跳跃的音符作文。
作文是语文教育的重要环节之一，写作可以让我们更好地了解自己的想法和感受培养自我认知的能力。有的文章让人看了赏心悦目，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？我们为您特别准备的“跳跃的音符作文”一定能够满足您的需求，请将本页添加到书签夹随时随地阅读！
跳跃的音符作文 篇1
在我心里最好听、最美的就是钢琴的乐曲声。
钢琴，当之无愧的乐器之王，可以低低的倾诉，也可以高亢地歌唱，还可以演绎出各种各样的乐器音色
琴房里，我的手指如同一只只小精灵，在黑白相间的琴键上跳跃着一阵阵优美的旋律在琴房里回响，我如同沉浸在无尽的音乐的海洋之中
一首《致爱丽丝》从琴房中出现，我时不时按着黑键，时不时踩踏板，就像一对对舞伴欢聚在一起跳舞，在美好的音乐声中徜徉，缓缓迈着舞步，如同进入了仙境
我的手，飞舞着，一个个小精灵进化了，变得更快更美了，可为这美好付出的艰辛只有我知道。
每天我都要练习《哈农》，哈农就像一首首催眠曲，我真怀疑，这哈农是不是催眠曲混合，就像天上的仙女因做错事被打入进去，就无时无刻都在一个令人困倦的地方作文。
第一次练习的时候，我总是会犯困，便不想再练习了。老师就像有透视眼镜似的，看出了我的心思，对我笑了笑：要苦练基本功，所有的值得学习的东西的源泉不都是基本功吗？我一听，立马低下了头，从此以后，我练琴时就再也没犯困了。
我从4岁开始学琴，现在已经6年了，每次进步的面前都是困难和坎坷，但每次我都是这样想：要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望的雾霾！
在学习了钢琴后，我特别崇拜莫扎特，不管有多么累，都可以保证随时随地演出，我也希望我可以变成那样。
有一次，我生病了，没上课也没练习，我病好后去上课，被老师大骂了一顿。顿时，我的眼泪不争气地流了下来，眼泪就像一滴滴泪珠，不停地流淌在我的脸颊上
我相信，我一定会战胜学琴过程中的厄运，成为世界著名的钢琴家的！
跳跃的音符作文 篇2
1、火焰跳跃着迸发出火星。
2、那匹马在跳跃之前先停了一下。
3、教马跳跃之前必须小心使它习惯于马嚼子。
4、这就导致非常疯狂的浏览行为：我们从一块内容跳跃到另一块，从一个网站网站跳到下一个。
5、一出来，我和伊莱就像印第安人围着篝火那样在他的周围跳跃着，央求他带我们去看电影。
6、在游乐场时，我和孩子肆意攀爬跳跃。
7、它不能跳跃，但是能够用头来倒立。
8、我的新马跳跃而且举起了高的在空气中的她前面的脚.
9、英雄主义意味着超越生活，这是一种致命的进入虚无的跳跃，甚至英雄可能没有意识到，他的力量，来自于剥夺正常维持生命的能量。
10、罗西和她的妈妈想看看自己的脚印，两个大的，两个小的，当她们跳跃时，沙粒在吮吸着她们的脚趾。
11、当你观察它们跳跃并且撞到盖子的时候，你会发现一件有趣的事情，跳蚤会继续跳，但是它们不再跳到能撞到盖子的那个高度。
12、游戏训练我们如何把握跳跃的时机、如何去瞄准、如何破解谜题、如何管理资源。
13、在某种意义上，任何假设都是向未知的跳跃。
14、这个词是如何进行的从“让你想拥抱的人”到“能让你哭喊的人”的这一跳跃，并不被我们真正了解，但是其中有一些迷人的.线索。
15、他说，这个跳跃大概在莱曼兄弟破产时开始的，当时人们对钱的焦虑上升了。
16、本文没有取代这些提供物；它只是向读者介绍CMM并提供跳跃地开始你的过程改进模型的要点。
17、而且，视频中有一部分的时间流逝从本质上导致了那些云看起来像是在跳跃着，以一种陌生的方式出现。
18、当她很疲累而且开始跳跃的时候,我离开.
