2014年新教师学期教授教化工作总结。
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一、思惟方面：
二、教授教化方面
作为一名新教师，这时代我对本身工作有很多的思虑和感触感染，现将本学期教授教化工作总结如下：
３、指导我应用天天的数学指导时光对学生进行指导， 不明白的给学生耐烦讲解，及时查缺补漏。 同时弥补一些课外题绕揭捉生多练。 此外，还与家长保持必定的接洽，及时和家长沟通情况， 合营督促学生的进修。 对进修比较差的学生要进行个其余指导，给他们进行强化练习。
４、功课 作为高一学生灯揭捉九门功课，功课量很大年夜。 所以我把天天的功课经由精心肠遴选，适本地留一些有利于学生智力成长的、思维晋升的功课。 对学生的功课细心的批改，对卖力完成且精确率高的学生进行表扬， 对抄袭胡义务的学生进行教导。 对存在的问题进行集中的讲解。 功课及时的批改与讲解绕揭捉生及时熟悉到本身的缺点并在原有基本上有所进步。
１、备课 大年夜开学初，积极参加教研组组织的教研晃荡， 卖力的预备备课，卖力的应用好每周二的教研晃荡时光。 作为一名年前教师我积极去听老教师的课，卖力的向老教师进修， 进修他们的经验以及那种对学生的卖力负责的立场， 赓续的进步本身的教授教化程度。 可以根据请求，课前卖力备好课，写好黉舍规定的标准的教案。 备课时卖力研究教材、教参，进修好大年夜纲，虚心向同年级组师长教师进修、就教。 力争吃透教材，找准重点、可贵。为了上好一节课，我经常的上彀查阅材料，集中别人的长处肯定本身的教授教化思路， 时常和有经验的老教师研究教授教化环节。 为了精确向学生展示函数图象，数学道理等，我积极的制造多媒体课件， 使学生懂得概念形象化。
三、德育工作
我可以或许积极参加政治进修，关怀国度大年夜事， 拥戴党中心的引导，尊敬前辈老教师，热情赞助同事， 联结同事；在教授教化上教导目标明白，立场正派， 研究教材，勤奋耐劳；关怀学生，爱护学生，为人师表， 与学生亦师亦友。 酷爱本身的事业，积极的投身到工作之中去。 积极的参加了黉舍和教导局组织的培训，使本身在教导科研、教导理论上都有所成长和进步。
四、小我进修、反思
２、上课 上好课的前提是做好课前预备。 上课时卖力讲课，力争抓重视点，冲破可贵，精讲精练。 应用多种教授教化办法，大年夜学生的实际出发，留意调动学生进修的积极性和创造性思维， 使学生有触类旁通的才能。 培养学困生的进修兴趣，简单些的┞芬学困生答复。 因材施教，悠揭捉生的爱好教授教化办法，学生积极的答复问题， 可以或许和学生积极的融合在一路，教授教化的义务顺利完成， 学生的进修效不雅比较的幻想。
德育是黉舍工作中的重中之重， 我认为德育工作的桥绫桥就是爱。 绕揭捉生感触感染到你爱他们！ 作为一（6）班的见习班主任，我常和学生一路跑操， 参加课外晃荡，走进学生宿舍，关怀他们的进修生活， 和他们成为同伙，倾听他们的心声。 经常找落后生谈话，多鼓励，多指导，发掘他们党肆光点， 赞助他们建立自负念，保护他们的自负。 教师的义务不仅在于传授学生常识，更在于引导他们学会生活和生计的根本技能， 及做人的根本行动准则。
积极进修各类教导理论，赓续的充分本身，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教导教授教化。保持向老教师进修，本学期共听课50节，参加了6次市教研晃荡， 并将一些比较好的教授教化理念，应用到本身的教授教化之中。我还应用业余时光卖力进修电脑常识，进修制造多媒体课件。作为新教师，在教导教授教化中仍然存在很多不足，教授教化经验不足，得多向老教师就教授教化习。
