孩子名人名言 共50份
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1、形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若2、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升
2、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 —茅以升 生当做人杰,死亦为鬼雄。
3、必须有所了解,否则死亡会更好。
4、我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。《歌德谈话录》
5、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
6、现在学习大多数学生眼中的第二个单词是无聊的,因为它必须付出大量的时间和努力。但是,如果你去仔细品味它,反复思考它,你一定能够挖掘出它给人们带来的快乐的深处!
7、人的一生中,有悲欢离合,有离别与重逢,也有阴晴圆缺的月亮。从古至今,拥有完美的东西和生活都是很困难的。
8、认真努力的付出,最终得到回报!永远不要把明天留给后悔。
9、那些不读书的人不仅会变得肤浅,而且还会被社会进步的步伐所抛弃。
10、写作要多读多读;做题要多练多思;巩固要多记多用;多试多用;
11、三更灯火五更鸡,是男儿读书的时候;黑发不知道勤学早,白首方后悔读书晚
12、如果快乐在于身体的快乐,那么应该说牛找草吃是快乐的。赫拉克利特
13、你的雄心壮志被高度重视,你的毅力被高度重视。时间给我们经验,读书给我们知识。
14、一分一秒的自满,在这一分一秒停止了自己对生命的吸收和对生命的排泄。只有接受批评,才能排除精神上的一切糟粕。只有通过吸收别人的意见。
15、虚伪者喜欢隐藏在最高尚的思想中。它从不试图逃避思考,因为思考使它很容易获得好名声。埃德蒙伯克。
16、适合中学生的励志语录每天激励自己学习的句子座右铭
17、普通人日复一日地工作,而伟大的人创造。
18、勤奋是打开知识之门的关键,思考是理解知识的武器,阅读是掌握知识的捷径,实践是巩固知识的方法,讨论是理解知识的技巧,探索是创新知识的途径
19、青春是一颗矿,用勤奋去挖掘,青春有梦想,用智慧去实现,青春是一片海,用勤奋去远航,国际青年日,祝你斗志昂扬,去争取更美好的明天,加油!
20、掌握世界上所有的知识和知识并不
查看更多>>不论是多么努力地追求生活的舒适和幸福,其实内心的真正满足都很难获得。为了帮助您更好地理解这个主题,栏目小编已经整理了一些与“孩子的名言”相关的资讯供您参考。当您读完后,不妨与朋友们一起讨论你们的思考。名人的名言常常帮助我们实现梦想,而名人们的格言则是我们坚定信念的重要依据。
孩子的名言【篇1】1、一个孩子的成长是需要耐心和关爱的。
2、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣
3、天生高傲的人,决不向失败屈服。
4、让孩子学会自律和管理自己,这是他们成为优秀人才的基础。
5、帮助孩子做他感兴趣的事物。
6、书犹药也,善读之可以医愚。长大在于吃饭,快乐在于读书。
7、孩子的眼睛里透露出来的是对世界好奇心和渴望学习的热情。
8、勤学好问,不断探索,做一个知识丰富的小天才。
9、日月轮回,带不走我们地思念,星转斗移,带不走我们地挂牵祭爸爸七七话语。天堂人间,隔不断我们血脉,阴阳两界,抺不去我们情缘。感谢您地生养之恩,感谢您地教育之恩,感谢您地慈爱之恩,感谢您地包容之恩,转世还做您地儿女,弥补我们地不孝。
10、没有爱和关心,就没有健康和快乐的孩子。
11、孩子是一张白纸,父母是第一位教师。
12、孩子需要理解犯错误并从中学习,而不是被惩罚和责备。
13、“勇敢不只是不怕恐怖片,还要敢于面对生活中的挑战。”——这是我六岁的儿子说的。
14、“当你觉得一件事很难的时候,先去做点其他的事,然后再回来尝试,你会发现其实并不那么难。”——这是我十岁的侄子告诉我的。
15、最骄傲的人,最自卑的人,是内心最软弱的人。斯宾诺莎。
16、书籍是人类思想的宝库。ushinski。
17、如果你想在这个世界上成功,你必须坚持下去。这把剑必须留在你手里,直到你死去。
18、“孩子的早期教育,是一生中最重要的投资。”
19、自己的事情自己做:在家长和老师的耐心指导和监督下,可以自己整理书包,不用家长的帮助,独立完成;
20、我曾经听过一位名人说过:“天行健,君子以自强不息”。这句话告诉我们无论在什么情况下都要坚强不屈。
孩子的名言【篇2】21、mayyou,tiredatthismoment,workhardtoholdonforawhile,andbehappynaturally.
22、“如果你没有成功,那就不要停下来,继续尝试,直到成功为止。”——这是我女儿对我说的话,她今年才十二岁。
23、
查看更多>>“心怀欣赏,使孩子一步步成功;满腹抱怨,将孩子推向失败;禁止是一种诱惑,而镇压则是加强。”工作总结之家的编辑为了方便用户查找专门整理了一些教育孩子名言的相关资料。名人名言是我们在充实人生的同时提升个人价值的捷径,优秀的名人格言能够引领我们走向成功的彼岸。希望这些句子能为您带来一些新的见解!
1、学生的智力生活的一般境界和性质,在很大程度上取决于教师的精神修养和兴趣,取决于他的知识渊博和眼界广阔的程度,还取决于教师到学生这里来的时候带来了多少东西,教给学生多少东西,以及他还剩下多少东西。对一个教师来说,最大的危险就是自己在智力上的空虚,没有精神财富的储备。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》(下》教育科学出版社1981年版,第14页。
2、尽可能深入地了解每一个孩子的精神世界——这是教师和家长的首条金科玉律。(苏霍姆林斯基)
3、对孩子的梦想给予肯定。
4、给孩子的未来提供选择的参考,不要强求他走某一条路。
5、只有受过教育和真诚的人才是有趣的人,只有他们是社会所需要的。这样的人越多,天国降临的速度就越快。
6、孩子们通过不断地纠正他们的错误而取得进步。
7、教孩子怎么去交朋友。
8、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友.——英狄更斯在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲.——前苏联奥斯特洛夫斯基
9、相信孩子,并鼓励他勇敢点。
10、把你的孩子当成好孩子。
11、帮助孩子成为勇敢的人。
12、鼓励孩子的自由创作。
13、中学时光是花骨朵的时光,只有在花骨朵的时光中耐心等待,积蓄力量,努力汲取阳光、水分,才能在花开的季节绽放。
14、叶圣陶谈语文学习方法:“所谓学习方法,无非是参考、分析、比较,演绎(一般个别),归纳(个别一般),涵泳,体味,整饬语言,获得表达技能这些项。”
15、让每个学生抬起头来,在学校里走一走。
16、“要文章写得像个样儿,应该在拿起笔之前多做准备功夫。准备功夫不仅是写作方面的纯技术的准备,急躁是不成的,秘诀是没有的。实际生活充实了,种种习惯养成了,写文章就会像活水那样自然的流淌了。”
17、兴趣是最好的老师。当一个人对某一方面的兴趣与他的雄心相结合时,成功就不远了。
18、诱导比恐吓、哄骗、打骂都来得好。陈鹤琴:《陈鹤琴教育文集》(上卷》北京出版社1983年版,第592页。
19、欣赏
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