校园主持稿9篇。
在我们的工作中，我们经常需要未雨绸缪，主持词的目标是为了在活动中促进参与者的审美和文化素养。主持词是主持人在贯穿节目中说明活动宗旨、背景，使观众增强对节目了解，从而收到更好效果的文稿，优秀的主持词是什么样子的？下面是工作总结之家小编为您整理的“校园主持稿”相关内容敬请查看，请认真查看本文的表格和图表！
校园主持稿 篇1
四、栏目定位及宗旨：
本次达人秀以黄河科技已经毕业的部分优秀学子的访谈、表演、游戏等互动活动的方式，讲述他们毕业后的不同感悟、精彩故事，从而提高在校大学生的社会学习、就业能力及积极的生活态度，也让一些毕业学子对母校的发展有新的了解。
五、节目特色：
引进湖南娱乐节目《快乐大本营》的模式， ()集访谈、表演、游戏为一体，并且结合影像、实物、音乐、舞蹈表演和时尚秀等元素，让大家在一种轻松而又愉悦的环境下，互相交流大学四年心德感想及就业选择时的内心活动，爆料出一些不可思议、充满趣味性的小插曲，达到共同学习，互相促进的效果。
娱乐组： 负责与达人联系，做好共同工作，统计达人需要的道具，以及需要展现的现场部分。
新闻组： 采访达人的一些毕业后的经历，以及对于在校生的建议。
拍摄组 ：负责达人展板海报的拍摄、 VCR的拍摄、现场的.录像。
主持人出场：激情舞蹈、劲爆开场，激起现场的气氛，活跃观众。
简短的VCR引出达人，达人秀 ——《相声满堂彩》。
主持人通过访谈爆料一些同学们想知道的问题，或者是达人生活上的趣事，以娱乐搞笑、活跃现场气氛为主，然后请达人们介绍自己的大学生活以及工作成功的经验，以供同学们学习借鉴。在访谈的同时邀请达人为观众现场表演一些他们在大学时最拿手的节目，重温学长们大学时的风采。访谈与表演同时进行，主持人通过与达人的交流增加现场笑点，烘托气氛。
两人面对面的站着，一人只可以用手势或肢体来做出动作，不能发出任何声音。或者那人用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个。另外一个人则猜第一个人所做的动作想要表达的是什么成语。
在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。 每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。 若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜 。
第五环节：
所有嘉宾上台表演个节目结束本次活动。或者由主持人直接宣布。或者邀请幕后的工作人员表演节目结束。
校园主持稿 篇2
男：尊敬的各位领导，评委老师，老师们!
女：亲爱的各位同学们，
合：大家晚上好!
男：十二月我们迎来了希望，
女：十二月我们放飞了梦想，
男：十二月我们畅想了青春。
女：在这寒冬腊月的'十二月，为了锻炼同学们演讲和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我校特别举行这场别开生面的演讲比赛，以丰富同学们的中学生活。
男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，青春活力。中学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、发挥能力、增强演讲能力的平台。
女：因此我们在这里举办以“法律、安全在我心中”为主题的演讲比赛
男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。
女：人生如同一张白纸，我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程，我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。
有的人留下的是一张色彩斑斓的纸，上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩，这张纸就早早飘零!
男：法律仿佛是一张无形的网，看似虚若无物，无声无影，但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过，法律无形的双手便悄悄地靠近，当法律有大网在你身后展开，这就说明你触碰了法律的底线。
女：很高兴能担任本次比赛的主持人，首先还是要感谢老师们的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的激情;让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。
男：希望大家可以在这一次学习的源泉，温饱一顿，让如饥似渴的心灵灌满智慧的泉水。
女：今天我们还特别邀请到了四位评委，他们是：
男：
女：欢迎您(感谢您到来)感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：首先让我为大家介绍比赛奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖3名
女：比赛满分10分，比赛评分标准：
(1).演讲内容1分
(2).语言表达3分
(3).仪表仪态1分
(4).时间结构2分
(5)脱离稿子3分
男：下面由我为大家介绍本次比赛的规则：
我们的比赛共分为两个环节：
自由演讲环节：选手按事先准备好的内容进行演讲，时间为5分钟。
比赛要求：
本次演讲比赛可以在法律和安全俩个内容中选择，参赛选手要认真准备演讲稿，演讲稿必须在主题范围内，演讲题目自拟。
女：现在我宣布，本次演讲比赛正式开始!
男：大家一定很期待选手们更精彩的表现，我认为法是安全的眼睛，懂法就能认清是非：法是智慧的窗口，对人的行为加以制约。正是由于这些法律的存在才是这个社会变得有秩序下面有请1号选手上场，请2号选手准备。
女：法律也是维护我们合法权益的重要手段下面有请2号选手上场，请3号选手准备!1号选手得分情况如下
男：安全牢记心中，是我们自我保护的宗旨，是抵御事故隐患的防火墙。下面有请3号选手上场，请4号选手准备!2号选手得分情况如下
女：同学们，我们要认真学习法律知识，做到知法、懂法、守法，以免误入岐途，走上犯罪的道路下面有请4号选手上场，请5号选手准备!3号选手得分情况如下
男：生命一个多么鲜活的词语：安全一个多么古老的话题：幸福一个多么美好的境界下面有请5号选手上场，请6号选手准备!4号选手得分情况如下
女：没有安全一切都是空虚的，是飘渺的，是幻想的下面有请6号选手上场，请7号选手准备!5号选手得分情况如下
男：究竟什么叫遵纪守法呢?下面有请7号选手上场，请8号选手准备!6号选手得分情况如下
女：法国诗人吕凯特说过的一句话：生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。然而生命又何尝不是如此的脆弱呢?下面有请8号选手上场，请9号选手准备!7号选手得分情况如下
男：在这个社会的大家庭里，约束我们、规范我们行为的就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。下面有请9号选手上场，8号选手得分情况如下
男：谢谢评委们的精彩点评。9位同学的演讲已经全部结束，现在请欣赏舞蹈
女：下面由我宣布获得本场“法律，安全在我心中”演讲比赛优秀奖的是：
男：获得本场比赛三等奖的是：
女：获得本场比赛二等奖的是：
男：获得本场比赛一等奖的是：
女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!
男：在这个激情四射的下午，几位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到了很多。
女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心有多大，舞台就有多大，青春的舞台时刻为你而开。
男：通过今天的演讲我们学到了很多关于法律和安全的知识
女：生活与学习的比赛还在继续，愿大家度过一个精彩而充实的中学生活!谢谢。再见!
男：再见!
校园主持稿 篇3
女：各位领导、各位来宾
男：老师们、同学们
女：金秋时节鹤乡大地孕育了累累硕果
男：美丽的实小校园流淌着浓浓书香
女：今天，我们相聚在经典的世界，传承母语精华。
男：今天，我们徜徉在经典的河流，聆听圣贤教诲。
女:小学“经典之约”学生诵读展示活动现在开始
男：经典与我们同行，经典我们每天诵读。
女：《弟子规》伴我们同行，我们沐浴经典成长。
男：首先展示的是我校四年级《弟子规》诵读方阵
女：她是一首诗，是浅吟低唱、响彻历史的盛唐之音
男：她是一幅画，是朦胧空灵、清新自然的水墨丹青
女：让我们随着乐曲共同领略春江、月夜带给我们的魅力与遐想。
男：请欣赏六年级诵读方阵《春江花月夜》
女：《三字经》是经典长河中一朵璀璨的浪花
男：《三字经》是民族文化里一株芬芳的奇葩
女：我校三年级小朋友用他们声情并茂的诵读表达出对《三字经》的热爱
女：走进唐诗，我们走进生活的四季
男：走进唐诗，我们走进人生的四季
女：唐诗里有画，唐诗里有歌
男：唐诗像清泉，流进我心窝
女：下面请欣赏我校五年级同学表演的诵读方阵《诗韵流香》
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读经典，让民族文化的智慧支撑我们的脊梁。
男：小学“经典之约”学生诵读展示活动到此结束。
女:感谢各位领导、各位来宾的莅临指导
合：谢谢大家！
校园主持稿 篇4
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的老师，同学们（合）：大家好！
男：欢迎大家来到桦南县第二中学第三届文明礼仪大赛的现场
女；本次大赛的主题是 “学礼仪 知礼仪”
男：礼仪你从远古走来，如巨浪荡涤着点点尘埃。
女：礼仪你向未来奔去，如涛声回荡在天际之外。
男：礼仪你用纯洁的清泉，灌溉着如花的国土。
女：礼仪你用磅礴的力量，推动者崭新的时代。
男：举办此次礼仪大赛的目的在于让同学们了解礼仪，懂得礼仪，明确礼仪的内涵，真正将礼仪运用到生活中，让礼仪之风吹满整个校园。 女：让我们在这花开的季节，踏着青春的节拍，去感受礼仪的韵律。 男：首先请由我介绍担任本次大赛的评委，他们是
我校校长张强同志 副校长田国林同志 副校长卢旭光同志
团委书记计鸿文老师 高二学年主任杨俊老师 高一学年主任李丽娜老师音乐教师陈晨老师
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。
男：中国自古就是礼仪之邦，我们拥有悠久的文化，作为新时期下的高中学生，要想在激烈的竞争中脱颖而出，除了在文化道德修养、文化知识等方面努力学习，还必须知礼、守礼、行礼，做个会尊敬别人
又被别人尊重的高素质的人
女：为了在同学们之间普及礼仪知识，丰富课余文化生活，达到“以赛促学”的目的，由政教处及团委 承办的“桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛”历时一个月，通过笔试，最终选出了组优秀的团队。
男：下面有请 张强校长为本次比赛致辞，大家掌声欢迎。
女：感谢张校长 的精彩致辞。
男：下面我宣布,桦南县第二中学*第二届文明礼仪大赛。
合：现在，开始！
女：接下来由请各班参赛团体上台亮相并由领队介绍自己团队暨口号 女；让我们把掌声送给参赛选手们，祝愿他们在今天的比赛中能够赛出风格赛出成绩！
男；情景模拟表演环节 本环节得分将累计到班级总成绩
女；比赛开始
男；请工作人员计算两轮总分稍后揭晓成绩
女；学礼知礼懂礼。让我们健全自己的身心。奔向远方。
男；请欣赏由高二九班钟宝同学带来的歌曲《》
女：下面宣布本次比赛的获奖名单.
