XX乡保持共产党员先进性教育活动阶段总结。
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XX乡保持*员先进性教育活动阶段
总 结
根据县委统一安排和部署，XX乡先进性教育活动自七月中旬初启动后，乡党委高度重视，精心组织，狠抓落实，在认真抓好前期准备，广泛进行思想发动的基础上，于七月十四日全面开始了第一阶段的集中学习工作，经过各党支部和广大党员的共同努力，目前，集中学习工作已基本结束，现将我乡开展先进性教育工作的情况汇报如下：
一、基本情况
全乡共有党员471名，其中：农牧区党员379名，国家机关、事业单位党员51名，学校党员41名，离退休职工党员8名。建立党总支1个，党支部24个。
全乡第一批开展先教活动的参学单位有9个，涉及4个党支部，分别是：乡机关党支部、财税所党支部、农口联合党支部、兽医站联合党支部。应参学党员51名，实际参学党员48名，其中3名因借调到县上已参加了学习。在实际参学的48名党员中，退休党员2名，流动党员1名，长期病休党员1名。能到单位参加集中学习的44名，送学的3名，寄学的1名。
二、先教活动准备情况
从县委年初召开保持*员先进性教育动员大会之后，乡党委就把此项工作做为一项重要任务摆上议事日程。一是专门召开领导会议研究先教准备工作，将其纳入《XX乡双目标管理考核责任书》，进行统一考核；二是成立了先进性教育活动领导小组及其办公室，建立了乡领导联系点制度，明确了各自的分工及职责；三是加强宣传，烘托主题，先后多次在两级干部会议与党员会议上传达精神，让全乡党员早知道、早了解，另外还在各村醒目位置刷写30余条永久性标语；四是在乡机关站所干部职工中发放调查表70余份，广泛开展调研，找准问题，对症下药；五是摸清家底，理顺关系，准确掌握第二批参学对象的基本情况，进行分类指导。六是落实领导责任,进一步发挥表率作用。先进性教育活动正式启动之后，乡党委高度重视，组织制定了党员领导干部参加教育活动方案和集中学习方案，建立先进性教育活动党员领导干部联系点制度，每位党员领导干部都负责联系一个单位,全乡共建立领导干部联系点4个。各单位的党组织被确定为学习教育活动的直接责任人，负责组织好本单位的先进性教育活动，抓好各个环节的工作。全乡形成了一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
三、先教活动开展情况
（一）安排动员
7月11日，县委召开动员大会后，乡党委迅速召开领导会议，研究制定我乡先进性教育活动各类实施方案，并于次日又召开先进性教育活动领导小组会议进行了反复讨论，就针对搞好第二批先教活动的有关要求和基本知识进行了骨干培训。7月13日，全乡召开动员大会，进行思想发动，全面安排部署此项活动，联系的县领导到会并讲了话，乡党委对开展好这项活动提出了明确的要求，要求全乡党员干部一定要统一思想，提高认识，既要结合实际，突出特色，又要把握重点，务求实效，特别是领导干部一定要以身作则，发挥表率。会后，乡领导都深入各自的联系点指导工作，7月15日，全乡四个党支部全部都按期召开动员大会，全面拉开了我乡第一批先进性教育活动的序幕。
（二）集中学习
7月14日至28日，是各支部集中学习阶段，乡先教办按照集中学习阶段实施方案的要求，制定了详细的学习计划，各支部又根据学习计划的要求制定了学习日程安排表。在集中学习过程中，我们主要体现了以下五个特点：
一是党委中心组理论学习体现“先”字。为确保第一阶段工作顺利开展，使先进性教育活动的学习成果真正转化为党员干部的自觉行动，乡领导身体力行，率先垂范，在时间相对紧凑的基础上，利用业余时间，对规定篇目提前进行了学习，并结合自身思想、工作实际，开展了激烈而诚恳的座谈讨论，同时广泛听取和吸纳各方面的意见和建议，做到边学边议边改，在领导的带动和影响下，参学党员们也迅速行动起来，积极主动地进行自学，在全乡上下形成了自我教育、自我提高的良好学习氛围。
二是参学范围上做到“广”字。积极组织党员、预备党员、入党积极分子进行学习，特别是对4名流动党员与离退休党员的学习教育活动进行了重点安排，3名在县内的同志采取送学方式，1名在县外的同志采取寄学的方式，并根据他们的实际情况，指派专人与其结对帮学，一抓到底，保证先进性教育集中学习做到全覆盖。
三是学习内容上突出“新”字。通过购买专题理论读本和网络下载等方式，组织党员干部学习最新的中央、区、州、县有关保持*员先进性的讲话、文件、材料，进一步丰富学习内容，确保重点篇目一个不少，规定篇目一个不漏。
四是学习方式上呈现“活”字。在领读原文、撰写笔记等长规性学习的基础上，通过邀请县党校、信访局的教师、领导上党课进行专题辅导，进一步提升学习的层次与水平；通过主要领导做形势报告，让广大党员进一步掌握我们的县情、乡情，形成上下齐心，共谋发展的良好氛围；通过县纪委的干部给党员上廉政课，增强了广大党员的勤政廉政意识；通过组织观看多场次电教片，使学习活动更具有直观性，入脑入心；通过组织全体党员重温入党誓词，激发学习的热情，确保学教活动的不断深入。
五是学习效果上注重一个“实”字。严格考勤制度与学习纪律，坚持每天的集中学习雷打不动。定期组织学习测试，及时把学习材料中的重点、亮点进行提炼考试，共组织测试四次。定期组织学习讨论，按照学习的内容设置一些主题，撰写心得体会，以心得体会交流的形式进行讨论发言，在相互交流中有所启示与收获，共组织讨论交流两次。学习结束前又组织了一次闭卷考试与知识竞赛，将学习活动推向一个新的高潮。通过不同的学习手段，巩固了学教成果。
