先进性教育活动学习动员阶段工作总结

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根据潭先组(2005)1号巜中共**市委关于保持共产党员先进性教育活动的实施意见》、《**市第一批先进性教育活动实施方案》和《关于做好第一批先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》文件精神和要求,从2月2日起,我办迅速启动先进性教育工作,精心组建活动领导机构,认真搞好调查摸底,研究制定教育方案,广泛进行思想发动,强化各项保障措施,组织做好学习、观看、讨论等学教工作。总体看,全办全体共产党员精神饱满,都积极自觉地投入到党员先进性教育活动学习中来,学习动员第一阶段取得较好成效,为下一阶段的分析评议、整改提高奠定了扎实的基础。现将学习动员第一阶段开展情况报告
一、领导重视,准备充分
市委办领导干部多,党员比例高,教育对象的文化层次和政策水平比较高,在我市经济、政治和社会生活中处于重要地位,是基层单位和群众关注的重点。我办先进性教育活动搞的好不好,对于全市贯彻“三个代表”重要思想、提高党的执政能力,为建设海峡西岸经济区绿色腹地中的经贸强市提供组织保证起着至关重要作用。因此,全省保持共产党员先进性教育活动动员部署大会结束后,我办高度重视,从政治和全局的高度,充分认识到此次先进性教育活动的重要性和必要性,把先进性教育活动列为全办今年上半年的重点中心工作,提前动手,力争主动,从一开始就坚持高标准和严要求,不流形式走过场。2月2日,办公室党支部召开支委扩大会议,组织支部班子成员认真学习中央及省、南平市各级党委关于开展保持共产党员先进性教育活动的有关会议和重要文件精神,把思想统一到中央、省委、南平市和市委对新形势下加强党的执政能力建设上来,统一到保持党的先进性的要求上来。研究讨论成立领导小组及制定具体实施方案,调查摸清支部党员基本状况、存在的突出问题及对教育活动的思想认识和做好先进性教育工作的意见和建议。成立了以陈顺村副主任为组长,有关支部成员为副组长,各科室负责人为成员的市委办先进性教育活动领导小组,设立办公室和具体工作人员。教育活动领导小组广泛征求意见,经过认真研究,反复修改,制定下发了巜中共永华市委办公室关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案的通知(潭委办2005综字04号)、《中共永华市委办公室关于做好先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》(潭委办2005综字05号)。领导班子提前集中学习和实施方案、工作意见的及时制定以及支部党员的底子摸清,对于统一班子成员思想、明确各个环节的工作标准和要求、增强全办党员党性观念产生了积极意义,为学习阶段奠定了扎实的基础。
二、组织周密,发动深入
2月3日,办公室组织全办党员参加全市保持共产党员先进性教育活动动员大会。会后,办公室党支部马上召开支部党员大会,陈主任进-步向全体党员讲清了全办开展先进性教育的指导思想、目的要求、方法步骤、工作重点和学习纪律,要求全体党员响应号召,提高认识,端正态度,以高度的政治责任感和良好的精神状态投入到先进性教育活动中来。同时利用春节期间这段相对空闲的时间自学好《保持共产党员先进性教育读本》,并写一篇心得体会。通过动员,全办34名党员(其中离退体党员7人)精神振奋,纷纷表示要积极投入到教育活动中来,全办形成了学习、自省、争先、奉献的浓厚氛围。2月16日,市委办再次召开动员大会,会上,陈顺村主任强调了三点意见:一是必须深刻认识开展先进性教育活动的重大意义;二是必须准确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求、基本原则和工作方法;三是必须着力解决好三种问题,即党员队伍中存在的理想信念和作风问题,群众关心的热点、难点问题。为了保证学习不走过场,办公室先进性教育活动领导小组结合我办实际,认真制定了《中共永华市委办公室先进性教育活动学习动员阶段日程安排表》以及考勤、请假、补课等配套学习制度,对全办的学习活动进行了总体安排,以保证集中学习培训时间不少于40小时。统一配发读书笔记本,明确要求全体党员必须严格按照规定时间参加集中学习,同时认真拟订自学计划,做到集中学习培训和个人自学相结合,确保学习时间、学习质量、学习成效。
三、内容广泛,方法创新
2月16日起,我办严格按照市委规定的学习内容组织学习,不走样、不缩水。重点以学习实践“三个代表”重要思想为学习主要内容,以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材,以党的十六大报告和党章为重点。 2月16日,组织全体党员学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》及毛泽东同志的《为人民服务》三篇文章;2月17日、18日、19日三个下午时间组织党员观看了《十六大党章》电视教材;2月18日上午组织党员精通了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及邓小平同志的《发扬五种革命精神》三篇文

