声音作文9篇。
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声音作文【篇1】
你听，是什么声音久久萦绕在耳畔，仿佛……
——题记
我从小就糊口在这个地方，它称不上城市，由于偏僻靠山，就暂且称它山城吧。
山城并不是太贫穷，说富裕却也显得牵强。靠着座小山，交通不甚便利，所以山城在周边小县城中地位颇为尴尬。
有人说每座城市都有它独特的`声音，如同悠扬的琴声让人陶醉，激扬的鼓点使人振奋，淅沥的雨声教人打动……我想，山城的声音该是什么样子呢？
清晨，整座山城还未睡醒，大街上稀稀落落只有几处晃动的身影，小鸟站立枝头，不时啾啾叫几声。现在天色还不像夏天那般，清早还依稀可见纱一般的薄雾。过不了一会儿，市场的叫卖微微浑朴了几分，上班的人潮匆匆向四处披发去，山城在小憩一夜后披发发出了久违的活力，人们将要迎着初升的向阳开始他们一天的劳作，也许日复一日、年复一年，但他们脸上始终洋溢着幸福。我好像听到了山城的声音，这纷纷扰扰中的宁静，竟与圣人的思惟不谋而合：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”！
夜晚，整座山城即将进入梦乡，大街上的人群三三两两地离开，他们的身影渐行渐远融入了夜色。独自漫步在山城的小道上，轻风阵阵，树叶随风轻轻起舞，沙沙低哨。无意间，看到整座小城化作斑驳树影，零披发中包蕴一种感慨，夜幕笼罩的山城，点滴中孕育安谧，平凡中流露打动。
原来，山城可以如斯锦绣。它没有大上海的灯红酒绿，没有长安街的日夜喧嚣，也没有王府井的毂击肩摩，它只有世外桃源的宁静与平和。
继承沿道徐行，周围时而传来人的说话声，时而重归寂静。轻风阵阵，树叶沙沙，心却静的无一丝聒噪。
从来没有想过，山城的声音竟是宁静的，如诗一般的宁静。
山城本该如斯，周文化的深深沉淀，表象的喧嚣映衬着内心的专注，对于糊口在山城中的人来说，它代表着一种超然物外的宁静。
我庆幸自己生在山城长在山城，整日聆听着山城吹奏出的和谐、宁静的乐章，如太平洋的风一样，清洗我浮躁的内心，重新找回迷失的自己。
听听那山城的声音，是它让我明白：浮躁的心灵需要用宁静来洗涤。
声音作文【篇2】
生活在都市的我更多的听到的是汽车的喇叭声，人潮的嘈杂声，和都市中各种喧闹的声音。可是在今年暑假，爸爸妈妈领我去了一趟太白山，让我听到了大自然最美妙的声音，我才觉得原来大自然中有许多奇妙的声音。
来到太白上脚下，游览的中巴车拉着我们来到了第一处景点———莲花峰。这里的水从悬崖上飞流而下，水花四溅激起了雪白的浪花。水拍打着石头一路欢唱着哗哗的流下山去。我来到河边，伸出手去，水缓缓地从我手上流过，竟然是意想不到的冰凉，我很惊讶，妈妈告诉我那是山上的积雪融化的水，我才恍然大悟。
伴随着微风细雨我们上山，当我们来到上坂寺的时候，雨突然大了起来，于是我们决定在坂寺新村住下来，等明天一早再继续爬山。到了晚上风呼呼地吹着，一会好像发怒的壮汉，一会又像喘气的老爷爷，我真担心这个简易的屋子会被山风吹倒了，就这样担心着我竟然睡着了，而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的缘故。
第二天一大早起来，下了一夜的雨竟然停了。不过山上起雾了，近处的山也被雾给罩住了，云山雾海的什么也看不见。我们继续向上爬，只见一阵山风徐徐吹来，竟然将雾吹跑了，近处的山也渐渐显露了出来，我赶紧抓拍了几张照片。可惜我们只上到拜仙台的时候，天公不作美又可开始下起雨来。我们便匆匆下山了。
这次太白山之游，让我领略了大自然的美丽和神奇。以后暑假我还要让爸爸妈妈领我出去，领略更多的自然风光，聆听更多大自然奇妙的声音。
篇八：春天的声音
有人把春天看成一名画家，他用五彩的颜料把大地上的万物画的五彩缤纷、五颜六色。可我却把春天看成了一位音乐家，他踏着洁白的云彩手里握着一把指挥棒，它指到哪里，哪里就会奏出一串串美妙的音乐来。
