一、政治思惟方面
xx年我负责施工的内容是滨河湾小区室庐工程，共包含4栋7 1框架室庐楼，建筑面积26500m2。该工程为公司重点工程项目，xx年5月20日出场施工。今朝已经完成主体工程以及部分表里装修工程。
在着一年的工作中，无论是在政治思惟上，照样在实际教授教化中，我都地道了很大年夜的进步，但还存在着一些不足，以下是我对这一年来工作所做的总结，具体如下：
经由过程进修，使我的思惟和技能都获得了进步，懂得了摸索性课程的理念和实践的相干常识，并深刻熟悉到，课程是为懂得决孩子在生活中碰到的问题，课程内容是由教师与幼儿合营构件的，是大年夜孩子感兴趣的工作出发，通度日动使幼儿直接的感性经验，在往后的工作和教授教化中，我会积极尽力的把商量性课程的理念贯穿到一日的教导教授教化之中，用它的思惟来指导我的工作，使幼儿在晃荡中积聚加倍丰富的经验。
还记得那伴随极少爆仗应来的xx，而转眼间，那已步满了我们无数的脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在朝辉之中划过。xx年的大年夜门在向我们敞开。新的一年的钟声也即将敲响，回想这以前的一年，岁月记录了我们工作中辛苦的汗水，记录了操场上那与孩子为伴的欢笑，更记录了抗击非典的众擎易举。总之，我们在社会中长大年夜，在工作中成熟，在社会这个大年夜家庭、大年夜集体中慢慢成长。
幼儿是故国的花朵，是早上七八点中的太阳，须要充分的阳光和雨露，这就请求作为教师的我们赓续的充分自我，丰富常识，是以在每次教授教化前，我都卖力备课，研究教案，并查阅相干的材料，以使幼儿获得加倍丰富的常识。为了更好的调动幼儿的积极性，我还卖力听取其他教师的上课经验，进修上课的办法，并加以改进，应用到我的实际教授教化中，使上课情势加倍灵活多样，激发幼儿兴趣，因为引导对我工作的指导和信赖，同志的关怀和赞助。使我的工作取得了很大年夜的进步，并先后评为区优良保教工作者和市先辈幼儿教师的称号，还参加了持续教导和骨干教师的培训和进修。
xx年已经以前，xx年业已到来，下面我将xx年一年来的工作情况做以下报告请示。
跟着“八.五”“九.五”筹划的慢慢落实，我国的经济获得了迅猛的成长。“十.六”大年夜会议也在世人的瞩面前目今成功的┞焚开，教导这一立国之本，加倍受到高度的看重。在这一年迈，宫内组织我们进行了“xxxx”的进修，还参加了持续教导和骨干教师的培训。使我对当今的幼教理念有了加倍深刻的熟悉，为更好的摸索教授教化供给了有利的前提。也使我深刻感知身上肩负的重担，是以，在工作中，我时刻以德、智、体、美周全成长为教导目标，鼓励幼儿勇于摸索，控制经验。做到 “干一行，爱一行”，时刻一“公平易近道德纲领”来检测自我。在往后的工作和进修中，我会加倍尽力的进步自身的本质教养，加强熟悉，卖力进修，在思惟上再上一个台阶，并积极、尽力的接近党这个先辈而光彩的组织，使本身更快的成长起来。
〈一〉xx年全年工作内容：
本年我带的是一个大年夜班，幼儿数量较多，并且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多，相差悬殊。是以，刚入园的一段时代，我把若何引导，调动幼儿作为重要的教导义务，在日常生活中，我细心不雅察幼儿的表示，对幼儿的点滴进步，赐与精确的表扬。和幼儿交谈，并积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不合特点，进行鼓励和教导，使幼儿酷爱幼儿园这个大年夜家庭，漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象削减了，内向的孩子也逐渐开朗，并与我产生了浓厚的情感。
二、在教导教授教化方面
幼儿教师小我年关总结是不是很好呢?在作者眼中本年的工作是令人知足的，在大年夜家的眼中本身的年度工作又是如何的呢?