（三）主题实践活动
在保持*员先进性教育集中学习阶段，我们始终把学与做紧密结合在一起，学了就要见行动，做了才能检验学的怎么样。从学习的一开始，我们就确立了以实现“农民增收”为主题的实践活动，要求全乡各支部、党员围绕这一主题，结合各自行业类别、岗位特点开展系列活动，同时还注意共性与个性相结合。共性的要求每个支部确立实践活动，个性的要求每个党员确立实践活动，党员个人以“每人办一件实事”为主题进行个人申报，然后由各支部负责跟踪落实，目前，各支部都不同程度地开展了实践活动。乡机关党支部在集中学习的第三天乡上就发生了洪灾，全乡党员立即行动，率先垂范，身体力行，保护了人民群众的财产安全。7月27日，又组织全乡党员开展了“先进性教育扶贫帮困捐款活动”，党员个人都能积极带头，在他们的感召下，其他一些干部、职工、青年团员也纷纷加入，共计捐款1600余元，并派代表分别对基层3名贫困党员、4名“三老人员”、2名军烈属进行了走访慰问，让他们实实在在地感受到了党的温暖和关怀。农口联合党支部结合工作实际，积极开展复播工作，以促进农民增收，目前，全乡复播各类作物、饲草已近200亩。各党员也积极行动，趁着农闲时间，有的组织一些闲散劳动力开始外出打工，有的多方协调为村上修路、修桥，用实际行动体现着*员的先进性。
（四）开展学习大讨论，制定党员先进性标准
8月1日，庆阳湖乡先进教育领导小组专门召开会议，认真研究安排部署了这项工作，会后四个参学党支部分别按照《党章》和《吉木萨尔县新时期保持*员先进性具体要求》的规定，组织参学党员进行学习、讨论、制定。在学习中要求掌握全面，领会深刻，抓住实质，在讨论中要求做到“一个结合，四个围绕”，即紧密结合本乡结合本乡镇和本单位的工作任务和目标，紧密围绕党章的各项规定、围绕群众的意见和建议、围绕与先进典型的差距、围绕具体岗位要求，以查找不足为突破口，针对自身存在的为农服务态度不端正、开拓创新能力不够强、强调客观困难比较多，工作主观能动性不够强等问题，展开了大讨论。 在制定中做到分散与集中相结合和个人与集体双向互动。全体党员联系工作实际，对提出的党员先进性具体标准进行了讨论，每一个党员还结合各自的具体岗位职责和要求，制定了细化的、操作性强的党员岗位标准，各党支部对每个党员提出的个人保持先进性的具体标准和要求逐一进行讨论、修改和完善，形成了多种各具特色的*员先进性的具体要求。
（五）开展先进性教育“回头看”工作
为确保先进性学习动员阶段的工作取得实效，乡领导专门召开会议研究制定此项工作实施方案，采取个人自查、支部帮查、党委检查的方式，扎实进行“回头看”。
首先在边学边查、边查边改的基础上坚持做到“三对”，即一对标准，各支部对照县委要求和标准，逐项筛查，人人过堂，一个不漏；二对学时，看各支部集中学习48个学时要求是否得到保证；三对计划，看各支部的学习计划是否得到落实。
其次做到“三查”，即一查参学率。通过检查学习考勤册等方式，看各支部党员的参学率是否达到要求；二查学习笔记。对各支部学习记录和党员的学习笔记认真检查，看记录是否完整、字迹是否工整、学习篇幅是否达到规定篇以上、心得体会是否达到2篇以上；三查阶段性总结。看各支部学习动员阶段的工作总结是否按照要求完成。
最后进行“三看”：一是结合机关站所作风、广大党员思想作风，看先进性思想发动是否入脑入心；二是结合广大党员对开展先进性教育活动的重要性和必要性认识，看学习教育是否扎实有效；三是结合广大党员工作岗位表现，看先进性具体要求是否结合实际。
（六）加强督导检查，提高学习质量
抽调专人成立督导组，严格按照县委先进性教育活动领导小组的部署和要求，以高度的政治责任感和良好的工作作风，认真履行职责，扎实开展工作。坚持高标准、严要求、高质量，做到坚持标准不降低，严格要求不放松，保证质量不马虎。坚持时间服从质量，每一个环节的工作安排，都要以保证质量、取得实效为前提。督导组不折不扣、一丝不苟的按步骤、按环节、按质量进行严格的督促检查，及时发现问题，及时把关纠正。
一是加强自身学习。把学习作为掌握中央和市县委精神，提高督导工作水平的重要措施，并围绕督导工作中遇到的新情况、新问题进行深入思考，深化对中央、精神的理解，把握精神实质，理清工作思路，创新工作方法。
二是完善工作制度。建立健全了一系列工作制度，使督导工作走上了制度化、规范化轨道。如，建立健全了督导组定期学习制度、汇报请示和报告制度、请假制度、保密制度等等，为督导工作的高效有序运转提供了保证。
三是深入调查研究。把调查研究作为推进先进性教育活动的有力手段，深入各单位，了解基本情况，听取各方面的意见建议。注意了解和掌握先进性教育活动的进展情况，及时汇报，并提出好的意见和建议，为先进性教育活动领导小组决策提供了有力支持。
四是严格审查把关。坚持原则，敢抓敢管，积极协助各单位把好关、做好工作，使先进性教育活动每个步骤周密无漏、扎实有效。
（七）紧密联系实际，坚持边学边改。在学习培训过程中，紧密联系自己的思想实际和工作实际开展学习，做到边学边改、边查边改、边整边改，转变作风，服务群众，推动发展。坚持走群众路线，开门搞教育，采取多种形式，广泛征求群众意见。各单位结合工作实际，针对党风、政风、行风方面存在的突出问题，从群众意见、最不满意的问题改起，让群众切实感受到党政机关和党员作风在先进性教育活动中发生了新变化。每位党员联系个人的思想状况，进行了理性思考，分清思想是非，通过学习认真查找自身存在的信念、信仰、信心等方面的问题，提高了全面贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。