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2014年春季学期教师小我教授教化工作总结
我在教导傍边，比较重视科学性，又重视艺术性。对于落后生的转化教导我们应用机会，善于捕获落后生身上党肆光点，及时赐与表扬鼓励。用快活教授教化法，绕揭捉生领会到师长教师的居心良苦，有必定的事理。绕揭捉生佩服师长教师的才能，让偶像化、形象化的教师引领学生健康成长。
在实施“幸福教导工程”中，真心诚意地将教导理念惹人成功教授教化、成功做人的理念，主动问候关怀退吉凶师。在科组晃荡中，发挥团队合作精力，卖力批改好重要测验的内容与试题。赞助校长完成述职申报、教授教化论文取得了很大年夜成就，也获得了校长迎接。
XX年春季期是充斥活力的一个学期，在思惟政治觉悟方面是比较重视创先争优晃荡深刻开展，有一系列比较有特点价值的教授教化理论取得了丰富结不雅。消息写作日益完美成熟，成为玉林市比较有名的乡镇通信员之一。
在教导学生思惟方面是比较有特点化的手段，因为是七年级学生，思惟不成熟不稳定，影响到进修兴趣，有些对于进修不敷卖力，劳动不敷好。我在语文教室上反复强调进修的重要性与自发尽力完成进修的社会心义。
大年夜事当局材料工作是驾轻就熟，随叫随到，立时能用，获得引导赏识。6月下旬特地前去南宁市自治区政务办事中间奴隶进修，进修有关ppt宣传制造工作。
我所任教的105班语文教授教化在段考傍边获得了同类班级第一名，有了进一步进步学生成就预感性结不雅。日常平凡教授教化傍边，重视学生常识性与社会性的结合，特别是可以或许将影视材料惹人教室教授教化，深化了文化常识底蕴，也培养了学生健康文明的精力面孔。功课、作文的质量因为学生本质不合，上交率比过却竽暌剐所进步。
上半年在玉林日报的宣传攻势是比较幻想，上头版的重点稿是比较多，质量高、震憾感强、视觉冲击力强、内容热点符合得好。将平易近乐镇党委、当局的工作过细化报道，取得知足的效不雅。在其它媒体的报道也相当出色。我撰写的┞拂文《新形势下若何做好广西的平易近族工作》获得了自治区二等奖，奖金3000元，5月上旬我作为广西独一的乡镇代表到北海市参加潦攀理论研究会并作了贰言。建党90周年主题晃荡宣传报道是相当出色，很多平易近乐镇亮点跃然纸上。
卖力将经典诗词诵读惹人教室，丰富学生的汗青文化素养。《学生规》一书在市教导局同一组织下，我安排日夕读时光，绕揭捉生大年夜专读书，收到较好思惟教导效不雅。同时，我发挥我本身的特长，将我所揭橥在玉林日报的文┞仿绕揭捉生参考借鉴，进步“下水作文”的含金量，让我成钪咖生写作妙手的榜样。
积极教师自愿办事队工作，做好义工根本工作，让义工的形成机件有比较好的社会公德成本。在年度绩效考察过程中，量力而行，平心静气，精确对待本身的工作得掉，获得了很好的效不雅。
小学教师2014年年度教授教化工作总结
②懂灯揭捉生原有的常识技能的质量，他们的兴趣、须要、办法、习惯，进修新常识可能会有哪些艰苦，采取响应的预防办法。
一学期来，我卖力备课、上课，及时批改功课、讲评功课，做好课后指导工作，广泛浏览各类常识，形成比较完全的常识构造，严格要肄业生，尊敬学生，发扬教授教化平易近主，使学生学有所得，赓续进步，大年夜而赓续进步本身的教授教化水平和思惟觉悟，并顺利完成教导教授教化义务。为了往后能更好的工作，对本学期的教授教化工作总结下:
1、要进步教授教化质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:
⑴课前预备:备好课。
