动物科普进校园活动方案

为培养青少年爱科学、学科学、用科学的意识，树立为科学献身的科学精神。根据邻水县教育局文件精神，结合我校实际，我校组织了的以趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特色科技的活动，在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。现将我校科技教育工作总结如下： 一、强化科技教育意识，确保科技教育落实到位。 端正学校办学指导思想，落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径，并把它纳入学校的年度和学期工作计划，纳入班主任、学科教研组工作任务之中，做到人人参与，时时参与，把科技教育渗透到学科教育中，渗透到平时的教育教学过程中。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合当地实际情况，因地制宜，因时制宜，通过开展系列科普活动，综合推进青少年科技教育。在此基础上，学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中，目前已形成雏形。 二、开展多种形式的科技教育活动，做好普及与常规工作。 1、学科渗透科技教育 科技教育只有结合日常教学教育活动，才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重视这种渗透的意义，各学科的教师都积极利用各自的教育资源进行科技教育。生物组的李老师在学生学习《天气和气候》的时候，组织学生进行了空气质量的研究，对校园的空气质量进行了调查；化学组活动中，老师指导同学们进行了水质分析的实验，既加深了知识内容的学习，提高了动手实践能力，更增强了环保意识 2、把科技教育作为综合实践活动的一个重要组成部分 综合实践活动是新课程中的一个亮点，是培养学生动手能力的基础课程。我校坚持开设综合实践活动，并把科技教育作为其中的核心内容，对学生进行小发明、小创造的技法指导，鼓励帮助或指导动手实践制作完成小发明，小制作 3、加大科普的宣传推广工作 我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动，主要是利用学校的宣传橱窗、教室的黑板报等进行科技宣传，利用各种环境日等进行环保科普宣传活动，达到普及科技知识的目的。 三 、组织开展专题性课外科技活动； 1、综合实践课教师组织学生进行了1次吸烟有害健康的社会调查。 2、进行了1次保护环境，从身边的小事做起的环境调查。 3、理化生教研组组织了一次以身边的科学为主题的系列科技知识专题讲座。如地震小知识、凤凰号火星探测器简介、体育运动与生物力学、节约水用水，保护河流湖泊、合成塑料制品与健康、农药污染的

我们为大家整理的“普通话进校园活动方案”将为您解答疑惑，如果你在这个网站上找到了有价值的信息请点击收藏按钮保存下来。必要的事最好现在就做，对于上次给予的任务目标。我们现在首先要做的就是写一份工作方案，制定方案可以回顾工作中的不足。

2013学年度河口学校法制进校园

实施方案

为贯彻落实关于“法律进校园”活动的工作部署。推动法制宣传教育活动进一步贴近学校、贴近教职工、贴近学生，我校决定在全校范围内开展“法律进学校”活动，以进一步增强广大师生员工的法律意识，提高师生学法、守法、用法水平，促进依法治校工作，构建和谐校园的基础，结合我校实际，制定本实施方案。

一、 指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想和十七精神为指导，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主题，以课堂教育为主渠道，大力开展“法律进学校”活动，引导全体教职工自觉学法律、讲权力、讲义务、讲责任，进一步增强我校教职工的宪法和法律知识；全面落实科学发展观，紧紧围绕我校的教育工作目标任务，按照依法治校、树立社会主义荣辱观的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育、法治实践相结合，构筑和谐校园以及良好的教育教学秩序营造良好的法制环境。

二、加强“法律进校园”活动的工作领导

加强“法律进校园”活动的制度建设，做到计划务实、落实到位、效果明显，力创特色。加强学校对“法律进校园”活动的领导工作，成立学校“法律进校园”活动领导小组。

组长：杜爱琪（校长）

副组长：蒋文勇（法制副总裁）

组员：各班主任。

三、主要工作及时间安排

1、**一次法制教育影片。全校师生分组，分时段在多个**房间**法制宣传**。本项工作由政教处负责统一安排，班主任协助。

2、组织学生学习《青少年法制教育读本》，本项工作纳入法制教育课的必修内容，并根据不同阶段少年儿童的特点，分类施教，同时要求学生写一篇法制教育心得体会。

3、上好法制教育课，要求每月授课一次，做到有计划、有课时，教材以少年相关的案例、适合学生依***的有关案列为主，附加《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规，从而提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。这项工作从5月初开始实施，并与思想道德教育相结合。

4组织学生参观政制教育部组织的法制

科普大篷车你可以理解成迷你的流动科技馆或者迷你流动的科普展厅。也就是说将很多小巧精致的科普展项集成到一个流动平台上(汽车)，车停到哪里科学普及就到哪里。下面是小编为您带来的“科普大篷车进校园活动总结”，希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。

科普大篷车进校园活动总结1

为了拓宽学生的科学视野，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力，由xx农林科技大学博览园主办、xx市《科技报》协办的xx“科普大篷车”校园科普巡展活动于3月26日来到我校。

上午9点30分，“科普大篷车”满载着各种神奇的科普仪器缓缓驶进了我们的校园。本次“科普大篷车”进校园，在学校的进行半天的展示，全校师生参观了本次展览。现场展出了多种科普仪器以及作品的展板，涉及到物理学、光学、数学、电磁技术等多门学科知识。参观过程整齐有序，孩子们看着从未见过的新奇科技设施，时而锁眉、时而大笑，短短几分钟，之前还寂静无比的操场迅速升温。

同时进行的还有xx科学院的翁教授带给孩子们精彩有趣讲座的《走进昆虫世界》，激起孩子们极大的兴趣，他们不放弃每一个揭晓 答案的机会，在老师讲解的同时，学生们认真地做着笔录，刚刚还是“迷惑”的表 情，听过讲座后，他们的脸 上瞬间露出得意的笑容。

活动结束后各班以班会等形式进行了总结及交流，学生们纷纷表示：“科技实在太神奇了、真是大开眼界啊、希望科普大篷车能常来我们学校”?还有的同学在观后感中写道：“本次参观科普大篷车，使我受益匪浅，我一定要好好学习科学知识，以后长大我也要发明创造 一些高科技的东西，为祖国的繁荣富强 贡献出自己的一份力量。”

此次“科普大篷车”进校园活动，很好的激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情，同时培养了孩子们勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和 实践能力。

弘扬科学精神，传播科学思想，普及科学知识是一项长期而艰巨的任务，我校定会借着“科普大篷车”进校园的契机，将科技普及的种子深深埋进孩子们的心里，我们坚信终有一日科技之花将芬芳满园。

科普大篷车进校园活动总结2

为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，扎实推进科普资源共享，推动未成年人及公民科学素质再上一个新台阶，按照内蒙古自治区科技厅、党委宣传部、内蒙古自治区科协《关于举办20xx年内蒙古科技活动周暨全区第十六届科技活动宣传周的通知》的精神。科普大篷车行动在满洲里市各学校全面展开，现将活动总结