（八）增强宣传实效推动教育活动
乡党委把宣传报道工作作为先进性教育活动重大政治任务来抓，紧紧围绕学习实践“三个代表”重要思想、保持*员先进性这个主题，专门成立信息报道组，认真制定报道方案，精心谋划报道内容，大力宣传先进基层党组织和优秀党员的先进事迹，宣传开展教育活动的好做法、好经验，努力为先进性教育活动健康发展营造良好的舆论氛围。截止目前，共办先教信息简报7期，向县先教办、县两台上报先进性教育活动新闻、信息 条，采用 条。
总之，通过第一阶段的学习动员和培训，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的重要意义、目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。通过学习，大家进一步统一思想，端正态度，为下一阶段的“分析评议”工作打下了坚实的基础。
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xx镇保持共产党先进性教育活动学习阶段总结
xx镇保持共产党先进性教育活动学习阶段总结
从7月29日至9月10日，镇先进性教育工作领导小组及办公室严格按照市委的指示要求，在市委先教办和第9督导组的安排部署和帮助指导下，采取有效措施，组织全镇9个党支部和163名党员（含26名离退休党员），教育活动覆盖率达100%，完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务。各支部和全体党员同志，都能积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、制定先进性具体要求等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，为教育顺利转入先进性分析评议阶段，奠定了思想理论基础。 一、高标准、严要求，活动扎实开展 （一）超前准备。从年初开始，镇党委就扎扎实实地抓好先进性教育活动的准备工作。一是认真摸清了各党支部的基本情况及存在的问题。二是进一步建立健全党组织，完成了到期党支部的换届选举工作，调整充实各支部的班子成员。三是举办了理论培训班，结合大规模干部教育，对支部书记进行先进性教育活动的培训。四是计划早、安排早。在3月份召开的工作会上，镇党委就把开展先进性教育活动作为今年党建重点工作之一，进行了部署和动员。 （二）迅速启动。在市委第二批先进性教育活动工作大会召开当天，镇党委就传达了会议精神。7月20日，镇党委召开专题会议，安排部署了工作任务，明确了工作责任，使全镇先进性教育活动有计划、有步骤、高质量的开展起来。一是成立了领导机构，落实了工作责任。成立了由镇党委书记任组长，党委副书记、镇长任副组长，其他党员领导干部为成员的先进性教育活动领导小组，领导小组办公室抽调了专门人员下设了综合材料组、协调组、宣传报道组。各支部也成立相应的领导机构。在此基础上，我们明确了各单位党支部书记是先进性教育活动的第一责任人，形成了“一把手”抓，抓“一把手”，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作领导体系，为教育活动的顺利开展提供了组织保证。二是制定了科学合理、便于操作的实施方案。镇党委专门召开党委会进行周密研究，制定下发了《xx镇保持共产党员先进性教育活动实施意见》、《xx镇保持共产党员先进性教育活动动员阶段工作方案》，用以指导各支部各阶段的先进性教育活动，为先进性教育活动的全面展开做好了充分的准备。三是加强了工作骨干的培训。在镇先进性教育工作机构成立后，我镇首先召开了镇先进性教育活动领导小组及办公室人员会议，深入学习了市委有关文件及讲话精神。要求参加先进性教育活动的工作人员必须吃透市委的有关精神，从党性的高度，自觉端正学风，不断提高理论思维和解决实际问题的能力，真正履行好自己的责任。 （三）措施到位。镇党委在研究部署先进性教育工作中，坚持超前思考，超前运作，加强指导，密切配合，基本做到了“四个到位”，确保先进性教育活动的健康有序开展。一是提高认识，在思想发动上到位。镇党委7月29日召开了全镇保持共产党员先进性教育活动动员大会，市委挂点领导和市委督导组领导出席了动员大会，全镇参加第二批先进性教育活动的九个支部，163名党员中有156名参加动员大会，参会率达96.3%，对未参加会议人员各支部也及时以上门送学方式传达了会议精神，知晓率达100%。会后各支部也相应在8月2日之前以支部为单位召开动员大会，进行再部署，再动员。二是结合实际，在分类指导上到位。全镇动员大会召开后，先进性教育办公室开始全面进入工作状态，各联系员也立即深入到所负责的单位，帮助他们制定方案、完善措施。各支部也按照镇党委的统一安排，迅速行动、抢前抓早，周密部署，认真组织学习了市委和镇党委关于开展先进性教育活动会议精神，成立了本单位的先进性教育组织领导机构，紧密结合自身实际，研究制定实施意见和学习活动方案，进一步明确先进性教育活动的目的、意义、方法、步骤。三是明确目标，工作部署到位。为保证先进性教育稳步推进，有序进行，我们坚持一阶段一布置，一阶段一总结。