家校共育方案

家校共育方案十四篇。

大部分的学生党、工作党都有过写方案的经历，在日常学习、工作和生活中。我们要准备一份优秀的方案，如何制定正确优秀的工作方案呢？这是一篇非常不错的“家校共育方案”网络文章值得一读，希望本文内容能够帮助您取得更好的成果提供更多的帮助方案！

家校共育方案 篇1

“家校共育，静待花开”工作方案

为加强家长与学校的沟通交流，进一步完善、家庭、学校、社会“三结合”育人网络，促进学生身体健康快乐成长，也为了督促我校管理更上一层楼，根据教育局文件要求，经学校研究，特制订如下方：

一、 活动时间：

2018-2019学年第二学期。

二、活动内容：

1、鼓励家长积极参与班级管理

2、鼓励家长积极参与班会课程

三。召开家长交流会，交流家庭教育经验

4、家长孩子交流读书感受

三、活动形式：

制定家校共育积分表，每次参与家校共育活动的家长加分制，年底加入学生考核分数。

并颁发最美家长荣誉证书。

四、报名时间：

班主任通过家校群征集家长志愿者，每周进班听课，参与班会，参与班级管理事务（组织学生放学打扫卫生或放学班级路队等家长志愿服务活动）

五、其他事项：

每次报名家长活动内容每班需报政教处交流后再确定。如果有其他更好的活动和形式，请与政治教育部沟通。

积分表附后

三门峡清华园学校初中部政教处

2019/3/11

家校共育方案 篇2

为认真落实“立德树人”根本任务，加强未成年人思想道德建设，进一步完善家庭、学校、社会“三结合”育人网络，促进学生身心健康快乐成长。根据教育科学局文件要求，经学校研究，制定如下方案。

一、指导思想

为了积极响应上级各部门的号召，构建“家校联系”的教育平台，促进教育多元化，深入推动家校联系工作的开展，进一步**素质教育背景下德育工作的新模式，深入了解学生在家、在校的实际情况做好家长和教师之间的沟通交流，培养孩子良好的行为习惯让孩子健康快乐的成长。

2、活动目的

1、通过开展家校共建共育系列活动，进一步完善家委会建设，畅通家校联系渠道，形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络，使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。

2、充分利用家庭、社会教育资源，提升家长实施家庭教育的能力和水平，提升学校内涵发展动力，提高中小学生综合素质，初步形成家校共建共育强大合力，有效提升社会对教育的满意度。

3、通过教师与家长，教师与学生之间的沟通，使教师在实践中成长、成熟，追求成为“孩子心目中理想的教师”。

三、家校共建活动领导小组

组长： 李萌

副组长：王磊

组员： 各班班主任

四、实施方案：

（一）宣传发动阶段

1与班主任单独沟通，征求班主任意见，了解班主任的想法。

2、召开全校教师会，让大家有所了解，并进行分工，制定下一步的工作方案。

（二）实施阶段

1、教师定期家访

深入开展“大家访”工作。教师到学生家庭进行家访是教师的工作内容之一,作为家长应热情接待。教师家访要仪表端庄，语言文明，一分为二地评价学生，与家长达成一致意见，切忌家访时附带其它与孩子无关的事，而有损教师形象。

家长要认真了解孩子在校的表现，主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长，与教师共同研究教子良方，使家庭教育与学校教育相得益彰。每学期每个孩子至少家访一次。

要建立教师定期家访和回访制度，定期组织班主任和教师进行家访，逐步形成长效机制。重点走访贫困家庭、村居（社区）及社会各界人士，通过定期走访，广泛宣传教育政策法规及学校教育教学取得的成绩，积极争取社会各界对学校、对教育工作的意见和建议。

针对目前的现状，我们学校采取了由本村老师带队，班级搭档，班主任与任课老师分开，分班级分批次的进行家访。

2、完善家庭教育网络建设。家庭教育和社会教育是学校教育的有效补充。我校将不断加强网络平台建设，科学利用学校**、微信平台、班级微信群等新闻媒介和沟通渠道，开展不同主题方式灵活多样的工作。

3、深入推进家委会建设。

家长委员会是学校、教师、家长与家庭教育、学校教育沟通协调的畅通渠道。家长委员会由班主任牵头，由班内家长推荐代表组成，充分体现民主，规范选举程序，杜绝出现家委会成员由学校或班主任指定的现象。班级家长委员代表家长的利益和愿望，对班级工作提出意见和建议，还可以审查修订班级工作计划，参与班级教育科研活动，参与班级管理及教师教育教学常规管理，督促班级不断调整工作思路，改进方法，达到最佳育人效果。

加强家委会制度建设，科学制定家委会工作章程，规范家委会机构及成员职责，明确工作要求和工作流程，解决家委会工作“干什么”和“怎么干”的问题，确保各项工作依法规范。

4、召开家长会

在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告诉家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有经验的家长作交流，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，也可让学生参加，让他们亲身感受老师和家长都在关心他们，帮助他们，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育的意识。

针对孩子出现的问题，我们可以不定时的通知家长进行沙龙会议，这样按主题进行，针对孩子的问题，家长彼此间交流，能寻找到更好的解决问题的途径。

5、开展家校共建活动。

家校共建活动是学校与家庭，教师、家长与学生共同参加的活动，其主要形式和内容有以下几种：①亲子阅读②沙龙，交流家庭教育经验③绘本故事④郊游（远足）……家校共建融教师、家长、学生为一体，可增进相互了解与合作，加深相互间的感情，有利于调动三方的积极性，达到共同成长的目的。

6、 建“公众信箱”

为了提高办学质量，学校必须面向社会、面向广大家长，随时接受他们的监督，学校在大门外挂一个“公众信箱”便于及时了解家长对学校的反映，对本校教师教育教学工作的反映。政教处对家长反映的情况进行整理，会同相关部门及老师共同解决，争取做到公正、求实、快捷、有效。

学张小学

2019年2月28日家校

共育活动

方案学张小学

2019年2月

家校共育方案 篇3

一、指导思想：

为进一步宣传我校办学理念、办学特色、管理举措；加强家校沟通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

二、活动主题：家校联谊共育英才

三、活动时间：

20xx年5月5日下午4：25（本周五）

家长进入校园时间：4:20

四、家长会地点：各班教室

五、家长会议程：

（一）4:25——4:35政教处集中讲话（王娉）

（二）4:35——4:45播放防溺水教育培训视频（孟祖国）

（三）4：45——5：15各班以班为单位召开家长会（各班班主任）

（四）5：15—5：30教师与家长个别沟通（各任课教师）

六、家长会工作人员安排：

1、家长会校门口秩序：xx

校门口调度：xx

2、具体安排：

（1）总负责：xx

具体负责人：xx

照相：xx（一、二年级拍照）

xx（三、四年级拍照）

xx（五、六年级拍照）

（2）楼层引导：

食堂门口总调度：xx

一号楼一楼：xx一号楼二楼：xx

一号楼三楼：xx一号楼四楼：xx

二号楼一楼：xx二号楼二楼：xx

二号楼三楼：xx

七、活动具体要求：

(一）值日领导、值日教师、楼层办公室主任做好家长进入校园的安全、调度、引导。

（二）班主任：

活动前：

1、请班主任本周通知学生及家长，提前告知家长召开会议的时间，学生所在班级楼层和具体班级，杜绝家长因找不到孩子教室在校园内乱跑的现象。

2、各年级主任要根据学校家长会总体方案，将本年级班主任集中进行培训。班主任老师要高度重视此项工作，要根据学生年龄特点、班级特点写好发言材料、制作家长会PPT。

3、围绕家长会做好教室布置，尽量展示我校的办学特色，班级管理特色。

4、家长会当天下午2:20之前，进行卫生保洁，在黑板（或PPT）上写好欢迎标语。

5、班主任提前在天明小学教师群中下载《防溺水安全教育》视频，提前检查班内多媒体设备，如有问题及时与电教处联系，保证家长会正常播放。

活动中：

1、要引导家长关注学生的安全、学习习惯，文明习惯，生活习惯等，引导家长树立正确的教子观念，切忌不要围绕期中考试总是谈孩子的成绩和学习，要让家长感到学校关注的是孩子的全面发展。

2、对学生的常规要求和要求家长配合的工作中，要再一次重点强调学生的作息时间，禁止早到校现象，向全体家长明确学校夏季的作息时间，上午7:00进校园，下午2:20进入校园，低年级晚上放学5:15准时来接。强调雨天接孩子遵守规则，不准进入校园，一至六年级学生家长在道子口接送学生。

（三）年级组长

年级组长是本年级家长会安全、纪律的.第一责任人，家长会方案请年级组长带领班主任认真解读，做好充分准备，展现班级、年级组及天明小学良好的精神风貌。

（四）行政全面检查分工及职责

1、班级召开家长会，各蹲点领导必须在场巡视和指导。

2、政教处和年级主任加强巡视，检查各班家长会安全、纪律，及时妥善处理突发事件。

3、政教处做好安全教育视频的准备、印发家长会相关资料及宣传报道。

八、上交材料：

家长会签到册、家长会活动记录表、班主任发言稿、家长发言材料、家长会PPT纸质（不少于2张），会后于5月8日前以年级组上交政教处。

家校共育方案 篇4

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，在全校范围内开展以“家校共建和谐校园”为主题的活动，加强家校之间的联系，通过教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。

二、总体目标

建全家校联系制度，建成起家校联系网络，搭建家校互通互动平台，让家长走进学校，接触教育，了解孩子，形成学校与家庭教育的合力，促进孩子和谐发展。

三、活动内容

1、定期召开家长会。

组织家长会，把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告诉家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有经验的家长作交流，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，共同帮助学生，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育的意识。每学期评选优秀家长一次。

2、定期家访与家长沟通、交流。

结合教师联系农户活动，老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通，更好的了解学生的一些基本情况，对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解，与家长达成一致意见，使家庭教育与学校教育相得益彰。

3、举办学校开放日。

每月确定一个班级向家长开放，供家长进入班级观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。原则上一学期对学校评议一次。

4、适度开放教育设施。

在不影响教学的情况下，开放图书室、微机室，实现学校教育资源与家庭资源共享，加快家校共建的进程。

5、创建学生成长档案。建立学生成长档案，讲学平时在教育教学中取得的各项成果记录装入档案袋，一学期一总结，帮助孩子收录成长中的痕迹。

6、共同实施教育。

利用校内、外宣传阵地，邀请家长与学校共同策划、组织国防教育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等活动，实现家庭和学校教育共谋、成果共享，同时学校选派优秀教师担任辅导员，开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。

四、活动要求

1、提高认识，加强领导。

举行“家校共建”主题活动启动仪式，号召广大师生和家长一起行动起来，积极参与家校共建活动。结合本校实际，制定实施方案，学校成立活动领导小组，负责实施工作。

2、落实机制，务求实效。

向广大群众积极宣传，形成家校合作的良好氛围。学校积极推进工作，定期检查，定期总结，定期督导，定期通报，做到扎实有效，不走过场。

家校共育方案 篇5

家长是孩子的第一任教师，尤其对于低年级的小学生来说，家庭教育潜移默化的影响往往大于学校的系统化教育。我校本着开放办学的心态，积极主动地寻求家校合作的有效途径和科学方法，创设家校和谐的良好氛围，促进学生的健康成长。

一、举办“教育超市”等活动，调整家校交流定位

家校交流是家校合作的前提。只有拓宽交流渠道，提高交流质量，才能使学校教育和家庭教育理念相合、方法相容、责任共担，进而形成教育合力。

家校之间交流的渠道很多，形式不一。比如：传统的家访、家长会，新课改理念下的学生成长册、家校联系卡，网络环境中的学校网站、班级网站、教师博客、电子信箱，以及即时的电话联系、快捷的手机短信等。但有了多样化的交流渠道并不一定意味着有高质量的家校合作，我们应该调整家校交流的定位，增强交流的实效性。

以家长会为例，以往每提及家长会，让人想到的往往是“告状”、“批评等字眼。随着教育改革的深入，传统的家长会得以改进，这几年，我校推出了不同形式的家长会，如恳谈型家长会、专家报告型家长会、自主体验型家长会、观摩研讨型家长会等。形式上的创新催生了内容上的转变，家长会不再是单一的“发布会”，而是定位于家校间的沟通、理解和交流，凸显平等性、互动性，拉近了学校与家长之间的距离。

为了进一步实现家校之间的多向互动和深度交流，近几年，在深入解读家长会定位的基础上，我校每年举办一次大型的“教育超市”活动。所谓“教育超市”，就是以自选的形式，满足每一位家长的家教指导需求，从而实现家校之间的多向互动和深度交流。“教育超市”时间为一天，家长、学生、教师全员参与。地点从教室到操场，校园全面开放。教室内有专家报告、家教录像、教师上课，操场上设有“家教园地(刊板)”、“热点咨询处”、“心理咨询室”以及“亲子活动区”等。家长可以到教室听专家的讲座、教师的授课，也可以到“热点咨询处”了解教育政策法规，反映教育热点问题，还可以就孩子的问题请专家给出“个案诊断”。学校还设计了“家庭教育情况测试题”，让家长在接受测试、了解自我的同时，潜移默化地形成一种理念，掌握一种方法。在“亲子活动区”，家庭厨艺比拼、接力比赛、智力魔方、才艺展示、生活百科等活动开展得热火朝天，家长和孩子热情高涨，其乐融融。

“教育超市”改变了过去一次家长会只解决一个问题、不管家长关不关心都要奉陪到底的弊端，家长们多了自主选择的空间。他们既可以向任课教师了解情况，和学校领导、其他家长一起探讨教育问题，还可以有针对性地向专家讨教。几年下来，“教育超市”成为我校家长和学生最喜欢、最想参加的活动，家校联系的手越拉越紧。

二、融通各方资源，以学校教育引领家庭教育

当前，学校教育和家庭教育面临着社会复杂环境的挑战。我校所做的调查显示，六成以上的小学生对家长的教育方法有抵触情绪。家长常常陷于费力不讨好、进退两难的尴尬境地，把孩子推给学校成为不少家长的无奈选择。同时，由于家长素质参差不齐，所以家庭教育的差异性较大。因此，我们认为，家校合作的重要内容之一就是以学校教育带动家庭教育，补齐家庭教育这根“短板”，追求“1+1＞2”的家校合作效果。

1．举办家长沙龙等学校交流活动，“把家长作为一种职业来做”

山东威海市环翠区大力倡导“把家长作为一种职业来做”。学校坚持把提高家长素质作为家校合作的一项重要工作，积极为家长的学习、交流和发展提供机会，创造平台。我校专门为家长设计了一本关于学校资料的小册子，把学校购置的有关家庭教育的书籍、录像带、光盘、磁带的目录整理出来，发到每位家长手里，随时供其借阅。学校在将从事家庭教育研究的专家学者请进学校，给予家长高端的专业引领的同时，还定期举办家长沙龙，给家长创设学习之后的`交流机会。家长沙龙由学校、班级的家长委员会委员轮流主持，根据家长需要确定讨论主题，每个人既是指导者，又是受益者。通过家长之间的互动，不同家庭的教育思想在这里撞击。大家带着问题来，带着收获归。

2．教师开通教育博客，向家长开放学校教育的窗口

我校每位教师都有自己的教育博客，每位教师都把博客当成一扇向家长开放的窗口。工作之余_教师们把优秀的家庭教育资料、自己育人过程中的感悟与体会、课堂上发生的故事、孩子的点滴进步等都写进博客。通过这扇窗口，家长可以更清晰地了解学校的教育，近距离地感受教师的课堂，更便捷地与教师进行交流。同时，教师还针对“如何帮助你的孩子完成家庭作业”，“家庭旅游中如何加强对孩子生活经验的指导”、“关注孩子良好习惯的`养成”、“看电视要定规矩”、“一年级家长须知”等话题，与家长在网上展开专题性研讨，争取一次讨论解决一个问题，帮助一批家长。教师的博客、班级的网页、学校的网站，成为学校与家长开展交流合作的有效平台。

3．成立家长志愿者协调委员会，挖掘家校合作资源

在家长中，有一大批关心教育的有识之士和家庭教育的成功者，他们是家校合作的重要资源，是学校可以信赖和利用的有生力量。20xx年9月，我校成立家长志愿者协调委员会，每个班级都配备一名家长志愿者协调员，并建立了家长教育资源信息库。每年开学之初，家长委员就会向全体高一家长发出倡议，“一家好不是最好，大家好才是真正好”，并向每户家庭发放提供教育资源的意向表，倡导每户家庭都为学校教育出力。很快，这份倡议得到家长的积极响应，在全校范围内组建了一支力量雄厚的教育志愿者队伍。升旗仪式上，家长的先进事迹作为国旗下讲话的典型材料，以发生在身边同学父母身上的故事来打动孩子们的心；在学生的兴趣课上，留下了家长指导学生活动的身影；在学校重大活动中，爱好摄影的家长为学生捕捉优美的镜头，俨然成了学校的工作人员；在校外实践探究活动中，家长为学校提供了全方位、多层次的实践探究网点……家长真正成为学校发展的合作者和促进者。

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校庆方案(精品十四篇)

想得好是聪明，计划得好更聪明。我们就要为自己的工作来制定一份工作计划。制定一份好的工作计划，也是个人能力的体现。一份优质的工作计划大致是什么样子的呢？下面是小编为你精心整理的“校庆方案(精品十四篇)”，仅供参考，欢迎阅读。

校庆方案 篇1

尊敬的的zz先生、各级领导、各位嘉宾，亲爱的全校师生员工：

时光无言流转，岁月因爱美丽。人间四月天，我们全校三千师生盛装齐聚渌水河畔、青云山麓，用我们独特、简洁的方式，隆重庆祝陵醴一中建校110周年。首先，我谨代表全校师生员工向莅临本次庆典活动的z先生、中国人民革命军事博物馆的各位领导、陵醴市四大家等市领导、市教育局领导、校友嘉宾代表以及离退休老同志代表表示热烈的欢迎和崇高的敬意！

穿越时光隧道，百十年来，一代又一代的一中人脚踏实地，仰望星空，以自己的思想和行动不断诠释着“明德至善”的学校精神，谱写了一曲曲激越的时代壮歌。今天我们在此缅怀前辈们的`卓越功绩，重温历任领导的亲切关怀，再现万千校友的时代风采，展示百年名校的无穷魅力。这必定是一场视觉的盛宴、心灵的洗礼、历史的记忆。

老师们、同学们，我们都是幸运儿，有幸在陵醴这块人杰地灵的百年名校工作、学习、生活，有幸经历、见证、参与母校建校110周年华诞庆典，有幸接过前辈们的接力棒为三湘名校的建设和发展奉献自己的青春、智慧和力量，让我们在市委、市政府的坚强领导下，在前辈们的亲切呵护下，在校友们的大力支持下，在继承中发扬，在感恩中回报，在凝聚中奋进！为这所百年老校书写一段全新的更加炫丽更加灿烂的风雨传奇！

最后，让我们共同祝愿：我们的母校——陵醴一中校运昌隆！祝愿各位领导、嘉宾、老师：幸福安康、事业有成！

谢谢大家！

校庆方案 篇2

一、校庆目的

要以建校80周年为契机，加强二中宣传，争取社会各界的理解和支持，推动学校进一步发展。我们要继承二中的优良传统，弘扬二中精神，展示教育教学成果、师生观，增强创造辉煌教育教学的信心。

二、校庆大致安排

一、校庆目的

要以建校80周年为契机，加强二中宣传，争取社会各界的理解和支持，推动学校进一步发展。我们要继承二中的优良传统，弘扬二中精神，展示教育教学成果、师生观，增强创造辉煌教育教学的信心。

二、校庆大致安排

一、校庆目的

要以建校80周年为契机，加强二中宣传，争取社会各界的理解和支持，推动学校进一步发展。我们要继承二中的优良传统，弘扬二中精神，展示教育教学成果、师生观，增强创造辉煌教育教学的信心。

二、校庆大致安排

校庆分四个阶段

（一）初步宣传阶段

范围：校内、区域内

时间：xx年4月—12月

目的：让区内单位、各界多数人士知道二中将举办80年校庆，找到区内历届校友，收集校友信息、届别、历届负责人。

（二）深入宣传准备阶段

范围：由区内扩大到市以上

时间：2012年1-12月。

目的：寻找国内外校友，收集校友信息，形成书面材料，展示往届校友。

（三）高潮宣传阶段

时间：2012年1月—8月

（四）鼓起精神，喜迎校庆

时间：2012年9月至10月。

三、校庆资料准备

（一）校史组

1.80年校史概况。写下学校的历史，突出重点，同时使用**和**。

2.历任党政主要领导名单。简历，成就，**，通讯录，回忆录，留言。

3.历届校友名单。简历，成就，**，通讯录，回忆录，留言。

4.历任校友负责人名单。简历，成就，**，通讯录，回忆录，留言。

5.历任二中教职工名单。简历，成就，**，通讯录，回忆录，留言。

6以上资料应整理成册，用a4小号打印。

（二）学校现状组

1现任领导班子成员的简历、业绩等。

2.现有教职工情况。

3.现有学生、班级情况。

4优秀班主任、骨干教师和区级以上各类优秀个人情况。

5.区级以上优秀党团员。

6.学生获区级以上奖励情况。

7.学校管理情况。

8.学校德育、学校教学。

9.教育教学成果。

10.校歌、校训。

11.学校获区以上荣誉。

12.学校硬件设施资料。

四、校庆宣传

（一）宣传形式

电视台、网络、报纸、展板、各类会议、报纸、广播、中英文、宣传**、联系人、联系人**。

（二）宣传主要内容

第二中学的光荣历史和现状，社会各界的支持和领导的关心。

（三）宣传阶段

1.xx年4月—12月，告知二中将于2012年9月举办80年校庆，寻找校友届负责人，将于12月召开届负责人会。

22012年1月至2012年1月，深入宣传第二中学。

3.2012年1月—8月，对外宣传同时加大校内宣传，鼓励教师士气，增强我是二中人自豪感，全校上下共同努力，喜迎校庆。

五、校庆校典

（1） 学校移动影视，展厅，展览二号。

（二）展示二中艺术教育成果。

（三）校园环境布置。

（四）师生服装。

（五）校庆纪念册、纪念品。

（六）来宾签到册。

（七）请柬制作。

（八）会场、地点、布置。

（九）邀请领导并讲话。

（10） 校长致辞，师生和校友发言。

六、校庆所有资料珍藏。

xx年4月为办好这次庆典，即日起开始校友信息登记活动，请您将自己的相关信息及与您有联系的同学、好友的信息，在学校**上登记，或以**、电子邮件、信函等形式告之校庆办，以便编印校友录；学校还将收集历史文物、校友专著和纪念文章；也拟邀部分校友来校作报告、开展学术交流等活动。

祝愿各位校友万事如意，阖家幸福！

一、校庆目的

要以建校80周年为契机，加强二中宣传，争取社会各界的理解和支持，推动学校进一步发展。我们要继承二中的优良传统，弘扬二中精神，展示教育教学成果、师生观，增强创造辉煌教育教学的信心。

二、校庆大致安排

校庆方案 篇3

一、活动背景：

贺州学院（英文：hezhou university）是具有70年办学历史，经国家教育部批准设立的一所全日制公***院校。学院以培养基础教育师资和地方经济社会发展需要的应用型人才为主要目标，坚持“立足贺州、服务周边、面向全国、奉献社会”的办学宗旨，全面推进学院的改革与发展。

