丢手绢作文十七篇

丢手绢作文十七篇。

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丢手绢作文 篇1

秋天,带给大地的是丰收,带给小朋友的是欢乐。秋天里有五彩缤纷的颜色,银杏叶是黄色的,枫叶是红色的就连小朋友的笑声也变成了彩色的。

周六,我和同学们相约来到虎英公园一起玩丢手绢这个游戏。我们来到了一个大大的草坪上,围成了一个圈坐了下来。首先,我们选中了林可宜来做丢手绢的那个人。然后,大家就唱起了优美的歌: 丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。林可宜轻轻的把手绢放在了夏楚悦的背后,林可宜早已跑远的时候,夏楚悦才发现背后的那块手 绢。最后夏楚悦输了,林可宜获得了胜利!

到夏楚悦丢了,她把手绢放到了我的身后。大家的眼睛都向着我身后看,我马上转过身来:啊!原来手绢在我身后呀!我赶快向夏楚悦跑去,她见我赶来了,脚步加快了许多。同学们大声喊道 :邓稀文加油!邓稀文加油!我听到这声音,就像兔子一样飞快地跑去抓住了她。我兴奋地说:罚你来讲个故事吧!

游戏继续进行着,输了的有的给我们讲笑话、有的跳舞、还有的讲故事我们欢快的笑声在草坪的上空回荡!

丢手绢作文 篇2

小时候我在村子里的小学读书,那里没有宽敞的校园,也没有漂亮的体育场,更没有高大的楼房。独一的乐园,是在我们校园外在没有开发的草地。天天我们都在草地上快乐的玩耍,有的在玩跳绳,有的在玩波珠球,还有的在玩跳格子其中最好玩的是一群人围着圈在玩丢手绢。由于可以良多同学一起玩,场面又大又热闹。

我们把一个同学的红围巾取下来,作为游戏的道具。所有同学围成一个圈,相互挤着坐下来,时不时就会传出一阵笑声。然后选出小明负责丢手绢。他在大家的背后游动着,时而哈腰,时而蹲下,或者停下脚步,目的就是吸引同学的留意力,造成混乱,最后出其不意的把红围巾放到一位同学的后面,之后继承慢慢走,不时重复刚刚的动作,假装还没有把手绢丢下。突然,小刚摸到他身后的红围巾,回身起来,飞驰追着出去抓小明。小明也看见小刚跑过来,也加快了脚步,跑回了小刚的`位置坐下。之后就到小刚丢手绢,这次小刚的演技没有那么好,他刚刚丢下手绢在小红身后,就被小红发现。小红拿起手绢,回身冲了过去,把小刚捉住。小刚被抓,就要在大家中间表演一个节目。小刚表演了一段技击,把大家都镇住了,同学们纷纷像小刚同学说要学习技击。然后继承在草地上痛愉快快的耍闹着。直到小鸟在树上叫着:“上课了,上课了。”才知道又到了上课时间。同学们一窝蜂的回到了课室,安静的听着课。

丢手绢,仿佛就在我面前。一直陪伴我长大。我很兴奋,在我的童年里我有一群爱学习,爱玩游戏的好朋友好同学,我们都非常爱

集体。现在他们也都在各行各业里展示他们的能力,而每年同学会我们都会玩丢手绢,现在还增加了良多人,那就是同学们的小孩。

丢手绢作文 篇3

一天,下课了,老师带我们到操场上玩丢手绢。

到了操场,老师让同学围成一圈,还让同学脸朝圈内,而自己走到小明面前,说:“你借我一下我红领巾好吗?”“好!”说着,小明把红领巾给了老师。老师又让小朋友唱丢手绢的歌,同学们就唱起来:“丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点,快点抓住他~~~~”老师自己走到小刚后面做了个“假动作”,小刚飞快地转过头来,正想扑上去时,才发现手绢不在他背后,老师在圈外走得时快时慢,把我们搞得晕头转向~~~过了一会儿,大家发现老师手中的手绢没了,都转过头来看看背后,突然小明一个箭步冲了上去,大家都叫着:“加油!加油~~~~”就快追到老师时,老师又坐到了小明的位子上,小明只好继续丢手娟~~~

我们继续玩着,笑着。叫声回荡在操场上。

丢手绢作文 篇4

一个春光明媚的下午,我和几个小朋友在院子里的大树下玩丢手绢的游戏。我们先围成一个圈坐在草地上,格格拿出一条花手绢,我们开始游戏了。大家拍着手,唱着《丢手绢》的歌,格格拿着手绢在我们背后转着。