“沙沙沙，沙沙沙”听，这不是春雨吗？谁说春雨“润物细无声”，今天早上，我还被这美妙的声音吵醒了呢。春雨滋润了稻田，稻田爷爷吮吸着甘甜的春雨，笑着说：“真甜啊。”春雨滋润了竹林，竹子弟弟吮吸着新鲜的春雨，笑着说：“谢谢，谢谢，谢谢你让我们又长高了一节。”春雨又滋润了大地，大地母亲笑着说：“太感谢你了，谢谢你让我身上的万物苏醒。”
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”咦，这不是鸟儿的欢叫声吗！正如古人所说“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”鸟儿每天早上都会准时叫醒我们，好像在说：“起床了，起床了，再不起来我就吵醒你。”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，听，这是蜜蜂的声音嘛！瞧，它们一群群地在花丛中采蜜，一只只拿着一个黄色的小桶，小桶里全是蜂蜜，它们这么辛苦，到底是“为谁辛苦为谁甜”？
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”听，这是鸭子的声音，它们三五成群地在水中玩耍，时而吃食，时而追逐，时而打闹。它们的衣服漂亮极了。有黑的，有白的，有的黑白相间……真是“春江水暖鸭先知”。
如果你去郊外，一定会发现“沙沙沙”的春雨，“叽叽喳喳”的鸟声，“嗡嗡嗡”的蜜蜂……
声音作文【篇3】
仲夏夜的蝉鸣，无可抑制！
——题记
你看，这碎火余烬亮透，照过了多少长河倒影的尽头！冬过来，春过了，夏如约而至了！
梧桐树外阳光太盛树苗太浅，终于等到了夏天！街上依旧平淡如昨天，随喧哗声沉默走远，人间四季轮转，总是那么有始有终！冬去，春到，夏天蝉又来！
夏天的夜风像刚晾被单的浅蓝色，轻抚这繁花盛开！笑意清浅，门外街是最长的，望不到尽头，倏尔，终止了徘徊，向上是醉里伶竹的月白，向下是映着的绿荫，却拦不住夏的蝉鸣如海！
你听，蝉鸣，花有节奏的蝉叫，可以创作一个五线谱，谱写属于专属夏天的旋律，这声音咿咿呀呀，仿佛谁家的婵宝宝在学谁说话，每一声都踩住了年少里的星班光点，踩住了与长风奔走最悠扬的夜，构成这美好的动听旋律！
不期而遇，久别重逢，每年夏天的蝉鸣都会响起，会迟到，但却永远不会缺席。在这板桠长出夏天的夜里，还是这熟悉的旋律，像干涩的青梅泡了酒，仲夏夜的荒原，永望不到尽头！
多像我们未来要走的路啊，路还长，人海茫茫，别回头，也别将就。该奋斗的日子，就定玩命的向前冲，蝉鸣一响，夏天就到了，那些不期而遇和就别重逢将会变成遥不可及的梦！也正在悄无声息的走到人生的下一个转航点！
跨过时空，盼过厮守，离合，曾几何时坦然宣之于口。恰好，九月至，那穿过树梢摇坠而来，荡漾着那年夏天的分分姿态！
这蝉鸣，牵动着我的内心，常在我耳畔，又好像告诉我：“该换乘了。”
这一年的蝉鸣比一年的聒噪。
声音作文【篇4】
小时候，总会听到那出自爷爷口中的声音，“小宇，不要哭！”
小时候，因为头大，总是会摔跤，剧烈的疼痛往往会使我“哇！”地哭出来，每当我哭泣的时候，便看见那满口黄牙的微笑，然后听到“小宇！不要哭！”
六岁那年爷爷因为肺癌晚期，而住入了医院，我几乎天天去探望爷爷。我常看见爷爷在咳嗽，常常咳出血来，我也常常有不好的预感——爷爷的时间不多了。
几天后，医院的病危通知单下来了，我再一次跟着父母来到医院，爷爷似乎像回光反照一般精神，看着爷爷这样子我不仅没有心生半点喜悦，而且流下伤痛的泪水。
“小宇！不要哭！你是男子汉对吗？”“嗯！”我微微点了点头，但还是啜泣着，“小宇！不要哭！”爷爷这次十分的严厉，“我们是男人应当要坚强，我想我要走了，小宇，以后要坚强。”我点了点头，便跑出了病房。