章;2月19上午学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等三篇十五届六中全会、十六届三中、十六届四中会会决定;2月20日又组织党员学习了胡锦涛同志的《树立和落实科学发展观》等三篇文章;2月21日侧重学习了江泽民同志的《“三讲”教育是加强党的建设的新探索》三篇文章;2月22日,组织全体党员观看了《东山县委书记—谷文昌》先进事迹录像片;为使学习学有所得、学有所悟,2月23日上午我办结合“为什么要加强党的先进性建设、什么是党员的先进性、如何在市委办这个岗位上体现共产党员的先进性”这个学习专题讨论,特请原政协主席刘鹏辉同志作了一堂《关于如何保持共产党员先进性》为主题的党课专题辅导和形势报告会,同时还邀请我办下派书记黄炎民同志介绍其在基层团结带领群众致富奔小康的经验体会,进一步营造了“双向交流、互学相长”的学习氛围,确保了学教活动真正达到预期目的。
在学习中,全办党员严格要求自己,始终自觉主动参加集中学习,不少同志在春节期间拒绝了亲朋好友的邀请,抽出时间进行自学,有的同志值班时间也随身携带资料,认真做好学习笔记。值的一提的是,刘书记、马运副书记、李劭副书记、王为民常委等市委领导作为办公室里一名普通党员,也在百忙之中多次参加我办的学习讨论。徐人城、张一、兰为秋三位离退休党员由于健康或外出探亲原因不能参加集中学习,我办确立三位支委采取寄送学习材料、上门谈心等方式做好他们的学教工作。
四、确立了市委办开展共产党员先进性教育活动的具体要求
2月24日,我办开展了关于“新时期党员保持先进性具体要求的大讨论”,确立了市委办开展共产党员先进性教育活动的具体要求:以“三个代表”重要思想为指导,以增强立党为公、执政为民意识为重点,牢固树立科学发展观,充分利用学教活动这个载体,紧紧围绕市委中心工作,大力提高理论和业务素养,搞好调查研究,狠抓党的各项方针政策及市委重要决策的督查落实,认真“办文、办会、办事”,为市委及市委领导提高科学执政、民主执政和依法执政提供各项优质服务。最后,陈主任要求全体党员在开展共产党员先进性教育活动中不能只限于集中学习、记笔记,要充分利用业余时间多看一些理论文章,培养自觉学习习惯,做到入心、真学、真懂、真会,自觉运用“三个代表”重要思想去认识和分析问题,围绕实现全市“建设海峡西岸经济区绿色腹地中的经贸强市”的总体目标和市委办本职服务工作要求,深入思考,切实查找自己工作中的薄弱环节,剖析深层原因,以利于今后更好地促进工作,服务市委。
五、取得的成效
总之,通过这一阶段学习,全办全体党员对“三个代表” 重要思想、先进性教育活动的目标要求、意义和新时期共产党员保持先进性要求理解更加深刻,都认为开展先进性教育活动十分必要,非常及时,符合党情,得民心,顺民意。一致认为在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重要措施,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,提高党的执政能力、巩固党的执政基础、不断完成党的执政使命的大决策,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要保证,是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程,确实是关系到改革开放和现代化建设全局的一件大事。大家表示一定要按照市委统一部署,扎扎实实地投入到先进性教育活动评议和整改阶段中去。
六、存在的问题
个别党员组织观念淡薄,缺乏组织纪律性,对这次“保持党员先进性教育活动”认识不足,参加集中学习时间较少。有的党员对学习笔记不够重视,每次专题学习内容和讨论情况记录较少。
七、下步工作打算
我办学习动员阶段基本告一段落,下一步马上进入评议和整改阶段。我们将根据市委的要求继续开展好先进性教育活动,力争评议阶段不含糊,整改阶段不随意,持之以恒,确保先进性教育活动取得实效:一是广泛发动,收集意见。通过民主生活会、设立意见箱等方式,广泛征求党员、群众对每个党员的意见。二是查找问题,准确反馈。对照“三个代表”重要思想和党员先进性标准查摆问题,特别是在机关效能建设、党风廉政建设等方面有哪些差距和问题上要重点进行查摆。对群众反映的问题及时准确地向党员本人进行反馈。三是谈心谈话,深刻剖析。要引导和组织党员搞好党性分析,查找存在的问题,剖析思想根源。要在谈心活动的基础上,召开专题组织生活会,认真开展批评与自我批评。四是民主评议,及时通报。要广泛开展民主评议,党组织要根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现,对每个党员提出具体的评议意见,指出存在的问题。评议情况及时向群众通报。五是制订措施。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题,认真制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任和整改时限,