学院前身是梧州师范高等专科学院，其办学历史可以追溯到创建于1943年的广西省立平乐师范学院，后更名或改建为贺县师范学院、八步师范学院、梧州地区教师进修学院、梧州地区教育学院、梧州师范高等专科学院等，2006年2月经国家教育部批准正式建立贺州学院。60年来，学院为社会培养了5万余名大中专毕业生。为了提高学生的知名度，弘扬大学文化，我们特举办这次活动。

2、 主题：回顾航程专注起航再创辉煌

1校庆的意义：总结办学经验，展现学院风采；联系社会各界，共谋发展前景。

2校庆形式：真诚、温馨、朴实、难忘。

三、活动宗旨：

温学院发展之故，而知学院未来发展之新，借助本次庆典，扩大学院交际面，提高学院知名度。

四、活动目的：

为了回顾学院的发展历史，展现多年来的办学成就，展望美好的未来，同时，借机加强与兄弟院校的交流，增加社会的关注度，扩大知名度，凝聚各方力量，推动学院全面、快速发展，使贺州学院成为一所培育祖国建设英才的知名高校。

五、活动时间及地点：

时间：（待定）

地点：贺州大学西校区田径场、贺州学院**广场。

六、主承协办方：

主办方：贺州学院

协办方：[协办的兄弟院校（或赞助商）]

七、参加人员：

工作人员：各级各单位领导、师生

校外人员：兄弟院校党政校级领导，与学院有关联的中专高中院校领导，

**省、市、县领导，学院毕业校友等

国际友人：泰国嘉宾及相关友人

**工作人员：各省市报纸、电视台、杂志社记者

八、庆典活动安排：

文化活动系列：

1校史展、校绩展、学院形象宣传；

2征文、书画比赛、歌唱比赛、篮球比赛、朗诵、演讲、纪念标志设技比赛；

3.座谈会、扩建资金的筹集、校友支助金的设立

4.庆典大会及文艺晚会

学术活动系列：

1邀请校外教授、专家授课；

2开展校际学术交流和论坛；

三。举办校友报告会、论坛、成果展

具体时间安排：

九、基本活动流程：

1.前期宣传及准备。主要有：邀请嘉宾校友、兄弟院校、中高学领导，省市等领导，原三校的老领导，活动彩排查缺补漏、礼仪迎宾、签到、请柬以及各类文化活动和学术活动等。

2.中期。主要是演出的准备和开始，包括：奏国歌、主持人介绍嘉宾、演讲、颁奖、表演）

3.后期。主要包括演出结束后的场景、设备归还、通讯录制作、告别、**专题片、专题文章、海报、报告等）

十、机构设置及职责

1学院成立了校庆领导小组。组长为院长，副组长为副院长，成员为各部门主任、副主任和各级组长。

校庆庆典工作领导小组负责庆总体策划、组织、协调校庆庆典活动；处理各工作组在筹备工作中反映出的问题，并及时予以解决和指导；对校庆活动中的重大决策和突发事件作出决策。

2根据校庆活动的分工，成立了以下专门工作组：

（1）庆典办公室。分管校领导：组长：成员：

负责根据学校庆典工作领导小组的决定制定庆典的总体工作计划；制作宣传资料、邀请函、明信片、礼券、活动指南等；校庆专题片拍摄与投放；校徽、校训与院歌征集；庆典专题网页制作与更新；庆典大会程序等安排；庆典活动摄像摄影及宣传；仪式主持人和记者邀请；庆典文艺晚会节目安排；校庆专刊（征文评审）编辑；协助其他小组开展相关工作。

（2）领导接待组。分管校领导：组长：成员：

负责拟定庆典活动所需邀请的镇、市、州地方各级领导、友好企业领导、外镇各兄弟学院、本校老领导、知名校友及有关人士的名单和工作方案；本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待；本组受邀人士贺信贺电的组织；本组受邀人士礼品券的发放。

（3）来宾接待组。学校主管领导：根据受邀人员的类型，分别设立以下小组：

①市内学院接待组。组长：成员：

负责拟定全市兄弟中小学受邀参加庆典活动的领导名单和工作计划；本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待；本组受邀人士礼品券的发放。

②退休教师接待组。组长：成员：

教研组组长和有关人员负责拟定拟邀请参加庆典活动的退休或退休教职工名单和工作计划；本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待；本组受邀人士礼品券的发放。

③校友接待组。组长：组员：组长及各年级相关人员

负责拟定庆祝活动的校友名单（或某届会议或某个地方的校友联系人）和工作计划；本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待；本组受邀人士礼品券或纪念册的发放。

（4）庆典活动组。学校负责人：根据庆典筹备工作的需要，分别成立以下小组：

①现场布置组。组长： 成员：

负责庆典现场的规划和布置，制定并实施现场工作计划；庆典会场主席台的布置和管理；与相关企业的沟通与联系。

②现场安全组。组长：组员：保安员、班主任

负责庆典现场、校园及周边区域的安全秩序，制定并实施现场安全应急预案；庆典活动参与者的区域划分和秩序管理；校园内外停车场划分及秩序管理；与镇派出所的沟通与联系。

③活动组织组。组长：组员：组长及各年级相关人员

根据本次校庆活动的主题，负责文艺晚会、荣誉成果展、校庆摄影、征文等活动筹划和组织，校庆年级（班级）主题活动筹划和组织，制定并实施工作方案；学生礼仪队伍的选拔、培养与管理。

（5）后勤保障组。分管校领导：组长：

负责建立校庆活动专户，编制有关收支财务报表；拟定庆典活动的财务收支项目，并进行会计核算、监督、核算和记录；学校校庆宣传资料、礼品的收存，并按受邀礼券类别登记发放；校庆庆宴的安排与联系；庆典场地和受邀人员聚集地的后勤保障；受邀聚会场所周年特别影片**；制定并实施工作方案；

校友接待服务保障

确保解决贵宾和校友的食宿、交通、票务、会议、旅游等问题。全力协调解决院级接待的来宾和校友的有关生活保障服务工作。

1、住宿：成立接待服务组，专门负责来宾和校友的住宿安排和接待服务等工作，重点确保学校邀请的贵宾和校友的住宿，同时要协调解决各学院邀请的校友的住宿问题。

2交通：成立校庆车辆调度组，负责校庆车辆的调度。各系、部门校庆用车请提前预约。解决校庆特殊性用车困难等。

三。会议服务：为庆祝大会和所有其他会议活动提供服务。

4.票务：将设立专门的票务中心，为校友提供铁路，公路和飞机票的订票服务。

5美食：国际酒店、维也纳国际酒店等酒店餐厅和招待所可提供各种宴会服务；医院中的所有食堂和餐馆都可以确保校友，老师和学生可以用餐。

6水电服务：开学前对关键设备进行维护保养，加强全天24小时值班，保正水电正常。

文化建设与宣传阵营

（一）发动阶段

１、内部**宣传

（1） 建立校庆专题**，及时发布校庆相关信息；

（2） 校园网全覆盖，制作校庆栏目，自始至终全程播出；

（2） 校庆70周年专题片制作及展览；

（3）校庆校报**；

（4） 校徽、校歌、校训征集方案及宣讲活动方案的设计；

（5） 邀请记者对学院进行系列宣传报道；

（6）通过致电、请柬或邮件的方式向校友及相关人员发出邀请。

2、外部**宣传

（1） 在与学院有一定联系与合作的门户****（如中国大学校庆**）上发布校庆信息。

（2）设定**宣传日，邀请市内以及自治区内主流**记者前来参观校园进行报道，展示贺州学院优秀的一面，让更多人关注贺州学院。

（3）将制作的校庆专题片投放到相关电视网路**（如贺州电视台），多渠道、多时间的**该专题片，提高其到达率和有效受众范围。

（4） 邀请教育界知名人士为学院校庆题词

（二）校园文化建设

第一阶段：2月

1、制作学院宣传片。制作平面效果图，介绍学院的整体面貌。完成后将在学院公共场所和贺州电视台投放，提高学院的知名度。

2班级文化建设——学生动员，我送校庆礼物。收集学生作品，以班级为单位，要求展示学院风采，努力在每一各班级营造迎校庆、爱校、荣校的氛围。

三。学生宿舍文化建设——我的宿舍室我自己的。形成独特的宿舍文化氛围，开展优秀宿舍评比，努力打造优秀宿舍。

第二阶段：4月初至5月初。

1设计和建造独特而有意义的雕塑。收集社会各界雕塑设计方案，提高社会参与度和积极性。摒除以往死板中规中矩的雕塑风格，充分发挥各界人士的想象与才能，所设计的雕塑要能够表现出学院的特色，体现学院严谨同时创新、自由的校风，兼具典雅与民族个性。

2、征文征集活动。征集歌颂学院征文，诗歌、散文、**均可，要求积极向上，可以从学院历史发展、发展成果、人文气息方面出发，力求完整客观的体现学院的优良传统，催人奋进，引人关注。

3、大型校史展览。制作展板，在校园文化长廊展示。

4、大型成果展示。制作展板，展示学院各项教学成果、所获荣誉、基础设施建设及人文建设成果，介绍学院优秀教师，同样在文化走廊展示。

5、大型摄影展。征集优秀摄影作品，也可邀请市、自治区内的摄影爱好者来学院摄影，同老**对比，回顾学院70年发展历程，制作展板进行展出。

第三阶段：3月至7月

1、创办校庆月刊。在学院**制作校庆专刊，介绍校庆活动进展、准备进程及社会各界对学院校庆的关心与支持，每期介绍一到两位对学院发展起到重要作用的人物或是身边的榜样，分别制作网络版和报纸版。

2、评选十佳优秀教师。整个活动由学生自行策划和参与，不要求教师参与指导，以保证评选结果的公正性和真实性。学生选择自己喜欢的老师，一方面可以提高全体教师的积极性，帮助教师改进工作方法；另一方面，可以提高学生的学习积极性。

值此建校70周年之际，这项活动对于师生来说有着不同的意般意义。

3、老校友回访母校。校庆之际邀请全国各地的校友回母校，选派学生带领老校友重游校园，让老校友在重温校园生活的同时感受学院的巨大变化。安排在校同学同老校友进行交流，通过老校友的回忆感受学院的发展与变化，可以更加珍惜现在的生活和学习环境。

校庆方案 篇4

回顾学校建校历史和成就，弘扬学院“博学，审问，慎思，明辨，笃行”的办学精神和办学理念。激励师生，校友爱校精神。推动学校全面、快速的发展。

全体师生，新老校友，各界领导

校庆时间：2016年12月1日

（1） 初步安排（校庆前两个月）

1、 成立校庆活动组织：

成立组织部。主要负责学校校庆活动的策划、工作小组的安排、个小组具体工作项目的制定。

成立外联部。主要负责筹集工作经费。

成立活动组。主要负责策划、组织、舞台布置、晚会演讲、主持人台词、灯光摄影。

成立外联部。主要负责联系知名校友

成立后勤部。主要负责校庆日的筹备、校庆当天校园的美化、校庆现场的布置和选址

2、 **宣传：

使用学校网络**为学校庆典设立一个专门的网页

编辑海报，横幅。对外宣传校庆活动

我们利用新闻传媒专业的学生编辑报纸，拍摄校庆纪录片。

3、 进行校园文化建设：

举办有关校园风采的征文活动

组织校园展览活动，增加学生对校园的了解。

（二）校庆当天

在与学校领导、校友交流时，要注意文明用语和文明礼仪。

校庆结束后，后勤保障部应核对费用

校庆方案 篇5

在庆祝长沙民政职业技术学院成立 30周年之际，今天我们欢聚在我大长沙民政的美丽校园。

30年前，我在这个校园里，参加了“民政部长沙民政学校成立暨开学典礼”。30年来，我目睹了学校从中专到大专辉煌成长的历程。30年来，我一直不离不弃地站在讲台上， 秉持 “ 学为人师、行为世范 ” ，始终追求做学生的良师益友。平常你们学生总是说，我给了你们很多，其实，我也常常扪心自问，我生命活力的源泉何尝不是你们这些可爱的学生赋予我的呢!

30年来，我和历届毕业生在“ 人面桃花相映红 ”中离别，今天再见到你们时，你们“ 桃花依旧笑春风 ”。在此，我向大家表示真诚的问候和祝福!

每当送走一批批毕业生的时刻，作为老师，我的心总是起起落落：有浓浓的留恋、依依的不舍、殷殷的希望，还有恳切的叮咛和诚挚的祝福。 天涯海角有尽处，唯有师生情谊无穷期!

亲爱的历届毕业生同学们，你们曾经以学校为荣，今天学校以你们为荣。母校 寄予你们，学弟学妹需要你们，老师祝福你们!

我期待着从祖国的四面八方传来你们自豪的声音： “母校、老师，我们都是最 棒的，我们一定不辜负母校的厚望!”

校庆方案 篇6

一、活动目的：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过联欢会，使家长和孩子充分感受新年的欢乐!。

二、活动时间：20xx年12月31日9:00——10:30 具体安排：

1、 动手来创意：亲子活动 漂亮的弹珠画《滚过来，滚过去》

材料：弹珠若干、各色颜料、废旧盒盖、废旧小桶、小勺 玩法介绍：圆圆的弹珠滚呀滚，可以滚出好看的弹珠画，赶快和妈妈(爸爸)一起动手试一试吧!

(1)在废旧盒盖底铺上一张画纸，用弹珠蘸上不同的.颜料，放到盒盖里。

(2)随意晃动盒盖，使弹珠在盒盖里滚动。一张漂亮的弹珠画就完成了。 注意：蘸过颜色的玻璃球要用勺子舀到废旧小桶里后，再选一个干净的玻璃球换个颜色滚印，不能将一个玻璃球上混上各种颜色。

2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋儿把门开》《我爱蹦蹦跳》《公共汽车》

3、 亲子游戏《投球》

准备： 球篮 海洋球十个

游戏规则：家长拿篮子，配合幼儿在规定的距离之内投球，每人投五次，每两组进行一次。投球多的幼儿奖励一份小礼物，少的鼓励一份小礼物。游戏接着换其他家庭。

4、结束

全体家长、幼儿和老师一同唱《新年好呀》。

校庆方案 篇7

建筑学学院迎来建校80周年校庆

建院33周年系列活动

一、活动背景

2016年，北京建筑大学将迎来建校80周年华诞，同时也是建筑系成立33周年，建筑学院以此为出发点，拟于2016年9月-11月，举办特色系列活动，共同庆祝建校80周年暨建筑系成立33周年。

二、工作组成员

北京建筑大学建校80周年暨建筑学系成立33周年工作组。

三、活动安排

本次系列活动主要围绕“显历程之辉，凝校友之情，强学术之风，展文化之貌，聚发展之力”五个方面共同展开。

（一）显历程之辉

1建筑遗产保护工程发展史展

时间：2016年10月10日至11月20日

地点:西城校区图书馆地下一层

负责人：

内容:建筑学院与建筑遗产研究院联合举办建筑遗产保护工程专业发展历程展,将我校建筑遗产保护工程领域的建设过程、成果等进行展示。

目前进展情况：牵头成立了工作组，初步形成了展览方案，已开始具体筹备工作。

2.建院峥嵘——1980年至2016年大事记展

时间：2016年10月8日起

地点：西城校区教4楼1层橱窗

负责人：

内容：整理建筑学院1980年招收第一届学生开始至今的历史进程，选取其间12件重大事件和近30件历史事件进行重点讲述，并制作成展览进行展示。

目前进度：初稿已经完成，现在正在请牛磊、陈静勇、陆翔、刘志刚等老师进行审核修订，下一步准备让各系联系老教师提供老**。

（二）凝校友之情

3.匠人对话——知名校友生涯访谈

时间：2016年10月10-14日

地点：西城校区第二阶梯教室

内容：邀请知名校友（，介绍其职业发展历程和经历，介绍其代表作，为青年学生树立榜样。

4.建立校友联络网

时间：2016年9月15日

内容：从80级至99级，每个年级确定一位负责人，从00级至12级及以后，每个班确定一位负责人，建立全体校友的联络网。在校庆日动员校友返校参加活动，为校友返校做准备。

目前进展：校友网建设已基本完成。近期开展了桂01、建研03等班级活动。

（三）强学术之风

5.名家作品展览

时间：2016年10月15日至11月30日

地点：西城校区教4楼1层橱窗

内容：邀请业祖润、姜中光先生举办学术成果展。今后，我们将继续邀请其他资深教授、教授举办学术成果展。

6颁发首届90届校友奖学金及交流活动

时间：2016年9月12-16日

地点：西城校区教学四楼二楼会议室

内容：90级校友的倡议下，发起为建筑学专业大四课程设计的优秀设计获得者颁发90级校友奖学金的活动，同时，他们还积极参与学生设计课程的指导工作，并为学生推荐实习。第三周，学院计划举行90届校友奖学金颁发仪式，并与90届校友代表进行交流。

7.教学成果展

时间：2016年10月10日至11月20日

地点：西城校区图书馆地下一层

内容：以我校教学成果一等奖的成果和上学期期末“《良物匠造》——低年级教学成果展”的基础上，将近年来我校建筑学专业在教学中的成果进行展示。

8.学生美术实习优秀成果展

时间：2016年10月

地点：图书馆西侧下沉广场

内容：组织展示15年级学生艺术实践的优秀成果。

9.校友学术交流

时间：2016年9月至11月

地点：西城校区教学四楼二楼会议室和工会活动室

内容：邀请校友和学生开展约10项系列交流活动，展示自己的作品，并就当前热点问题进行交流。

（四）展文化之貌

10清茗年：师生作品展

时间：2016年10月

地点：西城校区图书馆地下一层

内容：向学院教师征集优秀作品、老**（毕业照、校园风光、文化活动、生活合影）进行联展。

11.学生话剧节

时间：2016年10月12日

地点：西城校区大学生活动中心

内容：学生文艺活动展示学生文化风貌，丰富校园文化生活。

（五）聚发展之力

12.教学研讨会

时间：2016年10月15日下午2:00

地点：西城校区教学四楼二楼会议室

内容：邀请毕业15年以上，在相关领域有一定建树的知名校友5-10名，邀请退休教师5名左右，就学校、学院的未来发展问题建言献策，展开师生对话，共叙情缘。同时，建立校友网络，邀请热心校友参与学院的教学实践。

校庆方案 篇8

四月的清华园，阳光明媚，春和景明，清华大学迎来了105岁的生日。我谨代表学校向海内外广大校友和全体师生员工致以亲切的问候和良好的祝愿，向多年来关心支持我校发展的各界人士和朋友表示衷心的感谢!

过去一年，清华大学全面推进综合改革，办学质量不断提升，顺利完成“_”规划的各项目标，学校党的建设和各项事业都取得了新的成绩。

人事制度改革取得突破性进展。人事制度改革的目标是是建设一支与世界一流大学相对应的高水平教师队伍，是综合改革的难点和重点。经过全校师生的共同努力，教师人事制度改革方案的制定工作已按时完成，38个院系的人事制度改革全部启动，吸引优秀人才、促进人才成长的机制得到进一步完善，教学和学术并重、教师积极参与教学的文化氛围日趋浓厚。

教育教学改革不断推出创新举措。开展学业评价体系改革，将百分制改为相对等级制。成立教学委员会，致力于推动教育教学创新。大力加强创新创业教育，我校学生超算团队第一次包揽了三大国际超算赛事冠军;倡议成立了中国高校创新创业教育联盟，创立了跨院系交叉的技术创新创业辅修专业。向20_级本科新生赠书，实施学生深度阅读计划。

科研体制机制改革扎实推进。召开第17次科研工作讨论会，出台《清华大学关于深化科研体制机制改革的若干意见》，科研体制机制改革正式启动。加强学科交叉，成立交叉学科学位工作委员会，建立校内教师跨院系兼职制度。瞄准国家战略需求，积极推进高温气冷堆、燃气轮机、未来网络、转化医学、地球数值模拟器等重大项目。成立药学院，进一步完善生命医学学科布局。启动长城工程科技会议，成立中国工程科技创新联盟，主动服务国家工程科技战略。启动“人文清华”讲坛，构建新的人文公共空间，打造清华新人文格局。

学科综合实力不断提升。19项优秀科技成果获得20_年度国家科技奖。高温气冷堆示范工程燃料元件完成堆内辐照试验入选中国十大核科技进展。成功通过一箭多星发射我校自行研制的3颗集成微系统技术试验卫星。酵母剪切体高分辨率三维结构及其工作机理研究入选20_年度中国高等学校十大科技进展。在第七届高校科学研究优秀成果奖(人文社会科学类)中获得5项一等奖。国情研究院入选首批国家高端智库建设试点单位。由我校美术学院教师担纲设计的意大利米兰世博会中国馆获得广泛赞誉。人文学院格非教授荣获第九届茅盾文学奖。

全球化战略迈出关键步伐。制定清华历史上第一个全球化发展战略，推动清华成为促进人才培养、学术人文思想交流的全球性中心。清华-伯克利深圳学院首批博士生正式入学，苏世民学者项目完成第一批学生的招生工作。清华与美国华盛顿大学、微软公司合作创办的全球创新学院，成为中国高校在美国设立的第一个实体性教育科研平台。_向全球创新学院赠送一棵水杉，祝福全球创新学院茁壮成长。

20_年是“十三五”规划的开局之年，也是学校推进综合改革、建设世界一流大学的关键一年。我们要继续坚定不移地推动综合改革，在教师人事制度改革全面启动的基础上，积极推动职工队伍改革，并不断深化教育教学改革和科研体制机制改革。

面对新起点、新目标、新任务，相信全体清华人一定会发扬清华人特有的实干精神，努力推动学校各项工作不断迈上新的台阶。我也相信，在所有清华人的共同努力下，未来的清华将变得更创新、更国际、更人文!我们也将以更坚定、更从容、更自信的步伐面向世界、迎接未来!

