才艺大赛主持稿

才艺大赛主持稿。

资料一般指可供参考作为根据的材料。在日常的学习工作中,我们都会用到各方面的资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,你知道资料的主要内容是什么吗?小编陆续为大家整理了才艺大赛主持稿,仅供参考,希望能为你提供参考!

才艺大赛主持稿(篇1)

各位尊敬的领导、来宾,

欢迎大家来到碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动初赛现场(鼓掌)

他们是来自株洲县金蓓蕾贵族艺术幼儿园的黄园长,株洲市工人文化宫蓓蕾艺术幼儿园以及株洲县碧鸿教育幼稚园的匡园长,还有来自株洲县蓓蕾艺术幼儿园的周园长,让我们用热烈的掌声欢迎她们。

下面,有请碧鸿教育幼稚园匡韶慧匡园长致辞。

谢谢,匡园长的精彩讲话。

小朋友们。今天是个好日子,今天也是个特别的日子,你们知道今天要举行什么比赛吗? 是的,我宣布,碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动现在开始。

在这样一个特殊的日子,我们的老师呀也要为小朋友送上一份礼物,祝愿我们的孩子可以不畏艰险,勇往直前向前冲,接下来就请大家欣赏老师们带来的节目《向前冲》

1请欣赏由 小朋友带来的《 》,我们掌声有请! 做好准备。 她唱的好不好?掌声送给她

3.他唱的好听吗?把掌声送给他!

拉拉勾,拉拉勾,我们都是好朋友,请欣赏 小朋友的小合唱《 》。

4.小朋友的歌声可真响亮,掌声送给他们!

5. 的歌真好听!你真棒!史云,谢谢你的表演。

你们爱自己的妈妈吗?有请 小朋友为大家带来《好妈妈》,掌声有请!

6.妈妈们听到这首歌一定很开心吧,谢谢 的精彩表演!

小家伙歌儿唱得真好听,动作也很大方!让我们把掌声送给这个小家伙吧

7、下面请听 小朋友给我们带来的歌曲《 》,掌声欢迎! 做好准备。

小朋友的歌声好听吗?让我们把掌声和欢呼声送给他吧!

8、接下来的节目更精彩小朋友可要仔细听呀,我们和爸爸妈妈比赛看谁是文明的小观众,

9、我们小朋友长大后要做什么呢?大一班的小朋友长大后要种太阳,让我们来看一看,这是为什么?请欣赏 带来的《种太阳》。 原来种了太阳冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,这个愿望真棒!让我们再一次为 小朋友鼓掌!

10、你好, 请问你要表演什么歌曲呢?《 》,准备好了吗?请欣赏 做好准备。 ☆小朋友快把掌声送给他吧!谢谢

11、下面请听 合唱《小树叶》,掌声欢迎他们 做好准备。

12、请欣赏歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者: 做好准备。

爸爸妈妈们说,我们的小宝贝棒不棒?那就把掌声送给他们吧!

13.琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师,轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄,意境燎原。下面您将欣赏到的是

14. 我知道有很多同学都在学乐器,有的还学了好几种呢。今天,就让我们一起来欣赏 的表演,看看她带给我们带来怎样的美妙音乐吧!

好了,亲爱的家长朋友们! 我们今天的快乐童声才艺表演初赛活动到此就告一段落了,本着公平、公正的原则,我们进行了严格的打分和筛选,比赛成绩我们将电话通知您,请各位选手及家长注意及时来参加我们 月 日的决赛。碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动的节目也将会继续进行,希望大家能够在下周的同一时间继续关注我们的节目。

朋友们,我们下期再见!

才艺大赛主持稿(篇2)

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台,这是我们班级表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹,让我们都用掌声表示深深地喝彩。下面我宣布:上虞市华维文澜小学“乐随心动,艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始!(掌声)

为公平、公正地评分,我们采用现场亮分制,去掉一个分,去掉一个最低分,求平均分。

首先出场的是我们文澜的笛子大王——四(2)班的金逸清,他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。掌声欢迎!

同学们,你知道文澜太阳雨吗?相信大家一定不会陌生。今天,文澜太阳雨节目又一次重播,会带给我们什么精彩呢?请欣赏由三(1)班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。掌声有请!

同学们,小蜗牛俱乐部来啦!那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦,那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。还有来的是谁呀?请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。掌声欢迎!

才艺大赛主持稿(篇3)

A:优美的歌声还在我们耳边回响

B:欢乐的气氛还在我们心中荡漾

C:在青春的扉页上,我们写下梦想与激情

D:在收获的季节中,我们采撷成果与希望

A:在愉快的歌声和开心的笑声中,我们颁奖晚会即将落下帷幕。

A:亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同放飞明天的梦望!

B:亲爱的父老乡亲们,让我们记住此刻的幸福与欢畅,共同期待明天的辉煌!

C:让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、民主富强

D:祝愿我们的家园更加文明和谐、富饶美丽

A:祝愿凌源人民生活富足、幸福安康

B:祝愿朋友们吉祥如意、团团圆圆

C:凌源市第xx届青少年才艺大赛颁奖晚会到此结束,感谢您的收看

D:观众朋友们,再见!

才艺大赛主持稿(篇4)

男:尊敬的各位老师,

女:亲爱的同学们

合:大家好

男:激情彰显生命的执著

女:曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹

男:星火的光辉装点灿烂的征途

女:风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天

男:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳

女:在不懈的追求中雕琢岁月

男:在人生的博弈中塑造梦想

女:让才艺的火花点燃翠小璀璨的辉煌

男:让个性的光芒照亮翠小美好的明天

女:今天,我们又迎来了翠云小学第xx届校园文化艺术节学生才艺展示活动

男:让我们燃烧我们的激情和快乐,在这里尽情发挥。

合:学生才艺展示,正式开始!

才艺大赛主持稿(篇5)

(合)晚上好!

甲:这里是展示自我的平台,这里是放飞梦想的驿站。

乙:这里不需要故事,我们还原舞台以本来面目,这里没有门槛,明星就在你我身边,只要你敢型敢秀,这个舞台欢迎你。

甲:为全面展现我县广大业余文艺爱好者的精神文化风貌,充分展示临朐县“十百千”文化人才培训工程的丰硕成果,进一步推进我县文化事业的繁荣与发展,为广大文艺爱好者提供学习、交流、展示的平台,由山东临朐聚丰村镇银行冠名,临朐县文化广电新闻出版局、临朐县广播影视中心、临朐影院手机大卖场、临朐广华肉类食品、广华肉制品有限公司联合主办,临朐县文化馆、临朐电视台承办的20xx“聚丰村镇银行”杯第二届“骈邑大舞台”才艺大赛今天在这里隆重举行!

中国戏剧家协会会员,山东省戏剧家协会会员,临朐县戏剧舞蹈家协会名誉主席,县文化馆原副馆长 魏兴成

甲:山东省音乐家协会会员,潍坊市音乐家协会声乐表演艺术专业委员会常务理事,临朐县音乐家协会副主席 冯爱芳

乙:山东省音乐家协会会员,潍坊市音乐家协会会员,临朐县音乐家协会副主席 赵文金

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:山东临朐聚丰村镇银行是经中国银行业监督管理委员会批准成立的股份制银行。自开业以来,始终秉持 “不喝客户一杯水,不抽客户一支烟,不吃客户一顿饭”的阳光办贷的服务理念,努力打造“廉洁、高速、勤业、奉献”的员工队伍,为其打造了一条公开透明、规范高效、互惠互利的支农绿色通道。

乙:临朐影院手机大卖场是我县规模最大、品牌最全,集销售、维修、办卡、缴费于一体的大型手机直销卖场。买名牌手机不必东奔西走,影院手机大卖场应有尽有。

甲:临朐广华肉类食品、广华肉制品有限公司是省政府批准的生猪定点屠宰深加工企业,专门从事鲜、冻猪肉及肉制品生产。公司始终本着“安全、科学、营养、卫生”等标准进行严格的过程管理与操作控制,确保高标准的营养与卫生。食用广华产品,就是食用营养与健康。 甲:本届大赛遵循公平、公正、公开的原则,按照以“推”为主的方针,以“弘扬主旋律,推新人,出新作”为主题,注重挖掘和培养文艺新人,帮助具有艺术才能的文艺爱好者迈向文艺舞台,实现梦想。 乙:下面我宣布一下比赛规则:

1.本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个环节,要求所展示的才艺内容均积极向上,参赛形式有唱歌、表演、舞蹈、器乐、声乐、魔术、讲故事、相声、小品、武术表演、健身操、形体操、朗诵和地方戏曲表演等,其他有观赏性的才艺也可。

2.本次比赛分少儿组和成人组,初赛以海选形式展开选拔,共分为五场;

3.本次比赛采取评委当场举牌点评的形式,现场设置晋级牌和淘汰牌。评委现场点评后,统一决定,选出晋级选手;

4.节目时间不超过五分钟,初赛由评委视情况叫停,自带伴奏、道具。

甲:预祝晋级选手再接再厉,在复赛中再创佳绩,未晋级选手也不必气馁,这个展示自我风采的舞台始终为你而开。

乙:让我们同一时间、同一地点期待明晚第二场的比赛!朋友们,

才艺大赛主持稿(篇6)

七月正宁,颂歌飞扬,激-情涌动。在这热烈庆祝建党90周年的美好日子里,全县第四届青少年才艺大赛在县委、县政府的关心支持和县委宣传部、县科协、教体局、文化局、广电局以及青年艺术团、新天地婚纱摄影广场的共同努力下,历时两个多月,经过130多名选手的激烈角逐,胜利落下了帷幕。今晚,我们在这里隆重举行颁奖典礼及汇报演出,这是我县群众才艺的一次大展示,是对我县广场文化活动开展情况的一次大检阅,也是广大群众文艺爱好者为党的90华诞献上的一份厚礼。

出席今天闭幕式的有:县*主任郭、县政协主席袁、县委棠委、宣传部部长、县*副主任郭、政府副县长郑、县政协副主席范,大赛组委会成员单位负责人以及所有获奖选手和社会各界人士,共计1000多人。

今天的颁奖典礼共有四项议程。

首先进行第一项:请大赛组委会副主任、县科协主席杨同志介绍本次大赛的组织及比赛情况;

第二项:请大赛组委会副主任、县委宣传部副部长杨同志宣布中共正宁县委宣传部、正宁县科协、正宁县文化出版局、正宁县教育体育局、正宁县广播*电视局《关于表彰奖励全县第四届青少年才艺大赛优胜个人和优秀组织者的决定》;

1、请主席台各位领导为荣获本次大赛个人表演类少年组优秀奖的曹超勋、闫杨龙、禄奋强、雷鹏周4名同学,青年组优秀奖获得者代小振、王世超、王勃3名同志,集体表演类优秀奖获得西坡学区集体舞《健康歌》、山河学区育苗幼儿园集体舞《快乐崇拜》、山河学区欢欢幼儿园集体舞《大中华我的家》、西关小学集体舞《红星闪闪》4个优秀节目颁发奖杯及荣誉证书。请以上11名获奖选手上台领奖。

2、请郭主任、袁主席、曹部长、郭主任、郑县长5位领导为荣获本次大赛少儿组优秀奖的李宛臻、巩梦、李宛睿、刘雯、彭一丹5名同学颁发奖杯及荣誉证书。请以上5名获奖选手上台领奖。

1、请主席台各位领导为荣获本次大赛个人表演类少儿组三等奖的范冰冰、何雪敏、李佳璐3名同学,荣获少年组三等奖的杨发发、郭冰冰、*、冯娇、李梦媛5名同学,荣获青年组三等奖彭瑶、雷蕾、李霞3名同学颁发奖杯、奖金及荣誉证书。请以上11名获奖选手上台领奖。

2、请郭主任、袁主席、曹部长、郭主任4位领导为荣获本次大赛集体表演类三等奖的山河学区王阁小学集体舞《七月火把节》、县城幼儿园集体舞《上学堂》、青少年校外活动中心集体舞《燃烧的地板》、永和初中《芭啦芭啦樱之花》4个节目颁发奖杯、奖金及荣誉证书。请以上4个单位负责同志上台领奖。

请主席台各位领导为荣获本次大赛个人表演类少儿组二等奖的魏琪、苏航、秦佳佳3名同学,荣获少年组二等奖的刘洋、范聿、张丽娜3名同学,荣获青年组二等奖的王炜、宫亚洲2名同志,荣获集体表演类二等奖的县城幼儿园集体舞《天天向上》、《春晓》2个节目颁发奖杯、奖金及荣誉证书。请以上10名获奖选手上台领奖。

请郭主任、袁主席、曹部长、郭主任、郑县长5位领导为荣获本次大赛个人表演类少儿组一等奖的王继凯,少年组一等奖的潘豆豆、青年组一等奖的姚妙丽、集体表演类一等奖的县青少年校外活动中心集体舞《海欧飞翔》、正宁三中集体舞《绿色的梦》颁发奖杯、奖金及荣誉证书。请以上5名获奖选手上台领奖。

请郭主任、袁主席、曹部长、郭主任、郑县长、范主席、科协杨主席7位领导为荣获本次大赛优秀组织奖的山河学区、县城幼儿园、山河小学、西关小学、永和初中、山河初中、苏静舞蹈培训中心等7个单位颁发奖牌。请以上7个获奖单位负责同志上台领奖。

让我们再次以热烈的掌声向获奖人员表示衷心的祝贺!(获奖选手奖金请于下周星期一上午9:00在县科协二楼办公室领取)

第四项:请县委棠委、宣传部部长同志讲话(大家欢迎)。

颁奖典礼到此结束,汇报演出现在开始,请大家观看文艺节目。

才艺大赛主持稿(篇7)

甲:尊敬的各位领导,老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

乙:欢迎大家来到福林小学五年级一班才艺展示的现场,我是主持人XX。

甲:大家好,我是XX。今天很荣幸由我们陪大家一同开启这音乐的旅程!

