别样的年味更浓作文精选。
我们细致地筛选为大家整理出了最新的“别样的年味更浓作文”。通过写作我们可以与他人分享自己的经验和收获，作文可以提高我们的记忆能力和信息处理能力。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养。看完本文你可以得到一些有关的参考建议！
别样的年味更浓作文 篇1
犁
重复着一种翻的动作，我想大地在犁的眼里一定是一本书。这本书究竟有多厚？只有犁自个儿知道。前面拖拉的牛是耐力和韧性存在的符号。而人在后面的扶，是为了端正一种姿势———一种深入的开掘。
被翻开一页又一页，被翻了一遍又一遍。犁始终是埋着头的，一种孜孜不倦的阅读加深着大地的深味和深意。而这种深味和深意不仅仅只表现为被称作“耕耘”一词的简单的图解。
空气中散发着汗水的咸，还有被新翻出的泥土新鲜的腥。辛勤的气味和新鲜的感觉相互融绕着，犁的进取在坚持不懈着，一层层的锈迹被磨去。犁铧的思想被打磨得金光闪亮。
翻开日子，翻过季节。犁对土地的阅读由浅及深，翻开表面，深入内涵。犁对土地的理解一点点地被解剖。
避开劳作，走进闲适。我看见在农家的一面墙上，一柄犁高高地徽章一样地挂着。
锄头
如果我用数字这些属于他们的“0”在经过孵化后，便是新的生命。这就是从0开始，或者说是打破0。7是一把数字的锄头，从1到7是一段挖掘的深度，从7再向后去便是更深的挖掘。在这里我只能用无限来概括。
真正的锄头是在土地感受到一种征服的力量时才出现的。它像鸟儿的一张巨大的钢铁的喙，啄破封闭，直探隐密。叫大地无法拒绝。但觅食并不是目的，目的是要打开大地的秘密。而大地襟怀坦白。
握在挖掘者手中的锄子，就仿佛是一把智慧的钥匙，让土地打开一扇扇深入之门。
镰刀
这一弯新月总是和收获相映照。
庄稼的颗粒因渐渐饱满而走向成熟。于是，那一片片生长着成熟庄稼的土地便成了一方方深邃的夜空。正期待着那一弯镰刀的新月升起。
啊，多么生动的一弯！又是多么沉重的一弯。一弯中让我看见庄稼人的背脊，因播种和收割向土地一弯再弯。这并非是在向谁屈服，而是在向大地表达他们的虔诚和敬意。
镰刀一次次被收割打磨得银光闪亮。这一弯钢铁铸就的新月，只有丰收的大地才能将它高高地托起。而每当看到天边的那弯新月升起时，我总会把它错当成是被握在谁的手中的一柄银镰。于是，心中便会情不自禁涌现出一股丰收的喜悦。
别样的年味更浓作文 篇2
又是一年的军训季。
历时一周的军训结束了，一周来，在学校军训领导小组的领导下，各位教官和班主任教师通力合作，全体同学奋力拼搏，经受了烈日风雨的考验，达到了预期目标。可以说，xx年军训工作取得了圆满成功。作为军训领导组负责人，我对在本次军训活动中涌现出来的先进集体和个人表示由衷的祝贺，对所有的军训官兵所付出的辛苦和多年来对我校军训工作的大力支持表示衷心的感谢。
回顾一周的军训，我认为有以下一些深刻的感受和大家分享：
一、领导重视、亲自参战
军训前，学校领导班子召开专门会议，研究军训工作，成立领导小组，确
立了军训的内容和目标，制定了军训方案。军训动员会，洪永生校长亲自参加，并做要求，在训练期间，经常深入训练场地，并对政教处，高一年级的工作及时指导，给予了我们大力支持，这些都为我校今年的军训圆满成功奠定了有利的基础。
二、教官负责，严格执教