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幼儿教师小我年关考察总结2015年
酷爱中国共产党，忠诚于党的教导事业，经心全意为幼儿和家长办事. 本人能积极参加政治进修，遵守劳动规律，联结同志，酷爱集体，服大年夜分派，对班级工作卖力负责，在工作中尽力争真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成引导安排的各项工作。积极请求进步。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公平、尊敬的对待每一个孩子。
一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中赓续实践、总结、更新，力争做到最好。孩子们在各方面的才能都不合程度地进步了，同时我和孩子们也建立了深挚的情感。看到孩子们高兴的笑容，我认为了晚大年夜的快活。以下是本人这个学年的工作总结：
大年夜本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题晃荡，精心安排好每周筹划晃荡内容，卖力组织好每节晃荡。在晃荡中，让幼儿在实际操作中进修，使幼儿真正成钪咖习的主人，在获得周全、调和成长的同时也获得个性的成长。这也是我一向以来保持的尽力偏向。
别的，针对如今的孩子都是独叫后代，家长都异常宠爱，什么工作都经办代替，养成了孩子的一些不良行动，针对这些情况，我经由过程晨间谈话、小故事进行有目标、有针对的教导，培养幼儿联结友爱、诚实大胆、知错就改、酷爱劳动、乐于世人等优胜的品德。一个学期以来，孩子们都具有优胜的进修习惯、进餐习惯、卫生习惯、身材本质慢慢上升。
一、政治思惟方面：
1、大年夜日常生活抓起，培养幼儿优胜的生活卫生习惯，锤炼幼儿的身材本质。一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生轨制，严状竽暌棺儿的卫生情况，教导幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤改更衣物和袜子等。经常安排时光让幼儿多喝水，培养幼儿优胜的进餐习惯。无论在进行晃荡时或是歇息时，都密切留心幼儿的身材状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒畅的状况。
2、严状竽暌棺儿的安然问题，加强幼儿的安然意识，促进幼儿的安然常识。在日常生活中，时刻提示幼儿留意安然，经常检查班上的情况有否存在安然隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发明，及时清除。每次出外晃荡前，先不雅察四周围的情况是否存在一些安然隐患，如不雅有便及时清除，然后再带领幼儿进行晃荡。本期我班未产生安然变乱。
3 、在工作之余，我经由过程函授的方法赓续进步本身的专业文化常识，我还经常上彀浏览教导网页，应用现代化的收集手段，接收最新的教导理念和教导办法，扩大年夜本身的视野，赓续为本身充电。看稻锬信息能及时摘录下来.同时向有经验的师长教师就教，在做中学，在学中做，赓续积聚教授教化经验，使本身各方面都迈向一个新的台阶。
三、家长工作方面
一个学期以来，我与家长们相处得很高兴，工作获得了家长们的一致承认和表扬。日常平凡，经常经由过程面谈的情势来竽暌闺家长们交换教导心得，交换幼儿在家、在园的表示情况，合营寻找出教导幼儿的办法，细心聆听家长们的看法和看法。其次.按时改换家园接洽栏.给家长们供给最新的幼教咨讯.并且班上的各项晃荡须要家长支撑时，家长们都赐与了最大年夜的支撑。
五、熟悉工作中的不足，尽力进步。
二、教授教化方面:
四、参加晃荡和营业进修方面。
我还应加强营业研究，及时反思，随时总结，赓续改进工作中的不足。本学期，我参加了心理学、教导学、通俗话等级测验。欲望在来年的工作中，争夺使我的工作更上一层楼。