乙:我们共同播种春天的希望

甲:我们一起拥抱盛夏的热情

乙:我们在福林小学中,正迎着阳光自由地飞翔。

甲:我们五年级一班的53名同学在王欣老师的带领下,快乐的求知。

乙:团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;

甲:学会学习,学会休闲是我们的班级特色;

乙:遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号;

甲:“努力学习,超越自我”是我们的班级格言;

乙:创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。

甲:在过去的日子里我们在各方面都取得了较好的成绩。

乙:如曾获表扬班级,班级墙报获得好评,级部运动会团体总分第一名、级部男子篮球冠军等。

甲:生活在我们这个班集体里的同学们来自四面八方。

才艺大赛主持稿(篇8)

甲:多彩校园,

乙:闪亮青春。

甲:各位同学,各位老师,家长朋友们,

合:大家晚上好!

乙:20xx元旦的脚步已向我们走来,新年的气息在校园上空升腾,

甲:我们的校园文化艺术节办的如火如荼。

乙:这里就是我校第xx届艺术节“十佳”主持人决赛现场。

甲:今天,我们非常荣幸地邀请到了9位评委老师,他们是:吴生动老师、吴杭茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张米花老师、王丽洁老师,他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

乙:今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时,我们的家长朋友,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

甲:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

乙:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的.幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

甲:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

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主持大赛主持稿


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主持大赛主持稿(篇1)

尊敬的各位领导,各位来宾

亲爱的老师们、同学们

大家上午好

曼妙的春风卷着罗衫款款地拂来

在这春意盎然,野花飞舞的日子里,我们背上行囊,远离了家乡

告别了满含深情的故乡,我们在此相聚一堂,共叙科大辉煌

载着对故乡的.思念与祝福

带着对科大的热爱与赞美

在科大六十年校庆之际

我们喜迎山东科技大学第二届“食行科大,美味乡情”厨艺大赛

古老的华夏大地养育了一代又一代的英豪

勤劳的人们在这片土地上创造奇迹

中国饮食文化已经绵延170多万年

经过万年的传承与发展,我们拥有了一份傲人的饮食文化

我们的文明未曾随历史的浪涛失去

如今,在广阔的土地上中华文明衍生出美味多姿的饮食文化

今天,来自五湖四海的学子们齐聚科大,秀出各地美食风采

下面,请容许我介绍出席本届“食行科大,美味乡情”厨艺大赛的领导和嘉宾

主持大赛主持稿(篇2)

(伴随着背景音乐俩人一起上台走到舞台中间)

男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾!

女:五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香!

男:和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了郭店中学第二届合唱节!

女:我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量!

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女:走向未来,我们书写豪迈的誓言!

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,

女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌!

男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华!

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切!

男:郭店中学"放飞梦想,唱响校歌"第二届合唱比赛

(合):现在开始!

女:首先请允许我为大家介绍以下今天到场的各位领导以及评委老师,他们是:

初二级部合唱比赛主持词:

(报节目时轮流上台站在舞台右侧三分之一处)

男:郭店中学第二届合唱比赛现在开始,首先上场的是初二8班合唱团,他们带来的是《我们的校园》与《送别》,请初二3班做准备!

女:下面上场的是初二3班合唱团,他们为我们带来的是《我们的校园》与《雪绒花》,请初二10班做准备!

男:下面有请初二10班合唱团为我们带来《我们的校园》、《爱在人间》请初二2班做准备! 女:下面有请初二2班为我们带来《我们的校园》和《明天会更好》请初二4班做准备! 男:接下来上场的是初二4班合唱团,他们带来的是《我们的校园》与《校园的早晨》,请初二1班做准备!

女:下面有请初二1班合唱团为我们带来《我们的校园》和《红星歌》,请初二5班做准备! 男:下面有请初二5班合唱团为我们带来《我们的校园》和《明天会更好》,请初二9班做准备!

女:下面上场的是初二9班合唱团,他们带来的是《我们的校园》和《爱因为在心中》请初二7班做准备!

男:下面有请初二7班合唱团为我们带来《我们的校园》以及《阳光总在风雨后》请初二6班做准备!

女:最后上场的是初二6班合唱团,他们为我们带来《我们的校园》与《隐形的翅膀》,一起欣赏!

男:感谢初二级部十个班级的精彩演唱,下面是评委总分时间,请大家保持会场安静!获奖名单稍后揭晓!(下场)

女:下面宣读初二级部合唱比赛获奖名单:

男:获得三等奖的是:请获奖班级代表上台领奖! 女:我们有请为获奖班级颁奖!

男:获得二等奖的是:请获奖班级代表上台领奖! 女:我们有请为获奖班级颁奖!

男:获得一等奖的是:请获奖班级代表上台领奖! 女:我们有请为获奖班级颁奖!

男:让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺,同时再次感谢我们的颁奖嘉宾!

女:本次合唱比赛的上半场、初二级部合唱比赛现在就告一段落了,请大家休息十分钟,过后将进行下半场初一级部的合唱比赛!一会见!(下场)

(报节目时轮流上台站在舞台右侧三分之一处)

男:郭店中学第二届合唱比赛现下半时的比赛继续进行,首先请欣赏初一5班合唱团为我们带来的《我们的校园》、《爱因为在心中》,请初一4班做准备!

女:下面上场的是初一4班合唱团,他们为我们带来的是《我们的校园》与《歌唱祖国》,请初一2班做准备!

男:下面有请初一2班合唱团为我们带来《我们的校园》、《同一首歌》请初一7班做准备! 女:下面有请初一7班为我们带来《我们的校园》和《让我们荡起双桨》请初一6班做准备! 男:接下来上场的是初一6班合唱团,他们带来的是《我们的校园》与《相亲相爱一家人》,请初一12班做准备!

女:下面有请初一12班合唱团为我们带来《我们的校园》和《我的未来不是梦》,请初一11班做准备!

男:下面有请初一11班唱团为我们带来《我们的校园》和《爱因为在心中》,请初一1班做准备!

女:下面上场的是初一1班合唱团,他们带来的是《我们的校园》和《我的未来不是梦》请初一10班做准备!

男:下面有请初一10班合唱团为我们带来《我们的校园》以及《团结就是力量》请初一8班做准备!

女:下面有请初一8班合唱团为我们带来《我们的校园》以及《同一首歌》请初一9班做准备!

男:接下来上场的是初一9班合唱团,他们带来的是《我们的校园》与《歌唱祖国》,请初一3班做准备

女:最后上场的是初一3班合唱团,他们为我们带来《我们的校园》与《明天会更好》,一起欣赏!

男:感谢初一级部十二个班级的精彩演唱,下面是评委总分时间,请大家保持会场安静!获奖名单稍后揭晓!(下场)

女:下面宣读初一级部合唱比赛获奖名单:

男:获得三等奖的是:请获奖班级代表上台领奖! 女:我们有请为获奖班级颁奖!

男:获得二等奖的是:请获奖班级代表上台领奖! 女:我们有请为获奖班级颁奖!

男:获得一等奖的是:请获奖班级代表上台领奖! 女:我们有请为获奖班级颁奖!

男:让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺,同时再次感谢我们的颁奖嘉宾!

结束语:

(两人一起走到舞台中间)

男:青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

女:中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

男:新的方向,带给我们新的憧憬,

女:新的方向,描绘我们新的前程。

男:把光荣缀满胸口,让忠诚撒满心扉!

女:追求永无止境,奋斗更无穷期!

男:告别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

男:"放飞梦想,唱响校歌"郭店中学第二届合唱比赛到此结束。

女:再次感谢各位领导及评委老师的到来!老师们,同学们,明年,再见!

男:再见!

主持大赛主持稿(篇3)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!!

大家下午好!!

这里是柱山初中“说好普通话,圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。

下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….(看评委名单)

我们再次以热烈的掌声欢迎

一年级一班代表队

一年级二班代表队

二年级一班代表队

二年级二班代表队

三年级一班代表队

三年级二班代表队

中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美,为了贯彻和落实以说好普通话,圆梦你我他为主题的。丰富校园文化生活,提高我们语文素养,激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。

下边有请参加这次复赛的`选手入场……..我们以热烈

的掌声给我们的选手打气加油!!!

首先有请张主任宣读一下比赛要求......

老师们,同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现

在开始!!

现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况…….

如果说汉字如酒,越品越香浓。那么语文就是一坛香醇

的陈年老酒。让人意犹未尽;如果说汉字如音乐,一横一竖奏出美妙乐章,那么语文就是一阵阵婉转的羌笛,让人心旷神怡。

虽然这次比赛时间有限,但希望大家从这次比赛里领略

到汉字拥有的无限之美,从而更加热爱汉字,热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼,祝我们的老师身体健康,工作顺利!!

主持大赛主持稿(篇4)

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

这里是达拉特旗“首届小学生中国汉字听写大赛”小学第二教育联盟半决赛的比赛现场,参加比赛的学校有高头窑小学、惠棋乔心小学、中和西小学、耳字壕小学、第六小学、第四小学,欢迎大家的到来!中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美,达拉特旗汉语言文字工作委员会联合达拉特旗教育局特举办本次比赛,本次比赛还得到了诺亚舟教育电子达旗专卖店的大力支持。我们希望,通过今天参赛选手的书写展示,能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。

首先,请允许我介绍担任本次比赛的评委老师,他们分别是:高头窑小学的常晓风老师,惠棋乔心小学的孙春老师,中和西小学的梁小雪老师,耳字壕小学的高凤老师,第六小学的李慧老师,第四小学的郭丽老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时,也让我们用热烈的掌声为今天的小选手们加油打气!下面就有请选手们依次登场!老师们、同学们,我宣布比赛正式开始——

下面我来宣读本次比赛的成绩——

如果说汉字如酒,越品越香浓,那么语文就是一坛香醇的陈年老酒,让人意犹未尽;如果说汉字如音乐,一横一竖奏美妙乐章,那么语文就是一阵阵婉转的羌笛,让人心旷神怡。

虽然比赛时间有限,但希望同学们能够从本次大赛里领略到汉字拥有的无限之美,从此更加热爱汉字、热爱我们的语文,最后祝同学们成绩更上一层楼,祝各位领导、老师们工作顺利!达拉特旗首届小学生中国汉字听写大赛小学教育联盟半决赛到此结束,老师们,同学们再会!

主持大赛主持稿(篇5)

开场白

A:尊敬的各位领导、各位来宾。

B:亲爱的各位老师、各位同学。

合:大家,晚上好

C:欢迎来到第十四届“忠山之秋”校园模特大赛比赛现场,我是主持人XX

A:我是主持人XX,首先让我们用热烈的掌声欢迎莅临本次大赛的领导他们是:………

让我们再一次感谢各位领的莅临。(如果无领导就不要这段)

B:我们还要对本次大赛的主办单位XXX表示感谢!

C:今夜星光分外灿烂

A:今夜月色分外明媚

B:在忠山下的美丽校园里,在沱江岸边的清凉晚风中,我们齐聚在这一片欢乐的土地上,共庆佳节

C:莺歌燕舞金秋夜,火树银花不夜天,在这个花前月下的醉人时节,我们又再次迎来这美的盛筵!

A:本次我们的“校园模特大赛”,无论是从选手水平还是从赛制都有了很大提升,因为我们力求公开、公平、公正地为同学们选出你们心目中最漂亮、最帅气、欢迎的校园模特!所以请千万不要吝啬你们的掌声,欢呼声!在哪里?!(掌声)

B:好,下面我宣布泸州市第14届大中学校“忠山之秋”“校园模特大赛”现在正式开始!

C:生活中处处有亮点,我们的生活每天都应绚丽多彩。只要我们有一双擅于发现的慧眼,去发现,去想象,去分享,让创意融于生活,让生活充满时尚。

A:那下面就开始我们第一环节“创意秀”的比拼!大家掌声请出我们美丽、帅气的模特!休闲秀:

A:太精彩了!把我眼睛都看花了!

B:是呀!是呀!台下的观众朋友,精不精彩?!(精彩)那掌声、尖叫声再热烈点!!C:我都迫不及待了!快点开始吧!

A:那好!下面我们就进入第二环节“休闲秀”的比拼,看我们的模特会有怎样的改变!

(宣布创意秀得分)

晚装:

B:看了选手们休闲装的展示,真的让人有种朝气蓬勃的感觉,青春多好呀!

C:是呀!青春真的好!我们的比赛现在也是进入了白热化阶段,选手们的表现真是越来越精彩!

C:是的,下面我们将进入今天比赛的最后一个环节,也是一场T台秀必不可少的一个部分!

那就是晚礼服秀!

A:一起进入“晚装秀”!千万不要眨眼!看我们的选手如何蜕变成蝶!有请选手!

(宣布休闲秀得分)

表演节目:

A:哇,晚装的效果真的不一样呢!看来佛靠金装,人靠衣妆这话一点不假,选手们高贵典雅的气质被晚装衬托得淋漓尽致!

B:选手们的表现真的让我看得眼花缭乱的,我想现场的同学们肯定也有同样的感受吧!看,那个帅哥眼睛都看直了!不要流口水哦!

C:言归正传,同学们看了一晚上的模特秀,想不想来点不一样的节目?(想)那好,下面有请我们的表演嘉宾XX为我们带来......掌声有请。

(宣布晚装秀得分)结束语:

B:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

C:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

A:今夜,注定是一个不眠之夜,伴随着柔美的月光,我们的大赛也进入了尾声。B:我们难忘今夜,但我们更期盼明朝。

C:今夜的青春,因我们挥洒了汗水而绽放;明朝的时代,因我们绽放的青春而腾飞!A:泸州市第14届大中学校“忠山之秋”校园模特大赛到此结束。

B:再一次感谢为本次大赛付出汗水的所有工作人员。

C:同时,也衷心感谢选手们的精彩演出,感谢观众们的热情观看!谢谢再见!

合:再见!

主持大赛主持稿(篇6)

尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手,大家好!

