孩子自觉我省心读后感 共50份
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该怎么将作品的心得体会写下来呢?在读过作品后,我被作者的文笔所惊叹。每天写读后感可以锻炼我们的意志,增强自己的写作能力,现在,有请阅读栏目小编推荐的《自由孩子最自觉读后感》,在阅读后还请您收藏本网页网址!
自由孩子最自觉读后感【篇1】《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉老师,8年超越之作,签章版限量发售!真的很幸运得到这本书,它治愈亿万家庭!颠覆祖祖辈辈“传”下来的家庭教育模式!亿万妈妈必读经典。振聋发聩、震醒人心!98个真实案例,全面涵盖家校矛盾、性教育、隔代关系、多子女关系、金钱教育……一本书看懂“*”家庭教育的所有问题!“后悔没早点看到这本书”!中国家族中的教育模式是通过代代模仿和传染得以传承和延续的,经常看到几代人都在重复相似的恶劣教育方式,每代人都在承受着同样的痛苦和磨难,直到有一个人醒悟过来,从此斩断了这根链条。好看得不像家教书!——看得懂,学得会,用得上!
真是难得的家教读本,既敢直面教育问题,又深入地思考;有独到的教育观念,更有教育智慧,更重要的还有无所不在的爱心。“我真希望,在我还是个孩子的时候,我的父母看到过这本书。”
她点到了中国教育的症结,道出了许多父母感知而没有形成自觉的问题所在。关键是,她给出了解题的路径。在许多机械化教程一样的教子配方泛滥之时,本书确有中流砥柱的意思,拿起这支沉重的笔似乎有千言万语要说,又似乎什么也说不出来,反正内心极其的复杂和不安,作为一名家长,一个母亲在教育这方面是一个严峻的问题,不得疏忽,同时也感到自愧不如,所以在今后的日子,我想我会尽量能够做到好一点。
自由孩子最自觉读后感【篇2】尹建莉老师一直是我比较喜欢的一位老师,她的第一本书《好妈妈胜过好老师》,是我看到的第一本教育类的书籍,当我看到这本书的时候,我之前所有的教育观完全颠覆了,突然发现当一个好妈妈是需要我们去学习的,就像我们要去当一位司机一样,需要拿到一个驾照,当一个好医生则需要一个行医执照。可是在我们的世界里从来没有人告诉我们,当一个好妈妈是需要去学习的。我们只是凭着自己的生命本能稀里糊涂的当上了妈妈。然后,再把从爸爸妈妈那里习得的养育模式,带给我们自己的孩子,却从来没有去想过对或错。
可以说是尹建莉老师把我引上了“爱和自由,规则与平等”的道路。因为喜欢这样的教育,所以在遇到“东方智能”这个团队时我便一头扎了进去。转眼间这么多年过去了,期
查看更多>>阅读是我们的精神食粮,通过阅读,我们可以充实自己的内涵丰富自己的精神世界。读书是我们的一种兴趣爱好,也是我们提高自我素质的重要途径。精心选择好的书籍,不仅可以引导我们的品味和眼界,更可以成为我们升华自我、完善人生的指南。如果你阅读了一部优秀的作品,你一定会被它的情节所吸引。为了不忘记心中所想,我决定写一篇关于读后感的作品。如果你想学习有关“我要做个好孩子读后感”的知识,让小编带您了解一下,希望给你提供些许参考!