小学的学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在进修上不克不及合理的安排时光，针对这种问题，就要抓好学生的思惟教导，并使这一工作惯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的指导和赞助工作，尤其在落后生的转化上，对落后生尽力做到大年夜友善开端，比如，我班的某同窗刚开学的一个月里不安心进修上课睡觉、搞小动作、措辞，下课就往外跑不打铃不回班，针对这种情况，分析其原因，我懂得到解清森同窗，因为他的父母经常不在他身边，一向跟着爷爷奶奶生活，孩子在思惟上有必定的压力，所以，和他交谈时，对他的处境、设法主意表示深刻的懂得和尊敬，如今解清森同窗进修成就大年夜副度进步，其他的缺点相对就削减了。
①卖力研究教材，对教材的根本思惟、根本概念，每句话、每个字都弄清跋扈，懂得教材的构造，重点与可贵，控制常识的逻辑，能应用自如，知道应弥补哪些材料，如何才能教好。
⑵教室上的情况。
“学然后知不足，教然后知困”，经由过程教授教化，我加倍清跋扈教授教化相长的意义，我将在今后的教授教化工作中持续尽力，进步本身的解题、讲题程度，多留意思惟办法的渗入渗出，并多多向其他师长教师进修，取长补短，使本身的教授教化成就和程度都有较大年夜的进步，争夺做一位受学生迎接，绕揭捉校宁神的优良教师。
2、要进步教授教化质量，还要做好课后指导工作。
③推敲教法，解决若何把已控制的教材传授给学生，包含若何组织教材、若何安排每节课的晃荡。
组织好教室教授教化，存眷全部学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，史段п持相对稳定性，因材施教，重视培养尖子生，重视抓两端带中心，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室氛围，教室说话简洁清楚明了，教室提问面向全部学生，留意激发学生学数学的兴趣，教室上讲练结合，安排好家庭功课，功课少而精，减轻学生的包袱。
社会对教师的本质请求更高，在往后的教导教授教化工作中，我将更严格请求本身，尽力工作，发扬长处，改┞俘缺点，开辟进步，为好梦的明天奉献本身的力量。
2014年上学期小学教师教导教授教化工作述职总结
XX年上学期小学教师教导教授教化工作述职总结
在教室教授教化中，我鼓励学生大年夜胆质疑，积极思虑，踊更加言。对于学生的提问，总能不厌其烦地赐与解答。看重进修办法指导，引导学生留意进修办法，进步学生自学才能。在新课改的教授教化中，我不辞辛苦，凭着本身艰辛的摸索，在教授教化中慢慢形成了“自立摸索，点拨成长”研究模式。例如：在教授教化《熟悉图形》时，引出课题后，就大年夜胆放手绕揭捉生本身审题自学，本身着手操作、猜想、摸索，经由过程学生本身看书自学，说一说、想一想、画一画、剪一剪、拼一拼、猜一猜、等办法懂得图形分类、三角形的分类、三角形内角和、三角形三边之间的关系、熟悉梯形、平行四边形等，同时应用多媒体手段以动态的画面再现同窗们的操作，在全部过程中我是介入者、引导者。
2、对差生多些关怀，多点爱心，多些耐烦，使他们在各方面有更大年夜进步。
作为一名通俗而平常的数学教师，卖力进修《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》、《义务教导法》等司法、律例。赓续进步自身的师德素养，并在教导教授教化过程中得以践行。一年来固然没有明显的┞方功，也没有骄人的事迹，只是在教导教授教化这块膏壤上默默地垦植着。我的工作座右铭是：尽力请求本身能成为一逻辑学生爱好、家长尊敬、同事信赖、引导宁神的好教师。所以，保持以“好学、善思、求实”为目标，卖力、扎实地走过每一天。自始至终以卖力、严谨、负责的教授教化立场，保持不懈大年夜事教导教授教化。课前备好课，对上什么、怎么上做到心中稀有。教室上，凡是学生本身能摸索的，决不代替；凡是学生本身自力发明的，决不暗示，尽量给学生多一点思虑时光，多一点晃荡余地。卖力制造教授教化课件，充分应用多媒体帮助教授教化，尽力进步教室40分钟教授教化效力。一年来，撰写各类教导教授教化的反思、心得和论文20多篇，个中XX年8月撰写的《“小学数学功课规范治理”的实践研究》获“第三届佛山市教师行动研究案例征集与评选”晃荡三等奖。XX年3月撰写的《让数学教室中的“缺点”更有意义》分别获伦教街道、顺德区XX年小学数学优良论文一等奖。