校庆方案 篇9

20XX年，宁都中学将迎来100周年华诞，筹划并认真组织好百年校庆，对总结我校办学经验，提升学校知名度，增强学校凝聚力，重振宁都中学雄风，具有深远的历史意义和深刻的现实意义。为更好地继承一百年来的办学传统，展示我校办学历史上的辉煌成就，共同开创宁都中学美好未来，特制订百年校庆筹备方案。

目的：总结办学经验，弘扬优良传统，凝聚激励人心，加快学校发展。

1、以本次校庆活动为切入点，向社会各界展示学校的发展历程、教学成绩，以及在新的时代环境下，追随时代步伐，转教学模式，更新新教学理念的新思想、新办法，扩大本校在社会的影响力，提升社会的认知度与美誉度。

2、通过本次活动的规模效应，营造出浓厚的校园文化氛围。编撰学校校史、构建文化长廊，开辟“学子回音壁”，建立信息交流平台。加强在校学生对学校的了解与信任，凝聚人心，增强荣誉感与自豪感。

3、以本次活动为契机，完善校园的“软硬件工程”，建设学校地标建筑，完善学校教学设施，提升学校办学能力。

4、以本次活动为机遇，充分展现宁都中学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，推动学校可持续发展。

5、借助本次活动，以“学子梦想的出发地”“心灵故里”为主题，加强本校与各届校友的`联络。通过彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

本次校庆活动由县委、县政府主办，教育局和宁都中学承办。为做好校庆筹备的组织工作，特成立由县主要领导为负责人，各相关部门单位负责人为成员的校庆筹备委员会，部署校庆活动的各项工作任务，组织领导校庆活动。

筹委会下设筹备工作小组，由宁都中学校长担任筹备小组组长，组织学校相关人员进行前期筹备的准备工作。包括组织召开校庆筹备各项工作会议，组织建立校友联系网络，在全国各大城市建立校友分会，督促校庆各工作组按计划开展工作，综合协调校庆筹备及校庆各项活动的开展。

职责：负责起草校庆公告等工作文件，包括庆典议程、领导讲话、来宾发言、校庆指南等；负责总结宣传建校1来的辉煌成就，宣传校友和广大教师中的先进人物和典型事迹；负责拟定标语口号，设计宣传栏内容及校庆庆典气势的营造，负责校庆期间宣传媒体的联络工作，包括电视台、电台和省市报纸等。

职责：负责领导、来宾、校友的食宿、交通、返程票预定、负责纪念品、纪念服的制订、发放；负责庆典大会会场布置，包括主席台制作安装、座位安排；负责会场嘉宾、参会师生区域的划分以及音响、花卉、桌椅的安排和电力的保障。

职责：负责邀请省市教育部门的领导，市县各级领导，兄弟单位、学校和合作单位及离退休领导干部，协助组织庆典活动。

职责：负责联络校友、收集校友资料、建立各地校友会，组织校友及单位捐赠，征集校友业绩资料，邀请校友参加校庆以及组织校友联谊活动等。

职责：负责礼仪工作，培训校庆活动志愿者，负责茶水的供应，庆典当天报到登记，发放纪念册，负责纪念品，负责捐款捐物开县发票及发放捐赠证书，负责校园绿化美化和保洁工作，维护校园秩序。

职责：负责校友恳谈会的地点安排，校史陈列室参观安排，校友学术报告会的安排，庆典文艺节目的筹备与排练。

（7）校史征集组：

职责：负责校史的征集、整理工作，校庆纪念册、校友名录的整理、印刷、校友陈列馆的筹备、布展工作。

四、校庆筹备的工作进程：

2、在网站、报纸发布校庆公告，征集校庆徽标。

2、确定学校百年庆典工作具体方案，各工作小组开始运作。

5、开展校庆征文活动，组织校内学生畅谈学习感受。约请知名校友回顾在宁都中学学习的经验和体验。

1、确立校庆庆典议程；代拟领导讲话，发送请柬，编印校友指南。

2、制定并落实百年校庆接待工作方案，招募志愿者，培训接待工作人员，设计嘉宾、校友签到招簿，安排校友嘉宾报到地点。

校庆方案 篇10

三八国际劳动妇女节即将到来，为了让广大女职工度过一个充实愉快、富有意义的节日，根据xx工办7号、xx社工3号文件精神，结合学院工作实际，院工会在将在全院女职工中开展以加强学习、提升素质、做魅力女性为主题的纪念三八妇女节系列活动

一、指导思想：

大力宣传学院各岗位涌现出的先进女员工集体和个人，积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动，激励女员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展，为推进学院和谐稳定发展做出新的贡献。

二、活动要求：

高度重视，全员参与。各部室负责人要高度重视本次“三八”主题活动，鼓励本部门工作人员积极参与各项活动，做好各项准备工作。

三、活动方案：

(一)活动时间：20xx年3月8日下午3：005：00

(二)活动地点：阅览室

(三)活动安排：

1、办一期庆祝妇女节展板。

2给医院的女职工写一封慰问信。

三。汇聚学院才女，秀姐妹风采。第三十八届论坛要求每各部门至少有一名女职工代表发言，女同志较多的部门最好有2-3名女职工代表。

4、庆三八女教职工有奖竞猜。

竞猜活动内容：

①猜谜语(共三十五道谜语，十五道关于妇女节知识的节日，可为选择题，提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)

②做动作，猜东西(2人为一组，每次2到3组参赛，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的东西，比如拖鞋，馒头，蔬菜之类的，然后甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么，2分钟内哪个组猜的最多为赢)

5、积极开展爱心帮困活动。三八活动期间，工会组织要走访贫困女工家庭，特别要关心女员工中患有特殊疾病、单亲困难家庭，及时了解她们的困难，通过各种渠道帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子，从精神上、物质上给予力所能及的关心和帮助，让她们充分感受到女工组织的温馨、学院大家庭的温暖。

6我们举办了美丽的家乡，美丽女工书画、摄影、手工艺作品大赛。全面展示我院广大女职工多才多艺、自信、优雅的独特风采与魅力，各部门要高度重视，积极参加。各部门要严格把关，各类作品至少上报一件，确保报送作品质量。

其中，书画作品最小三尺、最大六尺;横竖、字体不限，均不装裱，书法作品硬笔、毛笔均可，字体不限，除楷书外其他字体均需附释文，绘画作品只限中国画;摄影作品须用原始精品作品参赛并附拍摄年月、地点、简要说明;手工艺作品为各类刺绣、编织、剪纸作品。(简要说明字数一般在50字以内，同个人信息、作品名称、释文等一起放在作品背后)除手工艺作品外，其他参赛作品均不退还。各单位集中报送优秀作品参加美丽家乡、魅力女性女职工书画、摄影、手工艺作品大赛，各部门报送作品数量每项目不超过10件，报送截止时间为3月18日，届时学院将从参赛的作品中选出精品参加市总工会竞赛。

四、活动经费预算：

安排场地、购买奖品和纪念品要花费5000元。

通过活动的开展，真正体现妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神，彰显女同志为了学院、家庭的和谐所作出的巨大奉献，使女职工尽情的展示自己的魅力。通过本次活动，展现了女性优雅的风采和和谐的旋律。

学校庆三八活动方案(二)

三.八国际劳动妇女节即将到来，为了让广大女职工度过一个充实愉快、富有意义的节日，学校安排工会委员、女工委主任、教师代表，搜集广大女教职工意见;于3月1日下午，召开扩大行政会议，就三八节活动安排进行了讨论。本着少花钱做好事、有意义主题的原则，我们达成了协议。

活动主题：身心健康和谐温馨

活动形式：

1为每位女员工购买10年大病保险。

该险种是县妇联、中国人寿保险公司联合开展的女职工特别关爱活动，针对女职工乳腺癌、子宫癌等六种疾病，此份保险可得到1～3万元的赔付。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱，又提高了女性自身的防病意识，为女职工抵御大病筑起了一道屏障。

2、开展各项先进评选活动。

(1)表彰8位三八红旗手。

要求：女职工政治坚定，作风优良，立足本职工作，勤奋好学，勤奋好学，为教育事业的发展而努力进取。(先申报再评比)

(2)申报最美家庭

最美家庭在夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、文明礼让、睦邻友善、守望相助，事迹模范、故事感人、群众中有良好影响的家庭中评选。只要家庭有意愿、有热情，都可以参与其中，只要是在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的某一方面事迹突出、精神感人的家庭都可以参加最美家庭评选。(自己准备有关事迹材料及**报到学校工会)

3、踏青出游、参观学习。

时间：3月8日参观地点：云台32梁

参加人员：全体女职工、行政人员、村委会主任、双职工。

车辆安排：校车(谢东欣)、小汽车5辆(兰晓明、王守国、杜国熙、李海军、杨耀)

出发时间：20xx年3月8日上午8:00。

乘车地点：xx中学校门口。

4、女教职工联欢活动。

3月8日下午，工会组织女教职工棋牌活动和卡拉ok活动，帮助她们放松身心，过一个快乐舒适的节日。

5摄影与信息报道：李江与程程

6、后勤服务：李海军、张裕林

7相关人员通知：李江、罗春霞

8、注意事项：

(1)、安全第一，希望大家在整个活动中注意安全，乘车不能超员，所以不能带小孩。

(2)、一切行动听指挥，遵守活动纪律，遵守作息时间。

(3)、如果因事或特殊情况，不能参加活动的提前向xx主任请假登记。

学校庆三八活动方案(三)

在第xx个三八国际劳动妇女节到来之际，为进一步促进女教职工身心健康、丰富女教职工的文化生活、加强女教职工的沟通与交流、展示女教职工爱岗敬业和乐于奉献的精神风貌，激励广大女教职工为学校在更高层次上建设高水平特色大学作出更大的贡献。学校工会计划在三八环路开展环玄武湖阳光健身步行活动，并在环湖途中组织有奖的趣味游戏和知识竞赛。具体安排如下：

1、 主题：健康、智慧、美丽和幸福

2、 时间：20xx年3月8日2:30-5:00

三、活动地点：玄武湖公园

四、活动内容及活动规则

(一)环玄武湖阳光健身走活动

1、活动时间及参加人员

20xx年3月8日下午2:30

2、环玄武湖阳光健身走活动路线(详见起点处线路图)

情侣园门(起点)国展中心南侧--玄武湖翠洲门(东门)--翠洲--梁洲--芳桥--莲花广场(趣味游戏点)--环洲--菱洲--解放门--太平门--太阳宫--情侣园门(终点，原起点)

3、活动要求

(1)各部门工会主席、女工委员负责组织本单位女教职工于当日下午2：20在情侣园门口(紧邻国展中心南侧、锁金村地下通道对面)集中，整队参加2：30的活动启动仪式，拍照留念后出发。

为安全起见，建议活动参加者从学校一村南门出发，经过锁金村地下通道到达情侣园门口(紧邻国展中心南侧)。

(2)各参与者须在起点处(情侣园门口国展中心南侧)抽取趣味游戏券，途中凭票参加游戏活动。环湖活动结束时，各参与者在终点处(情侣园门口，即原起点)领取活动纪念品。

(3)活动参与者须按照环湖路线统一行进，活动中若遇特殊情况，应及时与部门工会主席或现场工作人员联系。所有参赛者应爱护场地的环境和设施。

(二)趣味游戏活动

有趣的游戏活动位于莲花广场。所有环湖散步的参与者都可以凭趣味游戏优惠券参与相应的游戏活动。趣味游戏内容及活动规则如下：

(1)画鼻子

活动规则：参与者组成一个五人小组，站在白板前，捂住眼睛，画鼻子。每一组中画得最准确的人获胜并获奖。

(2)单人跳绳

活动规则：每五名参与者组成一个小组，并评估每单位时间的跳跃次数。每组中跳绳次数最多的人获胜并获得奖品。中途失误者自动淘汰。

(3)飞镖

活动规则：参与者每五人一组、排成一队站在指定投标线上，按每人一支飞镖记个人最好成绩，飞镖投中最靠近红心者获胜，发给奖品。

(4)踢毽子

活动规则：每五个参与者组成一个小组，并评估每单位时间的踢球次数。 每个组中踢得最多的人将获胜，并被授予奖品。中途失误者自动淘汰。

(三)有奖知识竞答

结合学习宣传党的xx精神、中国工会xx大会精神和xx林业大学章程的内容，我们专门组织了这此有奖知识竞赛。竞答地点设在莲花广场。(复习大纲近期将挂在校工会网上)。

竞答规则：竞答共设50道选题，由自愿参与的女教职工现场随机抽取，回答正确者发给奖品。

五、工作要求

1.本次活动面向全校女教职工，各部门工会要认真组织、广泛动员本单位的女教职工积极参与，让广大女教职工都能够沐浴到春天的阳光，并展示我校女教职工良好的精神风貌。

2、各分工会要结合本单位实际，组织女教职工开展好本部门工会的庆祝活动，给女教职工们送去温暖，激励广大女教职工在学校的教学、科研、管理、服务工作中发挥半边天作用，为在更高层次上建设高水平特色大学增光添彩。

学校庆三八活动方案(四)

一、活动目的：

三八妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日。

二、活动内容：

1积极参加县妇联组织的系列庆祝活动

2组织教师积极参加县教育局工会组织的系列民俗文化演出

三。组织教师参加全县知识女性自立自强主题讲座活动

4、评选三八红旗手活动

5、组织全体女教职员工做萘粑粑

三、活动时间：

3月5日6日

四、参与人员：

1、全体在职女教职工

2、民俗文化展演人员、三八红旗手及领队

五、要求：

1请于3月5日1:30前到xx美术馆，聆听知识女性自立主题讲座。

2、。三。3月6日，全体女教职工分6组制做萘粑粑，活动经费每人元

4希望所有女教职工克服困难，安排好自己的工作和有关事项，积极参加自己的节日活动。

六、活动经费：

全校70位女教职员工共计千元左右。

校庆方案 篇11

一、校内布置

1.学习大门口两个气球立柱

2.学校大门上方拉横幅

3.南、西教学楼各挂条幅12条，规格：1.5M*1.5M

4.操场东西半弧各放一个空飘

5.中操场挂拉旗60根60元/根

6.行政楼广场挂拉旗26根30元/根

7.后勤值班室路正对面的花盆旁布置背景及大花坛，花坛规格：16㎡，背景规格：10M*4M

8.操场一周插印字彩旗100面

9.天明小学、幼儿园大门口各设置一金色拱门，两个空飘

二、人民大会堂布置

1.金色拱门

拱门两边放置6M高金狮

2.拱门两侧至人民大会堂台阶工放置8个空飘

3.拱门后靠近台阶处每边放置一背景

4.铺设红地毯，从拱门到人民大会堂门内，规格100M*3M

5.500把天堂牌印字雨伞：

6.大型005A皇家电子礼炮8门

7.大会堂门口横幅

8.大会堂舞台横幅

9.大会堂南北两面墙各挂20个祝贺单位条幅0.9M*15M

三、淮海路布置

1.路两侧护栏插印字彩旗800面，规格：60CM*90CM;南至车站广场，北至北大院门口，东至东大院南门，西至市政府大门路边

2.天桥两边挂祝贺横幅

3.迎宾馆门口背景20M*6M,背景前放置花卉布置

4.迎宾馆背景两侧各放一只空飘

校庆方案 篇12

上海崇明中学将于2015年迎来百年校庆。

为做好百年校庆筹备工作，学校成立了校庆办公室，开展校庆筹备工作。在此，我们衷信息望各年龄段的校友加强与母校的联系，积极提供校友信息和各种校史资料。

百年办学，薪火相传。一代又一代的崇中人辛勤耕耘，培育出明星般的优秀人才，谱写了一幅多姿多彩的历史篇章。5万多名毕业生，昔日崇中园里蓓蕾初绽，而今遍布天下桃李芬芳。

无论你住在**，无论你经历了什么，母校都会以同样的热情欢迎学生。充满青春回忆的校园，永远是你温暖的港湾。

学智慧筑牢学生梦想的起点

——“百年崇中寻访百位校友”活动方案

一、活动主旨

聆听校友人生经历，夯实梦想起飞的基础，汲取校友成长智慧，掌握实现梦想的方法；继承学校优秀文化，积淀责任心。

二、活动时间

2013年6月至10月

三、活动对象

全体高一高二年级学生

4、活动预备

（一）成立由校务办、教育管理处、年级组、团委和校庆办成员组成的活动领导小组，设计并完善活动方案，确定寻访校友的条件和范围

（2）利用升旗仪式和校园网、《崇中园》等**，广泛宣传寻访活动的目的与意义；制作宣传海报，烘托活动气氛，不分活动招募志愿者

（3） 召开班主任会议，部署实实相关工作，明确职责和要求

（4） 对各级学生干部和参观组负责人，要进行礼仪培训、参观方案设计、资料整理等方面的培训。

（5）组织走访活动的启动仪式

5、活动版块

（1） 寻找校友的足迹，发现梦想的力量

（2） 展现校友风采分享梦想智慧

（3） 准确地认识自己，规划你的梦想蓝图

（4） 弘扬校风提升梦想价值

校庆方案 篇13

江西科技学院20周年校庆活动筹备工作方案

1月3日是我校建校20周年庆典日，这是学校的一件大事、喜事。学校将以校庆为契机，总结办学经验，展示来的办学成就，进一步增强学校的凝聚力和影响力，提升学校的品牌形象。为确保20周年校庆活动圆满成功，特制订本方案。

学校成立校庆筹备工作领导小组，由于果、王占铭、王海任组长，肖亻毛根、胡剑锋、章新蕾、林素君、黄辉玲、周万华、万哨凯任副组长，周建华、夏拥华、高丽、黄卫军、周玉梅、刘国党、黄语素、洪安南、陈凡、杨海涛、周小丰、李晓宾、肖令平、邱景华、操健、郭寒宇、马红坤、陈丽、汪静、舒慧珍、曹源、焦扣女、徐小青、魏志刚等相关部门负责人、学院负责人为成员。领导小组下设办公室和11个工作小组，具体负责校庆活动的筹备工作，具体如下：

1、制定、策划校庆总体活动方案；

2、负责校庆各项筹备工作的综合协调；

3、检查、督促各相关职能部门按要求抓好校庆各项工作的落实。

1、拟定校庆接待方案；

2、负责20周年庆典大会的会场布置工作；

3、联系、接待出席庆典的嘉宾；

4、协助校友会做好校庆庆典期间校友的接待工作；

1、成立校庆志愿者工作部，培训、管理校庆礼仪队和志愿者；

2、做好参加校庆活动学生的组织安排；

3、利用网络新媒体，开展微博祝福留言活动，让全体师生、校友通过微博抒发对母校的祝福；

4、开展“中国梦、江科梦、我的梦”百梦起航活动；

5、举办“喜迎母校20华诞、共创江科美好明天”校园文化艺术节；

6、开展“我为校庆添光彩”的主题团日活动和校庆黑板报评选活动；

7、举办系列书画摄影展；

8、举办征文和朗诵比赛；

9、开展“爱我江科 万人笑脸征集活动”，征集江科人幸福的笑脸；

10、举办首届青年教师《欢唱江科 筑梦飞翔》歌唱比赛和首届辅导员《青春梦 江科情》主题演讲大赛。

11、开展“梦想接力 薪火相传”-向校庆20周年献礼健康长跑活动；

12、开展爱校与校史教育系列活动；

13、开展校庆20周年系列专题班会、学风建设活动，举办学生品德培养教育成果展及创新征集活动。

1、制定、策划校庆活动宣传方案；

2、联系校内外媒体；

3、充分利用校内网络、校报、橱窗、广播站、视频等媒体，营造校庆宣传活动氛围；

4、组织编撰江科《20周年足迹》，制作校庆宣传画册；

5、制作校庆专题片，推出迎校庆系列专题广播和电视节目，开展《江科人之路》校友访谈活动，制作《江科人之路》专题片和《我回来了你在哪里》电视片；

6、开设校庆专题栏目；

7、开展“我为校庆添光彩”校庆口号征集活动；

8、邀请和接待校外媒体记者；

9、开展“感动江科十大人物”评选工作；

10、校庆系列活动和庆典活动摄像及光盘制作；

11、会同相关部门共同做好20名优秀教职工、20名杰出校友等的评选工作，做好20名生日与学校校庆日同月、同日的师生的寻找、组织工作。

1、发掘、收集、征集和校史有关的手稿、日记、照片等实物；

2、设计、制作、布置校史展；

3、组织开展校史、校情的教育活动；

4、协助各单位做好校庆活动中涉及校史和档案有关的工作。

1、联络省内外校友组织；

2、编印校友通讯录；

3、收集、整理优秀校友事迹；

4、支持、协调各地校友分会开展形式多样的校庆活动；

5、征集校友对校庆的建议；

6、联络杰出、优秀校友的题词、贺信、文章；

7、邀请、接待返校参加校庆庆典的校友；

8、积极协助广大校友以不同形式支持、参与校庆活动；

9、举办校友座谈会、校友论坛、校友报告会，校友联谊会、校企合作签约仪式等形式多样的活动；邀请在本领域有突出成绩的'优秀毕业生校友回校为相关学院的新生做专业知识及行业前景分析讲座；

10、协助各学院、各部门的校友联络工作。

组织10场具有影响力的各种学术活动、学术报告会和江科发展论坛。

负责校庆礼品的制作、购买和发放工作。

负责做好校庆期间校园的安全、保卫、秩序、交通引导管制等工作。

负责校园清洁、美化、绿化、卫生保洁工作。

校庆主要围绕庆典日三大活动，即校园系列活动、校友论坛和文艺演出。

1、在学校网站上发布20周年校庆公告，大力营造喜庆、浓郁的校庆活动氛围；

2、联络校友，编辑《校友通讯录》；

3、收集校史资料，设计、制作、布置校史展；

4、制作校庆画册、专刊及纪念光盘；

5、设计、制作校庆纪念品；

6、做好校园秩序及周边环境整治工作；

7、策划各类校庆征文、书法、摄影作品征集活动；

8、确定校庆庆典议程、拟定领导讲话稿、发送请柬等工作；

9、制定并落实20周年校庆接待工作方案；

10、开展丰富多彩的校园文体活动，完成庆典晚会的策划、节目编排及排练等各项准备工作；

11、完成校园环境绿化、美化、净化工作；

12、出版校庆画册、专刊、纪念光盘，校友通讯录。

1、邀请来宾、校友；

2、举行庆典活动；

3、举办校庆学术论坛、校友论坛；

4、举办校庆书画、摄影展；

5、举办教学、科研、校史展览；

举办20周年校庆活动，既是学校回顾历史、展示成就的重要契机，也是学校扩大影响、树立形象、推动发展的重要载体。各单位、各部门要高度重视，充分调动各方面的积极因素，进行广泛联系和深入宣传，使整个筹备工作成为对师生进行爱校教育的过程，凝聚各方面的力量。

要加强校庆工作的组织协调，按照统一领导、统筹规划、分头实施的原则，认真制定工作计划，精心安排，科学组织，加强协作，按照各自的分工，各司其责，创造性地开展工作，确保各项筹备工作顺利进行。

各单位、各部门要正确处理校庆筹备工作与当前学校其他工作的关系，按照领导小组的要求认真制定详细的工作方案，精心组织好本单位、本部门校庆活动的开展，确保校庆各项工作任务落到实处，确保学校20周年校庆各项工作顺利开展，以优异的成绩迎接建校20周年的到来。

校庆方案 篇14

2017-2018学年第二学期活动计划

（筒九校政教处）

一、指导思想：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流能力，增强班级凝聚力，同时激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，特举办此次校园趣味运动会。

二、活动目的：

通过举办“师生庆六一，营造幸福校园”为主题的师生趣味运动会，进一步提高全体师生的健康意识，营造我校全体师生积极锻炼身体的浓郁氛围，达到增强体质、愉悦心情、增进情感，构建幸福校园的目的。

3、 时间：6月1日上午（第14周，星期五）

四、活动地点： 学校操场

五、活动人员：全校师生

六、组织机构：

1、领导小组

组长：祝连文

副组长：张长文、张淼

组员：张长旺、张成章、刘建新、班主任

2、裁判组：

裁判长：张淼

裁判员：陈杨俊、刘建新、田庆柳、曹玉琴、符辰舒、符克俭、吴显孝、杨远松、邓文明、周建国、符少海、孟令真、张长旺、张长甲、张成章、田民发、李勇、李洁、龙翠英、张哲学、符凤姣、周丰军