第二天，不幸的消息传来了……
现在我有伤心事，失落的事，但我总能看见——位慈祥的爷爷拉着一个小男孩的手，口中传出天籁般的声音：
“小宇！不要哭！
声音作文【篇5】
路过江南温柔乡镇，路过田间香径，看战场血战。千里寻你的声音。
听那声音，是从江南水乡传来的一种温柔的瓷音，一种细雨打湿的伤感。你用简单的笔刷画了《青花瓷》。你会等一点点来弹奏一段轻柔的旋律。每一个字每一句话都绣着一个温柔如花针的女人形象，每一个跳动的音符都在诠释着不断的等待。你说你不是故意让江南伤心，而是你放不下心中那个青花女子，你执着的等待，终于得到了一个美丽的微笑。瓶底的印章是爱情的见证。
听那声音，包括乡间道路上昆虫的鸣叫，孩子抓到蝴蝶后的笑声，爱家的呼喊。一首《稻香》，不知道谁又想家了。你背着吉他，在散发着小麦香味的小径上为鸟儿歌唱。你被蜜蜂咬了就跑回家。你告诉我，不要害怕摔倒，站起来想想你比。的很多人都幸福。你告诉我，如果你受伤了，不要害怕。我们还有一个避风港。爱家是你纯真的体现；爱家是你的起点和终点。你用简单的旋律唱出心中的爱，让远行的人把家放在背包里，让他们安心上路。
听那声音，是子弹被炮轰后的激烈跳动，是机枪上膛时的重重摩擦。你用《最后的战役》把我带到了残酷的战场，那里只有焦虑和满地的香烟销售。在这片本不该有感情的焦土上，你用兄弟般的亲情托起了你的血淋淋的战友。你忘记了对死亡的恐惧，只记得你在去战场之前答应他一起回家，你忘记了战争的烘烤，只记得童年的愿望是在一起。你教会了我兄弟情谊的伟大，你教会了我生死与共的意义。当炸弹和香烟耗尽，焦土变绿，再次踏上这片战场，双脚的弹壳被形容为不变的友谊。
我循着你的声音，经历了萧索的温柔，嗅着田间的麦香，明白了战场的残酷。我还是知道的太多。我还在努力理解你，我会听那个声音。
声音作文【篇6】
我听见过的声音有许许多多，有车辆的声音，有机器的声音，有吵闹的声音，有下雨的声音其中，我最喜欢的声音就是奶奶那亲切温和的声音。
每天早上，我都会听到奶奶在叫我：孙子，时间到了，该起床了！这时，我都会起床刷牙洗脸，奶奶就会给我准备香喷喷的早餐，我吃完了奶奶精心为我准备的早餐之后，就开心地去上学了。
记得有一次，奶奶在校门口等着我放学，可是因为人太多，我出来时没有看见奶奶，奶奶也没有看见我，我在学校门口的小卖部里等奶奶，可是我等了好久，还是没有等到奶奶，我急得团团转，过了一会儿，人渐渐少了，这时，我听到了奶奶那亲切的声音：孙子，我终于找到你了！我们回家吧！我连忙向奶奶跑去，和奶奶抱在一起。
即使奶奶在病床上，心心念念的也是我，总要见到我，才能安心入睡。奶奶时常跟我说：要好好学习，做一个顶天立地的男子汉。
我喜欢奶奶的声音，我知道那亲切温和的声音是奶奶对我的关爱，我要把这声音永远记在心里。
声音作文【篇7】
报送考试结束后，我搬回到我家。
熟悉而陌生的感觉扑面而来。看着离别已久的家，我不禁想起了三年前迷茫的我不久前从这里走出去，带着对高中的期待与紧张，带着对梦想的仰望；现如今，未满三年的时光在一场场硝烟弥漫中停止终结我伸手，仿佛还能感觉到那场硝烟弥留的味道——苦涩却又微甘，像本草散发出的自然的气味，带着无数岁月浇灌而来的成长的'味道。
晚上，房间里传来楼上收音机的评书声，抑扬顿挫，叙述着另一位人物的故事。浑厚而低沉的声音响起，腔调正当时，节奏正当时，气氛正当时，一位英雄的精彩一生就在他的嘴中徐徐拉开帷幕，上演着一场场剧目。这声音伴着楼上老爷爷和老奶奶时不时的交谈声，显得岁月静好。
那是另外一家人的生活，静谧而甘甜。相互依伴的感情，经历岁月长河的冲刷并未褪色，反而历久弥坚，像海浪拍击在石头上，越侵蚀越深刻。
声音作文【篇8】
