家庭教育作文 共50份
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每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?因此,栏目特意整理了[感悟]观看家庭教育有感文章推荐,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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今天读了《家庭教育》上的一篇文章《家长要学会与孩子一起学习》,里面有许多好的做法,值得借鉴和学习。
其中有一条说到:家长要学会宽容,敢于放弃“完美”。在“望子成龙”、“望女成凤”的功利思想驱动下,父母对孩子的要求常常是情不自禁的追求“完美”。这种完美主义在于其他孩子攀比的过程中,难免对不同层次的孩子的要求过于苛刻,孩子得到的只是父母的唠叨、不满、抱怨、指责,长期这样,孩子的自尊心和自信心不断的遭到打击,从而产生了厌烦感。
聪明的家长都是从孩子的实际出发,密切与孩子接触,从深切智慧的`爱出发,用“赏识”的眼光代替“挑剔”的眼光;用热情赞美代替讽刺、挖苦,宽容孩子的缺点和过失,认为孩子的优点和缺点都是与生俱来、与生相伴的。于是,家长就会发现和挖掘孩子的优点,用有点去点燃孩子的自信,用自信去点燃孩子对生活和学习的热情。
查看更多>>作文是一种陪伴就像一盏明灯能够指引我们前进的方向,写作是发现身边美好的有力武器。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作,如何把去写好一篇优秀的作文呢?在众多文章中工作总结之家为大家推荐一篇很棒的文章“家庭教育作文”,所述观点仅供参考请勿轻信!
家庭教育作文 篇1昨天晚上八点多了,我还在看着刘柳正写作业时,刘柳的小同学翁苏瑾来家里问作业,翁苏瑾的姥姥说怎么现在还没写完作业呀,她的小孩子每天最迟七点以前就写完作业了。刘柳的作业可是从来没有在八点以前完成过。刘柳要是写生字,每个字至少要20分钟,(连笔顺带组词造句)通常二个小时才能完成这一项作业。翁苏瑾说六个字只要半小时就写完了。写作业的时间上的差距让我一惊。也无怪我们每天大人小孩子都没有一点时间,都感觉特别累。
第二大差距是孩子的阅读能力,当时刘柳正在做一张语文报纸,时不时还在翻书找生字,翁苏瑾说她早就把一张报纸看完了,做完了,然后我就让她给我读一下当时刘柳读的很困难的一道阅读题,小姑娘拿过来很流利的读了一遍,很多生字全都认识,以她的流利程度至少刘柳要读五至十遍。翁苏瑾姥姥说她的小孩子在很小的时候就喜欢看书。
第三大差距是孩子的老练程度,翁苏瑾的老练大胆,语言表达的流畅是我们刘柳所没有的。刘柳总显得那么小,有一种没长大的样子。
我知道每个孩子都有各自的优缺点,但是如果能有机会让我们家长们和与孩子们之间多一点交流,这样家长们才能充分了解同龄孩子的优缺点,也更利于家长教育孩子,更利于孩子成长进步。
家庭教育作文 篇2小的时候,孩子就像一个未成行的泥巴,而作父母的,就要把一滩泥巴,雕刻成一件艺术品。这其中就需要灌注教育。随着孩子的不断长大,这块泥巴也渐渐有了形状,渐渐的,便越来越坚实,而难以雕琢。甚至有时候,这块泥,就不听使唤了,即使再怎么捏,也无法捏出自己想要的,就是这么的冥顽不灵。如果这个时候,再进行那些早该进行的教育,已是为时已晚,根本就是过时了。那些从小养成的恶习,当然也就很难纠正,甚至于一些十几年前养成的坏习惯,早已深入骨髓,一时间真的.很难改正,这自然就是个失败的例子,必然也是可怕的。教育孩子除了在儿童期十分重要外,在过渡期那时更加重要。尤其是一个孩子向青春期过渡,不仅是生理上的变化,也更是心灵上的变化。在这一时期,孩子便形成了人生观和世界观,更有了自己个人的主见,由于两代人有完全不同的人
查看更多>>笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航,口号的营销价值在于它可以唤起人们的共鸣和兴趣。口号是一种能够启迪人心的表达方式能够拓展思维,口号是一种推动力量可以让我们充满信心和决心。我们精心挑选的《家庭教育标语》值得您花费一些时间阅读,更多信息请继续关注我们的网站!
家庭教育标语(1--17条)1、孩子的教育离不开“智慧家长”。
2、我来夸夸我的妻,我的妻贤良淑惠有才气,洗衣做饭得第一,服侍老人照顾孩子没怨气,今天730妻想你,我要对你说,我想你。我爱你。
3、中国式管理的交互主义,秉持"二合一"的态度,将个人主义和集体主义这两种极端的说法,合在一起,形成"在集体中完成个人"的合理主义。
4、在学校的各项活动中,因势利导,培养孩子“爱己爱人”的高尚情操。学校开展“校长接见”活动中,鼓励孩子写出自己的感受,发表在博客上,激发班级其他孩子向上、向善的潜力。
5、合理的和谐是当前人类最需要的。
6、你可以选择任何事情,但你不能选择自己的父母。
7、鲜花保鲜法:将花梗末端约一寸左右处击碎,使吸水面积扩大。灼焦法:把花枝末端放在蜡烛火焰上烧焦后,即放入酒精溶液中浸一分钟,再用清水漂洗。
8、一本智慧丰富的、有鼓舞力的书,往往能决定一个人的命运。(《教育的艺术》第178页)
9、孩子自己能做的,家长不要帮忙。
10、一个人到了一个(新)地方,先安静下来,了解了解当地的状况,了解了解领导的个性,然后再熟悉一下环境,跟其他人打打交道,等到大家都支持你,你才放心地表现。如果你没有把握大家会支持你,最好不要表现,否则稳定出丑。
11、教孩子控制情绪的公式1+3+10=镇静。1是告诉自己,要镇静,放松!;3指的是深呼吸三次;10的意思是开始慢慢地从1数到10。保持镇静使孩子能够采取负责任的行动。
12、一家公司保留5%的那种不同的声音,其实对总经理是最好的。
13、一念永歇,直至无生,顿证菩提,毫无罗嗦。
14、家庭教育立足身教。父母通过对自身行为的规范,用榜样和环境的力量来影响和熏陶孩子,而不是父母放纵自己的欲望和情绪,通过粗暴的训斥,打骂等方式来管教和塑造孩子。
15、孤单不是与生俱来,而是由你爱上一个人的那一刻一开始。1、能够慢慢培养的不是爱情,而是习惯。能够随着时间得到的,不是感情而是感动。所以爱是一瞬间的礼物,有就有,没有就没有。但反过来说,爱与婚姻实际并不是一回事情,并不是所
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