、作出动员，树立对建立工作重要性、必要性的认识。透过部署系列活动，发动女会员投入到建立活动中去，为建立巾帼文明岗做出用心贡献。
(三)贯彻建立活动的宗旨，拓展建立层次建立资料。要把建立活动作为不断提升妇委会工作的契机。建立活动是一个动态的过程，要根据具体的工作要求，与党派工作紧密结合、融为一体、相互促进，使建立活动具有实效性。
三、工作任务
(一)建立资料。建立活动要做到九个“一”：1、制定一个建立计划;2、开展一次业务主题活动;3、开展一次学习先进活动;4、开展一次读书会活动;5、开展一次社会公益活动;6、开展一次评议活动;7、开展一次检查交流活动;8、开辟一块宣传阵地;9、做好一本台帐。
(二)实施方案。民主党派的职能主要是参政议政、建言献策，拟赴崇明民建三星养老院调研养老方面的课题并进行慰问捐助，拟赴崇明堡镇中学进行助学等公益活动，期间拟邀请三八红旗手等先进个人一同参与活动并进行座谈向先进学习;拟举办“品读真言余温永久——纪念成思危先生”为主题的读书会活动;拟在xx民建网站上设立专题作为宣传阵地，专供建立巾帼文明岗宣传用;拟邀请专职领导、分管领导及部分会员对活动进行评议。
(三)进度计划。拟于七月完成建立计划，八月开展读书活动;九月完成主题活动、公益活动、学习先进等项目，在市妇联的统筹安排下完成检查交流，期间贯穿做好宣传工作和台帐记录工作，最后完成评议，计划十月完成建立。
(四)其它说明。公益活动的资金由xx民建扶帮公益基金女会员基金承担。
我们将按照市妇联的要求和安排，结合工作实际及文明岗的建立要求，用心开展建立活动，团结力量、凝聚人心，带领女会员为多党合作事业发展作出更大贡献。巾帼文明岗的建立工作将是妇委会工作一个新的起点。
巾帼文明岗工作计划(篇8)
为了使“巾帼礼貌岗”活动扎实有效深入开展下去，同时更好地提高我岗女性医护工作者的业务素质和服务技能，推动医疗水平及服务理念的提升，特拟定以下20xx年度巾帼礼貌岗创立计划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和“构筑和谐社会”主要精神为指导，以认真贯彻党的十八大精神为主题，牢固树立和落实科学发展观，坚持依法行医和医为仁术相结合，围绕医院中心工作，进一步加强“巾帼礼貌岗”组织建设、作风建设、廉政建设，加强岗员政治思想教育，增强凝聚力，充分发挥巾帼礼貌岗的先锋引领作用。
二、活动宗旨和总体目标
创立活动以“珍爱生命，关注健康，诚信服务，奉献社会”为宗旨，以“强素质，体本事，促发展，争一流”为目标，以“优服务，树形象，展巾帼风采”为口号，加强妇产科规范化建设，健全服务制度，完善服务设施，拓展服务渠道，优化服务环境，规范服务行为，提升服务质量和水平，进取上进，恪尽职守，爱岗敬业，奉献社会，树立医护工作者的光辉形象。
三、目标
强素质，提本事，促发展，争一流。
四、具体措施
1、提高岗员参与创立巾帼礼貌岗活动的进取性和主动性。
创立活动中，要求每位成员做到热心为医院，热心为工作，诚意为患者。鼓励她们在自我的本职岗位上，刻苦钻研业务，扎扎实实开展工作，切实提升自我的服务意识，提高医疗质量。
2、参加各项业务学习，努力提升业务本事，积极参加职称评定提升，争做名优医护工作者。
3、加强医护队伍建设，经过开展论文征集、岗位竞赛等活动，争取进行科研课题研究，总结经验，提升业务水平。
4、继续办好“妈妈qq群”、孕妇学校、青春期秘密档案等工作，关爱女性健康，关注女孩青春期教育，发挥专业优势，为女性姐妹服务。
5、开展“岗村结对”“姐妹帮扶”，关心贫困姐妹，使帮扶对象重树信心，增加应对生活的勇气，传递社会大家庭的温情。
6、针对女性的特点，组织开展各种礼貌健康的文体活动，丰富岗员的业余文化生活，增强团队意识。
7、积极参加社会公益活动，发挥岗员的创造力及主动性，丰富“巾帼礼貌岗”活动载体。利用岗位专长，积极组织岗员参加公益活动，举办健康讲座、义诊咨询等，服务百姓，回馈社会，树立良好形象，展示巾帼风采。
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巾帼文明岗工作计划14篇
在领导安排的工作中，我们应该尽快为新的目标制作工作计划。您正在找一款简洁又实用的工作计划吗？工作总结之家的编辑为您整理了关于“巾帼文明岗工作计划”的详细介绍，阅读对知识的积累非常重要希望以下内容能够为大家提供一些参考！
巾帼文明岗工作计划 篇1
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和“构筑和谐社会”主要精神为指导，以认真贯彻党的十八大精神为主题，牢固树立和落实科学发展观，坚持依法行医和医为仁术相结合，围绕医院中心工作，进一步加强“巾帼文明岗”组织建设、作风建设、廉政建设，加强岗员政治思想教育，增强凝聚力，充分发挥巾帼文明岗的先锋引领作用。
二、活动宗旨和总体目标
三、目标
强素质，提能力，促发展，争一流。
四、具体措施
1、提高岗员参与创建巾帼文明岗活动的积极性和主动性。
创建活动中，要求每位成员做到热心为医院，热心为工作，诚意为患者。鼓励她们在自己的本职岗位上，刻苦钻研业务，扎扎实实开展工作，切实提升自己的服务意识，提高医疗质量。
岗位竞赛等活动，争取进行科研课题研究，总结经验，提升业务水平。
孕妇学校、青春期秘密档案等工作，关爱女性健康，关注女孩青春期教育，发挥专业优势，为女性姐妹服务。
5、开展“岗村结对”“姐妹帮扶”，关心贫困姐妹，使帮扶对象重树信心，增加面对生活的勇气，传递社会大家庭的温情。
6、针对女性的特点，组织开展各种文明健康的文体活动，丰富岗员的业余文化生活，增强团队意识。
义诊咨询等，服务百姓，回馈社会，树立良好形象，展示巾帼风采。
巾帼文明岗工作计划 篇2
中国银行德清支行营业部，现有职工19名，平均年龄36岁，其中女职工13名，占总人数的68.4%。大学学历5人,大专学历14人。
德清支行营业部自开展“巾帼文明岗”创建以来，认真践行中国银行“追求卓越”核心价值观，努力构建“诚信、绩效、责任、创新、和谐”企业文化理念，抓服务、强管理、促发展，向社会展示中行女职工良好精神风貌的同时，有力的促进了各项业务持续稳健的发展，取得了社会效益与经营效益的双丰收。连续多年被评为市行、支行先进集体；在湖州市辖各营业部中综合考核排名位于前列，因业绩突出，多次受到省市及支行的好评。
一、围绕创建狠抓服务，促业务发展，创良好业绩
为客户提供文明优质、细致高效的服务是创建省级“巾帼文明岗”活动的基本要求，也是检验我行营业部各项工作的重要标尺，更是促进业务持续发展的动力源泉，为此我行营业部狠抓文明服务，在服务上突出“全面、优质、快捷、创新”。我行营业部在服务环境上，努力为客户提供温馨舒适的服务环境，客户休息区内报刊、茶水、电视、花卉等配备应有俱全，建立了理财室、大户室；在服务效率上，我行要求柜台员工必须做到快捷高效，并通过对柜台员工实行业务量考核，不断加大考核力度，实行末位强化培训制度等措施提高员工的服务效率；在服务宣传上，我行营业部做到广泛有效，定期组织员工到营业部周边2公里的区域及社区多次进行地毯式宣传，让周围群众了解中行，掌握银行业务，同时针对特殊的银行产品，上门到更远的社区、单位进行宣传；在服务创新上，我行做到率先尝试，先后开展星级柜员服务、一站式服务、全方位服务，按照客户需求量体裁衣提供上门服务、贴身服务、代理代办服务等；在服务营销上，我行营业部推出现金管理服务、个人理财服务、外汇保值服务、专业资讯服务等。全方位、多角度的服务成为德清支行营业部的“立行之本”，实践证明服务出成绩，服务出效益，支行营业部通过持之以恒的抓好服务工作促进了各项业务持续快速发展，实现了良好的经营业绩。
截至20xx年9月末，营业部各项存款总量达到 17.2亿元，其中对公存款余额达到14.9亿元，储蓄存款余额达到2.3亿元，各项贷款余额18亿元，实现利润2100万元。这些年，始终保持良好的业务发展态势，以自身优良的经营业绩，为中行发展和德清当地的经济建设做出了积极的贡献。
二、围绕创建开展活动，树企业形象，赢社会效应
为把创建工作开展的有声有色，我行营业部在工作中积极开展各类活动。先后开展了青年志愿者“上门为老年和残疾客户提供银行服务”活动，“学雷锋、树新风、尽责任、促和谐”宣传活动，六一国际儿童节“慰问福利院儿童”活动；为县慈善机构开展“员工捐款”活动，开展了“庆三八、健步走”活动，“展巾帼风采，巾帼文明岗服务” 主题活动；为丰富员工文化生活，开展省内外学习考察活动。通过一系列的活动开展，丰富了员工文化生活，陶冶了员工情操，凝聚了员工集体荣誉感，树立了中行形象，赢得了良好的社会效应。
三、围绕创建提升素质，育有用人才，展员工风貌
在创建中，我行营业部十分重视员工素质的教育培养，积极引导员工参加各类培训学习，并挤出时间大力开展员工业务技能训练，对于获得各类资格证书的员工支行进行公示表扬，通过各种措施在员工中营造浓厚的学习氛围。在今年省市行组织的技能比武中，营业部沈晓琴获得了市行中文录入第二名，省行第八名的佳绩。在培养员工业务素质的同时，我们营业部还十分注重员工管理能力的培养，每天由员工轮流担任班长组织支行晨训，对营业部工作进行总结讲评，锻炼员工的组织管理能力、语言表达能力，同时还实行定期岗位轮换制度，锻炼员工的综合素质，通过各种办法使员工素质得到全面的锻炼。
我行营业部在开展创建中注重员工培养，为员工的职业生涯成长提供了基础锻炼，从而使我行涌现出了众多人才，先后有6名员工被提拔任用，安排在重要岗位，员工的才能得到更充分的发挥与展示。
四、围绕创建强化管理，抓合规经营，保安全生产
安全生产、合规经营是有序运营的保障，更是创建工作的保障，我行始终把安全生产、合规经营作为第一责任。首先，为员工明确了“红线”，与各柜员签订了《安全目标责任书》、《“五个严禁”“双十禁”承诺书》，使员工明白有所为，有所不为；第二，为员工教会防范的方法，先后多次开展了安全演练、警示教育、防火培训等，做到有备无患；第三，为员工做好第二道防线，通过日常检查、非现场监控，不定期抽查，查漏补缺，做到防范于未然。通过强化管理，确保了运营有序，经营合规，实现了多年来无案件、无安全事故的目标，为创建工作提供了基本保障。
五、围绕创建培育文化，聚员工人心，释核心价值
“以愉快的心情迎接每一天，以认真负责的精神做好每一件事，以热情周到的服务对待每一位客户，以诚信有爱的态度对待每一位同事，为我们的每一次进步而努力”是我们营业部的晨训口号，我行营业部自始自终给员工灌输一种文化观念，那就是“追求卓越”，我们要让员工在自己每一次进步中得到了提升，在每一次进步中实现了完美，在每一次进步中向目标逐渐靠近，营业部的员工每一天都在进步，每一天都在用自己的行动诠释“追求卓越”的核心价值观，营业部的员工将继续一如既往的为自己的每一次进步而努力。
映日荷花别样红，我们营业部的女职工在创建“省级巾帼文明岗”活动中建功立业，创造佳绩，成为德清靓丽的风景线，下一步我们将继续团结一致，奋力拼搏，开拓进取，不断创新，用更加优异的成绩使中行之花开的更加艳丽，永不衰败。
巾帼文明岗工作计划 篇3
xx年是“十一五”巾帼创建工作开局之年，我镇按照上级的统一要求部署，积极开展“五个一”活动。
1、一是精心设计，精心组织，开展“我与巾帼文明岗”创建活动，以文明岗的创建为载体，开展争当文明岗的“文明岗”活动，充分调动广大的创建热情。
2、一个“文明岗”是巾帼文明岗的争创活动，我镇的巾帼文明岗创建工作，是市委市的一个创建，也是省市领导的一项重要举措，我镇的巾帼文明岗创建得到了区市领导的高度关注和重视，在这里向大家说一声：谢谢大家！
3、一个“文明岗”创建活动的开展，有效地推动了各项工作的开展，使巾帼文明岗的创建工作取得了一定成效。
4、加大投入，加强硬件建设
5、加强培训，提高队伍素质
6、创新活动形式，丰富服务内容
7、加大宣传力度，扩大创建工作面
在这里，本镇的巾帼文明岗建设工作取得了一些成绩，得到了广大职工的肯定和拥护，但仍然存在一些不足，如：宣传工作还做得不够深入、有特色，创建工作的宣传形式和内容还需加大，创建成效还需进一步提高。
8、抓好各项宣传工作，扩大创建成果
9、继续开展文明岗创建工作，争取更大的成绩
10、继续抓好文明岗创建工作。
11、继续抓好“巾帼文明岗”创建工作。
在今后的工作中，我镇将继续认真扎实的做好各项工作，使巾帼文明岗创建工作再上新的台阶。
巾帼文明岗工作计划 篇4
为认真做好省疾控中心艾防所巾帼礼貌岗创立活动，推动女职工队伍建设，深入开展优质服务，促进艾滋病防控事业更快发展，根据中心党委、妇委会关于开展“巾帼礼貌岗”的创立要求，特制定以下创立巾帼礼貌岗活动工作计划:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和“构筑和谐社会”主要精神为指导，以认真贯彻党的十八大精神为主题，牢固树立和落实科学发展观，进取发扬自主创新精神，深入开展“巾帼建功”活动，充分发挥“巾帼礼貌岗”的先锋引领作用。
二、总体目标
以饱满的工作热情、进取的工作姿态、出色的工作业绩，塑造女职工勤奋实干、爱岗敬业的巾帼形象。
三、具体目标
1.积极参与社会主义精神礼貌建设。大力提高女性的思想道德和科学文化素质，成为“四有”、“四自”新女性，发挥妇女在精神礼貌建设中的特殊作用。
2.围绕艾滋病防控事业开展工作，扩大艾防所在中心的影响力。积极开展创立多彩服务团队、女性感染者关爱活动、12.1世界艾滋病日宣传等社会公益活动。
3.团结一致，共同奋斗，加强工作职责感，顾全大局，互相互助，异常加强同男职工的团结协作，努力使各项工作更上一层楼。
4.加强业务学习和知识更新，不断提高执业水平，并在实践中积累经验，激发创新本事，为中心发展贡献聪明才智。
5.在上级妇联、中心党委的领导和支持下，充分发挥女岗员的进取性和主动性，努力使“巾帼礼貌岗”创立活动更加制度化、系列化、规范化和科学化。
四、活动计划
(一)第一季度
1.进取申报创立省级“巾帼礼貌岗”。
2.创立富有艾滋病防控工作特色的多彩服务团队。
3.参加中心总结表彰大会，团体编排、表演节目。
4.召开工作会议、学习例会。
(二)第二季度
1.到巾帼礼貌岗创立先进单位参观学习，提升创立水平。
2.中心内部巾帼礼貌岗创立工作交流，促进岗岗互动。
3.开展岗员职工户外健身活动。
4.召开工作会议、学习例会。
(三)第三季度
1.创岗标识补充完善，重新设计、制作与上墙，进取营造氛围。
2.理解中心党委、妇委会对巾帼礼貌岗创立工作现场指导。
3.与西湖区cdc党支部开展结对共建活动。
4.召开工作会议、学习例会。
(四)第四季度
1.开展12.1世界艾滋病日主题宣传活动。
2.组织女性艾滋病患者关爱活动。
3.召开工作会议、学习例会。
4.整理争创省级巾帼礼貌岗电子台账，制作汇报材料，迎接考评。
巾帼文明岗工作计划 篇5
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育。培养适应改革开放的创业精神和职业道德，塑造奋发向上的教师形象，以“练过硬岗位本领，树礼貌岗位形象，创一流岗位业绩”为中心，深入开展“巾帼建功”活动，充分发挥女教师在学校教育工作中的作用。进取上进，恪尽职守，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，为人师表，精益求精，开拓创新，树立21世纪女教师的光辉形象。
组长:
副组长:
成员:
1、目标:
(1)经过活动，使每位成员做到政治思想强、工作业绩高、社会形象好，从而提高新时期教师的服务形象。
(2)经过活动，使每位成员做到努力学习，不断提高自身素质，模范地遵守学校的各项规章制度，全心全意为学生服务、为家长服务、为社会服务，以展示当代女教师的精神面貌和敬业意识。
2、口号:做学生的良师益友，创一流的工作业绩。
3、要求:经过宣传发动，让全体成员明确争创“巾帼礼貌岗”这一活动的目的意义，从而促使她们严格要求自我，以自我的实际行动，为这次创立活动增光添彩。
4、xxxx年的目标是欢乐教学，幸福生活。
1、在校领导的正确指导下，组织本岗教师积极开展各项工作。
