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课间趣事作文

课间趣事作文 共50份

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课间趣事作文优选十一篇

考虑到您的需要我们进行了“课间趣事作文”的编辑。写作的重要性是我们必须要清楚的,在写作中需要切换适当的语言风格以使作品更有表现力。好的作文会引起共鸣,让人感受到作者的情感。希望这对你有所帮助!

课间趣事作文(篇1)

我的小伙伴是戴洁,她也是我的同学,我们总是形影不离的在一块儿做游戏,我们最喜欢的游戏是跳皮筋,可是她总也跳不好,老让我救她,但我们依旧玩的很高兴。

在一次我们在大课间跳皮筋,我们把皮筋套在两个大花盆上,由于花盆太粗,不能跳“踩筋”,儿,我们决定跳“蹦蹦。”我第一个跳,一连升了四级。由于,我跳的时间太长了,一下子跳坏了,这回我可以好好的休息了,我蹲在一旁监视她有没有跳坏,只跳了一下就坏了,这是因为她只进去了一只脚,害的我只好救她,我跳到最后一步,我们两个一起一跳了一下,可是她一跳,因为离皮筋太近,一下子跳了皮筋里,我只好有救了一遍,但她又跳了进去,我生气的又救了一遍,可是,她又跳了进去,以后每次我救她的时候,她都是和上次一样,总也跳进皮筋里,这样,最后到上课我也没有救活她,而我们两个却被笑弯了腰。

这就是我和戴洁的课间趣事。

课间趣事作文(篇2)

大家好,我是今天的金牌小记者许扬,我今天为大家讲述的是课间小趣事,它可是同学们最深的回忆呢,听我慢慢讲解:

下课了,我们像快乐的小鸟一样飞了出去,下节音乐课,刚好在那边上,我去那边找马静怡玩去,由于跑的太快,正和马静怡撞个满怀,她用很惊异的眼神看着我,我说:“我是来找你玩的,下节刚好音乐课。”“好啊,我正愁没人玩呢。”惊异的眼神变成的高兴哒眼神。我们玩的可快活了,上课了,马静怡在回教室的过程中一直看着我上楼,结果,在教室门那里撞到门边了,疼得在地上打滚——!

还有一次,下课了,我去找陈艺丹玩,谁知道他正在专心致志的看书,还在复习,哎呀妈呀,今天陈艺丹是怎么一回事?爱疯玩的人,今天竟然在教室里专心致志的看书,于是我就去叫他:“陈艺丹,怎么?不出去玩?”本来以为他会回答:不出去,不出去,我要当好学生,复习呢。谁知道这家伙说:“什么不出去啊,我只不过等他们都走光了再走,太挤,我今天脚扭住啦——!”我晕——!只见他装老大摸样出去啦,途中还扭了一下——!疼得躺地上打滚去啦,谁知道,他又回来啦,我问:“咋啦,不出去啦?”“什么呀,我从后门出去,前门走那么长得冤枉路。”

课间小趣事及其简单,因为好长时间没去学啦,想同学

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课间趣事作文
课堂趣事的作文4篇

写作文不仅是总结我们思考的一种方式,也是记录我们成长历程的见证。通过写作文,我们可以更好地了解自己和他人,提高我们的沟通能力。如果你想写出一篇高分的作文,工作总结之家的编辑为你推荐这篇题为“课堂趣事的作文”的文章。阅读后,请分享给你的朋友们!

课堂趣事的作文【篇1】

今天在上音乐课的时候,发生了一件非常有趣的事,还是从刚上课的时候说起吧。

刚上课时,我们先唱了之前学的最后首歌的第一段;唱了几遍之后,正准备学下一段,音乐教师忽然说,有人想睡觉。当时我没管那么多,也没有找是谁打瞌睡。

我估计那个被提醒的人已经不再打瞌睡了,也一直没在意。

在学了下一首歌的第一段之后,旁边一排的潘越突然叫住我,让我看看我身后的秦永昌。一看,发现他正在打瞌睡,紧闭双眼,头侧躺在胳膊上,睡的正香呢,我叫了他几次,他都不醒。过了一会儿,他自己醒了。当我问他学会这节课的内容了没有的时候,他说学了什么呀?不知道。这时,教师说:“刚上课的时候说那个睡觉的就是你。”

通过这件事,我知道了,晚上一定要早睡,中午一定要休息一会儿,否则下午会困了打瞌睡,还影响学习,多么不值呀!