在这个秋果飘香的收获季节,我们相聚在朱阳镇文体广场,参加由朱阳镇党政办和朱阳镇核桃办联合举办的“第xx届核桃节技能大赛”活动。今天,将有7个管区的代表在这里现场竞技能、展风采。本次活动是为了推动我镇核桃产业发展,活跃群众文化生活,促进各管区核桃技术的学习和交流。旨在为大家提供一个展示才能和丰富自我的平台;同时提升大家文化品位,此次活动分为两个主题,即具有我们镇核桃特点的技能展示和核桃趣味活动。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,团结协作,展示自我。

首先由我向大家介绍今天担任技能竞赛的评委分别是:(灵宝林业局高级工程师)、许甲寅(林站站长、林业工程师)、李宗文(核桃办技术顾问)、张剑(远山公司副总经理)、刘当兰(林源土特产门市部经理)让我们以热烈的掌声表示欢迎。

接下来有请我们各管区参赛代表队:朱阳管区代表队、秦池管区代表队、西河管区代表队、麻林河管区代表队、犁牛河管区代表队、新店管区代表队以及贾村管区代表队。让我们为参赛的队伍鼓掌表示欢迎,也希望大家为参赛队伍呐喊加油。

在此,我预祝参赛选手取得优异的成绩,也祝愿本次活动取得圆满成功。现在我宣布,朱阳镇20xx年“第xx届核桃节技能大赛”正式开始!

现在进行第一项活动:核桃感官分级。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)

活动结束,有请评委为参赛选手打分。

接下来进行第二项活动:核桃手工取仁比赛。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)

活动结束,有请评委为参赛选手打分。

我们今天的项目不但有操作的,还有娱乐的,接下来我们举行趣味活动第一项:速饮核桃露比赛,有请各个管区参赛选手入场。(进场过程中宣布比赛规则及奖项)。

活动结束,有请评委为参赛选手打分。

随着紧张而又激烈的比赛,核桃技能大赛已逐渐接近尾声,下面我们将进行本次活动最后一项:文玩核桃拍卖。有请第一位文玩核桃拥有者,并为大家介绍自己的文玩核桃品种及优点,并给出底价。(介绍活动规则,并严格执行)

颁奖环节

所有的比赛项目都进行完了,今天的比赛时间虽然很短,但是大家的热情却很高涨。下面要进行的是颁奖环节。

首先为大家颁发的是三等奖的名单:获得三等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。获得二等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。最激动人心的时候到了,我宣布,本次核桃技能大赛获得一等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。让我们以热烈的掌声为获奖的选手表示祝贺!

虽然快乐的时刻总是那么短暂,但是收获、感动和快乐始终留在你我的心中。在此,感谢朱阳镇党政办、朱阳镇核桃生产办公室对这次活动的大力支持,也感谢各个管区和参赛选手对这次活动的认可。

各位领导,各位乡亲们。我宣布!20xx年“第xx届核桃节技能大赛”圆满结束!

主持大赛主持稿(篇7)

女:现在,我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始,有请第一组选手上场。掌声欢迎。

过程:

男:掌声有请第二组选手上场!

第2组结束后,报第一组得分;有请第3组选手上场。以此类推。

第一轮结束后…….

女:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的歌声能感染你们,鼓舞你们。

男:下面让我们进入固定内容展示环节节,也就是我们的参赛选手现场模拟主持,每组选手内容相同,关键看各位的表现了,有请第一组同学上场。第二轮结束后…….

男:女:感谢所有选手为我们带来的精彩表现,接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节,有请第一组同学上场。

第三轮结束后……

结尾:

女:同学们,在这个寒冷的冬夜,20位选手精彩纷呈的表演,给大家展示了他们活力四射的青春风采。所有选手的比赛到这里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦

男:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论结果成功失败,都要勇敢的面对。最后,请同学们以热烈的掌声有请XXX老师对选手们的表现做点评,有请!

教师点评后……

男,女:经过工作人员的努力,最终的比赛结果已经出来了!现在,让我们以热烈的掌声请出XXX老师宣布获奖同学名单。

最后……

女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生积极参加。

男:几分耕耘,几分收获。经过所有选手和老师的努力,本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。

女:本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。我们在艺术节再见!

主持大赛主持稿(篇8)

李:我们的比赛即将开始请大家将手机调至静音模式

彭:尊敬的各位领导老师李:亲爱的同学们,大家合:下午好!

彭:欢迎来到建筑工程学院第七届“明日之星”播音主持大赛,决赛的现场。我是主持人xxxx李:我是主持人xxxx走上舞台是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹是我们每个人的向往和追求。

彭:是的!走上舞台,你就是主角我,相信今天的你们都会带着主角光环,过五关斩六将,期待你们的精彩表现,在比赛开始之前,请允许我为大家介绍,莅临本次比赛的`老师嘉宾,他们分别是:

李:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。彭:下面我宣布,xxxx工程学院第xx届“明日之星”播音主持大赛决赛

合:正式开始

彭:经过初赛和复赛层层选拔,最后一共有八位选手最终来到我们决赛的现场,相信他们的能力一定是十分强大。

李:在比赛开始之前让我们先来一段热场表演轻松一下吧。

彭:好啊,下面让我们有请xxxxxx来为我们一段精彩的贝加尔湖畔大家掌声欢迎!

李:让我们再一次用热烈的掌声感谢xxxxxx同学的精彩表演。

彭:欣赏完如此精彩的表演,让我们准备进入更加精彩更加激动人心的比赛吧。

李:比赛第三项:加分环节,才艺表演,选手们可进行两到三分钟的才艺表演,表演形式不限。以上就是今天比赛的全部项目

彭:那么事不宜迟,马上进入我们的第一个比赛项目,选手自我介绍以及模拟主持让我们掌声欢迎xx同学上台

李:非常感谢xxxxxx同学的精彩表现,下面让我们掌声有请xxxxxx同学上台

彭:非常感谢xxxx同学的精彩表现,下面让我们掌声有请xxxx同学上台

李:非常感谢xx同学的精彩表现,下面让我们掌声有请xx同学上台

彭:非常感谢xx同学的精彩表现,下面让我们掌声有请xx同学上台

李:非常感谢康同学的精彩表现,下面让我们掌声有xx同学上台

彭:非常感谢慧同学的精彩表现,下面让我们掌声有请xxx同学上台

李:非常感谢燃同学的精彩表现,下面让我们掌声有请xxx同学上台

李:感谢八位选手的精彩表现,以上就是全部选手的自我介绍和模拟主持了。

彭:比赛进行到这里,已经感觉越来越紧张激烈了啊李:那么我们来个中场环节让大家轻松轻松彭:好啊我们就来一个听歌然后猜歌曲

彭:好了我们的中场环节就暂告一段,让我们回到我们的比赛当中,接下来下面让我们进入下一个比赛项目,随机搭配主持,他们是随机组合成搭档,主持的主题也是随机抽取的,希望他们能够表现出自己优秀的主持能力。

李:那么就让我们有请第一对搭档xx上场

彭:非常感谢第一对搭档带来的主持,下面让我们掌声有请第二对搭档xx上场

李:非常感谢第二对搭档带来的主持,下面让我们掌声有请第三对搭档xx上场

彭:非常感谢第三对搭档带来的主持,下面让我们掌声有请第四对搭档xx上场

彭:感谢第四对选手精彩的搭配主持,以上就是我们全部选手精彩的搭配主持环节,下面让我们进入比赛最后一个环节,才艺表演,希望各位选手可以展现自己的才艺,争取加分

李:下面让我们有请第一位选手大家掌声欢迎彭:感谢第一位选手带来的精彩表演下面让我们有请第二位选手大家掌声欢迎

李:感谢第二位选手带来的精彩表演,下面让我们有请第四位选手,大家掌声欢迎

李:感谢第四位选手带来的精彩表演,下面让我们有请第五位选手,大家掌声欢迎

彭:感谢第五位选手带来的精彩表演,下面让我们有请第六位选手侯xx,大家掌声欢迎

李:感谢第六位选手带来的精彩表演

李:我们今天的比赛也就进入了尾声,接下来让我们有请xx对今天的比赛进行点评和总结,大家掌声欢迎。

李:让我们再次以掌声感谢的点评,那么接下来就到了今天最激动人心的时刻了。彭:下面就让我为大家宣布本次比赛结果

李:让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的选手,

彭:下面我宣布建筑工程学院第七届“明日之星”播音主持大赛到此圆满结束,谢谢大家

请各位嘉宾和选手到台前合影留念,请各位工作人员留下来收拾场地

主持大赛主持稿(篇9)

佳:尊敬的各位领导、来宾!

珂:亲爱的老师、同学们!

合:晚上好!

坚:欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场!

珂:本次进入半决赛的十强选手,他们分别来自不同的系别班级,却因为相同的主持梦想聚集在了一起。

坚:她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐,经过了2个月的艰苦奋斗和磨练,终于站在了决赛的舞台,现在的他们,精神抖擞,蓄势待发!所以,今夜不论他们成绩如何,我们都应该为他们对梦想的坚持,报以最热烈的掌声!

佳:比赛开始前,请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾,他们分别是:XXX

珂:下面请允许我介绍担任本次大赛的评委,首先为大家介绍的是专业评审老师,他们分别是:XXX。

另外呢,本次大赛还设有大众评审20名,这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦!欢迎你们的到来!

佳:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

佳:下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节,每个环节是10分,大众评审每一票的分值为一分。

第一环节是闪亮登场,第二环节是才艺PK,第三环节是我是主持人,第四环节是行云流水。

口才主持稿


研究自身不足之处,查阅样本文章也是一种方式。样本文章的主题非常深广,有助于引导我更加深入地探索自己的写作技巧。然而,如何让自己的样本文章与众不同呢?针对您的需求,我为您收集了“口才主持稿”,相信您阅读后一定会受益匪浅!

口才主持稿(篇1)

尊敬的各位老师,可爱的同学们

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,大家

下午好

四月是春天的脚步,是花开柳绿的盎然

春天是播种的季节,是少年成长的好时光

我们是一棵幼苗,我们骄傲地生活在父母的怀抱

我们是一颗星星,我们幸福的闪亮在老师的身旁

经过近半年的学习时光,我们收获了许许多多的美好

我们用欢声笑语代替沉默寡言和怯懦不勇敢

我们用热情洋溢去实现我们小小的梦想

一个个小小的艺术家正从这里启航

下面我宣布蓝话筒_______班汇报正式开始

下面请欣赏节目《XXXXXX》

口才主持稿(篇2)

尊敬的各位来宾,大家好!欢迎来到口才机构汇报演出。我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家呈现这场精彩的表演。

今天,我们聚集在这里,不仅是为了欣赏表演,更是为了感受口才的力量。口才机构作为一家专业的口才培训机构,致力于为每一位客户提供口才培训服务。在这里,我们不仅学习到了语言技巧,更学会了如何与人沟通、交流,如何表达自己的想法和感受。

今天的演出,我们邀请到了来自不同领域、不同行业的优秀学员,他们将为我们带来了一场精彩的表演。他们不仅拥有出色的口才技巧,更有着丰富的人生经验和职业素养。他们的表演,不仅展现了口才的力量,更展现了他们对生命的热爱和对未来的追求。

在这里,我要感谢每一位学员的辛勤付出和努力训练。你们的付出,是我们今天的成果。同时,我也要感谢我们的演出嘉宾,他们的到来为演出增添了一份精彩和热烈。

最后,让我们一起热烈鼓掌,感谢每一位学员的精彩表演。让我们共同期待明天的汇报演出,再见!

口才主持稿(篇3)

人的思维流程有两个基本渠道,一是独立思想,二是主客交流或刺激产生反应。这两个过程是谈话节目必不可少的。但是有许多颇具表达能力的作家、学者以及某一领域的专家,一进入谈话节目录制现场,就失去了平日的风采,立刻变得拘谨、僵硬起来,其实这是可以理解的,因为他们绝大多数是没有经过专业表演训练的“自然人”,面对摄像机、灯光、陌生的环境,势必会有惶恐、紧张的表现,在这种状态下是很难流露出自己真实想法的。

另外,过去我们的主持人采访或主持节目,在长期延续下来的宣传和教化责任的不自觉的驱使下,总是脱离常态,端起架式,郑重提问和说话,并在节目中极力发掘和拔高优点;而嘉宾也习惯了报纸电视上的人高度觉悟的说话方式,于是在镜头前很“自然”地说着平常不说的话。对此,崔永元在《不过如此》中深有体会地写道,“好的谈话就像漫步聊天,话题忽上忽下,忽左忽右,却不会偏离主题。一会儿,你是谈话的组织者,一会儿,他是谈话的发起者。有话则长,无话则短。因为轻松所以避免了言不由衷。”

口才主持词 第九篇

睿智之语,妙谈成功之秘 ——“我也没光顾着看别人,只专注走自己脚下的路。”

某次,李响接受采访,当他被问及成功的秘诀时说:“我觉得我能够成功是因为,我既没有生活给别人看,也没看别人生活。很多人因为自己无法证明自己的幸福,希望需要用别人的眼光来证明,其实这是一种虚荣和自卑心理在作怪。不要活得太被动,因为这样会让你很辛苦。只要自己觉得幸福就行,用不着向别人证明什么。我也没光顾着看别人,只专注走自己脚下的路。我简单概括一下,我们走人生之路的几个小秘密:不要抄近道,否则会白跑。不要绕远道,否则会迟到。不要走邪道,否则会坐牢。不要走黑道,否则会挨刀。不要急得到,心静便无恼。不要怕人笑,看谁笑到老。不要装知道,不懂就请教。不要放大炮,说话要可靠。”

口才主持词 第十篇

幽默之语,妙说早恋之害——“一粒种子在冬天最好不要发芽,发芽了你也不要破土而出”

李响曾应邀去母校作演讲。在了解到学校有高三学生出现早恋现象后,便在会上说:“高考要想获得成功往往取决于最后阶段的冲刺,因为最后几步是最为关键也是最艰难的,因为大家的精力已经耗尽,有的人甚至想死的念头都有了,因此这时候一定要经得住诱惑,眼看就要到山顶了,如果你看到附近放了一张温柔的小床,就躺下了,那么别人肯定就要超过你。你们这个年龄,心中有个小秘密是正常的。但时机未到,不要说破呀,窗户纸捅破了,就不美了。一粒种子在冬天你最好不要发芽,发芽了你也不要破土而出。否则,你以后该出来的时候出不来了,种子烂了,出来了也是棵歪苗,长不好的。”

巧妙劝解,话语贵在新奇。面对当下颇让人头疼的早恋问题,李响并未对学生进行说教,而是妙用比喻,将早恋之害含蓄的比作山顶附近的温柔小床,告诫学生最后关键时刻切不可大意。并巧借种子在冬天发芽的危险,暗示早恋的害处。只字未提早恋,却将道理说得灵活而巧妙。这不仅避免了与学生的正面交锋,而也令会场的气氛显得轻松、愉快。

口才主持词 第十一篇

开场语:

王伟宣:亲爱的爸爸妈妈马紫萱:爷爷奶奶李睿强:叔叔阿姨李贝宇:各位老师王伟宣:可爱的小朋友们合:大家好!(主持人介绍

王伟宣:伴着欢快的脚步,我们走进了琅韵少儿口才课堂马紫萱:经过近四个月的学习李睿强:我们一期的课程即将结束李贝宇:在这里我们更加勇敢了王伟宣:在这里我们更加自信了

马紫萱:这一切离不开爸爸妈妈的辛勤配合李睿强:更离不开老师对我们的用心指导李贝宇:我们要用实际行动来证明自己的进步

合:我自信我成功!琅韵少儿口才一期班汇报演出现在开始!

