【荐】大学生网络文明教育主题班会汇总。
欢迎参加本次大学生网络文明教育主题班会。在这个信息化时代，网络文明已成为我们生活中不可或缺的一部分。让我们共同探讨网络文明的重要性，树立正确的网络观念，共同营造一个文明、健康的网络环境。下面是小编带来的“大学生网络文明教育主题班会汇总”，欢迎阅读！
大学生网络文明教育主题班会
一、班会背景
随着互联网技术的快速发展，网络已成为大学生学习、生活和娱乐的重要平台。然而，网络空间的虚拟性和匿名性也带来了一系列问题，如网络暴力、网络谣言、网络沉迷等。为了提高大学生的网络文明素养，引导他们树立正确的网络价值观，特举办此次网络文明教育主题班会。
二、班会目标
1、增强大学生的网络文明意识，认识到网络文明的重要性。
2、普及网络法律法规，提高大学生的法律素养。
3、引导学生树立正确的网络价值观，培养良好的网络行为习惯。
三、班会内容
1、网络文明概念及意义介绍
定义网络文明的概念
分析网络文明对个人、社会和国家的影响
2、网络法律法规普及
讲解《网络安全法》等相关法律法规
分析网络违法行为的危害及法律责任
3、网络行为案例分析
分享典型的网络暴力、网络谣言等案例
讨论案例中的不当行为及其后果
4、网络文明行为指南
提出网络文明行为的具体要求
引导学生制定个人网络文明行为规范
5、互动环节
开展小组讨论，分享对网络文明的认识和体会
进行角色扮演，模拟网络环境下的文明交流
四、班会形式
采用多媒体形式展示网络文明相关内容，如PPT、视频等。
结合案例分析，引导学生进行深入思考和讨论。
开展互动环节，增强学生的参与感和体验感。
五、班会总结
通过此次网络文明教育主题班会，希望同学们能够深刻认识到网络文明的重要性，树立正确的网络价值观，自觉遵守网络法律法规，养成良好的网络行为习惯。同时，也希望大家能够将网络文明的理念传播给更多的人，共同营造一个文明、健康、和谐的网络环境。
六、后续工作
班会结束后，组织班级同学进行网络文明承诺书签名活动，强化对网络文明行为的认同和遵守。
定期在班级内开展网络文明主题宣传活动，如制作网络文明海报、举办网络文明知识竞赛等，持续提高学生的网络文明素养。
建立班级网络文明监督小组，负责监督班级同学的网络行为，及时纠正不当行为，促进班级网络文明建设。
通过以上后续工作，我们将进一步加强网络文明教育的效果，推动大学生网络文明素养的全面提升。
大学生网络文明教育主题班会内容
随着互联网的快速发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。作为新时代的大学生，我们既是网络的使用者，也是网络的建设者。因此，树立正确的网络文明观念，养成良好的网络行为习惯，对于我们个人成长和社会发展具有重要意义。本次班会的主题是“网络文明”，旨在引导大家了解网络文明的重要性，掌握网络文明的基本准则，共同营造一个文明、健康、和谐的网络环境。
一、网络文明的重要性
网络文明是社会文明的重要组成部分，体现了人们的道德水平和文化素养。
网络文明有助于维护网络空间的秩序和稳定，促进网络健康发展。
网络文明对于个人成长和素质提升具有重要意义，有助于培养我们的责任意识、自律意识和集体意识。
二、网络文明的基本准则
遵守法律法规：尊重网络空间的法律边界，不传播违法信息，不参与网络违法行为。
尊重他人权益：尊重他人的隐私、知识产权等合法权益，不进行网络欺凌、谩骂等不文明行为。
理性表达观点：在网络空间中保持理性思考，客观表达观点，不盲目跟风、不传播谣言。
文明交流互动：在网络交流中保持礼貌和尊重，积极倾听他人意见，不进行恶意攻击或挑衅。
三、如何践行网络文明
提高自身素质：加强网络法律法规学习，提高网络道德意识，培养自律精神。
积极参与网络公益活动：参与网络文明宣传、网络志愿服务等活动，为网络空间注入正能量。
监督举报不良行为：对于发现的网络不文明行为，积极向有关部门举报，共同维护网络空间的清朗。
四、案例分析