3、摄影：符双林

4、宣传：曹娟

5、纪律：各班主任

七、比赛项目：

（班级比赛）拔河

（自由参与）1、瞎子敲锣 2、定点投篮 3、抢凳子 4、背靠背(头)顶球跑

5、颠乒乓球

八、比赛规则：

班级竞赛类：

拔河比赛：每班一队，低年级比高年级多8人，如一年级20人，二年级12人。（初中）低年级学生比高年级学生多5人，如8年级24人，7年级29人。

（一年级

自由娱乐类：

1、瞎子敲锣

道具：锣、锣锤、蒙布

游戏规则：站在起点线后，用布蒙住双眼，手握锣锤原地转三圈，然后往前直走去敲锣，只准敲一下，在看不见的情况下敲到锣，即为成功，获得伍角奖票一张。

裁判：（初中）张成章、曹玉琴（小学）、符辰舒、符克坚

2、定点投篮

用具：篮球一个

规则：站在规定的线外，每人掷三次。如果你投出一个球，你将得到一张伍角奖券。如果你投出两个以上得球，你将得到一张1元的奖券。

裁判：（初中）陈杨俊、李杰、张哲（小学）周建国、符少海、周丰军

3、抢凳子

用具：凳子4张（比游戏人数少一张凳子）

规则：裁判，球员围着凳子转。**声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置的人则淘汰。进入下一轮比赛，凳子依次减少，最后一人获胜，中得1元奖券。

（注：游戏中不允许插队或推人。每组5人，来自同一个班级。赛前征集5人才能进行比赛。）

裁判：（初中）刘建新、吴显孝（小学）、孟令真、龙翠英

4、背靠背（头）顶球跑

用具：气球若干

规则：每班出1队，每队8名同学，（4男4女）两人为一小组，游戏开始，两名运动员背对背（头）顶球侧身跑，行进中运动员手不能碰球、两人不能拉手，中途若球掉落需捡起从原地开始，4组以接力形式进行，用时短的为获胜者。获胜方每人得伍角奖票一张。

裁判：（初中）田庆柳、张长甲（小学）、符凤娇、张长旺

5、颠乒乓球

用具：乒乓球两个，球拍一副

规则：参赛选手手持乒乓球拍，颠球前进，球掉落则需捡起从原地开始，最先回到终点的为获胜者，两人（出自同一班级）一组进行比赛。胜出者得伍角奖票一张。

裁判：（初中）杨远松、邓文明（小学）、田民发、李勇

九、奖励方法：

① 团体排名：拔河比赛获胜的班级将获得证书，班级品行加2分。

②、个人：每参与一次活动，达到要求，获得相应奖票（加盖学校公章），就可以在学校商店兑换商品，奖票仅限活动当天有效，过期作废。

10、 大运会组织纪律和工作要求：

1、趣味运动会组织纪律：

① 各班组织学生有序进入相关场馆，文明参加比赛。

② 尊重裁判员，不得与裁判员发生矛盾或纠缠。

③ 所有班级在参加比赛前都要清点人数。不得无故缺席，不得随意进出比赛场地。

④、在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。

⑤ 注意安全，防止各种事故的发生。

2、工作要求：

①、各部门要在领导小组的统一领导下，一切行动听从指挥，各工作组相互配合、协调，确保趣味运动会圆满成功。

②、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。

③、各班班主任要负责本班学生在比赛期间的组织纪律，督促本班参赛学生按时参加比赛，随时了解本班学生的活动情况。

十一、工作安排：

1.团队、政教处做好道具准备和场地的布置。

2班主任要在比赛前做好动员和准备。

3.各班按规定时间集合。

4.活动开始。

5.活动结束、颁奖。

筒九校政教处

2018年5月27日

家长课堂方案范文十四篇

今天工作总结之家小编给大家推荐一篇关于“家长课堂方案”的精选文章。为了确保重要事项顺利进行，我们在项目提出时就需要做好充分的准备和计划。根据具体情况，我们常常会提前制定工作方案，这些方案对于工作的进一步提升和正常进行起着引导作用。希望这些分享和建议能在你面临挑战和困难时给予你支持和鼓励！

家长课堂方案 篇1

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，密切学校与家庭的联系，加强教师与学生家长的沟通，形成学校教育与家庭教育的合力，有针对性地开展中小学生思想道德教育，促进青少年身心健康发展，结合市教育局关于“千名教师访万家，万名家长进课堂”活动实施方案，制定本巩固提高计划。

一、活动目的

“千名教师访万家，万名家长进课堂”活动是学校和家庭开展双向沟通的重要环节，是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师热爱学生、关心学生、家长对学校工作认知的重要体现，其具有丰富的内涵和多方面的作用。巩固提高“千名教师访万家，万名家长进课堂”活动，发扬广大教师深入学生生活、学生家庭和家长进课堂开展教育活动的优良传统，有利于规范学校与家庭的联系，完善学校、教师家访和家长进课堂制度，争取家庭、社会对学校教育的理解和支持，促进家庭、社会和学校三位一体的学生教育体系的形成。

二、实施步骤

1、准备阶段（第一周至第三周）

（1）高度重视、积极发动。切实加强领导，认真组织、精心安排，真正把工作落到实处。学校校长要亲自抓，将班主任及科任教师分组、分片，采取包班、包人的办法，安排教师到学生家庭走访。在上学期工作的基础上，巩固提高扩大成果，进一步使广大教师要充分认识家访和家长进课堂的重要意义，把家庭作为教育教学活动的重要组成部分真正抓实、抓好。使其逐渐制度化、经常化，学校要根据实际情况，对教师家访进行量化考核。

（2）开展培训。针对青年教师多，缺乏家访经验的现状，对家访教师进行全员培训。

2、实施阶段（第四周至第十二周）

（1）家访对象。每名教师应选取5名以上学生家庭进行走访，要特别关注家庭经济困难学生、单亲家庭学生、学困学生和有辍学倾向的学生。

（2）家访内容。教师要主动与家长沟通，了解学生的思想状况、家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯，并针对学生的思想问题做耐心、细致的思想工作。要及时向家长反馈学生的学习情况在校表现，征求家长对学校的意见，加强相互沟通。教师在家访中要积极宣传教育的法律、法规和各项政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。

（3）做好家访记录，撰写家访日记。家访后教师要填写好《家访情况登记表》，撰写家访日记，对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在日常工作中逐步解决，鼓励教师根据家访情况对教育工作提出有见地的建议。

（4）积极组织“万名家长进课堂”活动，在上学期的基础上，本学期学校将定期、不定期让家长走进学校。

（5）举办“千名教师访万家，万名家长进课堂”征文活动。把教师家访及情况作为考核教师师德情况的重要内容。要将教师家访日记存教师本人师德档案。

三、总结表彰

1、“千名教师访万家，万名家长进课堂”活动结束后，学校要进行认真总结，及时发现和树立家访活动中的先进典型，总结推广先进典型。

2、学校将在认真检查总结上学期深入“千名教师访万家”活动基础上，对本学期在巩固提高阶段活动工作中表现突出的个人进行表彰。

家长课堂方案 篇2

一、活动准备

欢迎卡、通知、传单、签到表、课件、活动**、音频、投影仪和其他设备

二、人员分工

活动总监杨雪荣

活动策划张望芹

会议主持程思思张望芹候补

迎宾教师杨芳、潘舒

会场导位汪敏

签到教师周月英、张望芹

后勤总务、摄影周月英

音响师杨宏华

安全管理杨新华

三、活动目标

让家长了解新生入园后的适应情况和一日活动的详细规则，中班、大班、学前班幼儿本学期的学习任务与特色班的宣传。

为秋季相关的主题活动顺利开展得到家长的配合与支持

四、详细流程

一、主持人开场、带读《论语》程思思负责、张望芹候补

2、 张望芹负责向园长汇报上学期取得的成绩和今年的课程设置

3、 幼儿园一天活动介绍课件张望芹负责

4、 教学园区负责人介绍本学期学习任务和手指速度计算知识的普及，由汪敏负责

其中包括1、小班礼仪常规

2第二节课是指速计算基础课、舞蹈基础课、跆拳道基础课

三。班上亿儿童英语，手指速度计算，舞蹈，跆拳道

4学前班语音直拨，手指速度计算密集班。

家长要配合老师做作业检查和监督

五、舞蹈特色课程介绍与报名工作张望芹负责

六、主持老师总结今年公开活动的成功举办对孩子深远的影响，对园所评级、各种参赛节目的期望，希望家长继续大力支持并积极配合宣传保险、体检的重要性。

张望芹负责

七、在发放六一碟片活动中家长课堂结束。

附稿一程思思

各位亲爱的家长朋友

大家上午好！

我是今天家长课堂的活动主持人程老师，在这里代表爱心艺术幼儿园的全体教师对各位的到来，表示衷心的感谢与热烈的欢迎！鞠躬

我宣布，爱艺术幼儿园2019年秋季家长课堂第一期即将开始！

炎热的夏天悄悄地过去了，宝贝们又长高了不少，看着孩子们从小班升到中班、中班升到大班、大班升到学前班，看着他们越来越聪明、活泼，作为他们人生道路上的启蒙老师，我们感到自豪。

可是，每年这个季节，也是我们最难过的时候，因为，与我们朝夕相处了几年的学前班的孩子们，升入了小学，开始踏入了他们学习之旅。

在整理孩子们的档案的时候，耳边似乎还回响起他们朗朗读书声，今天，让我们用一种最直白的方式，来表达我们对已经升入小学的孩子们的爱与思念。

请大家与我们老师一起来学习启迪智慧人生的国学经典诵读之《论语》。

带读《论语》第一篇，由程思思带读

附稿二张望芹

通过刚刚的十多分钟的国学经典诵读，可以看出我们的家长朋友的文化底蕴还是相当厚哦，为了让家长朋友及时得到最新的信息，我园开通了幼儿园**，并建立了家长群。

大多数家长都很关心孩子的生活，积极参加我们发起的一些活动。

在这里，我将简要汇报我园2019年春季取得的突出成绩

1、2月份，幼儿园新生慰问工作已经到位，新生能够快速适应幼儿园生活，情绪稳定，胃口好；

2三月份卫生消毒、疾病预防工作全面彻底，在手足口病流行期间，我园未发生一例感染，得到卫生部门的肯定与赞扬；

3月，组织小朋友们开展“我爱春天”大型户外春游活动，让孩子们开阔视野，提高对自然科学知识的探索能力；

4月，两位校长参加了国家高端园丁培训和国家**公共营养师专业技能培训，并顺利获得相关证书；

朱慧珍、黄瑞钦儿童获咸宁讲故事比赛儿童组二等奖和优秀奖

5、接受教委领导到我园参观指导，开展园务调研和指导工作，使管理机制更加规范；

6六月份成功举办大型活动七彩童年六一专场文艺汇演，充分展示了宝贝们被开发出的才艺……暑假期间，我园在咸宁市大中型幼儿园引进了几名年轻的优秀老师，并派出了几名骨干教师外出进行专业技能培训学习，相信不久的将来，她们都会以优异的成绩来服务幼儿、回报社会。

今天来的我们活动现场的有许多是这学期刚入园的新生家长，为了让大家对我们幼儿园的学习与生活更加了解，下面，我将为大家简单介绍一下幼儿园一日活动和宝贝们在园的表现吧！请伸出温暖的双手鼓励掌声⊙哦！演示张望芹

附稿三张望芹

通过一日活动的介绍，相信大家对我们幼儿园有了更多的了解和信任，为了便于家长在家辅导孩子完成作业，应广大家长朋友的要求，我们的教学园长汪老师将免费为家长做手指速算基础培训课。

让我们以最热烈的掌声。请邀请教学园长汪老师介绍本学期的学习任务和手指速度计算知识的普及情况。

附稿四汪敏

各位家长、各位老师

大家上午好！

我是教学园的负责人汪老师，很高兴能和大家一起为孩子们的教育工作。

为了与大家一起，把我们的孩子培养得更加优秀，我们从北京慧凡教育中心引进了手指速算基础班、强化班教材，希望小朋友们在这个新的学期里掌握更多学习技巧。

此时，我怀着无比激动的心情，想告诉大家，通过我们在每个班级抽查，孩子们表现非常优秀！小班的礼仪和日常活动只需2周时间，能使孩子适应幼儿园集体生活，情绪稳定，胃口好。

并可以开始配合老师安排游戏活动。

这是我们小班的三位老师，他们付出了和他们母亲一样的辛苦。

我建议大家用热烈的掌声感谢她们的奉献！中二班手指速算基础班、舞蹈基础班，小朋友们都很投入，因为刚接触这些新的知识，孩子们表现出强力的求知欲望，这是个非常好的兆头；大班亿童英语、手指速算、舞蹈大家差不多都已经看到了我们的成绩，相信今年在我们个努力下，孩子们会更上一层楼！在学前班的语音直呼和手指快速计算强化班，还有几名学生没有报名。希望家长们能再考虑一下。

家长要配合老师做作业检查和监督

仅2周后，大班和学前班的孩子就完全进入了自主学习的状态，情绪稳定，接受新知识的能力较强。

可是，问题也来了，孩子们回到家在复习的时候，家长无法配合，希望通过我们开设的家长课堂能将我们最先进的教育理念和方法传授给大家。

手指速算知识普及汪敏

附稿五张望芹

我相信，通过不断学习，我们可以像老师一样掌握辅导孩子的技能。

为了孩子们能够更顺利地过渡到小学的课程，我们大班、学前班新增设的拼音直呼、亿童英语特色班已经开始报名，即将开课，有些家长因为工作太忙，不了解我们的特色课程设置，稍后请向我们的教学园长汪老师或者是与我咨询。

舞蹈班下周正式开课，上学期舞蹈班的小朋友在这学期报名可免费使用专用舞蹈鞋，并有机会参加咸宁市电视台举办的幼儿才艺表演大赛。

舞鞋的父母必须把它们带回家清洗。

在这个新的学期里，我们的老师准备了许许多多的新玩具，厨房阿姨也准备了可口的饭菜，老师希望小朋友们在新学期里开开心心的学习生活。

很多园丁问我为什么今年能取得这么好的成绩？是啊，是什么给了我们工作的动力？是孩子们的健康成长，让我们的工作更加丰富多彩！

是在座的各位家长朋友鼎力协作才使我们的教育教学活动有了今天的进步与成就！我谨代表艺术幼儿园全体教师再次向您表示衷心的感谢！中秋节和国庆节就要到了。祝大家家庭美满，生意兴隆，财源广进！

我宣布，爱的艺术幼儿园2019年秋季家长课堂第一期结束。下课！

家长课堂方案 篇3

一、活动宗旨

每一位家长来自不同的行业，从事不同的职业，其中不乏行业的精英，道德的模范，有丰富的人生阅历，广泛的兴趣爱好，是幼儿园重要的合作伙伴，也是每一位孩子身边宝贵的学习资源，为了更好的拉近幼儿园与家长的距离，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，我园将开展“家长进课堂”活动，邀请家长走进课堂，每班根据自己班的实际情况，充分挖掘家长资源，鼓励家长们运用自己的职业优势，走进幼儿园，直接参与组织教育教学和游戏活动，给孩子们进行一次生动的活动，达到促进幼儿健康全面的发展的目的，更好地实现家园共育。

二、活动目标

1通过家长走进课堂活动，丰富幼儿园教育内容，开阔孩子的学习视野。

2加强家庭之间的联系，加强家长对幼儿园工作的参与。

三、活动时间

2018年10月24日（星期四）上午9:50开始

五、活动准备

1每各班的老师都发起了活动，家长们自己报名。

2.每个班级选择两名助教，并提前一周制定活动计划。 老师和家长共同设定活动目标，活动内容并制定教学计划。活动应有教学计划、课件和活动总结。教学计划内容应完整，注明家长姓名及家长助教的活动名称、内容和过程。

三。每各班可以邀请五位孩子的家长。

4、幼儿穿园服或班服。

六、具体活动流程：

1班主任老师向家长代表和孩子们介绍并欢迎助教的家长们。

2请助教家长自我介绍（姓名、职业、课堂内容）。三。助教家长分别组织活动。

4、教师简单小结，结束活动。（拍一张合影，给家长颁发证书）

家长课堂方案 篇4

一、指导思想：

充分挖掘家长资源，加强家校关系，实现家校教育优势互补；同时也为丰富班级教育形式，开拓孩子视野，增长孩子的见识，我校诚邀热心教育事业的家长朋友们走进课堂，发挥自身职业优势资源，去培养孩子们的社会实践能力，组织开展“家长进课堂”活动。

二、活动目的：

在父亲节到来之际，我校利用家长课堂这一平台，邀请具有专业特长的家长进课堂，一方面可以让孩子学习课本外的知识，近距离地去接触生活、亲近生活，培养孩子们的饮食情趣，懂得感恩。另一方面，还可以展示优秀家长的能力和作风，对学生的成长起到引领、示范和激励作用，进一步促进家校沟通。因此，我校于6月17日将特邀梁昌清父亲来学校教孩子们学习如何制作点心，并要求孩子们在第二天的父亲节，利用自己所学的知识在家里给父亲献上一份不一样的礼物----自制的点心，增进亲子之间的感情。

三、活动主题：“快乐课堂----学做点心”

4、 时间：20xx年6月17日

二、三节活动课

五、活动地点：四（3）班教室

六、活动形式

现场教学

七、准备工作

1、 食材：梁昌清家长

2、桶子：学生自带

3、摄影：肖凤姣主任

4、主持：赵晶主任

5、课堂纪律：袁军老师

6特邀嘉宾：邢国英校长、陈少梅副校长等家长8人。具体要求：

1.上课前清洁书桌并洗手。

2配料，搅拌时不要溅到别人身上。

3、遇到问题要礼貌地请教家长。

4依次蒸馒头，以免拥挤。

5品尝时不要大声喧哗。

三亚市第四小学政教处

家长课堂方案 篇5

一会议目标：

引导家长们了解经典教育。

让家长知道教育孩子的最佳时间、内容和方法。

打消部分家长对传统教育“封建、落后”的误区。

4让家长与幼儿园合作开展中国古典文化教育。

二、会场要求

1环境封闭，场地方正，遮阳效果好；

2插头可以连接到电脑和投影仪；

3、有很好的音响设备。

三、会议准备：

1、提前布置会场、摆好椅子；

2饮水机、一次性杯子、鲜花；

三。数码相机或摄像机，场地**；

4、幼儿活动相片幻灯片；

5提前准备好投影仪、笔记本电脑、音响、mac等设备，并进行调试。

四、会议过程：

1、主持人开场词；

2、家长互动环节；

3 、园方发言；

4 、****；

5 、园方做结束语。

6、主持人致“下课词”

五、“家长课堂”成功关键点：

邀约：老师以负责认真的态度邀请每一位家长参加，做好签到登记，没有到会的家长需要继续沟通，单独补课或者邀请参加下一年级的学习；

场地：封闭，方正，遮阳效果好；

设备：投影、音响、小麦等设备清晰有效；

流程：尽量按方案中的步骤操作。导师和主持人的语言简洁明了。前几节尽量不要自己玩；

纪律：场内的纪律非常重要，开场时请主持一定要调整好家长的状态，手机调静音、不随意走动、不提前离场、学习期间不私下讨论；

状态：园方和老师都要以严谨、认真的态度来对待，课堂中不随意走动、不私下讨论、手机调静音；如果有家长说话，请走到他身边，轻轻提醒他维护会场秩序。

六、：家长课堂通知

家长课堂通知

为了促进家园共育，让我们的家长了解教育孩子最好的方法，让我们的孩子有一个幸福的人生，本学期我园将定期开设“家长课堂”学习活动，k课《爱和经典》将于月日，上午时分到时， 召开。

给孩子最好的教育，是每位家长的心愿，所以希望家长接到通知后，积极参加幼儿园的学习，提前安排好工作与生活，并且准时到场！谢谢配合！

家长课堂内容预告：

1在儿童教育中，什么是最重要的学习内容？

2你认为什么样的教育最适合孩子？

家长课堂课程——学分制

k课第二课

第三课学分标准

6分8分

10分6分

8分10分

6分8分

10分学分

总分k课第二课第五课

学分标准：6分8分10分6分8分10分6分8分10分

学分总分学分制评分原则：班级老师根据家长参与“家长课堂”的情况给家长每次学习打分,学期末我们将根据家长“家长课堂”得分情况，开展 “书香家庭”“家园共育之星”以及“智慧父母”评选活动。在学期总结活动中，全园家长受到表彰和奖励。

洪山小学中心幼儿园

二〇一二年四月二十七日

家长课堂方案 篇6

一、活动时间

2018年9月15日星期二11:10-11:50

二、参与人员

全校9个班，每个班级10位家长（义工、家委会成员及积极参与的家长）

三、活动细则

⒈分组情况

（1） 分组：9个班按低、中、高三个等级分为三组；

（2） 低年级组为一年级和二年级，中级组为三年级和四年级，高年级组为五年级

⒉家长开放日流程

8： 从00:00到11:00，学校老师讲课，邀请家长参加

11： 10-11:50每班选一门特殊课程，由班上家长授课，班主任协助。

⒊特色课程项目

手工艺课美食课手语歌曲小交警绘画课旧物改造礼仪知识团队发展训练阳光心态生活能力训练

⒋各组选项

初级组1-2年级：（1、2、3、4、6、7、8、10、11）9个班，9个任选

中年级组3-4年级：（1、2、3、4、6、7、8、10、11）8个班，9个任选

高年级组 5-6年级：（1、2、4、5、6、7、9、10项）6个班级共8项可选

⒌选择原则

由于组别不同，课程内容名称相同，内容不同。难度一步一步增加。每个小组和班级选择不同的项目，同一组中的项目不能重复。

6选择标准

（1） 班主任通知班级家庭委员会召开会议，家庭委员会主任负责在班级体中推动活动；

（2） 老师协助给班上家长发短信，并邀请10名在职家长参加培训。

⒏家长培训时间

（1） 每班家长培训时间一般为1-2次，每次2-3小时；

⑵各班级10位家长，自己与项目授课负责老师沟通学习时间，如需材料费用，由各班自己负责，班费支出，学校不再统一采购。

⒐培训及家长开放日要求

报名后，与老师确认授课时间后，不得迟到或退学

谢楼小学

2018 9

家长课堂方案 篇7

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，切实以教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育，探讨高效课堂。进一步加强学校与家长的交流，提高学校教学质量、管理水平和社会影响力。

二、活动目的

1、加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解课改动向，观摩孩子的学习情况，更好地配合学校教育。

2、利用“家长进课堂”这一载体，传播新课程理念，展示师生风采。

3、调动家长参与学校管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的教学工作，提高学校教学质量和管理水平。

三、活动安排

1、时间：13周至19周（星期一至星期五全天）

2、对象：各年级学生家长

3、听课要求：

（1）每班家长按要求及时到位，坐班听课（2）每位家长要坚持听课四节（上午或下午）（3）听课家长需填好听课评议表

4、程序：

（1）听课家长在学校传达室签到，到孩子所在的年级的年级部领取“家长坐班听课评议反馈表”。

（2）家长到自己孩子的教室坐班听课。

（3）听完课离校时将评议反馈表投入学校门口的意见箱内。

四、措施保障

1、教导处、教科室（1）做好家长的接待，

（2）做好教学督查，检查家长听课情况，做好学生家长的评议反馈表的分析总结，并将结果上报分管校长和校长。

（3）学期末，开展家长坐班听课评选活动，选出优秀家长并给以表彰。

2、政教处、校团委

（1）维护好校园清洁卫生，校园安全，（2）做好学生文明礼仪教育，（3）做好宣传。

3、年级组、学生会

（1）召开班长会议，做相关的安排和礼仪教育，（2）督促办公室做好环境卫生，开展办公室文化建设，

（3）协助教导处、教科室做好家长接待工作，并且做好家长来访工作。

五、组织领导组长：陈爱云

副组长：侯衍军刘道宽史怀臣

成员：袭祥升刘夫华郭洪文曹绪卿菅长周柏士鹏王明进

家长课堂方案 篇8

【活动背景】

随着党的群众路线教育实践活动不断深入推进，如何更好地发挥优秀家长的辐射作用，为孩子提供丰富的优质教育资源，同时能使家长、老师、学生进行有效地沟通，也是我们教师深入思考的问题。在国家新制定的《教育规划纲要》中也明确指出：“充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。

