原创朱岗学校2012年工作总结

2012年朱岗学校的工作,在教体局的正确领导下,按照我校教育发展规化的总体要求,全体师生全面贯彻党的教育方针,大面积提高教育质量,不断深化教育改革,继续加强德育工作,学校管理实行人性化,回顾总结本学期的工作,我们取得了一定的成绩,但也存在一定的不足,现总结如下:
取得的成绩:
一、加强教学管理,做到年初有计划,实施过程有检查,期末有总结,根据我校地处偏远,教师人员少,知识结构不合理(如缺英语教师)结合我校实际,制定《朱岗学校小班化教学改革实施方案》,今年已实施第三年,取得了较优异的成果,我们相信有中心校的领导,有全体教师的共同努力,有远程教育网络的支持,我们的教改之花必将开得更加绚丽多彩。学校制定目标责任制,制定了教师考核方案,实施绩效工资,从考勤考绩、师德师风、班主任工作、校本教研、业务提高等方面对教师全面考核、量化管理。
二、强化德育工作,坚持育人为本,德育为先,充分发挥少先队组织的职能作用,开展了“爱国歌曲大声唱”、参加了县、乡“五一”学生艺术节汇演比赛分别获得一等奖,用身边的人和事对学生进行爱国主义教育、爱家乡爱学校爱班级教育,也陶冶了学生情操,加强社会主义荣辱观教育、规范留守儿童的管理,引导少年儿童树立正确的人生观、价值观、世界观。
三、教学研究工作扎实有效
学校狠抓常规教学管理,涌现一批优秀典型教师,夏明申老师不管是刮风下雨从不迟到早退,总是第一个到校开学校大门、办公室门,他坚持出满勤干满点,他带四、五年级数学,兢兢业业、认认真真备课批改作业;吕思霞带一、二年级两级数学,毫无怨言,埋头苦干;吕佩怀老师身体有病,还包班学前班,工作量非常大,但他任劳任怨,做好幼儿的安全工作就是对学校工作的支持,他主动和家长沟通交流联系,反映幼儿成长情况,上学家长送,放学家长接,做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,他主动打扫班级卫生,班级门前干干净净,一年来班级安全稳定,家长放心,学校省心,老师舒心,校长满心,他被评为龙山乡“优秀班主任”。朱凤枝老师视学校为家,常年奔波在庙仙与朱岗之间,风里来雨里去,耕耘30年信念永不变,勤耕苦守,教学成绩稳居全乡之首,她甘愿为学校领导教学工作的一把利剑,本期抽考语文居全乡第四名;她注重抓课堂教学,提高教学质量,抓备课写好教学预案;抓互动,关注全体学生,注重信息反馈;抓辅导,她早来晚归经常下班找学生谈心,辅导学生;抓转化,和后进生交谈交流思想,尊重他们的意见;为了提高自己的教学水平,积极虚心参与公开课交流。她被评为龙山乡“优秀教师”、被评为龙山乡课改先进个人。孙平老师积极参加了县教体局组织的小科优质课比赛,获罗山县美术课比赛一等奖的好成绩,他被评为龙山乡“优秀班主任”。万勇老师不怕辛苦、不辞劳苦,每周骑摩托车到中心校训练学生,功夫不负有心人,他的《钻山洞》获县体育优质课一等奖。老教师朱有才雄风不减当年,仍带毕业班数学,默默无闻的工作着,他被评为龙山乡“优秀教师”。吕伟老师年青很有朝气,依托语文综合实践活动教学提高学生的知识积累,抓教学研究,即阅读教学的主旨性研究,他还主旨改革教法、注重学法,他和学生经常打成一片,经常和学生促膝谈心,学生爱上老师、学生爱上语文,成绩很快上升,乡抽考语文居全乡第三,他份内的任务积极干,干满点;份外的工作也抢着干,干出色,学校交给的工作乐意干,干有劲,是一个业务教学的好苗子,他被评为龙山乡“优秀教师”。胡玉洁老师工作认真负责、踏踏实实,在平凡中创新,在忙碌中收获,她认真钻研业务,准确传授知识,讲课吃透了教材,把握住本单元的教材编排意图,能抓住本节课的重、难点,受到同志们的一致好评,乡抽考数学居全乡第二;她严格要求学生,不让一人掉队,她还致力于数学教学过程的优化;还有思想要求进步扎根边远学校支教的李征老师,他克勤克俭,用较少的钱办妥当的事,为学校后勤保障做出了贡献,还有为学校出工出力支教的张华老师,他们都默默无闻地工作着、奉献着,为朱岗学校做出了巨大贡献。还有甘愿当同志们后勤兵的胡志德主任。
四、狠抓校园管理,美化育人环境
认真落实中心校关于学校管理的会议精神,狠抓安全、纪律、卫生、稳定、行风、财务工作,努力把学校建成平安、文明、卫生、和谐的乐园,定期宣传学校教育教学工作,开展爱国教育活动,组织语数教研组编写校本课程《家乡赞歌》,对学生进行爱家乡爱学校教育,受到村支委、家长、学生的一致好评。学校在经费紧张的情况下,投资13000元更换了铝合金窗子,对200平方米楼面渗水进行整修花5600元,油漆了门窗、粉刷办公室、校长室2800元,布置学前班教室、换铁皮门共花2200元,整修校园打水泥地坪花4810元,我们改善办学条件还安装校园广播花11600元,从此结束了教师敲铃上课的历史。学校购潜水泵、修水井花1000多元,解决了教师吃水难的大问题。师生齐动手美化育人环境,拓宽了学生活动场地,是你们一铁掀一铁锨挖土运土,平整了凸凹不平的校园,是你们捡石头拾砖渣铺地面,是你们带锤子敲碎砖块,是你们挖掉遮阳的刺柏、落叶杉、广玉兰使校园阳光明媚,教室也明亮了,是你们天天打扫使校园洁净卫生。特别是五六年级学生付出了很多,在这里我代表学校全体教师表示对全体学生的衷心感谢,我们学校不会忘记你们,你们的行动也是爱学校爱班级的具体表现,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。本期乡抽考,学校总成绩居全乡第三名,六年级毕业班统考居全乡第五名,教师敬业乐教,学生勤奋好学,教育教学质量呈稳步上升的态势,学校被评为“罗山县文明学校”,被评为“龙山乡校园平安建设先进单位”。
不足之处:
我校教师不足,“铁打的学校,流水的教师,你来我走,使之教学受到严重影响,个别支边教师思想消极不负责任,强烈要求减少支边教师数量,使之便于管理。