我心里怦怦直跳,很紧张,眼睛斜着往身后看,心想:千万别丢在我身后……可是格格偏偏放在我身后了,我发现后跳起来直追,可没追上,这下轮到我丢了。我想这次放洋洋后面吧,他跑得慢。我假装很放松,走到洋洋身后,我丢下手绢就跑,洋洋一下子没会过来。哈,这下我可赢了,等他反应过来的时候,我一个箭步跑到他的位子上坐下来。

就这样,我们在紧张又快乐的气氛中追逐嬉戏。快乐的时光一下子过去了,游戏后,我们依依不舍地回家了。

丢手绢作文 篇5

星期天的下午,我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。

我们先围成一个圈坐了下来。嘉嘉主动提供了一块手绢,因此,我们就让嘉嘉第一个丢。

游戏开始了。虽然大家一起拍着手,唱着《丢手绢》歌,但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳,心想:千万别丢在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后,赶紧抓起手绢跳了起来,飞快地追了上去,可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。

我一边走,一边想:我得找一个跑得比较慢的目标。于是,我悄悄地绕到洋洋的背后,轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料,当我绕了一圈再跑到她的位置时,她才跑了半圈。就这样,我们在时而紧张,时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。 快乐的时间总是那么短暂,感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍地离开公园回家了。

丢手绢作文 篇6

吃了晚饭回来,金老师说:“我们去操场上玩丢手绢的游戏吧。”“耶!耶!”话音刚落,我们都欢呼起来了。

接着我们排好队伍便来到了操场上,我们围好圆圈就开始玩了。我们让余潇翔先来丢,我们在唱 “丢、丢、丢手绢,轻轻地放在她的后面,大家不要告诉她,快点快点抓住她,快点快点抓住她···”我不时地盯着他的手,忽然他手里的红领巾不见了,我回头一看,在我身后我拿起红领巾就像他跑去。后来我悄悄地把手绢放在了李雯馨的后面,然后装着手里头拿红领巾,若无其事地向前走。到了她的位置,她还没发觉,我便一下子抓住了她,她拿起红领巾,用眼睛瞪着我。我猜她要报仇,结果果然不出我所料,她把手绢丢在我身后,我马上拿起手绢就跑,最后我终于没有被捉住。

丢手绢真好玩!

丢手绢作文 篇7

首先老师介绍了游戏规则,先选一个小朋友,其他小朋友围成一个圈,选出来的小朋友围着圈子跑一圈后,轻轻地丢到一个小朋友的身后,那个小朋友就开始抓了。如果抓到了丢手绢的小朋友,就由丢手绢的小朋友继续丢,如果没抓到,就由那个小朋友丢。

游戏规则说完了,那么道具在哪呢?;老师和同学们开始寻找道具了,有一个同学建议用餐巾纸代替,另一个同学迫不及待地说:“我有,我有!”

下面有开始做游戏了,先让几个小朋友围成一个圈,吴超凡开始跑了,他轻轻地把手绢扔在了周蔚迟的背后,他不知道,当他反应过来时,已经来不及了,吴超凡就已经早早地回到他的座位上了。吴超凡赢了,我们都鼓起了热烈的掌声…

这个游戏真有趣啊,大家也玩得很开心!

丢手绢作文 篇8

阳光体育课上,老师带着同学们来到了操场玩“丢手绢”的游戏,大家都兴奋不己。

阳光下,我们坐成一个圆,拍着手,⻬声唱道:“丢手娟,丢手娟,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉她。”倪同学在我们身后若有所思地徘徊着,那样子简直就像一只狼在思考如何才能抓到一只小羊,逗得我们哈哈大笑。有的笑弯了腰,有的笑得直咳嗽,有的笑得前仰后合,还有的笑得直拍腿。

就在这时,倪同学乘虚而入,将手绢扔在徐同学身后,⻜快地找到位置,一屁股坐了下来,大笑着摆出胜利的手势。这时徐同学才恍然大悟,我们也如大梦初醒,看着她身后的手娟,脑子一片空白。就这样,徐同学“荣幸”地承担起这个“光荣”的“职业”。这下可难了,大家都一动不动地盯着这匹 “随时可能威助到羊儿们生命的狼”。不过徐同学特别聪明,她一边走一边用手绢抽打着我们的背,搞得我们这群羊心神不宁。正当羊儿们放松警惕之时,徐同学的步伐越来越快,在假装不经意间将手一松,奔回自己座位坐了下来。好一匹阴险狡诈的狼啊!