家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重孩子的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合。” 所以“家长进校园”活动是一种有效地尝试。

【活动目标】

1、各班通过有计划、有组织地深入开展“家长进课堂”活动，努力为孩子良好品德的形成、实践能力的提升、知识视野的开拓打开一扇窗，从而丰富班级德育途径，优化班级德育效能，提升班级文化的内涵，让学生能更加健康、快乐、活泼地生活、成长。

2、全面开放课堂，加强学校与家长、社会的联系，让家长、社会了解学校办学宗旨、办学思路和办学特色，提升学校教育教学管理水平。

三。方便家长更全面地了解孩子，搭建家校沟通的新桥梁，探索家校教育的新途径。

4促进全体教师专业水平的提高，积极深化课堂教学改革，打造高效课堂。

【活动形式】

家长应结合自身专业知识或工作特点，进入课堂进行知识讲座；讲诉孩子成长中的难忘故事。

[活动时间]：11月15日下午第三节课

部分家长情况介绍及讲座主题

单县黄岗镇鸿雁小学

2019-09

黄岗镇鸿雁小学家长活动实录

家长课堂方案 篇9

一、活动时间

20xx年6月10日（星期二）11：10-11：50

二、参与人员

全校23个班，每个班级10位家长（义工、家委会成员及积极参与的家长）

三、活动细则

⒈分组情况

⑴分组：23个班级按照低年级、中年级、高年级分为3个大组；

⑵低年级组为一年级和让年级，含9个班级；中年级组为三年级和四年，含8个年级；高年级组五年级和六年级，含6个班级；

⒉家长开放日流程

8：00—11：00学校老师授课，邀请家长听课

11：10—11：50各班选择一个特色课程，由本班级家长授课，班主任在教室协助。

⒊特色课程项目

⑴手工课⑵美食课⑶跆拳道⑷手语歌⑸小小交警⑹绘画课⑺旧物改造⑻礼仪知识⑼团队拓展训练⑽阳光心态⑾生活能力训练

⒋各组选项

低年级组1-2年级：（1、2、3、4、6、7、8、10、11项）9个班级共9个可选

中年级组3-4年级：（1、2、3、4、6、7、8、10、11项）8个班级共9个可选

高年级组5-6年级：（1、2、4、5、6、7、9、10项）6个班级共8项可选

⒌选择原则

课程内容因组别不同，同名不同内容，难度逐级递增，每个组别各班级选择不同项目，同组别的项目不能重复。

⒍项目负责人：（主要授课老师）

⑴手工课：XXX

⑵美食课：XXX

⑶跆拳道：XXX

⑷手语歌：XXX

⑸小小交警：XXX

⑹绘画课：XXX

⑺旧物改造：XXX

⑻礼仪知识：XXX

⑼团队拓展训练：XXX

⑽阳光心态：XXX

⑾生活能力训练：XXX

⒎选择标准

⑴由班主任通知本班级家委会开会，由家委会主任负责将此次活动在班级群里推广；

⑵老师协助发活动通知短信给本班级家长，邀请10位积极家长参与授课项目培训。

⒏家长培训时间

⑴各班家长培训时间一般为1-2次，每次2-3个小时；

⑵各班级10位家长，自己与项目授课负责老师沟通学习时间，如需材料费用，由各班自己负责，班费支出，学校不再统一采购。

⒐培训及家长开放日要求

一旦报名，与授课老师确定授课时间后，不能迟到和退出。

家长课堂方案 篇10

挖掘优质资源，丰富德育途径，优化德育效率

——“家长进课堂”活动实施方案

张道鹏一、活动背景

随着教育教学改革的不断深入推进，家庭教育对孩子的影响之大表现的也越来越明显，在国家新制定的《教育规划纲要》中也明确指出：“充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重孩子的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合。

”如何更好地发挥优秀家长的辐射作用，为孩子提供丰富的优质教育资源，同时能使家长、老师、学生进行有效地沟通，并为学校的发展提供一些建议，促进学校各项工作的全面健康发展，“家长进课堂”活动是一种有效地尝试。

二、活动目标

各班通过有计划、有组织地开展“家长进课堂”活动，加强教师与家长的交流沟通，努力为孩子良好品德的形成、实践能力的提升、知识视野的开拓打开一扇窗，从而丰富班级德育途径，优化班级德育效能，提升班级文化的内涵，让学生能更加健康、快乐、活泼地生活、成长。

三、活动形式

以班级为单位，请家长走进课堂听课，了解老师的上课情况，学生的学习情况，班级的管理情况，学校的办学理念等。在良好沟通的情况下，家长也可以讲述孩子成长过程中难忘的故事，或者根据自己的专长和工作特点进行知识讲座。

四、活动安排及要求

1班主任和老师认真对待，提前与家长联系，确定进入教师的时间。

2尊重家长，热情欢迎，真诚沟通，努力让每一位家长走进课堂都有收获。

4、学期末，各班评出在此次活动中表现优秀的学生家长，进行公示表扬。

家长课堂方案 篇11

优秀家长的人生阅历、职业特长是一笔丰富的教育资源。为响应教育部等《关于加强中小学劳动教育的意见》对学生进行劳动教育，同时搭建家校联系的桥梁，烟台港城中学决定邀请部分优秀家长走进学校，走进课堂。各行业精英家长通过讲解自己精湛的专业知识开阔学生视野，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优秀品质，传承工匠精神。

如果您身怀绝技，积累了某行业的丰富经验，同时关心教育事业，愿意跟我们的孩子一起分享您精湛的专业知识，请加入我们，港城中学欢迎你，孩子们好奇与渴求知识的眼睛期待您的到来！

一、征集对象

劳动最光荣！为国家，社会进步作出贡献的各行各业劳动者都是港城中学的座上宾。

我们需要高精尖技术领域的研究人员，对孩子进行科学精神，科学知识的普及；我们更需要辛勤而又光荣的普通一线劳动者，对孩子们进行生活常识，生活技能的介绍；一个常见生活物件的制作过程，节能知识，女红技巧，垃圾处理过程……所有的这一切，都足以让孩子开阔视野，提升自我！

二、活动形式

获得“达人”资格的家长，登上学校讲台，以文字、课件、图片、视频等形式向学生讲授该行业知识。

三、报名方式

有意向的家长请报给班主任，班主任于截止日期之间汇总班级情况上报给学校。报名时请同时上报讲授的专题名称或方向。如7.1张明爸爸《练习本的制作过程》

报名时间：

2020.11.19-2020.11.23

四、其他事宜

1.登台讲授。学校将根据报名情况，统筹时间与主题内容，请家长到学校讲授。

2.表彰。学校将为进学校参加活动的家长颁发小纪念品，感谢您为青少年一代做出的卓越贡献。

期待家长达人们能走进课堂，与孩子们共同成长，在其乐融融的环境中，让孩子们更加理解职业的艰辛和创业的喜悦，更加尊重劳动、尊重父母、努力学习，促使他们身心健康快乐地成长！

港城中学全体孩子期待您的分享、引领！

家长课堂方案 篇12

《***x》家长课堂活动方案

一、 活动主协办单位：

1、 主办方：《***x》

2、 协办方：******x

3、 鸣谢：***************xx公司二、 **

《新华网》、《武汉电视台》

3、 题目：良好的亲子沟通决定孩子的一生

四、 活动目的：

通过面对面的交流和沟通，协助报社读者及部分家长家庭教育工作，与家长共同**“家长”在教育中的重要角色，帮助孩子营造有成就感和满足感的学习状态，用nlp全世界最棒的教子方法，在心理上全方位接纳孩子，学习创设良好的家庭沟通渠道和方法，营造愉快，健康和谐的家庭教育氛围。

五、 活动时间：

2008年11月15日上午10:00至11:30

《楚天金报》读者： 150人

水果湖一小家长： 350人

部分学校校长： 20人

七、 现场准备：

1、 横幅

2工作人员：厅员、导游席工作人员

3、 幻灯、电脑

4、 摄影公司

5、 专业照像人员

八、 专家介绍：

九、 活动流程：

1主持人致辞：楚天金报记者致辞

2、 校长讲话

3、 介绍嘉宾

4、 嘉宾讲座

5、 会后咨询

家长课堂方案 篇13

家长进课堂活动方案，孩子的成长不仅仅关系于学校教育，家长教育在其中也占着重要的作用，学校也为此展开家长进课堂活动安排，下面是家长进课堂活动的家长进课堂活动方案

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，切实以教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育，**高效课堂。进一步加强学校与家长的沟通，提高教学质量、管理水平和社会影响力。

二、活动目的

1、加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解课改动向，观摩孩子的学习情况，更好地配合学校教育。

2、利用家长进课堂这一载体，传播新课程理念，展示师生风采，展示我校办学五十五年特别是搬入新校区实行全寄宿制封闭管理以来取得丰硕成果。

3、调动家长参与学校管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的教学工作，提高我校教学质量和管理水平。

三、活动安排

1、时间：3月20日(星期六)3月24日(星期五)

2、邀请对象：各年级学生家长

3、听课要求：

(1)每班邀请家长人数不得少于12人 (2)每班家长听课总节数不少于20节 (3)各班争取邀请家长若干听班会课 (4)听课家长需填好听课评议表

3、程序：

(1)听课家长报到，领取学校宣传材料和家长进课堂评议表。 报道地点：一楼会议室;负责人： (2)家长到教室随堂观摩教学。

(3)听完课后将评议表交到一楼接待处。

四、各部门职责

1、科教处：

(1)做好家长的接待

(2)做好教学督查，检查来宾听课情况，做好学生家长的评议表的分析总结，并将结果上报分管校长和校长、书记。

(3)做好展板宣传 2、政教处：

(1)维护好校园清洁卫生，校园安全。 (2)做好学生文明礼仪教育 3、总务处：

(1)提供各班所需凳子。 (2)做好清洁卫生

(3)做好食堂的相关准备 4、各年级组

(1)召开班长会议，做相关的安排和礼仪教育

5、校办

做好活动的宣传报道

五、活动注意事项

1各教研组要开展集体备课，向学生家长展示我校最好的校风。

2建议员工在活动中佩戴工装。

三。所有教师必须使用工作语言，不在校园内吸烟，并积极热情地欢迎家长。

以上这篇是家长进课堂活动方案。我想向您介绍。 希望对您有帮助。如果你喜欢这篇文章，请与你的朋友分享。

家长课堂方案 篇14

实验附小幼儿园家长进课堂

活动方案

一、指导思想

认真地贯彻党的教育方针，切实以教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进教学改革，全面实施素质教育，**高效课堂，进一步加强我园与家长的交流。提高幼儿园的教学质量、管理水平和社会影响力，让家长深入课堂，提升教师和孩子的综合素质。

二、活动目标

1、加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园，走进课堂，了解教学改革方向，观摩孩子的学习情况，更好地配合园中教育。

2、利用“家长进课堂”传播新课程理念，展示师幼风采，展示我园的丰硕成果。

三。要动员家长参与幼儿园管理，吸收家长合理化建议，进一步完善园内教学管理，提高园内教学质量和管理水平。

三、活动安排

1时间：4-7月（周一至周四）

2、邀请对象：全体家长

3、听课要求：

（1） 每堂课邀请家长人数不少于2人。

（2） 每个班家长的总班级数不少于2个。

（3） 班主任和助教要与家长沟通。

（4） 每各班尽量邀请几位家长听亲子游戏课。

（5）听课家长需填好听课评议表。

4、程序：

（1）听课家长报到领取“家长进课堂”评议表。

（2） 家长们去教室或操场**教学。

（3）听完课后，将评估交给负责的老师。

5、活动注意事项：

（1）向家长展示我园的风采。

（2） 所有幼儿园教师必须讲普通话，并主动接待家长。

四、教师分工职责

1每各班的班主任都要好好接待家长。

2分管教学的负责人要做好教学督导工作，分析总结《儿童家长评价表》，并将结果上报校长。

3、跟班教师：

（1） 保持校园及走廊清洁卫生，校园安全。

（2）做好幼儿文明礼貌教育。

实验附小幼儿园家长进课堂

活动方案

二0一五年三月

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主题教育方案推荐十四篇

想要增加实现预期目标的机会，我们需要提前制定一个全面的计划。如何编写一份出色而完整的计划呢？希望这篇"主题教育方案"能够帮助您更清楚地了解相关问题，并建议您将本文保存以备将来需要时参考！

主题教育方案【篇1】

三、活动目标：

把学习当作天职，把激情化为动力，把理想变成现实。勉励学生树立远大志向，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，积极自我暗示，自立自强自信，，努力实现学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变，品行上由“不敢犯错误”到“不愿犯错误”的转变，管理上由“我被管理”到“我管自己”的转变，发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变，促进学生健康成长和全面发展。

四、活动组织机构

组长：朱国兴

副组长：从银枢俞祝强朱成祥

成员：卢林强、于伟、刘明明、何峰、郭四化、赵晓霞，各年级班主任

五、活动安排及要求

（1） 要全面开展培养激情的动员。

① 11月初，政志教育部制定了“励志教育主题月”活动计划。（责任人：于伟）

② 11月上旬，年级组负责召开冲刺期中考试动员会，进一步鼓舞士气和士气。（责任人：各年级主任）

③政教室撰写、打印励志教育材料，利用广播、专栏等名人励志勤学典型事例。（责任人：赵晓霞）

④ 课后组织学生收集整理感动他们的中外成功人士典型资料，并在一定时间内按班组织交流。利用黑板报分阶段宣传励志成果。（责任人：各班班主任）

⑤分班召开以“我的未来不是梦”、“扬起理想风帆，到达成功彼岸”、“有志者事竟成”等主题班会，各班每周选出1-2名“勤奋之星”、“感动之星”，利用晨会以广播形式集中宣传。（责任人：于伟、各班班主任）

⑥ 政治课堂拟定，挂主题活动口号。（责任人：于伟）

⑦政教处向学生发送“点燃激情，励志勤学”书面倡议，各班以不同形式创设励志氛围。（负责任：郭四化，每班班主任）

⑧恰当时候请我校的往届成功毕业生进校讲座。（责任人：卢林强）

（二）真情开展思想交流的大谈心。

①期中考后反思，各班班主任、科任教师和相关领导，对学生的思想、学习、行为现状定期进行一次深入全面的分析，针对学生现状“一生一策”，选择最佳时机和场合与学生进行一次平等的谈话沟通，倾听学生心声，让学生倾泄情绪，帮助学生解开思想症结，给学生鼓劲加油，提振学生信心。（负责任：卢林强，每班班主任）

② 政治课堂定期编写出版有针对性的心理健康教育指导材料。（责任人：赵晓霞）

③各班班主任组织科任教师，对“重点”学生要跟踪家访，通过家长、好友做好沟通工作，并做好详细的家访记录。（负责任：卢林强班主任、学科教师）

④ 要密切关注情绪极端的学生，把学生分成学科教师，实行导师制，深入细致地做好情绪矛盾化解工作。通过层层真挚的谈心，让每个学生感受到爱，让每个学生感到幸福，让每个学生走向战斗的光明。（责任人：

卢林强）

（3） 深入开展有效学习方法推广。

①各班开展“学法交流”的专题活动。每天利用课后整理时间（10—15分钟），请1-2名学生，介绍某学科某知识的有效学习心得，以激励个人，引领全班。（负责任：各年级班主任）

②高三年级组办好《黄海潮高三专刊》两期九大学科学法指导、交流专栏。（责任人：于伟）

（4） 要广泛开展对贫困生的帮扶工作。

各班开展“结队帮扶，比学赶帮”的活动。各年级必须坚持面向全体学生，不放弃任何学生，禁止歧视任何贫困生。鼓励学生不满足，不放弃，争取日常进步，人人进步。（责任人：何峰）

（5） 认真贯彻学生行为大规范。

① 要开展好青年党校、团校活动，严格领会党和团的纪律和要求，让每一个学生都有追求和信心。（责任人：刘鲜明）

② 要加强学风考风教育和建设。（责任人：郭四化）

③ 始终把安全放在第一位。重视学生心理健康安全与行为、财产安全同等地位，确保安全工作。（责任人：卢林强）

④ 始终如一地组织学生晨跑。（责任人：卢林强）

（6） 积极开展竞赛德育活动

①国旗下讲话(励志动员、期中反思、优秀学励志演讲等)。（责任人：于伟）

②校运会(比水平，更是比集体意识、比精神状态、比意志毅力)（责任人：卢林强）

③每日格言(以“我最喜爱的一句格言”为题的演讲、每天由值日班长写在教室的右侧)（责任人：刘鲜明）

④我之最班级演讲活动(我最喜爱的一本书、我最崇拜的一个人、我最喜欢的一句格言或警句、我最理想的大学、我最佩服的一个同学、我最讨厌的行为、我最讨厌的人等)（责任人：何峰）

⑤以“刻苦学习 、励志成才”为主题布置宣传橱窗，创设校园氛围，各班出一期专题黑板报，学校政教处组织检查评比。（责任人：郭四化）

⑥召开以“励志教育”主题班会优课评比（责任人：卢林强）。

⑦在学生中开展收集“我最喜爱的励志格言”活动，并以此作为他们的座右铭，同时通过黑板报、宣传窗、书画的形式宣传表达这些格言。每班选取三条参加全校评比。（责任人：赵晓霞）

⑧推荐一批感恩励志歌曲。利用校园广播站定时**“感恩励志歌曲”，力争让学生会传唱其中一首。（责任人：刘鲜明）

⑨**一场励志电影。充分利用学校的多**功能，组织学生开展青春感恩励志影视教育，通过精彩影视强大的感染力，让学生接受心灵的洗礼，并组织学生结合自己的实际开展影评活动。（责任人：于伟）

六、活动总结

由政教处、团委组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级、团支部和个人进行表彰：

1、评选“励志教育示范团支部”

2、评选“励志教育十佳学生”

3、总结“励志教育”成果，形成经验材料。

主题教育方案【篇2】

双龙中心校在全校教职工中开展“好教师在我身边”

按照丰都教发[2011]137号文件精神和要求。全体教职工要站在培养社会主义事业合格建设者和可靠**人高度，充分认识开展“好教师在我身边”主题教育实践活动的重大意义，结合我校实际，采取有效措施，着力解决师德师风存在的突出问题，建立健全师德师风建设的长效机制，使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意。为此特制定本方案。

一、成立领导小组

组长：曹波

副组长：胡道清胡志菊

组员：李如超、杨友志、李德林、向欣、余小峰

王琼代智华朱庆虎李小波

二、征文和演讲内容

广泛发动教师、家长和学生，以“我身边的好教师”、“怎样成为一名好教师”为主题，以身边典型、讲述身边故事为主要内容开展师德征文评选、演讲活动，充分挖掘师德师风建设中的先进事迹，热情讴歌广大教师忠诚教育、淡泊名利、敬业笃学、无私奉献的高尚品质、情操风范和思想境界。优秀征文作品将推荐到乡上参赛

三、活动安排

1小组活动（11月20日-11月23日）

各组长于11月20-23号组织本组人员小组赛：小学一组（代智华负责），二组（朱庆虎负责），幼儿园组（向园长负责），艺体组（董家忠负责）一组和二组分别推选两名参赛者，幼儿园组和艺体组分别推选一名参赛者参加学校组织的比赛。

2、学校活动（11月24日）

学校由德育处组建演讲比赛评委组，在11月24日下午在教室办公室对小组推举上来的人员，根据选手现场表现打分，从中评选出一等奖一名，二等奖一名、三等奖一名，，决赛出来的一二名参加乡上的比赛。

三。活动结束后，评选出2篇**，并将演讲比赛前2名的获奖者送至教学管理中心参加比赛。

四、评奖方式

演讲比赛一等奖：50元

二等奖一名：奖40元

三等奖一名：奖30元

征文评奖一等奖两名：奖50元

二等奖五名：奖40元

三等奖若干名：奖30元

五、参赛要求

（一）征文比赛

1、征文内容。以真实的人和真事的事件为素材，用感性的话语表达理性思考（所有文章均应由作者创作，禁止no窃）。征文题目自拟，字数要求以上。

2.**应主题鲜明，结构严谨，组织清晰，语言流利，具有丰富的个人文采和真实感，并具有典型性和动感。

（二）演讲比赛

1、用生动的故事描绘多彩的教育世界，用真挚的感情高扬教育的理念与信念，围绕身边的德育故事、抒发真情实感，时间8—10分钟以内。

2演讲比赛评分标准（10分制）

（1） 主题鲜明，意图新颖，内容真实，事例典型。（2分）

(2)结构严谨，条理清晰，言之有序，逻辑性强。（2分）

（3） 语言准确，声音洪亮，语言流畅，节奏鲜明。（2分）

（4）仪表端庄，举止大方，表情自然，手势得体。（2分）

（5）使用普通话脱稿演讲，感情真挚、充沛。（1分）

（6）时间把握好，听众反响度高。（1分）

二00一一年十一月二十日

主题教育方案【篇3】

为了营造浓厚的生态市建设氛围，根据瑞安市环保局、教育局、共青团温州市委、市少工委和温州都市报《关于开展“小手拉大手 共建生态市”环保主题教育活动的通知》精神，结合我校实际，制定“小手拉大手，共建生态市”环保主题教育活动实施方案如下：

一、指导思想

以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，进一步推进环保教育的深入开展，把教育活动延伸到家庭和社会，广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来，培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。

二、活动安排

(一)XX年11月底印发致全校学生家长的一封信。

各班班主任负责将信发放于每位学生手里，由学生带回家，将环保、文明、和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习生态文明，养成绿色生活的习惯，号召家长在“小手拉大手”活动中起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明和不环保的习惯，积极参与到环境保护活动中去。

(二)XX年3月—4月开展一次全校性的绿色环保主题班队会活动。

组织全校少先队员开展一次绿色环保主题班队会，引导、组织少先队员如何与家长一起学习文明公约，增强生态意识，养成环保习惯，与家长“手拉手”共建绿色家庭。

(三)XX年5月组织一次亲子体验活动

组织学生和家长代表利用课余时间，通过参观瑞安市的生态村，了解生态村的情况，在开展的“小手拉大手，共造生态市”亲子体验活动中，让学生和家长一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。

(四)XX年12月进行一次环保知识普及教育。

四、五、六年级各班布置一次特殊的家庭作业，由学生将《生态环保知识问卷》带回家与家长共同完成答题，按时上交由学校统一评分，并由老师公布正确答案，同时要求学生将正确答案向家长反馈，从而把生态保护理念和节能减排等知识输给学生，传播到家庭。

(五)开展环保生活事迹征集与征文活动。

三—六年级组织一次绿色环保生活事迹征集活动，以征文形式征集家庭绿色环保事迹，并评定“手拉手和谐家庭”。每班先评选1名，并简单写写自己与家人做的有关环保的事迹，再由学校择优一名推荐给瑞安组委会。征文截止日期：XX年2月28日(上交大队部)。