获得三等奖的班级是高一学年1234 高二学年
获得二等奖的班级是高一学年
...高二学年
获得一等奖的班级是高一学年
高二学年、
男；有请**评委老师为他们颁奖。
同学们掌声祝贺他们
女；请欣赏高二十三班苏妍为大家带来的歌曲《我相信》
女；请我校田校长总结本次大赛
男：好了，那么比赛进行到这里呢，就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢领导和评委老师的到来。
女：同时向所有参赛选手表示衷心的祝贺。
男：优雅的姿势，展现出友好练达，诚挚自信。
女：灿烂的笑颜，传达着幸福快乐，美好和谐。
男：文明的礼仪给我们带来文明的生活。
女：纯真的礼仪为我们展示了别样的风采。
男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本僵持的局面化解，更能使人们打开心灵的窗口。
女：同学们，让我们从尊师重教开始，从课堂的每一次发言开始，从身边的一点一滴开始，做一个懂礼仪、讲文明的好学生，让礼仪之花
开遍我们校园的每一个角落。
男：现在就让我们管住我们的口，不说粗话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。
合：我们相信，经过我校全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
男：桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛到此结束。
同学们再见！
女：再见！
校园主持稿 篇5
小型校园活动主持稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，
大家好！今天我很高兴能够担任本次小型校园活动的主持人，我是来自学生会的XX，很荣幸能够为大家服务。
今天我们的活动非常特别，这是由我们学校为全校师生精心准备的一次小型校园文化艺术活动。为了给大家带来一份愉悦与欢乐，我们准备了多种节目，包括歌曲、舞蹈和小品等等。
今天我们的第一位节目表演嘉宾是一位歌唱家，他会为我们演唱一首经典老歌《月亮代表我的心》，让我们一起为他热烈鼓掌。
接下来我们还会有一个华丽的舞蹈表演，这是由我们学校的舞蹈社来为大家献上的，他们将带来《花样年华》这首现代舞蹈，这是一项优雅而有力的舞蹈，我们相信你们一定会非常喜欢的。
还有我们学校的话剧社将为大家演出一部非常有趣的小品，这将会是本次活动的亮点之一，相信大家不会失望。
最后，我想说一句话，学习是我们最重要的任务，也是我们身份的象征。希望大家在学习的同时，也能够多参与这样的文化活动，让我们在快乐中成长，感受生活的美好！
谢谢大家！
校园主持稿 篇6
标题：校园记者主持稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是本校的校园记者，今天有幸为大家主持这次校园广播。首先，我想表达的是，我们校园新闻工作者一直在努力报道校园生活，让大家关注校园时事，同时也希望大家能够多关注我们的报道，与我们一起共同见证校园的美好。
话不多说，让我们进入今天的广播内容。首先，我们来看一下近期校园内的重要事件。
第一件事是，我们学校的足球队在省运会中获得了冠军。为了庆祝这个胜利，学校特意组织了一次足球团体比赛，本周末将在学校操场上展开。有兴趣的同学可以组织自己的团队参加比赛，为自己的球队争取荣誉。
第二件事是，学校图书馆将在下周进行一场大规模的换书活动，鼓励同学们把自己已经看完的书籍带到图书馆换取其他书籍。此次活动旨在提高同学们的阅读兴趣，丰富校园文化氛围。
第三件事是，学校的艺术团队即将进行一次舞蹈演出，为大家带来一场视觉盛宴。舞蹈演出将在下周五晚上7点在学校礼堂举行，届时欢迎大家前来观看。
以上就是最新的校园消息，希望大家可以及时了解校园内的重要事件，积极参与到校园活动中。
接下来，我们来看看一些同学们近期的优秀表现。首先是我校学生会社团部组织的一次志愿者活动。同学们自愿参加了山区义教支教活动，帮助乡村学生提高阅读水平，传递知识，传递爱心。
其次，我们有一位同学在全国音乐比赛中获得了优异成绩，为学校争光。这也再次证明了我们学校培养出了很多具有才华的青年人。
最后，我想向大家介绍一下我们校园记者团队。我们由一群热爱新闻事业的同学组成，致力于报道校园内的重要事件，宣传校园文化，增强同学们的集体荣誉感。如果你也感兴趣，欢迎加入我们，共同见证校园的美好。
今天的校园广播就到这里，谢谢大家的收听。祝大家学习进步，生活愉快！
校园主持稿 篇7
20多年前的这首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心，展望今昔，在党的光辉旗帜辉映下，我们的中国和伟大的中国人民，承载着世界的希~~~~望！下面请欣赏九年级二班演唱的《我的中国心》！
结束词
甲：今天我们赞美青春，用奔腾的足迹铺展生命
乙：今天我们憧憬希望，用飞翔的翅膀丈量蓝天. 甲：飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
乙：熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
今天我们用热血澎湃的激情点燃了梦想, 点亮了青春。
今天我们用热情似火的歌声歌唱着四月，歌唱着祖国。
严务中学校园之春合唱比赛到此结束。
校园主持稿 篇8
在校园里，许多活动需要主持人的帮助，其中以校园演讲为主，这就需要具备一定主持能力的学生来担任。为此，我们可以成立一支“校园演讲主持稿组队”，致力于为校园演讲活动提供优质主持服务。
首先，我们应该了解什么是优质主持服务。在学校的演讲活动中，主持人既有承担任务的责任，更要通过自身的语言表达、形象以及人际交往能力吸引观众，为演讲嘉宾准备好舞台，增强现场气氛。因此，一个合格的主持人不仅需要具备基本的口才、形象上的亮点和愉悦的个性，还要具有良好的沟通和组织能力，灵活地处理意料之外的场面，为现场观众提供良好的体验。
作为“校园演讲主持稿组队”，我们首先要确定自己的定位：为校园演讲提供更优秀的主持服务。我们的成员应该以志愿者为主，不求回报，以提高自己的活动组织和主持能力为目的。在同时，我们可以通过构建一些规模、资质、经验丰富的小组，努力提高整个团队的专业性和服务品质，不断拓展自己的组织和宣传管道，以便更广泛地服务于本校，甚至是周边区域的活动。
其次，在成立“校园演讲主持稿组队”之前，我们可以通过校内培训班、模拟活动等途径提前锻炼队员的组织协调和主持能力，同时为队员筛选建立一些明确的条件和标准，要求每个成员必须拥有初步的演讲经验和主持素质，并具备较为扎实的口才、身才和心才等特点。
最后，我们可以通过网络宣传等方式建立起“校园演讲主持稿组队”所拥有的特点和优势，以便吸引更多具备一定主持能力的有志之士加入进来。一方面，我们可以结合已有人脉资源和演讲经验，推出各类的主持风格和演讲主题、话题；另一方面，我们也可以接受外界的邀请，承担学校以外的一些认同我们的服务品质和业务水平的活动。
总之，成立“校园演讲主持稿组队”不仅可以为自己的组织能力提供锻炼和成长，还可以为学校和社会提供更优秀的主持服务质量，这样既符合了我们自己的要求，也回馈了更多的社会关爱。
校园主持稿 篇9
甲：尊敬的各位领导
乙：尊敬的各位来宾
丙：敬爱的老师们
丁：亲爱的同学们
合：大家下午好！（掌声）
甲：我是主持人万xx。
乙：我是主持人周xx。
丙：我是主持人张xx
丁：我是主持人李xx
合：今天，由我们主持这次活动，陪大家欢度美好的节日!
丙：送走了五月的草长莺飞
丁：迎来了六月的丽日骄阳
甲：晓xx冰莹，花红柳翠！
乙：暖风拂面，笑语盈盈！
甲：今天，是个特殊、美好的日子。
乙：今天，是难忘、幸福的一天。
丙：今天，我们在这里隆重聚会，
丁：欢庆这一年一度的国际儿童节!
丙：庆六一盛典，庆佳节良辰！
丁：与歌舞相伴，与经典同行！
甲：和圣贤对话，我们在书香弥漫的校园里诵读经典；
乙：和先哲对话，我们在满园书香的校园里感受经典。
丙丁合：官薛小学第五届中华经典诵读表演赛现在开始
甲乙合：让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。（掌声）
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小学校园主持稿7篇
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小学校园主持稿【篇1】
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。
甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
乙：让烛光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起;
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒！你们说是不是该再来一次掌声?
乙：下面进入互动环节，词语接龙！
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦！正哈迎接牛年到来！
甲：大家都知道赵本山吧！嘿，我们班还有一群笑星呢！
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧！
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
丁：(停2秒)哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙：那有请他们来唱一唱，掌声欢迎！
戊：(元旦晚会主持词)真好听，我都忍不住唱两句了。
甲：是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中
戊：是汶川大地震吗?
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中！
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯！(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊：那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长！
戊：欣赏完名族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学校园主持稿【篇2】
A：敬爱的老师!
B：亲爱的同学们!
合：大家好!
A：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。
B：是的，我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊!
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们!
A：让我们张开双臂迎接新年的到来吧!
B：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧!
合：下面宣布元旦晚会现在开始
B：第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎!
B：谢谢xx、xx两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
A：接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎xx同学!
B：xx表演得好不好?谢谢xx同学!
A：接下来为我们表演的是xx同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
B：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了
A：请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》
A：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是xx同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》
A：xx弹的古筝好不好听?谢谢xx同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是xx、xx、xx、xx，有请!
B：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏xx同学的健美操表演
A：xx同学的健美操真棒!
B：接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事
A：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》
B：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
A：xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
B：请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》
A：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏
B：请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》
A：接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
B：xx和xx唱得好不好?有人不服气，要和他们PK一下，是谁呢?
A：是xx，她给我们唱的`歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
B：有请xx
A：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?
B：都好听，下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》
A：xx的舞跳得真好，我都想去学跳舞了
B：你去跳舞吧，我们可要讲故事了
A：接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》
A：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了
B：谁呀?
A：xx和xx啊，他们都唱《虫儿飞》
B：哦，那咱们就瞧瞧吧，xx先上!
A：接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》
B：哪个版本的《虫儿飞》更好呢?
A：我都喜欢
B：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧?
A：好啊，请欣赏xx的魔术表演
B：xx真棒!将来可能会成为魔术师吧?
A：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
B：我们还有很精彩的节目呢
A：哦，是xx的朗诵吧?
B：是的，请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》
A：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢!
B：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
A：有请xx、xx、xx
B：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍
A：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢
B：哦，是xx啊，他唱什么呢?
A：他唱的啊，是《哪吒闹海》!
B：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!
A：尊敬的老师
B：亲爱的同学们!
A：新年带给我们新的希望
B：新年带给我们新的快乐
A：我们又长大一岁了!
B：我们又有新的梦想了
A：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福!
B：祝福老师
A：祝福同学
B：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：万事如意，天天快乐!
A：元旦晚会到此结束
B：谢谢大家!