在各单位思想动员阶段结束后，镇党委立即下发了《先进性教育活动学习动员阶段工作安排意见》等阶段性工作安排，对教育活动进行了具体的安排，使全镇先进性教育活动得到有效地衔接和稳步的推进。四是落实教育对象责任制，在覆盖面上到位。各支部搞好调查摸底，做到了“四不”、“六个有”：教育对象一个不缺、阶段工作一步不差、规定动作一项不少、质量标准一点不降，有笔记、体会文章、发言提纲、个人学习小结、支部党员先进性要求、党员个人先进性具体要求。尤其对流动党员，我镇在去年准备阶段调查摸底工作中，通过“三发动四帮找” 即：发动党员、党员发动群众、群众发动群众；老邻居帮教、亲戚帮找、同志帮找、朋友帮找，及时与41名流动党员取得联系，同时为了帮助他们更好地参加教育活动，确保他们“离乡不离党，流动不流浪”，我镇在城区人流、物流较为集中，交通较为方便的市区中心租赁了一处有二室的办公地点，作为流动党员先进性教育活动联系点。镇党委指派专人负责管理，并确保“四有”，即“有人负责，有点活动，有钱工作，有章理事”。通过流动党员联系点，对流动在本市的党员定期联系、组织其参加学习活动，对流出本市的党员，联系点实行电话传达学习精神、亲友送达学习资料等形式组织党员学习，并及时收集流动党员的学习情况、意见建议，反馈给所在支部。所在支部对学习情况及时登记，并对意见建议合理采纳、整改，实现流动党员联系点和支部共同管理的良好局面。 （四）制度健全。为使这次学习教育活动健康有序开展，我镇建立健全了一系列学习教育制度,为活动的顺利进行提供制度上的保证。一是实行镇领导联系点制度。每位镇党员领导干部分别确定一个基层支部作为联系点，负责督促、联系各支部教育活动。二是建立学习预告制度。提前将学习时间、学习内容、学习要求向各支部预告，让各支部提前准备，增强学习的目的性、针对性，力求统一学习时间、统一学习内容、统一进度、统一要求，便于各支部和党员执行落实。三是建立考勤制度。各支部在集中学习时，每位党员必须签到，严厉禁止代签，以党员签到次数计算学时，每名党员的学习培训时间都要达到40学时以上。对因公未能准时参加学习活动的党员，有关支部负责及时开“小会”进行“补课”。四是实行读书笔记调阅制。各党支部书记调阅本支部党员学习笔记，镇党委先进性教育领导小组办公室调阅各单位第一责任人及班子成员学习笔记，并随机抽查支部学习记录和一般党员笔记。 （五）宣传到位。充分利用标语、简报、宣传栏、板报等多种形式和载体，灵活多样的宣传先进性教育活动的目的、意义；报道教育活动的动态、进展情况；介绍各支部的新做法、新经验；成立了信息宣传组，专人负责信息及宣传报道工作。目前，已出简报5期、板报5期，悬挂横幅6条。同时各支部还设立了学习园地、活动剪影专栏，营造了浓郁的学习氛围。 （六）载体丰富。创新学习方式，认真开展了“四讲三学二讨论一考试”活动。“四讲”：一是领导讲。每位镇领导都为挂点联系支部的党员讲党课。各支部书记也结合实际，为本支部党员讲党课。二是专家讲。组织党员集中收看了省委党校教授李烈满、翁世盛等专家的辅导讲座。8月12日，还邀请到了省团校xxx教授，现场为我镇党员专门作了《先进性教育活动的背景、方法和关键》、《树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会》等专题辅导报告。三是典型讲。组织收看了先进性教育电视专题片《第一批先进性教育活动纪实》。四是自己讲。在学习过程中，各支部都组织党员进行讨论，讲认识、讲体会、交流心得。“三学”：一是班子成员带头学。镇党委对党员领导干部、支部书记强化要求，每周一集中一定时间集体备课，要求党员领导干部先学一步，多学一些，学深学透。二是完善机制规范学。一方面抓好个人自学，广大党员在“自己读、自己思、动手写、开口谈”四个方面多下功夫；另一方面集中辅导学习，为加强党员的理论学习，把学习引向深入，通过上党课、专家辅导、观看电教片等形式组织党员集中开展培训。三是创新方式灵活学。根据各支部的具体情况，创造性地开展学习教育，对流动党员依托城区流动党员联系点进行学习；有的支部将学习材料送到因病不能参加先进性教育活动的老党员手中。“二讨论”：一是在组织党员集中学习、自学、观看电教片等多种形式的学习后，结合学习思考题进行至少三次的集中讨论，进一步提高学习质量，深化学习效果。二是突出“七个结合”开展党员先进性要求大讨论，一是把大讨论与深入学习紧密结合起来，针对存在的问题，结合实际主动找差距。二是把大讨论与实现该镇发展目标结合起来。三是把大讨论与行业、岗位的具体实际结合起来，使讨论内容具有针对性和时效性，讨论结果具有启发性和指导性，避免坐而论道。四是把大讨论与学习典型紧密结合起来，用先进典型的榜样示范效应引导和激励广大党员。五是把大讨论与解决群众关心的焦点、热点、难点问题结合起来，进一步增强党员的责任感、使命感。六是把大讨论与扶贫帮困结合起来。七把大讨论与支部建设结合起来，加强基层党建设。通过认真开展了大讨论活动，各支部都提炼出了符合自身行业特点的党员先进性要求。“一考试”：即对学习的效果进行检验，8月31日镇党委组织参加学习的党员进行集中测试，学习合格率达100%。 七、注重实效。在先进性教育活动中，我们坚持从实际出发，坚持两手抓、两不误、两促进，围绕发展抓教育，抓好教育促发展。一是边学边改。敞开大门，征求意见，主动邀请党外人士、入党积极分子、群众进行座谈并发放征求意见表100多份，征求他们对先进性教育活动的意见和对服务群众、促进工作的各项建议。并对收集到的意见和建议进行分类处理，对突出问题立即整改，对暂时尚不具备整改条件的问题，及时给群众答复，并力争早日给予解决。