在不知不觉中,一节课的美好时光已经过去,我们仿佛也变得更机灵了。这次意犹未尽,期待下次再玩!我们排着队离开了,但留在操场上的快乐永远不会逝去,永远不会消失;那些欢声笑语,犹如回音,久久回荡在耳边,将成为童年永久的秘密。

丢手绢作文 篇9

游戏能给我们带来欢乐,天真的童趣里,隐藏着无数令人难忘的美好时光。特别是那场有趣的丢手绢游戏让我至今都记忆犹新。

那是一个周末的午后,蔚蓝的天空下,小鸟唱着欢快的歌儿。我在家也待不住了,打电话约上几个好友,到郊外的公园集合。公园里真热闹!有人在公园里悠闲地散步,有老爷爷在林子里打太极。有年轻点的阿姨们坐在长椅上闲话家常。

远远望去我隐约看到了小伙伴们的身影在朝这边走来,我兴奋地向她们挥手,似离弦的箭一般冲上去和她们击了个掌。

休息片刻我提议玩丢手绢游戏,大家围成一圈,我拿着手绢,她们唱着丢手绢的歌谣。我沿着她们的身后转悠,心里正在盘算着该选谁做目标时,小短腿洋洋落入了我的视线,我悄悄地走到洋洋身后把手绢轻轻地放到她的身后,拔腿就跑,洋洋发觉后迅速反击对我穷追不舍。幸亏我机灵跑的快才没被抓住,真是富贵险中求啊!

洋洋叉着腰气喘吁吁道:钱彧琳你不愧是属兔的,那家伙跑起来真追不上。我狡猾地冲她挤挤眼,她只好照规则给大家表演了个节目。小伙伴们轮番上阵,乐此不疲。

欢乐的时间总是过的特别快,夕阳西下。我们恋恋不舍的互相道别,回家的路上,我的脑海中还不时的响起公园里的欢声笑语。

丢手绢作文 篇10

小鸟在天空自由飞翔是快乐的;小鱼在清澈的水中嬉戏是快乐的。而我和小伙伴做游戏时最快乐。

这天吃过午饭,我和几个小朋友玩起了精彩的游戏——丢手绢。大家先围成一个圈子,由尹鑫涛拿出一条花手绢,围着圈子跑起来。一会儿,只见尹鑫涛轻轻地把手绢放在了邱鹏的背后,又围着圈子若无其事地走起来。邱鹏好像一点没有觉察到,还跟着大伙嘻嘻哈哈,眼看就要被尹鑫涛捉住了。就在这千钧一发的时刻,邱鹏突然回头看了一眼,看到手绢拿起就跑了。大家惋惜地叫起来,尹鑫涛也只好无可奈何地坐在了邱鹏坐的地方。

邱鹏的点子更多。他慢慢地围着圈子走着,惹得大家不时地回头瞅。邱鹏走得更慢了。可是过了一会儿我忽然感觉他跑快了,那说明手绢肯定放好了,我刚想回头去看的一刹那,邱鹏猛地捉住了我。小伙伴们都跳了起来,大声叫喊着让我表演节目。我大大方方地走到圈内,为大家唱了一支歌。随着我那优美的歌,小伙伴们兴奋地打起了拍子。

简单的游戏,传递着真挚的友情。我们的快乐随着歌声在天空中飘荡,越飘越远……

丢手绢作文 篇11

丢手绢,丢手绢,每当唱起这支歌,就会回忆起这美好的一幕。那是在上周星期二,叮叮,下课铃声响了,我和小伙伴立刻冲到操场上,开始玩起了我们早就说好的丢手绢的游戏。

游戏开始,小伙伴们围成了一个圆圈,然后我从书包里拿出了花手绢。我先上场,我绕着圈悠然自得的走起来,边走还边唱着儿歌,丢手娟,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面一边唱,我一边观察着我的同学们,看哪个同学没有集中注意力,我发现夏歌没有把注意力全部放在我身上,于是我突然停住了脚步,小心翼翼地走到夏歌身后,将手绢放下,然后像脱缰的野马一样冲了出去,这时夏歌感觉到不对,回头一看,发现了身后的手绢,立刻站起来就冲上了我,夏歌跑的太快了,我还没走出几步,就被夏歌抓住了。我非常沮丧,翘着嘴,一副残兵败将的样子,而夏歌则摆出了胜利的手型,沾沾自喜,眉毛笑得像月亮一样,看上去比吃了蜜还要甜。

下一轮到了黄胜男同学,她开始绕着圆圈,蹑手蹑脚的走了好几圈,等大家放松了警惕之后,悄悄的把手绢放在了我的后面,而我压根没有注意到。她跑出了好几步,这时我的小伙伴提醒我,手绢就在你的后面!我一惊,立刻回头一看,抓起手绢就跑,三步并作两步冲向黄胜男,但是她非常狡猾,一会儿往东跑一会儿往西跑。我一看就知道她是在用调虎离山之计,我没有上她当,给了她一个假动作,然后突然一下子冲上去,用手抓住她的衣服,高兴地说,我抓住你了!抓住你了!我兴奋得一蹦三尺高,而黄胜男像斗败的公鸡一样,垂头丧气地低下脑袋,她说:我不服气。要再比一局,要不是刚刚有人提醒你,你根本就抓不到我,但就在这时,上课铃声响了,我们意犹未尽地离开了操场。

这次活动玩得真开心,下次我一定要和黄胜男一决高下!