节目单

一第一个环节《演员亮相》

二《快板连说》

王伟宣:小快板的声音清脆悦耳大家都喜欢,今天我们也特意给大家准备了一段表演者:马紫宣李睿强李贝宇2《歌曲串烧》

马紫萱:咱们小朋友不光说的好唱的也好请欣赏有李睿强李贝宇王伟宣给大家带来的歌曲,大家掌声欢迎3情景剧《起得早》李睿强:大公鸡喔喔啼

李贝宇:它叫宝宝,早早起请欣赏情景剧《起得早》《捉迷藏小鸭子小山羊我们都是好朋友》

王伟瑄:大家好我是主持人王伟瑄,请欣赏儿歌朗读表演《捉迷藏》《我们都是好朋友》等表演者;马紫萱等5《感恩懂得回报》

马紫萱:大家好我是主持人马紫萱请欣赏有李睿强李贝宇王伟瑄诗歌朗诵《感恩懂得回报》

结束语:

李睿强:美好的时光总是那么短暂

合:欢声笑语留在你我心间李贝宇:感谢您亲爱的爸爸妈妈合:为我们带来展示自我的舞台

王伟瑄:感谢您亲爱的老师合:对我们的用心指导。

主持人鞠躬合:您们辛苦啦!

马紫萱:汇报演出马上就要结束了

合:但我们的学习还会继续

合:琅韵少儿口才一期班汇报表演到此结束。祝大家身体健康万事如意。再见!

口才主持词 第十二篇

睿智之语,妙谈成功之秘 ——“我也没光顾着看别人,只专注走自己脚下的路。”

某次,李响接受采访,当他被问及成功的秘诀时说:“我觉得我能够成功是因为,我既没有生活给别人看,也没看别人生活。很多人因为自己无法证明自己的幸福,希望需要用别人的眼光来证明,其实这是一种虚荣和自卑心理在作怪。不要活得太被动,因为这样会让你很辛苦。只要自己觉得幸福就行,用不着向别人证明什么。我也没光顾着看别人,只专注走自己脚下的路。我简单概括一下,我们走人生之路的几个小秘密:不要抄近道,否则会白跑。不要绕远道,否则会迟到。不要走邪道,否则会坐牢。不要走黑道,否则会挨刀。不要急得到,心静便无恼。不要怕人笑,看谁笑到老。不要装知道,不懂就请教。不要放大炮,说话要可靠。”

接受采访,语言贵在睿智。李响在解读自己的成功秘籍时,分两步走。第一,他先从侧面,说明“生活给别人看”和“看别人生活的人”不易成功。他的语言朴实却不失睿智,被分解后含蓄的道理变得浅显易懂。第二,他将人生成功之秘,总结为五字一句的告诫箴言,字字凝结道理,句句包含智慧。成功之秘,便在这样睿智的言语中,得以体现,让人一目了然。

口才主持词 第十三篇

耐心细致,不急不躁——“林塘风月赏,还待故人来”

热爱与投入是做好一切工作的必要前提。作为一名谈话类节目主持人,所有的技巧、方法也都是建立在热爱这项工作、投入地去做这项工作的基础之上的,因此轻声慢语、细致耐心就成了节目主持人最基本的语言特色和职业修养。无论主持人今晚的心情是好是坏,留给听众的必须永远是一种精神饱满、热情应答的声音形象。

例如有些听众是第一次打进热线,可能会有一些紧张、口吃或说不出话来,正在收听节目的其他听众或许也会着急,但主持人却不能着急、不耐烦,更不能催促通话人,而应告诉这位通话人:“这种谈话节目就是为听众服务、与听众交流的,不用紧张。”要像和一位老朋友或家人在聊天、诉说心事一样,慢慢地引导他们消除紧张感,进入宽松状态,说出自己想说的话。再比如听众提出的有些问题,主持人当场实在无法回答,也不能以生硬的态度将听众拒之门外,而要用委婉的口气告诉听众:“你的问题让我们留给收音机前更多的听众一起来讨论,好吗”或者“你的问题让我们咨询一些专家,听听他们的意见之后,在以后的节目中为你解答,好不好”等等,要不急不躁,留有余地。

这样一来,主持人留给听众的就是一种“林塘风月赏,还待故人来”的感觉。能令听众满腹心事而来,满怀希望而去,以后再遇到问题,仍愿意向你咨询或交流意见,这就是你作为一个广播谈话类节目主持人的魅力与成功。

口才主持词 第十四篇

反复强调,鼓励参预——“无意似多情,千家万家去”

正因为有听众的参预,谈话类节目才有了鲜活的生命力;离开了听众的热线电话,节目就成了无本之木、无源之水。因此主持人就要在节目播出中反复呼出自己节目的名称,报出自己的姓名,如“这里是某某某广播电台,我是您的老朋友某某”,并且事先也应准备好几段说明该节目宗旨、鼓励听众积极参预的广告用语,不断穿插播出。使得初次收听或常听该节目的听众能够加深印象,逐渐了解该节目,熟悉主持人,慢慢地消除顾虑,克服羞怯心理,乐于参预节目的播出。这种反复强调,看似无心,实则有意,既能宣扬推销自己,又能鼓励影响听众,使自己主持的节目深入人心,广泛流传。此可谓“无意似多情,千家万家去”。

口才主持词 第十五篇

朴素平实,关爱寒暄——“随风潜入夜,润物细无声”

很多常听广播的人都知道,大部分谈话类节目都是在夜晚。据心理学家分析,在夜深人静时,人的心灵是一天当中最脆弱并且情感世界也是最丰富的。在这时,打进热线电话参预节目的听众大部分也都是遇到了这样那样的问题,心情比较抑郁、烦闷,因此主持人在开始刚一接通电话时,就要及时送上几句朴素平实的关爱语,给听众一种温暖亲切的感觉,以消除彼此之间的陌生感。如在寒冷的天气里,通常要提醒听众注意风寒露冷,千万想着增添衣服、防止感冒;如逢周末,就要先祝打进电话的朋友周末愉快;如果对方是一位司机朋友,则要提醒他:为了自己和家人的幸福,一定要“看好红绿灯,握紧方向盘”,“安全第一”;如果对方是一位出门旅行的人,则要建议他随身携带一些常用的药品,以保证身体健康,旅行顺利。

虽然只是几句简单而又平常的日常寒暄关爱语,却可立即拉近主持人与听众之间的心理距离,让听众不知不觉间对你产生一种亲切感、熟悉感,起到一种“随风潜入夜,润物细无声”的作用,为相互之间开展话题、进行交流奠定一个良好的基础。

口才主持词 第十六篇

1月(31首)1.过年

呼呼,呼呼,雪花飘;

噼叭,噼叭,放鞭炮;

咚锵,咚锵,玩龙灯;

哈哈!哈哈!过年了!2.新年到

新年到,新年到,提花灯,看花炮。

小娃娃,长一岁,走路不用妈妈抱。3.小剪刀小剪刀,张嘴巴,不吃鱼,不吃虾,爱吃娃娃的长指甲。4.骑大马

小娃娃,骑大马,呱哒呱哒呱哒呱。骑到外婆家,外婆对她笑哈哈。5.小弟弟买巧克力

小弟弟,上街去,买了两块巧克力。

一块留给自己吃,一块送到妈嘴里。6.小老鼠上灯台

小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。

喵喵喵,猫来了,叽哩咕噜滚下来。7.拍手歌

手手,拍拍,拍拍,手手。

妈妈,拍手,娃娃,拍手。

妈妈,娃娃,拍拍手,拍拍手。8.金钩钩

金钩钩,银钩钩,说话要算数,不然是小狗。

金钩钩,银钩钩,说话要算数,请你伸出小手手。一二三,勾呀勾呀勾三勾!9.看我摸

拍手掌,看我摸,我不摸呀你别摸。

我摸耳朵你也摸耳朵。

我摸鼻子你也摸鼻子。

我摸眼睛你也摸眼睛。

我摸脑袋你也摸脑袋。10.小猫

小猫小猫,本领真大,一生下来,就会画画。画的什么画?喏,五个瓣的梅花。11.小鼓咚咚咚

我的小鼓咚咚咚,我说话儿它都懂,我说小鼓响三下,我的小鼓:咚、咚、咚。哎哟哟,这不行,宝宝睡在小床中,我的小鼓别响了,小鼓说声:懂、懂、懂!12.布娃娃,别生气

布娃娃,你别生气,我来给你赔个礼。

刚才不该发脾气,使劲把你扔在地。

弄脏了你的新花衣,摔得你脸上都是泥。一定还很疼吧?真是对不起!

衣服脏了我给你拍,脸儿脏了我给你洗。

哪儿疼了我给你揉揉,从今以后,我要爱护你。13.一只小鸡叽叽叽

一只小鸡叽叽叽;

二只小狗汪汪汪;

三只绵羊咩咩咩;

四只老鼠吱吱吱;

五只鹁鸪咕咕咕;

六只青蛙咯咯咯;

七只蟋蟀唧唧唧;

八只小鸭呷呷呷;九只斑鸠啾啾啾。14.两只小猫

两只小猫,上山偷桃,一只上树,一只放哨。

听见狗叫,汪汪汪汪,下来就跑,被狗赶上,一顿好咬。

咬去皮,咬去毛,咬去两个尾巴梢,疼得小猫“妙妙妙”。15.千颗星

千颗星,万颗星,点点星,点点明,一闪一闪亮晶晶,闪闪烁烁数不清。

16.手指谣

食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫:叽,叽,叽。

食指中指并拢,做把剪刀玩玩:嚓,嚓,嚓。

五个手指捏紧,做个拳头敲敲:咚,咚,咚。

伸出拇指翘翘,夸你戴上红花:好,好,好。

小指小指钩钩,我们笑笑跳跳:嘻,嘻,嘻。

小手小手拍拍,大家歌儿唱唱:妙,妙,妙。

口才主持词 第十七篇

开场白:(袁浩峻 苏美谕 黄彬源 杨童茵) 袁:尊敬的各位家长,

苏:敬爱的各位老师,

黄:亲爱的同学们,

杨:热情的观众朋友们,

合:晚上好! 袁:我们是巧嘴巴口才班第四期的学员,我是...... 苏:我是......

黄: 我是......

杨: 我是......

袁: 夏季,艳阳高照,蝉鸣声声,

苏: 夏季,是孩子们最喜欢的季节,

黄: 这个夏季,我们刚刚送走了快乐的“六一”,

杨: 这个夏季,我们迎来了巧嘴巴口才班第四期的汇报演出。

袁: 学 好 口 才,早 日 成 才 !巧嘴巴口才班,让 我 们 能 说 会 道 ,学 会 表 演 ,更让我们快乐成长!

苏: 经过一个学期的学习,我们学到了很多书本上没有知识,比如:主持、朗诵、讲故事。

黄: 我们从一个个紧张胆小的小学生,变成了舞台上耀眼的小明星。

杨:今天,我们自信满满,向您展现我们的实力与魅力。

合:希望我们精彩的演出,能让老师满意、家长满意!

袁:让我们荡起心中的双桨,欢聚在这美好的夜晚。 苏:让我们放飞心中的梦想,共同飞向语言的殿堂。

袁: 下面我宣布

合:巧嘴巴口才班第四期汇报演出,现在开始。

结束语:(冯晨灏 郑湛欣 杨宙唯 赖芊希)

冯:七月,明媚的七月,收获的七月。

郑:叔叔阿姨,看到您孩子的进步了吗?我相信,在以后的学习中,我们会收获更多。

杨: 感谢老师为我们付出辛勤的劳动。

赖:感谢父母陪伴我们快乐地成长。

杨:也许在大人的眼中,我们的表演还有些稚嫩

赖:但我们的确在进步与成长,请为所有的小朋友再次热烈地鼓掌。 冯:赶走胆小,增强自信;让孩子敢说话,也有话说。 郑:开启少年星光之路,就从巧嘴巴口才班开始!

合:巧嘴巴口才班第四期汇报演出到此结束。再见!

口才主持词 第十八篇

有的放矢,针对应答——“各勉日新志,音尘慰寂蔑”

每一位主持人在做节目的时候,面前都只是操作台、机器,说话的对象并不在眼前,但这并不意味着主持人就可以自说自话,旁若无人,而是应该有强烈的对象感。虽然是眼前无人,却要做到心中有人,有感而发。谈论的话题要有一定的针对性,要实实在在地解答听众的疑问,而不能独自发挥演说口才,将听众弃之一边,不管不顾。要知道听众打进热线,需要的是主持人近距离的倾听开导,而不是远距离的个人表演。

主持人在与听众交流时,可以在直播间内自由发挥想像力,把对方想像成自己身边某个需要帮助的亲人或朋友,这样就减少了自己与陌生人交谈的困难,给他们增添了亲切感:让老年人认为你是一个善解人意的知心者;让中年人认为你是一个可以信赖、值得对话的顾问;让年轻人认为你是一个开明通达、排忧解难的忠实朋友。主持人只有有的放矢,适应不同角色的心理需求,方能使听众找到一种“各勉日新志,音尘慰寂蔑”的感觉。

口才主持词 第十九篇

开场白:

杨:尊敬的各位家长,

许:敬爱的各位老师,

卫:亲爱的同学们,

刑:大家

合:早上好!

