年轮流转，时光飞逝，回想起来，我们在某些事情中会有很多的收获，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结可以让我们自我反省，提升自我。那么，总结的相关范文要怎么去写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《2014年事终优良教师教授教化述职总结》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
一学年来，本人在教导教授教化工作中，始终保持党的教导方针，面向全部学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动成长”为中间的教授教化思惟，看重学生的个性成长，看重激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳周全成长，工作义务心强，服大年夜引导的分工积极做好本职工作，卖力备课、上课、听课、评课，及时批改功课、讲评功课，做好课后指导工作，广泛获取各类常识，形成比较完全的常识构造，严格要肄业生，尊敬学生，发扬教授教化平易近主，使学生学有所得，赓续进步，大年夜而赓续进步本身的教授教化程度，并顺利完成教导教授教化义务。
1、要进步教授教化质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作
下面是本人的教授教化过程中所得的一些领会
在教授教化工作方面，优化教授教化办法，按惯例做好课前、课中、课后的各项工作，卖力研究教材，教室教授教化真正表现“教师为主导，学生为主体”的教授教化思惟，并结合学生实际，成长学生心理;创设情境，诱发学生的认知需乞降立异欲望，使学生大年夜情感、思维和行动上主动介入进修;以学生立异进修为主线组织教室教授教化晃荡，鼓励学生主动介入、主动摸索、主动思虑、主动操作、主动评价，应用启发进修、测验测验进修、发明进修、合作进修等办法，在教授教化中求立异，在晃荡中促成长，教室教授教化看重学生的练习，精心设计演习功课，演习功课有层次有坡度，对学生的功课严格请求，培养优胜的功课习惯。正派卖力进修、耐劳研究的进修立场，培养自力思虑和克服艰苦的精力。根据学生的实际情况进行集体指导和小我指导，热忱指导中下生，有组织地进行课外晃荡，晃荡讲究实效;看重对学生的常识考察，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗入渗出，对学生进行有效的品德教导。
一份垦植，一份收成， 经由过程一学年的教授教化，学生进修数学的兴趣有所进步，但差生与优生的距离较大年夜，中差生较多，进修成就不敷幻想。往后，我决心发扬长处，改┞俘缺点，尽力改进教授教化办法，加强对中下生的指导，使学生的数学成就有更大年夜的进步，为教导事业供献本身的一份力量。
4、与班主任、家龟龄符合营。常与班主任互相沟通，反竽暌钩学诞辰常平凡的进修、晃荡、生活情况，合营治理好学生;积极主动地与家长接洽，经由过程家访、电访懂灯揭捉生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长申报学生在校的表示，互相沟通，共商教导孩子们的办法，使学生能健康成长。发明个别学生问题时，主动与家长接洽，并力争家长的懂得、支撑和合营，向家长宣传科学的教子办法，使家庭教导与黉舍教导同步，合营培养好青少年一代。
2、要进步教授教化质量，还要做好课后指导工作，部分学生缺乏自发性，经常不克不及按时完成功课，甚至有的学生欠交功课，针对这种问题，我就进行对学生进行思惟教导。建立进修的信念，在教室上我有意识地经由过程一些浅近易懂的问题为他们供给贰言机会，给他们自我表示的机会，同时对他们在进修中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们慢慢建立起进修的信念。如许一来他们也领会到成功感，进修成就也赓续进步。
