2014年上学期小学教师教导教授教化工作述职总结。
时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结对我们自己的帮助很大，大家知道总结范文要怎样写吗？小编特别整理来自网络的2014年上学期小学教师教导教授教化工作述职总结，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
XX年上学期小学教师教导教授教化工作述职总结
在教室教授教化中，我鼓励学生大年夜胆质疑，积极思虑，踊更加言。对于学生的提问，总能不厌其烦地赐与解答。看重进修办法指导，引导学生留意进修办法，进步学生自学才能。在新课改的教授教化中，我不辞辛苦，凭着本身艰辛的摸索，在教授教化中慢慢形成了“自立摸索，点拨成长”研究模式。例如：在教授教化《熟悉图形》时，引出课题后，就大年夜胆放手绕揭捉生本身审题自学，本身着手操作、猜想、摸索，经由过程学生本身看书自学，说一说、想一想、画一画、剪一剪、拼一拼、猜一猜、等办法懂得图形分类、三角形的分类、三角形内角和、三角形三边之间的关系、熟悉梯形、平行四边形等，同时应用多媒体手段以动态的画面再现同窗们的操作，在全部过程中我是介入者、引导者。
2、对差生多些关怀，多点爱心，多些耐烦，使他们在各方面有更大年夜进步。
作为一名通俗而平常的数学教师，卖力进修《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》、《义务教导法》等司法、律例。赓续进步自身的师德素养，并在教导教授教化过程中得以践行。一年来固然没有明显的┞方功，也没有骄人的事迹，只是在教导教授教化这块膏壤上默默地垦植着。我的工作座右铭是：尽力请求本身能成为一逻辑学生爱好、家长尊敬、同事信赖、引导宁神的好教师。所以，保持以“好学、善思、求实”为目标，卖力、扎实地走过每一天。自始至终以卖力、严谨、负责的教授教化立场，保持不懈大年夜事教导教授教化。课前备好课，对上什么、怎么上做到心中稀有。教室上，凡是学生本身能摸索的，决不代替；凡是学生本身自力发明的，决不暗示，尽量给学生多一点思虑时光，多一点晃荡余地。卖力制造教授教化课件，充分应用多媒体帮助教授教化，尽力进步教室40分钟教授教化效力。一年来，撰写各类教导教授教化的反思、心得和论文20多篇，个中XX年8月撰写的《“小学数学功课规范治理”的实践研究》获“第三届佛山市教师行动研究案例征集与评选”晃荡三等奖。XX年3月撰写的《让数学教室中的“缺点”更有意义》分别获伦教街道、顺德区XX年小学数学优良论文一等奖。
一年来，问录：四年级（3）、（4）班数学科教授教化，四年级（4）班副班主任工作 ,兼任黉舍工会、教代会小组长和校舍安然检查员等职务。实施小学数学高等教师职责，对所教授教化科具有比较扎实的文化专业常识，教授教化经验比较丰富，并能结合实际开展教导晃荡，教导效不雅明显。
在本学年测验测验采取将收集游戏的理念惹人教导教授教化中，用“高兴农场”的理念来积极引导学生的日常行动规范，并在实际的教室治理和班级治理工作中取得了较好的效不雅。具体做法：应用课室多媒体平台，用“ppt软件”制造“家园农场”。每人有一张美丽绿色的幻灯片农场，以学生的名字定名，有“场主”的┞氛片，成为各自的模仿 “私家农场”。把学生在校的综合表示化身为一棵棵白菜，“菜园”里的“大年夜白菜和水不雅”的级别直接和学生在校的日常表示挂钩。每一天中都要绕揭捉生环绕着本身家园的蔬菜、水不雅，积极进修和生活。