切实进行整改。党员个人、党支部的问题,要分别制定整改措施。制定整改措施和进行整改的情况,要在有关会议上公布,以充分听取群众意见,自觉接受群众监督。六是建立机制。

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先进性教育活动学习动员第一阶段总结


根据市局关于开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和总体要求,分局保持共产党员先进性教育活动于2月4日正式启动,党总支、分局班子和全体党员高度重视,以积极的态度,饱满的热情,自觉的行动,立即投入第一阶段的学习活动。在这一阶段,我们始终坚持把思想发动和理论学习作为确保“先进性”教育活动取得实效、不走过场的首要环节来抓,严格按照市局规定的程序和内容,坚持高标准、高质量、高起点、扎实有效地开展了工作。从总体情况看,分局全体共产党员精神饱满,都积极自觉地投入到党员先进性教育活动学习中来,学习动员阶段取得较好成效,为下一阶段的分析评议、整改提高奠定了扎实的基础。现将学习动员开展如下:一、领导重视,深入动员,明确要求2月4日召开了分局全体党员动员大会,按照市局要求,结合分局实际,作了深入动员。会上,分局党总支书记、局长**同志阐述了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,明确了基本目的和方法步骤,提出了各项具体要求,强调全体党员在先进性教育活动中要坚持把学习理论、提高认识、边整边改、注重实效贯彻始终。班子成员和总支一班人要认真做到“学习、创新、谈心、批评、整改”五带头。切实做到先进性教育和日常工作两手抓、两不误、两 促进。确保“时间、人员、内容、效果”四落实。成立了先进性教育活动领导小组,明确了第一责任人、具体负责人和办公室。同时,还在分局设立了“先进性”教育活动意见箱,公布了热线电话。二、态度端正,思想重视,组织周密为保证分局保持共产党员先进性教育活动开好头、起好步,及早进入工作状态,教育领导小组及办公室先后召开5次会议,研究部署教育工作,统一购置学习材料,统一配发学习工具,制定教育方案,层层进行动员,调整学习安排,充实教育内容,改进教育方法。在第一阶段工作中,班子成员认真履行职责,不仅带头自学,写读书笔记,撰写学习,积极发言,起到表率和示范作用,而且精心组织,为全体党员上党课、专题辅导、引导性重点发言,以自身行动影响和带动全体党员集中精力,抓紧时间,积极参与,认真读原著学理论,真正掌握思想武器,深入思考问题。广大党员也都把 这次先进性教育活动看作是一次再学习、再认识、再提高的难得机会。每个党员自觉学习写笔记,完成了规定学习内容,做了10000余字的读书笔记,撰写了两篇以上不少于5000字的心得体会。形成了保持共产党员先进性教育活动“一把手”亲自抓,班子成员配合抓,办公室组织实施具体抓,全体党员积极参与的工作格局。三、紧扣主题,内容广泛,方法创新一是在保持共产党员先进性教育活动中,紧紧围绕“先进性”这一主题,坚持以学习实践“”重要思想为中心内容,采取灵活多样的方式方法,确保教育活动的实效。①带着问题学,增强针对性。引导党员认真思考五个问题,即:为什么要开展共产党员先进性教育活动、怎样做一名合格党员、党员先进性应体现在哪些方面、党员如何在本职工作中发挥先锋模范带头作用、党支部如何在新时期发挥战斗堡垒作用。②相互交流学,增强借鉴性。在学习中,让每个党员结合本职工作,在比较中找差距,进行比学赶超。分局总支适时引导,组织收看市委书记陈宝生同志的专题党课,举办“我为党旗增光添彩”的集中党课教育。购买并组织党员观看《保持共产党员先进性教育活动党课系列讲座》。开展教育大讨论和新时期共产党员先进性标准专题讨论,结合分局实际,提出了分局共产党员先进性的具体标准。交流学习心得体会。进行专题辅导,重点发言,把握学习重点。③因地制宜,因陋就简,开设教育学习园地,充分运用黑板报、教育简报、学习园地等宣传阵地,增强教育效果。④发放征求意见表,广泛征求意见,为下一阶段开好民主生活会、组织生活会打好基础。⑤开展“以雷锋为榜样,共产党员保先教育见行动”的主题活动,与市场主办方、经营者开展交流座谈会。二是在完成市局规定动作的同时,结合分局实际,克服经费异常困难的现状,有多大力,办多 大事,积极创新教育方式。①开门搞教育。走出去,组织参观**八路军办事处,牢记党的历史,重温党员誓词,增强教育的生动性。②开展党员干部问卷调查。以问卷调查的形式测试学习效果,掌握党员干部思想状况,有针对性的开展学习教育。③坚持“八有”,落实成效到实处。在学习动员阶段严格做到“八有”,即学习讨论有记录、参加活动有名册、学习讨论有教材、宣讲活动有提纲、个人学习有笔记、营造氛围有园地、学习心得有体会、检查成效有测试。四、坚持理论联系实际,端正了学风在学习过程中,全体党员自觉联系思想、工作实际,认真对照个人在工商岗位上履行职责的情况,坚持“三个反思”,即反思自己学习方面的表现,反思自己工作方面的表现,反思自己思想作风方面的表现。实行“五个对照”,即对照自己在思想上、政治上、行动上是否与党中央保持高度一致;对