根据学校安排，本周我值周，值周最常规的动作就是四处走走，以便监测处理相关事宜。可没曾想，在走程中窥见一教育怪胎：早读无声到比晚自习还安静！大惑不解。顺着马航失事间网友的虐心热帖（“今年流行什么不好，偏偏要流行什么爸爸去哪儿？时间去哪儿？现在到好了：飞机去哪儿都不知道了？这世界啊！真……”）叹而得言：早读的声音去哪儿了？！
不知是这个时代进步了，还是我们那个时代的读书方法不对？记得上初中的时候，早读铃声一响，若是迟到奔跑进校园，教室便会传来朗朗的读书声。开春时节的清晨，学校后山上的油菜花边、岩石上、草坪里随处可见踱步或是蹲着或是依着树木放声晨读的莘莘学子。生平仅记得的大多词句也都源于那时的早读或晨读。
学校为何要安排早读？早读有何用处？我似懂非懂，只好借助“万能”的网络释疑。
从教育心理学上讲，一个人通过一个晚上的休息，大脑完全没有了疲惫的感觉。早上读书，会激发大脑皮层的兴奋，记忆力较其他时间都好，自会事半功倍。
早读的好处很多，能够培养学生语感、口语表达能力以及好的读书习惯……古往今来，学校都重视早读课，连家庭教育也重视。“一日之计在于晨”，早读是学生学习生活中的黄金时间，“书读百遍，其义自见”、“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”。 “讲解是死的，如同进行解剖，朗读是活的，如同给作品以生命”（朱作仁语）。古人云：“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者，而读书声为最。因此，开设早读课是新课标提出的重视朗读教学，进行素质教育的重要环节。
由是可见早读的作用举足轻重，然我为何会窥见早读无声到比晚自习还安静的“怪胎”？我见之“怪胎”不知是偶见还是常态，不知是矛盾的特殊性还是普遍性。因未深入调查调研，故无定论。但“怪胎”之害处从我们的课堂效果已可见一斑。语文课上：提起那些名言名篇学生不知道还罢，毕竟自己也比他们好不到哪里去。然朗读该是学生的基本功吧，可课堂上有多少学生能把一篇或是一段文章通顺的读下来。有的同学考试成绩也还算不错，可你要他把心中之想溢于言表却犹如登天。如是等等。我想这些都与不重视早读不无关系。如此长期以往我们的哑巴语文、哑巴英语的现象就自有原因可寻了。
春天的绿意正势不可挡的走来，社会的车轮正不停的向前辗转，我们的生活正翻天覆地的发生着变化，然我们早读的声音去哪儿了？国家发展，教育先行。早读无声到比晚自习还安静的“怪胎”值得每一个教育人（包括相关人）深思。希学校后山的太阳越显和谐的升起，照亮孩子们前行的路！
声音作文【篇9】
声音，无处不在。爱的声音，真诚的声音，快乐的声音。要用耳朵倾听，专心去体会含义，用眼睛去观察。
——题记
抓紧手中的幸福
“心如，起床吃早餐了。”是妈妈温柔体贴的声音。“嗯。”我睡眼惺忪的回答道。我起床洗漱。不一会儿，早餐的香味便传入我的鼻子里，不，这是一种爱的香味。正在我风卷残云之际，妈妈笑着说：“慢点吃，别噎着。”“妈妈，你的幸福早餐太好吃了!”我美美地说。这时，一缕灿烂的阳光洒在我和妈妈的脸上，笑脸更灿烂了……
你听听那……
总想有一支笔，一张椅，一张桌，一书相伴，在悄悄的夜里，倾听纸页滑过指尖，缓缓弹出的一个个美妙音符。
听，那里有默默的轻吟。
是谁在那条小河边，对着潺潺而下的溪水，痴痴念着：“关关睢鸠，在河之洲，窈窕淑女，正人好逑?”是谁在寻寻觅觅之后，闲坐在冷冷清清的房中，听雨在凄惨的梧桐上滴了一夜?又是谁，在岸边醒来，天边挂着弯残月，晨风穿过他身旁的杨柳，柳叶的簌簌响声，一阵又一阵地传来。你，闻声了吗?
冬日的歌声
冬天，雪花飘动，树枝上落满了雪，如同锦绣的银条，随风飞舞，地面和屋子都变成了白色的世界。雪化了。又冻成冰柱，挂在房檐下，像一串珍珠。她给向阳红润，给大地披上白纱。
十二岁的安静是一个盲姑娘，可是那个冬天让我感觉并不冷。安静坐在长条椅上，放声歌唱，好像把春天唤来了，大家都随着唱，不再是冬天的严寒，而是春天的温暖。
你，闻声了吗?