天天每门课的功课完成得短长、各科小测验比赛获奖和上课的表示直接与“私家农场”的成长收入有关。如许，使同窗们看重进修的是一种承认，一种成就感和一份荣誉。同时，对“学困生”和“油滑”同窗也没有放弃，并恰当引导和倾斜政策，激发并鼓励他们尽力做出成就，并积极创造前提，让他们有争夺表示和加菜的机会。例如，“学困生”各科进修成就一般，在测验一一旦有进步、获合格或优良的可获“嘉奖”。教室上把更多的贰言机会留给学生，把问题分难堪、中、易三类，让优等生答复较难的问题，绕揭捉习有艰苦的学生答复较易的问题，使每位学生在教室上都有发挥本身的机会，都能尝到加菜的成功喜悦，变苦学为乐学，变要我学为我要学。经由过程应用“家园农场”的治理，班级的难管如今出现了前所未竽暌剐的新局面，学生的进修兴趣浓了，劳动热忱高了，任何事都有人抢着去做了，班级的活不敷干了。这都要归功于引进收集游戏的理念，得益于“家园农场”的吸引。这一晃荡获灯揭捉校引导和师长教师们赞赏和承认。
一年来，与班主任、家龟龄符合营。常与班主任互相沟通，反竽暌钩学诞辰常平凡的进修、晃荡、生活情况，合营治理好学生；积极主动地与家长接洽，经由过程家访、电访懂灯揭捉生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长申报学生在校的表示，互相沟通，共商教导孩子们的办法，使学生能健康成长。发明个别学生问题时，主动与家长接洽，并力争家长的懂得、支撑和合营，向家长宣传科学的教子办法，使家庭教导与黉舍教导同步，合营培养好下一代。
往后尽力偏向：作为一名老教师，墨守陈规、坚涌近况、踏步不前是绝对不可的，一向以来，我在实践中赓续反思，赓续总结，找出本身的不足，明白了尽力的偏向，制订了以下尽力的目标：
本学年，大年夜来不该有偿补课，不收受学生、家长的礼品，没有介入有偿家眷，不乱定教辅材料等，做到廉洁大年夜教。教师的工作是平常的，但在平常的背后孕育着将来。我愿意在这平常的事业中，默默无闻地舆作，用辛苦的汗水播撒欲望，用平常的文字书写不平常的人生轨迹。
1、在专业进修、教授教化研究上加倍尽力。加强自身根本功的练习，教室上做到精讲精练。
3、对青年教师积极培养，发挥带动、辐射感化，弘扬教师教书育人的职业精力。
作为一名老教师，必须以高度的敏感性和自发性，及时发明、研究和解决学生教导和治理工作中的新情况、新问题，控制其特点、发明其规律，尽职尽责地做好工作，以完成本身肩负的任务。
M.GZ85.com更多总结编辑推荐
学年上期小我教导教授教化工作总结
一、政治思惟与师德方面
在具体的教授教化过程中，我十分留意按照教授教化规律组织教授教化，要肄业生做好课前预习，引导他们学会在预习中发明问题，教室上可以或许较快地进入进修情境，有目标、有预备地听讲，大年夜而进步教室进修效不雅，督促他们课后及时复习，稳定地控制所学常识。别的，我还在讲课的说话上狠下工夫，保持应用广泛话，力争使本身的教室说话流畅、精练、精确、形象、活泼，使学生在轻松高兴的氛围中，接收常识，进步才能。在教授教化过程中，开新课时，根据学生的接收才能，应用旧常识、解决新问题，环环相扣，深刻浅出，激发学生的进修兴趣，进步了教室教授教化效不雅。在板书上，留意整洁规范，精心设计，使所学内容层次清楚，重点凸起，并根据学生的熟悉水平和教材内容的特点，克己教具、图表，使学生直不雅、乐学，获得周全的本质教导。
二、教导教授教化才能方面