通过分享一些典型的网络文明与不文明行为案例，让同学们更加直观地了解网络文明的重要性及其实践意义。同时，引导同学们进行深入思考和讨论，分析案例中的人物行为及后果，进一步加深对网络文明的理解。
五、互动环节
分组讨论：将同学们分成若干小组，围绕“如何践行网络文明”等话题进行讨论，分享彼此的看法和经验。
角色扮演：模拟网络场景中的文明与不文明行为，让同学们通过亲身体验感受网络文明的重要性。
网络文明承诺签名活动：组织同学们进行网络文明承诺签名，表达自己对践行网络文明的决心和承诺。
网络文明是我们共同的责任和使命。作为新时代的大学生，我们应该树立正确的网络文明观念，自觉遵守网络文明准则，积极践行网络文明行为。让我们携手共进，共同营造一个文明、健康、和谐的网络环境，为构建网络强国贡献青春力量。
大学生网络文明教育主题班会观后感
参加这次大学生网络文明教育主题班会，我深感震撼和启发。这次班会不仅让我对网络文明有了更为深刻的认识，也为我今后的网络行为提供了明确的指导。
班会上，老师通过生动的案例和深入浅出的讲解，让我深刻理解了网络文明的重要性。网络作为我们获取信息、交流思想的重要平台，其文明程度直接关系到我们的精神风貌和社会风气。一个文明的网络环境，不仅能够促进信息的有效传播，还能够培养我们的道德情操和人文素养。
同时，我也认识到了网络不文明行为的危害。网络暴力、网络谣言等不文明行为不仅会损害他人的合法权益，还会破坏网络空间的秩序和稳定。这些行为往往源于对网络空间的误解和滥用，因此我们需要树立正确的网络观念，自觉遵守网络行为规范。
班会上还提出了许多践行网络文明的具体方法。例如，我们可以通过加强网络法律法规学习，提高网络道德意识；积极参与网络公益活动，为网络空间注入正能量；对于发现的网络不文明行为，积极向有关部门举报等。这些具体举措不仅为我们提供了行动指南，也让我们看到了践行网络文明的可行性和必要性。
总的来说，这次网络文明教育主题班会让我受益匪浅。我深刻认识到了网络文明的重要性，也明确了自己在网络空间中的责任和义务。今后，我将自觉遵守网络行为规范，积极践行网络文明，为营造一个文明、健康、和谐的网络环境贡献自己的力量。
同时，我也希望学校能够继续加强网络文明教育，通过更多的形式和渠道普及网络文明知识，提高同学们的网络素养。相信在大家的共同努力下，我们一定能够营造一个更加美好的网络环境。
大学生网络文明教育主题班会总结
大经过本次网络文明教育主题班会的举办，我们深刻认识到网络文明对于大学生成长成才的重要性。班会围绕网络文明的概念、法律法规、行为案例及行为指南等方面进行了深入探讨，取得了积极的效果。
通过介绍网络文明的概念和意义，同学们对网络文明有了更为清晰的认识，理解到网络文明不仅关乎个人素质，更关系到整个社会的文明程度。大家纷纷表示，作为新时代的大学生，应该积极践行网络文明，为营造良好的网络环境贡献力量。
网络法律法规的普及让同学们认识到了网络空间的法律边界。通过讲解《网络安全法》等相关法律法规，同学们对网络违法行为有了更为深刻的认识，明白了网络空间并非法外之地，任何违法行为都将受到法律的制裁。
网络行为案例的分析也让同学们深受触动。通过分享典型的网络暴力、网络谣言等案例，同学们深刻体会到了网络不当行为的危害和后果。大家纷纷表示，要引以为戒，自觉遵守网络行为规范，远离网络不良行为。
最后，网络文明行为指南的制定和互动环节的开展，让同学们更加明确了网络文明的具体要求和实践方法。通过小组讨论和角色扮演等形式，同学们积极参与、互相学习，共同探讨如何在网络空间中做到文明交流、理性表达。
总的来说，本次网络文明教育主题班会取得了圆满成功。通过班会的学习和交流，同学们对网络文明有了更为深刻的认识和理解，也明确了自己在网络空间中的责任和义务。相信在今后的学习和生活中，大家会自觉践行网络文明行为，共同营造一个文明、健康、和谐的网络环境。