照自己在树立全心全意为人民服务的宗旨上有多大的差距;对照自己在履行党员义务上还有哪些距离;对照自己在监管执法能力和水平上是否得到加强;对照自己工作责任心和事业心方面有那些不足。主动地把自己摆进去,联系实际触及思想,抓住主要问题,力求从政治高度,进行深刻的反思。经过学习,初步找出了自身党性方面存在的问题,克服了空对空,两张皮的空谈议论,避免了图形式,走过场。进一步弘扬了理论联系实际的良好学风,取得了比较明显的学习效果。五、取得的成效在学习动员阶段,由于领导重视,组织严密,方法灵活多样,使整个教育活动有了一个良好开端,取得了阶段性成效。主要收获有以下几点:一是进一步提高了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性的认识。大家认真联系我们党的建设的历史经验教训,以及新时期党员队伍的基本现状,深刻地认识到,开展保持共产党员先进性教育活动是党中央做出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一项重大举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,是推进党的建设新的伟大工程。从工商行政管理工作的实际看,开展保持共产党员先进性教育,也是充分体现基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的需要,同时又是推进工商事业改革发展的需要。因此,我们共产党员一定要深刻认识,把思想和行动统一到中央的重大决策上来,以饱满的政治热情和与时俱进的精神状态,积极投入到教育活动之中,自觉接受教育,经受锻炼,增强党性观念,提高党员素质,在各项工作中发挥先锋模范作用,为工商事业的发展建功立业,为共产党员的旗帜增光添彩。二是进一步增强了新时期践行共产党员先进性的自觉性。新时期永葆共产党员的先进本色,事关党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的兴旺发达和长治久安。大家在学习讨论中一致认为:共产党员的先进性应该在三个方面加以体现 并应做到“五个必须”。即:一要体现在坚定理想信念,对工作恪尽职守,带头执行党的路线方针政策,争创一流工作业绩上。共产主义理想和社会主义信念,是共产党员崇高的追求和强大的精神支柱,而立足本职工作岗位,勤奋工作,忠于职守是每个党员先进性的实际体现,也是群众对党员合格与不合格进行检验的根本尺度,每个共产党员所处的位置,环境和肩负工作任务各不相同,在现实生活中,要根据自己所从事的工作,自觉地延伸先进性的空间,树立“一个党员一面旗帜,一个党员一个标杆”,平时能认出来,困难面前能站出来,关键时刻能冲上来。二要体现在保持党的宗旨,用科学的理论武装头脑,努力学习掌握工作的本领上。党员干部特别是党员领导干部其工作水平的高低和 感召力的大小,直接影响着党在人民群众心目中的形象和威信,影响党与人民群众的血肉联系。当今时代,科学技术日新月异,执政水平、执政能力需要多层面学习锻炼。作为工商行政管理部门的共产党员,是党的各项大政方针的忠实执行者,只有理论功底深厚,知识渊博,才能有干好本职工作的素质和能力,才能始终走在时代前列,所以,我们每个党员要坚持用“三个代表”武装头脑,时刻把人民群众的冷暖放在心上,把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为想问题、办事情、做工作的出发点和落脚点,才能真正承担起历史的重任。三要体现在清正廉洁,坚决抵制歪风邪气,自觉同腐朽思想、消极腐败现象作斗争上。社会在进步,历史的巨轮在不停地前进,改革开放越深入,越要大力弘扬艰苦奋斗精神,始终保持艰苦创业的思想作风,始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,特别是随着社会主义市场经济的不断发展,我们党面临着许多新的挑战和考验。作为党员干部,良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蚀的能力,是共产党员先进性的重要体现。严峻的事实告诉我们,腐败现象虽然产生在少数人中间,但它是党和国家肌体上的一颗毒瘤,是危机党的事业的一大隐患,所以,我们每个党员在反腐败的问题上要从自我做起,并且带领群众共同与腐败行为做斗争,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,筑起牢固的思想防线。“五个必须”是:第一必须把自己(共产党员)定位于党章规定的“中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”。时常不要忘记举着拳头向党宣誓的庄严时刻,具体地说,共产党员必须忠实履行党员八项义务和入党誓言。以此为标准,经常对照检 查自己、鞭策自己,做一个名副其实的合格党员。第二必须履行党的宗旨,这是保持先进性的核心。共产党员要坚持党和人民利益高于一切,个人服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。第三必须始终保持与时俱进的精神,这是保持先进性的关键。同时,也是我们党坚持先进性和增强创造力的决定因素。第四必须加强学习,不断提高思想道德素质和科学文化素质,这是保持先进性的根本途径。第五必须经常开展批评与自我批评,这是保持先进性的有力武器和重要保证。三是进一步增强了做好各项工作的主动性,做到了学习和工作两不误,两促进。第一阶段的学习教育,也大大激发了党员干部的政治热情和工作干劲,在自觉遵守学习纪律,保证学习时间的同时,带领干部职工深入监管执法一线调查研究,认真分析监管执法过程中存在的问题,掌握“双生”市场动态,积极探索监管执法工作的方式方法,层层分解年度工作目标,分工负责,责任到人,积极处理消费者投诉、举报,继续加大无照经营的查处力度,巩固整顿和规范市场经济秩序成果。上半年,工作头绪多,任务繁重,各项工作正处于起步、开头的关键时刻,为保证各项工作的正常运转,我们进行了合理安排,统筹兼顾,正确处理好保先教育与日常工作、年度目标任务考核、两费收缴任务的关系,不顾此失彼,不厚此薄彼,做到了日常工作不乱,保先教育活动不丢,年度目标任务不松,两费收缴任务不减。真正使共产党员先进性教育活动贯穿到各项工作中去,用学习促工作,用实际工作检验学习教育效果,推动分局学习、工作上台阶、上档次、上水平。四是开展先进性教育见实效,切实解决实际问题。开展保持共产党员先进性教育活动以来,分局领导坚持把解决干部和群众的实际问题作为落实先进性教育效果的重要措施,广开思路,广开言路,深入分析局情