本人一贯拥戴党的引导，在思惟上、行动上始终与党中心保持一致，卖力进修马列主义、毛泽东思惟，进修邓小平同志的关怀扶植有中国特点的社会主义理论，保持四项基来源基本则，无穷忠诚于党的教导事业，具有较高的┞服治本质和优胜的职业道德教养。教风正派，爱岗敬业，既教书又育人，谨小慎微，诲人不倦，关怀爱护学生，尊敬引导，联结同志。经常收看消息联播，浏览报纸，关怀国度大年夜事，深刻领会党的指导方针，响应党的号令，合时教导学生，培养学生的集体主义不雅念和爱国主义精力，使同窗们建立弘远年夜的幻想。
任职以来，本人在工作中勤奋务实，在国度教导方针的指导下，结合黉舍的各项安排，每学期制订切实可行的工作筹划。密切合营黉舍完成各项工作。特别是作为班主任，我深感义务之重大年夜，为了带好一个班集体，经常向有经验的班主任就教，不畏艰苦，奋力朝长进步，联结各任课教师，合营治理，使全部班集体形成了“班风正、学风浓”的优胜局面。
XX——XX学年上期工作已近尾声，现本期工作作如下总结：
工作中对本身高标准、严请求，耐劳研究营业，积极摸索教导教授教化办法，使本身的教授教化才能获得赓续进步及充分发挥。时代在进步，常识在更新，为适应新时代的需求，参加了持续再教导进修，更新不雅念，使本身在工作中能阁下逢源，轻车熟路。自任职以来，一向担负中学语文课的教授教化工作，可以或许耐劳研究，体系地进修了《教导学》、《心理学》、《中学语文教材教法》等理论常识，卖力进修教授教化大年夜纲，深刻研究教材，广泛浏览相干材料，卖力备课，潜心写好教案，过细研究教法及板书设计和教室艺术，做到既备大年夜纲、备教材、又备学生、备教法；精心组织上好每一节。向教室要效力，课后指导及时，耐烦、过细，功课批改卖力，一丝不苟。自任职以来，常应用节假日为个别学生补课，进步了教授教化效不雅。在教授教化中，为了赓续丰富本身的教授教化经验，保持每周听一次其他教师的课，取他人之长，补本身之短；我还积极参加本教研组的听课，说课晃荡以及各类教研晃荡，赓续进步本身的营业程度，受到广大年夜师生的一致好评。
三、实施职责方面
XX——XX学年上期小我教导教授教化工作总结
德育放在首位。教师是仁攀类魂魄的工程师，教师的重要义务就是教书育人，不仅教其才更要育其德，作为班主任，我狠抓学生思惟政治工作，采取多种情势进行爱国主义、集体主义以及社会主义道德教导，按期召开主题班会，经常和家长保持接洽，控制学生的思惟动态，根据学生的心理特点，及时教导引导。培养学生的崇高思惟品德，教导学生如何做人和做什么样的人，如何才能成为对社会有效的人。
率先垂范，浸染学生。教师在学生心目中具有特别的地位，是学生的一面镜子，一言一行都邑影响到学生。在工作中，我严格请求本身，身教重于言教，要肄业生做到的，本身起重要做到。劳动时，不怕脏，不怕累，给学生以榜样；早上保持出操，给学生们以督促，看到有纸屑，顺手捡起，给学生以鼓动……不时留意，为人师表。
作为班主任，我经常和学生们打成一片，懂得他们。在工作中，对他们采取不合的办法，因材施材，因人施法，成长个性，分类指导，培优补差，个别交心，分层鼓励，按期家访，做到学生、社会与家庭教导相结合，进行“综合”教导。调和学生和任课教师之间的关系，举办师生座谈会，清除隔阂，互相懂得，沟通思惟，进步教室效益，达到各科均衡成长，进步学生的综合本质。
四、成就方面
在工作中，严于律已，遵守黉舍的各项规章轨制，识大年夜体，顾大年夜局，服大年夜引导，联结同志，勤奋工作，保持出满勤、干满点，自任现职以来，处处以黉舍好处和学生好处为重，大年夜没有因私事耽搁过学生一节课，对待工作，尽职尽责，美满完成了各项工作义务。