小学校园主持稿【篇3】
1：开场词
A：浩瀚星河，宇宙穹苍
B：夜色琉璃，圣诞祝福
C：尊敬的各位来宾朋友
D：亲爱的弟兄姊妹！
ABCD：大家晚上好！
A：踏着着恩典的脚步，我们迎来了一年一度的圣诞节
B：环绕在神爱的怀抱，我们期盼圣诞带给我们的祝福
C：让我们感恩的祈祷，越过千山万水，响彻地极
D：让我们赞美的歌声，冲开黑暗，回荡寰宇苍穹
A：今夜，我们相约在这里，用美好的.歌声传递我们心中的喜悦。
B：今夜，我们相聚在这里，用动人的舞蹈表达我们心中的祝福。
C：此时此刻，我们的心，澎湃激昂，让我们敞开心扉，高声赞美吧！
D：此时此刻，我们的心，欢喜快乐，让我们伸出双手，尽情欢呼吧！
ABCD：现在我们宣布，20xx年的圣诞晚会，正式开始！
2：独唱《风云决》
A：风哪里吹？云往哪里飘？节目伊始，xx老师将给我们大家送上一首《风云决》，祝同学们节日快乐。
3：《外婆的澎湖湾》（xxx）
B：B：xx（自己设定名字），你去过澎湖湾么？
C：哎呀，还真有澎湖湾啊，我一直以为只是歌曲呢！
B：嘿嘿，那是啊，澎湖群岛位于台湾海峡偏西南位置
C：那就让我们大家听一听这首经典的歌曲《外婆的澎湖湾》，大家掌声欢迎。
余：下面让我们一起来欣赏诗朗诵《圣诞缅怀》
4：《隐形的翅膀》（xxx）
D：每个人不管在工作或生活中，都会遇到挫折。但总能坚强地挺过来，是因为我们的梦想一直激励着，使我们不屈服于挫折，满怀希望，携着梦想前进。下面让我们一起来欣赏由xxx带来的歌曲《隐形的翅膀》
5：双簧（xx）
6：我们的明天（xxx）
7：曹操（xx等）
昔日，枭雄，英雄，奸雄，中原逐鹿，傲视群雄。
论文滔武略无人能敌，
论修身治国无人能比，
品三国，多少英雄豪杰，
第一号，就是曹操。
黄花依旧人以逝，
今朝，看汪志鹏、徐易飞等人共品《曹操》。
8：人类啊、爱我吧（xx）
爱让世界变的美好
爱让生命长大
爱让世界充满欢笑
爱让天下是一家
人类啊、爱我吧
下面请听王君演唱的歌曲《人类啊、爱我吧》
9：阳光总在风雨后（xxx）
经历过风雨，才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。黎明前，是最黑暗的；阳光前，是有风雨的。不经历风雨，怎么知道阳光的灿烂明媚？生活的美好往往就是这样经历过成功和失败，就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏汪佳佳等人带来的歌曲《阳光总在风雨后》
10：每当我走过老师的窗前（xxx）
男：从我们入学开始，老师就一直陪伴我们左右。
女：我们的点滴进步，我们的失败与成功老师都看在眼里，记在心底。
男：您的付出我们时刻铭记，再次，我们真诚的说声：
合：感谢您！亲爱的老师！请欣赏xxx的小合唱《每当走过老师窗前》
11：动物森林（xxx等）
12：栀子花开（xx）
轻轻地闻一闻栀子花，它那淡淡的幽香，令人心醉，让人如痴，下面有请xx为我们带来好听歌曲《栀子花开》
13：手偶（小品xx）好听的歌曲之后，我们的黄思雨和王君同学想给大家表演一个好看好笑的小品《手偶》，大家掌声欢迎。
14：《茉莉小镇》（xx）
一天天一年年不知不觉我长大了
还记得小时候姥姥迷人的微笑
家乡的茉莉花清新又自然
晚风轻轻吹飘着茉莉香喜欢这种味道，喜欢这种感觉。
下面请xx，带来这首好听的《茉莉小镇》
15。x老师表演唱歌
16。德高望重的x老师，讲笑话。
17、我们班的总指挥程老师表演节目
A：欢乐的时光，总是短暂而过
B：欢聚的筵席，总有分散时刻
xx：但，我们的心，永不分离
C：愿，今晚的歌声，达到穹苍
D：愿，今晚的舞姿，飞扬天际
B：感谢大家的积极参与
A：感谢辛勤付出的弟兄姐妹
ABCD：愿爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。
合：20xx年的圣诞晚会，到此结束。
小学校园主持稿【篇4】
王：尊敬的老师
杨：亲爱的同学们
合：大家好！
王：温馨校园，灵动学童，魅力无限，越唱越响。
杨：我自信，我闪亮，只要你有信心，我们就给你提供展示的舞台。
王：校园十佳歌手大赛经过激烈的海选、复赛、半决赛、总决赛四个阶段，今天即将圆满的落下帷幕。
杨：校园十佳歌手大赛开赛以来得到了学校各级领导老师的大力支持，在这里我代表所有参赛的同学向一直关心我们、支持我们、帮助我们的领导老师表示衷心的感谢。
王：校园十佳歌手大赛的举办，受到全校广大同学的热烈欢迎，同学们在这个舞台上充分展示自己的才能、展示自己的风采。
杨：现在我宣布，xx镇中心小学首届校园十佳歌手大赛颁奖典礼
合：正式开始！
王：在家是一个勤劳懂事、尊敬长辈的好孩子，在学校是一个积极好学、热爱集体的好学生，他是美德好少年，更是一个说到做到的小小男子汉。获得校园十佳歌手大赛第十名的是----三（2）中队的许xx同学。
王：每一棵小树的成长离不开雨露的滋润，每一个孩子的进步浸透着教师的心血。让我们用掌声欢迎许xx和他的班主任庄老师。
杨：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
王：请欣赏许xx为大家带来的歌曲《 中国少年 》。
杨：一班之长，平时学习认真，成绩优异。热爱集体，团结同学，在班级工作中是老师的得力小帮手。在学校的文娱大队委竞选中，由于她的表现突出，成功竞选。在完美教室展示活动中，她带领大家积极训练，同时，自己也以优美的舞姿给班级节目增添了光彩。十佳歌手的层层筛选，她以优异的成绩留在了舞台上。获得校园十佳歌手大赛第九名的是---五（2）班的xx。
掌声有请xx和她的班主任朱老师。
班主任:倪芸不但成绩好，唱歌跳舞样样都很榜！她是我们班学生学习的榜样！是我们班的骄傲！
倪芸：我能获奖，我要再次感谢学校的领导，老师！
王： 有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖
杨：请欣赏xx带给大家的歌曲《 低碳贝贝》。
王：台上一分钟，台下十年功。每一个获奖选手的精彩表演，都离不开音乐老师对他们的精心辅导。今天，就让这些幕后英雄走到台前，让我们一睹她们的风采。请欣赏王xx老师为我们带来的节目《山丹丹花开红艳艳 》！
杨：掌声再次献给我们可亲可敬、多才多艺的王老师。
王：一首欢快的歌曲，一个快乐的女孩，一份真诚的祝愿！下面要出场的是第八名获得者--------毛毛虫中队的明星队员，邵xx！她聪明伶俐，积极向上，多次获县艺术节大奖，可谓是星光闪耀！她学习刻苦，细心谨慎，一直是期末奖状的拥有者！她是老师的得力小助手！倾听花开的声音，期待变蝶的美丽！让我们一起见证小小毛毛虫-----邵xx的精彩！
掌声请上邵xx和她的班主任庄老师。
杨： 有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
王：请欣赏邵xx为大家带来的歌曲《努力》
杨：能歌善舞，歌声嘹亮悠扬，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的张xx。学习生活中，她勤奋努力，待人热情真诚。希望她能在音乐的路上越走越远，越走越好。欢迎第七名获得者张xx和他的班主任宋老师。
王：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
张xx：谢谢老师对我的教导，谢谢学校为我们提供了这样一个展示自我的平台。
老 师： 张xx，我也应该谢谢你啊！因为你的出色，才让老师收到了平生第一束这么美丽的，带着骄傲味道的鲜花。我会把这束鲜花放在家中最显眼的位置，告诉每一位看到这束鲜花的人，是张xx为我带来了鲜花般的芬芳！
杨：请欣赏张xx为大家带来的歌曲《爱的人间 》
王：接下来，有请陈xx老师为我们带来一曲《亲吻祖国》。
杨：再次掌声感谢陈老师的精彩演唱。
王：他是一个聪明的阳光男孩，做为少先队的大队长和班级的班长，他工作上认真负责、安排有序、率先垂范，脏活、累活、重活总是抢着干，是老师的得力助手；学习上他勤奋踏实、一丝不苟、刻苦努力，是同学们学习的榜样。生活上他团结同学、助人为乐，深得老师赞扬和同学们的信赖。他就是第六名获得者-------三年级1班的樊xx。
掌声有请樊xx和他的班主任刘老师。
杨：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
王：请欣赏樊xx为大家带来的歌曲《蝴蝶飞呀》
杨：孟伊凡，一个活泼开朗，积极向上的小女生，她团结集体，热爱劳动，有自己甜美响亮的歌喉，凭借一曲轻松活泼的歌曲《三峡的孩子爱三峡》，赢得了评委的好评，观众们的掌声。你看，她们舞得多么自在，唱的多么快乐。有请第五名获奖选手孟xx和她的班主任。
王：掌声有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
杨：请欣赏孟伊凡为大家带来的歌曲《 三峡的孩子爱三峡 》
王：三峡的孩子爱三峡，幸福的孩子爱老师，老师和同学就像朋友一样，友谊地久天长。接下来请欣赏xx老师为我们带来的萨克斯独奏《友谊地久天长》。
杨：再次掌声感谢王老师的精彩表演。
王：她是一个全面发展的优秀学生。在老师的引导、帮助下，在同学们的支持下，她在德、智、体、美、劳诸方面都有了很大进步，并且取得了一定的成绩，多次被评为三好学生，曾被评为市四好少年，优秀干部！她怀着一种忐忑的心理，一路从初赛选拔到20晋10的决赛，再到顺利进入10强；她从初赛时的10名到决赛中的第四名，她一路都在成长着，超越着……她就是梦之翼中队的孙xx！
杨：掌声有请孙xx和她的班主任崔老师。
王：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
杨：请欣赏孙xx带给大家的歌曲《花开的声音》
王：她，一个聪明伶俐的小天使。她，一个能歌善舞的小精灵。她就是四（2）“小鲤鱼”中队的葛xx。她关心伙伴，礼貌待人，积极上进！她在市少儿歌唱比赛中获得一等奖，是班级中的文艺骨干。在这次校园十佳歌手大赛中，葛xx获得季军。有请葛xx和她的班主任孙老师。
杨：掌声有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
老师：葛xx，你知道明天是什么节日吗？
葛xx：知道啊，明天是元旦。
老师：对，明天是20xx年的第一天。葛xx，你能说出几个带有马字的成语吗？
葛xx：好吧，我试试看。千军万马、马到成功 万马奔腾、龙马精神、车水马龙、老马识途、一马当先、一马平川。
老师：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我们代表“小鲤鱼”中队给全校的师生拜个年吧！
葛xx：没问题。老师，我们这学期学习了春联，我们就送几副春联祝福大家！
老师：好，我先来上联：跃马迎春春风扑面。
葛xx：抬头见喜喜气盈门。
老师：马蹄踏碎一穷二白。
葛xx： 燕子衔来万紫千红
老师：燕莺新气象
葛xx：龙马壮精神
老师： 鸟语花香满园春色。
葛xx：人欢马叫一路凯歌。
老师：凯歌送旧岁。
葛xx：骏马迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，万事如意！
王：歌声甜美的葛xx会为我们带来什么节目呢？
杨：接下来，张玉龙老师将为我们带来一首《 欢天喜地 》。掌声欢迎！
王：哇！真是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”啊！
杨：接下来，我要宣布这次歌手大赛的亚军：她会是谁呢？（她，“求实中队”的一员，一位开朗的小女生，喜欢唱歌，弹钢琴；她也是个小书迷，看过《哈利波特》，《福尔摩斯》，杨红樱系列作品等等许多书籍。一分耕耘一分收获，未必！九分耕耘，就一定会有收获！她相信只有努力，一定会有收获的。她说能参加“校园十佳歌手”的比赛，她很开心，这是她走向成功的阶梯。今天站在领奖台上，她激动，她感谢，父母的支持，老师的指导，是她举起这闪光奖杯的动力。她就是六（3）的孙xx。）
王：掌声请上孙xx和她的班主任徐老师。
杨：有请颁奖嘉宾为获奖选手孙xx颁奖。
王：下面，请大家欣赏孙xx带给大家的歌曲《 把心儿种在春天里 》
杨：老师们，同学们，最激动人心的时刻终于来到了！究竟谁将夺得首届校园十佳歌手大赛的冠军奖杯？是谁？会是谁？有请王xx为我们宣读冠军颁奖词。
王：瞿子涵，一个活泼开朗的女孩，一个多才多艺的女孩，她是 “大拇指”中队的才艺小明星，唱歌、舞蹈、绘画样样精通，可谓是班喻班晓。从五岁开始学习唱歌的她，已经取得了很多优异的成绩，她是“青春中国”少儿歌唱比赛国家级金奖获得者，她是赣榆县童星闪闪周冠军，省市县电视台都有她多姿多彩的身影……
杨：让我们把最热烈的掌声送给冠军，送给瞿子涵。有请瞿子涵和她的班主任徐老师。
王：让我们再次以最最热烈的掌声欢迎颁奖嘉宾为冠军颁奖。
王：请大家欣赏瞿子涵带给大家的歌曲《幸福格桑花》。
杨：让歌声唱出我们的热情，拥抱明天的梦，在xx小学温馨的摇篮中，我们健康快乐地成长！
掌声有请我们的樊校长！
王：让我们期待明天会更好!接下来用最热烈的掌声请出十佳歌手和他们的辅导老师共同为我们带来这首动人的歌曲《明天会更好》。
杨：老师们，同学们，xx镇中心小学首届校园十佳歌手大赛颁奖典礼到此结束。
王：老师们，同学们，我们明年再相见！
小学校园主持稿【篇5】
许：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
任：在这一刻，我们已经感受到了幸福的气息，这是我们的幸福，这是我们xx中心校这个大家庭的幸福，这更是我们每个人的幸福。
许：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
任：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
许：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
任：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，人生出彩的舞台！
许：枝柯中心校20xx年元旦联欢晚会现在开始！首先，由中心校陈校长致新年贺词！
任：感谢陈校长的祝福！让我们用掌声把同样的祝福也送给他，祝他新年快乐，身体健康，同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
许：我们为今天欢笑自豪，我们为明天拼搏梦想，但只要路上有你，我就不会迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人！下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》
任：生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由师庄小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。