,积极开拓,从解决分局存在的实际问题和困难入手,切实改变分局工作、学习环境和面貌。首先,经与物资城市场主办方多次协商,改善了物资城工商所的办公环境。该所原来在一座破败不堪的危楼里办公,办公室狭小昏暗,没有上下水,近期又准备拆除,更是电、暖不通,给该所工作带来极大的不便,也损害了工商部门的形象。分局领导看在眼里,急在心上,经过多方努力协调,该所终于搬进了宽敞、明亮的新办公室,很好的把先进性教育落到了实处。其次,购买影像设备,加强信息化建设。多年来,由于分局经费紧张,致使分局信息化建设一直无法进行,特别是由于没有摄、录像设备,分局无法保存影像资料。开展先进性教育活动之后,分局领导决心改变这一现状,克服经费极度紧张的实际问题,挤出一些资金,购买了数码摄像机一台,用于保存影像资料;针对原打印机无法正常运转,严重影响到有关材料的及时报送的实际情况,分局又筹措一些资金,购买了激光打印机1台,进而拉开分局信息化建设的序幕。第三, 改变了工作作风。3·15前夕,分局领导亲自带领有关人员,分头到**万众出租汽车有限公司等9家企业现场办公,召开表彰会,为获得“2004年度诚信单位”的9户企业颁发了“诚信单位”牌匾和荣誉证书,受到企业的一致好评。既很好地体现了先进性教育成效,又为进一步改变工作作风带了个好头。第四,开展向于雪梅同志学习活动,树立窗口单位良好形象。分局在全局范围内积极开展了向于雪梅同志学习活动。登记科通过学习,针对存在的差距和不足,提出从现在做起,从小事做起,严格做到“五个一样”,即:受理、咨询一样热情;生人、熟人一样和气;干部、群众一样尊重;忙时、闲时一样耐心;来早、来晚一样接待。分局将在全局范围内进行推广和落实,努力为企业提供文明、优质、高效、满意的服务,树立良好的窗口形象和执法形象。六、存在的问题