2016年幼儿教师小我总结范文
3、积极开展实用的教研晃荡，加快教师专业化成长的过程。为一线教师创造展示本身才能的机会，组织开展优质教授教化晃荡评选，卓有成效的组织好优质评选晃荡，经由过程培训会、座谈会开设教师，尽力构建教师展示才干的平台。
5、开展"反思案例"评选晃荡.魏Ｚ婵教师反思才能的培养，赞助教师建立反思意识，控制反思办法，促进教师反思才能向纵深成长。使每位教师都养成反思习惯，只有赓续的反思，才会赓续的有立异出现。
(1)政治理论素养高， 用党员的标准来严格请求本身，以党员政治进修为契机，赓续加强自身的党性教养，卖力分析自身存在的问题，以优良共产党员的标准来请求本身，有大年夜局不雅念，能联结同志，有合作意识。在工作中，始终保持乐不雅、向上、积极、朝长进步的立场。
7、持续完美区幼儿教导工作，充分应用收集开展教研工作。请求每个幼儿园每月选送1—2篇论文、案例、教研信息等材料，并动员教师积极投稿，养成上彀的习惯，以便及时懂得我区的幼教工作动态，确切推动我区幼教教研工作的成长。
11月5日下昼，艺术小黉舍长孟军和区实验小学主任宋君，在教导主任培训会上为我们做了《做一名阳光、快活、务实的教导主任》和《引领教师幸福的成长》专题申报;11月20——21日参加了xx区教导体系公函、信息文秘工作培训班;11月22日上午，在纬三路小学，聆听了有名的教导专家郑金洲传授为我们做的《黉舍教导科研面对的问题与成长趋势》申报。在汲取与收成的同时，也写记下了本身的领会和感触感染。12月2-4日 在纬三路小学聆听周文顺传授的《台海局面》、郑州四中王中立校长的《轨制 情感》、魏长领传授的《压力治理与身心健康》、任平易近传授的《美在调和》四场申报。每次进修都邑给我情感的触动，心灵的启发。我都邑在进修后迫在眉睫的写出心得领会，发在本身的博客里，我深深认为：这些进修增长了我的常识，拓宽了视野，学无尽头，一向则退，无论什么时刻都要做一个进修和工作上的有心人。在与经典对话和大年夜师的引领下，逐渐走出狭小，走出平淡。本年我还参加了中间组织的研究生的进修。
晋升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。每周二上午到幼儿园听课，每次听课后，都邑开展深刻过细的评课晃荡，卖力聆听任课教师的思路，聆听听课教师的领会，肯定课的长处，提出供参考的看法，合营商讨，始终保持真诚、亲切的立场。教师们反竽暌钩这种情势对她们赞助很大年夜，由点及面，促进了小我教授教化程度的晋升。
教师如许写到：“不雅摩晃荡对我们教师来说可谓至关重要，经由过程不雅摩能让我学到很多书本上学不到的有效常识，还让我在不雅摩他人的教导方法的同时，进修了他们先辈的教导理念，并且赓续改良本身的教导方法、理念经由过程不雅摩晃荡，我见识到了各位师长教师不合的上课风格，新鲜的上课情势，使我找到了自身的差距，往后，我要汲取他人的经验，弥补本身的不足，赓续地充分本身，使我的保教程度赓续进步。“作为此次晃荡的受益者，起首感激区教委教研室辛苦安排和组织，感激开放幼儿园全部教师的精心预备，为我们供给了一次很好的互订交换、互相进修的机会。” 同时也给开放的幼儿园提出了善意、忠恳的建议。
2、开展特点体育评选晃荡。
作为一名新幼教教研员，我深感本身肩上的担子不轻、压力很重，是以我加倍尽力，真心诚意、求真务实地完成教授教化教研工作，积极参加各类政治晃荡和营业进修，卖力参加专家培训进修，自发深刻进修和领会《新纲领》精力，浏览专业书本报刊，存眷媒体教导话题，在理论方面晋升自我。以虚心、谦虚的立场向他人进修，保持了与省、市教研员的经巢笤友爱接洽，积极向区外专家、同业取经，虚心向区内的引导、同事们进修，看重自我检查，自我调剂，较快的适应教研员角色。
进修是短暂的，可带给教师的思虑是长久的。教师会在本身的实际教导教授教化工作中，要赓续反思，以精确的教导不雅念和行动去引导每一位孩子，和可爱的孩子们同成长，合营成长。我们今后要多发明、组织如许的┞锋正有利于教师成长晃荡，为一线教师供给切实的赞助。