因为本身爱岗敬业，同心专心扑在教授教化工作上，踏扎实实，任劳任怨，勤奋尽力，再加上引导对我的信赖和支撑，以及同志们对我的鼓励和赞助，终于换来了丰富的结不雅。每次测验，我班成就均居榜首。
总之，有一份垦植，就有一份收成，但成就是属于以前的，瞻望将来，任重而道远，在往后的工作中，我会戒骄戒燥，虚心研究营业，赓续进步本身的营业水平和工作才能，赓续成长本身，我将以饱满的热忱，极新的姿势，积极投身于本身所酷爱的教导事业中去，执着寻求，勇于奉献，为培养跨世纪的人才而默默垦植。
2014岁尾小学师长教师教授教化工作述职总结
作为一名练习生时我就已经将本身融入了实验小学这个大年夜家庭。练习时代我介入了黉舍的教授教化晃荡，一至六年级的课程我都担负过。在那段时光里我初步熟悉到了想成为一名好教师真的很不轻易，我须要进修的还很多。7、8两个月假期时光我介入了黉舍分派给电教组师长教师的值班事宜。在值班的过程中我接触了黉舍的办事器无盘机房治理体系，治理的过程中碰到了很多的问题，经由过程解决问题我跟着成健师长教师以及组里的其他师长教师学到了很多曾经在黉舍里学不到的常识。除此之外我还介入了黉舍招生活荡，我可以或许勤勤奋恳的完成黉舍引导及同组师长教师交给我的义务，不时处处严格请求本身。9月份至今正式参加黉舍工作以来，我积极卖力的参加先辈性教导晃荡，能卖力进修邓小平理论和“三个代表”重要思惟，尽力进步自身理论教养，并不时处处向老党员、老教师进修。我也进一步明白了黉舍的办学理念，并对校引导提出的黉舍的成长有了一个比较周全的熟悉。
尊敬的各位引导、各位师长教师：
在工作立场方面，我可以或许充斥热忱，积极主动的投身于工作中。勤勤奋恳、踏扎实实做好每一项工作，襟怀胸襟坦荡。每位电教师长教师都有保护其他学科师长教师所应用的电脑的义务，我可以或许做到及时卖力的保护这些电脑，包管各位师长教师的┞俘常工作。当同组里其他电教师长教师有事比较劳碌时，我还能赞助同组电教师长教师去保护电脑，工作立场卖力正派，获得了师长教师们的好评。我还负责黉舍广播，因为软件的不稳定性广泊竽暌剐时刻不克不及正常播放。为了包管黉舍工作的┞俘常操作，天天凌晨学生们能伴跟着音乐声进校，我都保持9点10分以前准时到校检查广播是否正常运行，固然没有享受到黉舍的弹性工作制，但可以或许为黉舍的┞俘常运转尽一份力我就心知足足了。
总的来嗣魅这几个月来我照样取得了一些小小的成就，也进修到了很多的常识。但我也深知本身与一名优良教师的标准如有必定的差距，工作上如有不少的缺点和不足，我必须赓续向其他优良教师进修教授教化经验、自我总结工作经验，进一步晋升本身。
我校的校园网站又正式在互联网上开通，我是负责人之一。我也认为了肩上的义务重大年夜，天天凌晨我除了检查广播就是要及时的测试网站的各项工作是否可以或许正常。我深切地感触感染到作为实验小学教师部队的一员还有很多须要进修更新的处所，我也同样有一种紧急感、危机感、义务感。
教授教化方面，我这学期所传授的班级是五年级六个班，我所讲解的内容是flash动画。对于教授教化方面，我能做到问心无愧。每周的每节课我都做到绕揭捉生们不只可以或许控制本节课的常识，还能大年夜进修的过程中获得快活。我请求本身具有较高的治理学生调和学生的才能，做到了既是学生的师长教师更是他们的同伙。
我还能问心无愧的说我能遵纪守法、廉洁自律，能自发接收党和群众的监督，时刻切记经心全意为人平易近办事的主旨。身为一名党员我能保持原则，有较强的职业道德，职业规律，职业袈漯任。可以或许做到关爱学生，教授教化上分秒必争，抓紧时光。
下面我就8个月来的工作，大年夜德、能、勤、绩、廉几个方面，客不雅地、真实地向各位引导和师长教师作以报告请示。