今年的军训，昭阳区消防大队选派了优秀的教官担任训练工作，各位教官执教认真，一丝不苟，他们每天依据计划严格训练，做到以身示范，动作规范到位，训练中他们严格要求自己，以身作则时时处处作同学们的表率，连续的训练使他们非常疲劳，但他们从不喊苦不喊累。训练场上，他们总是迈着矫健的步伐，每个动作都非常规范。训练中有的同学有畏难情绪，他们做思想工作，为班级排忧解难。可以说，本次军训来的八位教官，个个综合素质高，能力强。正是你们的高尚品质和为人风范，给同学们留下了深刻的印象，这次军训教官与同学们结下了深刻的友谊。各位教官，他们不愧是革命军人，不愧是新时代最可爱的人。
三、教师认真，全程参与
今年的高一班主任，个个工作认真负责，为学生做出了榜样。尽管工作头绪多，加之对学生了解甚少，所以工作的难度可想而知，但班主任们依然工作起来是得心应手。他们从无怨言，在整个军训的全过程中，各位班主任与全体学生一样，按时到位，早来晚走，坚持到同学们上完晚自习，直至学生安静的休息，他们才拖着疲倦的身躯离开学校，第二天很早来到班级与同学们一起参加军训，配合教官作了大量的耐心细致的工作，对同学们的关怀做到了无微不至。有个别家长对学校的军训不理解，不愿意让孩子参加军训，班主任老师了解到事实后，说服家长并及时开导学生，让学生了解军训的目的，让学生们体会到这是一次对自己很好的锻炼机会，最终使孩子参与到军训中来。特别值得一提的是，在此次军训过程中，全体班主任老师与同学们一样坚持走完了全程，考核组经过认真考核，授予全体班主任优秀指导员称号。
四、学生服从，积极训练
本次军训活动主要的一个目标就是让学生学会服从，锻炼意志。从军训过程看，达到了预期的效果。在训练过程中，除个别同学因身体等原因外，都按要求参加军训。军训期间，同学们尊敬教官，一切行动听指挥，学会了服从；值得一提的是，在学校有临时任务时，同学们能够随叫随到，听从指挥，在布置一些任务的过程中，同学们不怕脏、不怕累。不躲躲闪闪，而是都能抢着干，给教官留下了良好的印象。训练中能对自己高标准、严要求，不怕烈日、敢冒风雨，发扬了军人的大无畏革命精神，有些同学还带病坚持训练，有的因病在旁观看训练，待自己身体稍微好些后马上加入到训练队伍中，这是集体主义精神的表现，这是坚强意志力的表现。这些精神品质一定会在今后的学习中发扬光大，使你们将受益终身！
一周的军训是短暂的，但是军训给予学生们的有益影响将是终身的。军训中形成的意志品质，将是他们一生中最为宝贵的精神财富。别样的军训，展示的是学生们别样的精彩！
别样的年味更浓作文 篇3
按小学生的说法，学习多半是这样的：时间：早上8点到下午4：30；地点：教室里；人物：年纪差不多的学生、老师；事件：翻开课本，学习写作手法、数学公式、英语语法。可是，在去年的国庆节放假期间，我经历了一次别样的学习。
那时，因为朋友的推荐，我加入了“闻啼鸟”自然观察与学习的队伍。根据老师的安排，我们一路乘动车来到了黄山黟县里的一个小山村。我们的活动多彩多样，可大多也有点像学校一样的模式。其中别样的是“夜观”活动：时间：晚上9：00~10：00；地点：黟县的山路上；人物：两位领队和一群年龄有大有小的孩子们；事件：用手电夜间观察生物。所有人都对这次夜观活动十分感兴趣，有几位家长竟让领队也给他们发了手电，与我们同行呢。
在把准备工作做好后，我们便随着土路向西前行。我们一边走一边用手电照着路边的草丛。嘿！真看到了不少小生物：蝽、蝼蛄、牛虻……那简直是小生物的天堂！
这时，一个胆小的家长发话了：这深山老林的会不会有野猪呀？听着他的话，再想想野猪长长的牙，我们都头皮发麻。不过，在一个小朋友发现了蜈蚣后，我们也就把这事抛到脑后了。