2、进取弘扬“团结奉献、追求卓越”的学校精神，加强政治学习和业务知识学习，激发本岗教师敬业爱岗、为人师表的新风尚。
3、努力提高自身素质，积极参加教科研活动，进取撰写论文，以教学科研为突破口，促使我校教学质量的提高。
4、定期定时开展团体备课、说课、评课等活动。
5、树立“我以学校为荣”、“学校以我为荣”思想，对学校的各种活动敢于发表有建设性的意见和提议，以主人翁的姿态维护学校利益、维护女教职工的合法权益。
6、积极参与社会公益活动，关注社会，溶入社会奉献爱心。
7、开展各种寓教于乐的文体活动，增强本岗人员的凝聚力。
一、二月份:
1xxx迎新歌会，师生同乐
2.读《陶行知教育名篇》，写读后感
2.学习“巾帼礼貌岗”知识
三月份:
1.踏青
2.党员送温暖进村
3.携手共建绿色家园(植树节活动)
4.提升素质，提高业务水平(读书活动)
5.青年教师市级公开课
四月份:
1.踢毽子
2.语文塘北会教
3.心理咨询，帮孩子解决难题
4.说出你的烦恼(巾帼谈心解忧愁)
5.协作小组开课
6.英语节活动
7.动起来(运动会)
五月份:
1.英语塘北会教
2.呼啦圈转起来
3.读书节活动
4.游湿地公园
5.白板教学课堂展示
6.数学组展示课活动
六月份:
1.六一游园活动
2.多彩的生活(书画摄影展)
3.同课异构教案设计比赛
4.球台上的较量(乒乓球比赛)
七、八月份:
1.读书活动
九月份:
1.丹桂飘香，书飘香(根据七八月份读书活动进行交流体会)
2.我的骄傲(教师节宣誓活动)
3.中秋茶话会
4.学校绿化我认领
5.青年教师展示课
十月份:
1.祖国，我们和你在一齐(诗歌朗诵比赛)
2.孝亲敬老(看望村里的老人，尤其是那些孤寡老人)
3.赏菊
4.读一本好书
十一月份:
1.协作小组开课
2.跳绳比赛
十二月份:
1.走进你我她(谈心交流活动)
2.迎新课本剧表演
巾帼文明岗工作计划 篇6
一、创建宗旨
推广中医养生，呵护百姓健康。
二、创建目标
1.加强对创建巾帼文明示范岗工作的领导。成立创建工作领导小组，把创建工作列入议事日程，以创促建，建立创建工作的长效机制，确保创建工作的质量。
2.在完善内部制度的基础上，严格“巾帼文明示范岗”考核细则，并与岗位责任制挂钩。
3.建立健全内外监督机制。运用宣传窗、公告栏，公开岗位责任制、工作程序、创建标准。设置意见箱、监督电话，主动接受患者和员工的监督。使每位工作人员成为“有理想、有责任、有能力、形象好”的医务工作者，加强政治思想，提高服务态度、服务质量，从而提高社区居民对中医养生馆的知晓率和满意度
4.通过努力争取达到镇海区巾帼文明示范岗标准，获得“镇海区巾帼文明示范岗”称号。
三、创建措施
1、领导班子充分重视，成立创建巾帼文明岗领导小组，明确责任分工，由馆长总负责，岗位各成员落实具体创建工作，纳入中心年度工作计划，统一布置，定期检查，目标考核。
2、加强队伍自身的思想、业务建设，鼓励女职工参加学习，开展经常性的职业道德教育、政治理论学习和岗位技能培训，定期开展岗位比武。通过送出去，请进来的方式，提高女职工思想政治素养和业务技能水平。
3、每位成员都必须按照岗位职责和服务承诺，做好自己的本职工作。
4、参加各级各项竞赛，激励女职工立足本职，争创先优，做智慧女性，彰显巾帼风采。
四、创建口号
弘扬中医文化惠泽民众百姓
养天地之正气展巾帼之英姿
五、服务公约
以贴心服务对待人、以亲情服务感动人、以便利服务方便人
六、服务承诺
我们承诺：以尊重人的生命，尊重病人的尊严为工作宗旨。我们承诺：病人的健康是我们最大的骄傲，以促进人的健康为己任。
我们承诺：居民的满意是我们最大的目标，虚心听取采纳病人建议
我们承诺：重视医疗安全，保证药品质量，杜绝假劣药
我们承诺：廉洁行医、拒收红包
我们承诺：保证清洁、整齐、舒适、安全的就医环境
我们承诺：以良好的职业道德、熟练的技能、全面的专业知识来提供优质的服务
我们承诺：及时与工作人员、病人家属及亲友进行沟通和合作
七、岗位规范
1、环境整洁、标识明确，
2、注意仪态、佩证上岗，
3、按时到岗、坚守岗位，
4、文明用语、礼貌待人，
5、谦虚诚实、团结协作，
6、认真负责、诊疗精心，
7、专研业务、精益求精，
8、尊重患者、服务细致，
9、廉洁奉公、不谋私利，
八、便民服务
1、对80岁以上老年人、残疾人等特殊人群开设绿色通道，优先就诊配药。
2、对行动不便人群提供上门就诊、上门推拿拔罐、上门送药等服务。
3、自制养生茶包分放于各站健康小屋，居民可就近免费领取。
4、提供中医药免费咨询服务，定期发放中医健康教育处方。
5、开设中医“治未病”门诊，免费为居民开展中医体质辨识。
6、根据季节变化，免费供应各式中医养生茶。
巾帼文明岗工作计划 篇7
社区建立“巾帼文明岗”活动措施
一、加强组织建设：
在建立“巾帼文明岗”的组织领导下，根据建立考核验收标准和社区的实际制定建立巾帼文明岗的实施方案和实施计划，做到分工明确，职责到人，健全组织。
二、加强宣传以点带面
做到对内宣传，使每名社区员工都了解建立活动的好处和重要性，发现好人好事及时透过各种形式进行宣传报道，展示女性风采，树立良好的社会形象，到达一点带面的目的。
三、开展活动，凝聚人心
根据女员工的特点，充分发挥他们在建立活动中的主体和先锋模范作用，开展丰富多彩的文体活动，充分利用员工，激励导向作用，丰富社区的业余文化生活，增强群众凝聚力。
四、及时总结，查找不足
建立“巾帼文明岗“领导小组定期对所做工作及时总结经验，查找存在的问题，及时采取补救措施。
在今后的工作中，我们将严格按照实施方案用心有效地开展建立活动，塑造文明服务窗口，展现当代女性风采，为社区建设做出更大的贡献。
巾帼文明岗工作计划 篇8
根据上级有关创建活动方案的要求，我们以争创省巾帼文明岗为契机，以创建工作为契机，以争创省巾帼文明岗、文明岗为动力，以实施素质提升工程为目标，以提高队伍素质和服务水平为重点，扎实开展了一系列扎实有效的工作，使创建工作取得实效，使巾帼文明岗创建工作进一步走向规范，取得实效，现将创建工作开展情况总结如下：
我们的具体创建活动内容为：
一、开展争创“巾帼文明岗“活动
1、加强领导。成立了以校长为组长的“巾帼文明岗”创建活动领导小组。
2、开展“一帮一结对”活动。
二、以创建为契机，以“巾帼文明岗”创建活动为载体，创建工作有序开展
3、开展“巾帼文明岗”创建活动的主要目标是“争创文明岗
4、巾帼文明岗”。我们的工作目标是：在“巾帼文明岗”创建活动上，做到“五个一”：一是每班每天一名“巾帼文明岗”的“卫生清洁责任人”。
5、每班每人每月“巾帼文明岗”创建记录本，每月对每个班级进行一次“巾帼文明岗”创建记录本，每月对“巾帼文明岗”的“卫生清洁责任人”、“卫生清洁责任人”进行一次公布。
6、每学期组织班主任老师召开一次“巾帼文明岗”创建专题会议，通报“争创文明班”的开展情况，对创建工作进行指导和监督。
7、每学期组织一次以“巾帼文明岗”创建情况为主要内容的班队会和主题队会，进一步提高班队会的质量和效果。
8、以创建文明岗为载体，以争创省巾帼文明岗为契机，以实施素质提升工程为载体，积极开展争创省巾帼文明岗活动，以实施素质提升工程为目标。
三、加强队伍建设，以创建工作为载体，提高队伍素质
9、加强队伍建设。一是加强了学习。要求每位教师认真钻研业务，学习教育理论、教育法律法规、教育科研理论，学习有关教育法律法规和先进的教育教学方法，学习教育科研理论及新课程标准，不断提高教书育人、科研工作的理论水平和科研能力。二是加强学习。我校将“三读”（课程学习、专业知识学习、教学方法学习、学科教研能力等）作为教师队伍建设的重要内容，采取了集中学习和自学相结合的方式对教师进行学习。
10、加强教师职业道德。我们组织教师学习教师职业道德内容和具体要求，并要求教师严格遵守“中小学教师职业道德规范”。学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为处理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法实施办法》等。学习《教师法》、《未成年人保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德》、《教师忌语》、《教学过程中的语言》、《未成年人保护法》、《师德行为规范》、教师职业纪律、教育法规、《义务教育法》等。
11、加强师德师风建设。我校以师德教育为核心，以《中小学教师职业道德规范》为依据，以提高队伍素质和服务质量为目的，以学生满意为目标，以提高学校办学品味、服务水平和办学品味为出发点，加强教师队伍作风建设，进一步提高了教师的服务水平和工作效率。
12、加强学校文化建设。一是进一步完善了校园网络，加强了校园文化建设。
13、加强了师生的思想工作。二是加强了教师的职业道德教育，开展了形式多样的师德主题活动，增强了教师的敬业爱岗精神和职业理想信念。三是加强了师生的法制安全教育。学校利用每周一的升旗仪式，进行法制安全、交通安全、饮食安全等方面安全教育，使师生能够从思想认识上提高认识，树立遵纪守法的观念。
四、创建文明岗
14、创建文明岗
学校在学校教育、教学、后勤等方面均建有文明岗，每学期对各部门、班级进行文明岗检查，评比优劣。
15、创建文明岗
学校在校长、校务主任、政工主任等多次检查和指导下，创建了文明岗，各项工作均做到了“岗清、责明。
16、创建文明岗
我们在全校进
巾帼文明岗工作计划 篇9
一、指导思想
“巾帼礼貌岗”的创立，旨在提高女教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质，促使她们兢业爱岗，服务奉献，并经过活动，使所有岗位成员的梦想、道德、业务技能的训练经常化，逐步树立起当代女教师的自身形象，提升幼儿园在社会上的知名度和影响力。
二、创立工作主要资料
(一)广泛宣传、与时俱进提素质
1.进取动员，召开动员会，制定创立计划和工作制度，做到活动资料人人皆知，提高全体女教职工对创立“巾帼礼貌岗”活动的认识，明确争创活动的目的和意义，把创立工作做为在岗人员爱岗敬业、岗位建功、岗位成才的有效载体，从而促使她们严格要求自我，以自我的实际行动，为这次创立活动增光添彩。
2.坚持用健康向上的文化占领学校文化阵地，满足教职工的精神生活需要。坚持用新思想、新理论核心知识充实自我，在学习中涵养品格、提升素质，在实践中增长才干、磨练意志，大力弘扬自尊、自信、自励、自尊、自强的精神，用女性特有的才华与智慧，创造多彩的人生。
3.巾帼礼貌岗的领导干部，要加强自身的学习，做学习实践科学发展观引领者，正确掌握党和国家关于妇女儿童工作的方针、政策，会谋事、会修养，发扬求真务实的精神，坚持重心下移，加强调查研究，改善工作方法，提高工作效率和工作水平。
4、继续开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动，创立书香型学校。女教师自我要增强读书的自觉性和能动性。要把读书学习视为生活的一部分，努力提高教育理论水平，转变教育观念，增厚自我文化底蕴，引领教育方式的转变。倡导“以书为伴”的思想，要读专著，赏名著、诵经典、研课本，写随笔，引导教师多读书、多思考，以开阔视野，充实底蕴。
(二)规范管理，“巾帼建功”
1、深入开展“巾帼建功”创立活动，切实做到“巾帼礼貌岗”牌匾上墙，制度、文化要素、人员身份“三公开”自觉理解社会监督;建设好“巾帼礼貌岗”学习活动阵地，为女教职员工搭建学习交流的平台;高标准、高质量的做好巾帼礼貌岗的台账资料。
2、根据幼儿园实际，进取探索创立礼貌岗活动。岗长积极参加上一级的培训，提高岗长素质，调动巾帼礼貌岗创立的进取性。继续做好扶贫帮困等志愿者活动。
(三)丰富载体，主题活动增实效
1.立足岗位比贡献。动员全体女教职员工积极参与三个礼貌建设，激励岗位成员奋发进取，发挥群体优势，为进一步深化教育改革和教育发展作出贡献。
2.鼓励女教职员工积极参加园内的岗位比武、基本功竞赛，在比武中，提高专业技能，积累教育教学经验，提高岗位成员相互合作的自觉性，提升教育教学水平。
3.宣传先进女教师的优秀典型事例，展现先进人物在专业发展、婚姻家庭、社会生活中的独特风采与美丽，激励大家勤奋学习、克难攻坚、锐意进取。
4.开展多彩的文体活动，丰富岗位成员的文化生活。幼儿园工会将开展丰富多彩的文体活动，法制宣传教育和文化、艺术、体育活动，愉悦女教职员工身心，吸引女教职员工参与，增强妇委会的凝聚力和影响力。广泛开展献爱心、送温暖活动，团结社会各方力量，为女教职工办实事。
(四)向社会辐射，均衡发展问推进
1、经过社区兼职辅导员，进一步加强与社区的联系和交流，主动听取社区对幼儿园工作的意见和提议，组织教师志愿者、幼儿参加社区的各种公益性活动。同时认真做好周边社区0-3岁婴幼儿的早教指导工作。保证活动次数和活动质量。
2、进一步加强与家长的沟通和交流，针对80后家长的特点，积极开展新时期家长工作研讨，进取创新家长工作手段，经过家长学校座谈、助教、亲子活动等等让家长了解我们的教育原则、目标和方法，与家长坚持“合理距离”，主动交流，不亢不卑。
3、以“相互学习，共同发展“为前提，认真履行示范引领的职责，继续坚持按需辅导，全程浸入式辅导，为被辅导幼儿园供给学习和观摩的机会，同时经过骨干教师送教、讲座、课题指导等多种手段，进一步锻炼队伍，提升教师的各方面本事。
4、党团员教师充分发挥先锋模范作用，异常是党员同志要立足本职，乐于奉献，团结和带领身边的共青团员、群众，充分发挥女性感情细腻，做事细致的工作作风和“巾帼不让须眉”精神，顾大局、讲原则、重感情、讲民主。坚持“工学合一”使幼儿园各项工作走上民主化管理，团体凝聚力不断增强。
巾帼文明岗工作计划 篇10
“巾帼文明岗”的创建，旨在提高女教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质，促使她们兢业爱岗，服务奉献，并通过活动，使所有岗位成员的理想、道德、业务技能的训练经常化，逐步树立起当代女教师的自身形象，提升幼儿园在社会上的知名度和影响力。
(一)广泛宣传、与时俱进提素质
岗位建功、岗位成才的有效载体，从而促使她们严格要求自己，以自己的实际行动，为这次创建活动增光添彩。
新理论核心知识充实自己，在学习中涵养品格、提升素质，在实践中增长才干、磨练意志，大力弘扬自尊、自信、自励、自尊、自强的精神，用女性特有的才华与智慧，创造多彩的人生。
政策，会谋事、会修养，发扬求真务实的精神，坚持重心下移，加强调查研究，改进工作方法，提高工作效率和工作水平。
树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动，创建书香型校园。女教师自己要增强读书的自觉性和能动性。要把读书学习视为生活的一部分，努力提高教育理论水平，转变教育观念，增厚自己文化底蕴，引领教育方式的转变。倡导“以书为伴”的思想，要读专著，赏名著、诵经典、研课本，写随笔，引导教师多读书、多思考，以开阔视野，充实底蕴。
(二)规范管理，“巾帼建功”
文化要素、人员身份“三公开”自觉接受社会监督;建设好“巾帼文明岗”学习活动阵地，为女教职员工搭建学习交流的平台;高标准、高质量的做好巾帼文明岗的`台账资料。
2、根据幼儿园实际，积极探索创建文明岗活动。岗长积极参加上一级的培训，提高岗长素质，调动巾帼文明岗创建的积极性。继续做好扶贫帮困等志愿者活动。
(三)丰富载体，主题活动增实效
1.立足岗位比贡献。动员全体女教职员工积极参与三个文明建设，激励岗位成员奋发进取，发挥群体优势，为进一步深化教育改革和教育发展作出贡献。
基本功竞赛，在比武中，提高专业技能，积累教育教学经验，提高岗位成员相互合作的自觉性，提升教育教学水平。
婚姻家庭、社会生活中的独特风采与美丽，激励大家勤奋学习、克难攻坚、锐意进取。
艺术、体育活动，愉悦女教职员工身心，吸引女教职员工参与，增强妇委会的凝聚力和影响力。广泛开展献爱心、送温暖活动，团结社会各方力量，为女教职工办实事。
(四)向社会辐射，均衡发展问推进
幼儿参加社区的各种公益性活动。同时认真做好周边社区0-3岁婴幼儿的早教指导工作。保证活动次数和活动质量。