在廉政方面，我老是赓续的加强自身的进修。田校长每周五的教师大年夜会上，以及日常平凡也对我们进行党风廉政教导和反腐倡廉律例教导，赓续进步对反腐倡廉意义的熟悉。我也做到了按章干事，不谋私利，廉洁大年夜教，敬业奉献。
在工作上我能积极主动的完成引导及其他师长教师交给我的义务，工作风格方面，力争雷厉风行、严格请求本身。把黉舍的事当成本身的事，把黉舍视为本身的家，始终将黉舍的事放在第一位，积极介入到黉舍的治理中去。作为一名微机教师在机房上课是必弗成少的，然则因为黉舍的课程安排有必定的原则，方才开学时我们几位师长教师老是不克不及正常的在机房上课。当看到这种情况后，我本着为学生的进修、为师长教师的教授教化筹划着想的原则，应用课余时光将我们电教组五位师长教师的课程做声调和，排出了一张井井有条的课程表，大年夜而使得这一学期以来每位师长教师每周都能有一节上机课。也使得大年夜家可以或许更好的应用机房，充分达到了资本共享不浪费资本的目标。这固然只是一件异常小的工作，然则我认为大年夜中表现了我的细心、开辟立异的意识和勇于克服艰苦的决心。
我于年4——8月在实验小学练习，年9月至今正式参加实验小学的各项工作。
本人的述职如有不当之处，请各位引导、师长教师批驳斧正！
小学教导教授教化工作总结（2014-2015第二学期）
2、加强教师专业常识的进修，赓续进步教导教授教化才能，进步教师专业素养和师资部队的┞符体程度。我各教研组充分应用教研时光组织教师进修XX版“最新课程标准”，了解分析教材，控制所任学科的教授教化特点，自发化尽力摸索新的教授教化模式，形成本身的教授教化风格。
2、加强教授教化惯例治理，包管教授教化工作规范运行
（三）加强教研组扶植，扎实开展丰富多彩的教研晃荡。
本学期我校以中间校教导教授教化工作思路为指导，以教室为主阵地，立异教室教授教化，深刻推动有效教授教化，为了周全进步教授教化质量，晋升教师素养，狠抓质量检测，实现教导教授教化质量巩固进步上为冲破口。结合我校实际，本学期制订教授教化工作总结如下：
1、教研组要把“进步教授教化质量”作为学科教研晃荡主题，扎扎实实开展教研晃荡。晃荡要做到了情势多样，全员介入。教研组抓好了岗亭练兵课晃荡，按筹划，做到说课、听课、评课、评论辩论等环节。晃荡以存在的问题以及营业进修（进修课程标准、最新教导信息、教改办法等）为主，创造性地开展工作，使教研晃荡真正成为广大年夜教师进修营业、商量教授教化、互订交换，进步才能的主阵地。
要严格落实学生体质监测工程及阳光体育工作，充分应用现有设备积极开展大年夜课间晃荡。加强艺术和科学教授教化工作，开展了庆“六一”技艺表演晃荡，召开了春季田径活动会。赓续促进了体艺工作的常态化开展。
1、切实Ｐ目教研工作，扎实推动校本师资培训。我校以教研组为载体，组织教师评论辩论教授教化中的盲点，肯定校本师资培训内容。鼓励教师在多功能教室里上课。别的，各教研组以“若何进步高效教室”为出力点，卖力不雅察并分析教室教授教化的变更和成长，潜心研究，凸起了实效。
4、请求每位教师卖力做好学生功课批改、指导工作。切实抓好学生的书写、请求精确、工整、规范。功课做到全收全改，勤批细改，同一格局。特别对落后学生建立档案，加强指导，缩小了落后面。
5、请求教师向40分钟要质量，为了进步教室教授教化效力，增大年夜教室容量，各任课教师能针对本年级学生的特点，精心设计问题，安排学生卖力预习，培养学生预习的优胜习惯，在教室教授教化中大年夜胆测验测验，积极立异，优化教室教授教化，以培养学生才能为目标，教给学生进修办法，是学生爱学，喜学，大年夜而进步了教导教授教化质量。每位教师都能按请求上一堂知足的公开课，写出来一篇较高程度的论文。教师都能对本身的教授教化及时反思，总结经验，赓续获得了进步。