3、积极参加教研组的晃荡，晃荡中积极贰言、合营商量问题。介入听课、评课，虚心向有经验的师长教师进修先辈的教授教化办法进步教授教化程度。
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2014岁尾小学师长教师教授教化工作述职总结
作为一名练习生时我就已经将本身融入了实验小学这个大年夜家庭。练习时代我介入了黉舍的教授教化晃荡，一至六年级的课程我都担负过。在那段时光里我初步熟悉到了想成为一名好教师真的很不轻易，我须要进修的还很多。7、8两个月假期时光我介入了黉舍分派给电教组师长教师的值班事宜。在值班的过程中我接触了黉舍的办事器无盘机房治理体系，治理的过程中碰到了很多的问题，经由过程解决问题我跟着成健师长教师以及组里的其他师长教师学到了很多曾经在黉舍里学不到的常识。除此之外我还介入了黉舍招生活荡，我可以或许勤勤奋恳的完成黉舍引导及同组师长教师交给我的义务，不时处处严格请求本身。9月份至今正式参加黉舍工作以来，我积极卖力的参加先辈性教导晃荡，能卖力进修邓小平理论和“三个代表”重要思惟，尽力进步自身理论教养，并不时处处向老党员、老教师进修。我也进一步明白了黉舍的办学理念，并对校引导提出的黉舍的成长有了一个比较周全的熟悉。
尊敬的各位引导、各位师长教师：
在工作立场方面，我可以或许充斥热忱，积极主动的投身于工作中。勤勤奋恳、踏扎实实做好每一项工作，襟怀胸襟坦荡。每位电教师长教师都有保护其他学科师长教师所应用的电脑的义务，我可以或许做到及时卖力的保护这些电脑，包管各位师长教师的┞俘常工作。当同组里其他电教师长教师有事比较劳碌时，我还能赞助同组电教师长教师去保护电脑，工作立场卖力正派，获得了师长教师们的好评。我还负责黉舍广播，因为软件的不稳定性广泊竽暌剐时刻不克不及正常播放。为了包管黉舍工作的┞俘常操作，天天凌晨学生们能伴跟着音乐声进校，我都保持9点10分以前准时到校检查广播是否正常运行，固然没有享受到黉舍的弹性工作制，但可以或许为黉舍的┞俘常运转尽一份力我就心知足足了。
总的来嗣魅这几个月来我照样取得了一些小小的成就，也进修到了很多的常识。但我也深知本身与一名优良教师的标准如有必定的差距，工作上如有不少的缺点和不足，我必须赓续向其他优良教师进修教授教化经验、自我总结工作经验，进一步晋升本身。
我校的校园网站又正式在互联网上开通，我是负责人之一。我也认为了肩上的义务重大年夜，天天凌晨我除了检查广播就是要及时的测试网站的各项工作是否可以或许正常。我深切地感触感染到作为实验小学教师部队的一员还有很多须要进修更新的处所，我也同样有一种紧急感、危机感、义务感。
教授教化方面，我这学期所传授的班级是五年级六个班，我所讲解的内容是flash动画。对于教授教化方面，我能做到问心无愧。每周的每节课我都做到绕揭捉生们不只可以或许控制本节课的常识，还能大年夜进修的过程中获得快活。我请求本身具有较高的治理学生调和学生的才能，做到了既是学生的师长教师更是他们的同伙。
我还能问心无愧的说我能遵纪守法、廉洁自律，能自发接收党和群众的监督，时刻切记经心全意为人平易近办事的主旨。身为一名党员我能保持原则，有较强的职业道德，职业规律，职业袈漯任。可以或许做到关爱学生，教授教化上分秒必争，抓紧时光。
下面我就8个月来的工作，大年夜德、能、勤、绩、廉几个方面，客不雅地、真实地向各位引导和师长教师作以报告请示。
在廉政方面，我老是赓续的加强自身的进修。田校长每周五的教师大年夜会上，以及日常平凡也对我们进行党风廉政教导和反腐倡廉律例教导，赓续进步对反腐倡廉意义的熟悉。我也做到了按章干事，不谋私利，廉洁大年夜教，敬业奉献。