2012.4.16.

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2012年原创工作总结


时光荏苒,2011年很快就要过去了,转眼间我来这工作已快半年,在同志们的帮助和配合下,我很快的适应了公司的环境,也逐步了解了自己的工作范围。在领导和同事们的悉心指导、密切配合下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面也有了进一步的提高。本年度的工作总结有以下几项:
一、工作回顾及总结:
1. 配合各部门,做好资产的盘点,审核,项目修改,上报、以及资产标签的打印。
2. 每月做的计提、冲销、报账。
3. 维保合同的请示、会议通知、谈判结果的报告,合同的起草
4. 合同的付款以及维修费的报销
5. 每季度上报集团公司维修费
6. 每季度党费的收缴
7. 根据员工总结起草应急部工作总结及下月工作计划。
二、对工作的认识:
现在的工作主要是配合张师傅做好合同管理工作。合同作为日常生活中最普遍的民事活动,合同从订立到履行,之间出现的变更,撤销等都关系到企业的经营利益。如何更好的保护自己的利益,规避经营风险,合同的管理至关重要。我在工作中,认真的核对合同项目,尤其是数量和金额,还有违约赔偿的相关条款。在工作期间,我经常犯一些小失误,例如合同中出现错误,我老是急于对业务员指出,让他们改正,可改正后还能发现错误,又要改正,造成了纸张的浪费。后来我自己总结了方法,先看决标表,再看合同相关项,顺序不能错。这样就能保证错误都能及时发现,一次性解决。
还有平时合同台帐的管理,及时输机,保证台帐的完整准确。对于工作中所犯的错误,清楚的认识到自己要汲取教训,避免问题重复出现,让各项工作都顺利进行,这才是自己最应该学到的。
年底的时候,公司对维保合同检查工作。检查组对合同文本及履行过程提出了问题,发现合同上的漏洞比较多,这是我工作的疏忽。针对提出的问题,我们修改了合同的文本条款,把空白栏封死,不留多余的空白,书写规范。对于合同的归档保存,做到决标书,合同,发票,入库单,统一订装归档。还有对于企业法人的授权书管理方面,疏忽了授权人及受托人身份的验证。针对此问题,在索取授权书的同时,还要索取对方的身份证复印件,以便证实真实身份。如果发生纠纷,也好有据可依。
合同履行的重要一个环节就是付款,现在的付款方式是以合计有票欠款的总数,每月指定厂家多少钱,往往是一个大整数。还有就是一个合同标的额大,分多次付款的。这样有时会造成付款登帐方面的困难。每次都是整数,有时合同款是带角分的,剩下的角分部分如果下回不接着付,就挂在账上。下次付款可能就会紧着别的合同先付,这样长期下来就会有许多零碎的角分挂在账上,越积越多,造成合同长期不能结零。建议是付款按照合同号付,按顺序排着付,尤其是11年以前的欠款。这样可以知道到底哪个没付,哪些付了。也可以尽快的清理以前的陈欠,做到账目的明了。
这一年的工作中,我通过实际工作学到了许多原来不知道的关于合同的相关知识,通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人,我深深知道,自己经验还是相对欠缺的,需要不断的学习和磨练。因此,在新的一年里,我希望通过工作一线的不断学习和实践,做好个人工作计划,认真完成工作任务。未来的路还有很长,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能完成好本职工作。