分局虽然在学习动员阶段取得了一定的成效,但还存在一些不容忽视的问题,主要表现在:个别党员组织观念淡薄,缺乏组织纪律性;有的党员对保持党员先进性教育活动认识不足;有的党员对学习笔记不够认真,每次专题学习内容和讨论情况记录较少。


 我们决心在下一阶段工作中,继续巩固第一阶段取得的成果,努力克服存在的不足,并将根据市局的要求继续开展好先进性教育活动,力争评议阶段不含糊,整改阶段不随意,持之以恒,确保先进性教育活动取得实实在在的成效。

先进性教育活动学习动员阶段情况总结


保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段情况总结


按照《中共共青团山东省委党组关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》(鲁青党字[2005]2号)和《团省委开展保持共产党员先进性教育活动“学习动员”阶段活动方案》(鲁青先组发[2005]1号)的统一部署,我支部的先进性教育活动第一阶段即“学习动员”阶段,自1月12日开始至2月22日结束,历时30天时间。在团省委党组的坚强领导下,在支部全体党员的共同努力下,第一阶段的学习取得了良好效果,达到了预期目的。

一、主要做法

(一)思想发动,打好思想基础。搞好思想发动是开展好教育活动的基础,也是第一阶段的主要任务。1月14日下午,我支部召开了保持共产党员先进性教育活动动员会。会上,我们集中学习了中央和省委有关文件及领导同志的有关讲话精神,并要求支部全体党员用中央的精神和省委的要求统一思想,提高认识。通过动员,同志们一致认为,开展先进性教育活动,是党的十六大做出的重大战略部署,是全面贯彻“三个代表”重要思想,加强新时期党的建设,保持党的先进性的重大举措,是提高党员队伍素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的基础工程。动员会之后,1月17日,我支部又组织了座谈讨论,对照每位党员的思想和工作实际,对全体党员进行再发动,统一了思想、提高了认识,激发了全体党员参与先进性教育活动的积极性和自觉性。

(二)突出重点,抓好理论学习。学习动员阶段的主要任务是进一步深化对“三个代表”重要思想和科学发展观基本内涵和精神实质的理解,明确新时期共产党员先进性的时代内涵和要求,坚定理想信念,牢固树立宗旨意识。我支部在学习内容的把握和安排上,做到通读“一本书”、突出“两个内容”、抓好“三个方面”、把握“四个专题”。通读“一本书”,即通读《保持共产党员先进教育读本》;突出“两个内容”,即突出“三个代表”重要思想和科学发展观两个内容;抓好“三个方面”,即一是抓好中央有关文件和中央三代领导集体领导同志有关讲话精神的学习,二是抓好《中国共产党章程》的学习,三是抓好省委有关文件和省委领导同志有关讲话精神的学习;把握“四个专题”,即一是深刻理解和把握“三个代表”重要思想的精神实质和内涵,二是深刻理解桶盐辗⒄故堑持凑斯牡谝灰瘢巧羁汤斫夂桶盐湛蒲Х⒄构鄣氖抵省⒑诵暮透疽螅氖巧羁汤斫夂桶盐毡匦朐銮康吃钡淖谥脊勰睢⒌承怨勰詈椭凑馐丁?SpAN lang=EN-US

(三)创新形式,搞好“五个一”活动。针对我支部实际,在学习形式上,我们开展了“五个一”活动。即选好一篇理论文章。根据机关保持党员先进性教育活动“学习动员”阶段的统一安排,针对四个专题,从《保持党员先进性教育读本》及有关报刊媒体,精选了10篇理论文章,在每次学习读书会上拿出一篇文章集中研读;确定一名主持人。在选好集中学习文章的基础上,针对每个学习篇目确定一名主持人,为主负责组织策划、召集学习、信息收集和学心得整理等工作。此项措施的实施,极大地调动了支部每位同志学习的主动性;举办一次读书会。在机关先进性教育领导小组的具体领导下,我支部制定了学习推进计划,按照每篇文章的学习进度和时间安排,由主持人轮流召集支部全体党员举办一次专题读书会;写好一篇读书笔记。要求支部每位党员针对精选的10篇文章,在每次读书会召开之前,撰写好学习这篇文章心得体会的交流提纲,读书会后进行补充完善;形成一个共识。在每次读书会上,每位党员在党支部书记和主持人的具体指导下,根据大家集体学习的心得体会,紧密结合自身工作实际和思想实际,形成提高党性修养、促进实际工作的统一共识。在这一思想的指导下,支部认真建立了一系列学习制度和保障措施,努力确保先进性教育的实际效果。

