听妈妈讲故事作文。
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听妈妈讲故事作文(篇1)
妈妈的爷爷是一位老红军他打过无数次仗，当时他随部队跨过了鸭绿江到了朝鲜战场。当时的条件非常的艰苦，太爷爷有一次接受任务去攻打敌人，战斗非常的激烈打了三天两夜随身携带的干粮和水都吃完了饿的时候就只有吃地上的雪。这次战斗太爷爷负伤腿部中弹残疾了一直到现在都是柱着拐杖走路。
太爷爷经常对他的孩子们说要珍惜现在的生活那是先辈们用生命和鲜血换来的，要求我们要好好学习，将来用我们的所学回报祖国，把我们的国家建设的更加繁荣富强。
小时候，我最喜欢听妈妈讲故事了。
在我三岁的时候，妈妈给我讲了《亡羊补牢》的故事。这个故事讲的是：有一个人，养了一群羊，一天早晨，他发现少了一只，好心的邻居告诉他，羊圈破了一个洞，夜里狼钻了进来，把羊叼走了。让他赶快将羊圈修修，把洞补上。可是那个人不接受劝告，最后羊被叼走了一大半。讲完故事后，妈妈摸摸我的头说：“希望你今后一发现问题，就及时解决，不要让羊全部丢失哦！”那时的我似懂非懂的点点头。
再后来，我们就进行故事的角色扮演，我当农民，妈妈当狼，用我的毛绒玩具当作羊。扮演开始了，妈妈在我不注意时悄悄地来到了我的“羊圈”旁，偷走了“一只”，过了一会儿又偷走了“一只”。这一次，被我明亮的双眼发现了，我连忙把我的“羊”和“羊圈”移了位，但是，“羊圈”在移的时候不见了！这下不好了，“狼”狰狞的向我跑来，吓得我抱着我的“羊”撒腿就向客厅跑去。躲在沙发被子里的我，心砰砰直跳，忽然被子被“狼”揭开了，我吓得放声大哭。妈妈见了，赶紧笑着说：“孩子，我不狼，我是妈妈。”我却哭着说：“不许你偷我的羊，不许你偷……”
在我四岁的时候，很爱挑食，这个不吃，那个不吃。妈妈就经常对我说：“不能挑食，这些食物来之不易，都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，挑食和浪费粮食都是对农民伯伯的不尊重。”然后妈妈一边做着锄地的动作，一边有感情地读着《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”虽然她的样子很可笑，但看着她的神情，就好像真的置身于烈日炎炎的田地里干活。从那以后，我就再也不挑食了。
小时候的我，非常喜欢听妈妈讲故事，一想起妈妈给我讲故事的情景，我就感到非常的甜蜜！
听妈妈讲故事作文(篇2)
人类从新发现中得到的好处总比坏处多。——诺贝尔
今天，我读了《世界名人》这本书，我被诺贝尔的故事深深地打动了。被称为科学家、化学家、炸药大王的诺贝尔从小就体弱多病，他曾经对自己的人生失去过信心，但最终是一只小蚂蚁启示了他，让他从此振作起来，为全人类的发展做出了杰出的贡献。我决定：把这个故事讲给妈妈听。
我先把故事认真地读上几遍，然后叫：“妈妈，妈妈，我要给你讲故事了。”妈妈赶紧放下手中的活端坐在沙发上听我讲故事。
我站在妈妈面前开始讲了。由于我是第一次名人故事，才讲到第一句，我似乎心里开始乱了，不知道该怎样讲，我只好说：“重来！重来！”这次虽然比上次多讲了几句，可感觉还是挺乱的，我又说：“重来！”妈妈说：“别急，你就按照自己的理解，把事情的经过和主要部分讲出来就行。”
这次我按妈妈说的开始讲，讲着讲着我就放松了，终于讲完了，妈妈说：“好！你讲得太好了！我为你感到骄傲！”我自豪地说：“我会讲名人故事了！”