刑:童年,就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。

卫:童年,就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

许:童年,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希望展翅高飞。

杨:童年,就像一支幸福的歌曲,承载着我们幸福美好的旋律。

许:在这难忘的暑假,原本陌生的同学欢聚一堂,在这里成为了最好的伙伴。

杨:在这难忘的暑假,二十多位可爱的同学们,组成了金口才的大家庭。

刑:在这里,我们将用智慧和热情,播撒幸福的种子。

卫:在这里,我们将梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。

合:豫华学校金口才汇报表演,正式开始!

杨:接下来,请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》,表演者王晨营、田淑文,大家掌声有请!

串词:

杨:好!非常感谢两位女生的精彩表演,卫子晗,那么接下来又有什么精彩节目呢?

卫:恩,接下来的节目啊更加精彩,是由我们班上四位可爱的小朋友,为大家带来的三句半表演,名字叫做《动画城》,大家掌声鼓励!

许:谢谢四位同学的精彩表演,邢书瑜我问你,你喜不喜欢听相声啊?

刑:当然喜欢,我觉得相声特别搞笑!

许:那好,接下来的表演你肯定也很喜欢,请欣赏相声《拇指和食指》,表演者杨冰、卫子涵。

卫:绕口令是我国一种传统的语言游戏,又称“急口令”、“吃口令”

杨:恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起,组成简单、有趣的句子,要求快速念出,这就使人读起来感觉又好玩又吃力。

卫:那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧,表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜,掌声有请!

刑:许一凯,你会说反义词么?

许:当然会了,这么简单根本难不倒我们!

刑:哎!那可不一定啊,你看,接下来这几位同学因为反义词,可把老师给气坏了!让我们一起来看看吧!

杨:保护环境一直以来都是我们大力倡导的,

卫:是呀!保护环境就是保护我们自己的生命,

杨:接下来,让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》,表演者:许一凯、岳佳琪,大家掌声有请!

刑:感谢两位同学的精彩表演,接下来请欣赏古诗朗诵,表演者:张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰,大家掌声有请!

许:接下来这个节目可是压轴戏啊!

刑:哦?是什么啊?

许:恩,接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。

刑:让我们用热烈的掌声有请他们出场!

结束语:

刑:明天的太阳是我们的,

卫:明天的鲜花是我们的,

许:今天我们呈现给大家的是精彩,

杨:明天的我们更值得大家期待!

合:豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步,也祝各位家长、老师工作顺利,身体健康!再见!

口才主持词 第二十篇

1、朗读朗诵。

自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!

2、对着镜子训练。

建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

3、自我录音摄像。

如果条件允许,建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

4、尝试躺下来朗读

如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,我教你一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!

5、速读训练。

这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

我们知道,口才是一项能力,而能力一定是通过训练修炼而成的。 所以,看进去的东西,不是口才;讲出来的,才是口才;吸收进去的,不是口才,表达出来的才是口才。这就要求我们经常开口,所谓:拳不离手,曲不离口,学习口才也要不断地开口开口再口!

不要怕自己没有词汇,不要怕自己没有阅历,其实每个人的故事,每个人的经历都可以成为您讲话的素材。关键是要敢讲,多讲,多运用新名词去表达。不要怕失败,不要总是追求完美,一切总有个过程。

科学家试验证明:一个新的词语,只要你在公众面前讲出五次以上,这个词语就会永远变成你脑海中的一个词条,以后就是属于你的词汇了!

请注意:一定是讲五次以上,而不是看五次以上听五次以上!所以,大胆地去表达吧,讲多了,口才自然就来了。

所以在平时的生活中,我们要经常运用各种渠道去讲,抓住一切机会去挑战。多和陌生人去沟通,多发名片,即使在公交汽车上也要尝试去交流。不管人多人少,一个人也可以自己训练,两个人、三个人以上就是一个小团队,就可以主动挑起话题,主动进行一些训练。

1、朗读朗诵。

自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!

兜圈子的谈话技巧是一种迂回战术,当直言的正面进攻不能奏效时,不妨退一步,拐个弯,兜个圈子,然后慢慢缩小这个圈子,直至到达圈子的圆心,达到自己的目的。这种谈话术,尤其适用于求人办事之时,而对于以采访为业的记者朋友来说,更有着非同一般的作用。

记者宋清泉在张国荣去世十周年忌时,前往采访毛舜筠。他很想了解这个唯一被张国荣承认追求过的女人内心最真实的感受。但对于这样有些敏感的话题,当然不能直接触及,因为前面已经有很多记者都吃了闭门羹。于是,宋清泉首先抛出一个试探性的问题:“张国荣忌日快到了,十年了,我发现香港街头还有很浓的悼念气氛,你感受到了吗?”试探的结果是她没有抗拒,而是点了点头。见状,宋清泉立马追问:“你最想对还怀念他的歌迷们说什么?”毛舜筠答道:“我想对国荣的歌迷们说:‘阿仔跟他的歌一样永存’!”这时,宋清泉这才抛出最中心的问题:“你最想对离去的他说什么呢?”“阿仔,你虽然已经离开十年了,但在心底里,你永远是我最好最亲的朋友,你并没有走远,就生活在我们当中……”毛舜筠打开心扉,开始述说。接下来的采访进行的很顺利。

宋清泉采用的兜圈子方法是通过试探一步一步往内圈走,一直走到内圈。试探时没有遭到抗拒,就再进一层,慢慢的直达中心。最终,顺利让毛舜筠谈到了她对张国荣想说的心里话。采访公众人物,对于可能触及其敏感的话题,开门见山是见不到“山”的,

口才主持词 第二十一篇

移花接木,烘托渲染——“异音同至听,殊响俱清越”

因为谈话类节目一般时间都较长,如果每一次节目都是主持人与一位又一位听众进行冗长、不间歇地交谈,那么在持续一个阶段之后,不但主持人会有力不从心之感,听众也会觉得节目单一、缺乏新意。主持人的语言和听众的耳朵都会有疲惫之感。用什么来解决这个问题呢?——音乐。当话题进行到酣处时,适当地送上一支主题相近的乐曲,让美妙的旋律或歌声去渲染气氛,烘托节目,此时无言胜有言,一切均在不言中,令人遐想,回味无穷。这样,不但主持人可以稍事精神调整,听众的耳朵也可暂作休息,而且节目也有了一定的变化和新意。语言和音乐相辅相成,彼此映衬,可给人一种“异音同至听,殊响俱清越”的美感享受。

口才主持词 第二十二篇

一、开始部分,致辞

1、主持人开场白

陈:亲爱的小朋友!

余:亲爱的老师,爸爸、妈妈,

赵:叔叔、阿姨,爷爷、奶奶!

合:大家上午好!

陈:离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴,又为你们即将离开我们而依依不舍。

余:我们永远忘不了,在幼儿园游戏、生活、学习的情景。

赵:我们永远忘不了,老师们无数次的拥抱。

余赵:在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师,你们辛苦了。余:因为有了你们的爱我们心中才有了自强,自立的信心。

赵:我们将带着你们的关心和爱护,

余:带着你们的.期望和教导

余赵:去学习新的本领。

2、园长致辞

余:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。赵:小朋友,让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸,听听园长老师的教诲吧!(园长致辞)

陈:谢谢园长的讲话!三年的学习、游戏、生活,我们相亲相爱,共同成长,孩子们聪明、懂事了;会唱歌、跳舞了,各方面都得到发展与锻炼,同时孩子们与老师也建立了纯真、深厚的感情。

3、家长代表致辞

陈:幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

余:在我们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对我们说。赵:让我们用最热烈的掌声欢迎大(2)班吕天扬小朋友的爸爸和大家说说心里话。

陈:感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解,在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”!

4、颁发毕业证书

余:我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容,

赵:留下了老师的倩影。

余:当我想起你们的时候,我会打开毕业证,

赵:幸福的童年就立即展现眼前!

余赵:我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。

陈:下面请幼儿代表上来领取毕业证书。请幼儿园领导为小朋友颁发毕业证书。陈:走过春夏,我们播种心愿,耕耘希望;

余:走过昨天,三年快乐的时光依然在眼前;

赵:走过今天,我们依依不舍说再见。

余赵:让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情!

合:常州市新北区圩塘中心幼儿园大班毕业典礼演出现在开始!

二、幼儿汇报演出

1、《十二生肖操》

陈:小朋友,你们还记得三年前刚入园的情景吗?

余:记得,我怎么会忘记那一天呢,可是,经过老师三年的辛勤培育,我们已经长大了,

赵:如今的我们干净整洁,而且还学会了跳舞呢。

陈:下面由大(2)班小朋友给大家带来《十二生肖操》

2、唐韵新唱《咏鹅》

余:你还记得我们以前学过的唐诗《咏鹅》吗?

赵:当然记得!鹅鹅鹅,曲项向天歌……

余:今天有一群小朋友给我们带来了一种不同的朗诵方法。

赵:请欣赏大(5)班小朋友带来的唐韵新唱《咏鹅》

3、舞蹈《百家姓》

余:每个人都有自己的姓氏,有请大(4)班为大家表演舞蹈《百家姓》

4、诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》

陈:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是雏燕已练硬了双翅,要飞向远方;是嫩芽已破土而出,要形成一个生命的新历程。请欣赏由大(3)班小朋友与妈妈一起表演的诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》

5、歌伴舞《彩虹的约定》

余:每个人心中都有梦,梦是五颜六色。

赵:让我们用双手去编织彩色的梦想,跟梦想来个彩虹的约定。

余:请欣赏大(1)班小朋友和老师一起带来的歌伴舞《彩虹的约定》

6、古筝弹奏《纺织忙》。

陈:如今我们小朋友的才艺是越来越多了,而且都表现得非常出色。有时我都觉得自叹不如,请欣赏大(2)班余典小朋友带来的古筝弹奏《纺织忙》。

7、中班腰鼓表演。

赵:我们就要毕业了,中班的小弟弟、小妹妹也为我们准备了一个节目。下面请欣赏中班小朋友带来的腰鼓表演。

8、舞蹈《三字经》

赵:人之初,性本善,性相近,习相远。

余:不要念了,我们还是听大(3)班的小朋友边念边舞蹈吧!

赵:请欣赏舞蹈《三字经》掌声欢迎。

9、歌曲串烧《幸福拍手歌》《让我们荡起双桨》《再见了幼儿园》

陈:孩子优美的歌声倾诉对老师、幼儿园无尽的不舍和留恋!就让美妙的歌声唱出他们心里的话。请欣赏由小朋友带来的歌曲联唱。

10、舞蹈《小小野战军》

赵:余典你喜欢解放军叔叔吗?

余:当然喜欢啊!我总是想,要是有一天我也能解放军那该有多好啊!赵:我告诉你,今天呀,来了一群小兵,可神气了!

余:是吗?快把他们请出来吧!

赵:请欣赏大(5)班表演的舞蹈《小小野战军》。

11、三句半

陈:三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业。在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面请欣赏大(2)班小朋友带来的三句半表演。

12、舞蹈《搏击操——世界风》

陈:你喜欢跳舞吗?

赵:当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈,有民族舞、儿童舞、集体舞……陈:那你听说过搏击舞吗?

赵:没有!什么样的是搏击舞?

陈:看完你就会知道了,请欣赏大(1)班小朋友给我们带来热力四射的搏击舞——世界风。

13、民族时装秀

赵:你知道我们国家有多少个民族吗?

余:56个,我还知道这56个民族他们的衣服都是不一样!

赵:你说得对,而且他们的衣服都非常的漂亮。

余:接下来有请大(3)班小朋友给大家带来的民族时装秀。

14、舞蹈《小风车》

陈:我给大家猜个谜语:说它是辆车,可它不是车,风儿一吹来,脑袋转圈圈接下来请欣赏大(2)班小朋友带来的舞蹈《小风车》。

15、武术——《男儿当自强》

陈:经过三年的学习你长大了,而且更加懂事了,自立自强了!

赵:当然啦,不信你们瞧瞧大(4)班小朋友带来的武术《男儿当自强》。

16、舞蹈《彩虹的微笑》

余:你看见过彩虹吗?

赵:看见过,彩虹可漂亮了!我觉得它还会对我笑呢

余:下面请欣赏大(5)班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》

17、《同一首歌》

陈:此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。孩子们,让我们最后一次唱起同一首歌吧!

三、谢幕

余:亲爱的老师,再见了!今天我们毕业了,就像展翅的小鸟,即将飞向更广阔的天空。

赵:再见吧,老师,以后我们一定会来看您,向您报告我们的成长足迹!

陈:孩子,你们的每一个笑容,都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了,亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的凝视,满怀信心地出发吧!老师相信你们一定会取得好的成绩,我们也会耐心地在这儿等着你们来向我们汇报成绩。

最后,我代表幼儿园全体教职工,祝愿各位家长家庭幸福、万事如意!愿可爱的孩子健康、快乐的成长,在广阔的天地中自由的翱翔!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临!再见!

口才主持词 第二十三篇

男:敬爱的园长、老老师、姐妹们

女:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶

男:可爱的小朋友们

合:大家上——午——好!

男:我是今天的主持人:

女:我是今天的主持人:

男:我是今天的主持人:

女:今天是一个高兴的日子,因为我们的宝贝们将要张开她们那丰满的翅膀,飞向更远的地方。

男:今天也是一个难忘的日子,因为我们即将要离开亲爱的老老师和伙伴们,迈入小学。

女:忘不了幼儿园的愉快、欢笑,忘不了老老师们的亲切教导。

男:让我们借着今天这个特别的日子,对我们亲爱的老老师说一声:

幼(合):“老老师,您——辛——苦——了!”

一、园长致辞

老师:离别的钟声即将响起,三年的幼儿园生活就要结束了,在离别之际,我们的园长老老师也有着许多心里话要嘱咐我们小朋友,让我们用热烈的掌声有请我们敬爱的xx。

二、大(x)班家长代表讲话

男:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

女:我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下面有请大(x)班家长代表讲话,大家欢迎!