许：校园的生活是充满青春活力的，孩子们读书声，喧闹声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
任：这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱，老师在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对教育的理解，表达着他们对教育的热爱。
许：请欣赏由马家峪老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。
任：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏上桥小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。
许：年少的青春，未完的旅程，是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给您几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏小合唱《父亲》演唱者马家峪小学教师。
任：在一段精彩的演唱之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是师庄小学带来的舞蹈《绿旋风》。
许：广场舞是流行于民间的艺术，它把舞蹈和健身有机结合在一起，人们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏枝柯老师们带来的《跳到北京》。
任：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请枝柯小学的张碧婵、陈娟娟！
许：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏枝柯幼儿园教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。
任：接下来请欣赏上桥小学带来的游戏《解手链》
许：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏马家峪小学老师带来的双人舞《情人桥》。
任：接下来请欣赏师庄幼儿园亲子舞《我是太阳你是星星》
许：让我们尽情的歌唱，歌颂祖国，歌颂党！请听马家峪老师们给我们带来的《红歌联唱》，掌声有请。
许：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏枝柯小学教师的歌曲串烧。
任：用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情，用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬，即将为你展示，有请上桥小学带来的热舞《给我几秒钟》。
许：在这个激动人心的日子里，我们陈校长的爱人段老师也特意为大家带来了祝福，下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：节目欣赏到这里，相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺，接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花，鼓起花传，鼓停花止。花到谁手里，谁为大家出一个节目！大家踊跃参与起来！
许：今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语。
任：今天我们相会在这里，欣赏了无比精彩的演出。
许：今宵难忘，难忘今宵，忘不了朋友们的欢歌笑语，忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别，告别今宵，让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。
任：让我们共同祝愿：急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
许：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
任：同事们、朋友们。
合：来年再相会！再见！
小学校园主持稿【篇6】
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心，
乙：生活舒心，
甲：健康宽心，
乙：人人有爱心，
甲：工作有信心，
合：天天都开心！
甲：置身xx学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验。
乙：置身xx学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望，
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：xxx年即将过去，
乙：xx年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在xx这片芳草地上，共同谱写一曲属于xx年的篇章——光荣与梦想！
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳！
甲：首先有请x校长致新年贺词，大家热烈欢迎！
乙：谢谢x校长给我们带来的新年祝福。接下来举行xx学校xxxx年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情。
乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享。
甲：今天，我们送去真诚的祝福。
乙：带着祝愿、带着期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋。
甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律。
甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日。
合：xx学校xxxx年元旦联欢晚会现在开始！
乙：有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。
甲：美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼；它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙：父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白“父亲”这两个字的分量，才懂得父亲的伟大。x主任一首《父亲》献给大家，有请！
甲：辞去虎年，迎来兔年，瞧！一群活泼可爱的小兔出来了，它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙：看！一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了！请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
甲：众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。
乙：都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，xx和xx两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗朗诵《教师颂》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢！请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。
乙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班xxx为你说相声《惯肠儿》。
甲：之前就听人说我们的x老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。
乙：我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。
甲：50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》。
乙：今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏；明天又是好日子，我们愿xx学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班xx等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
乙：我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼！有请x老师献上《众人划桨开大船》。
甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的的女生。看，59班一群漂亮的女生来了！
乙：学会感恩是一种美德，感恩亲人，感恩老师，感恩社会，花开花落，让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》。
甲：校领导为获奖班级颁发奖状。
乙：x校长作总结发言。
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合：xx学校xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意！
小学校园主持稿【篇7】
甲：尊敬的老师、
乙：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
丙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
丁：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
甲：拥抱盛夏的热情
乙：收获秋天的硕果
丙：感受严冬的凛冽
丁：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。泗店镇中心小学四年级一班20xx年元旦联欢会现在开始！
校园广播主持稿
只要功夫深，铁锄磨成针，想要完美的完成一场演出。主持词应该让听众感到欢迎，精彩的节目离不开主持人的主持词。工作总结之家对海量信息进行了整合和汇总呈现出这篇“校园广播主持稿”，不需要到处寻找您可以在这篇文章中找到您所需的信息！
校园广播主持稿 篇1
合：亲爱的同学们，敬爱的老师们，你们好!欢迎收听每周三中午的“心灵有约”。甲：今天我们要讨论的话题是“耐心”，奔驰的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前，但在漫漫长路上，最终抵达目的地的，却往往是充满耐心和毅力的骆驼。
乙：耐心是一切聪明才智的基础，耐心是一项良好的个人品质，无论做大事还是小事，都要有长久的耐心，作为一名学生，我们要有足够的耐心和毅力去面对枯燥的功课。
第一板块：心理故事
甲：说到“耐心”，给同学们讲一则发人深省的小故事吧：
乙：清廷派驻台湾的总督刘铭传，是建设台湾的大功臣，台湾的第一条铁路便是他督促修建的。当年李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时，还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中，谁的品格最好，便故意约他们在某个时间到增府去面谈。
甲：可是到了约定的时刻，曾国藩却故意不出面，让他们在客厅中等候，暗中却自习观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的，不停地抱怨，只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画，只有刘铭传一人答得出来，结果刘铭传被推荐为台湾总督。
乙：这则故事告诉我们：没有耐性的人，必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神，自然成就不了什么伟大的事业，要想将来能有所作为，首先必须磨练自己的耐心和毅力。
第二板块：心理测试
乙：下面让我们做一道心理测试题看看你的耐心指数是多少：如果你的同桌告诉你，Ta不喜欢吃西瓜，你本能得觉得Ta的理由是什么呢?
甲：A.觉得吃西瓜要吐子很麻烦
乙：B.切起来很麻烦
甲：C.不喜欢西瓜的味道
乙：D.西瓜水份很多一吃就觉得撑
甲：同学们都选好了吗?下面让我们听下测试的结果吧!
乙：选择A.觉得吃西瓜要吐子很麻烦
你的耐心80分，你是个注重细节的人，也会敏感地注意别人情绪的细节，所以你对他人是比较细致而有耐心的。只是有时候这种耐心用在自己身上却适得其反，你倒是对自己最容易没有耐心，有点逼自己达成目标。请记得时刻提醒自己，对自己好一点哦。甲：选择B.切起来很麻烦
你的耐心20分，可以说你基本上对人对己都不太有耐心，比较不喜欢等待，也不喜欢别人磨叽。所以等红灯时，你总是急着第一个穿越。虽然有时候你这个特点，能让你比别人反应更快，也较有效率，但也会让你错过需要耐心的人和事。
乙：选择C.不喜欢西瓜的味
你的耐心40分，你对别人会使用先隐忍，然后爆发的模式。一开始会用一些耐心，但不会太久，如果踏过你忍耐的底线，就会闹情绪了。你不喜欢别人急迫地对你说话，也不喜欢被逼着做事，这是因为你对自己的耐心倒是比较充足的。
甲：选择D.西瓜水份很多一吃就觉得撑
你的耐心60分，你的耐心来源于你的内疚感，因为一旦你对别人急躁，你就会因自己沉不住气而自责，所以你会要求自己耐心一些。其实有的时候大可以放轻松一些，即使不是那么耐心，也是真实的性情表现哦。
第三板块：心理笑话
乙：听了这么多关于耐心的理论，同学们也对耐心有了较深的了解吧，下面让我们听一个小笑话放松一下吧。
甲：河边，有一个青年一直在看一位老者钓鱼，老者问青年：“你已经看了我3小时了，为什么你自己不试钓一下?”青年回答：“我没有耐心。”
乙：不管同学们笑没笑，反正我是笑了。本期的“心灵有约”节目快接近尾声了，其实真正要做到耐心其实不是一件容易的事。
甲：让我们使出“初生牛犊不怕虎”的冲劲,怀着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,在遇到任何困难和挫折时,永远不要失去耐心，祝大家成功!