助教、亲子活动等等让家长了解我们的教育原则、目标和方法，与家长保持“合理距离”，主动交流，不亢不卑。
讲座、课题指导等多种手段，进一步锻炼队伍，提升教师的各方面能力。
群众，充分发挥女性感情细腻，做事细致的工作作风和“巾帼不让须眉”精神，顾大局、讲原则、重感情、讲民主。坚持“工学合一”使幼儿园各项工作走上民主化管理，集体凝聚力不断增强。
巾帼文明岗工作计划 篇11
为认真做好省疾控中心艾防所巾帼礼貌岗创立活动，推动女职工队伍建设，深入开展优质服务，促进艾滋病防控事业更快发展，根据中心党委、妇委会关于开展“巾帼礼貌岗”的创立要求，特制定以下创立巾帼礼貌岗活动工作计划:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和“构筑和谐社会”主要精神为指导，以认真贯彻党的十八大精神为主题，牢固树立和落实科学发展观，进取发扬自主创新精神，深入开展“巾帼建功”活动，充分发挥“巾帼礼貌岗”的先锋引领作用。
二、总体目标
以饱满的工作热情、进取的工作姿态、出色的工作业绩，塑造女职工勤奋实干、爱岗敬业的巾帼形象。
三、具体目标
“四自”新女性，发挥妇女在精神礼貌建设中的特殊作用。
女性感染者关爱活动、12.1世界艾滋病日宣传等社会公益活动。
3.团结一致，共同奋斗，加强工作职责感，顾全大局，互相互助，异常加强同男职工的团结协作，努力使各项工作更上一层楼。
4.加强业务学习和知识更新，不断提高执业水平，并在实践中积累经验，激发创新本事，为中心发展贡献聪明才智。
中心党委的领导和支持下，充分发挥女岗员的进取性和主动性，努力使“巾帼礼貌岗”创立活动更加制度化、系列化、规范化和科学化。
四、活动计划
(一)第一季度
1.进取申报创立省级“巾帼礼貌岗”。
2.创立富有艾滋病防控工作特色的多彩服务团队。
表演节目。
学习例会。
(二)第二季度
1.到巾帼礼貌岗创立先进单位参观学习，提升创立水平。
2.中心内部巾帼礼貌岗创立工作交流，促进岗岗互动。
3.开展岗员职工户外健身活动。
学习例会。
(三)第三季度
制作与上墙，进取营造氛围。
妇委会对巾帼礼貌岗创立工作现场指导。
3.与西湖区cdc党支部开展结对共建活动。
学习例会。
(四)第四季度
1.开展12.1世界艾滋病日主题宣传活动。
2.组织女性艾滋病患者关爱活动。
学习例会。
4.整理争创省级巾帼礼貌岗电子台账，制作汇报材料，迎接考评。
巾帼文明岗工作计划 篇12
为了使保证创建“巾帼文明岗”活动开展得扎实有效，经本岗领导小组研究并征求大家意见，特制定以下工作计划：
一、 进一步统一思想，提高认识
一是抓好思想发动，进一步统一全体干部员工对争创“省级巾帼文明岗”的目的和意义的认识，教育引导广大女职工主动加入到创建活动中，促进女职工思想修养、业务能力和职业道德水平的全面提高。二是创建工作领导小组，进一步加强对争创“省级巾帼文明岗”活动的组织领导，推动创建活动工作顺利开展。三是制定创建活动的工作计划，使整个创建活动有组织、有计划、有目标，特别是形成人人参与，人人有责的良好氛围。
二、 积极开展各项创建活动，提高全体职工综合素质
“巾帼文明岗”创建活动既是推动工作的一个有效平台，更是提高妇女素质、展示女性风采的有效形式。因此，在行党委的领导和上级妇联指导、支持下，根据省级巾帼文明岗的要求，突出重点，扎实有效地开展争创活动。
1、加强学习，提高广大女职工自身素质。以“两学一做”学习教育为抓手，坚持把“学习”放在突出位置，女党员发挥带头作用，组织党员、青年骨干开展读原著、学原文、悟原理等学习活动，组织女职员成立微信学习队伍，开展组织要求的各类学习讨论及自主交流活动。以每月一次的例会、每周一次的晨会和岗员会议为载体，对女职工进行思想信念教育、职业道德教育、遵纪守法教育和开展技能知识学习以及如何改进巾帼文明岗服务工作等学习讨论。同时开展每月一次的业务技能测试和每季一次的业务技术比赛，并将成绩纳入考核，提升整个团队的整体素质。依托全行的培训平台，通过走出去、请进来等方式，提升女职工的综合素质，有效提升了团队的学习力。
2、强细节之处，提升服务水平。一是认真练习柜面服务“五步法”，严格按照标准执行，对客户始终做到热情迎接，使客户满意而归。二是组织开展了“巾帼之星”评选，充分发挥女职工在服务中的引领作用，营造人人乐服务、勤服务、精服务的浓厚氛围，将创建内涵深植于心。三是推出“三延伸”，提高服务质量，为客户提供上门服务，以细致高效又体贴入微的巾帼形象，展现女子银行的优质服务。
三、创建过程
第一阶段：宣传发动实施阶段
1、召开职工会议，学习浙江省“巾帼建功”活动协调小组的有关文件资料，传达总部女职工委员会关于在全市农商银行女职工中开展“打造巾帼铁军展示岗位风采”为主题的“文明岗＋”系列活动的有关精神和内容，在全体职工特别是女职工中进行全面发动，使全体员工明确创建活动的目的和意义，要求他们积极投入到这一活动中去
2、为进一步加强创建省级“巾帼文明岗”活动的组织领导，推进创建活动工作顺利开展，成立平湖农商银行三港分理处创建“巾帼文明岗”领导小组，并讨论开展活动的步骤和相应措施。
第二阶段：自查整改阶段
在进一步组织浙江省“巾帼文明岗”全体人员学习的基础上，对照“实施细则”和考评标准进行自查打分，对存在的不足之处全面整改，提高创建水平。
第三阶段：实施提高阶段
根据《浙江农信员工行为手册》实施细则，要求分理处全体人员树立服务理念，提倡服务用语，规范职业形象，严格服务纪律，提高服务技能，美化服务场所，增设服务设施，为客户提供安全、便捷、优质、高效地服务，树立平湖农商银行良好的社会形象。
四、 创建要求
1、 明确任务，坚定信心。创建省级巾帼文明岗是我岗今年的重点工作之一，全体岗员要树立信心、坚定信念，强化宣传，树立人人有责的创建理念，提高争创意识，自觉为创建“巾帼文明岗”做贡献。
2、 全体动员，人人参与。各岗位人员要明确各自岗位职责，形成争创无时无处不在，心心念念不忘的良好氛围，在具体工作中做到创建活动与实际工作相结合，以创建活动促进各项工作的圆满完成。
3、 加强领导，落实责任。形成分管领导重视，各部门齐抓共管的良好局面，建立健全创建活动的领导体制和工作机制，把创建活动纳入全年工作的总体目标，广泛发送岗位成员以各种形式展现岗位良好精神风貌和集体风采，促使全体职工以更加饱满的热情投身于服务之中，加强组织和个人能力建设。
4、 分步落实，注重实效。争创“省级巾帼文明岗”应以岗位建设、岗位创优为重点，逐步开展各项创建工作，注重落实，同时结合岗位特点，贴近实际，切实有效地开展各项工作，使“巾帼文明岗”创建活动成为推动自身发展的有效载体和平台。
巾帼文明岗工作计划 篇13
在建立“巾帼文明岗”的工作中准备按以下几方面开展工作：
1.认真开展班组学习，贯彻并落实十八大精神，以先进的理论、先进的文化、先进的思想引导职工，全心全意为病人服务；倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公平、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。坚持党的指导思想不动摇；牢牢把握“八个坚持”；提倡奉献精神、反腐倡廉。
2.组织护理工作质量大评比，组织科内专科知识技能的培训与比武，营造良好的竞争环境，在相互竞争中不断提高医疗护理质量。
3.规范医务人员的仪容仪表，注重对礼仪的培养，言行举止大方得体，树立良好的“白衣天使”的.形象。
4.定期开展住院病人满意率测评，请患者为我们指出不足和需改善之处，每月开展一次提高护理质量、防止差错的座谈会，推动病房护理质量的持续改善。
5.用心倡导“健康重在治未病”的理念，带领科内团队用心地致力于脑中风、老年期痴呆等神经系统疾病的健康教育工作。走出医院到附近的街道社区进行各种形式讲座及咨询交流。
6.病区认真贯彻落实“您的健康是我们快乐的源泉，您的需求就是我们努力的目标”这一科室宗旨，想方设法解决病人所提出的问题，千方百计让病人在住院期间得到满意、快乐；提倡全天候、全方位、全过程的护理服务；对病人以心换心，换位思考，以适应不同层次病人的特殊要求。
7.注重人才培养，有步骤有计划的培养年轻医生、护士，强化后备力量，“迎进来、送出去”，为科内人员带给各种继续教育的机会。
巾帼文明岗工作计划 篇14
为深入贯彻党的十八大和十八大五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，进一步是深化巾帼礼貌岗创先争优活动，并以“巾帼建新功、岗位争优秀”为主题，加强和完善对我单位争创“巾帼礼貌岗”活动的指导和管理，更加激发女职工的创造力和工作进取性，使创立活动更加健康、持久地开展，特制定本方案：
一、岗位创立、组织领导
墨河公园是青岛地区集娱乐、休闲、文化、健身于一体的开放式休闲公园。现有职工30人，其中女职工占职工总数的50%，主要担负公园广场的清扫保洁工作，是一支有着丰富经验的女子保洁队。她们在平凡的工作岗位上爱岗敬业、任劳任怨，始终以“笑迎天下客，满意在公园”、“宁愿一人脏，换来万人洁”为目标，为游客创造一个优美洁净的游园环境付出了艰辛的劳动，向社会展示出墨河公园女职工良好的精神风貌和为民服务形象。2008年为青岛市级“巾帼礼貌岗”。
近几年来，为加强对创立工作开展，领导活动小组具体负责“巾帼礼貌岗”的组织和方案实施，切实抓好整个创立过程。始终以创立巾帼礼貌岗为契机，利用不一样形式，把巾帼礼貌岗创立资料具体落实到各自的工作岗位，体此刻工作行动中，促进“巾帼礼貌示范岗”活动的持之以恒。
二、活动宗旨和指导思想
开展创立“巾帼礼貌岗”活动，旨在树立女性优质服务新形象，倡导进取向上、刻苦学习、勇于奉献、争先创优的意识，以“笑迎天下客，满意在公园”、“宁愿一人脏，换来万人洁”为目标活动宗旨，充分发挥女性的工作特长，向社会展示女性的精神风貌和良好的为民服务形象。以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，引导女职工学习以“八荣八耻”为主要资料的社会主义荣辱观，恪尽职守，遵纪守法，礼貌上岗，开拓创新，团结奋进，努力提高思想道德、职业道德和工作水平，为促进环境礼貌和社会礼貌提高多做贡献。结合本园工作实际情景，采取多种措施和方法，加强巾帼礼貌建设，增强职工的服务意识，为广大市民服务。
三、创立活动的资料、口号
1、不断加强优质服务、礼貌从业思想意识，自觉树立为民热情服务、以园为家的服务观念；
2、倡导礼貌服务用语，杜绝服务禁语，提高规范服务水平，树立良好的为民服务形象；
3、开展岗位成才、岗位练兵，努力提高女职工的服务水平，促进操作技能不断提高。
4、口号“净化美化公园环境、建设和谐城市客厅、树一流岗位形象、创一流岗位业绩”。
四、具体实施方法
(一)宣传教育工作
1、运用各种宣传工具，加强宣传发动，构成创立活动的良好氛围，并做到创立有目的、工作有计划、落实有制度，同时做到服务承诺、监督电话上墙、理解群众内外监督评议。
2、坚持开展职业道教育德和以“八荣八耻”、“四自”、“四有”为主要资料的社会主义荣辱观教育，倡导热爱本职工作，培养良好的职业道德。
3、健全礼貌创立的组织机构体系，完善管理制度及各项工作要素，提高园内服务质量和水平。
4、定期组织业务学习，增强服务意识，提高服务水平。
5、定期进行考核检查，对出现的问题进行分析解决。
6、亮化职工的考核办法，并奖惩公开。
7、充分利用报刊、宣传栏等宣传舆论工具宣传我们礼貌创立的每一步。
(二)“巾帼礼貌岗”服务公约
1、认真执行《即墨市园林环卫工作人员行为规范》等有关文件和服务条约；
2、严格遵守各项规章制度和劳动纪律；
3、礼貌服务，对各自卫生区清扫干净；
4、工作环境整齐、清洁、美观，实行挂牌上岗。设意见箱，公布投诉电话，理解群众监督。
(三)创立监督、考核、评比机制
1、公园成立“巾帼礼貌岗”创立评比考核小组，创立工作进行监督、考核、评比；
2、设公园“巾帼礼貌岗”对外监督员，并定期进行交流；
3、公园对各“巾帼礼貌岗”人员进行考核、评比，将考核结果回到每位参评人员，并对存在问题及时进行教育，督促改正。
本实施细则经“巾帼礼貌岗”创立领导小组讨论经过，创立部门应严格按细则要求认真落实，确保创立工作的顺利开展。
五、创立措施
(一)加强领导，落实工作
在创立“巾帼礼貌岗”领导小组组长的正确指导下，根据创立考核工作实际情景，制定创立“巾帼礼貌岗”实施方案和实施计划，做到分工明确，职责到人。
(二)加强宣传，以点带面
做到对内宣传，使每个职工都了解创立活动的目的、意义和重要性。发现好人好事及时经过各种形式进行宣传报道，展示当代女性风采，树立良好的社会形象，到达以点带面的目的。
(三)开展活动，凝聚人心
根据女职工多的特点，充分发挥广大女性职工在创立活动中的主体和先锋模范作用。开展丰富多彩的文体活动，丰富职工的业余文化生活，增强团体凝聚力。
(四)及时总结，查找不足
创立“巾帼礼貌岗”领导小组及时对所做工作总结经验，查找存在的问题，及时采取补救措施。
文明校园创建工作计划推荐10篇
为了挖掘公司的潜力和优势，提前准备一份完备的工作计划至关重要。虽然制定好工作计划并不是什么难事，但要付诸实施则需要进行周密细致的操作。在本文中，笔者将分享一些与“文明校园创建工作计划”相关的内容，但请注意，所述内容仅供参考，如有错误，请不吝指正！
文明校园创建工作计划(篇1)
文明校园创建活动实施计划
为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，进一步提高全体师生文明素养，营造优美育人环境，根据《关于2018年开展凉州区中小学文明校园创建活动的通知》（凉教基发〔2017〕37号），现结合我校实际，制定九墩乡九年制学校文明校园创建活动实施计划。
一、目标任务
通过创建活动，力争使我校领导班子建设进一步得到加强，思想政治素质有新的提高，依法行政的自觉性更加增强，勤政务实的作风更加深入；师的师风进一步提高，家长反映的问题得到有效解决；让校园干净整洁，环境优美，校园安全，教育教学秩序良好。学校的工作及相关要求符合县级文明行业标准，并通过区文明行业领导机构的验收。
二、主要措施
（1） 加强领导班子建设。
1加强政治理论学习，提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确的绩效观和牢固的群众观的教育活动，开展创建和谐校园为主要内容的活动。
2、深化学校领导班子成员效能建设，从增强服务意识、规范办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面着手，大力弘扬求真务实精神，提高领导班子工作和服务质量。
3、深化文明单位的创建工作，提高学校领导班子成员的创建意识，总结经验，找出存在的问题，深入剖析原因，促进问题的全面解决；继续开展系列创建活动。
（二）切实加强师德师风建设。
1要加强政治学习，进一步提高师德水平。
以《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》规范教师行为，以创社会满意学校和满意教师、树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
2树立教育理念，进一步提高教师素质。
“教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”。我们将以这一教育理念为指导，努力建设一支“敬业、求真、创新”的高素质教师队伍。
（3） 加强校园思想道德建设，创建文明校园。
1、通过经典诵读、书香校园等系列活动，结合课堂教学和校园文化建设，广泛宣传和倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范，教育师生进一步树立正确的是非观，人生观和价值观。
2、通过每月文明标兵、文明班级的评比等活动，深入开展行为规范养成教育，对全校师生进行广泛的文明礼仪宣传教育，教育引导师生树立良好的文明礼仪习惯。