为促进全区园本教研的深刻开展，我们以“园本精典经验交换”晃荡为契机，于文二小学开展了“园本精典经验交换”。并年20xx年11月20日上午参加了在亚星盛世幼儿园的举办了“郑州市园本精典经验交换”晃荡。全市推荐的9所幼儿园在会长进行了园本精典经验的交换。省实验幼儿园教研组长王霞、省委幼儿园副园长王雪梅、教工幼儿园主任陈春代表xx区在会上贰言。她们根据本身的亲自领会，大年夜不合角度介绍了开展园本教研的经验，获得了幼教同业的赞誉。“园本教研”在教师心目中逐渐清楚起来，幼教工作者也意识到：园本教研必须结合本园实际，解决幼儿生活、进修中真正存在的问题，在寻找科学、合理的教导办法的同时，教师的专业本质也获得了响应的进步。
经由过程园本教研交换，我们欣喜地发明：幼儿园园本教研形成了“百花齐放”的局面，内容更宽泛，不在盲目跟大年夜，而是结合本园特点而开展。教师热忱高了，积极主动地介入园本教研，有本身研究的问题了;研究交换时不冷场了，教师们善于表达了;研究时不仅能看出不足，还能提出改进建议，更能看到别人值灯揭捉习的长处了……一批青年教师成长起来了。
XX年10月23日在区少年儿童晃荡中间举办了xx区幼儿教师根本功系列晃荡——看图讲述、弹唱两项的比赛。介入此项晃荡的有34个幼儿园， 114位幼儿教师。此项晃荡在各园全部教师介入的基本上开展，每园推荐2名教师，并有教研室随机抽测2名教师介入。教师们对晃荡都十分卖力，预备充分。评委们一致认为：此项晃荡展示了区幼儿教师的特长和风度，促进了教师赓续进修、赓续充分自我，是十分须要的晃荡。分别评出：一等奖24名，二等奖28名。
一、加强进修，晋升本质
新《纲领》的教导理念与精力的贯彻实施，关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线，而进步保教质量的关键也是教师。教师整体本质、理念的更新直接关系到保教质量的程度。本学期本着“教研要办事于教授教化，一切为一线教师着想”的理念，为幼儿园办事，为教师办事。尽力解决幼儿园一日生活、进修中存在的问题，赞助教师改进教授教化办法，进步教授教化程度，为教师搭设了互订交换、借鉴、进修的平台，我们根据幼儿园实际，开展了一些晃荡，想方设法开展促进教师专业化成长的教研晃荡，大年夜而进步全部xx区幼教程度。
1、开展幼儿教师根本功达标晃荡
2、卖力开展优质课评选晃荡。
此次“说话”“社会”教改公开课晃荡各个幼儿园都十分看重，积极开展工作，每园选送一节课参加xx区评选。xx区教导成长研究中间组织评委卖力、过细的评选，按一等奖25%的比例，二等奖40%的比例在59节课平分别评出了一等奖15节、二等奖24节。xx区教研室组织评委卖力、过细的评选，并推荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表xx区参加郑州市优质课的评选。
五、其他：
1、协助教导科、督导室完成市一级园、二级园的上等级验收工作 。
(2)看重进修，调果断位
在xx区教导成长研究中间教研思路的引导下，成长中间同仁的关爱和扶携提拔下，及全区幼儿园引导和教师们的大年夜力支撑与协助下，紧紧围日娉咸教研工作筹划，深刻贯彻落实《幼儿园教导指导纲领》，环绕着“以教师成长为本，促进幼儿成长”目标，深刻开展园本教研，扎实工作，开辟朝长进步，美满地完成了各级教导行政与教研部分下达的各项目标义务。
六、幼教教研工作尽管取得了必定的成就，但也存在着一些问题：
1、积极合营市教研室开展有关工作，争创好成就。
3、指导幼儿园开展教导科研，积极立项和结题。
6、看重优质教授教化的常态化成长，切实进步教师把握和应用教材的才能 。
上述各项工作有条不紊的进行，我并把各项晃荡的通知、筹划、预备、各类材料、获奖情况、总壮及时整顿、存档。把各园参加晃荡情况挂号总结，作为评选“教研先辈单位”的前提，我想如许逐渐形成必定的轨制，也有利我们的治理。
(1)深刻幼儿园，听课调研
我坚信：只要想干，就有机会;只要能干，就有平台;只要尽力，就会成功!