(六)开展一次环保满意度调查。

XX年11月—12月在五—六年级开展一次环保满意度调查，由抽样调查的方式，分发学生带回家并指定由家长完成调查表答题，并统一由班主任收回，于XX年11月30日送大队部。

(七)组织开展专题活动

学校成立一支“小手拉大手，共建生态市”校园环保小分队，四—六年级每班设立环保行为监督岗，开展环保行为劝诫、监督和评比活动；在校内设立“环保生活意见箱”督查小分队成员，对同学们反应的各类环保问题、不环保行为，定期进行收集整理。

(八)组织一次社会实践活动

在社会实践课、庆祝活动、节假日等时期，成立“小手拉大手环保小卫士行为队”，设立生态文明监督岗。组织学生走上街头、走进社区，深入楼院，对市民不环保行为进行指导。

三、活动要求

1. 高度重视，加强领导

各班级要认真开展“小手拉在手，共建生态校、生态市”系列活动，服务青少年成长，推进生态文明创建的重大举措，精心组织，把活动开展好。20XX年5月底将评选先进班级、个人，并向市组委会推寻手拉手和谐家庭”、“环保小卫士”、环保小论文优秀奖。

2. 结合实际，精心组织

各年段、各班要根据本年段、本班的实际创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。在活动实施过程当中，各年段、各班要做好学生在校外开展活动的组织、安全、秩序等问题。

3. 广泛动员，注重宣传

在活动开展过程中，要注意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭、社会等教育机构的重要作用，为活动开展提供有力保障，同时做好活动宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。

主题教育方案【篇4】

1、通过活动开展，引导全体队员了解母爱，体验母爱，用真情和行动来回报母亲；

1、队员自制卡片和康乃馨，准备节目，献给母亲，表达感恩。

2、队员收集母爱相关故事、歌曲、图片等素材。

3、队员观察母亲日常生活，体会母亲的辛劳付出。

1、各小队整队。

2、报告人数。

3、出中队旗。

甲：同学们，你们知道在这阳光灿烂，鲜花遍地的美好五月有一个什么特别温馨的节日吗？

乙：我知道，这个特别温馨的节日就是母亲节，每年5月的第二个星期日是母亲的节日。

乙：首先，让我们给母亲送上节日的问候。大家齐声祝福妈妈节日快乐。

甲：下面，我们一起来看看郑彤炜同学为我们带来的一组图片，听听郑彤炜同学想告诉我们什么。

第1张：同学们，你看，在妈妈的怀抱里，小乙孩的笑容多么明媚，比阳光还灿烂。

第2张：妈妈看着儿子香甜地喝水，笑得那么幸福。在这炎热的季节里，她对儿子说自己不口渴。你知道吗，妈妈正渴得厉害，这就是一个妈妈对孩子的谎言！可这谎言里包含了多少妈妈无私的爱啊！

第3张：攀枝花大地震后，救灾的消防战士用双手刨开垮塌的房屋，呈现在他们眼前的就是这样的一幕，地震袭来，母亲把甲儿藏在自己的身下，用自己的身躯去挡住袭向孩子的灾难，无数的人在这张照片前流下了泪水，我想，没有人不为之震撼，没有人不为之动容，让我们向伟大的母爱致敬！

甲：我们每个人都有妈妈。是妈妈历经“十月怀胎”的辛苦，饱尝“一朝分娩”的痛楚把我们带到这个美好的人间。

乙：是妈妈牵引着我们的手，迈出人生的一步又一步，我们的成长离不开妈妈的辛劳付出，下面请贾雨昕同学的妈妈代表我们所有队员的妈妈讲一讲母亲的辛劳，让我们在阿姨的讲述中去体味妈妈对我们无私地奉献和无尽的关爱吧。

甲：谢谢阿姨，让我们用诚挚的掌声谢谢阿姨，谢谢天下所有的妈妈！

是的，从我们呱呱落地，妈妈就对我们开始倾注无微不至的关爱，如涓涓细流浸润着土地，如习习春风抚慰着万物。有妈妈陪伴的这一路，我们一定有很多深挚的感动，请把你的感动与大家共享。

乙：有妈妈陪伴的这一路，除了感动，一定也有甜蜜回忆，让我们一起来分享甜蜜时光，（在欢快的乐声中，投影展示队员们与母亲的甜蜜合影）。

乙甲合：让我们把这些感动，把这些甜蜜永远珍藏，永远温暖我们的记忆。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

甲：这首诗歌颂了伟大的母爱，拨动了无数儿甲敬爱慈母的心弦。

主持人乙：人们歌颂母爱的方式很多，作家用文字，画家用色彩，歌唱家用声音……下面就让我们用自己的方式来尽情颂歌我们的妈妈吧！

电子琴声《世上只有妈妈好》渐起，在琴声中队员何佳纹朗诵《母爱》。

甲：从第一声啼哭到呀呀学语，从蹒跚学步到欢蹦乱跳，我们在慢慢成长。

乙：这三千多个日日夜夜，妈妈的爱与我们相随，这三千多个日日夜夜，我们始终与妈妈的爱同行。

甲：可是，我们对妈妈的挂念有多少？我们对妈妈的关怀有多少呢？

甲：停顿片刻，有太多太多的问题，我们看见有些同学流泪了，让我们把泪水化作行动，去回报我们亲爱的妈妈吧。请把你的打算轻声地告诉你身旁的同学。

乙：此时此刻，你一定想对妈妈说点什么，想为妈妈做点什么！下面我们来进行一个小小的采访，请对着话筒大声向妈妈

出自己的心里话。

（队员发言纷纷表达对妈妈的感激和爱）。

下面让我们把我们亲手制作的康乃馨献给妈妈。

（甲声独唱《采一束鲜花，献给妈妈》，在歌声中队员们把手中的花献给到场的妈妈，并与妈妈拥抱）。

甲：一句祝语，一支歌曲，一个微笑，一次拥抱表达了我们对妈妈的爱和感激。

乙：给妈妈倒上一杯清茶，帮妈妈捶捶疲劳的腰，替妈妈打洗脚水，与妈妈融洽相处，都是我们对妈妈的爱的表达。

甲：对，只要有心，我们回报妈妈的方式很多很多。

乙：我们感恩妈妈，其实，还有很多像妈妈一样关爱我们的人，我们也要去感恩。感恩爸爸，感恩老师，感恩祖国，感恩大自然。

合：一个人因感恩而快乐，一颗懂得感恩的心最能发现生活的美好。

（三）辅导员讲话：祝贺你们的活动取得圆满成功！相信通过这次活动的开展，你们一定对母爱有了更深切的体验，一定懂得了去感恩，也学会了爱，因为有爱，我们生活的世界才如此美丽！如此温馨！

（四）退旗。

主题教育方案【篇5】

一、活动意义

通过开展此项主题教育活动，把大学生精神明创建活动、公民道德教育活动、院风学风建设等各项工作结合起，由浅入深地开展教育、引导工作，树形象、扬正气，进一步推进校园精神明建设。

二、活动内容

以“仪表明、举止明、教室明、宿舍明、餐厅明”为主要内容，广泛开展形式多样的活动，营造明修身氛围，强化明意识、做明学生、建明校园、树明风尚。具体包括：

1仪表明：

(1)服装整洁、大方、得体。不穿奇装异服，宿舍楼以外不穿背心、拖鞋、休闲短裤。

(2)发型得体，体现大学生积极向上的精神面貌和职业要求。不染发、不留奇异发型；

妆容清新阳光，不浓妆艳抹，不戴不合学生身份的首饰；

2举止明：

(1)爱护校园环境。爱护公物，爱护花草树木，自觉维护校园环境的整洁优美和秩序；不踩踏草坪，不乱扔垃圾。

(2)用语明。不大声喧哗，不说脏话。

培养健康向上的生活习惯。按时作息，不，不酗酒，不飚车、不滋事，公共场所不吸烟；

(4)明交往。展示良好的教养和人修养，尊重他人，自尊自重，友爱团结，和谐相处，异性交往有节有度；

教室明：

(1)积极建设明堂，尊敬师长，努力学习，严格遵守学习纪律；

(2)保持教室洁净，桌椅摆放整齐，不将食物带入教室，做到教室无垃圾。

搞好班级环境创设，建设有专业特色、班级特点的教室化。

4宿舍明：

(1)严格遵守作息时间。不晚归，杜绝夜不归宿；

(2)自觉维护宿舍安全，明用电。不使用大功率电器，杜绝私拉乱接；

遵守宿舍纪律。不在宿舍喝酒、养宠物，不留宿非本宿舍人员；

(4)保持宿舍干净整洁，物品摆放有序，被褥叠放整齐；

明上网。不浏览不健康网站，不散布、传播谣言，不超时上网；

餐厅明：

(1)按时就餐，自觉排队，不插队，不拥挤；

(2)规矩就餐，彰显用餐明习惯；

爱惜粮食，剩饭菜倒入垃圾箱，不随便乱扔；

三、活动安排

1宣传发动阶段：（月29日—4月8日）

学院召开专门会议，部署本次活动；各系部根据活动要求，认真落实；各班召开主题班会，自查自纠不明行为并进行精准帮扶。

2全面实施阶段：（4月11日—6月12日）

重点工作：

（1）成立院、系流动监督岗，设立不明行为曝光台；

（2）开展“厚德端行、明修身”主题班日活动；

（）开展“明与我同行”征、朗诵比赛；

（4）开展星级明个人、宿舍创建活动；

总结表彰阶段：（6月1日—6月26日）

活动结束后各系部总结活动正反两方面材料，学院将对活动整体评估，对明集体、明个人予以宣传和表彰。对不明行为的集体和个人通报批评，并实行评优、评先、资助一票否决。

四、活动要求：

1“明与我同行”主题教育活动是全面提高大学生素质的重要举措，各系部负责人、全体辅导员，充分认识活动的重要意义，做到有组织、有措施、有检查、有评比，求实效，防止走过场。

2学生干部、学生党员、入党积极分子在“明与我同行”主题教育中率先垂范，以实际行动感染、引导和带动其它同学从自身做起，从身边的小事做起，人人争做明修身的模范。

主题教育方案【篇6】

南华园三区社区开展“适应五化要求增强发展动力建设京郊强区”

为了加强社区基层的精神文明建设，提高社区整体素质，推进怀柔区“五化”进程，按照龙山街道“适应“五化”要求增强发展动力建设京郊强区”主题实践活动要求，制定本社区主题活动具体方案如下：

一、指导思想

以推进“五化”进程及“构建和谐社区”为目标，紧紧围绕“建设文化科技高端产业新区”功能定位的新要求，通过开展社区主题教育活动，从基层提高社区干部、党员及广大居民的精神文明素养，为“十二五”末实现“文化科技新区、国际交往新城、现代产业基地、生态宜居典范”的战略目标营造良好氛围。

二、组织机构

成立南华园三区社区开展“适应“五化”要求增强发展动力建设京郊强区”主题实践活动领导小组

组长：彭明辉

副组长：代臣玉郭兵

成员：杨晶琼、孙行仪、戴森涵、于泽卿、唐子玉、关英芝、朱海龙、李华、常显臣

三、活动内容

活动分为三个阶段：第一阶段：深化学习、组织宣传阶段；第二阶段：积极开展各项活动，实实主题教育计划；第三阶段：成果总结阶段。

第一阶段：深化学习及组织宣传阶段：1、召开社区主题教育工作部署会，组织社区干部、党员积极学习“十二五”规划、“五化”内容。

2、积极开展“十二五”规划及“五化”宣传活动，利用社区板报、橱窗及各项活动宣传“十二五”规划及“五化”内容，在社区营造良好氛围。

第二阶段：积极开展各项活动，实实主题教育计划。

1召开相关主题会议，认真部署各项活动，积极做好各项准备工作，确保活动有序开展。

2鼓励社区干部积极参加街道组织的各类主题活动，提高部队素质，提高岗位意识。

3、社区党组织带领社区党员和先进进行主题教育活动，在活动中充分发挥模范带头作用，积极参与，努力学习，带动社区群众积极性。

4、完善社区博客的功能性建设，加大信息化宣传力度，提高社区博客知名度，将社区博客逐步建设成集政策宣传、知识普及和展示社区居民风采于一体的社区窗口。

5利用节假日和传统节日，开展一系列主题教育活动。

（1）四月下旬开展“构建和谐社区共享快乐生活”趣味运动会，提升社区居民的凝聚力，以社区文化体育为龙头，带动社区发展；

（2）七月上旬开展“建党九十周年”主题教育活动，加强社区党组织建设，发展新党员，扩大社区党组织在社区中的影响力；

（3）利用暑期开展青少年主题夏令营教育活动，打好社区未来基础，从未成年教育抓起，培养未成年人的社区归属感；

（4）九月份开展“重阳节敬老爱老”活动。关注社区老年人及弱势群体，做好社区敬老、爱老宣传工作。

第三阶段：成果总结阶段。召开成果总结会议，认真总结主题教育活动中的经验与不足，组织社区党员和居民代表共同**教育活动的新方向，积极寻找组织教育活动的一切可能性和新颖的、居民更加喜闻乐见的活动方式，为以后的活动打下坚实基础。

南华园三区社区居委会

2011年4月13日

主题教育方案【篇7】

现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对

父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此，通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的'良知，并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯

凡事感恩，学会感恩。感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的

存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

感受父爱——

父爱是山，无论有多大的困难，

他总是你依靠的屏障。

父爱是路，无论你走到哪里，

他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。

感受母爱——

无论你身处何地，

有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，

慈母手中线，游子身上衣.

临行密密缝，意恐迟迟归.

谁言寸草心，报得三春晖.

请同学们如实回答：

有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。

1.你父母亲的生日是_________。

2.你父母亲的体重是_________。

3.你父母亲的身高是________。

4.你父母亲穿_______码鞋。

5.你父母亲喜欢颜色是________。

6.你父母亲喜欢食物是________。

7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。

8.你父母亲喜欢做的运动是____________。

9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。

2.每年家中生活费约为元,占年收入的3.每年自己支出 元,占父母一年收入

请把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是，请你加重砝码。(主持人评价)

思考：

请大家结合自己的经历，想想你今后打算怎么做，让自己和父母更融洽、更和谐地相处。在你手中的纸上写下你打算怎样和父母沟通。

主动承担家务;

纪念日、节日送点小礼物;

遇特别情况写一封信表达感激;

适时为父母倒杯茶、削个水果。

2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。

3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。

多向父母说说自己的情况，自己的愿望;

多倾听父母的心声;

遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。

4.回家和外出主动给父母打招呼。

5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。

总结：只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。

亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给

予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。

不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操

劳的呀!

今天我们要真诚地、大声地说一声：

“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!”(同学自觉起立，高呼------)

我们以青春的名义宣誓：

珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩;

勤奋努力学习，拼搏今天实现梦想;

从现在开始，

在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负你们的一片苦心!

下面给大家展示几个小故事：

在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲

爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是

他，而不是我。” 对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 这是一种怎样的气度和智慧!

在美国，感恩节(Thanksgiving Day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继

续赐福。 西方国家有“感恩节”，中国自古以来就倡导“滴水之恩，当涌泉相报”，时至社会高速发展的今天，一些人却不懂得感恩了。

一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在学校，坐在宽敞明

亮的教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会。在课堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知

感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

有这样一位母亲，女儿每年生日时，妈妈总是带她到医院去看望当年的产科医生，感谢他将孩子带领到这个世界上。女儿在各种比赛中获奖时，父母不是先夸奖她，而是提醒女儿：无论取得什

么样的荣誉，都离不开你身边的同学、老师。女儿从母亲手中接过新文具、新衣服、好吃的食品时，她都会懂事的以微笑和“谢谢”来感谢父母对她的关爱。长此以往，她学会了感恩，学会了

让周围的人都来分享自己的快乐。

我们有太多值得感恩的事情和理由。感谢我们的父母，由于你们的言传身教，于是，我们懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。感谢我们的老师，因为你们的指导和教育，于是，

我们懂得了用知识来武装自己。感谢我们的朋友和同学，是你们的友情和包容，让我们有了自己独立的性格表现，于是，我们也学会了包容别人……

学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当然的，其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人，以学校为例，如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫

、炊事员等等的工作保障，我们的校园生活和学习就难以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;

学会 “在乎”每一个人，尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家……如此的学

学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再

贪得无厌的索求他们的付出。

学会感恩，不要再认为你所拥有的一切是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，世界就无法像现在这般绚丽。感

谢老师给予我及时的指导与教育。

“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校

愿所有的求是人都知道感恩!

愿所有的求是人都学会感恩!

主题教育方案【篇8】

“学会感恩，常说‘谢谢’”

——主题教育活动设计方案

单位：赵各庄学校中学部

姓名：邵文凤

联系人**:137********

附件1：活动开始的感人故事

2006年感动中国十大人物之一的黄舸，有着如此感人的经历

黄舸，1988年10月30日出生，7岁时被诊断为先天性进行性肌营养不良症。根据医学专家的说法，这种疾病只能活到18岁。黄舸距离医学界同类患者生命最长记录只有两年。

一个生命就要走到尽头而只有十六岁的男孩，为了对他进行过帮助的人说声谢谢，而不顾自己的身体已经进入倒计时，和父亲踏上了“感恩之旅”。长期以来，疾病使黄舸丧失了站立或坐下的能力。每天，父亲必须小心翼翼地把他抱上轮椅，用绳子仔细地“固定”，以保证他不致滑落。

这对父子从2003年开始周游全国，探望素未谋面的恩人。因为没有钱，父亲用一辆三轮摩托车载着儿子黄舸走过了82个城市，行程13000多公里，向30多位当年给他们汇款的恩人当面道了谢。

黄舸说：“坐着父亲开的三轮车，到好心人的家门口亲自说声谢谢，送上一束鲜花表达我深深的谢意，是我最大的心愿。”

主题教育方案【篇9】

主持人(小结)也许有人会说，我的母亲很平凡;也许有人会说，我的父亲不伟大。但天下所有父母对儿女的爱都是一样的，那就是：为了子女，他们愿意献出一切，哪怕是自己宝贵的生命，只要子女成才争气，他们无怨无悔。请欣赏mtv《念亲恩》。

第1个节目欣赏mtv《念亲恩》。

主持人从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断地索取，父母是尽其所能。那么，我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查。(调查学生对自己父母工作生活等情况的了解)

1、你妈妈的生日是哪天?2、你给你妈妈捶过背吗? 3、你爸爸今年多大?属什么的?4、你爸爸最爱吃什么菜?5、你的父母是做什么工作的?

主持人刚才的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，反过来如果拿这些问题问父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切都记得非常清楚!

学生交流怎样回报父母。

学生a：为父母做自己力所能及的家务，不乱花钱，不提过高要求，减轻父母的负担。

学生c：努力学好各门功课，及时向父母汇报自己在学校的情况，不让父母操心。

主持人同学们说得真好啊!其实，感恩就是为关心自己的人做一些力所能及的事情。它是一种美德，也是做人的道德准则。下面有请我们班的“故事大王”给大家讲两个小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》。

雯：答得真好!在人生的旅途中，我们首先要感恩父母，因为他们给了我们生命。

凯：老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们，从他们发黑的眼圈和憔悴的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你们说说老师们又为我们做了些什么?(学生自由回答)

雯：老师，我们非常感谢您为我们所做的一切，我们想大声地对您说一声：老师，您辛苦了!(全体学生齐说)

凯：千言万语说不完我们对老师的感谢，那么，就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏小组合唱《每当我走过您窗前》。

雯：是啊，我们要感谢老师，因为他们给了我们知识，让我们抛却了愚昧。

凯：同样的，我们也应该心存对大自然的感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

雯：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连。

凯：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉。

凯：其实，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，请看小品《生命之歌》。

小品《生命之歌》。

(有个人非常不幸，老父老母得病，因而欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌，两个女儿(双胞胎)又要升学，自己又因为拖拉机事故落下残疾，这时债主又前来讨债……电视报导了她们家的困难后，社会各界人士纷纷向他们伸出援助之手。让他们感受到社会大家庭的温暖。)

主持人我们生活在这样的大家庭里是多么幸福啊!让我们行动起来做一个感恩的人吧!感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。

要求：十人一组，全班分成四组，分四批按顺序上台签名。

感恩充实着我们的生活，感恩塑造着我们的心灵，感恩使世界美丽，感恩让我们拥有爱心。让我们怀着颗感恩的心去感谢父母、老师、同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!下面请辅导员讲话!

同学们，今天的活动开展得非常成功，祝贺你们!生活中，当我们得到别人的帮助时，不管大事小事，我们都要学会感恩。感恩是中华民族的传统美德。它是一份美好情感，是一种健康心态，是一种和谐精神，更是一种良知和品格。心怀感恩，会使我们的生活更加和谐、美好。

手工制作卡片，写上感谢和祝福的话，送给曾经给予你帮助的人。

主题教育方案【篇10】

一、活动目标：

1.使学生了解守纪律的重要;

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;

3.培养学生自觉自律的态度;

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

二、课前准备：

1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生;

2.对班会的节目要适当排练;

三、活动内容：

(一)会题引入。

(二)小品表演：课间休息(见附表)组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

(三)学习东升学校《学生纪律十条》

(四)辩论比赛：

1.题目：学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢?

2.准备和讨论：

A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;

B.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组;

C.老师分别为正反两方选出组长。

d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。

3.行为反思：

A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;

B.正反双方组长作总结;

C.评判选出胜方;

D.胜方每人给予精神鼓励。

4.通过辩论，你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。

(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学，试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来)，分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低，5为最高〉及写下感想吧!