合：再见!
校园广播主持稿 篇2
爱丁宝双语学校广播操主持稿
甲：秋风送爽，丹桂飘香，彩旗飘扬，姹紫嫣红。
乙：亲爱的同学，敬爱的老师，甲：今天，我们爱丁宝双语学校全体师生齐聚一堂，欢声笑语。
乙：因为我们即将满怀喜悦地迎来了我校广播操比赛。
甲：瞧，我们的同学们神采奕奕，朝气蓬勃。
乙：请运动员入场——
乙：
一年级：
第一个进场的是我们颜回班的新主人，他们是一年级的小弟弟和小妹妹们。他们尽管刚刚开始小学生活，但他们也敢走进开幕式，展示属于他们的风采，他们和大姐姐、大哥哥们一比高下，瞧，他们摆动着有力的小手臂，分明在说：
别看我们年纪小，我们也是棒棒的！
甲：二年级：
有 现在进场的是曾子班的方阵。二年级有 37 人，在小班化和多元智能的开发下，二年级的伙伴们学习是 生活得格外带劲。他们是 37 个机灵活泼的同学，37 张朝气蓬勃的脸，37 颗稚嫩真诚的心组成了一个充满爱的集体。这是一个温馨的家庭，这是一群展翅的雏鹰！
乙：三年级：
现在向主席台迎面走来的是南宫适班的代表队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递, 稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标!南宫适 班的同学们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
甲：四年级：的 迎着太阳的光辉，迈者整齐的步法，现在向主席台走来的是子夏班和子贡班的 2 个方阵队。看，他们一个个精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的代表队！
乙：五年级
现在向主席台走来的是子游班和子路班代表队。他们精神抖擞，英姿飒爽，刻苦训练，团结奋进 ；力争上游是他们的目标，青春无悔，永不言败是他们的誓言，这是一个团结的集体，这是个自信，快乐的集体，相信，他们一定能在比赛中表现出色！
甲：六年级
现在出现在主席台的是子我班和子搴班的同学们。看，他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透。他们带着理想和信念，带着无悔与拼搏，已经走上了蓬勃发展的快车道！相信，胜利必定属于他们！
乙：下面请允许我宣布：爱丁宝双语学校广播操比赛现在开始！
甲：子游班为这次比赛作了充分的准备，在平时的操练中，作到每一个动作都能准确到位。下面请欣赏五年级的表演。请颜回班做好准备。
乙：颜回班是个团结、和睦、向上的班集体。特别是同学们上课守纪，热心助人是我们学习的榜样，下面请欣赏他们的表演。请子贡班做好准备。
甲：子贡班的同学刻苦磨砺，表现优秀。全校师生为此刮目相看，下面请欣赏他们的表演。请子我班作好准备。
甲：子我班是一个很优秀的班级，在学部的各项评比中人人努力、个个争先！是一个上进的班级。下面请欣赏他们的表演。请子搴班作好准备。
乙：子搴班的同学相互帮助、相互督促。比、学、赶、帮、超的良好风气，是大家学习的榜样。下面请欣赏他们的表演。请南宫适班做好准备。
甲：南宫适班的同学们严格 要求自己，上课认真听讲，讲文明懂礼貌。下面请欣赏他们的表演。请曾子班作好准备。
乙：曾子班的同学们人小志气大，从小就学会了自主管理，在本学期有很大的进步。下面请欣赏他们的表演。请子路班作好准备。
乙：子路班本学期以崭新的精神风貌出现在我们校园：他们文明守纪、相互帮助、人人自省、事事自律、贯穿始终。下面请欣赏他们的表演。请子夏班做好准备。
甲：子夏班是一个学习上进，生活自理强，有朝气有活力的班级。下面请欣赏他们的表演。
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，全部班级已经表演完毕。下面请林校长讲话。掌声欢迎！
甲：经过评委们公平公正的打分，最紧张的时刻到来了！下面请允许我宣布获奖班级！请 为他们颁奖！
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，爱丁宝双语学校广播操比赛到此结束！谢谢大家！
校园广播主持稿 篇3
老师们同学们：
大家好！
九中青春校园广播现在开始，我是高一x班主持人，今天是周一，主题依旧是“歌声飘过六十年”。首先和大家分享历史上的今天。
1573年05月13日日本着名武将武田信玄逝世。1920年05月13日英国成立空军。1931年05月20日周逸群遭伏击牺牲。
练自己的肺活量，多游泳，多跑步!多看一些音乐录影带，看一下其他歌手唱歌时的口型，多模仿!多唱，多练。
最好找一个专业的老师，指导一下，才不会误入歧途，不会把声带损害，要注意唱歌时不要多用自己的`声带，要让自己的声音传的远而稳，注意运用气息，否则会使声带生茧。
歌唱是一门艺术，要想提高儿童表现歌曲的能力，应给予他们唱歌技巧的训练，训练的内容包括：唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求。
一、唱歌的姿势
正确的唱歌姿势，不仅是歌唱者良好的心态的表现，而且还关系到气息的运用，共鸣的调节以及歌唱的效果，在训练时，应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼平视有神，下颌内收，颈直不紧张，脊柱挺直，小腹微收，腰部稳定。
二、唱歌中的呼吸
首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用“打呵欠”去感觉以上动作。
但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果，还会使吸气不易深沉，影响气息的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯。
你听过雨夜盲女的哀曲吧?也听过快乐的男女山歌对唱吧?这些人从未受过声乐训练，全他们的歌声也同样令你感动，因为他们完全发挥了自然的歌唱本能。我在前面所谈的关于呼吸、发声、共鸣、高音的问题，一切都逃不出自然的条件，连带着一切物理条件，都是根据自然而产生的。遗憾的是，我们却往往摒弃这种自然的条件，而去苦苦地找寻一些“捷径”、“秘诀”，那是很可悲哀的事。
歌唱家在歌唱时，喉头的作用虽属，但心力也可左右它。在歌唱时，喉头的动作完全是自发的，歌唱家歌唱时，想唱什么音，声带张力与振荡次数就会完全与思想吻合。发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一个初生婴儿，根本不知道这些事，却能把那些力量用得很好。当他哭的时候，哭得很伤心;他笑时，又会发出悦耳的音调。由此证明，人生本来就有一种天赋的能力，能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子。
好了今天的广播就到这里，我们下期再见。
校园广播主持稿 篇4
任：尊敬的老师、亲爱的同学们们早上好，快乐阳光十分钟红领巾广播开始播音。我是播音员任义，很高兴与大家相会在红领巾电波前。
陈：大家好，我是试播员陈思涵，来自五(2)中队，希望大家支持我。
薄：大家好，我是试播员薄志尹，来自五(2)中队，很高兴和大家一起分享今天的快乐时光。
姬：大家好，我是试播员姬妍多，来自五(1)中队，让我们一起学习，快乐成长。
任：老师们、同学们，今天的红领巾广播首先为大家播报校园近况。
陈：本周是开学第二周。开学一周多，学校一切井然有序，尽管大家度过了一个愉快的暑假，但同学们都很快地步入了学习轨道，朗朗的书声和快乐歌声又回旋在整个校园。
薄：是啊，特别是一年级的小弟弟小妹妹们，在一年级经验丰富的老师们认真、耐心引导下，他们牢记老师的教导，很快就适应了小学生活，一年级的小朋友，你们真棒!
姬：嗯，还有就是操场上的口令声、口号声让我们感受到了体育课、课间操、阳光体育活动课有序教学以及体育老师们的精心组织和同学们积极锻炼、强健体魄的精神状态。
任：希望同学们在新的学期不断努力学习，遵守学校纪律，阳光快乐成长。接下来，我们一起聊一聊刚刚结束的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年大阅兵。你们知道吗，学生代表、少先队员代表也受邀参加了观礼
合：看到了。
陈：纪念抗战胜利__周年，礼炮隆隆__响;步伐整齐划一的方队，装备车辆威风凛凛，一架架飞机飞临天安门上空，穿云破雾……
薄：大阅兵气势宏大，扬我国威，向全世界彰显了我国捍卫和平的决心。
姬：让我们在这里为我们祖国骄傲!敬礼!为我们祖国自豪!敬礼!
任：胜利日，大阅兵，礼炮声声军歌唱;雄赳赳。气昂昂，三军将士斗志昂;向右看，正步走，整齐划一身手棒。老师们，同学们，有关大阅兵背后酸甜苦辣的故事我们会在下周为大家继续播报，让我们铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来!