二是带着浓厚感情办事，全方位为群众服务。为对接群众需求，更好的服务群众，镇党委对镇直机构进行了整合，整合成的机构设置为三办三中心，“三办”既党委办、政府办、计生办，“三中心”分别为经济发展服务中心、社会事业服务中心、农村稳定服务中心，并建立健全两委领导问责制和工作人员首问制，干部服务群众主动性全面提高，服务能力进一步增强。三是创造和谐文明有序的社会生活环境。在促进各项工作上，我们充分调动党员积极性，做好份内工作，以此带动和影响身边群众，结合学习深入推进学习型乡镇的创 建工作，结合古镇开发做好卫生村创建工作；加大矛盾纠纷调解力度，破解历史难题，有力推动林权改革顺利进行，目前已完成林改面积64000亩占任务86%；计生工作人员中心下移，进村入户，切实服务育龄群众，落实计生各项奖励政策，着实推进计生工作进展；继续加大劳动力转移培训、宣传、联系、推荐力度，推进劳动力转移工作进一步发展;大力构建群防群治联动网络，加大矛盾纠纷安全隐患摸排查力度，推进平安xx创建活动发展。四是狠抓发展第一要务。以加快发展、构建和谐社会为整改重点，着力解决经济社会发展中存在的突出问题。积极配合市里开发xx古镇；继续实施项目带动战略，先后引进多金属开发、仿古陶瓷加工、良种母猪养殖等项目，重点抓好生态食品有限公司扩厂、铸造有限公司技改项目，将工作的实效作为衡量学习效果的重要依据。五是突出“实效”，在全镇开展以“发展、为民、和谐”为主要内容的系列主题实践活动。制定下发了镇党委主题实践活动方案，各支部也围绕主题，结合工作实际，开展了“以病人为中心，提高优质服务”、“服务社会、服务群众”等主题活动，进一步提高了党员们的思想认识，增强了党性观念，使先进性教育活动的效果得到深化。 八、巩固提高。认真开展“回头看”，制订“七个标准”，严把学习培训的转段关。一是学习内容是否切实保证。是否制定了实施意见、方案，对《教育读本》是否有完整的阅读计划，并做好学习笔记。二是责任是否落实，领导带头是否体现。是否成立相应的领导机构，明确领导责任。各单位领导上党课不少于1次。领导是否做到带头集中学习；带头自学并做好读书笔记；带头重点发言；带头写心得体会；带头开展讨论；带头边学边改。 三是浓厚氛围是否积极营造。是否开辟“宣传栏”，及时更新内容；是否每周至少上报一条信息到镇先进性教育办公室，是否建立党员活动室，是否悬挂标语。四是受教育面是否达到100%。是否把本单位离退休党员、下岗失业党员、流动党员列入学习培训计划；是否采取送学、寄学等方法使每个党员接受教育，对缺课党员是否及时补课，保证参学率达100%。五是学习是否保质保量。是否完成各项规定“动作”。六是大讨论是否有的放矢。各支部是否组织党员进行至少二个大讨论，一是学习思考题进行至少三次的集中讨论。二是开展党员先进性具体要求大讨论。七是主题实践活动是否有实效。是否制定主题实践活动方案，是否及时向广大党员群众、服务对象，反馈学习培训情况。是否围绕主题实践活动，积极开展不同形式的“为民服务”活动，是否边学边改，转变作风，积极为群众解决实际困难。是否及时进行“回头看”，对发现的不足是否限期进行整改。 二、树标准、明要求，学习成效明显 通过先进性教育，大家普遍感到收获很大，受益匪浅，效果明显，是历次教育少有的，主要表现在“五个明确，五个增强”。 （一）明确了保持党员先进性的重要性和必要性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，联系党在新世纪的奋斗目标、联 系国际国内的形势，明确了保持党员先进性的重要性和必要性，即：开展先进性教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措；是加强党的基层组织和党员队伍建设，提高党的执政能力的基础工程；是加快建设旅游、经济、文化重镇的重要保证，强化了保持党员先进性的自觉性，增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。 （二）明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感。教育学习中，我们突出了“发展、和谐、为民”这一主题，把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习大家表示，一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇，努力提高自身素质，牢记党的宗旨，坚定理想信念，做好本职工作，做“三个代表”重要思想的坚定实践者。 （三）明确了在保持先进性上存在的问题和差距，增强了边学边查边改的自觉性。我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标，各支部和党员个人之间也展开了交叉征求意见，主动找差距，注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论，运用观点挖根源，防止就事论事、就现象到现象的问题发生，做到了在查找问题中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性。 （四）明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性。