(四)严格纪律,坚持三项制度。为了严格学习纪律,确保学习扎实有效,不走过场,我们建立了三项学习制度。一是社区和权益部支部先进性教育活动集中学习制度。加强了社区和权益部党支部保持共产党员先进性教育活动的管理,确保了教育活动人员、时间、内容、质量“四落实”;二是社区和权益部支部先进性教育活动撰写笔记制度。加深了对党的理论和政策的理解,引导党员进行深层次的思考,及时把握党员的思想脉搏,增强了学习的针对性和实效性;三是社区和权益部支部先进性教育活动考勤制度。确保了教育活动实效,提高了教育活动的参与率。

二、主要收获

通过第一阶段的学习,我支部党员加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观基本内涵和精神实质的

理解,明确了新时期共产党员先进性的时代要求,为下一步的先进性教育活动打下理论基础。

(一)深化了对开展先进性教育重要性和紧迫性的认识,增强了积极参与先进性教育活动的自觉性。通过广泛动员和学习交流,紧密联系工作和个人思想实际学习理论,支部全体党员在认识上有了新的提高。大家深刻认识到,在新的形势下,只有不断保持党的先进性和活力,才能带领人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。因此,开展先进性教育活动不仅意义重大,而且很有必要。思想认识的提高,使大家参与先进性教育活动的自觉性进一步增强。

(二)深化了对“三个代表”重要思想的理解,增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。通过认真学习,同志们对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到了新的高度,在学习中自觉与本部门的业务实际相结合,同个人学习、工作、生活上的言行相结合。大家表示,一定要紧紧把握这次自我教育、自我提高、自我完善的机会,努力提高自身素质,牢记党的宗旨,坚定理想信念,做好本职工作,做“三个代表”重要思想的坚定实践者。

(三)深化了对科学发展观基本内涵和精神实质的理解,增强了树立和落实科学发展观的自觉性。通过学习,大家认识到,科学发展观是“三个代表”重要思想在新形势下的发展,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观与“三个代表”重要思想一脉相承,既不相脱离也不相矛盾。大家对科学发展观的实质、核心和根本要求,通过学习,有了更加深刻的理解和把握。

三、主要问题和不足

我支部在第一阶段先进性教育活动取得了较好的学习效果。但也存在一些问题和不足,一是对开展先进性教育活动重要性的认识还有待于进一步提高,要继续解决好对先进性教育活动的身入、心入问题。二是理论学习还有待于进一步应用于实践。


先进性教育活动学习动员阶段个人总结(六)