19、尽管我们都知道，地球引力不可战胜，但他们的每次跳跃和提举都表达了克服地球引力局限的希望。
20、选择正确的工具组合，将会给您一个跳跃的起点，而且您可以立即关注业务逻辑。
21、在恢复之后，他又开始慢慢地爬树、跳跃，然后跌在地上。
22、尽管恢复的速度已经出现了放缓的迹象，但日本经济在第三季度依然可以跳跃前进的主要功劳便属于他们。
23、紧跟着讲述画面过渡的一章特别有意思，它雄辩地说明了为何不应该突然地在各个画面间跳跃，而应该清晰地表明画面之间的相互关系。
跳跃的音符作文 篇3
顺序 课的内容 指导和练习方法 准 备 部 分 一、 课堂常规 1、 集体师生问好 2、 教师宣布学习内容 二、 基本队列练习1、 原地转法 2、 队列变换 三、 广播操《七彩阳光》1-5节复习跳跃和游戏： 1、练习内容 结伴双脚跳的自创练习①双脚跳跃的自创练习② “看谁跳的 好”（双跳双落） ③“看谁跳的 高”（双脚跳过折叠垫） ④“看谁跳的 远”（双脚跳过海绵垫） 游戏：春种秋收 方法：（省略） 规则：1、交换物必须放在指定地方，不许倒。 2、必须按教师的要求击掌后第二人才能跑出。 整理和放松： 1、在音乐的伴奏下进行放松练习2、小结讲评 明确目标， 激发情绪 队伍整齐 反应灵敏 在音乐的`伴奏下师生同做，同时注意节奏 教法与学法： 1、教师学生利用一只海绵垫进行双脚跳的自创练习2、展示自创动作，交流成功体验的感受 3、教师巡视指导、启发、诱导学生进行学习，抓住动作重点，体验动作方法。 4、教师随时给予表扬与鼓励，帮助学生树立成功的自信心 要求：充满自信，参与探究，展示自我，身心愉悦。 教法和学法： 1、教师讲解游戏的方法和规则 2、教师做示范动作。 3、公平的评定胜负。 要求：学生认真听游戏方法和规则，然后练习进行分组比赛。 要求： 1、学生跟着老师一起练习2、轻松愉快，生动活泼 教师引导学生进行学习心得交流并作归纳，表扬先进激励后进。
跳跃的音符作文 篇4
1、音符的结构：
音符椭圆形的`部分称作“符头”，符头有实心符头和空心符头之分（音符的发音由符头在五线谱中的位置决定），符头倚靠的直线部分称作“符干”，符头上方的发射出形似波浪的部分称作“符尾”。任何音符都有符头，只有全音符和二分音符是空心符头，只有全音符没有符干，只有全音符、二分音符和四分音符没有符尾，符尾越多音符时值越短（每增加一个符尾时值减少1/2）。
2、下面我们来画：
首先用曲线画出高音符号，再用马克笔加深一遍。
3、接着，画一个小圆圈，直线画出符干。
4、然后，曲线画出符尾，最后用圆形画出符头。
5、最后，直线画出符体，再画第二个符头即可完成绘画。
⑥回到背景图层按Ctrl+j拷贝背景图层得到(图层2)，再把(图层1)删除
⑦双击2图层调出图层样式，分别调整 （投影 斜面和浮雕 等高线）参数
如下：
跳跃的音符作文 篇5
还记得吗？您说过：等你什么时候长大了，有了一个好的工作了，能养得起我的时候呢，我就回来啦！
妈妈，这些话是你在我六岁的时候跟我说的，我到现在都还记得，你与我分别的那天，想到这里脑子里立马浮现出当时的场景
那一天，天气很晴朗，最适合出去走走，这时你和爸爸说要带我去一个地方。我想着肯定是带我出去玩啦，便兴高采烈跟去了，坐上了每次载着我出行的自行车，您总是会在我身后扶着我。还是这条熟悉的路，过了一会儿，您把我从自行车上抱下来，爸爸则去停好自行车。我问您：妈妈，这是哪儿啊？您说了一句：不用管那么多，待会儿你就知道了，小宝贝。