三、园长颁发毕业证书

男:谢谢爸爸妈妈,谢谢园长老老师,在这难忘的时刻,让我们有请敬爱的园长老老师为我们颁发毕业证书。

四、幼儿代表发言——大(x)班

女:今天这样的日子,我们的小朋友也有很多话想跟你们说,让我们有请大(x)班的xxx小朋友发言。

五、正式演出

男:谢谢凌晨晞小朋友。三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老老师轻轻的接过我们的小手。

女:三年前,那个时候,我们还是一个不懂事的孩子,不会唱歌、不会念儿歌,许多事情自己都不会做。

男:三年后,站在这里的还是你们!可是现在,你们长大了,变的聪明、懂事了。你们会唱好听的歌曲,会朗诵优美的诗篇,会跳可爱的舞蹈,会画美丽的图画。

合:我们还会许多的本领呢。

女:今天就让我们用行动来汇报我们的成绩吧!

男:下面我们宣布:20xx届大班毕业典礼文艺汇演活动(合)现在开始!

六、结束语

男:谢谢我们的爸爸妈妈,谢谢我们的老老师与小朋友。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!

女:今天我们站在这里。

男:今天我们即将毕业。

女:今天,我们都没有哭,即使我们想哭,也不要哭。我们要笑着。笑着,生活就会更美,笑着,希望就会更大。而新埭幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。让我们在节目的最后一期唱响属于我们的毕业歌,用我们最动听的声音念出我们的毕业诗。诗朗诵《毕业诗》。

男:亲爱的爸爸妈妈们,我们毕业了!

女:亲爱的老老师们,伙伴们,我们毕业了!

男:让我们相约明天,相约美丽灿烂的未来!再次感谢爸爸妈妈们的参与,感谢老老师的指导!

合:祝各位老老师、爸爸妈妈们身体健康!工作顺利!

祝小朋友们学习进步!健康快乐!

谢谢大家,再见!

口才主持词 第二十四篇

1、朗读朗诵。

自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!

2、对着镜子训练。

建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

3、自我录音摄像。

如果条件允许,建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

4、尝试躺下来朗读

如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,我教你一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!

5、速读训练。

这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。

口才主持稿(篇4)

情商口才主持稿

尊敬的各位来宾,大家好!今天,我们聚集在这里,共同探讨情商和口才的重要性。每个人都知道,情商和口才是今天成功的重要因素之一。无论你是在学校、社会、工作还是家庭中,情商和口才都是不可或缺的素质。因为它们可以帮助你更好地与人沟通,与同事合作,与朋友交流,以及更准确地表达自己的想法和意见,并且在各个领域中更快地取得成功。

情商在人际交往中起着决定性的作用。它对我们的人生质量有着不可忽视的影响。情商高的人,往往能够更加容易地与人建立良好的关系,让人们愿意信任和尊重他们。这样的人也更容易在生活中克服挑战和困难,同时他们更倾向于展示自己的积极和乐观的态度,这种魅力让他们总是拥有人缘。

而口才则是情商的重要表现之一。口才好的人能够更准确地表达自己的意见和想法,同时也能够更好地理解和接受别人的看法和意见。这种双向交流是良好人际关系的基础。口才好的人也更容易在公共场合中表达自己的意见,尤其是在与他人争辩时,不管是在学校还是在工作中,这种能力都显得非常重要。

但是,要想提高自己的情商和口才并不是一件简单的事情。首先,你需要投入时间和精力去学习和了解情商和口才的基本概念。你需要从不同角度去了解,思考各种复杂情况下的实际应用,这样才能更好地领会情商和口才的真谛。其次,你需要勇于进行试错,去实践你所学到的知识和技能。

有一些技巧可以帮助你提高自己的情商和口才。例如要学会倾听,迅速掌握语言节奏和表达方式,并且要经常训练你的思维能力,去思考不同人的不同需求。此外,时时刻刻保持良好的心态也非常重要。良好的心态可以帮助你表现更加自信,更加优秀,远离沉闷和杂念。

总之,情商和口才在人际交往和表达交流中起着至关重要的作用。尤其是在当今社会这个竞争激烈的时代,它们更是影响着你的求职、晋升和实现自己目标的速度和难度。希望今天的分享可以启发大家去重视情商和口才的培养,让我们在个人成长和事业发展中获得更广阔的空间和更多的机会。谢谢大家!

口才主持稿(篇5)

尊敬的各位来宾,大家好!

欢迎来到口才机构汇报演出!我是今晚的主持人XXX。

今天,我们在这里聚集在一起,是为了展现口才机构成员们的才华和努力。在这里,我们可以看到每一位成员的精彩表演,也可以感受到我们团队的凝聚力和向心力。

首先,让我们来回顾一下今晚表演的曲目。我们的表演包括多种类型,如演讲、辩论、主持、朗诵等。每一首歌曲,都代表着一种不同的主题和情感。

现在,请允许我向各位介绍今晚表演的表演者。他们是口才机构的成员们,他们来自不同的领域和专业,但是都具有出色的口才和表演技巧。他们通过不断的练习和努力,才成为了今天这场汇报演出的主角。

接下来,让我们听听他们的表演。请听:《梦想的翅膀》

(音乐响起)

好的,接下来是《梦想的翅膀》。请听:

(表演开始)

在这里,我们可以看到每一位成员的精彩表演,他们的每一个动作、每一个表情,都展现了他们扎实的口才功底和自信的表演风格。他们用自己的才华和努力,给我们带来了这场汇报演出的精彩和感动。

最后,让我们再次感谢大家的光临和支持。让我们一起为口才机构的发展而努力,为自己的梦想而奋斗!谢谢大家!

口才主持稿(篇6)

主持人1:尊敬的老师们

主持人2:亲爱的同学们,下午好!

主持人一:在这个秋高气爽、桂花飘香的日子里,我们开展了演讲和口才课的班长活动。

主持人2:今天我们既是主持人又是竞争对手

主持人一:因为我们对班长的工作都很有信心和能力

主持人2:因为这个原因,所有的学生都给了我们展示才华的机会,让我们一起竞争,展示自己。

主持人1:**,您知道我们的监视活动需要什么吗?

主持人2:我当然知道啦!

主持人一:那你快给我们介绍一下。

主持人2:没问题。班长的竞选活动首先是由学生和个人推荐的。 今天,全班同学都将参加这项运动。他们稍后会给我们一个精彩的演讲或才艺表演。

主持人1:好,下面我先说一下这次竞选的规则:每位候选人都有3分钟时间分别进行演讲或才艺表演,当所有候选人的演讲和表演完毕后,就到了紧张的投票时间。

我们都可以选择你最喜欢的显示器并写下他们的名字。所以请同学们一定要擦亮眼睛,把你宝贵的选票投给他们。

主持人2:现在进入第一个环节:“亮出我自己”。在这一环节中,每个侯选人都要按照数字顺序进入舞台,并首先自我介绍或为您带来精彩的才艺展示。

主持人1:事不宜迟,我们马上有请1号选手上场。请2号选手准备……

主持人二:所有候选人的演讲都结束了。我相信你一定了解这些候选人。哪些候选人是你满意的班长?最激动人心的时刻即将到来。

主持人1:现在我要填选票。希望各位同学认真考虑,投下神圣的一票,选出一位能积极为大家服务的班长。

主持人2:**,我不知道你现在的感受。我好紧张。

主持人一:是的,但是不管最后谁当选,我都会衷心祝贺他们。因为在这次竞选中,除了锻炼自己的能力,我们还获得了友谊,这是最宝贵的。

主持人2:你说得真对!下面请各位开始投票。

主持人1:下面我们掌声有请***讲话

主持人一:谢谢你的演讲。同学们,我相信大家都和我一样期待新班长的到来。哪个学生能脱颖而出?这取决于你公正公正的投票。竞选的结果我们将在明天公布。

主持人二:演讲口才班的班长竞选活动到此结束!

口才主持稿(篇7)

【男】尊敬的各位评委老师、各位来宾朋友:

【女】亲爱的同学们:

【合】大家下午好!

【女】满怀着喜悦的心情,我们又一次相聚在德者的舞台。这是2019年xx口才演讲比赛现场。我是主持人——张琼!

【男】我是卢富华,新的一年已经到来,辞旧迎新之际,我们总是会百感交集、思绪万千。

【女】回首过去,我们心潮澎湃。

展望未来,我们充满斗志。

今天,我们聚集在这里。请敞开心扉,释放你的热情。

[男]今天,我们聚集在这里。请展示你独特的魅力,展示你的个性和才华,让我们享受美好时光。

【女】首先,让我们掌声有请xx创始人宋xx-宋老师上台主题演讲《致我的朋友们》。

【男】感谢宋老师的精彩分享。相信台下的演讲者们都迫不及待想要上台进行演讲分享了,那么接下来,我们将进入演讲比赛环节了。

[女]比赛前请将手机调至静音或关机状态;每位演讲者的出场顺序,是按自己刚才的抽签到的序号出场,演讲时间在5分钟之内,倒计时1分钟时会有工作人员提醒,请参赛者注意把控时间。

【男】我们评分方式做到公平,公正,公开,所以今天在座所有朋友们都是评委,请大家对照***上面的评分标准给每位选手打分,并填写好评分表,全部选手演讲完毕后,我们将会**评分表统计分数。

[男]现在,我正式宣布2019年xx口才演讲比赛正式开始!

女士们先生们,站在舞台上,你是最耀眼的明星。来吧!舞台交给你们!欢迎第一位选手,选手2,准备好了。

[女]感谢1号选手精彩的演讲。现在请2号选手发言,3号选手准备。

【男】感谢2号选手带来精彩的演讲,现在有请3号选手上台演讲,4号选手请准备。

。。。[男]非常感谢参赛选手1-8的激情演讲,展示了他们的青春风采。可以说他们有自己的优势。

今天我们有一个非常特别的环节,那就是:幸运**。这次的奖品是精美的笔记本,是由杨炎兵同学提供的。不知道在场哪些朋友会获得幸运女神的眷顾呢?好礼就等着大家来拿。

【男】哗,听起来非常**哦,有哪位同学想抽到大奖的,机不可失,时不再来,展示个人运气和魅力的时候到了。

【女】有请杨炎兵老师、王丽老师上台抽出5位幸运奖。

[女]刚刚* *正在热身,还有更多精彩的礼物和节目等着您。现在,欢迎黄腾给我们带来精彩的表演。

[女]谢谢黄同学带来的精彩表演。现在让我们继续演讲比赛,聆听选手们精彩的分享。现在让我们邀请9号选手和10号选手准备。

。。。。

[男]非常感谢你精彩的演讲。让我们沉溺其中,给我们深刻的启示。让我们再次以热烈的掌声感谢他们。

【女】幸运连连,精彩不断!现在是期待已久的**环节。各位同学们,把握好机会哦。

[男]我们欢迎简裕昌先生和卢富华先生上台并抽出5个幸运奖。

【女】好了,幸运**环节就告一段落,请大家平复一下激动的心情,因为接下来进入更为激动人心的颁奖环节了。

【男】下面我宣布,荣获本次大赛优秀主持人的是。。。有请王丽老师颁奖,请拍照合影留下这珍贵的一刻。

【男】接下来公布本次大赛荣获优秀奖的是***,恭喜请上台领奖,有请杨炎兵、凌鹏、卢富华颁奖,请拍照合影留下这珍贵的一刻。

【女】荣获本次大赛三等奖的是***,恭喜,请上台领奖,有请欧阳炜鹏老师、王丽老师颁奖,请拍照合影留下这珍贵的一刻。

【男】荣获本次大赛二等奖的是***,恭喜,请上台领奖,有请简裕昌老师颁奖,请拍照合影留下这珍贵的一刻。

一等奖桂冠将落在谁家?请大家屏住呼吸,接下来我宣布,荣获本次大赛一等奖的是***,恭喜,请上台领奖,有请宋xx老师颁奖,请拍照合影留下这珍贵的一刻。

【女】豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。

[男]雄心壮志还在心底涌动,鼓舞人心,积蓄力量。

[男]现在,我宣布2019年xx口才演讲比赛圆满结束!

全体合影。(完)

大赛主持稿收藏


资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?我们的小编特意搜集并整理了大赛主持稿收藏,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

大赛主持稿 篇1

尊敬的各位参赛者:

很荣幸能够在这里为大家介绍我们举办的“简历设计大赛”。今天,我将为大家详细地介绍比赛的相关情况和规则,希望能够对于大家更好地参与比赛提供帮助。

首先,让我们来看看比赛的主题:“简历设计”。简历是我们在刚入职时必不可少的一份卡片,它代表着我们的能力和水平。然而,随着科技的发展和职场竞争的加剧,简历这张纸已经无法满足我们的需求。在这样的一个背景下,有创意的简历设计便应运而生。本次比赛旨在为那些寻求创新的、独树一帜的年轻人提供舞台,鼓励他们在简历设计方面大胆创新,打破传统的simple is the best思维,提高自己的竞争力。

接下来,我将为大家介绍比赛的具体规则。

一、报名时间:长达一个月的时间,我们将于XX年XX月XX日开始收取报名表,直至XX年XX月XX日截止。

二、报名方式:通过我们的官方微信平台,填写报名表并提交相关作品。

三、参赛人员:欢迎所有对设计感兴趣的年轻人参加。

四、参赛作品:所有参赛作品必须是自己原创的,未经授权的作品将被拒绝参赛。

五、参赛作品内容:参赛作品内容必须是关于简历的设计,可以是页面设计、排版设计、配色设计等方面。

六、评选规则:我们将会邀请资深设计师组成评审团对于所有参赛作品进行评审,评分依据包括内容创意、视觉效果、对于简历设计的理解等多个方面。

七、获奖情况:一、二、三等奖将会有丰厚奖品赠送,并会公布所有获奖者的名单。

最后,让我们期待我们高度创意的选手们能够如期参加比赛。一如既往地,我们相信每位参赛者都有潜力“创造,探索,展现”你的才能,这也是我们举办比赛的初衷。希望大家相信自己的想法和能力,努力去设计一份颠覆想象的简历,我们等着你们的作品呦!

大赛主持稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!!

大家下午好!!

这里是柱山初中“说好普通话,圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。

下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….(看评委名单)

我们再次以热烈的掌声欢迎

一年级一班代表队

一年级二班代表队

二年级一班代表队

二年级二班代表队

三年级一班代表队

三年级二班代表队

中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美,为了贯彻和落实以说好普通话,圆梦你我他为主题的。丰富校园文化生活,提高我们语文素养,激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。

下边有请参加这次复赛的`选手入场……..我们以热烈

的掌声给我们的选手打气加油!!!