一年来，问录：四年级（3）、（4）班数学科教授教化，四年级（4）班副班主任工作 ,兼任黉舍工会、教代会小组长和校舍安然检查员等职务。实施小学数学高等教师职责，对所教授教化科具有比较扎实的文化专业常识，教授教化经验比较丰富，并能结合实际开展教导晃荡，教导效不雅明显。
在本学年测验测验采取将收集游戏的理念惹人教导教授教化中，用“高兴农场”的理念来积极引导学生的日常行动规范，并在实际的教室治理和班级治理工作中取得了较好的效不雅。具体做法：应用课室多媒体平台，用“ppt软件”制造“家园农场”。每人有一张美丽绿色的幻灯片农场，以学生的名字定名，有“场主”的┞氛片，成为各自的模仿 “私家农场”。把学生在校的综合表示化身为一棵棵白菜，“菜园”里的“大年夜白菜和水不雅”的级别直接和学生在校的日常表示挂钩。每一天中都要绕揭捉生环绕着本身家园的蔬菜、水不雅，积极进修和生活。天天每门课的功课完成得短长、各科小测验比赛获奖和上课的表示直接与“私家农场”的成长收入有关。如许，使同窗们看重进修的是一种承认，一种成就感和一份荣誉。同时，对“学困生”和“油滑”同窗也没有放弃，并恰当引导和倾斜政策，激发并鼓励他们尽力做出成就，并积极创造前提，让他们有争夺表示和加菜的机会。例如，“学困生”各科进修成就一般，在测验一一旦有进步、获合格或优良的可获“嘉奖”。教室上把更多的贰言机会留给学生，把问题分难堪、中、易三类，让优等生答复较难的问题，绕揭捉习有艰苦的学生答复较易的问题，使每位学生在教室上都有发挥本身的机会，都能尝到加菜的成功喜悦，变苦学为乐学，变要我学为我要学。经由过程应用“家园农场”的治理，班级的难管如今出现了前所未竽暌剐的新局面，学生的进修兴趣浓了，劳动热忱高了，任何事都有人抢着去做了，班级的活不敷干了。这都要归功于引进收集游戏的理念，得益于“家园农场”的吸引。这一晃荡获灯揭捉校引导和师长教师们赞赏和承认。
一年来，与班主任、家龟龄符合营。常与班主任互相沟通，反竽暌钩学诞辰常平凡的进修、晃荡、生活情况，合营治理好学生；积极主动地与家长接洽，经由过程家访、电访懂灯揭捉生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长申报学生在校的表示，互相沟通，共商教导孩子们的办法，使学生能健康成长。发明个别学生问题时，主动与家长接洽，并力争家长的懂得、支撑和合营，向家长宣传科学的教子办法，使家庭教导与黉舍教导同步，合营培养好下一代。
往后尽力偏向：作为一名老教师，墨守陈规、坚涌近况、踏步不前是绝对不可的，一向以来，我在实践中赓续反思，赓续总结，找出本身的不足，明白了尽力的偏向，制订了以下尽力的目标：
本学年，大年夜来不该有偿补课，不收受学生、家长的礼品，没有介入有偿家眷，不乱定教辅材料等，做到廉洁大年夜教。教师的工作是平常的，但在平常的背后孕育着将来。我愿意在这平常的事业中，默默无闻地舆作，用辛苦的汗水播撒欲望，用平常的文字书写不平常的人生轨迹。
1、在专业进修、教授教化研究上加倍尽力。加强自身根本功的练习，教室上做到精讲精练。
3、对青年教师积极培养，发挥带动、辐射感化，弘扬教师教书育人的职业精力。
作为一名老教师，必须以高度的敏感性和自发性，及时发明、研究和解决学生教导和治理工作中的新情况、新问题，控制其特点、发明其规律，尽职尽责地做好工作，以完成本身肩负的任务。