妈妈抓住时机赶快问我：“从这个故事中你得到了什么启发？”“一个人不要轻易放弃自己的人生，只要努力，一定会成功！”我说。
妈妈笑了，我也笑了。
听妈妈讲故事作文(篇3)
妈妈说她最近看了一本小说，这本小说很精彩，妈妈打算为我粗略讲一下故事的梗概，这部长篇小说写了一对蛇雕夫妻和一对鹩哥夫妻之间的故事。
故事的开始是这样的：为了深入观察蛇雕，“我”在一个悬崖上的石洞里安了“家”，因为对面的大青树上有一对蛇雕夫妻筑了巢。后来又马上发现就在这棵大青树上，在蛇雕巢的下面，还有一个鸟巢，里面住着一对鹩哥夫妻。鹩哥为什么要住在那儿呢？在大自然的食物链中，虽然蛇雕是吃鹩哥的，可是鹩哥还要面对一个更大的天敌——蛇。而蛇雕是吃蛇的，所以鹩哥把巢筑在那儿。可蛇雕为什么不吃掉它们呢？是因为聪明的鹩哥经常去给蛇雕打扫卫生，成了蛇雕的“奴隶”，所以蛇雕没有去杀它们。
后来鹩哥与蛇雕都孵出了后代，“我”给这些鸟都取了名，其中一只小鹩哥叫“水晶球”。有一次，蛇雕夫妻外出觅食去了。雄鹩哥“老毛”飞上去，帮它们清理雕巢，两只小雕自己打了起来，老毛当然要去阻止，结果不但没有把它们分开，自己却受了伤，更要命的是两只小蛇雕在争斗中都跌落出巢去。过了一会儿，两只大蛇雕回来了，看见自己的宝贝不见了，立刻大发雷霆，将鹩哥巢撕毁，四只小鹩哥没了巢都掉下去了。“我”发现那两只小蛇雕其实都没死，于是下去把两只未死的小蛇雕捡了回来，费了好大的劲把它们送回了巢。而可怜的鹩哥一家却没有那么幸运，四个孩子只有“水晶球”幸存下来。
过了一段时间，水晶球长大了，学会了飞翔，而小蛇雕需要父母哺育的时间长，当时还没学会飞翔。于是满怀仇恨的水晶球想去报复小蛇雕，但是这个行动充满了危险，因为蛇雕虽然尚小，但是已经具备猛禽的素质。结果水晶球在一次行动中失手，被小蛇雕兄弟杀害了。
经过了这一系列变故，悲伤的鹩哥夫妻决定离开蛇雕，离开这个带给他们很多伤心回忆的地方。它们曾经见过“我”抓过蛇，就认为“我”也是蛇的克星，于是就飞到了“我”的洞口叫了几声。我很理解它们的想法，它们是想和我住在一起——“我”愿和它们共栖。
看了这篇小说之后，我觉得善良的鹩哥与凶猛的蛇雕生活在一起，这些悲剧是不可避免的。“水晶球”为了复仇而被杀害，读到这里，我非常感动，说明动物世界也充满了感情，也有着酸甜苦辣，甚至比人类的情感还要真实、还要感人。
作品中的“我”真心关心动物，因此取得了动物们的信任。最后鹩哥夫妇选择我作为“共栖”的对象，这又是非常感人的一幕。
我想，我们作为人类应该爱护动物，与动物友好相处，相互当作可以信任的朋友，一起快乐地生活在这个充满生机的地球上。
听妈妈讲故事作文(篇4)
《鼹鼠妈妈讲故事》是一本非常有教育意义的童话书。主要讲了鼹鼠一家过冬，因外面太冷，小鼹鼠们不能出去玩，都觉得很无聊，于是，鼹鼠妈妈就给他们讲了许多有趣又有道理的故事，来消磨漫长的冬天。读了这些故事，让我也知道了许多道理:人不能自私、任性、目空一切，要富有善良心……其中，令我印象最深刻的一句话是：人不能骄傲，不要狂妄自大。
在我的生活中，经历的一件事可以让我领悟到人不能骄傲，不能自大。记得有一天，我和一群小伙伴玩航模比赛，我认真地拼着我心爱的.航模：“先拼机头，再拼机身，最后拼机尾。”我刚念完，就听见一个小朋友说：“咦？这些零件是不是不全啊？”等我拼完机身，机头，机尾，正想把它们组装在一起，又一个莫名的声音传来：“不好，我的机头和机尾零件装混了，还要拆下来重装了！”听了这些话，我感觉我已经胜利在望，心里别提多高兴。我急忙把机头、机身、机尾三个部位组装在一起，开始做那耀眼的蓝色尾翼和机翼了。