到了山路尽头，我们正准备往回走，突然从路边一大片又密又长的野草中发出了“嗷—嗷—”的叫声。我们皮一紧，全体安静了几秒，就如被枪声惊飞的一群麻雀“呼”的四散开来，大喊着“野猪来了，快跑啊！”从草丛里再次传来声音，不过不是野猪的叫声，而是小孩“噗，哈哈——”的大笑声。我们停了下来，才分辨出是小王的笑声，我们想到刚才魂飞魄散的样子，不禁哈哈大笑。
别样的学习，快乐的回忆！
别样的年味更浓作文 篇4
伴随九月的到来，高考的结束，新学期的到来。这个夏天的炎热似乎也被期待已久的一场大雨冲刷了不少，秋天的气息也铺满了整个校园。那年今日，我们也曾经历过这样一场轰轰烈烈的考试，然后没来得及说再见就离别了。似乎也印证那了那句话，有些人一旦分别也许就是一辈子。直到现在，我依旧很后悔没来得及去向那些分别的人说一句“再见，此后保重”。也是到现在我才有些明白，故乡此后再无春秋，只有冬夏的含义。
余光中先生在《乡愁》一文中写到，“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”。但对于我来说，乡愁是一辆长长的火车，我在济南，新疆在心里。在很多个夜深人静的时候，我的耳边总是会传来那声清脆而悠长的鸣笛。我知道也很熟悉，那是回家的那趟列车所传来的启程声，火车缓缓驶出济南，带走的不仅只有列车上的旅人，还有我的心，它早已随着列车飘回了我日思夜想的新疆。偶然读过大冰的.《好吗，好的》一书，在书里冰叔可对我新疆的夺命大乌苏有着特殊的情感呢，也对那里的丫头子有着不一样的温柔。我知道在冰叔的心中，新疆不是远方，而是故乡，他也曾对他的身边人说，新疆是他非籍贯的“家乡”。是啊！是他的家乡，是我的故乡，我爱的地方。
如果让我用一个词语来形容我的故乡，我想那一定是人间仙境。也许很多人会认为哪里只有无边无际的沙漠以及连绵不断的山脉，怎么会称的上呢？也许用王维的诗句来说就是“大漠孤烟直，长河落日圆”。这样的赞美也只是对它一部分的夸耀，而新疆的美可不止这一点点。说起来我最喜欢的是新疆夏天的夜晚，满天繁星，悉悉的蝉鸣，远处布谷鸟的啼叫，还有小巴郎、丫头子都撒欢的在地头边上跑着。而我会找一块柔软的草坪躺下，看着繁星，听着鸟语闻着花香，无忧亦无虑。那时的我也会问母亲一些奇怪的问题，就像太阳为什么每天都会落下，星星为什么每天都在黑夜出现的那些幼稚问题。然后直到夜深，露水悄然爬上草木，夜也渐渐微凉，我们才各自离去。现在想来，原来那时的日子竟是如此美好。
有时候，我总是很羡慕那些可以不用离开家乡的人，却又为他们而遗憾。记得我离家之时，母亲曾对我说：“无论走去哪里，你的故乡就是你的根”。是啊，故乡是我的根，是我心安之处亦是我爱的地方，是我心中最美好的地方，更是我走到哪里都不会忘怀的地方。
最后我想对它说，我的新疆，我爱你。我祈愿岁月待它平安静好，永世安宁。
别样的年味更浓作文 篇5
一个非比寻常的名字，一个毫无亮点的人。
当我看你第一眼，我知道，今生你不会教到我，因为我们没有缘分。但我们因为一次偶然的机会相识了，相知了，并相爱了，700余页超长的聊天记录再次注定了我没有看错，你是我生命中唯一的天使。你温柔，体贴，善良，纯真。但我知道，我们不能。因此在我问你的时候，我很欣慰你那么想，那么说，那么做。因为你太单纯。
“被点名了”这个无聊且有意义的游戏，我为了你而熬夜，因而写出了我真正的心里所想。当然，你看了，你想了，却不懂。因为你不了解我，我并不是一个如此单纯的人，so，我的想法你不会理解。我熬夜为你改画，只为给你我心中更好的一面；那行字，我写了1小时有余。因为我是你的学生，我不仅要爱你，更要尊重你。虽不容易，但我愿意。