丢手绢作文 篇12

春姑娘调皮地吹了一阵风,万物复苏了!冬眠的小动物们嗖的一下从床上蹦起来,跳起了欢快的舞蹈。冰冻的小河奔跑起来了,河两岸新生的小草笑眯眯地俯卧在地上,像是在和低着头的蒲公英、小黄花情悄地说话。小花们也开放了,它们和小草一起正在为小动物们伴舞呢!天空中,万里无云;公园里,绿树成萌,景色优美。小明、小丽和他们的好朋友们兴高采刻地来到了公园一片开阔的、绿油油的草地上玩起了丢手绢。

所有小朋友都闭上了眼睛。这次轮到小丽了。她悄悄地走呀走,走到小明后面。发现小明正在摸鞋子,就偷偷地把手绢丢到了小明的身后。小丽腾儿的一下赶紧跑开了。睁开眼晴的小朋友们见手绢在小明身后,便大声呼叫起来:“小明,快去追小丽。”小明嗖的一下拿起手绢,像飞机一样奔跑起来,拼命追赶小丽。可是小明根本不是小丽的对手,噔儿一下小丽已经坐到小明的位置上了

小明无可奈何,只能开始寻找新的目标了。他看见小丽正闭着眼睛发呆,就又把手绢丢回小丽身后,过了一会儿,小丽才反应过来,起身追走小明。小明边跑边喊:“你会背后偷袭,我也会瞒天过海。”看到小明和小丽互相追赶的情形,小朋友们乐得手舞足蹈。纷纷举起手,开心大叫:“我也要来,我也要来。”

小朋友们玩得热火朝天,心满意足,他们的笑声传遍整个公园,连地上的小花小草也忍不住和风儿一起跳起了欢快的舞蹈……

丢手绢作文 篇13

“丢,丢,丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。哈哈哈……”咦?!从哪里传来欢乐的儿歌声?原来,一群小伙伴们在玩丢手绢的游戏。

我和小伙伴们手拉手围成一个大大的圆圈,蹲下,选出雯雯在我们身后丢手绢,大家齐声唱着丢手绢的儿歌。我虽然和大家一起唱着歌,可心里紧张得像在打鼓一般“咚咚”直跳。我默念道:千万不要丢给我,我可不想表演节目!只见雯雯敏捷地一弯腰,手绢轻轻地落在淇淇身后的地上。我微微松了一口气,淇淇呢,身后像长了眼睛似的,一下就猜到手绢在自己身后,她迅速抓起手绢快速地追赶雯雯。一个在前面拼命地逃,一个在后面奋力地追,我们激动地大声呼喊助威:“加油!加油!”只见雯雯像轻盈的小燕子一般身体一闪,一下子坐在淇淇的位置上,她抚去额头的汗,脸上乐开了花。小伙伴们为她成功逃脱而鼓掌叫好。淇淇却满脸沮丧,只得继续寻找“猎物”。

只见淇淇在明明身后做了个弯腰放手绢的假动作后,又绕了一圈。我隐约感觉到手绢落在身后,用手一摸,果然摸到了手绢。我以迅雷不及掩耳之势,起身追赶淇淇。淇淇在前面撒开腿跑得飞快,我像离弦的箭一般奋力追赶,就差一步淇淇就要坐到我的位置上了,说时迟那时快,我像老鹰抓小鸡一样,一把抓住淇淇,她被我拉得无法前进,只好一屁股坐在芳芳的身后。“我抓住她了!”我兴奋地又蹦又跳,心里乐开了花。