为使党员先进性具体要求的制定更加贴切合理，具有可行性和操作性，我们注重从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对党员先进性的规定、岗位行业的要求以及从党员领导干部、退休党员、流动党员、企业党员等分类去把握和考虑，采取“七个结合”的方法，深入开展学习讨论，在广泛征求意见和集中党员智慧的基础，精心推敲，反复修改，各支部形成了符合自身特点的党员先进性具体要求。机关一支部提出了党员领导干部必须具有坚定的政治理想信念、强烈的执政为民意识、与时俱进的精神状态、较强的执政能力、严格的组织纪律观念、清正廉洁的优良品德等具体要求，机关二支部分类提出了机关党员、退休老党员先进性标准，经联委支部分类提出了在职党员、下岗、流动党员先进性标准，卫生院支部提出了政治觉悟高，医德医风高，医疗技术高，服务热情高等“四高”标准、派出所党支部提出了 “政治坚定是强手，依法办事是旗手，发展经济是助手，办案破案是能手，清正廉洁不伸手”等“五手”标准，学区党支部要求全体党员做好“四个表率”。即“政治坚定的表率，祟德敬业的表率，严谨治学的表率，为人师表的表率等等。使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界，增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。 （五）明确了 衡量先进性教育活动成效的重要标准，增强为民服务的主动性。通过在全镇开展以“发展、为民、和谐”为主要内容的系列主题实践活动。各支部党员用民办实事的实际活动践行党员先进性，进一步增强党组织的影响力、凝聚力和战斗力。通过继续推进“机关支部与村党支部结对共建”活动和“机关党组织、党员与困难党员、群众结队帮扶”活动开展，机关支部的21位党员与村支部困难党员结对，先后帮助12户村民的1118亩国家级无公害茶叶生产进行规范化建设指导，帮助1户村民开发茶树良种项目，帮助一家企业解决信贷资金6万元，劳动保障服务中心积极开展劳动力转移培训，并利用墟日上街宣传，现场推荐就业，目前已举办培训班两期，培训人员97人，推荐就业78人；筹集80多万元完成小学综合楼建设；为确保20户受灾户重建家园工作顺利进行，镇主要领导组织相关单位部门到村里召开现场办公会，减免有关费用，争取补助，并指定专人负责，争取元旦前20户灾民全部迁入新居。 三、不平衡、不深入，工作任重道远 虽然这次我镇的先进性教育第一阶段的工作开局好、势头好，基本达到了预期效果和目的，但与市委的要求相比，还存在一定差距与不足，主要表现在：一是各支部工作开展的不平衡，在完成“规定动作”的同时，在“创新动作”上研究不够，方法不多，特点不鲜明；二是党支部这一层面的积极性、创造性还没有很好地调动发挥出来，仅仅停留在应付面上工作；三是个别党员还没完全把自己摆进去，对抓学习与抓工作，抓自身与抓支部，抓个人与抓党员的关系处理不够好，满足于一般性的读了、听了、写了，融会贯通、联系实际消化理解不够；四是主题实践活动虽已启动，如何把主题活动的开展与党员岗位职责的履行有机结合起来，还值得做进一步研究和落实。。
保持共产党员先进性教育活动阶段总结材料
根据全县开展保持共产党员先进性教育活动的总体安排，结合实际，我局开展了保持共产党员先进性教育活动，现将前一阶段活动开展情况总结如下：
一、 活动开展基本情况
元月19日，县委召开先进性教育活动工作动员会后，我局党组高度重视，及时召开党组会，对我局“先教”活动进行研究部署，随即成立了“先教”活动领导小组和办公室，落实了具体工作人员。首先是严格按照县委“先教”活动领导小组的要求，认真制定了活动意见及第一阶段工作意见和实施方案；接着按照学习动员阶段实施方案，与招商局一起召开了动员大会。两局所属四个支部50余名党员参加了会议，城东社区及项目业主代表10余人应邀列席会议并对我局保持共产党员先进性工作提出了建议。三是制作了专题宣传栏，书写了黑板报，印制了巨幅宣传布标，设立了意见箱，向社会公布了征求意见电话。通过这些方式，营造了浓厚的“先教”活动氛围，收到了较好的宣传效果。
截止目前，我局“先教”活动均严格按照制定的《关于保持共产党员先进性教育活动工作的实施方案》、《关于保持共产党员先进性教育学习动员阶段工作实施方案》有序进行。1月27日，组织全局党员学习了各级领导有关先进性教育活动的讲话，书面向县委先教办推荐3名本局事迹突出的先进典型;1月31日，结合省委八届四次全委会、市委二届四次全委（扩大）会精神以及县委九届八次全委（扩大）会精神，开展了本局形势教育，总结了2004年工作，提出了2005年工作要点和主要目标;2月2日，学习了《中国共产党中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党的三大作风》、《毛泽东在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会上的报告（节选）》;2月4日，组织机关全体党员和职工学习了《发扬五种革命精神》、《在全党大力弘扬求真务实精神》等篇目，以及《招投标法》、《四川省国家工程管理条例》等法律法规，党组书记孙跃辉同志在学习会上上了一堂党课;2月8日至2月15日，党员进行了自学，每人完成了一篇;2月16日，组织全局党员学习了《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》、《建设有中国特色的社会主义》、《胡锦涛在“”重要思想理论研讨会上的讲话》、《树立和落实》等篇目; 2月17日组织全局党员学习了《中国共产党中央关于完善社会主义市场经济体制若干总是的决定》、《“三讲”教育是加强党的建设新探索》等篇目；2月20至21日，召开了“先教”活动剖析大会，全局职工从自己思想、工作、作风、存在的不足、今后的努力方向等方面逐一进行了述职演说。
