班主任课件 共50份
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班主任课件(篇1)晨会课教案 主题:抓紧时间,和时间赛跑 教学目的:教育学生珍惜时间,让学生掌握抓紧时间的方法,和时间赛跑,做时间的主人。 教学过程: 一、 引入课题 1、板书:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴, 2、今天这节晨会课,就请大家进行交流,围绕的题目是:抓紧时间,和时间赛跑(板书) 二、 谚语格言交流 1、师:昨天我布置大家搜集有关珍惜时间的谚语或成语,现在大家把搜集的内容来交流一下。 2、生:交流珍惜时间方面的谚语、格言。(光阴似箭 一刻千金 日月如梭 白驹过隙) (业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 吾生也有涯,而知也无涯 年华一去不复返,事业放弃在难成 黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面 时间是脑力劳动者的资本 天才无非是长久的`忍耐,努力吧! 读万卷书,行万里路 知识永远战胜愚昧 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟) 三、 问题交流 1、师:大家都知道珍惜时间的重要性,但要抓紧时间并不容易,你们平时碰到过这方面的困难和问题吗? 2、学生发言。 (1):早晨起床后磨蹭,不知不觉到了上学时间,可早饭还没有吃,只好把早饭带学校吃或饿肚子。 (2):做值日生时打闹,到了清校时间还没有扫好。 (3):回家作业不多,却到晚上还没做完。 3、师:刚才几个同学都为时间白白溜走而可惜。那么,时间究竟溜到哪儿去了呢? 4、师生共同寻找原因。 四、 经验交流 1、师:大家已经找到了时间白白溜走的原因,那么,怎样才能抓紧呢?我知道班上不少同学有好经验,现在请他们来交流一下。 2、生互相交流 3、师:要抓紧时间,必须做事有条理,有头绪,有主次,注意统筹安排。但是各人情况不同,有的工作忙,有的活动多,有的住得远,这就需要善于捕捉时间,那该怎么做呢?下面再请几位同学交流。 4、学生交流:(1)路远要乘车回家的,利用等车时间背书。(2)生日那天客人多,抓紧客人来前把作业做完。(3)活动多,回家晚,利用睡前洗脚时间听英语录音…… 5、师:这些经验告诉我们:善于捕捉时间,学习工作效率高。 五、 小结 师:时间无情,人有心。让我们合理利用时间,
查看更多>>对于教师的日常职责来说,编写教案课件是重要的一环,我们不能仅仅是走过场。出色的教案目的在于符合学生的生活现状,编写教案时应该考虑哪些因素呢?我为您精选并整理了这篇“班主任课件”的相关内容,我相信在您阅读完之后,一定会有所收获!
班主任课件【篇1】本人忠诚于党的教育事业,在平凡的工作岗位上奉行不悖于自我的教育原则:“静下心来教书,潜下心来育人”!
“把课上好”是作为一名教育工作者最基本的要求,也是作为一名班主任在学生心目中建立良好形象的“绿卡”。所以我从踏上讲台的那一天起,就努力修炼自我的教学基本功,锤练自我的教学语言,形象自我的板书设计。备课时做到旁征博引,个性独具;上课时做到诙谐幽默,妙趣横生。
另外,我虚心听课向同事们学习他们的教学特长,也能诚心的观看名师名家的教学录像,寻找自我与名家的差异,长期的钻研使我的业务水平有了长足的提高!我参加德州市优质课比赛获得一等奖第一名。代表德州参加山东省青年教师讲课比赛获得二等奖!这期间还获得了德州市百佳教师称号,历城区优秀教师称号。
于风景处看班主任工作为平淡,但真情处看班主任工作则为欢乐!我喜欢与孩子们在课间时蹦来蹦去;也喜欢与孩子们为班级荣誉而挥汗如雨;更喜欢班会上和孩子们活力相照!
工作中孩子们的笑脸如引人入胜的山水画般趋走我工作中的平淡;孩子们的真诚如夏日雨后扑面而来的轻风让我倍感清心;孩子们考试成功后的畅快则让陶醉于工作的价值!孩子们学习和生活中的愁上眉梢则让我倾心于教育的意义和真情!
随着自我教育阅历的增长和对教育艺术的追求,我越来越感受到“班主任”应当是“真情”与“智慧”的代名词,而不是“琐碎”和“劳累”的形象代言人!
刚刚毕业的三十四级九班初一时纪律上一盘散沙,学习上一踏糊涂。初二时他们生龙活虎、蒸蒸日上;而初三时他们荣辱与共、众志成城创造了升学人数48人的辉煌。我明白这期间融入了我太多的真情与智慧!
十九年来我在教育岗位上踏踏实实,兢兢业业,也在这个岗位上有滋有味的收获着真情与幸福!我相信我将还在这个岗位上把真情和幸福延续下去,把成功与欢乐进行到底!
班主任课件【篇2】一、活动目的:
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。
二、活动形式:
讲故事等。
三、活动准备:
有关课
查看更多>>工作总结之家小编搜集了多篇文章其中《班主任课件》最为精彩。老师都需要为每堂课准备教案课件,写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。 教案课件的完善工作,是新教师需要认真地去做的。敬请参阅本文!
班主任课件【篇1】教学目标:
1、引导学生了解绘画种类,对于绘画形成初步认识。
2、掌握几种绘画的工具,及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作。
教学重点:
初步了解并掌握绘画的几种基本分类,并能分辨每种绘画所使用的工具特点,识别绘画种类。
教学难点:
欣赏各画种,并能简单感受各种画种的艺术特点,体会绘画美感。
教学过程:
一、直接导入《开学第一课》
1、引趣
提问:同学们,你们知道几种不同的绘画工具?
铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等。
2、层层递进,引出主题
提问:你知道那么多不同的绘画工具,那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等。
二、做好开学准备工作
1、学习用品
介绍整个学期所需要的学习用品与工具。主要有:
①绘画工具:小号记号笔,油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔,水粉工具(水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布)等。
②手工制作工具:剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。
请学生除特殊课程要求外,选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。
2、课前准备
二分钟预备铃前,要求学生必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上,等待老师上课。
3、上课注意事项
①身体精神状态。
每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。
②提问——回答。
要求回答问题要简洁扼要,条理清楚,在回答问题前进行思考,而不是想到什么都说什么。
对异议的回答,必须做到尊重他人,耐心听完回答,再进行补充。
③作业评价表。
本学期仍进行作业评价表成绩评定方法,展示表格,并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题,提醒学生在进行作业的同时,保持教室的卫生,养成优良的行为习惯。
三、探究新知
1、展示主要的绘画种类,直观了解几种不同画种的`绘画特点,让学生讲一讲各自的理解,小组讨论。
2、展开认识画种并了解工具特点。
(1)儿童画——以儿童想象为主,体现儿童生理心理特点。构图时立意鲜明,主次恰当,色彩鲜艳。
(2)水粉画、水彩画——水粉画是以水作为“帮手”,用水粉或水彩颜料绘制完成的绘画作品。
小结绘画特点:
可以大块的铺色,也可以精细地绘画
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