首先有请张主任宣读一下比赛要求......

老师们,同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现

在开始!!

现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况…….

如果说汉字如酒,越品越香浓。那么语文就是一坛香醇

的陈年老酒。让人意犹未尽;如果说汉字如音乐,一横一竖奏出美妙乐章,那么语文就是一阵阵婉转的羌笛,让人心旷神怡。

虽然这次比赛时间有限,但希望大家从这次比赛里领略

到汉字拥有的无限之美,从而更加热爱汉字,热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼,祝我们的老师身体健康,工作顺利!!

大赛主持稿 篇3

近日,在我们的校园里,一场瞩目的音乐盛宴——“器乐大赛”正在如火如荼地进行着。无数学生的心中都充满了激动和热情,他们为了这一天,练习了数个远古的钟头,彼此之间互相切磋,互相帮助,不断提高自己的能力,更加熟悉自己的乐器。而在这黄金时期,校方也为他们准备了完备的、高质量的音响设备,让每位选手表现出自己的最佳状态。

赛场似乎已经热烈起来了。各位选手开始一一上场,表演自己精心准备的曲目。他们表现出了杰出的能力,把目光聚集在音乐学院的老师、嘉宾、评委的身上,等待他们的专业批评和评价。

离我们最近的一位是曾经的金牌选手李同学,获得过全国大赛的第一名。今天他的心情跨越了一百种不同的情感,因为他将要在这场比赛中,开始一场硬战。还记得那次初中参加全国选手,他的选择是拉琴。在那天的比赛后,全国所以人都知道他是弹得最好的了。但是今天的选择是六弦琴,这是他最爱的乐器,他可以演奏任何自己想要演奏的歌曲。

然后是他们的对手,他们从全国各地前来参加比赛,也是为了展示自己的实力。他们有的来自电子乐器的领域,有的来自各类古乐器,各种不同的音乐类型在这里融合成了一片美好的海洋。正是这样的绚烂多彩的赛场,才能使我们看到原来音乐的世界是如此之大,如此之多元。

在本次比赛中,选手们的演奏水平无论从音质、音符还是节奏,都达到了前所未有的高度。选手们深情表达着自己的音乐情感,让全场观众仿佛进入了一个神秘的音乐世界。观众们在掌声中彼此交流感受,彼此表达喜爱。他们也为选手们点亮了前行的路,通过好评、和善言语,增加选手们在舞台上闪闪发光的信心。

经过一整天的激烈角逐,最终选手们一一站上舞台,等待着宣告胜利者的时刻的到来。评委们逐一发表看法,最终,随着掌声和欢呼声的响起,获胜选手得到了肯定和尊重,同时所有选手的努力和付出,也获得了全场观众的严肃评价和善意回报。

此次器乐大赛的成功举办,不仅充分展示了我校音乐学院师生群体的整体素质和领域内的专业实力,同时也为我们带来了更多全新的音乐魅力和强大的感染力。生动而精彩,盛大而激动,器乐大赛证明我们团结一心,坚持不懈的努力和成就,也同样值得我们赞许和尊重。

大赛主持稿 篇4

酒标设计是酒业发展不可或缺的一环,其具有独特的品牌符号和文化内涵,不仅可以体现酒品的品质和风格,更能反映出企业的形象和经营理念。为了进一步提升中国酒业的品牌形象和市场竞争力,在此我们隆重举办“酒标设计大赛”。

本次大赛自四月份启动以来,已经得到广大设计爱好者和酒业企业的热烈响应,共有来自全国各地的2000多个参赛作品。这些参赛作品从酒品的特征出发,以文化内涵和品质为考量,进行了重新设计,针对酒品的不同种类和市场需求,呈现出丰富的视觉效果和文化内涵。经过专业评审团的严格筛选和评选,决出了一等奖、二等奖和三等奖各5个,并选出了优秀奖和鼓励奖20个。

其中,一等奖的作品体现了深厚的文化底蕴和较高的设计品质,这些作品将会成为中国酒业的典范和经典。二等奖的作品既有文化独特性,又有良好的市场推广价值,它们将促进酒业品牌的发展和市场竞争力的增强。三等奖的作品虽然有些稍显普通,但依然具有创新性和实用性,展示了设计参赛者的专业素养和良好创作风貌。

本次大赛不仅是一个酒标设计比赛,更是一个设计文化和品牌认同的交流平台。通过设计和评选,我们呼吁全社会重视酒业文化,弘扬中华文化精髓,打造文化酒业,为中国酒业的发展注入新活力和新动力。

同时,我们也发现了一些问题和不足,如一些参赛作品没有突出文化特色,缺乏独立性和市场营销思维等。这些问题不仅提醒每个设计者,也提示我们,酒业文化创新和品牌推广应是一个系统化和协同化的过程。

我们相信,本次大赛所蕴含和体现的文化和品牌价值将会得到更广泛的认可和关注,中国的酒业将发展成为世界酒业的重要一极,为全球消费者献上更多优质的中国酒品。

大赛主持稿 篇5

防护技能大赛主持稿

尊敬的评委、参赛选手们,大家好!

今天,我们来到了这里,开启一场精彩的防护技能大赛,本次大赛旨在推动和宣传安全生产理念,增强全民安全意识,提升防护技能水平,引领大家健康、安全、有序地工作和生活。借此机会,我代表组委会向大家致以最诚挚的问候和热烈的欢迎!

“安全第一,预防为主”,这是我们持续宣传和践行的理念。本次大赛设置了多个环节,从地面的防护到高空作业、机器维修、化学试验等安全管理环节,全面检验参赛选手在各项安全防护措施和操作技能方面的水平。同时,也向广大观众深入普及防护技能的知识,提高大众的安全保护知识水平。

此次大赛采用了专业评审点评+现场投票的方式,坚持公正、公平、公开的原则。参赛选手来自各个行业、职业,有的已在工地上奋斗了多年,有的刚刚入行,他们是在不断学习,不断锤炼技艺的过程中走到了今天。参赛选手们围绕各类风险,通过现场模拟演练,实现了风险辨识、风险评估、风险控制,有的选手动作稳健、迅速,有的选手善于发现问题、及时解决,这充分显示了参赛选手们的娴熟技能、优秀素质和职业道德。

在此,我要特别感谢评委们的辛勤付出,由他们为每个参赛选手的操作实现安全定向、操作定向、精准评估等一系列的精细化操作管理,并为大家带来一场视听盛宴。评委们在本次大赛中充当了重要的角色,他们既是大赛的引导者,也是参赛选手的指导者和安全保障者。

在这里,我们向所有参赛选手致以最崇高的敬意。生命只有一次,安全万无一失,只有把安全放在第一位,才能更好地保证自身的安危,完成工作,迎接美好未来!虽然比分是评定胜负的方式,但我们相信,每位选手在大赛中所展现的风貌,都是同等重要和可贵的!

防护技能大赛本着“共同学习、竞争友谊、提升技能、交流文化”的宗旨,不断加强对全民安全防护技能的宣传、普及和培训,呼吁大家在平日里也要时刻保持警觉和谨慎。让我们一起祈愿我们的祖国能够在安全生产的大道上行稳致远,同心协力,共创美好明天!

最后,再次感谢所有来宾、参赛选手以及组委会的辛勤工作!希望今天的大赛能够达到预期的效果,为推动安全生产发展、提高人民生命安全水平做出新的贡献!谢谢大家!

大赛主持稿 篇6

男:芳菲三月,我们在舞台上展示才华,点缀年轻的生命。

女:谷雨时节,我们在灯光下放飞梦想,灿烂和谐的校园。

男:尊敬的各位嘉宾、

女:各位评委

男:敬爱的老师

女:可爱的同学们,

合:大家晚上好!

男:欢迎大家参加由电子信息工程学院主办的第四届梦想主持人大赛。我是今晚的主持人:吴龙阳,

女:我是今晚的主持人陈震

首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的嘉宾和评委。他们是:

男:相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。

女:相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

男:哎,我问你啊陈震,你去年不是也参加过主持人大赛,那你觉得什么样的主持人才算是好主持人呢

女:我觉得好的主持人要有好口才,反应快,在顺境不狂,处逆境不慌,风来了去挡,天塌了去抗!

男:呵呵~有点夸张啊~,不过我觉得这只是一方面,好的主持人要有思想,生活里善良,舞台上闪光,看外表清爽,看内心清亮!

女:好了,咱们说的都只是一方面啦,要想知道好的主持人是什么样子的,那就看他们的吧。

男:好的,此次比赛由3个环节组成:第一模拟主持,此环节选手模拟主持选定的节目,为时3分钟,第二:随机应变,此环节考察选手对突发状况处理的能力,为时1分钟,第三环节:才艺百分百,此环节为选手的自我才艺展示环节,为时3分钟。三个环节之间的时间选手自行把握。下面比赛正式开始。有请第一组选手,第二组选手做准备.

女:我宣布第一位选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,第一组选手的最后得分是分。有请第二组选手,第三组选手做准备。

男:在第十组选手的成绩统计出来前,让我们回顾一下第三届主持人大赛的精彩画面~

女:第十组选手的成绩已经出来了去掉......

女:刚才我已经在评委老师的手中拿到了最后的结果了,也就是我们第四届主持人大赛的选手的名次,相信大家和我一样都非常的期待,在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们非常公正和积极的评审,给我们选手带来中肯的意见。首先我们要宣布的是:第四届梦想主持人大赛优秀奖的得主,他们是:(音乐),让我们掌声有请获奖选手上台,有请嘉宾为获奖选手颁奖!

让我们再次祝贺获奖选手!

男:获得最佳人气奖的选手是(音乐):有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖! 祝贺获得最佳人气奖啊!

女:我宣布获得最佳才艺奖的是:(音乐):有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!

男:接下来,咱们就要公布金银铜话筒奖的得主了,首先有请剩下的三组选手上场!

女:其实活动到现在大家都很努力,很优秀,就算是报名之后没能够走上这个舞台的选手,也是一样的优秀,每次比赛都是一种历练,从准备到上场,这其中付出的努力只有自己知道,我由衷的祝福所有参赛的选手,希望你们以后会更好!

男:恩,我相信通过这次比赛,每个选手都会学到一些东西,学会努力,学会坚持。好了,我接下来宣布获得第四届梦想主持人大赛铜话筒奖的是第组选手,

女:获得第四届梦想主持人大赛银话筒奖的是第组选手。

男:获得第四届梦想主持人大赛金话筒奖的是第组选手。

女:(音乐不停)让我们掌声欢迎颁奖嘉宾为获得铜话筒奖的选手颁奖,颁奖嘉宾为获得银话筒奖的选手颁奖,颁奖嘉宾为获得金话筒奖的颁奖。 让我们再次有请所有获奖选手上场。(主持人后面站成一排)

男:感谢各位嘉宾评委,你们的认可是我们最大的动力。

女:感谢各位老师同学,你们的掌声是我们最大的骄傲。

男:电子信息工程第四届梦想主持人大赛到此结束,让我们掌声欢送各位嘉宾和老师。

女:同学们,我们第五届主持人大赛见,

合:再见!!(鞠躬)

大赛主持稿 篇7

技能比拼大赛主持稿

尊敬的嘉宾、各位选手、女士们、先生们:

大家好!今天,我们欢聚在这里,共同见证一场精彩纷呈的技能比拼大赛。这次比拼以实用技能为主体,旨在挖掘和发掘大众技能的价值,全面展示技能人才的风采和实力。

在这样一个技术和人才极尽争夺的社会时代,技能已经成为了人们竞争和发展的关键因素。为了激励和推广实用技能,本次比拼分为两个层次:初赛和复赛。初赛以单项技能为主,复赛则包括了多项技能的综合比拼。比赛还设有奖金和荣誉称号等多项激励措施,以此激励和鼓励各位选手尽力发挥。

在比赛当中,各位选手需要充分展示出自己突出的技能,同时也需要具备一定的团队协作精神。只有融汇贯通、多方配合,才能在比赛中力争胜出。因此,在比赛当中,不仅才艺展示是重要的方面,团队精神和协作配合也同样不容忽视。我相信,在这两个方面上,所有的选手都会给我们带来一个精彩的比赛。

现在,我先介绍一下本届大赛的评委和裁判。他们是我们城市中一些优秀的技能专家和名师。他们对技能的要求极为严格,只有得到他们的认可,才有资格进入下一轮比赛。同时,我们的评委们将综合考虑时间、难度、答题的准确性和清晰程度、演示技巧等多个方面来评分。相信所有的选手都会充分发挥自己的能力,让所有的观众都能看到一个充满能量和才华的比赛。

最后,我希望所有的选手都能在比赛中发扬光大自己的实用技能。同时,也希望大家在这个活力四射的比赛中,能够学习和借鉴其他选手的技能和经验。我也相信,通过这次比赛,我们能够看到不同职业领域里的全国各地各行各业的人才们的独特风采和才能。谢谢大家!

大赛主持稿 篇8

尊敬的各位评委、尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!欢迎来到本届小孩演讲大赛,我是今天的主持人。首先,我代表组委会向来自各地的小选手表示热烈的欢迎,你们的到来为本次比赛增添了精彩和亮色。

今天,我们的小选手们将面对的是一项挑战,一个展示自己思想和表现才能的舞台。他们即将带领我们一起探讨一些重大的社会问题,分享他们的看法与思考,同时也希望引起大家的共鸣和关注。

每个小选手都是一个来自不同城镇和背景的孩子,他们每个人都有自己的特长和梦想,也一定会在未来茁壮成长。我们希望他们能借助这个舞台,让自己的声音被更多人听到,让自己的困惑被更多人分享,让自己的成长被更多人观察与鼓励。

我们希望,这场比赛不仅是一个纯粹的竞争,还是一个交流和沟通的机会,同时它也是一个启迪和激励小选手们的机会。我们也期待着,这些天才宝贝们的未来发展得更加辉煌。

最后,我想要说,只要你肯努力、肯付出,就一定能取得成功。让我们一起为这些有梦想、有活力的小选手们鼓掌,鼓舞他们的士气,为他们的未来投上一票。同时,也让我们期待今天的比赛能够达到预期,并且希望他们每个人都取得满意的成绩。谢谢大家!