我要做个好孩子读后感 篇1你读过黄蓓佳《我要做个好孩子》这本书吗?非常不错的,它是一部反映当代学生学习与生活面貌的长篇小说,不仅能让少年儿童产生共鸣,还能让家长和老师受到某种启迪。
书中的主人公金铃是位六年级小女生,她聪明活泼、心地善良,但令老师和家长百思不解的是除了写作优秀外她的其它学习成绩总处于中等水平,距离“好孩子”的标准还太远。为了做一个大人心目中的好孩子,她不断努力,不断“抗争”。在金铃成长的道路上,有很多趣事让我们捧腹大笑,也有许多感人处催人泪下。
刚打开这本书、读到金铃是个人见人爱的小胖妞时,我就喜欢上她了,再往下读,我就大有一种同病相怜、遇到知己的感觉。因为金铃身上有的坏毛病我几乎都有,比如粗心大意、散漫随便、不拘小节等。而金铃的很多经历我也同样经历过:她总因为成绩不好怕签字,我考不好时也是惴惴不安、提心吊胆;当老师说她是“烂泥巴扶不上墙”时,我就想起妈妈常挂在嘴上的“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也”这句话,当初为了这句话我还伤心地哭过呢!特别是看到金铃的妈妈回想金铃弹琴的那段时,我觉得简直就是在写关于我的事。为了上好每个星期天的琴课,我的妈妈念歌谱比我还要认真,我一弹错她就唠叨个不停,看到我手指弹肿了她又心疼得要命。正如书中所说的孩子是累在身体上,睡一觉又是蹦蹦跳跳,而大人是累在身心上,没完没了。我想,那些望子成龙、望女成凤的家长们首先应该放松一下自己,然后才能减轻孩子身上的包袱。
也许大部分妈妈都和金铃的妈妈一样,对孩子总是期望越高,失望越大。人家都说“可怜天下父母心”,每次看到妈妈被我气坏了的时候,也曾下决心一定要做个好孩子,可屁股一转就抛到九霄云外了,这可能就是孩子的天性吧!做妈妈的总担心自己的孩子将来会去“扫马路,捡垃圾”,还是金铃爸爸的一句话让我深感安慰,他说学习成绩处于中等水平的孩子反而有发展的余地。确实如此,当金铃对自
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养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。对于作者作品的体悟,我们可以写在作品中,读后感必须是在读后的基础上发感想。在写作品的读后感时如何去结合实际呢?在这里,你不妨读读我要做好孩子读后感,仅供你在工作和学习中参考。
我要做好孩子读后感 篇1读了《我要做好孩子》这本书后,我受益匪浅。主人公金铃是个可爱,乐于助人的人,因为胖,脸,鼻子,嘴巴都是圆嘟嘟的。
金铃在新华街中学读六年级,语文和英语还算过的去,但数学不怎么样,数学就像是金铃的克星,因数学经常被妈妈责骂。金铃的爸爸叫金亦鸣,在本市最著名的一所大学里教书,副教授已经当了五年了。
金铃的妈妈叫赵卉紫,在一个杂志社上班,负责编几个文艺性的版面。这本书主要讲了小学六年级学生金铃,是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长,老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
虽然金铃是一个虚构的人,但她又像我们现实当中的人一样,她是个平凡的人,但有时却做了不平凡的事,例如:有一次,胡梅和刘娅如在沙发上瞎闹,把张灵灵家的沙发垫弄坏了。老师问于胖儿,于胖儿举报了金铃和尚海。
起先金铃还觉得莫名其妙,来到办公室后被老师责骂了一顿,老师要他们写一千字的检查,再赔十块钱给张灵灵。金铃当时绝对是个局外人,当时,她正在画画,每次都画的很投入,容不得一丝的败笔与失误。事后,她问于胖儿,这事有没有她,于胖儿说没有。金铃又问于胖儿有没有尚海,于胖儿也说没有,于胖儿说他不敢说刘娅如和胡梅,因为她们是好学生,胡梅又是他同桌,每次考试都要抄他的,金铃想:好学生、坏学生……难道她在同学们心中是坏学生吗?好学生犯了错误就该缩起头让坏学生背黑锅,三好学生再多,奖状再多,可人格上只有零分!
她金铃看不起他们,于是金铃把这件事跟老师说清楚,当然一千字的检查免了,金铃一分钟也不耽搁,立即向张灵灵讨回十块钱。金铃这种冷静、娴熟的解决事情真让我佩服。我很喜欢这本书,但更喜欢故事中的金铃。
我要做好孩子读后感 篇2《我要做个好孩子》真本书是很多孩子们都在看的,作为小孩子你就要成为一个好孩子,大家都喜欢的,自己也喜欢的,《我要做个好孩子》读后感作文范文500字一起看看
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