只见尾翼上安装着五彩缤纷的灯光，机翼上有五六法跟踪导弹，很快我就将它们组装在了各自部位，一架帅气的“大黄蜂”战机就诞生了。我的飞机才刚做好，就听到周围的小朋友说：“这架飞机太酷了，飞起来一定不错！”我听了这些话，顿时心花怒放，心里美滋滋的，好像自己已经赢得了比赛。快比赛了，其余的选手都在对飞机做最后的检查，只有我不在检查，因为我觉得我的飞机已经很好了，不会有问题的。谁知，比赛开始不久，我的飞机因为和另一架飞机相撞而散架，和我相撞的那架飞机依然可以飞起来参加比赛。此时，我非常后悔：为什么我不能认真的做好每个细节，为什么不抓紧检查，为什么不把飞机组装到位……很多的为什么，最终都是因为自己骄傲自大了。
小朋友们，人不能骄傲，骄傲的人难以尝到胜利的喜悦。
听妈妈讲故事作文(篇5)
今天我很高兴，作业完成的很好，妈妈为了奖励我，为我讲了一个故事，故事的内容是这样的。
从前，有一个农民，他有一头驴，天天靠它运粮食。农民老了，干不动活了，于是就想把驴杀掉。驴听到这个消息，就飞也似地逃跑了。
它走着走着，碰见一条狗，驴对狗说：“我们到布来梅当音乐家吧。”狗觉得这个主意不错，就跟着驴走了。它们走着走着，遇见一只猫，就对猫说：“我们一起到布来梅当音乐家吧。”猫觉得这个主意不错，就跟着它们走了。又走啊走啊，碰见一只鸡，也对它说：“我们一起去布来梅当音乐家吧。”鸡也觉得这个主意不错，也加入了它们的队伍。
晚上，它们看见一座正亮着灯光的房子，它们透过窗子一看，里面有一张桌子，桌子上有各种好吃的，几个强盗在桌子边大吃大喝。原来，这是强盗的家。它们想出一个好办法：驴把蹄子搭在窗台上，狗骑在驴背上，猫坐在狗肩上，鸡站在猫头上。它们一齐叫了起来，驴喊、狗吠、猫叫、鸡啼，它们一齐冲进屋子。强盗们以为妖怪来了，就纷纷逃走了。于是，它们就在桌子边大吃一顿。等它们吃饱喝足后，就各自找了一个地方睡觉了。驴睡在草堆上，狗睡在门后边，猫睡在被火烧过的炉壁里，鸡睡在梁顶上。
从此，它们四个音乐家幸福地生活在一起，再也没有人来打搅过它们。
听妈妈讲故事作文(篇6)
一天，我抬学回野，因为这是个周终，所以，妈妈“肃穆”地对我说：“梓峰，你今天先把作业做完，礼拜六我就带你去公园玩儿，日曜日，我能够让你玩儿二个小时的电脑，但你必需玩儿一个小时，劳动半小时！”我一听要没去玩儿，便高兴得不得了，我信心今天就把作业做完。
“啊！连老天皆助我！”我心想：“昨天功课太多了我必定干得完！”
时光一分一秒地从前了，“作完了！”我高声鸣讲。我一望钟，啊！没功多长时间就实现了。我即带着高兴而高兴的心境跑到了妈妈眼前，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我把作业做完啦！”妈妈说：“拿给我瞅看！”等妈妈检讨完了息业，签了字后我就下楼去玩儿了。
第二地妈妈按打算带尔往了私园玩儿。
可第三天，我翻开电脑正要玩时，妈妈却绷着脸说：“不准玩电脑！”我听了，冤屈地回了房。我在房里想怎么才干上网的方法，我想了大概5分钟，我末于想到了！
我像豹子一样，飞驰了过来，给妈妈讲了《曾子杀猪》的故事。
“有一天，曾子的妻子去集市，儿子却在后点泣闹着也要去。曾子的妻子对儿子说，你听话，等娘归来宰猪给你吃！儿子听了很愉快，就不再随着了。”
我低头一看，妈妈正用专一的眼神看着我，我便交着道下去。
“……曾子对妻子说：孩子是不能诈骗的！他什么都不懂，什么都向父母学。你昔天骗了他，当前他就不再信任你了。而且，你这样做，是在学他如何骗己啊……”
