宝宝不怕教案

宝宝不怕教案 共50份

宝宝不怕教案栏目给大家带来大量宝宝不怕教案、宝宝不怕教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多宝宝不怕教案相关内容可以关注我们!

宝宝不怕教案范本9篇

在本文中我们将为您详细介绍“宝宝不怕教案”,我们希望能为您提供更多的参考。做好教案课件是老师上好课的前提,因此在写的时候就不要草草了事了。教师制作教案是教育教学科学之道的具体实践。

宝宝不怕教案 篇1

活动目标

1、理解歌曲内容,懂得分享的快乐。

2、用自然的声音唱歌。

3、能与同伴一起唱歌,体会唱歌的快乐。

4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

活动准备

音乐mp3、水果若干等。

活动过程

一、入室。

——播放音乐,教师带领幼儿按节奏拍手进入教室。

二、活动导入。

——师小朋友,我们是怎么样吃水果的?自己一个人吃开心,还是和好朋友一起吃更开心呢?

三、学习歌曲。

——播放音乐,教师带领幼儿拍手打节拍,感受音乐的节奏。

——教师清唱歌曲。

——师歌曲中的小朋友排排坐,要干什么?怎么分苹果?大家觉得快乐吗?为什么?

——教师带领幼儿按节奏念歌词。

——教师带领幼儿清唱歌曲,提示幼儿用自然的声音唱歌。

——教师带领幼儿跟随歌曲旋律演唱歌曲。

——多形式练习歌曲分男女生唱、分组唱、站着唱、坐着唱等。

一、 体验活动。

——播放音乐,分水果给幼儿,一起分享水果,体验分享的快乐。

活动应变

活动延伸

学习故事《孔融让梨》,感受故事中主人谦让的美德。

区角活动

表演区音乐、椅子和水果,鼓励幼儿表演歌曲。

环境创设

把各种各样的水果图片做成吊饰,挂在活动室内。

家园同步

1、鼓励幼儿为家人演唱歌曲,提高自信心。

2、请幼儿在家庭活动中负责分水果,学会分享和谦让。

随机教育

在日常饮食、游戏等活动中,引导幼儿学会谦让,懂得谦让是一种美德。

附录《孔融让梨》

在很久很久以前有一个小孩儿名字叫孔融。他家有六个兄弟,他排行第六,大家都叫他小六儿,因为他性情活泼、随和,大家都喜欢他。虽然家里兄弟多,但爸爸妈妈对他们每个人的要求都很严格要勤奋读书;对人要懂礼貌;说话要和气;无论什么事,兄弟间都要互相谦让,不要光想着自己;别人有困难要给予帮助。孔融年纪虽小,爸爸和妈妈的话他却都记得清清楚楚。他喜欢做事,总抢着扫地呀,端碗什么的,非常讨人喜欢。

在孔融四岁那年,

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宝宝不怕教案 宝宝教案
纸宝宝教案

这篇文章将综合分析和探讨“纸宝宝教案”的多个方面,请务必将这篇文章收藏并分享给您的朋友们感谢支持。老师在开学前需要把教案课件准备好,每个人都要计划自己的教案课件了。教案是促进教育教学资源优化配置和利用的重要支撑。

纸宝宝教案(篇1)

1、 学习大熊猫的有关知识;

2、 认识大熊猫的生存现状并提高保护动物的意识;

3、 大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因;

4、 形象生动的说明;

5、 本文的结构比较简单,只要求学生掌握整体的思路;

6、 运用多媒体教学;

7、 教学方式:以学生自主学习为主

8、 课时安排:一教时

一、 解释标题,导入新课

1、 本文是一篇介绍珍稀动物大熊猫的科普说明文。

2、 课文标题“国宝——大熊猫”中的“大熊猫”,表明了文章说明的对象,“国宝”一词点明了说明的重点。

3、 先说“国宝”,再用表示解释说明的破折号引出被称为国宝的对象“大熊猫”,起着两个方面的作用,一是突出大熊猫的珍贵,二是引起读者的注意:这国宝究竟是什么?