3、丰富学生思想道德建设教育活动内容，广泛开展“孝敬”教育、“诚信”教育、“感恩”教育等活动，增强学校德育工作的实效性。
（四）强化校园文化艺术宣传。
1、牢固树立“健康第一”的思想，积极进行教育教学改革，加强阳光体育活动，提高体育教学质量和运动水平。
2加强美术等艺术教育，提高学生的审美能力，培养学生的综合素质。学校将把书画作为艺术类普及型项目，办好校园文化艺术节、校园书画比赛、校园讲故事比赛等活动，通过活动多方面提高学生艺术修养。
三。积极认真地组织和参加各类竞赛活动，并在活动中取得良好成绩。
（五）深化“平安校园”创建工作。
1、树立“安全第一”的意识。学生安全教育一直是学校工作的重中之重。做好学校安全工作，既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民的义务。
因此，我们要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。
2、落实学校安全工作责任制和责任追究制，明确“一把手”责任制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。要下大力气全面提高安全工作管理水平和应急能力，特别是学校食品安全、消防安全和交通安全。要制订健全相关安全制度，落实安全工作责任制，签订安全工作责任书。
3、加强学生安全教育。安全教育应纳入学校正常教育教学内容。培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。
定期对学生进行安全意识教育；加强疾病防疫工作，保障学生健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、小组活动等形实施施心理教育；科技教师应重视情感教育、意志素质教育、品德修养等德育工作。
三、具体要求
1加强领导，坚持不懈地开展创先争优活动
学校领导对创建文明学校负总责，把创建文明学校工作作为总体目标，列入学校发展规划，摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门机构，负责文明建校活动的领导、策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。
2明确方向，全面贯彻教育方针
坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，以“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”为目标，促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨，全面推进素质教育，全面提高教育质量。
三。加强队伍建设提高教师素质
要以勤政、廉洁、务实、高效为目标，加强领导班子的组织建设、思想建设和作风建设。完善政治业务学习制度，党组织的学习和活动制度，教代会制度，校务公开制度，积极开展学习宣传教育活动，积极参加校长培训，努力提高自身素质和依法治校的水平。
注重提高教师的整体素质。加强师德建设，坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，建立并落实师德师风建设的工作机制，设立意见箱，校务公开栏，举报**，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。
鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习，本科自考，组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。要加强对青年教师的培养，开展结对活动，充分发挥老教师的作用。加强骨干教师学科带头人培养，实施名师工程，促进青年骨干教师脱颖而出。
4坚持德育为先加强和改进德育工作
完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，使每位教师成为管理者，教育者，形成全员重视，关心德育工作的良好氛围。
重视学生的思想道德教育，以课堂教学为主渠道，以“五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课，国旗下讲话，班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的政治思想教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动，加大学生养成教育力度，通过开展学雷锋，做文明学生，评选文明班级的活动，把创建文明学校活动推向新的高潮。
构建校内校外德育网络，形成德育大格局。① 建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。a、 成立家长委员会，吸收家长代表参与学校的育工作。
b、 开辟德育渠道，设立校长接待日，举办家长会，坚持家访制度。②建立学校社会综合教育网络。a、聘请校外辅导员。
b 、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络，与司法，公安，消防，交警等单位密切合作，开展普法教育与共建交通安全文明学校活动，落实校园治安责任制，配合有关部门整治校园周边环境，防止不良事端发生，消除不安全隐患。④ 建立**导向网络，组织**教育专题片，组织学生参加爱国主义教育读书活动。
⑤ 构建节假日休闲教育网络，组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。
5规范学校管理提高教学质量
建立健全学校制度，认真落实，使学校管理规范化、制度化。充分发挥校委会和教师代表大会的作用，实现科学决策、民主决策。加强日常管理，落实课程计划，开设各类课程，促进学生全面发展。
加强教学全过程管理，重点做好备课、上课、作业批改等管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，因材施教，因材施教，促进学生的全面发展。采取有效措施，有效减轻学生繁重的课业负担。
充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的作用，激发学生学习的主动性、积极性和创造性。
加强教育科研的管理，通过开展青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，学科带头人上优质课，鼓励教师参加各科、各层次的比赛，促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参育科研项目，提高教师的教育科研水平。
6加强校园建设，优化教育环境。
优化教育环境，做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地购置教学设备，不断改善办学条件，加强对远程教育的管理和利用。坚持育人宗旨，以校风、学风、学风建设为核心，开展特色校园文化建设。
提高文化宣传阵地，促进良好校风的形成。
凉州区九墩乡九年制学校
2018年7月11日
文明校园创建活动月历安排表
文明校园创建工作计划(篇2)
创造文明校园一直是各级学校和教育主管部门一直所努力追求的目标。在这个全民教育的时代，文明校园建设也迎来了发展的高峰期。越来越多的学校认识到了文明校园的重要性，开始着手制定"创建文明校园工作计划"， 下面详细阐述该计划实施的内容和方法。
一、目标及意义
文明校园建设，旨在打造一个温馨、和谐、文明的校园环境，培养学生的道德素质，提高学校的社会形象和影响力。通过"创建文明校园工作计划"，我们的目标是要达到以下几点：
1.建立学校自身的文明标准，提高师生的文明素养，营造文明和谐的校园环境，化解校园矛盾和摩擦。
2.加强学校精神文明建设，强化学生的国家意识和爱国情感，树立正面的心灵和行为榜样。
3.加强学校服务意识，构建优良的服务体系，完善各项服务设施，提高老师和学生的满意度。
4.提高学校的社会形象，吸引更多的优秀生源和教师，促进学校的稳步发展。
二、实施步骤及方法
1.建立学校文明标准。校内工作人员通过广泛征集意见和建议，与学生代表、家长代表共同制定校内文明标准，制定详细的规章制度并推广宣传。
2.强化爱国主义教育。开展学校文明教育宣传日、国旗下讲话等形式多样的爱国主义教育活动，增强学生的爱国意识。同时，鼓励学生积极参加社会公益活动，亲身体验爱国教育。
3.加强服务意识。从学校食堂、图书馆等日常生活设施入手，逐步完善各项服务设施，提高服务标准。引进优质资源组织服务课程，提高老师和学生的服务意识。
4.优化校园环境。加强学校绿化建设，提升校园环境品质。运用现代科技手段管理学校设施设备，保障学校资源的优质使用。
5.提高校内安全管理。加强校园安全领域的宣传，加强警示教育，建立健全的安全管理制度，确保校园绝对安全。
6. 持之以恒的宣传推广。制定相关呼吁标语和宣传海报，根据实际情况，与校园媒体合作，进行多样化的推广活动，营造全民文明的校园环境。在新生入学教育和家长会议等场合进行热点推送和积极引导。
三、集体动员和全员参与
确保"创建文明校园工作计划"的有效实施，全员参与、集体动员、统一领导的模式是必不可少的。参与人员可包括校领导、部门负责人、教师代表、学生代表和家长代表等。同时，我们可通过评选、表彰、赞美等多种方式激励各方的积极参与，激发校园文明建设的正能量，推动计划的顺利实施。
四、计划的总结和反馈
定期组织建设成果的检查和评估，总结成效，对倡导的模式和方法进行调整优化。引导相关市级等媒体积极宣传和倡导学校文明建设成果，提高项目的传播和记忆。
总之，通过坚持实施"创建文明校园工作计划"，全面加强纪律行为管理，增强爱国意识和追求美好生活的向往，不断提升文明素养和综合能力，构建学校服务体系和文明校园新形象，共同建设具有自己文化特色和时代精神的新学校。
文明校园创建工作计划(篇3)
为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，进一步提高全体师生文明素养，提升校园文明层次，营造优美育人环境，扎实推进学校精神文明建设工作，根据金昌市教育局、金昌市文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(金教发20__26号)文件要求，结合学校实际，特制定本计划。
一、指导思想
紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性、主动性，把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地，把学校办成社会公认、家长满意、学生向往的文明学校。
二、工作目标
围绕社会主义核心价值观教育总目标，实现以道德修养、文化素养、法制观念为内容的教师素质的提升;实现以服务优质、环境优美、人民满意为要求的服务意识的提升;实现以行业风气、工作秩序、职业道德为标志的文明程度的提升。
三、主要工作及措施
1.加强教职工的师德师风建设、未成年人思想教育建设、法制教育建设、安全教育建设。充分利用校园网、广播、橱窗、会议等宣传媒体和宣传途经，宣传学校党风廉政建设情况、明确学校师德建设目标任务、明白社会治安综合治理责任、落实学校安全目标责任。认识到教育事业事关千家、情系万户，搞好党风、师风、综治和安全教育工作，是学校发展的内在需要。一是抓好党风师风建设，提升学校师生的社会形象。二是加强与学生家长沟通，消除不必要的误解，争取支持、理解。三是加强招生和收费公示，自觉接受社会的监督。
2.把文明校园创建活动与加强、改进思想政治工作结合起来，以社会主义核心价值观为主导，积极开展“道德讲堂”活动，深化“我们的节日”主题文化活动。开展“文明伴我行”、“续写雷锋日记”、“网上祭英烈”等青少年喜闻乐见的体验活动。做好法制宣传教育活动。
3.创建建学校艺体特色，加大学校社团活动工作力度，丰富学校文化内涵。一是课程管理显特色。组建多个社团，为更多的孩子提供特长培养的平台。安排有特长的教师担任此课程的教学，学校在时间、活动地点、教学目标上做了明确的要求。认真开展社团活动训练、指导及展示、评比工作。阅读课做好经典诵读的背诵;按国家要求开齐、开足课程，加强体卫艺课程的管理，提高教学质量，丰富校园文体活动，进一步推广我校特色体育运动项目，确保学生每天一小时阳光体育运动，二是加强校园廊墙文化建设。统筹协调教师办公室、教室等廊墙文化建设，让每道走廊、每一堵墙“说话”，营造出浓郁的文化氛围，创设良好的育人氛围。
4.完善了学校师德建设工作责任制。与每一位教师签订《党风廉政建设责任书》《师德师风责任书》《社会治安综合治理工作责任书》《安全工作责任状》，做到谁主管、谁负责，形成一级抓一级，层层抓落实的党风建设、师德建设、综治建设、安全建设网络管理体系。全体教职工必须对学校负责，局部必须对整体负责。把学校文明创建工作纳入学 校发展规划，处室组考核内容，与教职工的师德考评和年度考核、绩效考核、职称晋升、评优争先挂钩。同时，我们将进一步建立和完善学校建设的长效机制，规范各类收费行为，实行责任追究制度。
5.完善创建机制，树立教育新形象。通过教师会、党支部大会宣传动员，使全体教师充分认识创建文明行业的意义和作用，提高创建意识，增强创建责任，切实加强领导，推动创建工作不断深入。教育引导教师把加强政治和理论学习、改进工作作风。坚定信念，提高师德修养，增强为学生、为家长服务意识，紧密联系自己的思想和工作实际，要树立做大事、成大事的信念，为学校和教育的发展建功立业，努力在四个方面树立形象：创新进取形象、敬业奉献形象、模范带头形象、师德师风形象。
6.坚持德育为首，提高创建实效。一是以“七好少年”评选为抓手，全方位引领学生成长;二是以活动为载体，启智育德，导行养习。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。
7.抓好学生的常规管理工作。
①坚持每学期开学初，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等，加强学生的自律意识;
②坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题队会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
四、保障措施
1.强化领导体制。学校成立由学校领导任组长的文明校园创建工作领导小组，全面负责文明校园创建工作。
2.营造创建氛围。充分利用校报、校园网、广播、宣传栏等宣传阵地，集中宣传创建文明校园的重要意义、活动开展情况以及师生关心关注的重点、热点问题，引导全校师生广泛参与。
3.建立督查制度。领导小组将对各部门文明创建情况随时进行检查，对发现的问题将以口头、书面等方式下达整改通知，限期整改。
文明校园创建工作计划(篇4)
20XX年，我校被评为淮安市市级文明校园。为巩固和扩大我校文明校园创建成果，进一步推进我校校风、学风和师德师风建设，不断提升文明校园创建工作水平，按照淮安市精神文明建设指导委员会关于印发《淮安市文明校园创建管理办法》（淮文明委[2019]2号）要求，特制定2019年度学校文明校园创建工作计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十九大精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕立德树人根本任务，把学校建成培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地，建成社会主义精神文明建设的工作高地，建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德的示范基地。
二、基本原则
（一）坚持价值引领。