四、看重教师本质，进步保教质量。
七、下学年教研工作计算：
为发扬成就，克服不足，改进工作办法，更好地完成往后各项工作义务，现对本年度教研工作总结如下：
(2)为教师搭设了互订交换、借鉴、进修的平台。
4、邀请担负小学品生、品社、音乐课评委工作。这些晃荡的介入增长了我的见识，坦荡了我的视野，领略了小学教师的风度。固然小学和幼儿园有所不合，但教导老是相通的，我对此作了过细的记录，这都将成为往后幼教教研工作的有效资本。
(3)本学期我能遵守教导成长研究中间的各类规章轨制，能全身心肠投入到工作之中。
回想这一学期工作，在教导体育局的引导下，在成长中间引导的关怀赞助下，在同志们的大年夜力支撑下，固然做了一些工作，取得了点滴成就，但离组织的要乞降同志们的期望还相差甚远.还有很多教研工作开展不尽人意，值得改进的处所很多，因而深感工作之艰苦，园本教研之重要，我将赓续加强进修，主动研究，最大年夜限度为各幼儿园创造前提,尽力将xx区的幼儿园扶植成家长宁神、孩子爱好、社会信赖的儿涂啻Π，做出积极的尽力和更大年夜的供献!
2、介入编写海燕出版社的幼儿园学前班数学教材完成初稿。
二、在《纲领》精力指引下，开展情势多样的园本教研晃荡
重要的问题是各幼儿园整体教导程度成长不均衡。原因在于一部分幼儿园对教研工作不敷看重，不看重进步教师的专业程度，幼儿园教研轨制不健全、教研程度较低;个别幼儿园园本教研的积极性、主动性不敷，更谈不上创造性地开展园本教研工作;个别教师有敷衍塞责的意识，自我成长的意识不强，知足于近况。
为了使幼儿园教导真正做到以幼儿为本，最大年夜限度地促进每一个幼儿充分地、富有个性的成长。于11月18-19日开展了“幼儿一日惯例不雅摩”晃荡，此次晃荡有省实验幼儿园、省直一幼、新建幼儿园、中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学院幼儿园等14所幼儿园开放，全区90多所幼儿园的教师参加了不雅摩晃荡。开放的幼儿园精心预备，制订了科学合理的作息生活轨制，组织了丰富多彩的晃荡内容。为了使本次晃荡更大年夜的发挥效不雅，请求幼儿园组织教师不雅摩落后行交换、研究晃荡，谈谈本身的收成、领会。互订交换分享的同时，又赓续地反思进修，总结提炼。经由过程进修不雅摩，加强了教师对幼教信息的把握，拓宽了教师的视野，启发了灵感和聪明。
4、4月份协助区晃荡：开展以音乐范畴为冲破口的“最受幼儿喜欢的各表演、律动、小跳舞”交换晃荡。
三、在园本经验交换晃荡中彰显各园特点
8、开展幼儿园“庆六一”晃荡评选.(光盘)
9、大年夜教研员的角度，持续虚心进修：向书本学、向姐妹单位学、赓续更新教导不雅念，赓续进步、完美本身，开辟朝长进步，把赓续进修作为我们工作的重要一部分，用新的理念指导教授教化实践，把好学科教授教化的船舵。
14年幼儿教师小我年关教授教化工作总结范文
作为一名幼儿教师不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要赓续的进步自身的本质，赓续的完美自身教养，赓续的汲取经验。这学期，我尽力作好本职工作，但也存在着不足，对本身缺乏高请求。我会在往后的工作中加以改进，持续尽力，跟上社会时代的办法。
本期的工作即将停止，我的工作也在重要而又充分的时光里度过了。回想这学年，劳碌而高兴的工作，让我成长了很多，也取得了必定的成就。在这里我对本学期的工作做个小结，并大年夜中拮取精华加以保存，寻找不足加以弥补，争夺在新的一年中取得更大年夜的进步。