二、 朗读课文,掌握字词

嬉(xī)戏 憨(hān)态可掬(jǖ) 濒(bīn)危 璀璨(cuǐ càn)

邛崃(qióng lái) 浩瀚(hàn) 栖(qī)息 孤僻(pì)

分娩(miǎn) 翌(yì)日 繁衍(yǎn)

三、 整体感知,研读课文

1、 文章是如何来说明大熊猫的可爱和珍贵的?

2、 如果让你来介绍大熊猫,你会从哪些方面来介绍?

3、 请你谈一谈大熊猫的生存现状?

明确:

1、我国特有国际公认古籍记载体态可爱数量稀少活化石

2、 外形特点:可爱

生长环境:人烟稀少、泉水丰富、竹类众多

生活习性:喜爱食竹、食量很大、性情孤僻、爱独处

活动范围:随季节交替而改变活动范围

繁殖情况:繁殖力低,大多每胎产一仔

3、大熊猫生活现状:学生可根据有关资料,围绕大熊猫濒临灭绝,阐述自已的观点。

四、 讨论题:

根据我们今天所学以及你课外查阅资料的结果,请你谈谈 应当如何来保护我们的国宝——大熊猫?

五、布置作业:

根据你现有的知识及参考有关资料,写一篇保护大熊猫的文章。

纸宝宝教案(篇2)

教学目标:

1、正确、流利地朗读课文。

2、通过听读、拼拼音等方法识字,学习新笔画弯钩、竖提,通过观察、模仿学习写字:双、手、又、切。

3、培养学生独立识字、自读的能力。

4、初步理解课文内容,知道手脑并用的道理,初步感受“手和

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宝宝教案
哭宝宝哭宝宝教案优选

这则在网络上流传的佳作“哭宝宝哭宝宝教案”不止内容充实,言辞姣好。老师在授课前便早早地把教案课件准备好,内里所载也是老师自行完备的。编写教案课件必须细致入微,包括了授课高潮难点题等要素。呼吁你务必将本页加为收藏,以便孜孜不倦地研读!

哭宝宝哭宝宝教案【篇1】

教学目标:

1、图文结合,理解词、句的意思。懂得双手和大脑是人的两件宝,用手又用脑才能把事情办好。

2、学会12个生字,会写9个生字。

3、继续巩固读读、画画、想想、议议的阅读方法。

4、正确、流利、有表情地朗读课文;背诵课文。

教学重、难点:

1、借助拼音正确、流利地朗读课文;

2、学会本课的生字词。

教学时间:两课时

教学过程:

第一课时

一、谈话引入。

同学们,你们猜一猜,世界上最宝贵的东西是什么?揭示课题,学生齐读课题。

二、读了这个题目,你想知道些什么?

三、老师范读课文,学生认真听。

四、初读课文,学习生字。

1、自由读课文。圈出本课的生字,多读几遍,记住字音。自己解决不认识的生字。

2、汇报你是怎么认识这些字的?

3、同桌互相认读生字。

4、开火车认识生字,做猜字游戏。

5、给生字找朋友。

五、学习课文。

1、老师再读课文,学生再通过听解决自己不认识的生字。

2、同桌学生互相读读课文。

3、抽生读课文,可以采用不同的形式读。

4、全班指书齐读课文。

5、表演读。

6、想想:人的两件宝是什么?(练习说话。)

为什么说手和脑是两件宝?(找书上的句子,用画出来。)

我们应该怎样用这两件宝?(找书上的句子,用画出来。)

读读勾画的句子。

六、老师小结。

第二课时

一、朗读课文。

1、自由朗读课文。

2、分小组比赛朗读。

二、背诵课文。

1、自己练习背课文;

2、抽生背;

3、全班齐背。

三、学习写字。

1、抽学生读,全体读。

2、出示生字卡片,开火车认读。

1)、这节课我们要学会写的是哪几个字?看田字格认读。

2)、认识新笔画竖提。示范写切,观察带这种笔画的字在田字格中的位置,师范写,生模仿写。

3)、学习其它生字,通过投影仪展示学生的书写,评议,巩固认字。

二、总结。

哭宝宝哭宝宝教案【篇2】

活动目标:

1.在认识“0-9”数字前提下,将它们进行排序。(正数,倒数,单数,按规律排序,图形,相邻数)

2.在比较观察中,发现数字在生活中的意义。

3. 感受数字变形的神奇,萌发对数字的兴趣

重点:让

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