在工作上我能积极主动的完成引导及其他师长教师交给我的义务，工作风格方面，力争雷厉风行、严格请求本身。把黉舍的事当成本身的事，把黉舍视为本身的家，始终将黉舍的事放在第一位，积极介入到黉舍的治理中去。作为一名微机教师在机房上课是必弗成少的，然则因为黉舍的课程安排有必定的原则，方才开学时我们几位师长教师老是不克不及正常的在机房上课。当看到这种情况后，我本着为学生的进修、为师长教师的教授教化筹划着想的原则，应用课余时光将我们电教组五位师长教师的课程做声调和，排出了一张井井有条的课程表，大年夜而使得这一学期以来每位师长教师每周都能有一节上机课。也使得大年夜家可以或许更好的应用机房，充分达到了资本共享不浪费资本的目标。这固然只是一件异常小的工作，然则我认为大年夜中表现了我的细心、开辟立异的意识和勇于克服艰苦的决心。
我于年4——8月在实验小学练习，年9月至今正式参加实验小学的各项工作。
本人的述职如有不当之处，请各位引导、师长教师批驳斧正！
2014年上学期小学教师教导教授教化工作述职总结
XX年上学期小学教师教导教授教化工作述职总结
在教室教授教化中，我鼓励学生大年夜胆质疑，积极思虑，踊更加言。对于学生的提问，总能不厌其烦地赐与解答。看重进修办法指导，引导学生留意进修办法，进步学生自学才能。在新课改的教授教化中，我不辞辛苦，凭着本身艰辛的摸索，在教授教化中慢慢形成了“自立摸索，点拨成长”研究模式。例如：在教授教化《熟悉图形》时，引出课题后，就大年夜胆放手绕揭捉生本身审题自学，本身着手操作、猜想、摸索，经由过程学生本身看书自学，说一说、想一想、画一画、剪一剪、拼一拼、猜一猜、等办法懂得图形分类、三角形的分类、三角形内角和、三角形三边之间的关系、熟悉梯形、平行四边形等，同时应用多媒体手段以动态的画面再现同窗们的操作，在全部过程中我是介入者、引导者。
2、对差生多些关怀，多点爱心，多些耐烦，使他们在各方面有更大年夜进步。
作为一名通俗而平常的数学教师，卖力进修《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》、《义务教导法》等司法、律例。赓续进步自身的师德素养，并在教导教授教化过程中得以践行。一年来固然没有明显的┞方功，也没有骄人的事迹，只是在教导教授教化这块膏壤上默默地垦植着。我的工作座右铭是：尽力请求本身能成为一逻辑学生爱好、家长尊敬、同事信赖、引导宁神的好教师。所以，保持以“好学、善思、求实”为目标，卖力、扎实地走过每一天。自始至终以卖力、严谨、负责的教授教化立场，保持不懈大年夜事教导教授教化。课前备好课，对上什么、怎么上做到心中稀有。教室上，凡是学生本身能摸索的，决不代替；凡是学生本身自力发明的，决不暗示，尽量给学生多一点思虑时光，多一点晃荡余地。卖力制造教授教化课件，充分应用多媒体帮助教授教化，尽力进步教室40分钟教授教化效力。一年来，撰写各类教导教授教化的反思、心得和论文20多篇，个中XX年8月撰写的《“小学数学功课规范治理”的实践研究》获“第三届佛山市教师行动研究案例征集与评选”晃荡三等奖。XX年3月撰写的《让数学教室中的“缺点”更有意义》分别获伦教街道、顺德区XX年小学数学优良论文一等奖。
一年来，问录：四年级（3）、（4）班数学科教授教化，四年级（4）班副班主任工作 ,兼任黉舍工会、教代会小组长和校舍安然检查员等职务。实施小学数学高等教师职责，对所教授教化科具有比较扎实的文化专业常识，教授教化经验比较丰富，并能结合实际开展教导晃荡，教导效不雅明显。