四、总结

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主题教育方案【篇11】

现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的`起码的修养，是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达。

（1）以“感恩”为主题出一期黑板报。

（2）制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

（3）通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。

（1）集中观看励志演讲《让生命充满爱》。（中国校园演讲大师 邹越）

（2）各班开设一节“感恩”主题的主题班会。

（3）收集身边的“感恩”人物和故事，举行一次演讲会。

l 开展给父母（或亲人）写一封感恩信活动；

l 布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的养育之情。

l “算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。

l 开展以“四个一”（写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。

l 开展“我为学校塑形象”活动，规范日常行为，注重文明礼仪，不做影响学校形象的事。

l 组织学生清理校园卫生死角，增强主人翁意识。

l 开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。

1、各班要高度重视本次活动，认真阅读方案的内容，认真组织，追求实效。

2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成，也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料，及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。

由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和 个人进行表彰。

主题教育方案【篇12】

“明志向，见行动”主题教育活动实施方案

自动控制系

为迎接校庆50周年，全面提高大学生的综合素质水平，加强学生的民族文化意识，响应学院教育教学活动安排的实际情况本学期开展“明志向，见行动”主题教育活动。制定如下实施方案：

一、活动内容

以“明志向，见行动”为活动主题，通过植树节签名活动、摄影大赛活动、看望孤寡老人活动包粽子活动进一步加强我系学生的思想道德教育，大力弘扬中华民族传统美德，激发人间真情，教育引导我系学生进一步增强感恩意识。

二、活动要求

(一)根据学期教育主题，各系要切实开展专题讨论和宣传工作，根据专业、年级特色，制定具有针对性、可行的活动方案，并把方案切实开展方案活动。

（二）活动要重视培养、挖掘和树立在学习考研、科技创新、社会实践、就业创业等方面的优秀典型，充分发挥学生的模范导向作用，激发学生明志向，拼搏进取之心。

（三）要求充分发挥团学组织优势，不断增强主题教育活动的影响力，激发和调动大广大学生参加活动的积极性和主动性，提高活动的参与面和影响力，切实增强活动的时效性。

（4） 要充分利用学校的**、报纸、窗口等形式开展宣传工作，进一步营造活动氛围。

三、组织领导

在学院党委的统一领导下，各部门学生事务办公室，团委和学生事务办公室得到组织实施。

四、活动时间安排

本次教育活动以“明志向、见行动”为主题，时间从2010年元月开始到2010年七月结束。

第一阶段（2010年2月）：开始策划主题教育活动实施方案，进行宣传动员。组织学生通过多种渠道、多种形式的活动吸引和引导学生的注意力，从而参与更多的活动。

要求学生会、自控部充分发挥自身优势，充分利用身边资源，为活动营造良好氛围。

第二阶段（2010年3月至2010年6月）：逐一开展主题教育活动；

1、三月份“人文社科知识竞赛”为了理工科的学生更好的全面发展，丰富学生的人文社科知识，贯彻落实滨江学院《关于展开第三届理工科大学生人文社会科学知识竞赛的通知》精神，为江苏省理工科大学生人文社会科学知识竞赛做好准备。

“走进校园走近生活关爱地球关注绿色”活动让学生们更好的关爱生活，提高大学生的社会素养。

2. 四月份“摄影大赛” 增强大学生艺术与审美的交流，以此激发大学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解校园生活，让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验校园文化，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的大学生活。

3．五月份“关爱孤寡老人送温暖团日活动” 为构建和谐社会，使政治、经济、科技，社会、文化全面繁荣而努力，发扬中华民族的传统美德，弘扬志愿精神。作为一名当代大学生，我们应该呼吁更多的人用自己的行动去关心和帮助这些老人，发掘人们失去的爱。进一步提高大学生的思想素质，锻炼他们的组织实践和社会交往能力，弘扬志愿者精神。

4．六月份“脉脉棕香走近端午”为了更好地传承中国民间民俗文化，展开民俗文化的神奇魅力，让学生们更好的接近最深处的祖国文化。

5．七、八月份“社会实践月”

主题教育方案【篇13】

神臂城镇学校“不忘初心牢记使命”

为深入开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动，提升学校内部管理能力，提升教师教育教学的基本技能。根据合江县教育和体育局的相关文件精神（合教体人[2019]37号文件），结合我镇实际特制订以下主题教育活动方案。

一、 组织领导

为加强领导，确保主题教育活动的有效开展和质量，成立了主题教育活动领导小组。

组长：高全文

副组长：高文文、曹启富、高芙蓉、杨玉锋、张光剑、刘敬刚、黄辉秀、万师全、赵俊俏。

成员：赵小勤、莫忠银、郭方平、何正、董爽、易传贵

领导小组在中心学校设有办公室，董爽同志兼任办公室主任，具体负责开展教育活动。

二、 活动形式

由中心校牵头制定活动方案开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动，活动采用集中学习、分组学习、个人展示的形式。

三、 活动内容

（一）“不忘初心牢记使命”主题教育活动

（2） 学校2019年春季工作总结及对教师学期工作总结的思考。

（三）教师学科技能培训。

（四）教师基本功培训。

（5） 论学校文化与特色。

四、时间安排

五、相关要求

（一）材料要求

1校长讲课时间应控制在5小时以内，并应在1.5小时内制作讲稿。

2、教师演讲稿字数在以上，演讲时间8——10分钟，演讲稿于7月3日前传各学校办公室，45岁以下教师原则上要脱稿演讲。

3、各学校校级领导、各部门、教师总结反思材料要围绕本期工作开展情况，收获，存在不足与困惑，如何突破几方面形成书面材料，材料要结合自己工作实际认真撰写，坚决杜绝网上照抄照搬，各学校及部门总结反思于7月3日前传中心校办公室，尽量制作***交流，其余教师材料各学校教务处收集存档。

4、培训期间所有教师均应认真做好活动记录（中心校统一印制），学习结束后各学校教务处收集存档，开展检查、评比。

5、培训期间每天做好培训学习总结，每位教师积极认真撰写心得体会和学习感悟，中心校教务处易传桂同志牵头每天制作一份活动简报，各学校教务处配合，每天各学校至少选送5——10篇心得体会和学习感悟文章，择优编入简报，按时上报县教师进修校。

6、各学校紧紧围绕中心校总方案，编制学校的具体方案，方案务必于2019年7月3日前上传中心校教务处赵金群处。

（二）纪律要求

1全员参与，严格考勤，无特殊情况不请假。

2严格学习纪律，不迟到，不早退，学习期间不打手机，维护学习场地纪律。

三。学生中午不得饮酒和参加赌博活动。

神臂城镇中心小学校

2019年6月25日

主题教育方案【篇14】

（6） 为校园植物设计温馨提示，制作卡片。

（7） 为住宅区的小树浇水或除草

（8） 写一篇促进环保意识的文章。

（也可根据学生所在年级的具体情况，完成每学年的学习并反馈，完成情况在6月10日前报德育部）

4、各班出好一期有关环保主题的板报。要求：板报的主题要明确，内容要根据每次小组会议的主题。

三。红领巾志愿者走进社区开展环保宣传活动。

1、“倡节能、促环保、创模范”志愿服务活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除违法小广告为主要内容的环境美化活动。

六、活动要求

1培养学生热爱环保、关心环保、有责任感；

2要不断提高校园卫生质量，营造整洁、舒适、优美的学习、生活、休息环境。

3、形**人爱护公物、人人力求环保的好风气。

4活动材料**和主题班小组教案将于6月10日前交大队部。

七、活动总结

1、各班要认真总结本次主题教育活动，要将环保活动与行为规范教育活动相结合，树立学生的环保意识，培养良好的行为习惯。

2每班选出3名环保小标兵，并给予表彰。

三。每班选出5部作品参加学校评比

福州金山小学德育处

福州金山小学大队部

2012年3月20日

教育机构方案精品十四篇

计划是管理者进行战略与决策的工具，为了确保工作取得实效。我们要赶快写好一篇方案，方案是为某一次活动所制定的书面计划，一篇高质量的方案应包括哪些方面？我们为您准备的“教育机构方案”能够给您带来收获，我们会持续更新该领域的最新资讯帮助您了解行业动态！

教育机构方案 篇1

抽奖目的：

一、兑现当初对留号码学生的承诺；

二、对未报名的学生做一次品牌宣传；

三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。

四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。

抽奖时间：

本周天晚上7:00——8:00

抽奖地点：

微远教育延安路校区会议室

活动细则安排：

一、时间安排：

周三至周五下午4点~8点，周六、周天全天

二、人员安排：

没教学任务的老师全员参与，有教学任务的在特定时间参与。

三、目标任务：

每人每天完成100个有效电话，20个愿意来参加抽奖活动，没完成任务的自行加班完成，并做好跟踪记录，最终目标平均每人成交15个。

四：责任人：

任老师负责客户信息的分发、检查和回收，电话营销过程的引导，任务完成监督，结果目标导向把控，营销质量监督。

注：电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户，预约家长带孩子过来抽奖，内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖，带一个人来报名奖励10颗红星，内部学员如果再报其他科目，享受活动现场同等奖励优惠。

电话邀约技巧：

xx爸爸、妈妈，告诉你一个好消息，我们这边是微远教育的，为了提高孩子的学习积极性，增强孩子的学习兴趣，同时帮助孩子圆2014年春季筑梦行动，我们本周日晚上7:00举办一个大型公益抽奖活动，一等奖有价值680元一期的亲子课堂，二等奖是价值90元的“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动，提高孩

子的野外生存能力和人际交往能力，名额很有限，记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位，以免到时人数不好控制。

再次确认：

本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长，参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。

抽奖现场安排：

一、活动前：5:40~6:00点之间做好会场布置（人员不需要太多，因为还有老师要打确认电话，只需安排两个人，包括卫生工作），6：00点钟全体员工准时开会，下发活动流程，做好人员分工（见附件一），会场音乐响起；6:15吃饭，但前台至少有两人值班，轮岗到6:30吃饭，吃过饭的6:30开始开展工作；入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到，再引领到会议室，并找到座位。

二、活动中：严格按照活动流程和分工开展工作，并做好机动灵活，一切围绕最终成交为目标，目标是100个成交量（包含文化课科目和主题活动）

三、活动后：各种设备桌椅回归原位，做好会场卫生整洁工作，咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总，财务做好账目清晰，收支无误。

奖励政策：

自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元，另加所交学费三个点的奖励；报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元，一对亲子提16元

注：

1、自己预约的家长自己跟踪，自己谈，如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了，经核实先两人协商解决，如果协商未果，奖金和提成按五五分成。

2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。

教育机构方案 篇2

一般说来，项目是一种一次性的工作，它应当在规定的时间内，由为此专门组织起来的人员完成，充分利用一定的资源范围，去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼，也可以是组织一次活动，解决一项课题等。所谓招生项目策划，是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划，例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度，给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

进行招生项目策划首先应该进行项目调研，系统地搜集、分析和报告有关项目的信息，研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人，在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律，使他们作为情感体验的主体，对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。

教育机构方案 篇3

一、活动主题：

给力20___，初中，加油!

二、活动目的：

开学是进行学校教育的重要组成部分，是新学年生活的开始，能够明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、活动时间：

20__年__月__日16:00-18:00。

四、活动地点：

报告厅

五、主持人：

__X

六、参加人员：

初中部全体师生

七、活动程序：

(在组织入场过程中，播放歌曲-----《我相信》) 主持人宣布开学典礼开始。

1、全体起立，唱校歌

2、介绍参加开学典礼的领导

3、总校校长关校长发言------新学期寄语

4、表彰初中部上学期优秀学生(分奖项进行颁奖)

主持人、各处室领导宣读获奖名单(颁奖嘉宾由学校领导和家长组成)

颁奖顺序：

1、 年级学习标兵：初一前20名，初二前15名，初三前10名

2、 初一、初二、初三三好学生奖(共 名同学)

3、初一、初二、初三优秀学生干部奖(共 名同学)主持人导语

4、初中部主任讲话：__X讲话

5、.学生代表发言：初三学生代表发言 主持人导语：

6 、 教师代表发言：__X

7、__校长总结发言

8.主持人宣布结束，播放歌曲----------《越来越好》，各班组织退场

八、活动要求：

全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋。

全体学生：18点40分进场，班级学生按照制定的位置坐好，讲文明，懂礼仪，遵守会场纪律。班主任坐在学生队伍之中，其他教师按会场要求成排就座。典礼结束后，各班有序退场。

九、具体安排：

1.__X：总体安排;奖项设置，奖状、奖品等;嘉宾邀请、确定发言人、负责各年级场地

位置的安排，并组织队员有序入、退场，准备音响布置会场，摄影安排等。

2.__X：主持，主持人导语、确定各环节颁奖嘉宾。

3.__X：负责各颁奖组织及奖状、奖品发放、颁奖礼仪学生-----

4.__X：起草方案，负责背景音乐、PPT等。

5.__X：丰富、完善《回顾20___》短片内容、获取优秀学生、集体的照片(高延虎老师协助)。

教育机构方案 篇4

游戏四：化妆游戏，负责人：xx(melody)

老师给每个学生化妆，化妆成各种符合万圣节活动的服装，道具需要：化妆笔一盒

最终活动：

1.四个教室的孩子聚在一起，外教讲解西方万圣节的trick or treat，孩子用自己在游戏过程中拿到的sticker向外教换取糖果。学员之间也可互换。

2. t型秀：活动开始前几天，学生将被告知打扮。 那天还会有一个化妆课。 最后，走廊上将有t恤秀。(可邀家长参与)

活动流程：

1、 前台登记到访的新学员和老学员的登记工作，并将学员们分成四组;

2活动开始时，主持人对大家表示欢迎，并讲解了当天宣布活动开始的过程；

三。负责游戏的老师和助手带领孩子们到每个教室准备游戏；

4营销专员负责宣传活动；

5海伦负责教室组织的游戏的沟通和连接，并控制四个教室。

6教务老师负责带队，配合老师组织比赛。

7、 游戏结束后外教简单介绍trick or treat，孩子们互相换糖。

8、 孩子们的t台秀(利用xx机构校区长长的走廊)，最后可邀请家长参与。

9、 前台老师负责照相。

教育机构方案 篇5

伴随着社会的发展，我们时不时会需要用到一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，你可能正在找一些相关内容的范文，也许以下内容“教育机构招生工作方案(范例)”合你胃口！希望能为你提供更多的参考。

教育机构招生工作方案

1. 引言

教育机构是为了培养学生，满足社会和经济对于高素质人才的需求而设立的。每个教育机构都有着自己的特点和亮点，这些亮点是吸引学生前来报名的重要原因。招生工作是一个教育机构的重要组成部分，是保证学生注册和增加学校知名度的首要任务。本文将围绕教育机构招生方案进行讨论。

2. 目的

招生方案的目标是帮助教育机构采取有效的招生策略，增加学生数量和提高知名度。这样做可以提高教育机构的收入和影响力，同时，也可以满足学生和家长的需求。

3. 方法

教育机构可以采取多种策略来实现招生目标，以下是几种可行的方法：

3.1 优化招生网站

现在，网络是推广和传播信息最重要的平台。因此，教育机构需要在网站上展示自己的优势，让学生和家长可以了解学校的课程设置和师资力量。同时，也可以在网站上留下联系方式，让学生或家长联系或者预约参加学校的活动。在网站上搭建一些教育门户网站或者在线课程可以吸引更多的学生前来报名。

3.2 社交媒体营销

社交媒体可以帮助教育机构与学生或家长更好地交流，例如，通过微信或者QQ的公众号、国外的Facebook、Instagram、WhatsApp，向学生和家长宣传教育机构的优点，并且提供一些相关的内容和咨询服务。同时，还可以通过社交媒体进行一些促销和宣传活动来引起广泛的关注。

3.3 建立和平客户

建立学生和家长的关系是很重要的。例如，透过孩子会议等等，学生和家长可以了解学校的活动和课程等。同时，也可以分享一些学生和家长的成功故事，以便吸引更多人参加学校的活动。

3.4 举办一些大型招生活动

举办一些大型的招生活动是加强学校影响力的良好方法。例如，可以组织一些学术活动、观察时间、比赛、音乐会等等，除此之外，还可以向公众提供一些常见课程和教育信息，吸引更多学生参加。

4. 目标受众

教育机构的受众是学生和家长。学生需要通过学习获得知识、技能和能力，以帮助他们更好地应对未来的社会和职业挑战。家长需要在选择教育机构时，考虑是否为自己的孩子提供了一个安全、优质、高效的教育环境。

5. 推广方案

在教育机构的推广方案中，需要考虑以下几个方面：

5.1 教育品牌宣传

教育机构应在网络上扩大名气，向学生和家长展示自己的课程、师资、校区等信息。同时，也可以将教育机构的优势和特点传播到社会中，例如，在媒体或者学术期刊上发表文章，接受新闻摄影。

5.2 教育机构活动

教育机构可以预订一些教育相关的活动，例如学术项目、夏令营、观察和比赛活动，并在教育机构的网络平台以及社交媒体上对活动进行宣传。

5.3 学生反馈

教育机构需要定期收集学生和家长的反馈，采取一些改进措施和完善服务。教育机构可以通过电话、电邮、问卷来收集学生和家长的反馈，并及时回复和改进问题。

6. 经费预算

在进行教育机构招生工作时，需要预算一定的费用来支持推广和活动。这些费用包括：

6.1 推广费用

教育机构需要在广告、网络平台和社交媒体上投入推广费用。

6.2 活动费用

教育机构需要购买相关的教育工具、器材和材料，以及组织一些大型活动所需支付的出行、交通、餐饮等费用。

6.3 运营费用

教育机构需要支付员工薪资、租赁、维护和提升办公设备和校地等的费用。

7. 衡量标准

在教育机构招生工作完成后，需要对整个过程进行评估和分析，以便发现问题和优化服务，同时，也可以掌握学生和家长的需求和心理。

7.1 教育机构知名度的提升

教育机构应关注使用各种渠道提升学校知名度，以掌握更多的市场份额。

7.2 学生的满意度和续费率

教育机构应该关注学生的满意度。如果学生得到好的学习体验和漫长的好处，他们就会推荐该机构给家长和朋友。

7.3 招生目标的达成率

在招生行动计划中，通过统计招生人数，进而进行结果的统计和分析，来判断招生目标的达成率。

8. 结论

教育机构招生方案是一个必不可少的组成部分，只有完成良好的招生工作，才能让教育机构得到更好的发展并满足学生和家长的需求，达到教育目标。因此，教育机构应该加强招生推广的力度，发挥自身的优势，提供优质的教育服务。

教育机构方案 篇6

定位是招生策划的起点和依据，也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说，首先应该有一个整体的定位，比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的，是建立在其整体定位的基础之上的。当然，招生定位策划具有自己独特的内容，招生定位是否准确清晰，直接关系着招生的数量和质量。

一般说来，招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的，是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村，还是面向城市；二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好，招生必须有一定的质量要求，决不能来者不拒，捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖，尤其是同一层次的学生，必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关，反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势，可以面向特殊的生源群体，可以多层次分类别招生，应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

教育机构方案 篇7

圣诞节活动方案

一、活动目的：

1让孩子们了解不同国家的文化和圣诞节的文化；

2.促进学生，家长与校园之间的关系；

三。通过活动加大对潜在客户的宣传力度，促进海选班的预约和合同的签订。

2、 主题：2018 xx校园邀您共度圣诞

3、 时间：201x年月日至年月日

四、活动地点：xx校区

x市x区x路******

五、活动邀约：

1.校区在读学员

2.潜在学员邀约

三。报名推荐活动（预约老学员和潜在学员参加活动，并邀请他们的朋友参加活动）

六．活动相关准备工作

1.前期准备

（1）教学：教师以微信或**的形式通知重点服务家长和学员参加圣诞节活动，要求自备小礼物（可带学员的好朋友，如果有老带新，老学员得到礼品）；准备圣诞信息（**，感恩节**和**，**）设备；制作游戏道具

（2）市场：市场人员应在学校门口或附近社区（口罩，拍板等）的早期宣传中做好工作。

（3） 销售：销售人员根据市场秩序**邀请新生或非注册学生参加活动；

（4） 管理：准备签到表和采购材料

2. 校区环境布置

布置校园大型活动教室作为活动场所，用圣诞树、圣诞袜、小彩灯和气球装饰。

3.物资准备：

（1）装饰物料

灯笼、花、圣诞树、圣诞老人、雪花、彩旗等

（2）员工服饰

圣诞老人套装（衣服、胡须、帽子、礼包）、圣诞帽、圣诞发带

（3）活动物料

圣诞节主题**、***、二次利用的纸杯、半成品贺卡（或彩色卡纸，圣诞贺卡diy）、不同尺寸大小的纸盒（不同尺寸个左右运送圣诞礼物使用）、糖果、活动礼品、红包（优惠券红包）。

注：所有物料准备需根据员工人数以及活动学员人数准备，尽量准备数量大于预约人数；

6、 流程安排（活动时间控制在1.5小时内）

七、详细流程如下：

1欢迎上台：前台老师将提前到达，欢迎家长和学生，前台**圣诞节**。

2.到达指南：行政老师准备签到**（新学生和老学生分别登录）并指导他们签到（新学生和老学生登录）。同时，家长和学生将被领到活动场地**圣诞节**，等待活动开始。

3.**开场**，宣布开场：

首先**开场**，等待**结束主持人亮相，致欢迎词，并简要介绍活动过程。

4.圣诞节文化介绍：

（1） 主人问学生们圣诞节的时间和来历

（2） 演讲者解释说，圣诞节可以比较中西文化，比如春节

圣诞节期间我们可以问一些简单的问题。如果你答对了，你可以收到糖果。

5.游戏闯关：

把学生分成几组进行游戏闯关（以30人为例：每组10人，做出不同的闯关路线，3间教室同时开始活动，每场游戏15分钟。）

一节教室越来越高（负责人：1名教师，1名维持秩序的助手）

游戏说明：房间内放两个桌子，准备42个纸杯分成两组每组21个分别放在两个桌子上，游戏以家庭为单位，计时1分30秒，由孩子和家长一起将杯子搭建起来，第一层由家长摆放，第二层由孩子摆放，第三层再由家长摆放，第四层再由孩子摆放，以此类推，共计6层。2个家庭同时进行。

如果您在限定时间内完成游戏，您可以获得1个奖金。

注意：（1）您自己的图层只能自己放置；

（2）摆放时只能用单手；

（3） 如果它倒塌了，就需要重新安置；

教室二圣诞老人搬礼物(负责人：1名教师主持，1名助教，1人维护秩序

游戏说明：让父(母)背着学员，学员拿起礼物袋，老师出题，学生选择气球装到礼物袋内，家长跑向终点，将气球放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利，胜利者可发放礼品1份。

注意：（1）根据教室的空间条件，尽量同时控制在三至四组家庭中；

（2）老师出题方向为：红绿灯颜色，房间里的颜色、衣服穿得颜色等，目的锻炼孩子对颜色的敏感度；

（3） 吹气球不要太大，孩子一次只能运一种颜色。

（4）礼物袋5个，彩色若干只，篮子5个，圣诞老人帽子大、小各10个，条件允许可以准备驯鹿角5个，家长带。

第三课堂制作贺卡（负责人：1名教师，1名维持秩序的助手

游戏说明：老师带领学员手工制作圣诞贺卡，并在贺卡写上祝福语，贺卡制作完成后邀请家长站在孩子面前，当场把贺卡送给家长并对家长说圣诞节快乐；

注意：贺卡需要老师制作成半成品，老师把圣诞老人头像以及铃铛的**发给学生，学生自己涂颜色，自己粘贴，如果是稍大的学生可以自己写圣诞节快乐。也可以选择圣诞老人、圣诞树制作等。

6聚集在大教室里，圣诞老人出现了。

（1） 圣诞老人可以乘雪橇或滑板车出来；

（2） 圣诞老人烘托气氛，能带领全体员工一起跳舞

（3） 除礼品外，还可增加红包、试听卡和代金券。

（4）抽取神秘大奖：

老师在活动准备时，提前将“圣”、“诞”、“快”、“乐”，四个字放在凳子下面，找到这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”，当场颁发“神秘礼物”一份；（玩偶）

7.主持人宣布活动结束并留影

快乐的时光总是那么短暂，孩子们过得好吗？（开心~），回去别忘了要把今晚的快乐和自己的爸爸妈妈/好朋友分享哦，祝愿每位小朋友在未来的一年内，健康快乐的成长，好好学习，天天向上，成为小明星，下次活动，我们不见不散哦。今天的活动到此结束，谢谢大家。

8介绍（或多个区域）活动邀请演讲参考

1.**邀约话术

您好，爸爸妈妈，我是两个黄莺xx校园的xx老师。 方便您回答* *！这次给您**主要有两件事情，第一件是xx小朋友已经在我们校区学习...时间了，想和您了解一下孩子最近的学习状况，目前的上课进度孩子还跟得上吗？

回家以后有没有做预习/复习？你对我们的教学工作有什么建议吗？您对校园工作的其他方面有何建议（课程顾问/老师可根据实际学科问题回访家长）；第二件事情是我们校区将在x月x日星期x举办一场xx活动，想要邀请您和xx小朋友一起参加我们的活动，活动内容是......