每一次集中学习活动，全体党员同志都认真参加，由于工作原因（出差、上课）都做到了事先书面请假，事后集中补课，在整个过程中，没有因个人私事请假的现象。
二、特色工作
为把保持共产党员先进性教育活动引向深入，切实取得实效，新年伊始，我局便举行了党员述职述廉会。2月17日，上班的第二天，我局组织全局19名党员将自己一年来政治思想、业务工作、廉洁自律以及作风等方面的情况一一在全局职工面前陈述，接受全局党员和职工的评议。参与述职的党员个个精神饱满、情绪高昂。述职大会开成了党员与党员之间、党员与群众之间讲成绩、比贡献、提建议、增干劲的会议。
这次述职述廉，既使每位党员总结、了解了过去一年工作中取得的成绩，又看清了工作中存在的问题和不足，进一步理清了2005年工作思路，还给每位党员提供了一个交流经验做法、展示自我的机会，将有效地激发全局党员在工作、学习、作风以及廉洁自律方面起好先锋模范作用。这次活动同时也锻炼了大家的演讲水平和口头表达能力，达到了提高党员素质的目的。
我局将以这次活 动为起点，将党员及职工述职述廉工作形成制度，每半年举行一次，确保保持共产党员先进性活动取得实效。
三、存在的问题：
1、 个别党员组织观念淡薄，缺乏组织纪律性，对这次“保持党员先进性教育活动”认识不足；
2、个别党员对学习笔记不够重视，每次专题学习内容和讨论情况记录较少。
四、下步工作打算
下一步，我局将严格按照制定的《关于保持共产党员先进性教育活动工作的实施方案》、《关于保持共产党员先进性教育学习动员阶段工作实施方案》继续有序开展“先教”活动。组织召开本局先进典型事迹报告会、“党旗在我心中”演讲比赛、主题比赛、“恳谈会”、 “保持共产党员先进性大讨论”、 谈心活动、邀请县级分管和联系领导到局给中层以上干部上党课等活动。通过学习，使我局党员干部学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，理想信念进一步坚定，先锋模范作用进一步发挥; 使全局党员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强，作风进一步改进，组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领进一步提高，党群、干群关系进一步密切，真正做到为民、务实、清廉;使党的路线方针政策在我局进一步得到贯彻，科学发展观和正确政绩观进一步树立和落实，各项工作取得新的进展。
保持共产党员先进性教育活动个人阶段总结
保持共产党员先进性教育活动个人阶段总结
自2005年2月4日起以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段已接近尾声，现就这一阶段本人的学习情况小结
一、认识了先进性教育活动的意义
开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。
二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用
第一，党的正确的理论、路线、纲领，只有靠广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实，才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策，是为了最广大人民群众的根本利益，是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益，推动社会历史向前发展，光有正确的路线、方针、政策还不行，还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用，把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动，落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。
第二，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”，带头执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的纪律和国家的法律，吃苦在先，享受在后，做到为民、务实、清廉，群众就会真心实意地拥护我们党。只有依靠党员的觉悟，依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神，依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所拥护。
第三，党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想，具有坚定的理想信念，始终保持先进性，那么，广大人民群众就会拥护和信赖我们党，党的执政地位就会不断巩固。正如江泽民同志所说的：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远与人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”