我喜欢你因为你值得我去喜欢，因为你不是别人认识的那个虚假的你。你的举动，常常会引起别人错误的'理解。因此，无论在哪里我都会这样骄傲的说：我的生命中出现过这样一个人，他平平淡淡，充满阳光，是一个纯真的大男孩。但是他没有热点，没有人守护。只可惜我不是守护他、关爱他一辈子的那个人。那么，就让我在他的世界里默默无言，直到他成家生子，夫唱妇随。
是我藏的太深，而你太真……
别样的年味更浓作文 篇6
人的感情世界总是很奇怪，让人始终不明白这是为什么？都说不打不相识，可是吵架也能吵出感情来，算是别样的感情经历了吧。
军某，男，十九岁，今年大一。个不高，戴副黑色眼镜，一笑就会两颗暴牙，让人感觉很好笑。从他嘴里蹦出的“四”永远都会变成“是”“奶”会变成“来”，四川人大部分都念不清“l与n,si与shi”,这似乎是他们这个省份人的通病吧，他也不例外。贵州和我们云南的曲靖也存在这种情况，只是没有四川那么普遍，明显。九年前，因为他父母到我们那个小县城里做生意（说是县城，其实就是镇上)，所以他也转学到我所在学校班级里上学。
开学第一天，大家都按照原来位置坐在教室里。还没上课，班里很吵，同学们都上窜下跳的，我老老实实坐在那里不动。上课铃响了，老师来了，教室又恢复了往日的平静。“老师好，同学们好”大家起立又坐下。接着就开始发新书了，突然教室外来了个小孩，老师领着他进来，把他介绍给我们认识。老师说：“以后要好好照顾新同学，和睦共处”不知道他有没有做自我介绍，反正我是记不得了，老师把他安排到了我后面的那桌上。他背着书包，从讲台走到课桌前，一个不注意他被我绊倒趴在地上，惹得大伙哄堂大笑。其实我不是故意的，我只顾翻新书，没注意到它的存在，没感觉到他的到来。就是因为这件事让他对我恨之入骨吧，我现在也没明白究竟是为什么。
六年级的时候，班里人数太多教室里塞不下了，老师通过抽签的方式把我们分班了。也许是有缘分吧，他被再次和我分到一个班级里。虽然以前是一个班的，但是从来没有打过交道。现在不一样了，人少了，他成绩和我旗鼓相当，是重要的竞争对手，我开始注意他。也许是我把他绊倒的事情让他耿耿于怀，怀恨在心，视我为死敌，此后我和他展开了六年的大战。
一次，老师评讲作文，把我写得文章当范文念了，并且夸我写得好。军某对老师说：“报告（我们这个老师很特别，好像是在部队里当过兵，教我们提问回答都是报告，回答完毕之类的），她是抄袭的，就凭她那样能写出什么好文章呢？”老师笑着说：“你说她抄袭，那请你告诉我，在哪里抄的，你也抄来一篇一模一样的？”军某哑口无言，底气不足。我在背地里，偷偷笑了。他瞪了我一眼，并小声说道：“笑什么笑，没见过帅哥啊？”
不是我攻击他，我认为他这个人天生反骨，好与人作对，见不得我好，不单是针对我。他居然敢与本班老师为敌，唱反调。语文老师刘，每次响过上课铃之后喊上课，他会对应来一句下课。老师为此还多次批评教育，仍不见成效，最后请家长旁听，自己被罚在墙脚站十分钟，可是死性不改，冥顽不化。
每次老师叫我回答问题，我回答不出来他都暗自窃喜。：“老师我来回答”他故意整我，弄得我心里很不痛快。要是我回答上来了，他就会不服气。在我将要坐凳子的上一秒，把凳子往后挪，害我老坐地上，被同学笑话，没面子还尴尬。
我家家境不好，穿的衣服都是别人送的。一天妈妈给我买了新衣服很高兴，蹦着跳着去上学，别提多高兴了。那时候的孩子哪里像现在孩子呀，要风得风，要雨得雨的，爸妈能给我买一件新衣裳，对我来说都是一件很幸福的事。他看见我穿了新衣服，走过来欺负我。“哎哟，刚买的新衣服啊，好难看，还那么便宜，要不要我叫我妈送你一件。我保证我家卖的衣服，比你身上穿得漂亮得多”，他不屑地说。我平常话就不多，被他这么一说，更气得说不出话来了。脸特别红，差点就哭了。“哈哈，生气了，有本事来追我呀”一见我不说话，他更得寸进尺了。我彻底被惹怒了，抄起扫帚就要打他，可是老追不上。他是男孩子，跑得快也正常，谁叫咱是女孩子呢。