把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，构筑和谐的社会思想道德建设基石。
（二）坚持整体推进。
将创建活动融入到学校制度、教育教学、师德师风、学风校风、学生社团、环境建设之中，延伸到班级和每个师生员工，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者，并与家庭教育、社会教育有机结合，实现全员育人，全过程育人，环境育人，最终形成校园文化育人的良好氛围。
（三）坚持注重实效。
创建活动坚持稳步推进、普遍开展，力戒形式主义。注重教育成果的内化，使文明校园创建活动内化为师生的行为习惯、思想品格、精神气质和伴随终生的人文素养。
（四）坚持特色创新。
注重挖掘具有蒋坝本地文化的教育内涵，充分发挥石工堤连精神在培育民族精神中的重要作用，发挥好蒋坝河工文化在传承民族传统文化中的作用。注重彰显校本特色，充分发挥校训、校徽、校歌、底色文化的标识作用，构建符合学校实际的学生、教师、家长和社会高度认同的校园文化体系。
三、目标任务
以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等方面开展创建工作。通过创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好，环境优美，育人环境进一步改善，形成良好的校风、教风、学风。
四、工作安排
（一）进一步加强组织领导，健全工作制度，明确创建责任，确保文明校园创建活动名副其实。
学校文明校园创建工作领导小组要切实加强文明校园创建工作的领导，对文明校园创建工作进行责任分解，支部书记、校长负总责，支部委员、副校长具体负责文明校园创建的督导。学校文明创建办公室负责落实文明校园创建活动，根据职责分工，做好协调工作，并负责对全校文明校园创建活动进行检查考核，年终进行验收。各班级、各部门要积极投身到文明校园创建工作之中，把创建文明校园工作与加快学校发展结合起来，与培养高素质教职工队伍结合起来，与争创“优秀教师、优秀学生、优秀班级”等活动结合起来，以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容，在创建措施上做到不断创新，力争使我校文明校园创建工作再上新台阶，达到新高度。
（二）突出公益活动特点，深入开展多种形式的文明创建活动。
二月份：
1.开展困难教职工、困难党员春节慰问活动。
2.开展元宵节活动。
3.开展“践行社会主义核心价值观”主题中队会、读书征文等活动。
三月份:
1.组织师生开展“我为螺蛳节添光彩”学雷锋志愿服务活动。
2.义务植树活动。
3.开展“扣好人生第一粒扣子”活动。
4.开展“八礼四仪”、“爱国主义”等主题中队会。
四月份:
1.利用我国传统节日“清明节”，组织师生祭扫烈士墓，开展“爱国主义主题教育”活动。
2.开展“师爱感召，寻找身边的感动”道德讲堂活动。
3.举行教师学习“学习强国”竞赛。
4.开展童谣征集活动。
5.家长学校授课。
五月份:
1.通过周恩来班创建评比活动，评选出区级周恩来班和校级周恩来班。
2.开展“学会感恩”主题中队会。
3.召开第一届夏季运动会。
六月份:
1.以创建文明城活动为载体，广泛发动全校师生，深入开展文明劝导、校容整治等活动。
2.开展端午节纪念活动。
3.开展“庆祝六一儿童节”活动。
七月份:
1.组织党员干部开展“庆祝建党98周年”系列活动，开展党的历史和党的知识宣传教育活动。
2.组织开展走访老党员、老干部，向老党员、老干部献爱心活动。
3.开展“七彩夏日”少年宫活动。
八月份:
1.组织教职工开展文明城创建志愿服务活动。
2.召集班主任进行班级创意设计。
3.开展“七彩夏日”少年宫活动。
九月份：
1.做好新学期开学典礼。
2.开展教师节庆祝活动。
3.做好“重阳节”爱老、敬老系列活动。
十月份：
1.以座谈、文体活动等形式，做好“国庆节”庆祝活动。
2.积极参加区级中小学生田径运动会。
十一月份：
1.结合蒋坝镇旅游开发的需要，积极组织好“三支志愿者队伍”活动，把参加社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中，大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神，尽可能多为社会服务。
2.家长学校授课。
十二月份：
1.开展各种评比，总结。
2.各类创建材料汇总、归档。
（三）扎实开展思想道德教育，努力培育良好的道德风尚，加强诚信、道德教育，提高全校师生综合素质。
认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，进一步加强理想、信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新努力实现“中国梦”为核心的时代精神，深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动，推进社会主义核心价值体系建设，进一步提升公民思想道德素质。精心组织开展学习宣传道德模范活动，做好“我推荐、我评议”身边好人好事工作，进一步营造文明和谐的社会氛围；深入开展未成年人思想道德建设活动，进一步优化教书育人环境。结合纪念日、节假日和休息日，组织开展教职工文体活动，丰富和活跃教职工的业余生活。积极开展“道德讲堂”活动，加强文明教育，做到有教材、有教师、有计划、有制度、有成效。利用文化长廊、微信及QQ等媒介，大力宣传创建活动，营造文明校园创建的良好氛围。吸引广大教职工和全校学生参与到“诚实守信、无私奉献”的活动中来，开展以纠正、制止不文明行为为主题的教育实践活动，形成职业道德新风尚，增强全校教职工的凝聚力、创造力、竞争力。
（四）以提高全校师生精神文明素质、改善学校环境面貌为重点，深入开展精神文明创建。
1.把党员学习活动融入到文明校园创建工作之中，以党建带动文明校园创建，以党员争优秀带动职工争先进，促进学校文明校园创建工作更加深入、有序、稳步地向前推进。
2.切实做好综合治理及普法教育工作，继续按照普法宣传规划，利用各种形式进行宣传教育，增强法律意识，加强安全防范，积极营造宽松、和谐的校园环境。
3.进一步落实“门前五包”责任制，严格做到卫生时时扫、垃圾日日清；认真纠正随地吐痰，乱扔果皮、纸屑，乱扔垃圾等不良行为习惯，保持办公、生活场所整齐、干净、卫生。认真做好卫生检查、评比工作，随时通报检查、评比结果。严格执行卫生区划片包干制度，对卫生区做到责任到人，坚持每天一小查、每周一大查，继续进行卫生考核评比奖励。
（五）落实工作措施，完善长效机制，扎实推进我校精神文明建设。
精神文明建设的目的是提高人的综合素质，培养“四有”新人，为社会主义建设提供人力资源保障。要充分发挥党、团、工会等群众组织的优势，开展各种形式的竞技比赛、文艺演出、征文、文化知识竞赛等活动，通过丰富多彩的文体活动，使广大教职工愉悦身心、陶冶情操，不断提高全校教职工文明素质和幸福指数，推进学校各项工作稳步、持续、和谐发展。
五、实施步骤
（一）宣传发动。
召开文明校园创建活动的动员大会，组织教师认真学习文明校园创建的有关文件精神，统一思想，提高认识。组织全体师生要积极行动起来，积极参与我校的创建活动，努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性，形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用文化长廊、LED屏、黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作，通过公布不文明行为开展警示教育，教化养成、革除陋习、树立新风，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。
（二）组织实施。
各部门明确创建标准和任务分工，制定详实的文明创建活动计划，并有步骤实施。整个创建工作围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等六个方面进行。
（三）自查验收。
结合学校各部门创建工作情况进行自查，学校组织检查，查找差距，弥补不足。提升创建水平，争取创建成效。
六、创建要求
（一）强化组织领导。
学校成立文明校园创建领导小组，贾兆亮校长为组长，负责组织推动文明校园创建活动。各部门要将创建工作纳入年度工作任务，集合全部力量保证文明创建工作落到实处，取得实效，让全校师生共享文明成果。
（二）强化责任落实。
根据文明校园评价细则，细致分工，全员参与，明确责任。各部门要进一步加强制度建设，校园文化建设，强化学校内部管理，扎实推进文明校园创建工作，努力营造良好的育人环境。
（三）强化过程管理。
建立文明创建工作督查机制，通过值班干部巡查，强化过程管理。各部门要制定出文明创建工作计划表，用于过程检查和督导。创建过程中要注重档案整理，务必保证规范格式，内容丰富完整。
淮安市蒋坝小学
20XX年2月
文明校园创建工作计划(篇5)
一、工作目标
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以校园及周边治安整治为重点，对学校安全防范工作进行全面排查，消除隐患;建立完善学校、幼儿园安全防范各项工作制度及各种预案，切实落实防范措施，提高广大师生的安全防范意识和防范工作强度，坚决防止学校安全事故发生，确保师生和幼儿园儿童的安全保障教育工作的正常、稳定。
二、组织机构
为加强对平安校园建设工作的领导，成立洞溪乡平安校园暨安全文明校园工作领导小组。领导小组成员名单如下：
领导小组下设办公室在乡综治办，由卓丛涛同志兼任办公室主任。
三、工作措施
(一)开展拉网式排查。
各村、各单位要迅速组织开展校园及周边治安隐患大排查，不留死角、不留盲区。一是对学校、幼儿园周边的流动人口、暂住人口和出租房、中小旅店、网吧、游戏室、桌球室等娱乐服务场所进行排查，加大治安管理力度，严厉查处各种不法活动，坚决查处取缔黑网吧，扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象;三是排查整治校园周边的违章建筑、违章经营场所，净化学校、幼儿园周边社会环境。
(二)大力整治校园及周边治安秩序，严厉打击危害校园安全的违法犯罪分子。
各村、各单位特别是溪口派出所、学校要迅速行动起来，全面开展学校、幼儿园周边治安秩序大整治专项行动上，形成严厉打击分割师生安全违法犯罪活动的强大声势，坚决打击犯罪分子的嚣张气焰。对发生的现行案件快侦快破，对正在行凶的犯罪分子依法采取一切必要的措施，果断制止;对近年来发生的分割师生案件，要认真梳理，挂牌督办，限期侦破;对涉案嫌疑人员和在逃人员要全力缉拿归案。要对此类案件快捕、快诉、快审、快判，对犯罪分子依法从严惩处。
(三)制定切实可行的安全防范工作和应急处置预案。
学校要对校园安全防范工作做出严密部署。要对校园及校园周边环境进行全面彻底的自查自纠，做到整改措施、工作责任、安全保障、应急预案“四落实”。要加强和落实门卫安全防范制度，严把校门“入门关”。要配备配齐安全防洪器械，增强学校安全保卫能力;实行校长带班值班制度，要确保在上学、放学重点时段内，有带班领导、值班教师和安保人员巡查保卫，维持秩序。
(四)加强校园安全防范工作，建立健全学校内部安全保卫长效工作机制。
各村要高度重视校园安全防范工作，党政一把手负总责，分管综治维稳、教育工作的领导具体抓校园安全防范工作。要制定严密的安全保卫方案，制定应急处置预案，成立应急处置队伍。要按照乡党委、政府的统一部署，组织平安校园建设工作组，切实落实安全保卫措施，落实责任、人员、经费，进一步加强排查巡查工作。乡直各单位要深入所包村，从人力、财力、物力等方面大力支持校园安全防范工作。
四、工作要求
(一)提高思想认识，切实加强组织领导。当前我国社会治安形势依然严峻，社会矛盾错综复杂，近期接连发生的残害小学生的幼儿园儿童的恶性暴力案件，不仅给被害人家庭造成很大的伤害，同时也严重影响政府和公安机关的威信，影响极其恶劣。因此，各村、各单位的领导同志要高度重视，充分认识学校、幼儿园安全保卫工作的极端重要性，立即行动起来，切实加强组织领导，对全乡学校幼儿园及周边治安秩序进行一次全面整治，彻底消除一批治安乱点、整改一批安全隐患，侦破一批分割师生人身、财产安全的案件，坚决打掉一批违法犯罪团伙，依法严重一批违法犯罪分子，为学校师生和幼儿园儿童提供有力的安全保障。
(二)明确职责，互相配合，形成齐抓共管的局面。各村、各单位要按照乡党委、政府的部署，结合自己的工作职责，制度切实可行的工作方案，同时，要主动与有关部门加强联系和沟通，互相配合，形成步调一致、齐抓共管的工作局面。
文明校园创建工作计划(篇6)
近几年来，学校继续坚持以德育为本，高扬素质教育大旗，深化学校内部改革，集中精力抓好教育教学中心工作，充分挖掘办学资源和潜力，努力构建高品位、有特色的校园文化，两个文明建设工作取得了可喜的成绩。学校连续四届获得杨浦区文明单位称号，因此我们有信心继续申报新一轮区文明单位，现将规划制定如下：
一、指导思想及创建目标
坚持以立德树人为根本，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，以务实求新的精神推进学校的思想政治建设、党的建设、校园文化建设、深化教育改革、担当社会责任，建设昂扬进取、人文滋养、平安有序的文明校园，进一步加强教师队伍建设，加强未成年人思想道德建设，扎实做好精神文明建设工作。
在全校师生的共同努力下全校师生员工继续紧紧围绕“让每个生命都充满自信获得成功”的办学理念，埋头苦干、扎实工作、团结拼搏，学校面貌发生着新变化，各项工作呈现出新气象，教育教学取得了新成绩，学校先后被评为上海市安全文明校园、上海市家庭教育指导“十三五”实验基地、杨浦区文明单位，20__年被评为杨浦区教育系统办学绩效考核优秀单位，20__年杨浦区教育系统综合治理优秀单位，杨浦区教育系统第十一届科研先进集体、信息公开先进集体、体教结合优胜单位、体育传统项目校等。
二、主要工作举措
(一)不断提升教职工素养，努力塑造齐一分校教师精神风貌
以师德建设为重点，全面提高全体教职工的思想道德修养，科学文化水平和教学技能技艺，不断增强_、健康心理素质和社会适应能力，培育大气、包容、开放、创新的齐一分校教师新形象。
1、大力提升教职工的思想道德素质
党支部立足本校，继续积极构建“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展培训模式，全面提升教师品质与业务素质，加速教职工成长步伐，学校始终以公正、包容、责任、诚信的价值取向为指导，积极参与创建全国文明城区活动，学校开展了“我身边的一抹感动”活动和“学校“聚焦微光，点赞自信教师”讲微故事等系列活动的典型等系列活动，凝心聚力促进学校的可持续发展。
2、全面提高教职工的教育教学素养及科学文化水准
学校以“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展思路开展了大量教师培训工作。确立了培训目标：
总体目标：打造一支和“自信”课程相匹配的高水平的教师队伍;形成一个具有齐一分校特色的骨干教师团队。
个体目标：提高对学校“自信”课程认识;增强实现课程目标的实践能力;提升个体专业发展水平。
主要依托两个载体：首先是专家引领，我们根据不同层次、不同需要的教师开设校本研修。其次，根据教师发展需求，教师个人制定个人发展五年规划，提升专业技能。
(二)推进学校文化建设，创建健康向上的育人环境
1、重视安全，建设“平安校园”
学校加强对教育教学工作的管理，把所有的安全隐患消灭在萌芽状态。开展了许多活动进行宣传和教育。今年认真开展好“交通安全日”、“119消防宣传周”、“小学生安全教育日”等主题教育活动，使学生在活动中学到保护自己的本领，提高自救互救的能力。同时学校各部门通力合作，加强对学生进行行为规范教育，教师全面负责学生在校的安全，上课老师负责好自己课堂内学生的安全。教师要严格执行各种安全制度，如学科教学安全制度、学生缺课报告制度等;护导老师负起相应的责任，积极认真地在校园内巡视，学生注意课间文明休息，防止课间安全事故的发生。