我拉着你和爸爸的手，三人一起走了进小公园，那双是多么的温暖啊。你们让我待在一把椅子上，给了我很多我最喜欢的玩具、零食和牛奶，您还温柔地对我说别乱跑。手上有这么多我喜欢的东西，当时也没想到会跑到别的地方。
过了好一会儿，你们才出来，看到手上拿着两本绿色的本子我的注意力全在玩具上了，也没有要去过问那是什么。你们走出了那个房子后，爸爸去拿回自行车，带这我们去了另一条路。我很快就认出了这是去婆婆家的路，婆婆对我最好了，总会给我买很多好玩意儿呢。再有一段路就到了，爸爸停下车，妈妈从车上下来，并没有把我抱下来，我喊了一声妈妈，您抚摸着我的头，慈爱的目光看着我说：妈妈要去一个很远的地方工作了，等你什么时候长大了，有一个好的工作了，能养得起我的时候呢我就回来啦！我哭了，哭得很大声，用力地喊着妈妈别走。我想要下车，爸爸却紧紧地抱着我，这种怀抱一点也没有感觉，我在爸爸的怀里挣脱着，在哭声中我一次又一次叫着妈妈，我多么希望这些都是假的，希望你们都只是在和我开玩笑。可，您却连头都没有回，直到我看不见你的影子，我也便哭累了，睡在爸爸怀里，随后爸爸就将车骑走了。
您刚离开的几年里，我总是会问爸爸，您为什么久久不归啊？我都已经长大啦！许多次想要联系您，可打得却是空号。许多次在爸爸面前痛哭，慢慢得我也知道哭也不能让您回来看看我，看看您亲爱的女儿。爸爸除了安抚我，也只是深深叹一口气。
现在，八年之后，我慢慢地也便懂了：那个小房子是什么地方，绿色本子上写着什么，为什么你去工作了那么久还不回来也懂了，您对我说的一番谎言。什么也都明白了，在也没有三人牵着手的景象了，那时的温暖再也没有感受过了。我想知道您去哪里，我想知道您在那过得怎么样。真的，我好想您。
您，能回来，便是我的最大最美好最不现实的一个心愿。
跳跃的音符作文 篇6
音符，只有经过风雨的历练，只有得到汗水的滋润，才会破蛹成蝶，蝶儿满天。 ――题记
练钢琴是辛苦的，但不练，又会使自己不能成为钢琴能手。以前的我，总在认真练与不认真练之间徘徊，直到那次表演之后。
一次钢琴课上，老师忽然对正看着窗外小鸟发呆的我说：“琴行要举办一次表演，你就选一首你熟悉的曲子弹吧。”我心不在焉地说：“就……就土耳其进行曲吧。”说完，我把手指放到琴键上，试着弹了一下。我发现，我的手对这首曲子早已生疏，这首曲子跳跃式的节奏被我一弹，成了一种“咚咚”的砸琴声。老师有些失望地说：“回家好好练，别到时候出丑啊。下课吧。”我沮丧地低下头走出教室，心想又得狂练了。
烈日当头，讨厌的麻雀又叫了起来，“叽叽喳喳”的真烦人。我真想对着天空大叫一声：“就连你们也要讥笑我吗？唉……回家又得苦练了。
回到家，我拿出钢琴书，一遍又一遍地练起来。可是越练越没趣，感觉黑白的琴键就像永远也走不完的阶梯，我讨厌极了，烦躁极了……忽然，看见了一束透过窗户，照在琴键上的阳光，我的脑海里浮现出一句话：不经历风雨，怎能见彩虹？于是，我静下心来，开始认真努力起来。那一刻，我仿佛看到了老师期待的眼神，仿佛看到了妈妈会心的微笑，仿佛听到了一曲曲优美的钢琴曲……
渐渐的，我的手指越来越灵活，旋律约来越好听，我已经完全领悟到了曲子的感情。
终于到了表演的日子，我深吸一口气，坐上琴凳，灵泉般的乐曲从黑白琴键之间流淌出来，我也仿佛融入了音乐之中，变成了乐曲中的音符，欢快的跳跃着。当我的弹奏结束后，现场响起了一阵阵雷鸣般的响声，啊！我终于成功了，我的音符终于在汗水的滋润下，变成了彩色的旋律，在我的头上，宛若有一道音符化成的彩虹。
跳跃的音符作文 篇7