一次考试，他怕我考过他。在做试卷的时候，居然夺走了我的`笔，不让我答题。军某了解我胆子小，断定我不敢告诉老师。我见笔被抢了，答不上题，看着时间一分一秒过去，只能坐那干着急，他还时不时冲我笑笑。老师好像是察觉出了我的异样，朝我走过来，站在我跟前。我小声地说了句：“老师，他抢我的笔”。老师说：“大点声，这位同学，我没听清楚刚才你说的什么。”“老师我的笔被他抢走了”，我手指着军某回答。军某赶紧把笔从口袋里拿出来给了老师，老师把从军某手里拿过来的笔还给了我。我继续答题，然后只听见老师对他说：“好学生，好学生，不仅要学习好，品德也要好，这才是古人说的德才兼备。如果品行不好，学习成绩再怎么好，别人都不会真正喜欢你”。他低下了头，考完试后，我没多想就回家吃饭了。由于离家有一段距离，我把书包放学校书箱里，没背着回家。
谁能想到他，他报复我，趁回家的空，把我书包扔进垃圾桶里。到学校找不到书包，我心里很焦急。听到一个同学说：“谁的书包啊在垃圾桶里，好怪哦，一个好好的书包怎么会被扔这里?”不会是我的吧，心里暗暗想，赶紧跑那里一看，果然是我的。我气急败坏地找到他，朝他吼：“我惹你了吗，为什么要把我书包扔桶里？”“你凭什么说是我干的”，他说。我回答：“除了你，就没有人会对我下狠手，这事就只有你能干出来。”他说：“你以为你很受欢迎是吧，我告诉你，烦你，讨厌你的人多了去了，不是只有我一个。就算是我做的，你能怎么着吧?”我自知打也打不过他，说也说不过他，就只好自认倒霉。嘴上说：“算了，不和四川耗子一般见识（写到这我把四川人说成四川耗子，看到的四川朋友别骂我，我只说他）。”
与我要好的同学，知道他又欺负我了，没跟我说，偷偷地替我出气去了。在军某书上写了好多诸如猪头之类侮辱性的话语。他翻书的时候看到了，眼睛红得很，像一只疯狗到处乱咬人，后来还到老师那里把我告了一状。老师明察秋毫，自然一看字迹就清楚是谁做的，却没明说。老师对他说：“你人缘不好，劝你还是与同学好好和睦相处吧”。私下里，老师找到那两个同学谈了一番，没深究，只是让他俩反省。
小学就这么毕业了，由于某种原因，我没能到县一中上初中，心里极不平衡。却有一个意外，军某也和我同样的遭遇，居然和我上同一所学校。
初一换了新环境，不适应，不善于言辞，几乎没什么朋友，给我创造了很好的条件，开始埋头苦读，经常出入新华书店。在年级里经常比和他比成绩，数学比我强，我英语稍逊他一筹，语文不分上下。
我们每次见面，他都会主动和我吵架。他说：“你个笨蛋，蠢货，智商怎么那么低啊，我鄙视你。”他总是那么自大，他那么说我，我已经习惯了。只是后面加了一句，你们这里的都像你那么憨。我习惯性的回答：“你个自大狂，不要以为你有钱就可以随便践踏别人的尊严。”他侮辱我已经是家常便饭，我可以接受，但是侮辱我们一个县里的人，我特生气。我加了一句，要是我们这的人智商高，怎么回去买你家那堆垃圾，记住了顾客是上帝，我们是你的衣食父母，没有镇上的人买你家东西，看你怎么得瑟。他知道说过头了，自己夹着尾巴灰溜溜的走了。
初二，因为他自大，人缘不好，同班同学看他不顺眼老揍他。迫于无奈，转学回到了四川老家。好久没见他，我向同学打听才知道，他走了。那段日子，失落极了，安于现状，得过且过，不思进取，学习没有了动力，没有对学习的热情，因为他在的时候总是和我比成绩，我自然不甘落后了。因为成绩下降，老班找我谈了几次话。最严重是被扔进年级室“喝茶，批斗，做客”。