门卫是保证学校安全的第一道防线，要采取各种有效的措施对保安人员进行培训，不断提高他们的工作质量，杜绝任何可能危害校园安全的人员和车辆进入校园，确保校园安全。对中途出校门的学生要严格审核，防止学生随意出校门而引发安全事故。
2、环保理念在心间
各部门通过制定具体措施，采取有效行动，共同践行“绿色生态”理念。通过开展系统的环保活动，让学生了解低碳的知识，懂得低碳生活的意义与价值，从而增强珍惜环境、保护环境的意识，从小养成节能环保的良好习惯。据学生的发展规律和学校的科技计划，继续与西门子公司合作，学校制订了符合学生规律的教学教育活动，活跃和丰富了学生的校园生活，使环保低碳的生活理念深入内心。
(三)进一步提升管理理念，规范管理程序，提高管理水平
1、提升理念促和谐
秉承“让每个生命都充满自信获得成功”的办学思想，在学校教育教学实践中努力发挥校长课程领导力，加强学校课程建设，强化教师的课程执行力。同时按照杨浦教育总要求，围绕“课程提升学校品质，文化引领师生成长”的总体思路，通过管理、培训、实践、研究、评价等途径培养“自信”学生，打造“自信”教师，从而提高学校品位，追求办学品质，打造教育品牌，形成齐一分校的文化品质。
学校育人目标：好学向善、健康快乐、自信发展。
“好学向善”：培养学生热爱学习、学会学习是基础教育的基本任务，是谓好学;培养学生与人为善、择善而从、积善成德，是谓向善。
“健康快乐”：学生能正确认识自我，具有积极向上的心态;珍惜生命，友爱同学，勇于表达，快乐学习。
“自信发展”：通过自信系列课程，自信课堂以及自信文化生态校园的建设与实施，实现学生自信成长、教师自信育人的办学特色。
教师专业发展目标：会教、乐教、善教。
“会教”：能以自信心理追求为动力，锤炼与现代教学、创智课堂相匹配的“会教”本领;能将“自信与自信教育”理念转化为课改行动，建设校本课程，实施课堂教学;生动营造校园自信育人氛围，构建基于学生自信心理特点的课堂教学策略与方法。
“乐教”：用高度的责任心和使命感，以乐观向上的心态从事教书育人活动，和学生在互动共进中构建自信校园文化。用尊重——理解——赏识的意识和行动，打造乐教与乐学的课堂。
“善教”：用不守旧、敢突破，能创新的成就自我的心态改进课堂教学，用实践案例，改进教学方法获得自我提升。努力呈现不同层次的基于自信育人、自信课堂的好教师和优秀教师。
2、管理改革促和谐
党支部深入抓好岗位练兵活动，结合学校骨干先行、教学考核等重大任务，加大对党员、中层干部的摔打磨练，不断提高组织指挥、协调筹划和应急处置能力。结合学校的“自信党员引领”、任务转换、“自信青年”教师岗位竞聘等契机，帮助青年教师掌握工作方法，增进专业自信，提高工作能力。通过强业务、抓作风、练本领，形成以点带面的生动局面，把全体教师紧密团结起来，牢牢拧成一股绳。党员立足于学校需求的新变化和新特点，勇当先锋，进一步突出服务功能。
三、保障机制
1、加强组织领导
把精神文明建设摆上重要位置，健全精神文明建设工作的领导并根据人员变动情况及明进行调整。成立由书记担任组长，各部门负责人和年级组长为创建文明单位工作领导小组。坚持分管领导具体抓，其他组室、年级配合抓，并充分发挥党、工、妇组织在精神文明建设中的作用，形成齐抓共管的工作格局，做到精神文明建设与教育教学业务工作同部署、同检查、同落实、同奖惩。加大经费投入，进一步完善精神文明建设的保障机制，确保精神文明建设与各项工作持续健康发展。
2、加强宣传
利用学校网站的宣传阵地，广泛动员、层层发动，不断提高对创建工作的认识，增强创建的积极性和自觉性。要树立典型，加强对在文明创建工作中涌现出的先进个人和先进事迹的宣传报道，积极营建浓厚的创建氛围。
3、加强督查
进行“自信”文明组室考核评比，评出文明组室。学校创建领导小组将定期和不定期地开展检查督促，发现问题及时纠正，对在创建活动中表现突出的集体和个人要予以表扬或表彰奖励，对未履行职责有损学校形象、造成不良影响的，要视情节予以批评教育。
文明校园创建工作计划(篇7)
一、指导思想
积极构建和谐校园，加强精神文明建设，加强教师职业道德和学生思想教育。努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质，借“昌图县教育质量年”契机，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，把学校创建成为精神文明创建的重要基地，充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。
二、创建目标
我校要以教育素质优良，校园环境优美，教学秩序优化，管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”，争创省市县文明学校。
三、创建工作计划
(一)高标准创建队伍，为创建文明单位提供组织保证。
1、抓好班子创建，发挥创建领导作用。
(1)加强班子思想作风创建。坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。
(2)抓好我校中层干部队伍创建。增强岗位意识和责任意识，提高管理效益。各职能部门明确分工，各司其职，各负其责，形成合力。学校干部要敢于管理，善于管理;要以身作则，带头廉洁自律，带头开展教学研究，带头执行教学常规，带头实践个人奋斗目标。
2、建好教师队伍，打造一流名师队伍。
(1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德创建教育活动为载体，加强师德教育，鼓励教师站在教育改革、发展的前沿，刻苦学习，勤奋工作，开拓创新，多作贡献。
(2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发，坚持业务培训，制定《小学教师校本培训计划》，有组织有计划地安排教师培训学习，造就骨干、名师创造有利条件。
一是坚持走出去学习，鼓励全体教师参加学历进修，积极选派教师外出学习，提高教师学历层次、知识水平和教学能力。
二是加强培养青年教师的工作，充分发挥我校教师、骨干教师、名师的引领作用，开展专题讲座、课堂互动活动，做好传、帮、带的工作。
三是定期举行公开课、示范课、考核课、研讨课等活动，促进青年教师尽快成长。
四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。
(二)高要求学习理论，增强创建意识。
进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动，加强学生的思想道德教育，融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化创建理论、教育理论来指导学校的精神文明创建，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明创建再上新台阶。
(三)高起点定位目标，丰富创建内容。
1、明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”创建为龙头，以“工作作风”创建为抓手，以“优良校风”创建为落脚点，以“师德师风”创建为平台的创建工作思路，把“四风”分解到学校工作的各个环节。
2、探索科学的创建机制。成立以校长为组长，分管校长任副组长，教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领导小组，做到分工负责，责任到人，把创建工作列入学校工作的议事日程，专题研究、统一部署，进一步健全文明创建工作的激励机制。
3、不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性，在内容上具有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。
(1)加大法制宣传教育的力度。提高广大师生的法制意识和道德素质，坚持依法治校，促进学校健康稳定发展;积极组织对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的学习、宣传，通过举行知识竞赛，聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等，大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平，增强运用法律武装保护自己的意识。
(2)以少先队主题教育活动为抓手，推进创建工作深入开展。抓住以公民道德创建宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机，深入开展学生思想道德创建活动。用主题读书活动、班级文化创建、小雏鹰广播等形式的教育活动，潜移默化地影响教育学生，增强学生道德意识，争做合格小公民，提高学生的精神文明素质。
(3)注重舆论导向作用，发挥学校精神文明示范辐射作用。抓好学校《信息空间》编辑、信息报道工作，充分利用黑板报、橱窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生参加社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德，倡导积极向上、健康文明的行为。
(4)积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联系，组织学生活动，加强学生爱国主义教育，帮助学生树立明辨是非善恶的社会主义荣辱观，树立文明意识。
文明校园创建工作计划(篇8)
一、指导思想
坚持“预防为主，综合治理”方针，遵循标本兼治原则，强化制度和机制建设，加强集中整治与专项治理结合，深化平安校园、文明校园创建，构筑全方位、多层次的综治防范体系，确保师生安全和校园平安。
二、工作目标
(一)加强校园周边治安、餐饮、网吧、娱乐场所、出租屋等综合整治，确保校园周边秩序良好。
(二)加强城区和乡镇公路沿线学校校园门口及周边交通秩序整顿和接送学生上下学车辆监管，确保学生幼儿上下学交通安全。
(三)加强民办教育培训机构和家政服务托管机构的综合整治，确保学生幼儿身心健康成长。
(四)健全学生幼儿信息台账，强化校园安全教育管理，确保校园和谐平安。
三、工作措施
(一)统一协调，落实部门责任。县、乡两级政府要高度重视校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作，成为校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作的组织保障。指导和督促校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组办公室制定工作计划，并有计划地开展工作，建立相关工作制度，完善工作机制。定期召集相关部门联席会议，研究和安排部署工作，督促相关部门按照县校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组办公室《关于进一步明确__县校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组成员单位工作职责的通知》(兴校园周边治理5号)要求，认真履行各部门职能，落实相关工作制度和工作机制。
(二)集中整治，造成社会震慑。县、乡两级校园周边治理领导小组要在春秋每学期开学和高、中考前夕，针对校园周边无证摊点、乡镇街道占道经营、学生上下学乘坐无营运资质和超载车辆、校园门口车辆乱停乱靠、噪声干扰、校外暴力擂肥等问题，组织综治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、卫生、食药、环保、城管等成员单位，集中力量开展校园及周边集中整治行动。造大声势，形成社会震慑，防止“死灰复燃”和“问题现象反弹”。
(三)专项整治，形成长效机制。
1、开展师生乘车安全专项整治，形成学生(幼儿)上下学交通安全隐患排查整治机制和上路巡查机制。每学期开学半月内，由公安、交通、教育联合对全县学生(幼儿)上下学乘车情况进行专项检查。按照不漏一校、不漏一车、不漏一人、不漏一线的要求，对学生(幼儿)在上下学交通安全中存在的校园门口安全标示标牌设置、道路路况、安全保障设施、乘车等隐患和教育、管理上的问题进行逐一排查。对排查出来的隐患和问题，分部门建立台账，限时整改。对不具备营运资质的接送学生上下学车辆，由公安和交通部门实行严格监管，乡镇要成立学生乘车安全工作领导小组，每逢学生上下学，组织专班，集中上路巡查。(牵头单位：县、乡学生乘车安全工作领导小组)
2、开展学生放学、放假校园门口秩序专项整治，形成校园门口学生安全日常保障机制。公安部门在校园门口落实“三见”，教育部门负责学生上下学的组织工作，有效解决城区和乡镇公路沿线学校学生集中上下学时段，校园门口车辆乱停乱靠，秩序混乱问题。(牵头单位：县公安局。配合单位：县教育局)
3、开展食品卫生专项整治，形成校园周边日常巡查机制。坚持在学生集中上下学时段对校园周边日常巡查和对校园周边小饭桌、家政服务托管机构的日常监管机制，进行有效解决校园周边流动商贩多、安全隐患多的问题;保障学生饮食安全。(牵头单位：县城管局、县食药局。配合单位：县教育局、县卫计局和县工商局)
4、开展校园周边治安整治，形成校园周边治安日常巡逻机制。坚持校园周边治安日巡逻制度，有效防止向学生抢劫、敲诈等事故发生。(牵头单位：县公安局)
5、开展校园周边网吧、噪声专项整治，形成校园周边环境净化机制。坚持校园周边环境月检查制度，依法取缔校园周边网吧，清除校园周边噪声，为师生营造良好的学习生活环境。(牵头单位：县文体新广局。配合单位：县环保局)
(四)强化管理，提升防范水平。
教育部门要指导和督促各学校认真落实安全教育进课堂、进家庭，对广大师生及家长广泛开展生命安全、心理健康、法制宣传教育和“崇尚科学，反对邪教”主题教育，让广大师生及家长对安全知识入心入脑，全面强化广大师生及家长的安全意识、守法意识，提高师生对安全的防范能力和家长的监管能力。建立健全学校安全管理制度，完善工作机制，抓住重点时段、重点岗位和重点人群，深入推进学校安全的规范管理，强化日常管理，突出重点管理，推行“两化”管理，坚持“一岗双责”，做到安全人人管，人人管安全格局，确保无安全责任事故发生。认真开展学校安全防范达标建设工作，加大投入，确保全县校园安防达到《__省中小学幼儿园安全防范标准》，提高校园安全防范能力。深化平安校园创建工作，落实学期平安校园考核及情况通报制度，在全县选择一至两所安全教育和管理做得好的学校，作为平安校园创建的标杆，通过现场会等形式，进行典型推介，提高全县平安校园创建工作水平。
请各乡镇按时上报工作计划、总结，请各成员单位按时上报工作计划、总结和专项整治方案。上报要求如下：
1、上报方式：__。
2、上报时间：__。
3、上报地点：__。
文明校园创建工作计划(篇9)
创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高师生的思想素质，科学文化素质，推进学校的改革与发展，维护学校的稳定具有十分重要的意义，为了扎实开展创建文明学校活动，促进学校各项工作持续、健康发展，根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神，结合我校实际，特制订新一轮创建文明学校活动的计划。
一、领导机构
健全机构，成立创建文明学校领导小组：
组长：__
副组长：__
成员：__
下设办公室在少年宫办公室，安江兰任办公室主任，负责日常事务及资料收集整理。