1、秋风是快乐的，只见它轻轻地弹奏着泉水，泉水发出清脆的音符，它愉快地拨弄着小溪，挥起一滴滴晶莹的水珠，水里的小鱼儿都被秋风的精彩表演所吸引，乐得蹦出水面，激起一朵朵美丽的水花。
2、古老的小镇，连青石板铺成的小路也是如此古色古香，火红色的高跟鞋与青褐色的石板相互碰撞，发出的咚咚声，听起来却如钢琴奏出精灵般的音符，它们笑着，跑着，美得好似城墙上舞蹈的阳光，跳着华丽的华尔兹。
3、是他们，用一把扫帚扫出了城市的文明；是他们，用一个簸箕端出了城市的整洁；是他们，每天清晨奏响了劳动乐章的第一个音符。
4、远远的望去，河水像一匹银缎，像一缕轻丝，风儿一抚，如烟似雾；近看，河水像一个五线谱，鱼儿是一个个音符；河水又像一块无瑕的'翡翠，闪烁着晶莹的的光泽；河水像一根彩带，渲染了整片田野……
5、如果说人生是一首优美的乐曲，那么失败则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么失败则是其中一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失败则是天际一朵漂浮的白云。
6、俗话说：财富不是朋友，而朋友却是财富！的确，山纵然高，但不及同学之间的情高；海纵然深，却不如同学之间的爱深！这同学之间的感情就像是一个个跳动而优美的音符萦绕在我的耳边，久久不能散去。
7、在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
8、假如我是个作曲家，我就要用音符来传达厦门不息的浪涛；假如我是个画家，我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。
9、你再看那弄琴者，信手拔弹，从容典雅，一声声清新的音符从指尖泻出，凉凉的，穿越时空，使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。
10、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
11、如果你是一首歌，快乐就是源自那起伏的音符；如果你是一只鸟，快乐就是源自那蔚蓝的天空；如果你是一条鱼，快乐就是源自那清澈的流水。
12、青春是一团火。笑容与彩霞辉映，汗水伴露珠挥洒。脉博跳动着奔腾的音符，智慧弹奏着优美的乐曲。
13、春来了，天空也淅淅沥沥下起了春雨，既清新怡人，又极尽缠绵，忽大忽小，宛如一个个活泼的音符，演奏出一曲又一曲雨的乐章，于是便有了赏雨的感觉，找回雨中的一种心境，观雨、听雨、戏雨，便觉各有韵味。
14、她有一双灵巧的手，她的手指触摸在被子、衣服等上面。就像按在音阶不同的琴键上面，土房里会响起一串和谐的音符。
15、雨在春天里，是欢乐的音符，在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章；雨在明媚的阳光下是天空的畅想，在大地上欢呼奔跑，用一根丝带连起你我的心房，用望远镜眺望美好的未来。在雨中，我迷了，醉了。
16、春天来了，柳树发芽了，那芽儿欢快地生长着，嫩嫩的、绿绿的，风微微地吹着，小芽儿随着柳枝在风中摇晃，就像一个个跳动的音符，正演奏着春天的赞歌。
17、雨像一位喋喋不休的老师，把一些纷纷扬扬的语言洒进城市的每一个角落；雨像一位多愁善感的琴师，敲一串丁丁咚咚的音符，渗入大自然中的每一片绿叶。
18、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。
