爱国课件

资料一般指可供参考作为根据的材料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，关于资料你究竟了解多少呢？也许"爱国课件集合四篇"就是你要找的，相信一定会对你有所帮助。

教学时间：20xx年4月

教学目的：

根据金城小学工作要求，结合我班工作实际，围绕“远离病媒侵害、你我同享健康”活动主题。为进一步改善班级环境卫生，营造干净整洁的育人环境，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，消除“四害”孳生场所，扎实开展好春季病媒生物防制工作，切实保护体师生身体健康，加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。培养学生讲卫生、不买零食的好习惯。

活动主题：远离病媒侵害你我同享健康

活动内容：

一、广泛宣传除“四害”知识，开展爱国卫生月活动。2014年4月是第26个全国爱国卫生月，今年的活动主题是“远离病媒侵害、你我同享健康”，目前春季已经来临，气候逐渐转暖，各类传染病也随之进入活跃期，结合2014年世界卫生日“病媒传播疾病——小生物、大威胁”的主题，积极开展好春季爱国卫生宣传活动。利用班会、黑板报、宣传，加大“四害”防控知识宣传，提高全班学生对爱国卫生活动的认识，形成良好的卫生行为习惯。

病媒生物是指能直接或间接传播疾病，危害、威胁人类健康的生物，蚊蝇鼠蟑是目前居民生活中最常见的病媒生物，通称为“四害”。“四害”可以通过叮咬和污染食物等多种途径，影响人类的正常生活，传播一系列传染病，如鼠疫、流行性出血热、钩端螺旋体病、疟疾、地方性斑疹伤寒、丝虫病、痢疾、伤寒等。因此，做好除“四害”工作，能有效控制相关传染病的发生和流行，保障广大居民身体健康。除“四害”要全民参与，统一行动。除了集中消杀之外，居民在日常生活中，都应该采取一些防护措施，减少家中及周边环境中的“四害”。室内，要经常打扫卫生，物品整齐摆放，食物密闭收好，生活垃圾及时清理，厨房、下水道、墙缝墙角等容易堆积污垢的地方，要特别注意清扫，如果发现蟑螂、老鼠的活动痕迹，就要在这些地方布药。室外，不要随手扔垃圾，不要随地吐痰，携带宠物出门时要自觉处理好宠物粪便。农村居民还要注意院落和房屋周围的杂物整齐摆放，及时清理积水坑，垃圾要丢到垃圾池或者指定的垃圾堆放点，露天茅坑要废弃填埋，使用无害化卫生厕所。

二、加强班级教室及环境卫生整治，改善校园环境

一般情况下，教师在授课前会准备好教案和课件，他们通常会认真负责地设计。设计教案需要结合实际教学经验和教育理论。根据您提供的信息，我们为您撰写了一篇题为“爱国教育课件”的文章，请您一边享受阅读，一边也别忘了与身边的朋友分享这篇文章！

活动目标：

1、了解“中国之最”，熟悉祖国版图；

2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪；

3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。

活动过程：

一、谈话导入

我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国；勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

二、讲述爱国名人事迹

1、春秋战国时期，郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛，稳住了率300辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视，使之放弃偷袭计划。弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为，就是爱国。

2、汉朝的苏武出使匈奴，却被匈奴扣留，要挟其投降，苏武不从，便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧，结果19年的苦难折磨也没有使苏武变节，这也是爱国。

3、南宋抗金名将岳飞，在近20年的戎马生涯中，为国立下赫赫战功，却屈死于风波亭，但他精忠报国的事迹却永远激励后人。

4、明朝抗倭英雄戚继光经过13年的浴血奋战，终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患，他的爱国之举青史流名。

5、清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗，收复了台湾，从而彪炳史册受人敬仰。

6、清朝的林则徐虎门销烟，揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕，在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。

7、为了新中国的胜利，董存瑞舍身炸碉堡，这种爱国壮举与日月同在。

8、人民的勤务员雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务中来，这是平凡事业中的爱国。

9、鞠躬尽瘁，死而后已的孔凡森，他的爱国形象犹如雅鲁藏布江一样源远流长。

三、学生讨论交流

1、爱国，爱的涵义是什么？

2、祖国日益强盛，我们该怎样表现我们的爱国热情？

3、王二小这么小的年纪，却为了保护人民而牺牲自己宝贵的生命，那么生活在和平年代的我们，小学生的我们应该干什么？

四、总结

爱国主义教育是今天我们班会的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情，激发同学们的学习

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料有助于我们的工作进一步发展。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？为此，你可能需要看看“爱国课件(热门十篇)”，不妨参考一下。希望你喜欢！

活动目的：

针对低年级学生的年龄特点，采用直观、具体形象的形式，使他们认识国旗、国徽、中国地图，从而帮助他们对祖国有一个初步的了解，从小培养他们的爱国情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。

活动准备：

国旗图案，国徽图案，歌曲《义勇军进行曲》、《长江之歌》、《国旗国旗真美丽》，卡纸、彩色笔，旅游胜地图片。

活动过程：

1、起立，奏国歌。

2、主持人上场。

男：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，______亲手在首都_城楼上升起了第一面国旗。

女：同学们，你们对我们的国旗了解吗？（生答）

男：同学们回答得真好！请看国旗。（课件出示国旗）

女：我国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面。

男：国旗的红色象征革命，旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。

学生齐唱《国旗国旗真美丽》

女：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？

生答。课件出示国徽。

男：是啊！国徽的图案为国旗、_、齿轮和麦稻穗，_是民族精神的象征，齿轮、麦稻穗象征工人阶级和农民阶级，国旗上的五星代表中国共产党领导下的中国人民大团结。

播放《中华人民共和国国歌》

女：这首歌就是《中华人民共和国国歌》——《义勇军进行曲》

男：庄严的国歌代表祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。同学们，你们在什么时候听到这首歌？

生答。

齐唱国歌。出示中国地图。

女:这就是我们伟大祖国的版图，她像什么呢?

生答。

男：是呀，我们的祖国就是屹立在世界东方的一只大雄鸡！我们的祖国妈妈有巍峨的高山，奔腾的大海，有56个相亲相爱的民族。让我们一起欣赏祖国妈妈迷人的风景吧。

课件出示祖国旅游胜地。

男:祖国是我们伟大的母亲，让我们满怀深情地喊一声：祖国妈妈，您好！我们爱您，永远爱您！

女：是呀，同学们，让我们把这种喜爱之情写下来吧。

发卡片，生做卡片写对祖国的祝福语。

主持人齐说：把我们对祖国的爱写下来吧，让我们共同祝福我们的祖国繁荣富强。

播放《长江之歌》，班会在歌声中结束