节约用水教案

节约用水教案 共49份

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幼儿园节约用水的教案十一篇

经过反复修改工作总结之家为您编辑出了这份精选的“幼儿园节约用水的教案”。老师在开学前需要把教案课件准备好,每个人都要计划自己的教案课件了。 学生反应的改变可以帮助教师更好地掌握课堂进度。非常荣幸地邀请您来浏览本页!

幼儿园节约用水的教案 篇1

《中班节约用水教案反思》这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班节约用水教案反思!

(1)中班优秀社会教案《节约用水,从我做起》含反思

水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最贫乏的国家之一,然而,中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济,建设节约型社会的工作中,节约水资源是其中重要的一条,建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白:节约,不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。

在孩子的生活和游戏中,水能给他们带来很多的乐趣:小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中,幼儿已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时,我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏,并且已经给人类的生活带来了影响的现状,由此,我设计了《节约用水从我做起》的活动,培养孩子的节约意识,使他们从小就树立节约的观念,大力宣传让身边的每个人都知道节约用水,人人有责。

【活动目标】

1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。

2、懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。

3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

【活动准备】

一、知识经验准备:

1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途,以及水与人类生存密不可分的关系。

2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为,并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。

二、物质材料准备:

1、多媒体宣传片:地球的“渴”望。

2、教师设计好的节水宣传画白描图若干、样例一份、彩笔、油画棒若干。

【活动过程】

一、谈话导入活动

1、提问:小朋友们,谁能说说水有哪些用途呢?

幼:可以喝的;可以用来吹泡跑,玩游戏;可以用来浇花可以用来洗脸、洗脚……

2、提问:如果世界上没有了水,会怎么样呢?

幼:人就没有水喝就会活不下去了;我们

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幼儿园节约用水教案 节约用水教案
幼儿园节约用水教案

资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。在学习工作中,我们有可能会使用到资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“幼儿园节约用水教案”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

幼儿园节约用水教案 篇1

各位领导、老师们,你们好!

今天我要进行说课的内容是大班社会课《节约用水》

我将从以下六个板块给大家进行阐述首先,我阐述一下我的设计意图

一、说设计意图:

活动生成的原因:地球这一人类共同的家园正面临着污染蔓延和生态平衡的变化的严峻形势。这一现象越来越受到人们的重视。但是正如一句公益广告词所说:您已意识到环保的重要性,只是需要做得更彻底。因此我设计了这一亲子活动,让节约用水这一行动进入家庭,充分利用家庭资源让环境教育从幼儿园走向社会。

二、说教材

教材简析:《节约用水》是一节大班社会亲子活动。通过家长和孩子一起看录相、设计节水流程图、送标志等活动,增进了家长和孩子之间的关系,幼儿总结出节约用水的经验并自愿去宣传他人。

三、说目标

《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调:以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各个领域目标为指导,结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定。埃里克森认为:如果父母能积极支持儿童从事的游戏和智力活动,儿童就会发展更多的自主性。皮亚杰道德认知发理论认为:要使儿童从自我中心实在论中解放出,最重要的途径是与同伴发生相互作用。根据我班幼儿实际情况:

①幼儿虽然知道节约用,但是在生活中确实存在浪费水的现象。

②已具有绘画环保标志的经验,但部分幼儿动手能力较差。

③家长非常支持本班的保教工作。

④幼儿特别喜欢看电视,发现电视中有自己会更加兴奋。

因此我制定了三条目标:

1、从身边小事做起,通过讨论积累节约用水经验养成节约用水的好习惯。

2、喜欢参与创造性的制作活动,培养节水意识。

3、感受与同伴、家长合作的快乐。

四、说准备材料是为目标服务的,为了达到目标我做了充分的准备,它包括:

1、物质材料的准备:

①影像资料:电视、录音机、摄像机、钢琴曲磁带。

②美术制作材料:水彩笔、蜡棒、剪刀、胶水、8k白纸、透明胶布若干。

③环境材料:环保图片若干,节水标语,节水标志若干,家庭节水流程图一幅,节水卫士标志若干,小星星标志若干。

2、教师素质的准备:

①心理准备:头脑要清晰,心中做到有

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幼儿园节约用水教案 节约用水教案
节约用水作文
节约用水作文 篇1

水,地球生命之源,是人类糊口不可缺少的最为重要的资源。现在地球上的水资源已十分有限,而我国事面临缺水危机最严峻的国家之一。可有些人却想当然地认为水资源是取之不尽,用之不竭的,所以他们一点都不心疼地铺张着水,其实是可惜可叹。

自从我长大懂事,了解了水的一些情况之后,每当用水的时候,便很留意节水。有一次,我和爸爸去浴室里洗澡。在冲淋的时候,尽量让每一灌水都能落在我的身上。这时,我忽然发现旁边的一位伯伯在一旁打肥皂,但是他没有把水龙头关掉。我便趁他不留意,把他的水龙头关上了。他好像感觉到了,回过头来,看到了我,用不太友善地语气对我说了一句:“干什么,小朋友!”一开始,我感到有点不好意思,但是我凭着自己的良心,我并没有做错,便镇静地反驳了他一句:“请不要铺张水。”听了我的话,他好像熟悉到了自己的错误,没有再说什么。后来,爸爸也表扬我的勇气和正义。

在公共场所不随意铺张水,在家里,我也留意节约用水。

我家的阳台上种了几盆花,因为妈妈空闲的时间比较少,这项任务一开始包给了奶奶。奶奶便每隔一段时间就去浇花。有一个周末,爸爸妈妈出去逛街了,我呆在家里看书。过了一会儿,奶奶来了。她先把妈妈晒在外面的衣服收了回来。然后,去厨房拿了个塑料大壶,盛了大半壶净水,把每盆花都浇了一下。我看了奶奶浇花的过程,觉得用净水浇花有点可惜,但是我当时又想不到应用什么水浇好。于是,等到妈妈回来,便问妈妈。妈妈说,应用早晨烧粥时的淘米水浇。我又问妈妈:“淘米水不脏吗?”妈妈说,那些脏不会对植物产生什么影响;相反,那些淘米水中还有一些营养成分,能给花草当肥料。我告诉了奶奶,让她以后就用淘米水浇花,她同意了。我们都觉得这是一个一举两得的做法。

这样的节水做法在我身边还有良多,好比爸爸常常用洗澡水洗衣,拖地……;用较干净的洗脸水洗脚等等。让我们从现在开始,从我们身边的小事做起,大家都来了解水,正视水,节约水,爱惜水,共同努力,让我们的家园保持良好的生态环境。

节约用水作文 篇2

1、水是生命之源,请君节约水资源。

2、生物需要水,生命离不开水。

3、空调在下班前分钟关掉。

4、节能多尽力,未来多美丽。

5、节约大家做,能源大家享。

6、珍惜用水,否则我们将用眼泪洗脸。

7、节约水资源光荣,浪费清水可耻。

8、节约促发展,节约出效益。

9、节约用纸,就等于保护森林资源。

10、滴水是金,片纸是

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