19、当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。
20、如果说父爱是一首和谐的歌，那么我就是一张七彩的唱片，等待着灿烂的点缀；如果说父爱是一个音符，那么我就是一首和谐的歌，等待着音符的衬托；如果说父爱是一架钢琴，那么我就是一个音符，等待着钢琴的跳动。
跳跃的音符作文 篇8
走在操场边上，一个男生跑着、踏板、跳跃，他在空中划过一条优美的弧线，又稳稳地落入沙坑。我的心中甚是羡慕。跳跃，或是成长中的一个改变；或是学习上的一个跳跃；或是在沙坑前的一个跳跃，我沉醉，我依然选择它。
运动会，跳跃，谁？还有一个名额！老师微微皱了一下眉头，用略显粗糙的手敲了一下名单，目光扫射着我们每一个人。老师，我来吧！前一秒还在犹豫要不要参加？但手却不由自主地举了起来，话也脱口而出。同学们都一齐看向了我，我赶紧低下了头，不想看大家。
运动会时，我奋力跳跃，摔在了沙坑里，膝盖与沙子做了一次亲密接触，几次下来，膝盖便隐隐作痛，我赶紧搓了一下，便不再顾及。还是没能得名次，看着别的选手被朋友们簇拥着走了，我低下了头，真是悲伤，独自一人回到班级区域始终一言不发。
怎么样啊？看似一句关心的语言，可不知怎么我听到了嘲笑与讥讽。
没名次。我能感觉到我的脸很烫，我低下了头又只顾自己。就知道
回到家，妈妈看见我发红的膝盖建议道：下次别报了，再努力也只能不是我并不高兴，我始终相信，努力总还会成功。
我依然选择跳跃，因为那一次的跳跃或许可以把我变得更坚强、更努力、更执着、更坚持不懈。
我依然选择跳跃，真希望天空中划过优美弧线的是我。
跳跃的音符作文 篇9
1、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出美丽的旋律。
2、春天的鸟真是多奇了，光光那五根电线上，就停着不少的鸟！嘿！真妙，那些鸟就像跳越着的音符，而那五电线，也就成五线谱！这样看来，恰似一首优美的歌。啊！我明白了，春天就是一首歌啊！
3、琅琅的读书声从各个课室里飞出来。像动人的童声大合唱，音符满天。
4、爱春天里的鸟叫和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的燕子。我常在电线上搜寻她们，因为电线上的她们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着唧啾的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。
5、泪，叭叭嗒嗒直掉下来，每一次落地的音符，点点滴滴最伤情，乱了风吹的声音，碎了桃花朵朵艳，痛了多情柔柔心。
6、历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。
7、爱情不是做买卖，失意了就要倾家荡产；爱情也不是下赌注，输掉了就变成穷光蛋。爱情是两颗心的碰橦和相许，如同和谐的乐谱的音符，谱写人间的圣洁。
8、微风吹动电线上两只小鸽那雪白的羽毛，这简直是两个刚出徒的小杂技演员在走钢丝呢，又像两个银色的音符镶嵌在五线谱上。一群白色的鸽子在空中鸣啭，好像在碧空中忽然下了一场洁白的六月雪。
9、2月20日，记者发现，往年庙会上游客反映强烈的大跳艳舞等不和谐音符正逐步淡出视野，历来热闹的大棚歌舞团表演已是门庭冷落。
10、春来了，天空也淅淅沥沥下起了春雨，既清新怡人，又极尽缠绵，忽大忽小，宛如一个个活泼的音符，演奏出一曲又一曲雨的乐章，于是便有了赏雨的感觉，找回雨中的一种心境，观雨、听雨、戏雨，便觉各有韵味。