在本学年测验测验采取将收集游戏的理念惹人教导教授教化中，用“高兴农场”的理念来积极引导学生的日常行动规范，并在实际的教室治理和班级治理工作中取得了较好的效不雅。具体做法：应用课室多媒体平台，用“ppt软件”制造“家园农场”。每人有一张美丽绿色的幻灯片农场，以学生的名字定名，有“场主”的┞氛片，成为各自的模仿 “私家农场”。把学生在校的综合表示化身为一棵棵白菜，“菜园”里的“大年夜白菜和水不雅”的级别直接和学生在校的日常表示挂钩。每一天中都要绕揭捉生环绕着本身家园的蔬菜、水不雅，积极进修和生活。天天每门课的功课完成得短长、各科小测验比赛获奖和上课的表示直接与“私家农场”的成长收入有关。如许，使同窗们看重进修的是一种承认，一种成就感和一份荣誉。同时，对“学困生”和“油滑”同窗也没有放弃，并恰当引导和倾斜政策，激发并鼓励他们尽力做出成就，并积极创造前提，让他们有争夺表示和加菜的机会。例如，“学困生”各科进修成就一般，在测验一一旦有进步、获合格或优良的可获“嘉奖”。教室上把更多的贰言机会留给学生，把问题分难堪、中、易三类，让优等生答复较难的问题，绕揭捉习有艰苦的学生答复较易的问题，使每位学生在教室上都有发挥本身的机会，都能尝到加菜的成功喜悦，变苦学为乐学，变要我学为我要学。经由过程应用“家园农场”的治理，班级的难管如今出现了前所未竽暌剐的新局面，学生的进修兴趣浓了，劳动热忱高了，任何事都有人抢着去做了，班级的活不敷干了。这都要归功于引进收集游戏的理念，得益于“家园农场”的吸引。这一晃荡获灯揭捉校引导和师长教师们赞赏和承认。
一年来，与班主任、家龟龄符合营。常与班主任互相沟通，反竽暌钩学诞辰常平凡的进修、晃荡、生活情况，合营治理好学生；积极主动地与家长接洽，经由过程家访、电访懂灯揭捉生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长申报学生在校的表示，互相沟通，共商教导孩子们的办法，使学生能健康成长。发明个别学生问题时，主动与家长接洽，并力争家长的懂得、支撑和合营，向家长宣传科学的教子办法，使家庭教导与黉舍教导同步，合营培养好下一代。
往后尽力偏向：作为一名老教师，墨守陈规、坚涌近况、踏步不前是绝对不可的，一向以来，我在实践中赓续反思，赓续总结，找出本身的不足，明白了尽力的偏向，制订了以下尽力的目标：
本学年，大年夜来不该有偿补课，不收受学生、家长的礼品，没有介入有偿家眷，不乱定教辅材料等，做到廉洁大年夜教。教师的工作是平常的，但在平常的背后孕育着将来。我愿意在这平常的事业中，默默无闻地舆作，用辛苦的汗水播撒欲望，用平常的文字书写不平常的人生轨迹。
1、在专业进修、教授教化研究上加倍尽力。加强自身根本功的练习，教室上做到精讲精练。
3、对青年教师积极培养，发挥带动、辐射感化，弘扬教师教书育人的职业精力。
作为一名老教师，必须以高度的敏感性和自发性，及时发明、研究和解决学生教导和治理工作中的新情况、新问题，控制其特点、发明其规律，尽职尽责地做好工作，以完成本身肩负的任务。
幼儿园教导教授教化工作优良总结范文
幼儿园全部师长教师齐心合力，联结一致，在各位引导、师长教师的关怀、指导与赞助下，美满地地完成了本学期的教导教授教化义务。
四、成功组织了各类比赛晃荡，让幼儿在晃荡中进步了各类才能自编幼儿体操比赛。为了督促师长教师课外晃荡的组织，进步幼儿参加湖外晃荡的兴趣，锤炼幼儿的身材，加强体质，三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛晃荡，全部幼儿人人介入，收到了很好的效不雅。
4、保持以德为首，制订园德育目标及日常工作中教师的行动规范，进步了教师职业道德性为，由他律转为自律。
2、加强了教导理论进修，建立精确的教导不雅，明白偏向，解放思惟，改变不雅念，大年夜胆立异。每周三为幼儿园集体备课与营业进修时光，师长教师们互相商量、互相指导，教导教授教化水朴眯大年夜幅度进步。
2、加强了全托、半托工作治理，做好幼儿住宿、饮食、安然、卫生等方面的治理。特别是寄宿的治理，制订了寄宿教师值班工作轨制及寄宿幼儿晚间晃荡内容请求。别的，晚间还有园长、园长助理的轮流值班，及时发明问题、解决问题。