初三，他又回来了，没有以前那么嚣张狂妄，为人平和了少许。好景不长，他又开始和我斗嘴，吵架，在颁奖典礼上都能小声地吵。一个年级传得沸沸扬扬的，班里同学私下议论我，弄得我怪不好意思的，很丢脸。快中考了，一头扎进书堆里，什么也不想，达到了真正废寝忘食的状态。（早上五点半起床，六点看书。因为班里钥匙归我管，所以进教室看书很方便，起得早也打扰不到别人。每星期买一箱纯牛奶做早饭，中午不吃饭，晚上两块五的快餐或者一块钱一袋的泡面。说真的挺佩服那时的我，现在做不到了）。中考成绩下来了，数学物理发挥失常，但按这个成绩进市重点上高中也绰绰有余了。
哥哥说到那里上学都一样，只要你肯努力，况且离家太远了。（哥哥好多同学都去那里读了几天，因为想家就回来了）。在城里上学很近，每个星期都可以回家一趟，要是骑自行车的话，每天的可以回家吃饭。如果去市里的话，路费就不说了，要有什么事也不能及时回家，太不方便了。报志愿的时候如果报了那所学校，转学的时候都得跑市里办手续，权衡再三，无奈我就只报了县里的高中，毫无悬念地接到了录取通知书，我一点也没感觉意外，因为我知道自己的水平远在这之上。
高一，缘又让我们聚到一起。他对我的态度发生了一百八十度大转弯。见了我总是面带微笑，可能是中考比我差五十分，让他感觉我们不是一个水平上的人，形成了落差。又或是他懂事了，反正我不得而知。
一个下雨天，下课了，我还在班里写作业。他因为没带伞，没办法回家，到处瞎逛，溜到我们班的教室门口。见我在，走了过来。他对我说：“Xx很用功哦，你的伞借我用下，我伞落家里了，等下午上课给你送过来。”其实我想借给他，只是我的伞又破又旧，我怕他嫌弃。又像以前那么奚落，嘲笑我，最后还是没借给他。
高一，因为妈妈只是想为家里省点钱，写了免除学杂费的申请书，递了上去。学费虽然是免了，可是我太过的自尊让我感觉不舒服。总感觉同学嘲笑我，看不起我，心里产生了弃学的念头，这些我只藏在心里，没和谁提起，妈妈也不知道。后来班里买班服，我觉得太贵接受不了，家里本来就不宽裕，买那么贵的衣服，穿身上真奢侈。一大群同学说：“装穷，装可怜，要是没钱，你能坐在这里上学吗？”本来我对这个学校印象不好，因为说好招两个班的，居然找了四个班，成绩一般的都进去了，而我。。。。。。心里极度不平衡，小学的时候就把我踢了，现在又被这帮家伙这么。。。。。。我依然很认真学习，不过我暗下决心不上学了。同学的这件事让我加速了离开的决心。加之妈妈说：“就算不让哥哥上大学，也要把我供出去。”我觉得对哥哥不公平，我自己不想在那里学了，不能让哥哥为我失学。
春节放假答应老师一个不少的回学堂，不知道有没有其他同学失约，反正我失约了。临开学的前一天，看见村里同学去学校，心又开始动摇了，为了不让我回到学校，我决定在即将开学的二十四小时，对自己痛下狠手，背起行囊离开。到了昆明，我不接电话，因为老师肯定会往家里，打电话的。坐上了去苏州的火车，几个月后又去了杭州。后来妈妈说老师往家里打电话了，心里还是有点不舍，可是事已至此我不会回头了。
现在我偶尔还会想起那个同学，我想问他为什么老是找碴？虽然吵吵闹闹，但是你却在我心里留下深深的一笔，我会记得你的，别样的感情。如果有机会再见，我们和平相处吧，好不好？
别样的年味更浓作文 篇7
“啊！”虎口的酸胀感令我不禁大叫起来。接着，我吸了吸鼻子，鼻子竟然不塞了。
最近，我得了过敏性鼻炎，鼻子塞得很。吃饭的时候，我一次一次吸鼻子，“哼-哼-哼……”有种窒息的感觉，妈妈忍不住了，拿起我的手，用力按着虎口，一阵酸胀感向我袭来，我的脸都“歪”了，翻起白眼大叫一声，迅速将手缩回来，“救命啊！哼，哼，嗯？”我鼻子竟然不塞了？虽然手还有点隐隐作痛，但我暗暗为妈妈竖起大拇指，她真是妙手回春。