陈：今天的快乐阳光十分钟红领巾广播到此结束，下周同一时间我们再相会。
校园广播主持稿 篇5
美兴中学广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家下午好！今天，我们全体师生满怀着喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播体操比赛。
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊，让我们全面展现当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
下面，我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的评委老师。
他们分别是：（补充起来）______________________________________________________________________________________________________________________ 接下来有请江明华老师宣读比赛规则。…… 现在，我宣布美兴中学广播体操比赛现在开始！
首先，有请 xx 班全体同学上场。请 xx 班做好准备。
（8.5，7.3，9.3，7.4，8.2，8.4，9.1，9.5，8.1，7.1，9.2，8.3，9.4，7.5，7.2）
现在，请允许我公布 xx 班得分情况，去掉一个最高分 xx，去掉一个最低分 xx，xx 班最终成绩：xx 分。
颁奖 女：现在，有请周校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖：
三等奖，3 名，他们分别是，xx 班，xx 班，xx 班，二等奖,2 名，他们分别是，xx 班，和 xx 班 一等奖，1 名，他们是……xx 班！
现在首先有请工会主席凌云东老师、教务主任牛培兰老师和德育处主任江明华老师为获得三等奖的班级颁奖，大家掌声欢迎！
接下来有请副校长何明军老师，及校长助理周敏老师为获得二等奖的班级班级，大家掌声鼓励！
现在，有请美兴中学校长周同新校长为获得一等奖的班级颁奖，大家掌声欢迎！
请大家再次以热烈的掌声祝贺以上所有获奖班级！
闭幕词
男：同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。
女：感谢各位领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行； 男：感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。
女：希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，男：请将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
合：现在，我宣布广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班有序退场。
比赛有关事项 为了全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，丰富校园文体生活，促进第二套中学生广播体操动作质量的提高，经学校研究决定于 12月 5 日下午在体育馆举行全校学生的广播体操比赛。
现将比赛的有关事项通知如下，请各班认真组织训练，积极做好准备。
一、参加办法：全校各班所有学生。无故不参加的，每少一人扣除0.2 分，因特殊原因不能参加的须经年级组长批准、报教务处备案。
二、奖励办法：
1． 一等奖一名。
2． 二等奖两名。
3． 三等奖三名。
三、比赛分组及抽签：
分为 15 个组，抽签在 12 月 1 日下午第一节课后进行。抽取出场的顺序及场地。比赛时同时进行两组比赛。
四、评分标准：
4． 正确（3.0 分）
5． 整齐（4.0 分）
6． 指挥（1.0 分）
7． 印象（2.0 分）
小金县美兴中学
20xx 年11 月 15 日
校园广播主持稿 篇6
女：近日，园区二实小持续了半个多月的书香节进入到了尾声阶段，全校近两千四百名学生沉浸在浓郁的书香氛围中。
回首书香节活动，同学们过得充实而快乐，过得诗意而精彩。从《三字经》到《千字文》，从《论语》到《古诗》，同学们徜徉在经典的丛林，感受国学的精妙，成为了一个个传统文化的传播者;从“书法比赛”到“征文活动”，从“阅读之星”到“三会少年”，同学们收获着成功的喜悦，分享着成长的快乐，成为了一个个未来理想的践行者。
男：10月15日，书香日活动当天，各年级纷纷呈现精彩的书香节活动成果。一张张构思精巧的书签，一份份色彩缤纷的小报，让每一位同学大开眼界。一首首琅琅上口的诗句，一段段充满哲理的名言，让每一位同学陶醉其中。最是书香能致远，每一块展板，每一幅作品，都凝聚着同学们的独特智慧。腹有诗书气自华，每一项活动，每一场比赛，都展示着同学们的别样风采。
女：“童言童话，我型我秀”。一年级的童话故事擂台赛在老师们的精心组织下精彩纷呈。孩子们表演时清脆响亮的声音，天真可爱的表情，富有创意的形式，把大家带入童话情境之中。
二年级的孩子们举行了“携手‘三会’共沐书香”的诗词美文朗诵活动。张瑶同学的一首《湖》，纯粹、质朴、宁静，拨动了孩子们的心弦，触动了大家的心灵。孙紫桐同学的《四季颂歌》，仿佛带领我们瞬间走过了美丽各异的春夏秋冬……孩子们神采飞扬，举手投足间的认真劲儿让人赞叹，展示出了D2学子的风采。
男：三年级的“乒乓伴我行，读书增智慧”主题演讲活动在学校体育馆举行。他们还邀请来了各位家长朋友一同参加孩子们的活动。比赛中，各班的小选手个个表现出色。或激情澎湃，或娓娓道来。一个个耐人寻味的乒乓、读书励志故事，给家长和孩子们带来了一场丰厚的精神盛宴。孩子们从故事中汲取营养，分享收获，为精神打底，为人生奠基。
四年级同学在充满韵味的经典诵读之后来到学校报告厅，聆听了著名儿童文学作家王一梅老师的精彩讲座。王一梅老师讲述了自己的读书故事和成长经历，让孩子们感受到文学的无穷魅力，读书可以读出美和丑，读出善良宽容，读出快乐的人生……在故事中，王一梅老师与孩子们一起分享了他的写作法宝“观察+想象+情感”创作公式。
女：五年级的同学为了给大家奉上精彩的课本剧表演。同学们早早地就参与到课本剧的排练当中。活动中，五(2)班的同学在课本剧《新编龟兔赛跑》的表演中，扮演乌龟的小演员字字珠玑，扮演兔子的小演员妙语连珠，得到了观众一阵又一阵的掌声;五(6)班的课本剧《掌声》，叙述了一个叫英子的同学在同学们掌声的鼓励中重新树立信心的故事，表演中扮演英子的小演员一声声“妈妈”的呼唤，让小观众们潸然泪下……
六年级的阅读知识竞赛让大家最为期待。六个班组成三个参赛团队，每个班两名参赛选手在同学们的推选中产生，皆为班级里大家一致公认的“小书虫”、“小博士”。 “30分、30分……”，台下后援团整齐划一的喊声震耳欲聋，台上选手的选择深思熟虑。竞赛在大家的意犹未尽中结束了，但与书为伴、浸润书香、碰撞智慧的快乐，久久地留驻孩子们的心间。
男：在本次书香节活动，我们还开展了一系列的评比。评选出了优秀书签、读书摘记卡和乒乓小报，还揭晓了阅读之星和书香班级、书香家庭。书香节，让我们拥有了一颗梦想的心灵;书香节，让我们拥有了一对智慧的眼睛!书香节，让每个D2人的心里都深藏着快乐的种子，书香节，让每个D2人的身上都散发着书本的清香。
女：携手“三会”，享受阅读。品味书香，践行“三会”。本届书香节以读书活动为抓手，重在培养和提升学生的“会自学、会休息、会健体”的意识和能力。这样的书香节是有意义的，也是令人难忘的。
校园广播主持稿 篇7
淮源 中学 广播体操比赛主持 词
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
大会第一项：鸣炮
大会第二项：运动员进场
1、首先上场的是
7.1
班：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是 7.1
班的同学。我要成长，我要阳光、我要健康、我要上进，这是他们追求的理想，学会求知、学会健体，更是他们希望达到的目标！他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着比赛的胜利。
2、现在上场的是 7.2
班：7.2班的同学们精神焕发，神采飞扬地入场了，该班有一个坚强团结的班委，班风纯正，同学们互帮互助，诚实守信，有强烈的集体荣誉感。今天，他们以饱满的激情，昂扬的斗志，参加这次比赛。既要赛出水平又要赛出风格。七二班的同学们加
油吧！
3、接下来入场的是八一班代表队，八一班共有43名同学。这是一个团结奋进的班集体，一个和谐温馨的大家庭，快乐，积极，团结是这个班最大的特点。他们聪颖洒脱，挑战自我，用智慧创造辉煌，以团结缔造梦想。加油吧，八一班！
去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。有请
班 做好准备。
4、现在上场的是 八二班：看！八二班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐划一的步伐，昂首阔步地向我们走来了。这是一个充满青春活力的集体，这是一个充满又爱的集体。纵然有过纷争，但也丝毫不能影响这个班级的亲和力和向心力，这便是八二班 一个优秀的班集体。
5、接下来上场的是九一班的同学们，山中猛虎 水中蛟龙，看我九一，谁与争锋 在这里，我们团结，我们友爱，我们努力，我们拼搏 青春似火，超越自我，放飞梦想创造辉煌 团结一心，奋勇向前 追求卓越，争创第一 去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。有请
班 做好准备。
6、接下来将要展示在大家面前的是九二班。他们坚定信念，坚守原
则；同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的九年级二班。他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！
大会第三项：全体起立，奏国歌
大会第四项：
运动员代表宣誓
非常感谢。。同学 大会第五项：裁判员代表宣誓
非常感谢，，老师 大会第六项：有请袁校长给大家讲话，大家掌声欢迎！淮源中学第五届广播操比赛现在开始！
大会第七项：运动员退场
大会第八项：广播操比赛开始 淮源中学第五届广播操比赛现在开始！
下面有请一号代表队入场，2号代表队请做好准备 下面有请2号代表队入场，3号代表队请做好准备 去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。
下面有请3号代表队入场，4号代表队请做好准备 下面有请4号代表队入场，5号代表队请做好准备 下面有请5号代表队入场，6号代表队请做好准备 下面有请6号代表队入场
大会第九项：宣布受表彰个人和集体名单 大会第十项：颁奖 下面有请
向获奖班级颁奖。
大会第十一项：教师代表发言 有请杨霞老师 大会第十二项：学生代表发言 大会第十三项：教导处介主任做教学工作报告 大会第十四项：校长做重要讲话 大会第十五项：散会 同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定是得我们更自信，骄傲。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班有序退场。
校园广播主持稿 篇8
校园 广播体操主持词
尊敬的各位来宾、老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天,我们欢聚在这里，共同迎来兴平乡小岔小学第一届校园广播体操。谢谢大家的光临，谢谢（一起鼓掌）！
春光明媚，姹紫嫣红，生机一片。全县教育事业蒸蒸日上，教育改革步伐齐头并进。看，嫩芽在簇动;瞧，花蕾在绽放;望，朝气蓬勃、活力四射、生机无限的兴平乡小岔小学师生在如潮汹涌的教育改革之风下，准备为您献上“春的祝福”。
今天担当本次活动的评委有兴平乡中心小学校长何校长，赵老师、马老师，以及我们的老校长马老师，还有我们的杨校长。请大家把你最响亮的掌声送给我们的评委老师。（一起鼓掌）
接下来我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋； 2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁 接下来请杨校长宣布比赛开始。
…… 请大家有序地退场！
…… 体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体老师和班主任付出了辛勤的劳动，我们全体同学经受住了考验，刻苦训练。今天，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。下面请欣赏他们带来的“七彩阳光儿童广播体操”。
首先请二年级进入比赛场地，请六年级做好准备。（二年级比赛）
（二年级退场），请六年级进入比赛场地，请五年级做好准备。
六年级比赛，（六年级退场），主持人公布二年级的比赛得分。
请评委亮分：1 号评委
分，2 号评委
分，3 号评委
分，4 号评委
分，五号评委
分。
接下来进场的是五年级，请四年级
做好准备。
五年级比赛，（五年级退场）六年级得分是
分。
请四年级入场，请一年级做好准备。
四年级比赛，（退）公布五年级的分数。
请一年级入场，请三年级做好准备。
一年级比赛，（退）公布四年级的分数。
三年级比赛，（退）公布一年级的分数。
公布三年级的分数。（完）
我校六个年级的广播体操比赛全部结束，下面请杨校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。
接下来我宣布比赛结果：…… 颁奖，（何校长颁发奖状，杨校长颁发奖金）。
小岔小学 20xx 年全校广播体操比赛到此结束。谢谢大家的光临，再见！请各班文体委员组织各班有序退场。
校园广播主持稿 篇9
甲：从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂;从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。
乙：今天，我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字，他就是“雷锋”。
甲：我宣布：五(2)班学雷锋做好事班队主题活动，现在开始!
甲：雷锋，新时代的英雄。他的丰采，鼓舞着全国的人民;他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中!
乙：雷锋，我们在他的带领下，善于思索，勇于实践;我们在他的歌声里，勇于实践，敢于创新。那么，雷锋叔叔是怎样的人呢?
甲：请看：《雷锋的生平介绍》。
甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中
乙：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗?
甲：有请xxx来为我们宣读雷锋日记。
甲：同学们，听了雷锋叔叔的日记，你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下。(随便找三四个同学回答)
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请看!
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
甲：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在五2班的集体中。
乙：因为雷锋这舍己为人的精神，曾有许多名认为他题词。
甲：没有将军的赫赫战功，没有文豪的宏篇巨著，他不过是极其普通的"一滴小小的春雨"，而他的精神却为什么能够代代相传呢?这其中的奥秘是什么?
乙：大家看!(指向大屏幕)
甲：是呀，雷锋是一支歌，从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落。
乙：谁说雷锋不见了，“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样(手指大屏幕)，让我们一起唱起来吧!
(全班唱《学习雷锋好榜样》)
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，有谁知道雷锋纪念日是怎么来的吗?