大赛主持稿 篇9

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师们、同学们

男:大家

合:晚上好

男:这里是石油化学工程系第三届“明日之星”主持人大赛决赛的比赛现场,欢迎各位的光临

女:本次比赛是由石油化学工程系主办,团总支学生会承办。同时比赛也得到了石化系各位领导、老师和同学们的大力支持,在这里我们同样对他们表示感谢

男:下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别:

女:让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎

男:经过了紧张的初赛后,63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出,进入到了我们今晚的决赛。

女:是的,今晚他们将成为璀璨的焦点,谁将登上最高领奖席?值得我们期待,让我们用热烈的掌声,预祝我们的选手能发挥自如,取得好的成绩。

男:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

女:勇恒,在每一个人的路上。

男:一语,一词,一天下,

女:胜势在握。更在意,从心所欲的姿态

男:梦想的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

女:奇迹—从今夜开始在你我的手中。

男:下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播,炫亮自我”主持人大赛

合:现在开始

男:本次比赛分别有自我展示、模拟主持、才艺展示和现场采访,以及现场主持与假如我是冠军共6个比赛环节,首先我们将要进行的是本次比赛的第一个环节自我展示

环节介绍

女:经过了抽签10名选手的出场次序已经排定,我们首先有请1号参赛选手复赛排名他的赛场宣言是:

男:接着走来的是号参赛选手,复赛排名,她想对大家说:

男:最后上台的是我们的号选手,复赛排名,他想说

女:虽然摆在他们面前的道路还很艰辛,结果并不是最重要的,重要的是你们今晚站在这里让大家看到了你们这些心怀梦想的年轻人,看到了你们的精彩你们的自信,我们大赛的主题就是璀璨主播,炫亮自我,所以我想今天的选手,你们要做的就是尽情的展现你们的自信你们的精彩,把选择留给未来。

男:好的下面我们将要进行的是今天比赛的第二个环节“模拟主持”这一环节—比赛规则

女:下面有请一号参赛选手进行他的模拟主持

男:最后有请10号参赛选手进行他的模拟主持

女:好的我们前两轮的比赛已经结束,下面有请我们的评委对前两个环节选手们的表现做点评,

男:有请

男:谢谢老师,看来选手们前两场的表现还是非常不错的,在记分员紧张计分的同时让我们有请有请

下面有请带来有请

女:今天站在舞台上的这10位选手在初赛和复赛中呢可以说是过五关斩六将,

男:是的!勇敢和自信一直陪伴着他们,那么现在呢比赛前两轮的分数已经在我手上了,到底谁还能继续向“冠军宝座”迈进呢?我们一起来看看目前场上十位选手的积分情况,1号选手目前场上积分,2号选手目前场上积分,10号选手目前场上积分

男:那么进入下一环节的6名选手他们分别是:

女:请没有进入下一环节的4位选手跟我一起到选手榜,请你们摘下你们的照片

女:今天从总决赛的舞台上走到选手榜摘下选手自己的照片,可以说我们的选手有两重感受,一喜一忧,喜的是他们已经成为了我们的优秀选手,那么反过来呢是他们与我们的冠亚季军擦肩而过,或许在这个舞台上你们只剩下这最后一分钟的时间,你们想说些什么呢?(选手说感言)这里呢有你的同学们为你写的一份信,让我们一起来倾听。站在台上的兄弟姐妹会继续在台上比赛,你们在台下为他们加油好吗?

男:四位带走了自己的照片,但是我们已经记住了他们灿烂的笑容和精彩的表现,谢谢他们谢谢。

男:现在留在台上的这6位选手表现都非常优秀,到底谁会是今晚冠军的得主呢,我们的观众朋友在你们的心中认为谁会成为今天的冠军呢,现在我们将要进行观众互动环节,一会我们的两位评委将要向场下观众抛出我们的幸运之心,拿到幸运之心的观众请预猜今晚的冠军得主,两位幸运观众不能预猜同一位选手,首先有请我们的第一位评委抛出我们的幸运之心。有请我们的工作人员向幸运观众传递话筒。

女:来,你认为今天谁会是冠军的得主呢?说说你的理由

好的谢谢我们这位观众对号选手的支持,相信在你的鼓励下,接下来的比赛他会表现的更优秀。下面有请第二位评委抛出我们今天第2颗幸运之心

男:好的,请工作人员将话筒交给这位幸运观众,你比较看好这六位当中的哪一位选手呢,为什么会选他?谢谢我们这位热心的观众,希望我们的号选手带着他的祝福在接下来的比赛当中更加自信

女:下面的比赛会更加激烈,现在我们的6位选手向冠军又迈向了一步,选手们如何找到自己的个性和和谐之美,让我们一起来期待选手们的精彩表现。

男:下面我们将要进行的是今天比赛的第三个环节,才艺展示,本环节的比赛规则是这样的

女:好的首先有请号选手上台进行他的才艺展示,有请

女:让我们一起来欣赏最后一位选手的才艺展示,有请

男:这一环节我们看到我们的各位选手真的是多才多艺,接下来我们将要进行的是今晚比赛的第四个环节“现场采访”这一环节对于我们的选手来说是有一定的难度的,让我们先来看看比赛规则

女:比赛走到现在可以说越来越精彩,选手们呢也是越来越紧张,所以请大家用掌声陪伴他们取得好成绩,现在请我们的六位选手上台依次选择你的采访对象,好的请6位选手先做准备,(放介绍采访嘉宾的音乐)今天应邀来到我们比赛现场的第一位采访嘉宾是请看大屏幕,

男:应邀来到我们比赛现场的第二位采访嘉宾是,请看大屏幕。

女:首先有请我们的嘉宾上台,有请我们的号选手上台进行现场采访(等到嘉宾已经坐下,选手已经上台时放嘉宾入席音乐)

男:下面有请我们的号选手上台进行现场采访(同上)

男:有请我们的嘉宾上台,请号选手上台进行现场采访

女:好的,非常感谢我们的两位嘉宾对我们比赛支持,同样也感谢我们6位选手的精彩表现,下面有请评委对才艺展示和现场采访这两个环节选手的表现点评,有请

男:谢谢老师的精彩点评,在记分员紧张计分的同时让我们有请李文琛带来的歌曲《当你的秀发拂过你的钢枪》有请

女:非常感谢我们的李文琛带来的精彩表演,今天晚上会是一个难忘的夜晚,在经过了近一个月的历练,一个多月的努力和一个多月的等待之后我们的选手的水平是在不断地提高,从初赛、复赛到决赛我们看着他们一路走来,这期间相信他们已经收获了很多

男:那么经过前四个环节的比赛之后呢,让我们一同来看一下目前场上6位选手的积分情况,恭喜我们的号号和号选手顺利进入了我们今天比赛的巅峰对决,那么请号号和号选手跟我一起走向我们的选手榜,请我们的三位选手摘下自己的照片,相信今天你们摘走的这张自己的照片,会成为你们一生的珍藏,但愿若干年后当你们再次看到它时,你们还会想起今天自己在这片舞台上的精彩表现,还能给当时的你带来些许的力量,我们就很满足了。此时此刻我想你们一定有很多的话要说吧,号说。同样现在在我手中有你们的同学为你们写的信,信中包含着他们对你们的祝福,让我们一起来倾听。谢谢我们三位选手的所有支持者,让我们到台下继续关注我们剩下三位选手的表现。

女:谢谢,谢谢我们的三位选手,面对这样的结果,我们的选手更应该笑着离开,其实他们的笑容还是挺灿烂,不管是比赛当中还是从他们的笑容当中呢我们都能看到他们的成长,他们的努力他们的付出让现在的我们都有些不舍,真的很不容易,但是我希望你们能丢掉遗憾,丢掉伤感带着你们美丽的照片向大家表现出你们最灿烂的笑容。

男:好,我们继续比赛,进入今天比赛的第五环节“现场主持”,来看我们的比赛规则

女:对于主持人来说,还有更重要的一点,那就是要懂得和自己的搭档默契配合,懂得如何团结协作,现在就让我们来看看他们所要面对的这个场景,请看大屏幕,假如现在是“石油化学工程系20xx年迎新晚会”的现场,请三位选手一接龙的方式完成一段开场白。你们有一分钟的台下准备时间。

男:好的先请我们的选手下台准备

女:在我身边的这位主持人就是通过我们石化系的第一届主持人大赛才喜欢上了主持人这个职业的,那么张瑞我想问一下你此时此刻站在第二届主持人大赛的主持台上的感受。

男:其实呢,我觉得今天的这十位选手他们真的是非常优秀,面对比赛流程如此复杂、水平如此高的比赛,他们还能够鼓起勇气站在这个舞台上,我觉得就已经超越了自我,对于我来说呢,我是把主持人三个字真正放在了心中,主持人已经成了我生活的一部分,在我看来主持人是一个光荣而神圣的职业,其实呢,在过去的两年当中我一直以来都是以一个主持人应该具有的素质和品格来鞭策自己的,无论我将来是否能够从事这一行业,我都觉得,在我的生活中因为有了主持这一梦想,使我过的非常的快乐和充实,因为我曾经为之拼搏过奋斗过。

女:大家可否知道当时的张瑞并不是第一届主持人大赛的冠军,只是拿到三等奖的他并没有放弃他的.主持,所以我想只要今天参加了决赛的选手,不管你们是否拿到冠军,只要心存希望,永不放弃,梦想一定会实现。那么张瑞现在你有没有想对今天参赛的十位选手说的话呢

男;其实呢今天我站在这里最想对我们的十位选手说,在今后的大学生活当中希望你们能够摒弃一切的浮躁,踏踏实实的去勇敢地追逐自己的梦想,始终相信“心若在,梦就在,有梦想谁都了不起”谢谢

女:好的,谢谢我们的张瑞,最为我们09届的主持人,相信他的话能为我们所有选手再加一把劲。现在我们言归正传,我想我们的三位选手已经做好准备了,有请三位选手上台进行比赛

男:有请

男:谢谢我们的三位选手,今晚的最以后一个环节“假如我是冠军”马上开始了,我们的三位选手也向着他们心目中的冠军宝座发起最后的冲刺,表达他们作为三强选手的宣言,假如你是冠军的话?号选手,好的,我们号选手的支持者在哪里呢?

女:谢谢我们的三位选手激情的宣言,下面有请评委对整场比赛进行点评

男:谢谢老师,在最后紧张计分的同时请欣赏有和同学的。掌声有请

女:在揭晓最后的悬念前我们一同来看一下我们每一位选手的心声,

1、今天我来到了这里2、向你们展示真实的自己3、这个舞台属于我属于你4、今晚我们梦想成真5、崭新的世界崭新的开始6、充满朝气激励年轻的心灵7高歌这一路荣耀感动8新的一天新的未来9梦想从不止步,果敢坚毅一路有你。

10我们互道珍重11共同期待

男:下面让我们一同见证最激动人心的时刻,下面有请我们的评委为我们揭晓今晚比赛我们的冠军得主,有请

男:恭喜你们,(同时也恭喜我们今晚的幸运观众,你猜对了,请我们的工作人员送出我们的纪念品一份)下面进行的是本次石油化学工程系第二届“璀璨主播,炫亮自我”主持人大赛的颁奖仪式

女:获得本次大赛优秀奖的选手是

有请为获得优秀奖的选手颁奖

男;获得本次大赛三等奖的选手是

有请为获得三等奖的选手颁奖

女:获得本次大赛二等奖的选手是

有请为获得二等奖的选手颁奖

男:获得本次大赛一等奖的选手是

有请为获得一等奖的选手颁奖

女:让我们再次用热烈的掌声对所有获奖选手表示祝贺

男;祝贺你们

结束语

男:今夜心情如水,今夜话语如风。

女:我们聆听,我们感动,美文雅韵,曲水流觞。

男:我们隔着舞台对语,我们站在文字里相望。

女:最远的距离常常是最近的咫尺,心灵与心灵在这里走近,在这里相融。

男:让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

女:让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

女:感谢所有的选手带给我们的精彩表现,感谢所有在场的朋友。

男:石油化学工程系第二届“璀璨主播,炫亮自我”主持人大赛

合:到此结束

男:朋友们再见

女:再见

大赛主持稿 篇10

尊敬的各位观众,大家好!欢迎来到本次精彩纷呈的街舞大赛现场。我们今天将会见证各个团队的激烈比拼,感受强烈的音乐跟舞蹈魅力。

首先要特别感谢各位参赛团队的精心准备和热情投入,让本次比赛能够如此成功举办。在这个独特的节日氛围中,希望大家一起用热烈的掌声为参赛选手们加油呐喊,让他们感受到我们强大的支持力量。

接下来让我们进入比赛环节。本次街舞大赛分为多个环节,大家将会看到不同的形式和风格的表演,每个节目都将会给观众带来不一样的震撼体验。

第一环节:自由风格。这是一个自由发挥的环节,选手可以根据自己独特的风格和音乐感觉表达自己的风采,让我们一起来看看这些街舞大师们的才华。

第二环节:配合舞。这是一个要求队伍协调默契的环节,选手需要通过配合音乐来完成复杂的舞蹈动作,向观众呈现出完美的演出。

第三环节:魔性街舞。这是一种非常狂野的舞蹈形式,由音乐独具特色。舞者通过抓住骨骼间的空隙,让舞姿变得十分灵动,热情奔放。

选择这些不同的环节来表演是让大家能够更好地欣赏和了解不同的街舞风格和演出技巧,让我们一起见证各个团队在舞台上的闪光时刻。

同时本次比赛还设置了“最佳主题奖”,要求参赛者在比赛过程中表达出与当前社会热点话题相关的价值观感悟,引发人们对社会发展变革的思考。

这些选手们不仅仅是舞者,更是一群对未来充满信心、有着开拓精神和奉献精神的青年人。我们相信,经过这场比拼,他们可以不断的提高自己的舞蹈水平,也将更加深刻的认识到舞蹈的魅力和人文价值。

最后,让我们一起期待今天比赛的最终结果吧!非常感谢各位观众的到来和支持,希望大家可以在这里度过愉快的时光。谢谢!