教学工作总结劳技 共48份
教学工作总结劳技栏目给大家带来大量教学工作总结劳技、教学工作总结劳技范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多教学工作总结劳技相关内容可以关注我们!
优秀的范文重点会突出什么?在文档处理领域只有不断学习和适应新技术才能取得更好的业绩,对于新人来说,范文就是最好的助手。范文的逻辑性是我们可以效仿的,本篇文章是栏目小编在网络上精心整理的“小学劳技教学个人工作总结”,我们欢迎您留步阅读我们的内容并为您提供高质量的服务!
小学劳技教学个人工作总结 篇1教学目的:1、通过学习,指导学生进一步认识常用手针针法及缝制技能。
2、学习制作一个漂亮的软椅垫。
3、鼓励学生自己缝制,养成勤俭节约的好习惯。
教学重点:学习缝制软椅垫。教学难点:缝制方法。教学要点:裁布与缝制。教学准备:
师:椅垫成品。
生:针、线、剪刀、画笔、花布、海绵、按扣、顶针箍。教学时数:一课时教学过程:
一、激趣导入:
1、教师出示椅垫成品,学生欣赏。
2、小组讨论制作的基本方法。
二、探究学习:
1、分组看书或观察成品,探究缝制方法。
2、尝试缝制制作。
3、教师巡视,提示注意安全。
4、学生随时提出在制作中遇到的问题。
5、师生互动交流、解决问题。
三、思考实践:
1、怎样选择裁布?
2、针脚要细、匀、密。
3、分组实践练习。
4、师生评价作品。
四、拓展延伸:
利用课外时间再观察、缝制椅垫。
课后反思:
小学劳技教学个人工作总结 篇2劳动技术教学工作总结
2012年6月康定回到小黄小李
这个学期,我在小学任教
三年级和四年级的教学工作。 开学以来,我以认真严谨的学术态度,勤奋执着从事劳动技术类教学工作,取得了一定的成绩。为不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学期劳动技术教学工作总结如下:
我能自觉遵守学校各项规章制度。劳动技术教育中心和我校。坚持党和国家方针政策,深入学习实践科学发展观,模范遵守中小学教师职业道德,依法治学。爱教育,爱学校,尽职尽责。关爱学生,尊重学生个性,公平公正地对待学生。尊重学生,认真与学生交流实践经验。在工作中,谦虚谨慎,尊重同事,互相学习,互相帮助,关爱集体,维护学校荣誉,严格遵守学校作息时间,树立良好的教师形象。劳动技术教育中心。坚持高尚情操,自觉抵制不良社会风气的影响,弘扬敬业精神。
认真学习业务,努力提高课堂教学效率。在商业上,我从不认为自己是一位老教师。我积极利用各种机会学习新的教育教学理念,研究教材和教学方法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。在课堂上,我将所学的新课
查看更多>>本文聚焦于与“小学劳技教学个人工作总结”紧密相关的主题,范文的基本格式是怎样的呢?办公文档处理包括撰写编辑审校印刷等多个环节,范文正被大家广泛地阅读和借鉴参考。
小学劳技教学个人工作总结 篇1教学目的:1、通过学习,指导学生进一步认识常用手针针法及缝制技能。
2、学习制作一个漂亮的软椅垫。
3、鼓励学生自己缝制,养成勤俭节约的好习惯。
教学重点:学习缝制软椅垫。教学难点:缝制方法。教学要点:裁布与缝制。教学准备:
师:椅垫成品。
生:针、线、剪刀、画笔、花布、海绵、按扣、顶针箍。教学时数:一课时教学过程:
一、激趣导入:
1、教师出示椅垫成品,学生欣赏。
2、小组讨论制作的基本方法。
二、探究学习:
1、分组看书或观察成品,探究缝制方法。
2、尝试缝制制作。
3、教师巡视,提示注意安全。
4、学生随时提出在制作中遇到的问题。
5、师生互动交流、解决问题。
三、思考实践:
1、怎样选择裁布?
2、针脚要细、匀、密。
3、分组实践练习。
4、师生评价作品。
四、拓展延伸:
利用课外时间再观察、缝制椅垫。
课后反思:
小学劳技教学个人工作总结 篇2在劳动技能课堂教学中,继续培养学生日常行为习惯,教会学生动手操作、编织等劳动技能。如何才能把劳动课这门课程教好,使学生爱学、会学。我采用灵活的教法,学生被动地学习,变为主动地学习;变机械地学习为有目的地学习。从创新、合作和成效三方面进行教学,收到了很好的成效。总结如下:
一、创新
在劳动技能课实践、动手操作过程中,充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,低年级培养学生行为习惯、自我服务和家务劳动的本领,掌握日常生活中的小常识,体会劳动课中的乐趣刷牙、打扫卫生、叠衣服、系红领巾等习惯的养成。
例如:
1、刷牙
在刷牙课上,让每个学生准备一个小杯子和一个小牙刷。我教会学生正确的方法,每次上课前,我总是要问每天刷牙时间,为什么要刷牙?让每个学生轮流表演,还运用儿歌让每个学生牢固掌握刷牙的方法,略差的学生,我手把手的指导,教育学生养成早晚刷牙、漱口的卫生好习惯。
2、系红领巾
课堂上,我采用提问的方法,让学生明白自己是一名少先队员,每天来到学校要戴红领巾,红领巾是红旗的一角,我们要爱护红领巾,利用课件,让学生在老师的指导下分步骤练习系
查看更多>>工作总结是什么?从字面意思就能够看出来工作总结是一种什么样的文体了。工作总结就是你上班的时候以一个周期循环而写的一篇文章,主要是以月度、季度、半年度而写的一篇工作总结。以下是工作总结频道为你整理的《劳技教学年终工作总结》,希望你喜欢! 【篇一】
本学期即将结束,在紧张忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收获,也总结了不少经验教训,为更好的开展今后的工作,现将本学期的工作情况总结如下:
一、政治思想方面
我能够认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习“三个代表”,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,积极参加各项政治学习,自觉遵守“教师法”等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,做到依法执教。热爱教育,热爱学校,尽职尽责。关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。尊重家长,认真与家长交流教育经验,并在教学中体现“孝顺父母,体谅长辈”等中国传统理念,使学生受到良好熏陶。在工作中,能做到谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉。坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,发扬奉献精神。
二、教学方面:
我们在工作中基本能够努力钻研业务,虚心向各学科老教师求教,不断学习新知识,创造性地探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教科研水平。今年,劳动技术可并入综合实践活动课,而且是新一轮课改的主要课程。我也在自己所教的班级中加入了研究性学习的课程,初中学生已经有初步的科学常识,而且拥有极大的好奇心,在正确的引导下,他们会不知疲倦的学习与探索,这时正是根植科学意识和科学思想的关键期。所以,我在教学中非常注意引导学生对技术的生成过程进行研究,让学生自己体会改进和创造带给人类的价值。在这个过程中,我阅读了许多书籍,选择、比较、确定课题,深入学习和研究,得出结论,再与学生交流,获得反馈后,在改进教学方式……这些尝试对学生和我自己都有非常重要意义,我觉得一个教师的眼界如果能够放开,那他对学生的影响将会非常巨大。学生将会被教师丰富的想象力和创造力激动,会因为教师对生活、对社会、对人生的热忱所感染,学生在课堂上学到的不仅是知识技能,更重要的是体会到生存、学习和成长的快乐!也正是这些观念激励着我不断的强化自我,开拓创新。我希望自己的课程能充满时代信息和人文精神,我一直在努力这样做着。
三、校各项活动方面:
本学期非常短暂,学校的活动比较多
查看更多>>