同时，我们也意识到网络文明教育是一个长期的过程，需要持续关注和努力。我们将以此次班会为契机，进一步加强网络文明教育的力度，通过多种形式和渠道推动网络文明教育的深入开展，为培养具有高尚网络道德品质的新时代大学生贡献力量。
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2023年中国网络文明大会主题
2023年中国网络文明大会主题为网聚文明力量，奋进伟大征程，本次大会于2023年7月18日在福建省厦门市开幕。下面是工作总结之家小编带来的相关内容，欢迎阅读！
2023年中国网络文明大会主题
网聚文明力量，奋进伟大征程
2023年7月18日，以“网聚文明力量 奋进伟大征程”为主题的2023年中国网络文明大会在福建省厦门市开幕，本次大会以“网聚文明力量 奋进伟大征程”为主题，由中央网信办、中央文明办、中共福建省委、福建省人民政府共同主办。着力打造我国网络文明的理念宣介平台、经验交流平台、成果展示平台和国际互鉴平台，这场网络文明领域的盛会，将进一步凝聚起网络文明向上向善的社会共识。
主论坛现场发布了《中国网络文明发展报告2023》、2022年网评工作“创四优”竞赛成果、《新时代青少年网络文明公约》等网络文明建设成果。
《报告》系统梳理和总结了我国网络文明建设的指导思想、顶层设计、重大成果、主要经验，全景展示了我国网络空间建设在8个方面的生动实践和取得的显著成就，分别为网络空间思想旗帜更加高扬、网络空间文化建设蓬勃发展、网络空间道德示范充分彰显、网络空间行为规范持续加强、网络空间生态环境日益清朗、网络空间法治建设全面推进、网络空间文明创建成效显著、网络空间交流互鉴深化拓展。
《报告》由中国网络社会组织联合会编撰发布，系统梳理了2022年我国网络诚信建设总体进展和积极成效，总结分析经验和挑战，专题阐释重点热点问题，提出推动网络诚信建设高质量发展意见建议。《报告》认为，2022年我国网络诚信建设呈现诚信建设主体趋向多元化、建设方式趋向科学化、建设维度趋向立体化的新态势，网络诚信建设取得新的进展。制定修订相关政策法规约40部，各有关部门联合强规范、出重拳，综合治理效能进一步彰显，宣传教育丰富多彩，社会主体广泛参与，主流媒体、社会组织等发挥引领作用，网民满意率达84.24%，73%的网民认为2022年网络诚信状况比上年有所提升。
2023年中国网络文明大会着力打造我国网络文明的理念宣介平台、经验交流平台、成果展示平台和国际互鉴平台，包括开幕式及主论坛、网络诚信建设高峰论坛、12场分论坛和网络文明主题活动。其中，12场分论坛将紧紧围绕互联网与文明创建、网络内容建设、网络生态建设、网络文明社会共建、算法治理、网络法治建设、网络辟谣、网络文明国际交流互鉴、数字公益慈善发展、数字文旅发展、数据安全和个人信息保护以及海峡两岸青少年网络素养建设等主题展开，还将发布一系列网络文明建设成果。
营造文明网络环境班会主题方案(精选5篇)
网络已经成为我们学习和生活的重要一部分，但同时也存在一些不文明的现象。为了营造一个健康、文明的网络氛围，让我们共同行动起来，共同守护学习和成长的网络空间。下面是工作总结之家小编带来的“营造文明网络环境班会主题方案(精选5篇)”，欢迎阅读！
营造文明网络环境班会主题方案（一）
班会主题方案：营造文明网络环境
主持人：XXX
时间：XX年XX月XX日
一、开场白
主持人用亲切的语气打招呼，欢迎大家参加班会，并简要介绍本次班会的主题和目的：营造文明网络环境。
二、引题
主持人以一个有趣的引题来吸引大家的注意力，例如：网络时代的到来让我们生活更加方便，但同时也带来了一些问题：不文明的言论、虚假信息等，这些都影响了我们的网络环境。今天的班会，我们就来探讨如何营造文明的网络环境。
三、表决课题
主持人提出一个问题，让大家通过举手表决来表达自己对该课题的看法与态度，例如：你认为班级的网络环境是否文明？请举手表决。
四、讨论环节
1. 班会的第一个环节是讨论。主持人可以提出一些问题，让同学们积极参与讨论，例如：