创园领导小组将积极发挥作用，进一步健全文明创建机制，做到文明校园创建工作与学校工作同布置、同检查、同落实、同总结。加强领导班子建设，建成一支素质过硬、作风正派，团结协作、开拓创新，以身作则、廉洁奉公的领导班子队伍。坚持落实“以人为本，完善制度;加强精细化管理，充分发挥班子成员的模范带头作用。
二、学校管理
(一)制度建设
1、行使教代会职责，完善相关制度建设。继续坚持民主集中制，大力推进民主建设，充分调动党、工、少组织的作用，坚持重大或涉及教职工切身利益的事情提交教代会讨论的原则，充分发挥教代会作用，让全校教师共同为创建文明学校发展献言献策，参与学校管理。规范党务校务公开工作，健全公开制度，突出公开重点，加强对学校事权、财权、人事权运行的监督制约，建立党务校务公开工作考核评议和责任追究制度。
2、加强师生道德建设，把培育和践行社会主义核心价值观建设作为精神文明建设的根本任务，融入贯穿精神文明建设的各方面和全过程。加强师德师风建设，落实《教师职业道德规范》，坚持实行师德考核和师德自我评估的制度，进一步抓好育人氛围建设工作，落实教师育人能力考核要求，在评优评先中严格执行“师德一票否决制”，严格禁止体罚、变相体罚学生现象的发生。加强道德讲堂建设，以多种形式来认真强化道德养成教育，弘扬中华传统美德，引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，通过少先队课成为未成年人思想道德教育的重要阵地。
3、推进“平安校园”建设，建立健全安全、保卫、信息报送等安全管理工作制度，建立和完善学校突发事件应对预案，落实各类突发事件快速反应机制。持之以恒地抓安全教育，从上学到放学，从上课到下课，安全教育、生命教育、道德教育与法制教育等要贯穿始终。积极开展应急疏散演练，确实提高应急避险能力和掌握逃生自救办法。
(二)校园环境
1、加强校园文化建设，提高校园文明水平。突出抓好校园环境建设，从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等方面，切实加强校园文化建设。重视和加强校园绿化、美化、净化和人文环境建设，做到整个校园干净、整洁、美观、有序，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。
2、充分发挥学生的主体性，鼓励学生积极参与校园环境的设计、创造和维护;充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁等一切可以利用的媒介体现教育理念，鼓励学生展示自己创作的作品;开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境;根据学校办学特色，结合时代要求，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度，使学校文化内涵更丰富，办学特色更鲜明，始终保持着蓬勃的生机。
三、学校教育
(一)课业减负
加强教育教学管理，提高学校教育质量。深化教育教学改革，着力提高学生科学文化素质，重点培养学生的创新精神和实践能力;树立正确的教育思想和观念，关心学生学习，注重学生全面发展，克服片面追求升学率的错误倾向，切实减轻中小学生过重的课业负担;认真执行新颁布的《义务教育法》，严格按照国家课程计划和课程标准组织教育教学，开齐课程，开足课时。
(二)健康素质
1、完善各项安全管理制度。强化师生安全与健康教育。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，广泛开展形式多样、内容丰富的教育活动，重点加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病预防教育，不断提高师生安全防范意识。要通过警校共建等途径，加强对学生的法制教育，提高学生的法制意识，养成良好的行为习惯。
2、加强对学生的心理健康教育。以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据，密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育，建立帮教档案。
(三)家校联系
1、微信群，家校联系的一个主要渠道
微信群现今是我校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴，及时反馈给家长，让家长在第一时间了解孩子在学校的基本情况以及最近的一些变化或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现给予一定的鼓励和表扬，对一些不好的行为给予建议并及时地纠正和强化。
2、定期召开家长会。
召开家长会，向家长汇报一下班中的主要情况。在家长会上教师要把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告诉家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有经验的家长作交流，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，也可让学生参加，让他们亲身感受老师和家长都在关心他们，帮助他们，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
3、定期家访与家长沟通、交流。
老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通，更好的了解学生的一些基本情况，对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解。教师与家长沟通时，作为教师要一分为二地评价学生，与家长达成一致意见，而家长要认真了解孩子在校的表现，主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长，与教师共同研究教子良方，使家庭教育与学校教育相得益彰。
四、主题活动创新多样
1、开展丰富多彩的校园文化活动，陶冶师生身心情操。结合传统节日和纪念日，坚持与时俱进，开展富有鲜明时代特色的主题教育班会。开展“创文明班级，夺流动红旗”活动，树立良好班风、学风。举办各类社团活动，提升学生综合素质。开展各种健康向上、生动活泼的学校传统活动，如：学雷锋、新生入队仪式及社团活动、艺术节等。要积极创设活动载体，开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动，把文明学校创建活动深入持久地开展下去。同时在师生当中开展创争当“文明学校”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。
2、加强志愿者服务工作，积极履行社会责任。要求德育处少先队精心安排部署志愿服务活动，强力打造教师及学生志愿者服务队伍，做到自主志愿服务活动，实现学雷锋志愿服务常态化。
3、以多元智能理论为指导，相信学生具有多方面的素质和潜能。注重培养学生的特长和才艺，提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力，以及良好的习惯、健全的人格，促进学生生动活泼、健康快乐的成长。设立以下社团小组：音乐社、舞蹈社、书法社、体育社、绘画社、科技兴趣、经典朗诵等多个兴趣活动社团。同时制定少年宫的各项规章制度，对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监督、检查、维修等。
五、创新工作载体，探索创建新思路
创新工作载体，在形式上体现群众性，在内容上具有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。
1、坚持开展诵读儒家经典教材系列教育活动，让学生感受国学魅力，从中体会做人内涵，在潜移默化中逐渐懂得如何做人、交友、修身和立志，力求用优秀的传统文化浸润孩子幼小的心灵，用中华传统美德来引导学生树立正确的人生观价值观，长其文化之根，铸其文化之魂，塑其文明之形，提升他们的文明素质，为科学发展、跨越式发展培育合格人才。
2、经常开展读书活动，把读书活动常态化，培养师生良好的读书习惯，丰富师生的文化知识，陶怡师生的情操。
文明校园创建工作计划(篇10)
一、指导思想
以十九大报告精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线，以开展各项活动为载体，以提高师生的思想道德素质为目标，认真开展好我校的精神文明建设工作。
二、主要工作内容
(一)文化建设。
1、继续抓好领导和教师的在职培训工作，使教师继续教育考试合格率达到。
2、继续抓好教师的文化、业务、政治学习，保质保量完成任务。
3、上好文化课，加强课堂教学，中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法，低年级实行探求创新教学，按照新课标进行教学。
4、充分发挥图书阅览室的作用，认真组织师生看书读报活动，师生每两周读书一次，并有读书笔记。
5、提倡学生阅读健康的书，书包里有一本人物传记。每天阅读一页。
6、成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队，秧歌队丰富学校的文化，迎接区文化节召开。
7、加强文体活动，继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动，人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。
(二)道德建设。
(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强教师三德、三观、三个主义、四自教育，把这些教育同实际工作结合起来，教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)继续学习和宣传《纲要》，充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德十个字、职业道德、文明用语等。
(3)经常教育学生，争做公民道德义务宣传员，遵守交通规则，在公共场所带头遵守秩序。
(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神，坚持正面教育，树立典型，倡导新风尚。
(5)宣传和弘扬五种精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。
跟岗学习计划(推荐十篇)
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跟岗学习计划 篇1
上完了SAT课程以后，还有一两个月或者更长的时间才考试，在这样一个没有人监督自己也提不起兴趣的情况下，应该怎么样展开下一个阶段的复习呢？这是很多SAT的考生都对面对的一个问题，今天我就就这个问题跟大家简单的介绍。
1.背单词。
在应对SAT考试的过程中，单词的积累是必不可少的。DIRECT HITS, BARRON 800, BARRON 3500都是很好的选择。一般情况下，必须背诵2遍以上。
在练习阅读的过程中注意积累关键的单词，这样通过阅读记忆的单词不仅知道了它的意思还能对它在文章中的具体用法有一个深入的了解。
时刻提醒自己，单词是阅读的基础，所以一定要果断拿起单词书。因为真正成功的人不仅要做自己喜欢做的事，还要做自己应该做的事，既然选择了去美国，那就从背单词开始。
2.复习上课讲过的阅读/语法/填空/写作技巧
有了一定的基础再加上自己上课时老师教授的那些技巧，学习的过程中可以少走弯路。
课程的时间特别短，所以这样一个逐渐消化的过程也是必需的。
3.大量做题
光学习技巧、背单词肯定不够，在这基础上一定还要配合大量的做题。有些学生会问我
语法知识点都会还是题目还是做不对应该怎么办，我的回答就是大量做题。有的学生会问我做了很多题还是有很多题做不出来怎么办，我的回答是继续大量做题。
当然在这儿要申明的一点是，做题绝对不是盲目的一把抓似的做题，错误的量的积累导致的只能是错误的飞跃。所以，刚开始做题一定是以提高正确率为前提的，但是一定要逐步转向限时做题。
4.题后答疑和消化
做了很多题错题是难免的，在这样的情况下，就对考生们提出了一个新的挑战——那就
是怎么样将那些错题和盲点清扫干净。在这样的情况下，一般比较推荐学生们要是在经济条件允许的情况下上一些答疑课程，有专门的老师讲解可以少去
自己和大量 同类型错题磨磨叽叽的时间，这对于备考SAT时间很紧的学生来讲无疑是至关重要的。同时，自己的消化和吸收也非常重要。老师能做的毕竟只是少数，能够帮助 自己走向成功之门的还是只有自己本身。
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来源于：时代焦点
跟岗学习计划 篇2
从江县往洞中学20xx—20xx学年度中继教个人学习计划
---------王运祥 经过一年时间的努力，我有了不少进步，但还有很多的知识需要学习。学校也为我们创设了非常好的学习机会，在接下来的时间里，我会从以下几个方面继续努力，向其它老师认真学习，努力提高自己的教育教学水平，争取尽快地成长成一名优秀的人民教师。
一、理论方面：
作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。
二、业务方面：
1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。
2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。
3、使自己具备一定的教学科研能力。
4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。
为实现以上目标我准备采取以下措施：
1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。
３、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
三、向师傅学习方面
首先，要勤听课，多反思。只要有时间，有机会，就多听师傅和老教师的课。在听课过程中，不仅要认真学习师傅的各大教学环节和对学生兴趣的调动，而且要认真学习师傅对每节课的重点和难点的讲解方法。只听课是远远不够的，重要的是听课后的反思。每听完师傅的一节课，都要认真反思，写下自己的感受和收获。然后对照自己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上，如不理解或有不同意见，要及时的与师傅进行交流沟通。并将修改完的教案拿给师傅看，使每一节课都做好充分的准备。在师傅的指导下，不断完善自己，努力提高自己的专业技能，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
其次，认真学习教育理论知识，多读一些有关教师成长和教育理论方面的书籍。读完以后，要认真思考，同自己的课堂教学相联系，写下自己的想法和收获。在以后的教学过程中，将所学的教育理论应用于实际的课堂教学中。
再次，课后要多思考。每上完一节课都要进行回顾与反思，想一下这一节课的不足，试着找出原因，以利于以后改正。尤其是在课堂上出现的一些问题，而在备课中却没有预设到的，要及时在备课本上记录下来。在一点点的积累中不断完善自己。
总之，我会在同行的指导下，结合自己的理论学习，逐步完善自己的教学，不断积累经验，尽快形成自己的教学风格，使自己尽快的成长起来
20xx年9月13日
跟岗学习计划 篇3
以学生为主体，以课堂教学为载体，简简单单的教，简简单单的学，培养小学生自主学习的能力。
一、成立课题小组：
二、课题组分工：
三、本课题的基本内容、重点和难点