乙：虽然只有三月是学雷锋日，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
乙：当别人困难时，会伸去一双手臂，送去鼓劲儿的春风，借给同学一块橡皮、一支铅笔，帮助学习困难的同学等等，都是学雷锋的表现。
甲：请看雷锋事迹。
甲：雷锋精神永放光芒，我们应该学习雷锋助人为乐的精神。为了纪念雷锋，还成立了雷锋纪念馆、雷锋资料展览馆。
乙：雷锋精神值得我们学习，在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学。
甲：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。
乙：请大家看大屏幕，了解雷锋精神的现实影响。
甲：大家知道学习雷锋精神的意义吗?请看大屏幕!
乙：小雷锋一个接一个地出现，雷锋的精神是不可磨灭的!
甲：是啊!从这些同学的行动中，我们懂得应该好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。
乙：从我做起，从小做起，心中有集体，心中有他人，心中有国家，无私奉献，乐于助人。
甲：在动听的旋律后，我想，每个同学都有所思，有所想。
乙：最后我要说的是：传承雷锋精神，请明白三个道理。
乙：就让我们铭记这一刻，让我们怀着最真诚的心来做好每一件力所能及的事。
合：此时此刻，每一个人心中一定都充满了感激，一定有很多话要说。
甲：接下来请和我们分享一个心理小故事!
乙：谢谢大家，今天的班队活动到此结束!期待着下一次的班队会!
校园广播主持稿 篇10
齐：在这金菊飘香、硕果累累的日子里，我们蕉岭县人民小学“校园心声”广播站终于与同学们见面了。
A：在此，我希望全校同学能在老师的精心指导下，踊跃投稿，用自己的慧眼和双手，记录下校园的好人好事和身边的精彩片段。
B：我们将在广播中与同学们进行交流与沟通。希望通过我们的广播，使我们全校同学能与我们的广播共同进步，共同健康成长。
一句话新闻：
A：关心天下大事，盘点一周新闻。下面为你播报一个星期来，校园内外的重要新闻：
B：以上新闻是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中队的小通讯员提供的。
同学心声：
B：关注校园生活，倾听“同学心声”。欢迎走进“同学心声”栏目。
A：＿＿＿班＿＿＿＿同学来稿，题目是《》。
我有话说：
A：用心传递，侧耳倾听；
B：“我有话说”，全心为您。
A：＿＿＿班＿＿＿＿同学有话要对＿＿＿说：
结束：
A：童心在这里飞扬，梦想在这里交织。
B：你的喝彩就是我们的精彩！
齐：不变的相约，让我们在下周同一时间再见。
校园晚会主持稿
良好的开端是我们对成功的展望，主持词是为了让活动更具丰富性和多样性。主持词是活动互动效果的基石，下面是一篇关于“校园晚会主持稿”的详细文章，愿这篇文章对您的学习和工作有所帮助！
校园晚会主持稿 篇1
答：新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。伴随着冬天温暖的阳光和满心的喜悦，20xx年的元旦就要如期而至了。
新的一年让我们更加接近增长。
新年把我们幸福的生活染成了红色。
元旦让我们捕捉四季的片段。
新年给了我们生活中的冥想。
此时此刻，我们已经感受到了春天的气息。
今天，我们聚集在这里，享受命运带来的喜悦，享受这美好的时光。
今天，我们聚集在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。
答：今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激动。
今天，我们聚集在这里。它会变成欢乐的海洋，让幸福响彻云霄。
今天，我们聚在一起，唱歌和跳舞。
今天，我们充满了兴奋和情感。
今天，我们送上我们的祝福。
看，阳光灿烂。是新年的艳丽色彩。
我想邀请你在诗歌和绘画流动的节日里庆祝快乐的节日。20__元旦晚会现在开始！
结论：今晚，大家爽朗的笑脸，爽朗的笑声，超乎寻常的喜悦，和谐亲切的气氛，让晚会看起来既愉快又舒适。
同学们，回顾过去，我们充满热情，展望未来，我们充满斗志。让我们张开翅膀，在新的一年里朝着更高的目标飞翔。
让我用青春的金线为你编织。
我们有时间、力量和坚定的信念。
我们渴望在天空生活和飞翔。
让过去的日子像水一样流淌，让未来的日子像黎明一样到来。
组合：面对生活的新篇章，兴奋和喜悦相遇，祝愿和梦想齐飞。面对机遇与挑战并存的伟大世界，胜利与泪水并存。
让我们今天再次播种成功和希望，用温暖的双臂拥抱未来的成功和收获！
b:让我们携手并肩，汇聚智慧，和谐共处，用一只充满智慧、勇气和激情的笔，书写更强大、更精彩的人生！
组合：我们的荣耀和梦想将在这个时代实现，我们的精神和思想将在这个时代升华，我们的脚步将印上历史的痕迹，我们的人生将是这个时代的辉煌篇章！
校园晚会主持稿 篇2
男：尊敬的各位领导
女：敬爱老师们，
男：亲爱的同学们
四人合：大家晚上好
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
男：秋天是一个收获的季节
女：秋天也是一个展望的季节
男：在这个秋天，我们之江学院迎来了xxxx多名xxx级新生
女：今天，我们将在一起把我们的梦想放飞
男：首先，请允许我介绍今天到场的领导，他们是...
女：今天到场的还有来自学院各职能部分负责人、各分院（系）行政负责人、学生工作负责人、辅导员老师。
男：让我们大家以热烈的掌声再次对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎！
男：现在，我宣布：浙江工业大学之江学院20xxx级“梦由新生”迎新晚会正式开始。
女：我们的歌，我们的舞
男：我们的悲，我们的喜
女：我们的今，我们的昨
男：我们的人，我们的梦
女：阳光下的水珠一旦飞舞，便是绚丽的彩虹
男：夜空中的明星一旦飞舞，便是耀眼的流星
女：碧潭里的金鳞一旦飞舞，便是九天的游龙
男：梧影间的朱雀一旦飞舞，便是浴火的金凤
合：之江的学子们啊，是之江的明天，是人间的四月天，是青春的赞歌。
校园晚会主持稿 篇3
女：是啊，我们个个都开心，个个都是倍儿爽!孩子们，祝愿你们在以后的学习生活中，天天倍儿爽!今天你们就要毕业了，我们来一起唱唱毕业歌吧。
男：亲爱的小朋友，亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，感谢你们一直以来对六一幼儿园的信任和支持!爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长朋友工作顺利，身体健康!~~县六一幼儿园~~~~年大班毕业典礼到此结束，谢谢大家!
校园晚会主持稿 篇4
弹指一挥间，四年的大学生活就唱起了完结篇。此时此刻，蓦然发现我们的校园竟那么的温馨，我们的伙伴竟那么可爱。要说再见了，方才真正体会到千思万绪，在这一刻纠缠不清
终究逃不过别离，想不到别离的滋味这么凄凉，说声再见也要这么坚强
终究还是要落幕，想不到欢乐转眼变成忧伤，道声珍重也要辗转思量
岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞
人说前生的五百次擦肩，才换得今生的回眸一笑，我们的相聚是沉甸甸的缘分，我们的别离是泪莹莹的双眼。
离别的心是隐痛的，分别的情是伤感的，可是天下没有不散的筵席，擦一擦眼角的泪，让我们且行且珍惜
校园晚会主持稿 篇5
男：欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意。
女：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
男：今天，我们将带着恩师的叮咛，怀着必陈的信心，迎接高考的洗礼。
女：今天，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航。
男：我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口。女：风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。
男：穿越苦难和泪水，将到达幸福的'彼岸。
女：凤凰涅磐后的重生，定将
合：灿~烂~辉~煌!
男：温州越秀学校毕业典礼
合：到此结束!
女：祝老师们身体健康，万事如意!
男：祝同学们马到成功，金榜题名!
校园晚会主持稿 篇6
（焦）尊敬的领导，
（黄）亲爱的老师、同学们：
（合）大家好！
（王）一曲《开门红》，拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕！
（吴）从1996年5月我系的诞生到20xx年9月计算机与信息学院的成立，我们走的坚定、昂然！
（黄）从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设，我们做的敬业、勤恳！
（焦）从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网，我们学的灵活、轻松！
（王）从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水，我们的希望飞的越来越高！
（吴）本次文艺汇演是我院首届文艺汇演，目的在于丰富大学生课余文化生活，陶冶情操树立诚信理念，做诚实负责任的大学生。
校园晚会主持稿 篇7
朗超：现场的各位观众朋友们，欢迎来到20xx年艺术学院元旦晚会的活动现场，即将进入20xx年，大家准备好了吗?
孟肖：你们看啊，今晚一开场的气氛就这么嗨。后边节目肯定会非常的精彩。你们觉得呢?
大伟：对啊很期待啊。一开始就见到了这么多美女。真是大饱眼福啊。孟肖：哎呀，大伟，不仅仅只有美女，还有我们现场所有的帅哥呢。Lucy：是啊，你们看啊，咱们学院最帅的熊书记今天也来到了我们晚会的现场啊。朗超：介绍一下出席本次晚会的领导吧。
大伟：出席今天晚会的领导有：(欢迎您)孟肖：(欢迎您)朗超：(欢迎您)Lucy：(欢迎您)大伟：(欢迎您)孟肖：(欢迎您)朗超：(欢迎您)Lucy：(欢迎您)大伟：(欢迎您)孟肖：(欢迎您)Lucy：欢迎各位领导的到来，欢迎你们。(合欢迎你们)朗超：新一年，新感受，下面快让我们感受一下书记给我们带来的新年祝福吧。Lucy：下面有请艺术学院党总支书记熊文生教授为我们致新年贺词。
(主持人下台音乐停止)书记致辞(背景音乐：久石让summer)领导宣布：艺术学院20xx年元旦晚会现在开始。(放礼花)(主持人上)
大伟：感谢咱们熊书记的致辞，同时也把祝福送给我们的熊书记及在场的每一位老师和同学祝大家新的一年：合：心想事成，万事如意。Lucy：在今天我们的晚会里，我们将为您呈现三个单元，十六个精彩节目。
朗超：当然，在我们的晚会中不仅仅只有精彩的节目，还有观众互动环节哦，众多精小礼品等你来拿。
孟肖：互动多多，礼品多多，大家准备好了吗?好了，话不多说，让我们赶快融入今天晚会的欢快的气氛中吧，找到属于你的happytime~。大伟：首先，让我们欣赏一段由苏馨，刘艳秋带来的舞蹈《咒文》掌声欢迎。合：欢迎。
节目三：话剧《新闻调播》
Lucy：感谢两位演员的精彩表演，下面请欣赏由社团联合会成员为大家带来的话剧《新闻调播》看，他们来了。广告：日照风尚视觉摄影。
节目四：《老男孩》
大伟：感谢他们的精彩表演。孟肖啊，最近有个电影跟他的主题曲老火了，你知道是什么吗?