三、加强科学治理，促办园程度进步。 加强安然治理，把安然工作列入议事日程，做到：在研究教导教授教化工作时，要研究安然工作；在落实教导教授教化工作时，要安排安然工作；在检查教导保育工作时，也要检查安然工作。
2、北园下昼特点课开设成功。经由长时光的考察假想，在多半家长的支撑合营下，北园的下昼特点课大年夜3月1日开端正式开课，经由过程4个月的操作，报名人数有增无减，孩子们经由过程特点课学到了特长，也解决了家长接孩子的时光问题，得到家长的一致好评。
3、加强教师技能技能练习，进步教师的营业才能。本学期持续进行了技能技能分项过关考察，三月份进行了简笔画的考察，学期末完成了自弹自唱的考察。经由过程这些晃荡，使师长教师们的营业才能获得了进步，为更好地适应幼儿园的教导教授教化工作，打下了坚实的基本。
2、加强教导科研晃荡，做好课题实验的阶段总结，卖力组织教师听课、评课，以研带教，促教导质量进步。二月份邀请市教科所的师长教师到园指导，对影视教导课题进行了阶段性的总结，获得了专家的承认。
3、采取“走出去，请进来”的进修办法，有筹划地开展教授教化研究晃荡。本学期到师芳僭⒆参不雅一次，到市一幼、二幼、实验幼儿园参不雅晃荡各一次，聘请淄博市教科所的王志刚师长教师到园听课两节，并赐与指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班讲课3节，加强两边的交换，合营进步教导教授教化程度。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日晃荡培训，使教师更好地懂得了幼儿园的一日惯例，为今后的工作奠定了基本。
一、加强进修，进步教师的营业本质 。加强教师的思惟政治教导和职业道德教导，每周礼拜一为幼儿园全部教师会，加强进修，并开展了“假如我是妈妈”的教导晃荡，倡导师长教师以妈妈的姿势与孩子交换，进步了教师对幼儿教导工作的熟悉。
3、成功组织了幼儿园的“亲子活动会”。本次活动会比赛项目设置游戏性、趣味性强，表现了亲子性，合适孩子的年纪特点。不管是小班的家园乐“欢快速递”、中班的快活接力、大年夜班的我是小司机，照样学前班的祛除大年夜灰狼，都是孩子们爱好的游戏项目，特别是有家长的合营介入，更增加了热烈的氛围。全部比胜过程组织雅绫擒，支合营理，裁判员卖力负责，一丝不苟，使活动会进行顺利，获得了美满成功！
3、尽力创设与幼儿教导相适应的优胜情况，南北两园的走廊文化，根据季候及节日请求及时改换，北园院墙、玩具，师长教师们应用课余时光和歇息时光进行了油漆、装潢，使园面孔焕烂一新，为黉舍节俭了开支。别的我们还整合了一日晃荡，同一了作息时光，让幼儿在快活的生活中获得成长。
二、加强教研力度，进步教授教化质量。 加强教研晃荡，改革教室教授教化。根据幼儿成长须要，建立目标意识，选择教导内容，开展了教导晃荡。本学期教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完美听、议课轨制。对练习师长教师及时赐与指导，使其顺利完成教授教化练习义务。
4、加强幼儿园与家庭、社区的接洽，合营为幼儿成长创造优胜的前提，做到资本共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、收罗看法表5次，面对面的交换300人次，经由过程这些晃荡使我们的教导获得了家长的承认，很多事业单位的孩子已慢慢进入我园就读。
4、5月份全力预备庆“六一”技艺表演晃荡。本次表演以特长班、北园特点课为基本，力争给的孩子介入的机会，参加表演幼儿达200人，师长教师们还应用晚上时光编排了跳舞等，为孩子们祝贺节日。5月28日晚上，"庆六一"表演获得了美满成功!我们很欣慰,也很冲动"!表演获得了所有在场引导、不雅众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的不雅众席上，并且能原本来本地把所有的节目看完，不管男女老少，没有