虎门销烟课件

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课时目标：

1、认识本课10个生字，两条绿线内的3个字只识不写，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。

2、正确、流利地朗读课文，感知课文大意。

3、了解虎门销烟的那段历史背景，认识林则徐，了解虎门的地理位置以及当时鸦片给中国人带来的危害。

1、板书课题。学生读课题。

2、题目是文章的眼睛，透过这双眼睛，你对课文有哪些猜测？

3、有意识引导到课题的意思：在虎门销毁烟(鸦片)。我们从题目中猜测到了课文的主要资料，可这是个不完整的句子，缺少了什么？随机生、师简介林则徐(投影林则徐像及简介)。

4、过渡：先让学生说谁在哪干什么。(林则徐在虎门销毁鸦片)暗示学生这件事还缺少时间，具体经过也是看不出的。

二、初读课文。

1、范读课文，提示学生注意读音，标出自己与老师读得不一样的地方。

2、生自读课文：标拼音，标小节，找出销烟的时间，想想课文具体讲销烟经过的是那几自然段。

3、检查生字词：

出示带有生字的词，指名读，群众评议纠正。生领读，指名检查。

提问上述词语的理解，学生互相解释，或联系上下文理解。

4、理清条理：

(1)齐读找到写时间的第一节(投影)。提问这是个什么样的.日子？强调“值得纪念”与“中国历史”，告诉学生像这种以时间独立成段的，就是要强调这个时间的重要性。引导学生读好这一节。让学生加上时间再说课文主要资料。

让学生找找为什么说这一天是“中国历史上值得纪念的日子”。然后自由读一读找到的第六节(投影)。说说哪些词语能看出这个日子值得纪念。

引导学生提问：为什么说“沉重地打击…中国人是不可欺侮”。投影有关鸦片的图片资料(重点突出危害性)和当时的时代背景。回头再读第六节。再读第一节。

三、写生字。

先自己在课文后描红。然后说说哪个字个性要注意，回答者用小黑板写，然后向全班学生讲解。在表格下面再临写这几个提醒的字。

四、作业。

1、抄写生字词。

2、熟读课文。

一、说教材

本文的关键词是“虎门销烟”，记叙了1839年6月震惊中外的虎门销烟的经过，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神，是一篇

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一、说教材

1、教材简析

《虎门销烟》是六年制小学苏教版义务教育课程标准实验教材语文第七册第二单元中的课文，课文记叙了1839年6月震惊中外的虎门销烟的经过，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神，是一篇爱国主义教育的好教材。

本文一共六个自然段，是按事情发展的顺序写的。全文结构严谨，首尾照应，记叙清楚有序，课文重点是销烟的经过。此外，在叙事的过程中，通过生动的描写很好地渲染了当时欢快激动的场面，从侧面反映了，在国难当头之际，林则徐的虎门销烟这个壮举，真是大长了中国人民的志气，大灭了帝国主义的威风，为中华民族扬威，令国人扬眉吐气，表现了中华民族不屈的气节以及强烈的爱国之情。

学习这篇课文的目的是在于让学生认识虎门销烟的伟大历史意义，培养学生的爱国情感和御外侮的精神，同时，也通过此，让学生简单认识一下毒品的危害，让他们要明白：拒绝毒品，珍爱生命！

2、教学目标

○1、正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。

○2、学会本课的生字，并理解由生字组成的词语；

○3、认识虎门销烟的伟大历史意义，培养学生的爱国情感、御外侮的精神和拒绝毒品的意识。

3、教学重难点：

教学重点：

○1、能有条理地复述课文片段，并用“先……再……然后……”造句；

○2、能有感情地朗读课文

○3.认识虎门销烟的伟大历史意义，培养学生的爱国情感、御外侮的精神和拒绝毒品的意识。

教学难点：认识虎门销烟的伟大历史意义，培养学生的爱国情感、御外侮的精神和拒绝毒品的意识。

二、说教法和学法

培养学生良好的人文素养，语文素养是现在语文新课程标准的重要理念，为了实现这一目标，同时也为体现新课程标准中知识与能力、情感与态度，过程与方法三个维度的统一，所以要充分调动学生的积极性和主动性，构建开放而有活力的语文课堂，让学生参与到课文所构建的“世界”中来，让学生在学习的过程中，不仅语文能力和语文基础知识能有所提高，还能从中受到情感上的熏陶，提高自己的人文素养。

虽然本文仅仅是个内容较简单，易理解的描述林则徐虎门销烟的故事，但这其中

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今天我看了一本《林则徐虎门销烟》的文章，心情久久不能平静。故事讲述的是：1889年6月3日，林则徐在虎门滩上将收缴的鸦片当众销毁，而且可以让百姓和外国人开放观看。林则徐让大伙儿把水和鸦片、海盐都倒在池子里，并让销毁的鸦片流进大海里，让海水卷走。林则徐还对外国人说：“你们都看到了，以后你们告诉其他外国人，走私鸦片就是自投罗网！”商人们都点头称是。林则徐虎门销烟，给了外国人一个沉重的打击。

我在心中不禁骄傲地说，林则徐，好样的！是您，用虎门销烟的壮举，治愈了中华儿女“东亚病夫”的创伤！是您，用虎门销烟的壮举，奏响了一曲爱国主义的主旋律！是您，用虎门我销烟的壮举树立了中华民族自尊、自爱、自强的新形象。

中华民族从来就是不会屈服的。在民族危难面前，许许多多民族英雄挺身而出，林则徐就是他们中杰出的一位代表，他领导的禁烟斗争，向世界展示了中国人民抗击外来侵略的信心和能力。在林则徐心里，国家是第一位的，自己的身体命运是第二位的。为了国家富强，自己死了也是值得的。林则徐的这种爱国情怀，很值得我们认真学习。

读完这本书，我想了很多很多，我们的时代在前进，中国千千万万子孙在不懈努力，让国家日益强大。“神六”的成功飞天让世界意想不到，“汶川地震”的众志成诚让世界瞠目结舌，“奥运会”的成功举办让世界刮目相看……。

现在，我们的幸福生活来之不易，我们应该好好珍惜。以后，我一定要向林则徐学习，学习他那种爱国、勇敢，为了国家，什么都可以付出的精神，并树立一个远大的理想，好好学习，长大以后，做一个对国家对民族有用的人才！

读了《虎门销烟》后，我了解到在19世纪30年代时，英国商队把大量的鸦片贩卖到我国，牟取暴利，严重地摧毁了人民的健康。面临经济受损、人民受害、国防削弱严重形势，清朝政府确表现出那么的软弱无能。最后，道光皇帝任命林则徐为钦差大臣，前往广州查禁鸦片，禁烟，迫使洋人交出鸦片。林则徐在虎门进行了历史上有名的虎门销烟，共缴获鸦片19187箱，合计118万公斤，销烟一共进行了23天，广大群众无不拍手称快。虎门销烟是二战期间的一次壮举，是中国人民对腐败的统治者和强大的侵略者的