课堂趣事的作文【篇2】

我们的课堂就像一个万花筒,有的课是幽默的,有的是严肃的,有的是滑稽的……

有趣的事经常出现在我眼前。星期五的语文课上,侯教师居然教我们唱歌,同学们又惊又喜,不知道教师葫芦里卖的是什么药。侯教师让我们抄好歌词,可是,歌词上的字我们几乎一个也不认识,抄好后教师给我们唱了起来,我们顺便注好了拼音,欣赏起歌来,教师说那是我们中国最早的诗歌:《诗经》。

侯教师好像一位诗人,给我们唱歌。这节语文课就成了音乐课。教师唱好后就教我们唱,我们仿佛回到了上千年以前,看到我们的仙人悠闲地劳作,悠闲地吟唱……学会以后,我们越唱越带劲,好玩极了!教师还给我们布置了一个作业,就是回家唱给爸爸妈妈听,同学们都非常兴奋。这是一堂多么有趣的语文课啊!科学课是孟教师给我们上,别看他胖胖的,矮矮的,脑袋里却有不少知识。有一天,孟教师带我们到体育馆旁边的篮球场去观察大树。

我们拿着本子和放大镜,像一位位“科学家”,神气极了!我们观察每一个树干、每一根树枝、每一片树叶,议论纷纷。还抓了几只蚂蚁,在科学作业本上填好信息。在科学课上,我们经常可以和大自然接触,所以我们总是期待上科学课,科学课也是我们最喜欢上的课。上体育课大多数时间都是压腿,除了压腿

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课堂趣事的作文 趣事的作文
趣事作文

为了提高学生们的写作水平,他们需要反复练习,以便能够写出高质量的作文。经常进行写作训练对于丰富并充实学生们的内心非常有益处。只有通过刻苦的练习,才能够写出一篇优秀的作文。也许你正为无法产出好的文章而感到苦恼,但是请期待这篇文章能够更加深入地让您了解某个领域。

趣事作文【篇1】

在我短暂的初一生活里,发生过许多有趣的事,有关于同学的,也有关于我养的小动物的。

我家原来有四只小乌龟,是爷爷送给我的,两只送给了同学,一只冻死了,只剩下最后这孤零零的一只。因此,我非常疼爱它,每天坚持给它换水、投食,只希望这个小生命可以活得更久一些。

它陪伴我们很长时间,也给我们带来了很多快乐。但渐渐地,随着学习任务越来越重,我不再有那么多的时间去照顾它。但它似乎并不生气,仍旧顽强地活了下来。

有一天,它仿佛感觉到我回家了,在水里不停地翻滚着,试图吸引我的注意。

看到我来了,它又兴奋地游来游去,大概是想我给它一些好吃的吧。于是,我拿了一些虾米,给它喂食。见到漫天的“虾米雨”,它连忙在水中探出脑袋,两只脚使劲地蹬着。

就在这个时候,一件神奇的事情出现了,小乌龟竟然跳出了水面,以迅雷不及掩耳之势咬住了两条虾米。它还伸出爪子拍了拍,生怕我和它抢似的。

当水面上漂满虾米时,它又一边摆着小尾巴,一边不停地去抢食,吃东西的速度没有半点儿乌龟应有的样子,滑稽的样子不觉令人忍俊不禁。难道这就是美食的吸引力吗?

吃着吃着,有趣的事情又发生了,只见它吃一口虾米,就吐几个泡泡。这些泡泡升到水面时又全都炸开来,仿佛是它在对我说:“我吃饱了!”

它还自己用爪子去拍打那些泡泡,可不知是不是用力过猛,那些泡泡直接在水下炸开了,水面立刻就荡漾起了一圈圈涟漪。小乌龟又被吓得立马游到小亭子后面去“避难”,看它那胆小如鼠的样子,真不愧“缩头乌龟”之名啊!

方才我还给它取名“玄武”,虽然它没有半点“玄武”该有的威严,但我就是喜欢它!因为它总能带给我不同的惊喜和很多的快乐。

这就是我的小乌龟,它叫玄武,是我最好的朋友!

趣事作文【篇2】

其他同学都处于高度专注之中。怀化的周艾华为了一篇以一位湖区姑娘银花为主人公的散。文,冥思苦想到了无我的境地,被人戏德为我的银花,陈海全性子急,想得多,动手少,为准备一篇关于爷爷的文幸,在床上翻来复去,把枕巾揉得稀皱,湘潭的傅国帆四十三岁了,是我们的老大哥,他是省作协会员,颇有名气可从无架子,

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