（简单讲解），

（有时间参加）稍后我会把活动具体安排微信/短信发送给您，我这边也帮您做好预约登记，另外我们小朋友可以邀请小伙伴一起来参加活动，每位小朋友还会获得xx礼品一份，如果有一起来参加活动的小伙伴，您可以提前告诉我，我会在活动前一天把礼物准备好......

2.朋友圈宣传话术

xx节就要来啦！x月x日星期x两个黄鹂xx校区将举行xx节活动，好玩的游戏和比赛好玩的游戏和比赛等你们来参与。小朋友们可以做好以下准备：

准备好xx服饰，装扮自己，盛装出席等等。小朋友还可以邀请自己的小伙伴一起参加，我们还设置了精美奖品和礼品哦！两黄鹂xx校园期待您的到来！

（话术中间可添加一些小图标）

3.短信/微信通知

xx小朋友妈妈/爸爸你好，我是两个黄鹂xx校区xx老师，我们已经为xx小朋友预约了校区圣诞节活动，请于活动当天提前10-15分钟抵达校区，详细安排如下：

日期：x年x月x日（星期x）

时间：10:00-11:30

地点：两个黄鹂xx校区

x市x区x路******

请小朋友活动当天盛装出席，小朋友还可以邀请自己的小伙伴一起参加，我们还设置了精美奖品和礼品哦！

教育机构方案 篇8

中秋游园活动方案

一、活动主题

喜迎中秋，欢乐连连

二、活动目的

对内：丰富我校校区文化，拉近教师与校区内老学员之间的距离，通过老生邀约伙伴来校游园，促进新学员的报班。

对外：通过活动进一步宣传学校的整体形象，提高我校在学生、家长的知名度和美誉度。

三、活动对象

校区内老学员限12人、每个老学员可以邀请3-5个朋友

四、活动时间

9月22日下午15：00——18：00

五、活动地点

校区内，课室

4、

5、7为活动主教室

六、活动具体流程

（一）前期准备阶段

1、教师对校区内的老生进行游园活动的宣传，尽量让每个老生带动自己的小伙伴来校区参加游园，教师做好登记，确定各班参加人数并将数据报与市场部。

2、校区内用海报进行宣传中秋游园的活动，提前烘托节日气氛，调动学生对游园活动的积极性。

3、活动物资的准备

月饼模具及食材、一次性塑料手套、彩带、纸灯笼、纸巾、一次性杯、彩色打印纸、保鲜膜

（二）活动阶段

活动形式：学员家长互动式。活动当天开放校区的课室

4、

5、7分别做游园的亲子互动游戏教室、亲子互动制作月饼的教室、中秋文化展映教室，校区两边走廊作为猜谜区域。

①活动当天到场人数达到50人左右，则三个课室的活动同时进行，校区工作人员组织到场的学员和家长有序的进行游园活动，确保每个活动的顺利开展。

②若活动当天当场人数低于20人，则三个课室的活动采取单场依次进行的形式来开展。

③若活动当天家长陆续到达校区，教师先对早到场的家长和学员做好安抚工作，等到一定人数开始开展活动。

活动具体操作流程：

1、活动名称：欢乐洋“溢”·家

活动地点：课室4（亲子互动游戏教室）

活动主持人：XX、助理XX。主持人负责节目准备排练及教室内人员的安全问题。

活动内容：活动当天进行“默契大考验”、“同心协力”两个游戏，旨在拉近学员与家长之间的距离，提示家长真正走进孩子的内心世界，知道孩子内心的需求。

所需物资：装饰气球、纸灯笼

游戏具体操作如下：

“默契大考验”——活动主持人先将参与活动的家长和小朋友分开一定距离，并小声问小朋友两三个问题，在得知答案后，主持人给予家长三个暗示性提示，看家长能否根据提示猜出答案，从这个游戏来看家长是否真正了解自己的孩子。

“同心协力”（待定）——用绳子将家长和孩子的一只脚捆绑在一起，并在家长的和孩子的脚上系上气球5个，分组PK，哪组的气球全部被对方踩爆，则算游戏失败需退出游戏。

2、活动名称：奇思妙“赏”·月

活动地点：课室7（文化展映室）

活动主持人：XX、助理XX。主持人负责节目准备排练（制作好上课课件）

活动内容：播放有关中秋节来历的简短PPT，丰富学生课外知识，适当插入语文、英语课堂特色，课室主持人要保持课室的安静。 所需物资：装饰气球、纸灯笼若干

活动具体操作方式：

①入场（家长进入课室等待时，主持人播放关于中秋的轻音乐，如“但愿人长久、花好月圆??”） →②活动开场：主持人播放“昂立发展视频”简介昂立，欢迎家长到来，活动正式开始。→③中文课堂部分：老师设定五个问题，例如：“秋节是什么时候呀？中秋节要吃什么食物呀?”等。学生带着问题观看视频“中秋节的由来”，学生观看完视频后，快速抢答老师之前问的问题。→④英文课堂部分：主要教会学

生四个单词“moon，cake，mooncake，Mid-autumn Day”，全体游戏操练单词。→⑤课堂结束部分：插入 一张PPT，介绍校区语文项目即将推出，敬请期待！

3、活动名称：中秋灯谜会

活动地点：校区走廊

活动主持人：XX（主持人负责节目准备排练及校区内人员的安全问题）

活动规则：猜对谜语的人，可获得与谜面上数值相应的分数。 所需物资：彩带，彩色卡纸，透明胶，收集灯谜。

4、活动名称：人“月”两团圆·乐

活动地点：课室5（家长和学员一起制作月饼的教室）

活动主持人：XX（主持负责节目准备排练及教室内人员的安全问题）助理：XX

活动内容：课室主持人要给孩子和家长示范如何制作月饼，在制作月饼的过程中，将小朋友在课室7所学的单词运用到活动中，烘托现场气氛。

所需物资：月饼模具及食材，一次性塑料手套、桌膜，纸灯笼，装饰气球。

七、积分兑换奖品细则

参照Stickers兑换制度，具体分值各个活动的负责人自由掌控，尽量将单场最高分值控制在40分/人。

礼品：按照校区Stickers兑换制度里面出现的礼品来准备，低于180

分礼品各准备十份，高于180分礼品各准备5份。

八、活动现金支出预算

月饼模具及食材：300元

一次性塑料手套、桌膜：20元

彩带：15元纸灯笼：100元

彩色打印纸20

装饰气球：市场部 2012-9-1

2附：安全备案

1、注意安全，预防为主，在可能发生安全问题的事件上多留意，

如追逐、打闹等，各个环节有人负责，课室内主持人负责，走道、大厅为前台及协调人员负责。

2、每个课室的助理，协助主持人开展活动，同时注意照看孩子的

安全，助理既要帮忙活跃气氛，还要在主持不能照顾到的地方兼顾秩序的维护；前台对大厅内一切过激行为进行制止，协调人员要在走道间巡视，注意各种情况。

3、每个工作人员必须懂得学生常见问题的简单处理，如碰伤、扭

伤、烫伤、流鼻血等等。（不懂得如何处理人员，请将翠文日的PPT下载看一遍，里面有详细的介绍，请仔细查阅。）

4、医药箱在茶水间，里面有一些常用药品，再给孩子用药时，须

向孩子家长请示。尽量避免给孩子服用药品。

5、遇到突发情况，切忌惊慌，第一时间维持秩序稳定，进行可行

性处理，并迅速找其他人通知校长。

教育机构方案 篇9

为认真贯彻省监狱局关于开展监狱医疗机构医德医风教育整治活动的通知精神，做好医德医风整治试点单位，起到表率作用。切实加强监狱医院医德医风建设，提高医务人员的职业道德和医疗卫生工作水平，加强医疗质量管理，确保医疗安全，监狱党委决定从9月份开始，在监狱医院深入开展为期两个月医德医风整治活动，从思想上、作风上、医疗服务上存在的突出问题入手，明确目标，突出重点工作，多措并举，确保医德医风整治活动取得实实在在的效果。活动方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真落实省监狱局关于开展监狱医疗机构医德医风教育整治活动的通知精神，加强宗旨教育，坚定全体医疗民警全心全意为病犯排忧解难，为病犯服务的自觉性。规范医疗行为，提高医疗质量。要加强教育培训，完善制度，进一步提高医疗技术水平，更好地服务于监狱的监督和改革。

二、工作目标

加强职业道德教育。要大力弘扬南丁格尔精神，学习王文广同志的先进事迹，发扬救死扶伤、治病救民的优良传统。要加强对医务民警的职业道德、职业纪律和职业责任感教育，增强医务民警的职业精神和荣誉感。

本文对近年来我省监狱系统医疗纠纷和医疗事故案件进行了总结，并从中吸取教训。要严格遵守全程录象制度，保护民警和犯罪分子的合法权益，进一步规范诊疗行为。

强化医疗民警管理规范。严格落实医疗民警值班的主副班制度，值班时严格遵守主副班医疗民警岗位职责；住院医师要严格执行首诊责任制和送医制度，出院后一周内及时将病历归档。各辅助科室要及时完成住院医师开具的处置单。

收押体检各科室要严格认真负责对待每一名收押罪犯。

加强业务学习，提高医疗水平。定期组织医疗民警开展业务知识学习和交流，定期组织医疗民警到社会医院进修学习，积极鼓励各科室医疗民警参加全科医生培训。这样才能不断提高他们的医疗技术水平，改善服务态度，更好地为监狱改造工作服务。

三、方法措施

学习阶段

集中组织全体医务人员认真学习《监狱法》，《人民警察法》，《执业医师法》，《卫生系统行业作风“八条禁令”》等法律法规及医德医风相关制度，为活动开展打牢思想认识基础。

自查自纠阶段

1、各科室医疗民警查考勤情况，查是否有庸、懒、散，是否存在消极应付、执行力不强的情况；纪律作风是否严格自律，遵纪守法

2住院医生应及时检查病人是否得到及时**，有无误诊和延误。查医疗处方、文书和医疗档案，医疗操作是否符合卫生行业规定，是否严格落实各项操作程序和制度，出院病犯病案是否及时归档，医院病犯的病历严禁随意外借。

三。各保管部门要检查是否按规定的程序和项目进行，有无缺项、缺项，录入档案是否规范。

4监狱医院分院要检查指导思想是否正确，医务人员是否合格，是否超出执业范围。药品采购流程是否符合规范，**是否合理。

5自查期间，每位参训人员应撰写自查报告，发现问题，深入分析，进行批评和自我批评。

整改落实阶段

活动小组把整改落实作为本次活动的中心环节抓紧落实，将自查出来的问题进行梳理归类，并在监区设立医德医风意见箱，收集罪犯对医疗工作的意见和建议，并及时反馈给医疗人员，与自查问题一并整改。要明确整改时限和标准，公开承诺，接受监督。

四、工作要求

加强领导，成立领导小组。监狱成立了领导小组，负责纠正医疗道德和体格问题，由监狱党委书记和监狱长担任组长，监狱党委委员和监狱副院长。监狱担任副团长。领导小组办公室设在监狱医院。

监狱党委要把医德医风整治活动并入治庸问责活动的议事日程，领导小组要亲自部署安排，小组领导要亲自抓，具体抓，引起高度重视，每个阶段要进行一次总结。

明确任务，突出重点。医院支部各科室要严格按照省局通知要求，积极开展医德医风整治活动，要把医德医风整治活动的各项任务落实到每一位医疗民警。要认真落实、扎实完成各项任务，做好医德医风建设试点单位工作，发挥表率作用。

加强监督，确保实效。监狱活动领导小组不定期对活动开展情况施行监督和检查，活动结束时还要做考核评比，对考核落后的医务民警要督促整改，确保医德医风整治活动顺利开展并取得圆满实效。

教育机构方案 篇10

圣诞节活动方案

一、活动目的：

为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我校策划了此次活动。

二、活动主题：圣诞PARTY——《我为大奖而来》

三、主办单位：…教育

四、抽奖活动规则：

美梦成真！精美大奖等你拿！智能手表电话，让你新年乐不停！报名参加圣诞狂欢节活动及获得抽奖机会！推荐好友参加（以实际到场为准），即增加抽奖机会，中奖概率翻倍。

推荐好友越多，更有好礼赠送！（以实际到场为准）

五、规则说明

1、内部学生可获得圣诞节团购券，并获得一次抽奖机会。

2、内部学生可将该券送给自己的同学、朋友，只要是有学生拿有写好推荐学生姓名的团购券到学校登记预定参加圣诞节活动并实际参加，内部学生即可增加一次抽取大奖的名额，推荐的学生越多，该学生可获得越多抽奖的名额。

3、外部学生亦可推荐学生参加圣诞节活动，获取抽奖名额。

4、外部学生在预定参加圣诞节活动后（须留下具体联系方式），可获得参加抽奖资格。

5、推荐学生或抽奖名额的归属（推荐学生冲突现象）时，可以这样处理： 无论重复，均可获得抽奖名额，因为抽奖名额越多，获奖几率越低。

6、确定抽奖名额标准，被推荐人实际到场。

五、奖品设置

特等奖（1名）：价值1200元的智能手表一部 一等奖：行李箱 二等奖：篮球 三等奖：水杯 推荐奖：

根据推荐学生参加圣诞节活动数量评奖：

10+，拥有10-15人推荐名额，可在奖品池自由组合价值200元的精美礼品。

5+，拥有5-10人推荐名额，可在奖品池自由组合价值100元的精美礼品。2+，拥有2-5人推荐名额，可在奖品池自由组合价值50元的精美礼品。1+，拥有1-2人的推荐名额，可在礼品池自由组合10元的精美礼品。现场报名的学员即可获得抽奖机会一次。

我为大奖而来抽奖规则：由工作人员将现场人员名字写进抽奖箱，由抽奖大使——李老师随机抽取5人每次，工作人员现场发放奖品。

六、活动内容：

1、时间：2016年12月25曰13：40

2、地点： 。。教育总校

3、对象：。。的在校全体学生及校外生 4.活动准备：

（1）续班礼品（电话手表，行李箱，自行车，优惠券（李老师设计），杯子，双肩背包，茶具）

（2）制作。。学员照片精彩学习瞬间视频和照片文字。（李老师制作）（3）布置场地（气球，圣诞树装扮，剪纸，话筒，音箱，电脑，瓜子，糖果，平安果）（全体老师）

（4）拍照及录像：徐老师

4、活动步骤：

13:40~14:00接待家长，引导家长登记并活动场地。（郝老师，王老师）

等待时间播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《Jingle Bells》《Merry Christmas》《Silent Night》，再播放。。文化，并把优惠活动加入ppt,让新来的学生及家长充分认识。。文化。（赵老师）

14:00~14：10主持人-王老师开场白（背景音乐-千与千寻）

主持词：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天让我们来欢庆这个美丽的节日--圣诞节。首先，祝大家圣诞节快乐merry christmas.今天，我们相聚。。，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

今天，我们相聚。。，敞开你的心扉，释放你的激情。

今天，我们相聚。。，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

今天，我们送去我们的祝福，祝福大家;在新的一年里-----天天开心，万事顺利。

现在我宣布。。教育济宁校区圣诞节活动正式开始。我们在这个欢乐的日子里，不仅给大家准备了精彩的节目，而且还有神秘大奖等你拿。你们准备好了吗？

14:10~14:15手语舞——谢谢你

下面有请。。全体美女老师们为大家带来第一个节目手语舞——谢谢你，大家掌声欢迎。（同时，播放谢谢你歌曲）

14:16-14:30做游戏赢大奖

主持人客串：谢谢老师们的精彩表现，生活中我们要学会感恩，感谢我们的父母，感恩给我们带来帮助的所有人。同学们看一下我们现场是不是来了非常多的新朋友啊，那首先为他们的到来表示热烈的欢迎，然后我们掌声有请他们来做一个简单的自我介绍来认识一下他们。接下来的通过有趣的游戏来熟悉一下彼此好不好-背对背夹气球，（球内可放优惠券或小礼品的名字）规则：分两组，每组N对，每对背对背夹着气球，气球不能破不能掉，破了掉了回原点重跑，第一对跑到后两人夹破气球 听见声音第二对开始跑 看那一组跑的最快，得的礼品最多。

14:30—14:50节目——追梦

主持人客串：首先，恭喜抢到礼品的同学，没有得到礼品的同学不要着急，并说一下优惠券的使用规则。接下来会有更精彩的礼品等着你。逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，别怕自己投降。接下来我们掌声鼓励初四带来校歌“追梦”。

14:50-15：10活动——折纸

主持人客串：大家说他们唱的好不好啊，歌曲总是带来欢乐的心情。接下来又到了最激动别难过人心的时刻——我为大奖而来。下面让我们做一个有趣的手工活——折纸圣诞树。

15:10-15:20手语舞—怒放的生命

主持人客串：那大家说接下来是不是又到了我们的抽奖环节了。下面掌声欢迎由。。初三的学生们带来手语舞—怒放的生命，大家掌声欢迎。15:20-15:30主持人客串：大家觉得好听不好听啊，再次鼓励一下。到目前为止我们的活动已经快要接近尾声了，大家玩的愉快不愉快呢，那下面有请。。的李总李校长为大家讲话。大家欢迎。15:30-15:50续班环节：大屏幕单页播放，李老师讲话：介绍寒假开设的课程，优惠政策，现场从抽奖箱中随机抽中五名人员享受报名优惠政策并给予精美礼品。

15:50-16:20呢，有请。。的校长张校长为大家致辞，大家欢迎。美好的时光总是过得很快，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

今天的聚会更加体现出一个充满活力，面向未来的集体

在这里，“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。

在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 在这里，有我们队生活的激情，更有我们队未来的渴望 因为，我们始终相信明天会更好。

今天的圣诞派对到此结束，再次祝福大家圣诞快乐，祝福所有的学生前途无量，志在必得。

活动结束，任课老师及时与家长沟通，散场。

教育机构方案 篇11

甲方，

乙方，

为了教育培训咨询产品在园区广场更好的推广，扩大合作双赢的基础，甲乙双方本着诚信协作的宗旨，经过友好协商就临时教育培训咨询产品促销活动达成以下协议，

1、活动时间，年月日-年月日期间。

2、促销活动地点，新华园休闲广场。

3、租赁方式，□抽成□租赁

4、抽成方式，营业额的抽成/，花车费用/。

租赁方式，租金费用壹仟伍佰元整，花车费用/。本协议涉及总费用，_____________________

5、活动费用支付方式，现金。

6、活动保证金/，协议终止撤场后三个月内无息退还，若违约进、撤场，得扣除相应的保证金作为违约罚款处理。

7、乙方需提供真实合法的有效证件，营业执照、税务登记证、商品注册证等相关证件。

8、乙方承诺在活动期间维护所租赁场地的安全及做好相关卫生保洁工作。

9、其他说明事项，乙方仅在广场提供教育培训咨询。

10、活动期间若遇其他突发情况双方协商解决处理，没有征得对方同意，任何一方不得单方面解除合同。

甲方，

乙方，

年月日

教育机构方案 篇12

一、活动目的

实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增强情感的多重目的。

二、活动形式

以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。

（一）单个课程费用不同折扣限时秒杀（仅限双十二当天，每人每次秒杀仅限购一科）

如：9点整开放XX课程10个1折秒杀，10点整开放XY课程10个1折秒杀，11点整开放XZ课程10个1折秒杀；秒杀最容易营造活动氛围。

（二）捆绑买赠。

两个或多个课程捆绑买赠，如报一科送一科，或者报一科送课时，亦或报一科送赠品（赠品待定）；

代金券：直接使用来抵消现金；优惠券：有限额使用，即满多少可使用，如满1000元减100元，满3000元减500元；体验券：凭券免费体验课程或免费参加学校某项活动（如抽奖、户外活动、体验课、试听课等）

注：所有券需在活动前发放，活动当天发放的券面价值需低于活动宣传期发放价值，所有券须注明使用日期为十二月16日前，过期作废。

教育机构方案 篇13

学校的招生工作是学校整个工作中非常重要的一个环节，学校的招生工作需要有一定的策略和规划，才能够让学校更好地吸引和留住优秀的学生。教育机构的招生工作同样如此，下面就和大家分享我们教育机构的招生工作方案。

一、确定目标群体

教育机构一定要明确自己要招生的群体，例如小学生、初中生、高中生或者是考研、出国留学的学生等。针对不同的群体，教育机构需要有不同的招生策略和方案，才能更精准地进行招生工作。

二、定位机构的特色和优势

教育机构应该清楚自己的特色和优势是什么，例如教学经验丰富、名师授课、教学设备先进等。教育机构要将自己的特色和优势在招生宣传中突出展示，从而吸引更多的学生和家长。

三、制定招生宣传计划

招生宣传是教育机构开展招生工作的重要手段之一。在制定招生宣传计划时，教育机构需要充分考虑招生宣传的方式、渠道、内容等因素。可以采用广告、网络推广、微信朋友圈等方式进行招生宣传，同时要注意不同渠道的特点和目标人群，制定相应的宣传策略。

四、组织校园招生活动

教育机构可以利用校园招生活动加强与学生和家长的沟通，使其了解教育机构的情况和优势。可以组织开放日、咨询会、亲子活动等方式进行校园招生活动，让学生和家长亲身感受教育机构的学习氛围和教学水平。

五、建立学生信息库

教育机构需要建立良好的学生信息库，及时了解学生的需求和反馈。学生信息库包括学生的联系方式、学习情况、家庭背景等信息。教育机构可以利用这些信息，针对性地进行招生工作，更好地满足学生和家长的需求。

六、提供咨询和辅导服务

教育机构需要提供专业的咨询和辅导服务，解答学生和家长的疑问，提供专业的学习和生涯规划建议，帮助学生和家长做出正确的选择。教育机构可以利用在线咨询、电话咨询等方式提供咨询服务，同时提供一对一辅导等服务。

七、建立反馈机制

教育机构需要建立反馈机制，及时了解学生和家长的反馈，包括对课程、教学、服务等方面的反馈。教育机构可以根据反馈情况对招生工作进行优化和改进，使其更符合学生和家长的需求。

总之，教育机构的招生工作需要有全面的规划和策略，尤其需要针对不同的群体和情况进行定制化的招生方案。通过以上七个方面的工作，教育机构可以更好地开展招生工作，吸引优秀的学生和家长，提升自己的教育品牌和影响力。[考试祝福网 ]

教育机构方案 篇14

社区活动方案

1、活动目的：

走进社区，让居民一起体验**和英语带来的快乐。

2、活动主题：

“一起学”社区活动

三、主办单位：

建行，左岸钢琴声**教育，芝麻街英语

四、 活动内容：

1.时间：2016年4月23-24日，每天16：30-19：30

2研究对象：社区5-12岁儿童及其父母。

3、活动地点：世茂一期社区

4场地布置：帐篷（芝麻街负责）

活动背景板（芝麻街负责）

接待台（左岸琴声负责）

x展架 2-3个 （各自

5、所需器材：非洲鼓2个、人偶1-2个

6、人员：每个机构两个人负责

5、活动形式：

1、登记、填问卷调查送小礼品一份(左岸琴声）2、非洲鼓现在表演体验（左岸琴声）

3、人偶英语互动（芝麻街）

6、活动流程：

1、4:20前准备好活动所需物品，布置展架等2、登记、问卷调查并了解收集咨询者信息，派送礼品，介绍课程体系；

3、左岸琴声老师非洲鼓表演；

4、芝麻街人偶英语互动；

5、撤出场地及清洁。