睹妈妈不做声，我仰头看着妈妈说：“你应当向曾子学习啊！”
妈妈的脸微微变红了，点拍板，微啼着说：“嗯，你说得对，我会转变主张的。梓峰，你长大了！”
听到这句话我口面太有成绩感了：“啊！我居然压服了妈妈！”
听妈妈讲故事作文(篇7)
平日里，我十分喜欢听妈妈讲故事。今天晚上，我又央求妈妈给我讲故事，于是妈妈给我讲了一些关于她和红领巾的故事。
妈妈告诉我：妈妈的小学时代是在长兴乡下奶奶家度过的。那时候加入少先队非常难，首先要写申请书，而且要求学习好、守纪律。记得那时候是二年级，一个班里只有六个同学第一批加入了少先队，站在主席台下宣誓，妈妈感到很光荣，心情特别激动。当时条件没现在好，红领巾如果丢掉的话，再配一条是很不方便的，同学们都十分珍惜红领巾。到晚上睡觉的时候，要把红领巾叠得整整齐齐的，放在枕头底下，第二天早晨上学的时候，再把它端端正正地系在胸前。
记忆最深刻的是她们班上五六个同学组成了一个“帮困小组”，去村子里的一个五保户老人家里，帮助爷爷、奶奶扫地、擦桌子和擦灶台，妈妈还和一位同学去河边抬水，因为年幼力气小，一路摇摇晃晃，抬到老人家里已经只剩半桶水了。尽管这样，在妈妈心里还是挺有成就感的。
老人院子里种了许多花。一次，大家干完活，老爷爷老奶奶就给每个同学都剪了一大捧十姐妹月季花，捧着一大束花，妈妈心里感到美滋滋的。
在我的眼前仿佛浮现出这样的情景：妈妈和一个小同学一起“嘿哟嘿哟”地抬着水，脸上洋溢着笑容，胸前的红领巾随风飘荡。老奶奶老爷爷微笑着看着她们，不停地夸奖：“你们真是好孩子呀！”
我心想：妈妈挺优秀的，我感到很自豪！我跟妈妈一样也是少先队员，我应该向妈妈学习，认认真真做作业，有空多帮妈妈做家务，在学校里做好班干部的表率作用，为红领巾争光。
听妈妈讲故事作文(篇8)
“妈妈，我睡不着。”我大声嚷叫，希望妈妈能给我讲一个故事，妈妈的故事我可爱听了。妈妈走了过来，我依偎在妈妈的怀抱中，听妈妈讲故事。
从前，有一个顽皮的孩子，他非常爱搞恶作剧。一天，他在山坡上放羊，闲着没事干，便有了一个想法。他冲下山坡向正在干活的农民叫道：快来人呀，狼来了。快来人呀，狼来了。”山下的农民听了这话，连忙拿起锄头，背上斧头向山上跑去。到山上，只见一群羊在吃草，一切都风平浪静的，便很奇怪地问放羊的小孩：“狼呢？狼在哪里？”小孩见他们惊惶失措的样子，哈哈大笑起来：“我是骗你们的，哈哈，真好玩，哈哈……
农民们下了山，继续干了起来。许久，顽皮的小孩便又叫了起来：“大灰狼来了，大灰狼来了。”农夫们又赶上山去，问：“狼呢？狼在哪儿？”小孩又笑了起来，农夫们怒气冲冲下山去了。最后任凭小孩怎么叫，农夫们也不相信他了。大灰狼真来了，它一口一口地把羊吃了，小孩怕了起来：“狼来了，狼来了。”农夫不管他，大灰狼把小孩也吃了。
我听了怒气腾腾，因为我最讨厌说谎的小孩了，不仅只这些，我还知道说谎是要付出代价的，所以我们不许说谎，要做一个诚实的好孩子。不然就要像故事里的小孩，被大灰狼吃掉了。
妈妈的故事既经典又古老，这些小小的故事总能使我们悟出一些道理来。
听妈妈讲故事作文(篇9)
儿子是个故事迷，一天到晚缠着我给他讲故事。在讲了不知多少个故事之后，我感到自己想象力的匮乏。为什么每次都是按照书本上的照本宣科地给儿子讲故事？为什么不能发挥自己的想象力为儿子编故事或让儿子一起参与编故事呢？
于是，在儿子又一次缠着要我为他讲故事时，我说：“行，爸爸为你讲故事，但你也要和爸爸一起讲、一起编，好吗？”