- 大家认为什么是文明的网络环境？
- 目前班级网络环境存在什么问题？
- 针对网络环境问题，我们应该采取哪些措施？
2. 主持人可以邀请几位同学上台，分享一些自己关于网络环境的经历和感受。例如，有同学在网络上遭遇不文明言论，如何应对、如何保护自己的合法权益等。
五、PPT展示
主持人准备一些有关于网络环境的PPT，通过图片和文字说明来展示目前的网络环境问题和可能的解决方案。同时，也可以列举一些典型案例，引起大家的共鸣。
六、提出倡议
1. 主持人向全班发表倡议讲话，鼓励大家积极参与营造文明网络环境，积极做网络环境的守护者。
2. 运用亲身经历，向同学们分享一些自己做出正面影响的事例，以此激励大家共同努力。
七、签名承诺
主持人向全班发放《营造文明网络环境承诺书》，希望同学们签名承诺共同营造一个文明网络环境，同时也要求大家将这个承诺带回家，并在家庭中宣传网络文明知识。
八、总结
主持人对本次班会进行总结，鼓励大家将班会中学到的知识和观点转化为行动，去营造文明网络环境。
九、散会
主持人宣布散会。
这是一个用于营造文明网络环境的班会方案。通过讨论、倡议和签名承诺等环节，可以让同学们更深入地了解网络环境问题，并转化为实际行动，从而共同营造一个文明的网络环境。
营造文明网络环境班会主题方案（二）
一、主题：营造文明网络环境
二、目的：
1. 培养学生正确的网络行为意识。
2. 引导学生远离网络暴力和网络游戏等不良行为。
3. 增强学生对网络信息的辨别能力。
4. 促进学生积极利用网络资源进行学习和交流。
5. 建立和谐、文明的班级网络氛围。
三、活动内容：
1. 引入活动：
a. 引用相关的案例或新闻，向学生介绍网络暴力、网络沉迷等问题的严重性。
b. 引用网络安全知识，提醒学生注意个人信息保护和网络账号安全等问题。
2. 游戏：网络行为角色扮演
a. 将学生分为小组，每组根据特定情境扮演一个网络角色。
b. 情境可以包括网络冲突、谣言传播、网络暴力等。
c. 每个小组讨论如何正确应对并解决问题，并做出表演。
d. 通过角色扮演游戏，培养学生正确的网络行为意识。
3. 分享：
a. 鼓励学生分享自己在网络中遇到的问题和困惑。
b. 教师和其他同学积极提供帮助和解答，让学生感受到班级网络资源的共享与支持。
c. 引导学生正确利用网络资源进行学习和交流。
4. 辩论：网络世界的利与弊
a. 将学生分为正反两个阵营，就网络的利与弊展开辩论。
b. 引导学生从多个角度思考，提出自己的观点和理由。
c. 激发学生对于网络环境的思考和探讨。
5. 单位安排教育：网络安全知识讲座
a. 邀请相关专家或组织进行网络安全知识讲座。
b. 介绍网络安全的重要性和常见的网络安全问题。
c. 引导学生了解如何保护个人信息、如何辨别网络谣言等。
6. 提出班级网络规范：
a. 学生分组，共同制定班级网络规范。
b. 包括尊重他人、不传播谣言、明辨信息真伪等内容。
四、活动效果评估：
1. 观察学生在辩论和角色扮演中的表现，了解学生对网络行为的认识程度和态度变化。
2. 收集学生的反馈意见，了解他们对网络环境的学习和交流体验。
3. 教师进行总结和评估，进一步完善班级网络环境建设措施。
五、总结和反思：
通过本次班会活动，学生可以更加深入地了解网络环境的利与弊，树立正确的网络行为观念，提高自身网络素养。同时，也促进了班级网络环境的建设和学习交流氛围的形成，为学生的健康成长和学习提供了积极的支持。
营造文明网络环境班会主题方案（三）
一、主题：营造文明网络环境
二、目的：通过班会的形式，提高同学们对于网络环境的重视程度，增强网络素养，共同营造文明和谐的网络环境。
三、内容：
1. 网络环境的重要性：通过展示有关网络环境的数据和案例，让同学们了解到作为网络时代的一员，良好的网络环境对个人和社会的重要性，激发同学们对于营造文明网络环境的意识。