1．通过教学研究，致力于培养和提高学生独立自主地获取知识信息并创造性地运用知识信息的意识和能力，致力于培养学生的自主探索的能力，为学生的终身学习和接受终身教育打好基础。
2．确立小学生自主学习能力的阶段目标，构建自主学习教学体系。
3．在实践中致力于改革学科课程，优化活动课程，形成培养小学生自主学习良好的氛围和环境。
4．探索培养小学生自主学习能力的有效途径和方法，形成科学的理论体系。
5．通过研究，转变、更新教师的学生观、教学观、质量观，提高教师教学的整体素质水平。
四 、课题研究的实践意义与理论价值
本课题研究的实践意义与理论价值我们开展"自主学习能力培养研究"，是立足于全面提高学生的整体素质水平，重点研究怎样在教育教学过程中，调动学生的学习主动性，唤起学生的求知欲望，培养学生的学习兴趣，让学生主动参与，掌握良好的学习方法，最大限度地提高学习效率，独立地获取知识，探求新知，达到学会、会学，以此全面提高自身素质水平。
"自主学习能力的培养探索"，重点进行教学过程中学生的地位与教师的作用关系等探索，探索出小学生自主学习的有效途径和行之有效的操作办法。为全面提高学生的整体素质水平奠定良好的基础。
五、课题研究计划安排：
第一阶段：课题研究的准备阶段。撰写研究方案。
第二阶段：进行广泛的宣传动员，收集整理资料，进行理论学习，在专家的指导下，进一步完善课题研究方案，形成全面而详细的具有可操作性的研究方案。
第三阶段：课题研究的实施阶段。落实课题的内容和方案，将其用于教学实践中，不断地从理论到实践，再由实践到理论，如些反复。形成有一定价值的操作模式和策略，并对操作策略和所形成的学生能力进行评价。
第四阶段：研究的总结阶段。将各阶段的成果整理、汇总，并分析、研究、总结、提炼，收集数据，做好结题验收工作，写出研究报告，进行结题验收。
跟岗学习计划 篇4
认真做好入党积极分子的培养教育工作，是搞好发展党员工作的重要环节，是保证新党员质量的基础，对于提高党员队伍的素质，保持党的先进性，具有十分重要的意义。为做好我院学生入党积极分子的培养教育工作，特制订本培训实施方案。
一、培训目标
坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧密联系实际，着重对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本知识的教育，使他们了解党的性质、宗旨、指导思想、根本任务、组织原则和纪律、党员权利和义务；了解党的光辉历程和丰功伟绩，从思想上确立马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的指导地位，坚定中国特色社会主义和共产主义理想信念，进一步端正入党动机，以党员标准严格要求自己，发挥积极带头作用。
二、培训对象、时间、地点与形式
本期培训班的培训对象为工商管理学院XX级财务管理本科各班要求入党积极分子，合计110人。参训地点：国兴校区第一学术报告厅（附属中专大楼三楼）。本期培训历时一周时间，XX年10月24日至10月30日。本期培训班注重理论联系实际，注重实效，从入党积极分子的思想实际出发，把理论学习与解决入党积极分子思想实际相结合，把集中培训与有组织的分散自学相结合，采取专题讲座、自学读书、研讨交流、考核总结等形式进行。
三、日程安排
时 间
授 课 内 容
主讲人
四 、具体要求
1、严格遵守学习纪律。参训学员要严格遵守有关培训学习的各项规章制度，严于律己，团结互助，加强学风建设，自觉排除各种干扰因素，集中精力完成学习任务。
2、坚持理论联系实际的马克思主义学风。参训学员要始终坚持理论联系实际和学以致用，学会用科学的理论、观点和方法分析国际国内、校内校外、学习与生活中的具体问题，进一步认清形势，明确任务，振奋精神，锐意创新，着力提高分析和解决问题的能力。
3、增强学习的主动性和积极性。参训学员要积极参加培训规定的各项活动，广泛进行师生间与学员间的学习研讨，深入思考问题，积极发表个人见解，善于相互学习，取长补短。
4、培训结束前学员要参加结业考试，撰写学习小结，考核合格者发给结业证书。
跟岗学习计划 篇5
时代要求我们树立终身学习的理念，我们必须经常给自己补充新的知识，经常学习和借鉴他人之优点，从而达到拓宽自己的知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，更新知识结构，特拟定如下学习计划：
一、学习要做到
1、利用课余时间进行自学。并认真做好读书笔记，从而提升自己新的知识。
2、按时参加学校组织的集中培训，做到不迟到、不早退、不旷课。
3、利用教研活动多向有经验的教师讨教，有问题多与他人探讨，达到学到老用到老。
4、对所学进行认真总结
二、学习方法
实现自己时时学习，处处学习，高效率学习，高质量学习，真正把继续教育变成自己的终身学习，为追求个人发展创造最大限度的资源条件。
三、学习计划
1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习，以补充自己新的知识；
2、作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标；
3、学完此科后，认真总结优点与不足之处，写好学习总结从而更好地运用到教育教学中去；
4、不断完善自己，努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格中学教师。
跟岗学习计划 篇6
时间过得真快啊，转眼，期中考试已结束了，总的来说，今年我的成绩似乎比去年好了一点，因为去年期末考试的时候我排在全班的二十一名，今年我的期中考试成绩进了前十名，这比我预想的要好一些，因为我想如果能进入到前十五名就很好了，但我没想到我居然进入到了前十名内。
一、在上新课程之前自己先预习一遍老师要上的课程，大体的了解下老师待会要上的课程内容，把课文中的自己不懂的疑点难点用线画下，等老师上课的时候注意听老师是如何讲解的，这样在老师上课的时候自己就能听的更懂了。
二、在上课的时候脑子不开小差，集中精力认真听好老师每讲的一堂课，认真做好课堂笔记，不懂的地方要大胆的举手请教老师，积极举手回答老师提出的问题，要学会独立思考问题，不能总依靠老师的力量来驱使自己学习。
三、课后要利用课间的休息时间来温习老师刚刚讲过的内容，这样更能加深记忆，多做一些相关的练习题来巩固自己的知识。
四、遇到不懂的问题、题目要虚心的向其他同学请教，因为三人行必有我师焉！如果遇到实在是很难懂的问题、题目要虚心的去请教老师。
五、晚上在家要做好当天老师布置的各科家庭作业，再把老师今天所讲的重点部分好好看一遍，思考一遍。再记10个英语单词，背诵所有科目要背诵的课文。
六、树立正确的考试观，不能弄虚作假，要考出自己的真实水平，因为通过测试可以了解自己在哪方面还有不足的地方，然后再花些时间针对那些不足的地方去好好的补回来。
七、多阅读一些课外书籍，如《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《骆驼样子》，这样可以增长自己的课外知识。
以上七点就是我下半个学期的学习计划，我希望通过这新的学习计划，能使我的成绩更上一层楼，争取在期末的时候考进前五名。
跟岗学习计划 篇7
为了提升个人的整体素质，拓宽视野，增长才干，促进自身素养和专业发展水平的提高，根据章丘市教育体育局《关于开展第二批中小学校长挂职锻炼的通知》要求，制定个人挂职锻炼工作计划：
一、挂职锻炼目标：
通过两个多月时间的深入考察、观摩、学习及与章丘市实验小学领导教师“亲密接触”，了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程，从中得到经验与借鉴，反思与运用。从而制定出切实可行的学校后勤管理制度，进一步制定和完善本校三年发展规划，为实现个人学校教育的可持续发展和跨越式做出自己应有贡献。
二、锻炼学习时间：
20xx年4月12日——7月6日
三：锻炼学习内容：
１、全面参与市实验小学后勤管理活动，全面了解该校的了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程。
２、按时参加学校的行政例会等有关会议积极发表个人意见。
３、参与学校的安全管理，争取挂职期间具体负责一次安全管理或后勤管理等方面的大型活动。
４、记好挂职锻炼日记，及时总结挂职锻炼过程的成长经历，反思存在的问题和不足，更好地为将来学校建设积累经验。
５、按照市教育体育局要求，锻炼结束时写好挂职锻炼述职报告或研究论文。
四、锻炼学习方式：
１、自学与拜师相结合
培训过程中，主动虚心向导师学习，不断总结、反思、提升，从实际出发，制定出切实可行的各类计划。
２、学习与实践相结合
通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高自身的管理水平和专业水平。
3、考察与观摩相结合
通过考察观光、现场观摩，不断开拓视野，转变观念，向更多的名师和教育同仁学习，获得更多的办学经验。不断缩小与先进学校的差距。
跟岗学习计划 篇8
光阴似箭，日月如梭，暑假即将过去。在这个暑假里，我收获了很多，我不但学会了游泳，而且还看了很多课外书，并且通过作文培训班，我写作水平也提高了不少。下半年我就要上四年级了，新学期，我要有新学习计划，并要认真执行计划中内容。
一是上课决不讲话，并且认真听老师讲课，否则不但自己没听懂，还影响别同学听课。这是爸爸对我基本要求，我新学期必须做到，否则肯定受罚。
二是下课不追逐打闹，和同学之间聊聊天，或者在教室里安静写作业，看课外书也行。因为追逐打闹不小心容易摔伤，老师看见也会挨批，做到这点我应该没问题。
三是当天作业要当天完成，不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二个金珠，做一个拖拖拉拉人，别人不但不相信你。而且养成拖拉习惯好多事都做不成。
四是空闲时间多看看课外书，不要总看电视或玩电脑。因为这样对眼睛不利，容易得近视眼，而近视眼戴着眼睛做什么事情都不方便，而多看课外书不但增加阅历，而且可以学到好多书本上没有知识呢！
五是帮妈妈做一些力所能及家务事，一来煅炼自己生活自理能力，二可帮妈妈减少劳动时间，真是一举两得好事情。
六是作文水平要有所提高，不能总是语气不通顺，或前言不达后语。而多看、多写、多练就是提高写作水平基本方法，我一定要做到“三多”。
七是不能说脏话。一个说脏话人别人都不喜欢，因为大家都喜欢文明说好话小朋友。不学其他同学说脏话坏毛病。
八是每次考试做完试卷不要马上交卷，而是认认真真检查一遍，这样才能考到高分。否则又达不到95分要求，取消玩资格就太可惜了。所以我一定要认真、认真再认真，决不犯同样错误。
九是多煅练身体，尽可能让自己不感冒，不生病。因为只有多煅练身体，才能预防各种病菌发生，才能增加身体免疫力和抵抗力。
十是自己事情自己完成，不要让爸爸妈妈操心。因为我已经长大了，已经是个读四年级“大朋友”了，不能总象小时候那样，什么都依赖爸爸妈妈，我要学会自己事情自己处理，不能处理事情才让爸爸妈妈来帮忙，这样我长大去读“北大”或“清华”时候才能生活自理，不然我总不可能把爸爸妈妈也带去上大学吧！所以从现在开始我要学会自己做事。
请爸爸妈妈监督我学习计划执行情况。
跟岗学习计划 篇9
一、目的
公司依靠员工的努力和奉献而发展壮大，员工依赖公司实现自身价值，为公司的发展奉献自己的年华和智慧。培养一批爱岗敬业、能打胜战的业务骨干；造就一支勇于奉献、敢打硬战的管理团队是企业全面实现“鹰式个人，狼式团队“作战计划的重要措施，是新形势下公司发展的强大动力。为此，公司开展“员工综合能力提升学习计划”，为不同层次的员工提供学习环境、发展平台，鼓励员工主动学习，提高自身价值、提升作战能力。
二、课程设置
根据个人、公司发展需要或领导指示，安排学习课程。
三、学习形式
由行政办公室上传课程至群文件。以部门为单位，由部门负责人组织，自行安排学习时间。通过学习研讨，各抒己见，以便真正理解、掌握课程要点，并运用到工作中。
四、考核形式
与在线商学院课程统一进行综合测试。
五、其他要求
1.部门负责人安排部门人员轮流做学习记录，包括学习人员名单、学习记录、心得体会（有条理的记录，心得体会每人至少一句），并将学习记录（电子版）交至行政办公室。
2.未参加学习人员，自学后提交一份学习心得（电子版）至行政办公室。
行政办公室
二〇一五年七月二日
跟岗学习计划 篇10
一、情况分析：
在全面提高小同学的综合素质的同时，为促进学校艺术教育的健康发展，特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使同学产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。
二、总体目标：
1、通过教师指导，培养同学舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进儿童身心健全发展。
2、训练同学协调，速度，肌力，耐力，瞬发力，柔软性等基本能力。
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养同学对音乐的感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼同学的思想注意力，反映能力和动作协调能力。
5、培养同学具备透过舞蹈，提高同学对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
三、活动安排：
20xx—20xx学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排第6周
1、练习队形，站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。
3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
4、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
你好，学习计划要根据自己的学科情况和自身的学习能力相应的作出调整。学习要善用大脑，我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力，快速的阅读、理解力，高度集中地注意力等等，这些能力都是学习基本必备的。
①首先，提高我的学习（效率）能力。
我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能，提高学习效率。快速阅读是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练，安装软件即可进行试用训练。
②其次，确立我的学习目标。
在学习中，要学会把时间阶段性的细分（主要是课余的，上课跟着老师走就可以了，认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课）。每个时间段要做什么，可以是长期的，也可以是短期的，都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程，必须重视。
③再者，检查、巩固、完善的过程。
做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性，不要漫无目的的见题就做。同时，要重视做题，最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论，里面有很多值得借鉴学习的内容。
1、认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。
2、喜欢跳舞和做音乐游戏。
3、能按音乐节拍做动作，培养节奏感。
4、学会几种简单的基本舞步，及多个小律动、组合、能在众人面前自由地、愉快地表演。
5、能够独立跳舞。
6、掌握队形的变化，体会学舞蹈的乐趣。