操场风景的作文 共50份
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操场关于风景的作文【篇1】校园生活充满了酸甜苦辣,他们像一幕幕精彩的电影播放在我们的脑海里。
体育课刚上课,同学们就像一只只出笼的小鸟,争先恐后地向着操场进发。
有的同学在比赛跑步。“one,two,three,go!”发令员一声令下,选手们像一支离弦的箭,射了出去,你追我赶、互不相让。跑到第二圈时,第三、第四名选手已经是精疲力竭了,而第一、第二名选手还是精力充沛,就在离终点线不到百米的地方,第一名选手使出了浑身的力气向前跑去,但第二名的速度似乎更胜一筹,以风驰电掣的速度抵达了终点。
有的同学正在踢毽子。你别看李诗雯有点胖,但她踢起毽子来在我们女生中可是出类拔萃的。她先把毽子往天上一扔,我们都以为她这种身材是接不到的,可事实并非如此,毽子稳稳地落在了她的脚上,“1、2、3、4、5……41、42、43……”我们大声地数着,她已经连续踢了62个了,李诗雯不禁羞红了脸,不小心把毽子踢远了,虽然只踢了62个,但在女生中已经是很好的了。
校园生活是五彩缤纷的,它已成为我们的美好回忆。
操场关于风景的作文【篇2】“哈哈哈……”,从操场上传来了一阵阵欢快的笑声。那是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏的规则很简单:一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其余的同学做小鸡。老鹰只能捉最后的小鸡,而不能捉中间的。
游戏开始了,“老鹰”挺狡猾的,她左晃右晃,有意分散着“母鸡”和“小鸡们”的注意力。而我作为一只小鸡,也被“母鸡”带着东奔西跑。可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”,队伍整体同步性差、反应速度慢。这可给“老鹰”创造了机会,只见她趁“母鸡”不备,猛地从一旁蹿到“母鸡”身后,吓得我和其它“小鸡们”尖叫着左躲右闪。但最终还是有几只走了神和跑散了的“小鸡”接二连三地成为了“老鹰”的俘虏。我也不由被惊出了一身冷汗。
经过这次失败,“母鸡”和“小鸡们”认真总结了经验和教训。“母鸡”首先提高了警惕性,“小鸡们”也加强了和“母鸡”的配合,注意跟“母鸡”的跑动保持一致。“老鹰”还想故伎重演,但“母鸡”张开两只翅膀,竭尽全力地保护着后面的“小鸡”,让“老鹰”不再有可乘之机。跟在后面的我这次也精明了
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写操场的作文 篇1秋天到了,校园里的花草树木都变黄了,秋天非常的凉爽,真是秋高气爽啊!
秋天到了,校园里的果树上的果子成熟了,其中,石榴犹如一个个小灯笼,晚上全部都亮起来了,海棠树上的海棠犹如一个个红玛瑙,金光闪闪。
秋天到了,树上的叶子变黄了,一个个飘落了下来犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,看着非常漂亮、优美。
草地本来是绿色的,现在变成黄色了,感觉像一位老人弯腰在走路,又像金色的毛毯,舍不得去踩踏它,它只是秋天是金色的,明年春天还会把它的绿色青春还给它。
秋天到了,燕子已经开始建设它的新家了,首先,燕子要慎重的选择住址,然后衔来树枝和泥巴,就像盖房子一样不停的往上叠。
秋天有果子、有落叶、有燕子、有金色的.草地,什么都有,等到明年春季,它们就会重新往上生长,天气又会变暖和了!
写操场的作文 篇2你们猜猜,在校园里我最爱去哪儿?对,就是操场。春天,我们在操场上沐浴着晨光跑步;夏天,我们在操场上做操、踢球、跳跳绳秋天,我们在操场上看着金黄的树叶一片片落下;冬天,我们在雪白一片的操场上打雪仗,堆雪人。
我最喜欢夏天的操场。下课铃响了,原本一片寂静的操场上顿时人声鼎沸,热闹极了。同学们在操场上干什么的都有,赛跑的、踢球的、做游戏的快看,赛跑到同学好像离弦的箭一般冲过了终点,赢了的同学满怀笑容,仿佛绽放的花朵一样。再瞧那边,一个非常完美的射门球让队员们兴奋地大喊道:球进了!他们互相抱在一起,好不快活。
上课间操了,操场上又是一片热闹的景象。每个班都有自己的特色活动。有的班级在滚轮胎,有的在打沙包,还有的在转呼啦圈,而我们班正在进行接力跑,班长一喊:开始。我们男生队的选手撒腿就跑,只听得风在耳边呼啸,一旁观看的同学纷纷呐喊助威,哈,我们赢了比赛。
就这样日复一日,年复一年,操场始终是热闹的景象。
我喜欢我的学校,我更喜欢学校的操场!
写操场的作文 篇3进入我们美丽的校园,就出现了小白鸽雕塑,象征着我们学校的繁荣昌盛;象征着老师对我们的希望;象征着我们灿烂的未来。步入校内,处处花坛锦簇,绿树荫荫,小鸟欢快地唱着歌儿,生机勃
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热闹的操场作文(篇1)这个星期三下午第三节课是我们这个新学期第一节在户外的体育课。
我们排着整齐的队伍,在老师的带领下从教室出发向大操场进军。到了大操场,老师大喊一声“解散”,同学们就像一只只出笼的小鸟,冲向自己的游戏场地。操场上人山人海,有的开火车,有的跳牛皮筋,有的低头看书……每个人都在干自己的事情。我也在和徐望成、方沈洲、沈卓远这几个好朋友一起玩抓人游戏。在操场上跑了一圈又一圈,累得满头大汗。正当我们累地趴在地上气喘吁吁时,我们的死对头沈智悦、曹吉、两个女生又不紧不慢地走过来对我们冷嘲热讽。我看着她们,回想起这两年她们两个用权力欺压我们男生的那一幕幕。她们两个看谁不顺眼就打谁,因为是教师子女,所以那些受罪的男生都不敢有一句怨言,更不敢告老师,如果谁告老师了,或者骂她们了,肯定会跟她们结下恩怨,到时候她们就会想方设法来报复他。我们男生都怕曹吉用手指掐人,上次,我被她掐了一下,伤口紫了几个星期还没康复。想到这里,我不禁攥起了拳头,想要报复她们,可转念又想:如果这次我打了她们,那跟她们有什么不一样,我只希望她们以后不再乱欺负人了。
时光飞逝,“叮铃铃”,下课铃又响了。同学们像一只只小鸟又飞回了鸟笼。
热闹的操场作文(篇2)操场上热闹起来了!
下课后的操场,是激烈的热闹,是七嘴八舌的热闹,是柔和的热闹。这种热闹,是激烈的热闹:两个小朋友追追打打,哪儿可以跑,就往哪里跑,看了就让人的眼里充满了生机。看,蓝球场上,几十个同学分成两队,激烈地打比赛,汗水把全身都打湿了,可同学们仍然个个活蹦乱跳,精神抖擞。这种热闹,是七嘴八舌的热闹:不时只有一两个人谈说,而是每一个人都在和同学谈笑风生,虽然声音嘈杂,但是听起来让人赏心悦目,让人感到了勃勃生气。这种热闹,是柔和的热闹:女生们用心灵,温和地交谈着,没有一丝严肃,让人感到了学校的温馨。
在这样的操场行走,我也渐渐变得热闹起来。玩着手里的蓝球,和同学打比赛;在操场上和同学追追打打;坐在木头椅子上和同学聊天,玩拍手游戏……满操场的嘻嘻哈哈,满校园的愉悦欢喜。
我在这片热闹中
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