妈妈同样带着一幅惊讶的神情对我说：“这是合谷穴，用来止痛的，没想到治好了你的鼻塞？”我也很奇怪。不久，鼻子又塞了，妈妈说”迎香穴”才是治鼻塞的。“迎香”穴位的名字这么有趣，估计是因为他们在鼻翼两旁，可以治鼻塞，这样就可以闻到花香，因此而得名的吧！
可我发现“迎香穴”根本治不了鼻塞，反而按得牙疼，还是按“合谷”比较靠谱。GZ85.Com
在平时，我也可以学到许多类似的穴位知识，爷爷有高血压，按头顶的百会穴可以降压，奶奶经常按膝盖下面的两个穴位，叫“足三里”，这样强身健体，按风池穴对眼耳都有好处。
还有一次。早上的时候，我流鼻血了。这滋味可是不好受，嘴里一股血腥味，脸也被糊了，我皱着眉，眯着眼来到了厕所。爸爸拿着湿毛巾，拍着我脖子，“嘭”鼻血竟一下子从我的鼻子里喷涌而出，然后，爸爸把毛巾沾沾凉水，再拍了一拍我的脖子，鼻血果然是不流了。
大家知道吗？“笑穴”其实真的存在呢！这个穴位是在肚脐三指下，只要点就会发笑。我自己试了好几遍，不知道为什么，一点反应都没有，我反而被逗笑了。
“迎香”、“合谷”、“足三里”……这些背后都有大学问，生活里处处是学问，处处值得我们去学习。
别样的年味更浓作文 篇8
好久没有在烛光下写作业了，偶尔烛光摇曳的身姿，也被霓虹照得无影无踪，在烛文化浓郁的中国，点烛，或许拥有别样的美。
点燃了蜡烛，烛光随风在我的眸子里摇曳，它带来的光有些昏暗，望着这烛，我的眼神逐渐迷离了起来。
我是爱烛的人，在它的光亮前，我总会有浮想联翩的快乐。烛，一直被我认为是古人与今人古典情怀的交界点。古人爱烛爱得深沉，“何当共剪西窗烛”、“蜡烛成灰泪始干”这些意象在今天也许已渐行渐远，但许多感情却仍在我的脑海不停地闪现。
“昼短苦夜长，何不秉烛游？”我们的祖先秉烛尽兴，那是怎样的愉快啊？几个身影轻盈地飞出了门槛，依在院内树旁轻声地和着歌，夏虫在旁边有一声没一声地充当伴奏，少女们在烛前轻声地笑着，烛光照亮了每个人上扬的眉宇，闪烁的眼眸，此番夜游，真是不亦乐乎？
古人秉烛的情景，也许在烛光中便可看得明晰，显然，这样的夜游，是不同于今天的耀眼的灯光，照得心灵没有一丝荫蔽，哪来的心情去秉烛。现在鲜有的烛光，究竟是在诉说古人的失落，还是今人的尴尬？
在夜的静谧中，烛光映出来的，会是一个别样的世界：学子奋笔疾书，商旅且吟且行，夜晚的人没有了白日的喧嚣，因而更显现出一份真性情。烛前，快乐亦或是忧愁，古人的情感都会与你同在，古人的心境也许会给你全新的体验，若人们厌倦了在灯泡下的穿梭，不妨点一枝蜡烛，珍惜与古人相随的时光。
眼前的烛光似乎变得愈加明亮，烛泪随着烛壁缓缓下流，似乎那是欣喜的泪，是啊，好久没有人触碰它的心灵了，那半清半浊的泪在烛光下，与白炽灯的闪耀相比更显得美丽。
我和烛都沉默不语，但我仍然听到了很多。
那是古人的声音，他们召唤着，我应和着，这一唱一和，在这夜空中，发出了动人的回声，那是别样的感情啊，我爱这种穿越时空的交流。
愿眼前的烛光永不灭……
别样的年味更浓作文 篇9
今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。小朋友们载歌载舞，欢庆这一儿童们的盛事佳节。随着年华的逝去，儿童节已经成为记忆中的一抹青烟，在故乡的山梁之间飘散了，淡如薄雾，淡如一丝嗅不到味的熏。应该说，对我们这种不是儿童很多年的热血青年来说，过儿童节简直是天方夜谭！然而，我们这群童心未泯的“老儿童”们今天可过了一个十足的儿童节。