第四，党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗，才能实现。党领导的事业要取得胜利，不但必须有正确的理论、路线和纲领，还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员，特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗,在群众中发挥先锋模范作用,才能领导人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。
三、明确了该如何保持党员的先进性
首先必须自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员，他们的先进事迹生动地告诉我们：保持共产党员的先进性，一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求，才能充分发挥先锋模范作用。
其次，必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标，需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此，保持共产党员先进性，就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题，而且是一个严肃的政治立场问题。
第三，必须具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益，是体现共产党员先进性的根本所在，是工人阶级政党党性的最集中体现，也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后，所处的地位和环境不同了，但是全心全意为人民服务的宗旨没有变，这就决定了党员要始终把党和人民 的利益放在第一位。广大党员为了党和人民的利益依然要吃苦在前，享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此，保持共产党员先进性，就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众，全心全意为人民服务
第四，必须发扬求真务实的作风，多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统，是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝，是坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求，也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。只有发扬求真务实的作风，多办利民实事，才能体现共产党员的先进性。
四、通过先进性教育提高了自己的党性
一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。应该说，没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。做为一名才成为中共预备共产党员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起，扎扎实实地做好每一项工作。
二是进一步提高了加强学习的自觉性。通过学习，我深深体会到学习的重要性，无论对于一个政党，还是对于一个人都至关重要。正如胡锦涛同志所说，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代，知识更新迅速，加强学习更显重要。首先要加强政治理论学习。深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，深入学习胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话，不断提高自身政治素质，在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高工作能力结合起来，扎扎实实做好本职工作，不断提高自身综合素质，更好地完成各项工作任务。
三是发现了差距，找准了问题，找到了办法。通过学习，我发现在我离一个真正的优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。以前在思想上对学习的重是程度不够，只知道为学习而学习，只知道提高技能忽略了武装思想，工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪，只知道埋头干活忽略了用心思考。在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题，更好的体现一名党员应有的先进性，全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。