“哈哈哈……”欢乐的笑声回荡在上空。游戏还在继续,欢乐还在蔓延……

丢手绢作文 篇14

难忘的丢手绢

我在体育课上玩过许多游戏,但让我最难忘记住仍是那次玩丢手绢。

这个星期的体育课上,高教师让咱们分红男生女生两组玩丢手绢。一场战役般的游戏开端了。第一个丢的人便是我,我跟着同学们的歌声,轻轻地把手绢丢给了杨欣悦,没想到杨欣悦一会儿就发现了,马上站起来逮我,我见状回身就跑。就这样我和杨欣悦快速的围着咱们跑。我在前面逃命般地跑,杨欣悦在后面没命地追。十分困难跑到杨欣悦坐的方位,同学们却说要跑两圈。没办法,我只好持续跑了。总算又一次跑到了杨欣悦的方位,我一屁股坐在杨欣悦的方位上,这一会儿差点把我屁股摔成四瓣儿,疼得我都站不起来了。杨欣悦也跑得上气不接下气,见我坐下了,然后她就丢给了他人。就这样,一个接着丢给另一个。合理咱们玩得高兴时,遽然,下课铃响了。同学们纷繁回到教室,准备下节课需求的东西。

晚上回到家里,还觉得今日的丢手绢玩得真高兴!真难忘啊!

丢手绢作文 篇15

今天课上,老师带来了一块非常可爱的小手绢。我想带手绢干什么呢?难道是用来擦黑板的?还是用来擦桌子呢?说不定是用来擦鼻涕的?可老师说:“今天我们来玩丢手帕的游戏。”同学们听了,都笑得合不拢嘴,我也笑开了。老师让我们排好队,带我们下去玩游戏了。

游戏开始啦!先是老师丢手绢,偶尔还要逗女孩子呢!老师在一个女同学后面晃了一下,像是要放下去,可是没有。老师一路小跑,不停地在看同学们。我们在唱丢手绢的歌:“丢,丢,丢手绢……”趁着同学们不注意,老师把手绢放在了一个穿绿衣服的女孩后面。开始,那女孩还不知道,后来发现了赶紧一骨碌爬起来追赶老师。眼看着要追上了,可老师的动作还是快了一步,已经跑到了那女孩的位子,没有抓到,哈哈,被老师刮了个鼻子。

我虽然没玩到这个游戏,可是我和其他同学一样觉得很开心!

丢手绢作文 篇16

在我童年的记忆里,我喜欢玩的游戏可多了,有捉迷藏,有山上有个木头人可要说我最喜欢的游戏,非丢手绢莫属。

小时候,我和伙伴们围成一个圈,坐在草地上。姐姐拿着手绢围着我们转,边走边绞尽脑汁想:把手绢丢在谁的后面。我们也十分警惕,眼睛随着姐姐的方向转动,生怕一不留神,姐姐就会把手绢放在 自己的身后。忽然,姐姐趁我没留意,悄悄地把手绢放到我的身后。我却一点儿也不知道,还在监视着姐姐的一举一动。咦,怎么回事?大家都朝我挤眉弄眼。我想了老半天才回过神来。我赶紧拿起身 后的手绢,飞快地去追姐姐。姐姐连忙逃跑。眼看要被我抓住了,姐姐一看情势不妙,连忙找了个空位坐了下去。哎,真可惜呀!

丢手绢不见给我带来了快乐,还让我和小伙伴之间朋友们结下了深深的友谊。

丢手绢作文 篇17

体育课到了,我们安静的排好队等着老师来。老师来到了,说:“这节课就给你们玩游戏。”我们听了心里甜滋滋的。老师叫我们解开后我找了几个朋友配我玩游戏,我提出的游戏师丢手绢。大家都同意了。我拿着手绢转了几个圈,把手伸到前面,放在了关子祺的后面,关子祺拿起手绢就追赶着我,大家都为我加油,也为关子祺加油。

最后我还是做到了关子祺的座位。每个人都对关子祺说:“关子祺表演,关子祺表演!”关子祺演的是唱歌,唱得真好听。唱呀唱呀,我都入了神。我听完关子祺的歌曲,就说:“现在由关子祺来丢。”关子祺拿着手绢也像我一样转了几个圈。向黄韦萍的后面放去。黄韦萍转过头看了看四周,发现有一条手绢,以为是别人的。就继续唱歌。关子祺讥笑黄韦萍,黄韦萍知道后,拿起手绢飞快的跑,黄韦萍真像兔子一样,跑得很快。

最后关子祺赢了。黄韦萍不灰心,决定像关子祺一样吓一吓他们。黄韦萍转了一个圈就把手绢丢在罗锦坪后面,罗锦坪也向后面环顾了一下,发现有一条手绢,罗锦坪拿起手绢向黄韦萍跑去,黄韦萍又向罗锦坪的位置跑去。最后黄韦萍输了。我们玩的很开心,很有趣。铃,铃下课了。我们一边欢笑,一边向教室走去。这节课的体育课真有趣呀!