下午的阳光刚走过树梢，夏叶还在思考蝉鸣午后的鼾声。下班的时间刚到，我和其它7名同事就踏上了庆祝儿童节的征途：前往成都信息工程学院双流校区外美食一条街。出了单位大楼，我们像一群刚刚盛开的花朵一般期待夕阳余辉的照耀。我们欢笑着走过梦云湖，走过青青的杏树，走过鳞次栉比的教学楼，走过红旗飘扬的腾飞广场，我们像儿时过节一般，说着些开心的话题，聊着最想吃的东西，我们都贪婪着嘴，学着儿时那般倒吞一肚子的口水，说着兔头、干锅、香水鱼、麻辣鸡等等好吃的物什，期待能遇着一个好心的婆婆，给我们送上可口的食物，或者最好能遇上哈利波特，用那神奇的铁扫把带我们吃遍世间美味。
坐在双层的306路公交车上层，感觉舒服极了，夏日的景致在窗外不停欢跳着快乐的双人舞，我凝眸远眺，那些快乐的'精灵浮沉在黯然的空气中，它们探出头颅，在我的思绪中游来游去。高高矮矮的房屋和树木、小草在车窗外一一缓现，经历了几站的停停走走，我们达到了成信院的大门口。我们结伴穿过葱绿的校园，这时正值吃饭高峰期，校园里人群如织，南去北往，喧声不息，煞是热闹。范姐是成信院的老三届子弟，今日重返母校，走过那些熟悉的路径，我可以清晰地感触到那些串联在一起的记忆点滴在她的眉宇之间闪现。走过她熟悉的教学楼、食堂、超市、宿舍楼，那些在岁月中老去的学习生活场景彷佛依然在昨。步行10分钟左右，我们就来到了小门外的美食一条街，一股诱人的清香携着清风，钻入鼻孔和肠胃，它们，如一条条快活的鱼儿，在嬉戏着溪水激起的浪花。
根据各位“小朋友”的意见，我们一致通过去吃那家闻名遐迩的“香辣兔头”，虽然小羊、小猪两位小朋友意见不一，但拗不过群众的呼声。范姐循着记忆的痕迹，在飘满馨香的街道上寻找，但因为时隔久远，物事变迁，最终未能遂愿。无奈之下，只得求救于过往的同学，在两位好心同学的指点下，我们终于找到了那家传说中的餐厅。“小朋友”们高兴极了，也或许是饿坏了的缘故，大家“蹦蹦跳跳”地进了餐馆，分两列并排而坐。
喷香的香辣干锅在我们的不断催促声中终于款款走上了桌面，我们像饿狼一般虎咽着，甚至忘了举杯庆祝。我们抛却了绅士和淑女的风范，左右开弓，横撕竖咬，大块大块的鸭嘴、排骨、兔头瞬间就幻化为一堆堆的骨架。饱餐后，因为要值班，我和盖哥先行离开。猪、羊、饭、廖、二张姐妹六人开始购物之旅，在一家小店面前，她们被某种东西吸引住了，纷纷停下脚步。呵，原来是一束束漂亮的手工折纸小花。我想，是女孩子爱花天性和爱动的童心触发了他们的神经，她们一起来到摊前，像小孩折纸一般开始动起手来，或侧头思考，或抓抓后脑勺，或相视一笑，顷刻间，经过大家的一致努力，红、黄、紫等颜色的缤纷花朵就大功告成了。老板还一直夸奖她们是心灵手巧的姑娘呢，“小朋友”们听到夸奖后，心里像吃了蜜似的，在微暗的斜光里，爽朗着会心的微笑。它们，在六月的街头，像一朵朵盛开着的木棉，摇动着灿烂的花枝，深吻脚下的泥土。这一刻，所有的“小朋友”们仿佛又回到了童年的岁月，听妈妈在账前筛起马奶，讲着熊阿婆的故事，或者天刚微蒙，山里的小泉唱着欢快的歌，一汪一汪的水田睁开明亮的眼睛，山岗打起鸡鸣，小树和牛羊一起开始远征。
所有欢乐的时光虽美好而短暂，相聚虽然快乐却不免要分离。“小朋友”们在买完花后又回到了单位，用跳跃的闪光记录下了美丽的瞬间。虽然童年的岁月已逝，我们都不再年轻，岁月的蚂蝗钻入了我们的血液，吸走了我们那段美好的童年，但是我们依然保持着一颗快乐的童心，幻化为那刚刚跳出蚕茧的蝴蝶，在午夜的更鸣中回味庄周的旧梦。
呵，这个特别的儿童节，我们用这样一种特殊的方式去怀念，怀念中，我们都开始改变。