孟肖：你说的是老男孩吧。
大伟：你怎么知道。孟肖：最近同学们都在学这首歌呢！这首歌真是比红歌还红比火锅还热呢。
大伟：今天我们的现场也来了俩位老男孩。让我们有请陈亮张思桐为大家带来吉他弹唱《老男孩》，掌声欢迎。孟肖：欢迎。
节目五：老师节目
Lucy：下面请欣赏咱们学院老师为我们带来的节目：
节目六：《星星点灯》
大伟：下面请欣赏单曲独唱《星星点灯》，表演者：田良。掌声欢迎。
颁奖第一环节
Lucy：感谢演员们的精彩表演。朗超：表演的很棒哦，好了，下面到了我们的颁奖时间了。
Lucy：首先要颁发的是秋季篮球比赛和冬季拔河比赛的奖项。
朗超：相信大家一定很期待吧，好了，话不多说，赶快颁奖了~~
(音频：篮球比赛)
获得本次比赛季军的是摄影动漫服装设计专业获得本次比赛亚军的是艺术设计广告设计专业
获得本次比赛冠军的是建筑装饰专业接下来为大家搬发的是优秀组织奖环境艺术设计专业
Lucy：有请我们的获奖者上台领奖，也要特别有请我们的颁奖嘉宾xxxxxxxxxx上台为我们的获奖选手颁奖(录音：拔河比赛)
获得本次比赛三等奖是艺术设计广告设计专业获得本次比赛二等奖是建筑装饰专业环境艺术设计专业获得本次比赛一等奖是摄影动漫服装设计专业
Lucy：有请我们的获奖者上台领奖，也要特别有请我们的颁奖嘉宾xxxxxxxx上台为我们的获奖选手颁奖Lucy：再次恭喜获奖者感谢颁奖嘉宾。节目七：《跆拳道》
Lucy：颁奖之后，让我们欣赏一段来自跆拳道协会的表演，想学跆拳道的朋友们可要睁大你的眼睛哦。广告：《对话就业》
节目八：《十面埋伏》
朗超："佳山佳水佳风月千秋佳色，痴色痴心痴情梦一代痴人"20xx年上映的张艺谋导演的动作大片《十面埋伏》讲述了一段真挚不予的爱情故事。孟肖：今天，我们将影片翻版到我们的舞台上，让大家感受一下现场版《十面埋伏》带给大家的震撼吧~朗超：下面有请学生会心理辅导站的同学们为大家带来的话剧《十面埋伏》孟肖：掌声欢迎。朗超：欢迎。
节目九：《雷雷七》
大伟：下面是您即将看到的是本场最雷人、最雷人、最雷人的节目Lucy：雷人?大伟：是啊，雷人！
Lucy：什么节目?大伟：什么节目！看了就知道。下面有请学生会宣传部成员为我们带来的《雷雷七》，掌声有请~
节目十：《制造浪漫》
孟肖：浪漫是什么?大伟：浪漫就是她跟你说她想要星星时，你平静而温柔的告诉她"我就是你的太阳"。浪漫是什么?
孟肖：浪漫就是"你愿意一生一世，无论是富贵还是贫穷，都会爱她和保护她吗?
大伟：我说：我愿意。浪漫是什么，浪漫在哪里，合：浪漫就在你我的心田，等待你自己去发掘。
大伟：接下来，请大家欣赏学生会文体部为大家带来的舞蹈《制造浪漫》掌声有请。孟肖：有请广告：日照风尚视觉摄影。
颁奖环节宿舍文化节
朗超：下面让我们颁发最后一组奖项(录音：艺术学院宿舍文化节获奖名单)
获得女生宿舍团体奖的是：
601刘兆欣612郭雯613张丽媛615赵文608刘苏624牛舒娟627陈晓629徐倩倩630胡月娇326杨芬330肖萍萍朗超：有请我们的获奖者上台领奖，也要特别有请我们的颁奖嘉宾xxxxxx上台为我们的获奖选手颁奖
获得男生宿舍团体奖的是：
600李波601白承海602宋西瑞605冯金波609李鑫610田良611王东612马增617王涛杰619李海洋
朗超：有请我们的获奖者上台领奖，也要特别有请我们的颁奖嘉宾xxxxxxxx上台为我们的获奖选手颁奖
孟肖互动环节
节目十一：《武术表演》
孟肖：武术，又称国术或武艺，是中国传统的`体育项目。其内容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌等动作按照一定规律组成徒手的和器械的各种攻防格斗
功夫﹑套路和单势练习。下面，请欣赏由武术协会为我们带来的武术表演，，掌声有请。
节目十二：哑剧《车佛之后》《手语——和你一样》
朗超：车祸之后，一位无辜伤者躺在冰凉的地上，他遇到了什么呢?车祸之后，《和你一样》带我们走入爱的世界，有请学生会秘书处和社团
联合会的演员们，掌声欢迎。广告：《对话就业》
节目十三：歌曲串烧
孟肖：那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着。接下来，一连串歌曲串烧让你的耳朵竖起来，有请我们的歌星们。掌
声有请。
节目十五：大合唱《》
晚会结束部分(背景音乐：GoodCharlotte《TheAnthem》
朗超：回首20xx年，太多太多值得珍惜和回忆的声音荡漾在你我的耳旁
Lucy：20xx年，我们是否同样怀揣着更多的憧憬与希冀?
孟肖：让梦想插上腾飞的翅膀
大伟：让希望写在每一个人的脸上，新的一年，我们准备好了吗。让我们将用蓬勃的朝气
Lucy：昂扬的锐气
孟肖：无谓的勇气
朗超：伴随着艺术学院合：一路前行。
朗超：是时候该说再见了，相信明天的我们青春依旧无限，激情无处不在。
大伟：下面我宣布：20xx年艺术学院元旦晚会圆满结束。
孟肖：感谢各位领导老师与同学们的到来祝大家元旦快乐
Lucy：明年再见。
孟肖、大伟：再见朗超：byebye~
Lucy：请学院领导上台与演员们合影留念。
校园晚会主持稿 篇8
男1：尊敬的各位领导、各位老师，
女1：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男2：春风化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成梦幻般绚丽的霓裳，在美丽的阳光校园里快乐成长。
女2：东风浩浩，书声琅琅。飞一首歌谣，萦绕在玉带般的护城河，在秀丽的香山之巅上激荡昂扬。
男1：回首过去，我们热情洋溢，诉说着一个个感人的爱心故事；
女1：展望未来，我们斗志昂扬，展现着一篇篇美丽的'锦绣华章。
男2：猪年即将在丰满之中悄然离去，
女2：鼠年在生机璀璨中徐徐而来。
男1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，年轻的生命将舞出梦幻般的诗意。
女2：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，火热的心灵将跳跃彩虹般的美丽。
女2：看！阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男2：听！音乐悠扬，这是新年动人的旋律！
合：xx校20xx年元旦文艺汇演现在开始！
首先，让我们以热烈的掌声请x校长致新年贺词。
歌伴舞《我相信》
男：地到无边天做界，山登绝顶我为峰。
女：我相信心有多大，舞台就有多大，我相信梦有多美，未来就有多灿烂。（音乐起）
舞蹈《萨拉玛》xx等。
男：我相信，你相信吗？在古老的东方大地上，有一群人：小伙子英俊潇洒，姑娘美丽大方。
女：让我们在婀娜多姿的舞蹈中，一起领略异域风情，掌声有请由xx班xx等同学带来的印度舞《萨拉玛》。
相声《校园》xx、xx。
男：美丽的萨拉玛让我们如痴如醉，可是谁在乎我的心里有多苦，谁在乎我明天去何处？
女：同学你有“竹板炒肉丝”的惨痛经历吗？下面请欣赏xx同学带来的搞笑相声《校园》。
扇子舞《荷塘月色》xx等。
男：落后就要挨打。还是学习上进好。
女：让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏xx带来的扇子舞《荷塘月色》。
校园晚会主持稿 篇9
校园书香晚会主持稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学，大家晚上好！欢迎来到我们学校的书香晚会。
今天的晚会，我们将为大家呈现一场别具特色的文艺盛宴，为大家打造一次独特的书香之旅。因为，我们深知书籍的力量，书是一本人类文明的百科全书，是一个国家文化精髓的概括，是人生旅程中最好的提灯，因此本次晚会的主题为：书香伴我行。
文艺演出环节，我们邀请了本校各学院的学生代表为大家带来了一场别具特色的文艺演出。我们有音乐院落，有舞蹈狂欢，有朗诵天使，有情景表演等等，每个表演都充满了青春的热情与灵气，每个节目中都能看到他们对文学、对读书的热爱与追求。
此外，我们还邀请了几位书法大师为大家展示了自己的作品，他们的字体典雅流畅、雍容华贵，展示了中华书法胸怀的大气与传承的功夫；还有几位摄影家为我们展现了美丽的风景、独特的人文与意境深远的创意，让我们感受到了美好世界的多彩面貌。
其中，既有对传统文化的热爱，又有对现代文化的追逐，还有多元化的表现方式和精神内涵，蕴含的丰富文化熔炉中，体现了中华文化的博大、追求与创新，诠释了青年人对文化内涵和审美追求的实践。
文艺表演演出结束后，我们将推出一个特别设计的环节——书籍分享环节。我们请了几位来自不同领域的知名人士，与大家分享他们看过的好书。希望通过这个环节，让大家感受到阅读的魅力与好书给自己带来的启迪与帮助。如果你没有走进图书馆，就没有欣赏文艺气息；如果你没有读书，就不可能有高尚的情操。爱读书，就是热爱生命。
最后，我们想向大家呼吁一下，希望全社会不断推广阅读，让更多人了解到书籍的力量，同时也希望大家在接下来的大学时光中，能多分出一些时间来阅读与沉淀。阅读不仅是丰富我们的文化内涵与启迪我们的人生思考，还可以为我们的语言表达和写作能力增强提供积极帮助；因此，我们深信，只要有书相伴，我们就一定可以行得更远。
最后，感谢各位领导、来宾和同学们的大力支持与参与。本次晚会到此结束，祝大家读书愉快，让书籍与我们携手并行！
校园晚会主持稿 篇10
(开场舞蹈)《喜庆》礼花四射、主持人上场
男尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们
大家(合)晚上好!
女1：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞
女2：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃
男：今夜，我们送去我们的祝福，欢迎来自全省各地的新同学。
女1：带着祝愿、带着嘱托，我们相约在--学院
女2：踏着秋风、沐着秋雨、我们相逢在这收获的季节。
男：世纪畅想、金声玉振，我们祝愿--学院走向辉煌
女1：出席今天晚会的领导和嘉宾有：
女1：--学院党委副--、院长---同事
女1：--学院党委副-----同事
男：--学院党委委员，副院长---同事
女1：--学院副院长---同事
女2：--学院副院长---同事
男：--学院党委委员---同事
女1：共青团---市委副-----同事
女2：还有学院各系、有关处室的负责同事，我们还邀请了《--日报》、---电视台、---电台的新闻记者。