“好啊！”儿子兴奋极了。待他安定下来，我信口胡诌道：“从前，天上有两轮太阳。”“对，一轮叫金太阳，一轮叫银太阳。”没想到，儿子的想象力还蛮丰富的，张口就接上来了，于是我干脆闭口不讲了，鼓励他道：“接着讲下去！”
“好！”儿子兴味盎然地接着往下编：“金太阳是哥哥，银太阳是妹妹，这兄妹两个，是宇宙公公的孩子。”
“好！”我忍不住跷起了大拇指，儿子更得意了，摇头晃脑地说：“金太阳有很多金针，银太阳有很多银针，他们兄妹两个，在整个宇宙中是数一数二的高手。”编到这里，他停住了，问我：“对吗，爸爸？”“对，对，没错，接着往下讲，爸爸很喜欢听你的故事！”我赶忙说。
儿子接着往下讲：“那时候有个叫黑暗的大坏蛋，经常出现在世间，把什么都涂得黑漆漆的，使人什么都看不见，就跟瞎子似的，人们都很痛恨它，可是谁都拿它没办法。于是宇宙公公就对他的两个孩子说：‘金太阳、银太阳，你们两个去帮人们驱逐黑暗、为人间送去光明吧！’金太阳和银太阳很高兴地接受了这个任务，兴冲冲地出去找黑暗去了。可是找啊找啊，找了好多天，还是没能找到它。宇宙公公知道后对他们说：‘这样下去不是个办法，你们不能老是在一起找它。依我看，你们还是分开找，金太阳在白天找，银太阳在夜晚找，这样它就藏不住了！’”
“金太阳和银太阳一想，对啊，我们怎么没想到这一点呢？于是，他们两个分手了，每天白天金太阳出来，从东海找到西山；到了晚上，银太阳又出来，从西山找到东海……他们两个就这样日复一日、年复一年地找啊找啊，终于找到了黑暗，把它杀死了。可经过这场搏斗，金太阳和银太阳也受了好重好重的伤，尤其是银太阳，她的伤经常发作，一发作就变成了半圆，甚至像镰刀一样的弧形，太可怜了。同时，他们两个也不能再团圆了，因为黑暗的.阴影还没彻底消除，有时还会卷土重来，把一切都弄黑，这就是有名的日全食，爸爸你知道吧？”
“知道知道，你快接着往下讲吧！”我已经被他的故事吸引住了，真没想到，儿子的想象力这么丰富！
“于是，他们兄妹两个就决定，一个留在白天，一个留在夜晚，轮流值班，为人们送去光明与温暖―――这，就是太阳和月亮的来历！”
“好，好，好极了。儿子，你真棒！”我忍不住捧起儿子的脸，在他那洋溢着幸福与快乐的脸蛋上狠狠地亲了一大口：“明天，你还给爸爸讲故事！”
“好啊！明天我给你讲星星宝宝的故事吧！”儿子得意地说。
面对着兴高采烈的儿子，我禁不住发自内心地笑了出来―――看来，儿子的想象之门已彻底打开了……
听妈妈讲故事作文(篇10)
每天睡觉前我总缠着妈妈讲故事，今天妈妈给我讲了她小时后读书的事。妈妈说她小时的学校很破旧，教室也只有一扇门，而却后门。因为妈妈个子长的高，所以坐最后排。
故事是这样的;在一个下雨天，妈妈正在上数学课，学的是应用题，等妈妈听懂了也学会就开始开小差。妈妈最喜欢下雨天了，看着外面的大雨心里可高兴了，因为妈妈想溜出去玩水。乘老师在黑板上写字的工夫妈妈就溜到了外面，找了个罐头，把水装满，又抓了把泥，然后再溜回教室。坐到座位上后就开始玩泥巴，一手下去把泥巴抓紧，然后让泥巴从手指缝里流出来，妈妈说好玩及了!玩着玩着就被老师发现了，老师喊她去黑板上做题目，妈妈看着满手的泥巴不敢上去，就对老师说;老师，这题目太简单了，可给我出道难点的吧!拉市听了妈妈的话转身去黑板上出题目，妈妈乘机溜到外面把手洗干净，然后等老师把题目写好。妈妈很顺利的把题目解好，老师就拉着妈妈的手说题目答的非常准确，不过以后要记住，课堂纪律一定要遵守。妈妈马上点头答应了，可心里还想着下次下雨该怎么玩呢!
哈哈，妈妈的故事挺有趣的吧!只这是一段小插曲，故事还多着呢!