教研组和教导处按期对教师备课、功课等进行了检查或抽查，确保了备课和批改质量。
3、本学期教研组针对我校三至六年级同头班的优势，持续采取了“多人上一课”与“一课多人上”展开岗亭练兵晃荡。在比较中、互相进修，借鉴中晋升教师的教导教授教化才能。
6、全力推动卒业班的教授教化治理，巩固卒业班教授教化结不雅，持续履行了卒业班奖惩筹划，卒业班教师及早着手，狠抓卒业班工作，教导处按期召开了卒业班教师座谈会，懂得教师的教授教化动态，充分调动了教师的积极性，为教师排忧解难，全方位为教师办事。
（二）促进教师专业成长和素养晋升
3、周全落实课程筹划，我们按照国度课程筹划， 完美课程治理，开全课程，开足课时。尤其是卖力开设综合学科和综合实践以及处所课程。要想方设法去开，创造前提去开。黉舍液Ｚ婵对课程筹划的检查监督，周全进步课程质量。
三、存在的问题与计算
一、指导思惟
（一）加强惯例治理，促进教导教授教化质量晋升
3、积极参加中间校及区、市教培中间的培训，赓续汲取新的血液，积极组织并参加“国培筹划”、区教导局班主任培训等各类情势的单式培训，促进了教师专业晋升。
1、强化黉舍治理轨制扶植，进步黉舍治理程度，结合实际完美了我校惯例治理轨制，建立岗亭义务制和平易近主科学的治理机制，持续落实黉舍治理工作目标义务制和量化目标考察，为进步教导教授教化质量供给保障。
2、充分调动组内骨干教师的积极性，开展帮扶结对晃荡，学科带头人指导教授教化晃荡，并提拔与推荐优良教师参加中间校级以上的各类赛课晃荡，进一步进步教师的┞符体程度。
我校要以科学教授教化为冲破口，组织参加科学优质课评选，赓续研究科学教授教化晃荡策略，进步教师素养，进步教授教化质量；搭建学生科学晃荡平台，为学生创设“学科学、做科学”的机会。同时要积极摸索综合学科，特别是本学期合营中间校开展体育教授教化的研究晃荡。完美综合学科评见机制，促进学生周全成长。
（四）以质量为中间，以课改为抓手，以课题研究为载体，尽力进步教授教化程度。
持续做好了“村庄校校少年宫”工作，取得了好的成就。
（五）推动学生体质监测工程及阳光体育工作，保障学生身心健康；加强艺术与科学教导，周全培养学生才能，周全晋升教导质量。
（六）加强黉舍文化扶植，丰富黉舍内涵
二、本学期重要开展的工作与成就：
结合教师读书工程，积极研究黉舍文化扶植，发掘黉舍文化内涵，提炼黉舍文化精华精辟，塑造和晋升黉舍教导品德。按照教导局同一安排，借助爱生项目工作和“黉舍文化扶植年” 晃荡、推普周”晃荡、师生经典诵读晃荡、黉舍文化墙扶植、特点课程扶植等，初步形成了独具特点的黉舍文化。
我校根据教导局和中间校的安排，以尽力进步“高效教室”为目标，以“学术交换日”晃荡为载体，开展了以教授教化中存在的困惑为对象，据教授教化的实际，对准课改的目标，加强问题研究的┞冯对性，研究过程的规范性及结不雅的实效性。各教研组做到有筹划，有时光，有运行过程，凸起了实效。
全校师生建立“让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣”的意识，在黉舍中形成了一种读书的文化氛围。
回想本学期的工作，但也存在着诸多不足，教师本质有待进一步进步，黉舍治理有待进一步优化，黉舍现代化扶植有待进一步推动，本质教导有待进一步加强。