2012年顶岗实习工作总结


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2012年3月底,我们专业接到了顶岗实习的任务,虽然早已经知道我们会深入到一线进行教学学习,但当这一天真正到来时我的内心还是增添了几分激动和些许忐忑。作为一名师范生我们已经接受了足够多的理论知识,我们极度渴望投入到教学实践中,接受实践的检验。然而该如何将教育理论有效地运用到教学工作中,是我们这些师范生所欠缺的。因此,我要积极地抓住此次顶岗机会,为了我教师梦想而努力,让我的梦想由此起航!
为了更好的完成实习任务,增长我的教学能力,在入岗之前,我首先对自身的特点进行了深入分析。我的优势主要体现在以下几个方面:首先,我是一名师范生,学习了教育和心理方面相关理论,懂得教育研究的一般过程,因此,在教学中有理论支持。其次,我是一名文科生,对地理、历史、政治等方面的知识了解较为丰富。再次,我擅长朗诵,普通话过关,善于沟通。另外,我刚二十出头,还很年轻,了解现在新新人类的想法,和学生代沟较小。还有就是我性格方面比较细心敏感,且耐心好。
我的劣势主要体现在以下几个方面:缺少教师的威严;对课堂的控制力不够;对教材的熟悉程度不够;性格偏于内向,不够活泼;对小学生的心理特点不够了解;不太熟悉小学的教学和管理流程;不了解实习学校的环境和文化;三笔字有待提高
在对我自身的优势和劣势进行深入分析之后,我在假期做了如下准备:
1、认真学习顶岗实习规定
2、在网上查找相关信息,了解实习学校的具体情况。
3、在暑假期间进一步熟悉了小学课本。
4、阅读有关小学学科教学和班主任工作,小学生心理和团体活动等方面的书籍,为实习做准备。
5、学习了七田真右脑英语学习法、四快速算、汉字宫等。
6、带了一名四年级的学生,以初步了解小学生的学习情况。
虽然假期学了很多的东西,但我仍然不够自信。人们赋予教师这个职业很多的美誉,如“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,而我作为一名在校大学生,是否能担负起这个神圣的职业,这使我内心十分忐忑。以前刚刚学习教育理论时,我就像一个愤青似的,一味的抱怨中国当今的教育体制的不合理,中国教师的木讷。后来,接触的知识多了,也就理解了当今教育的无奈,当今教师的无奈。既然,我们不能改变中国教育的体制,那么我们就在这种体制下,努力找到适合自己、适合学生的教学方法,以爱育人。
对于这次顶岗实习,大家的看法不一,在我看来,这次顶岗就是一个理论与实践沟通的良好契机。我们作为学生,一直以来只是坐在教室里学习理论知识,没有实践经验的积累,这就好比纸上谈兵,我们也与赵括无异。我期待着能通过这次顶岗实习,将我所学的教育和心理方面的理论在实践中做出整合,在理论和实践中找到一个平衡点,结束这二者长期割裂的状态。我也期待着能在教学实践和班主任工作的实践中,找到一些操作性较强的,能够真正对一线教师有参考价值的教育教学方法……心中的期待有着太多太多,只是担心自己的能力不足以承载起这么多的期待。
俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”,作为师范生,只有“拉出来遛遛”,我们才能知道自己的优势在哪里,自己欠缺的又是什么。曾经看过一幅漫画,名字叫做《小牛耕田》,漫画描述了这样一个情境:一个农民要把一头从未耕过田的小牛拉去耕田,可另一个人却拉着牛尾巴不放,大声嚷道“不会耕田,怎能下田?”农民笑着反问道:“不让下田,怎会耕田?”现在的我们就是还未在教育领域中耕过田的小牛,只有下了田,我们才会耕田,才能具备成为一名小学教师的资格。
虽然,现在的我还是教育森林中的一只幼鸟,羽翼还尚未丰满,但我坚信经过了顶岗这次考验,我的教师梦想不会太远。
梦想即将起航,我的未来不再是梦;梦想由此起航,我将是未来的强者

2012年优秀原创工作总结范文


这篇2012年最新优秀原创(护士长/护理部主任)工作总结模板,是工作总结之家特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!


今年全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了上半年年护理计划90%以上,现将2009年上半年工作总结

一、认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度:

要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;

护理操作时要求三查七对;

坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

二、提高护士长管理水平

1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平,要求大家做好护理工作计划及总结。

4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。

5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

7、坚持了护理业务查房。