教师被喻为仁攀类魂魄的工程师，教师的┞服治思惟会直接影响到孩子。我在思惟上高标准的严格请求本身。积极参加园内各项晃荡，并卖力做好记录。做到不迟到、不早退，建立为人师表的形象。
2、工作中更严格的请求本身尽力进步本身分析问题才能和科研才能。“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教导孩子。”在今后的工作中我将居心去爱每一个孩子。尽力克服自身的弱点，争夺更大年夜的进步。
我深刻的熟悉到，时代在成长，社会在进步，教导教授教化不雅念也在赓续更新和变革，我十分重视营业进修，不段充分本身，解剖本身，正视本身，赓续为本身充电，进步自身本质，进步文化专业常识程度。我也领会到在有幼儿园这个联结、向上的群体中，进步是一种须要和必定;我应用空余的时光翻阅一些有关幼教方面的书本，大年夜中懂得最新的幼教动态，进修幼教杂志汕９依υ┞仿，懂得幼教改革的新动向，积极向有经验的师长教师进修就教，做中学、学中做，不段积聚经验，使本身的营业程度有所进步，有所成长。
三、营业进修方面：
二、教导教授教化方面：
大年夜本班幼儿的实际情况出发，设计好主题晃荡，精心安排好每周筹划晃荡的内容，卖力组织好每节晃荡。在晃荡中，让幼儿在实际操作中进修，使幼儿真正成钪咖习的主人，在获得周全、调和成长的同时也获得个性的成长。
2、 天天保持幼儿户外体育晃荡时光，带领幼儿卖力开展各项体育晃荡、锤炼身材。在每周筹划晃荡中，根据幼儿的近况情况，合理设计好每日的户外体育晃荡内容和活动量。
1、 大年夜生活抓起，培养幼儿优胜的惯例习惯。本学期，根据我班的几个弱点，侧重开展以下晃荡来促使班级惯例优胜风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿赐与鼓励;在晃荡中，我有针对性的对个别幼儿进行教导，做到“三轻”即：措辞轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
幼儿园教导是一个复杂的教导，不是家庭、幼儿园可以零丁胜任的，它须要两者接个才能取得好的成效。让家长懂得孩子在园的情况，同时也让我们懂得孩子在家的情况，互相懂得，同时汲取家长对幼儿园教导和治理工作的看法和建议，尽力使孩子获得更周全的成长。
3、 为幼儿创设优胜的进修情况，精心选择合适幼儿的教授教化办法，充分预备教具。在每一次晃荡中，我还留意到发掘每次晃荡的游戏价值，让幼儿在游戏晃荡中获得自我成长。重视情况的创设，让幼儿在情况中进修，经由过程与情况、材料的互动，使幼儿获得成长。
师长教师和家长经由过程交换，可以懂得幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和师长教师的交换显得尚为重要，天世界学后，我都及时向家长反竽暌钩该幼儿当天的规律与进修的情况，做好的赐与及时的鼓励和表扬，做得不敷的请家长合营，助幼儿改┞俘。如发明缺席的幼儿，我及时打德律风与家长问候幼儿的身材健康状况，切实做好家园同步工作。
1、在今后的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰造成的拖沓现象。
一、思惟政治方面：
四、家长工作方面：
五、存在的不足：