自召开先进性教育活动以来,在区委、规划建设局支部的具体指导下,紧密结合个人工作特点和实际情况,按照教育活动实施方案的要求,我以普通党员的身份积极主动的同全体党员一起参加教育活动,按照区委保持共产党员先进性教育活动领导小组通知要求,现将学习动员阶段的情况汇报
( 一)坚持认真学习,提高自身综合素质。虽身为领导干部,但作为规划建设局组织成员,我始终把自己放在普通党员的位置,与支部党员打成一片,心态平和、关系融融,谦虚的与全局党员一起按区委统一安排和支部具体计划,踏踏实实的参加学习、研讨、交流、座谈。我内心深处时刻以领导干部的标准要求自己,除了学习区委要求的重点内容:《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》、《中国共产党员权利保障条例》、《江泽民论加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》等外,在正常54学时的空隙内,我又加课6学时,对《建筑法》、《规划法》等内容进行了研读,撰写心得体会2篇,理论文章1篇,为所在支部和城管分局联系点讲党课1次。在学习期间起到了先锋模范作用。
(二)解放思想、实事求是,理论联系实际。通过这次保持共产党员先进性教育学习,我的思想认识水平有了进一步的提高。我深刻认识到:保持共产党员先进性是我们党的建设的根本问题,是我们党能否坚持与时俱进,始终站在时代前列的重大问题,是“建设什么样的党,怎样建设党”的核心问题,也是贯彻“三个代表”的重要思想的核心问题,能不能保持党的先进性,关系到人心向背,事业兴衰,关系到党和国家的前途命运。我坚持用理论指导工作实践,做到学以致用,与时俱进,开拓创新,认真解决群众关心、关注的热点、难点和焦点问题,扎实开展各项工作。在工作实践中,真正起到带头人、领头雁、排头兵的先锋模范作用。针对群众吃水难问题,已同上级主管部门、辖区企业达成一致意见,各项准备工作已基本就绪;针对影响和制约区域经济发展的基础设施问题,基本形成了“一桥四路”建设思想,目前,各项调研工作已经铺开;针对龙凤镇部分群众办理住房产权证难问题,进行了认真调查研究,制定了解决办法等。
(三)对比先进找差距,剖实质,求实效。 学习不流于形式,标准要求要融于心、现于行,这才是先进性教育的根本目标。集领导党员和普通党员身份于一身的我,时刻警醒自己,不要脱离群众、高高在上;时刻严格要求自己,起带头作用,边学边查边改,要在学习的同时找差距,剖实质,抓整改,求实效,决不是空喊。作为规划建设局党员成员,我能够按照要求积极主动准时参加支部集中学习、专题辅导、研讨交流、听党课、座谈等各种形式的教育活动,并且保质保量的完成各项学习任务。特别是在相互指不足,找差距时,我率先垂范,做了自我剖析。为了更全面、更真实的了解群众对我的意见和建议我下发了征求意见信,这种方式在“找差距,剖实质”的环节中,对我帮助极大。我更深刻认识到:党员干部要想提高自身素质和能力,必须以保持党同人民群众的血肉联系为核心。针对征求意见、自我剖析中查找的问题和民主评议中反映的问题,我对自己做了重新的审视和评估。然后带着对自己更高的标准和要求振奋精神,积极投入到支部组织的各项整改活动中。我带领规划建设局领导和全体党员深入群众:搞扶贫活动、慰问军烈属、帮助下岗职工找工作、帮助前进砖场解决生产和销路问题、督促有关部门解决人大提案事宜等,把整改工作抓到实处,求得了实际成效。
经认真分析和总结,我认为在先进性教育学习阶段的收获主要有以下几点:一是思想认识有了较大提高。充分认识到了这次开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性。在新的历史条件下,继续保持共产党员先进性,关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。二是政治理论水平有了一定的提高。通过学习交流,对相 关的政治理论有了更进一步的理解,加深了对“三个代表”重要思想的认识。从世界的政治和经济形势,从中国革命的历史高度认识改进党建设的重要性。三是对先进性有了更深的理解。在学习中我们分别听了区委书记的党课。从我们党的历史和传统阐述了共产党员的先进性。在老一辈党员身上折射出的光辉形象,体现了共产党员的崇高品质,在革命年代他们出生入死,把艰苦和困难留给自已,把方便和生的希望让给别人,这是一种何等高尚的品质!

在改革发展的今天,他们发扬传统,大公无私给我们留下了宝贵的精神财富。我们入党不应该是为了做官,为了享受,的是无私的奉献,一种更高的要求,的义务和责任。四是对自己的行为有了更高的要求。城建分管工作是全局工作的重要组成部份,必须适应全局,与全局合拍,为全局服务,要做到:

一是关心全区的大局工作,熟悉和了解区里的情况,在工作中把具体工作与大局工作有机地结合起来,服务大局,服从大局。二是要善于从全局的高度思考和处理问题。自觉把分管工作放到大局中去认识,去定位。找准为大局工作服务的切入点和结合点。确保始终与区里的中心工作同心同步,让党委放心,让人民满意。三是不断加强和改进工作。在工作中,使之与全局工作的需要和法治进步潮流相适应,与依法执政、科学执政、民主执政相适应。再次是做强化法律监督,维护公平正义的实践者。
总之,通过第一阶段的学习、讨论我的思想认识有了更进一步的提高,注重把学以致用、边学边查边改结合起来,始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和落脚点,做到了在查找中深化教育学习,在学习教育中找准和解决问题,增强了教育学习的针对性和有效性,为进入第二阶段的分析评议奠定了基础。
虽然,我已尽全力投入学习, 但深刻分析,我深知自己在学习、消化、理解、体会方面用的时间还远远不够,自觉性还需进一步提高,工学矛盾比较突出,两者如何更好的结合还需进一步增强;理论联系实际还需进一步加强,工作作风还不够扎实。
这些问题我将在第二阶段的评议分析中要认真加以改进和认真解决。