2. 共同参与营造：介绍关于文明网络行为的要求和具体做法，鼓励同学们积极参与营造文明网络环境。讨论并制定班级的网络守则，通过签字承诺的方式，让每个同学都参与进来，对班级网络环境负责。
3. 网络信息和谣言辨别：通过展示一些常见的网络信息和谣言，引导同学们学会辨别真伪信息的能力，避免被不实信息误导。教育同学们要经常关注权威媒体的报道，避免盲目相信和传播谣言。
4.网络安全与个人隐私保护：介绍网络安全的基本知识，教育同学们识别网络风险和防范网络攻击的方法。同时，强调个人隐私的重要性，提醒同学们在网络上注意个人信息的保护，避免泄漏个人隐私。
5.虚拟人格与网络暴力：引导同学们正确对待网络上的虚拟人格，强调网络和现实世界一样，每一个行为都应该有底线和道德约束。鼓励同学们积极践行网络友善行为，避免网络暴力。
四、形式：
1. 班会形式进行，由班主任主持，其他老师参与。
2. 讲解主题内容、展示视频案例、组织小组讨论等形式相结合。
3. 设置一个互动环节，让同学们分享个人网络经验和遭遇，相互学习和交流。
五、预期效果：
1. 提高同学们对于网络环境的重视程度，增强网络素养。
2. 增强同学们对于营造文明和谐网络环境的意识，激发积极参与的动力。
3. 培养同学们辨别网络信息的能力，提高网络信息的质量。
4. 增强同学们的网络安全意识，保护个人隐私。
5. 培养同学们正确对待网络人格、避免网络暴力的观念。
六、总结：
通过营造文明网络环境的班会，希望能够增强全体同学对于网络文明的认识和重视程度，加强网络素养，共同营造一个和谐的网络环境。只有我们每个人都积极参与，才能够真正建立起一个文明、健康、安全的网络世界。
营造文明网络环境班会主题方案（四）
主题：营造文明网络环境
1. 主题介绍：
在信息技术飞速发展的今天，网络已经成为了人们获取信息、交流思想、展示才华的重要平台。然而，网络环境的营造与维护也变得越来越重要。本次班会的主题是营造文明网络环境，旨在引发同学们对网络环境建设的思考与行动。
2. 分享案例：
选取一些成功的案例，展示网络环境建设的必要性和重要性。例如，通过分享一些社交媒体平台上的优秀作品，展示当下网络环境中蕴藏的无限创造力和想象力。同时，也要分享一些负面案例，让同学们深刻认识到不文明网络环境对个人、社会甚至国家的不良影响。
3. 解读标志行动：
通过解读一些标志性的行动，引发同学们对营造文明网络环境的思考与行动。例如，解读国家相关法律法规中关于网络文明的相关条款，以及近年来逐渐兴起的网络素养教育活动。通过深入了解这些行动的内涵和目标，让同学们认识到营造文明网络环境并非个体行动，而是每一个人都应该承担的责任。
4. 讨论问题：
提出一些现实问题，引导同学们围绕营造文明网络环境展开深入讨论。例如，恶意造谣、网络暴力、盗版等问题在网络环境中普遍存在，如何应对这些问题？如何提升个人网络素养？如何培养正确的网络行为习惯？通过讨论，激发同学们对网络环境建设的思考和参与。
5. 制定行动计划：
结合以上的主题内容和讨论成果，为同学们制定一份营造文明网络环境的行动计划。例如，制定个人的网络行为规范，主动参加网络素养教育活动，积极举报网络违法行为等。同时，也可以鼓励同学们通过线上活动、社区活动等方式参与到网络环境建设中。
6. 总结及展望：
总结本次班会的主题内容和讨论成果，展望未来营造文明网络环境的前景。提醒同学们，网络环境的建设需要每一个人的积极参与和行动，只有大家齐心协力，共同营造一个健康、积极、向上的网络环境。
通过这样一次营造文明网络环境的班会，可以引导同学们关注并参与到网络环境建设中，增强他们的网络素养和责任意识，从而共建一个更加文明和美好的网络世界。
营造文明网络环境班会主题方案（五）
班会主题方案：营造文明网络环境
一、背景
随着信息技术的发展，互联网在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。然而，网络空间也面临着许多问题，如网络暴力、不良信息的传播以及网络依赖等。为了营造一个文明健康的网络环境，我们需要共同努力。
二、目标
1. 增强学生对网络文明的意识，避免网络不良影响。
2. 培养学生正确的网络行为规范，养成良好的网络习惯。
3. 倡导网络友善互助精神，促进网络交流和协作。
三、主要内容
1. 了解网络空间的特点和影响：通过介绍互联网的特点和重要性，引导学生认识到网络对个人和社会的影响，增强网络文明的意识。
2. 认识网络风险：分享一些网络风险的案例，如网络欺凌、隐私泄露等，提醒学生保护自己的信息和隐私，增加警惕性。
3. 培养正确的网络行为规范：介绍网络行为的基本规范，如尊重他人、保护隐私、拒绝不良信息等，鼓励学生在网络上展现自己的优秀品质。
4. 提倡网络友善互助精神：分享一些网络友善的行为示范，如参与公益活动、分享有益信息等，鼓励学生通过网络交流和协作，营造良好的网络氛围。
5. 演示网络利用技巧：介绍一些网络搜索、信息筛选和安全使用的技巧，帮助学生更好地利用网络资源，并避免陷入网络陷阱。
6. 制定班级网络守则：组织学生制定班级网络守则，包括网络使用时间、浏览内容等方面的规定，使学生自觉遵守网络行为规范。
四、活动安排
1. 主题分享：由班主任向学生介绍网络环境问题及影响。
2. 经验分享：邀请学生分享自己在网络环境中遇到的问题和解决办法。
3. 视频展示：放映一些有关网络文明的视频，引发学生对网络行为的思考。
4. 小组讨论：分成小组小组讨论网络风险和行为规范，并撰写总结报告。
5. 班级网络守则制定：班主任引导学生讨论并制定班级网络守则。
6. 个人行动计划：学生根据自身情况，制定个人行动计划，保证自己的网络行为符合规范。
五、预期效果
通过此次班会活动，预期达到以下效果：
1. 学生提高对网络空间的认识，增强对网络文明的意识。
2. 学生养成正确的网络行为习惯，避免网络不良影响。
3. 学生展现网络友善互助精神，促进网络交流和协作。
4. 学生学会利用网络资源，提高信息获取和处理能力。
六、总结
网络作为一个虚拟的世界，同样需要我们维护和营造良好的环境。通过这次班会活动，我们希望能让学生认识到网络环境问题的严重性，养成良好的网络行为习惯，共同营造一个文明健康的网络空间。
新生入学教育主题班会
资料意义广泛，可以指一些参考素材。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？小编特别编辑了“新生入学教育主题班会”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
主题：新生入学教育
时间：上午第一节课
地点：班级教室
主持人：班主任
参与人员：全体新生
目标：帮助新生尽快适应学校生活，建立良好的学习和生活习惯，促进班级凝聚力
议程：
1. 热烈欢迎新生入学，并介绍班级教师和同学们。
2. 介绍学校概况，包括学校办学理念、校史与荣誉。
3. 分享班级规章制度，包括学校的课程安排、作业提交要求、考核制度等。
4. 提醒新生注意课堂纪律和学习态度，讲解班级的课堂规则和学习方法。
5. 强调文明礼仪，介绍校园文化，协助新生了解学校的活动和社团组织。
6. 引导新生正确处理人际关系，介绍班级组织生活包括集体活动和班级建设。
7. 鼓励新生建立个人学习目标，培养自主学习能力，避免焦虑和厌学情绪。
8. 探讨新生在校园适应过程中可能遇到的问题，提供帮助和支持。
9. 给予新生鼓励和肯定，强调班级团结合作的重要性。
活动准备：
1. 准备班级介绍资料、校园文化展板等。
2. 制作班级规章制度和学习方法的宣传海报。
3. 准备班级组织生活介绍的PPT。
4. 确保会议现场整洁有序，准备好教室设备。
希望通过这次主题班会，新生们能更好地了解学校和班级的情况，逐渐融入集体，形成良好的学习和生活习惯。同时，也希望通过班会的交流与互动，建立起班级良好的凝聚力，共同度过美好的大学时光。