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六一周记

六一周记 共49份

六一周记栏目给大家带来大量六一周记、六一周记范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多六一周记相关内容可以关注我们!

六一的周记汇编

你是否曾经将内心真实的想法和感受记录在周记中?周记作为人类的一种思想交流方式,是我们人生道路中不可或缺的一部分。经过长时间的搜寻,工作总结之家的编辑终于找到了一篇详实的“六一的周记”,希望本文能为您带来帮助!

六一的周记(篇1)

今年的“六一”儿童节,小朋友们可高兴了。怎样高兴呢?小朋友们表演了很多节目,有舞蹈、合唱、钢琴演奏等。有的没表演,但是,他们观看了这些精彩的节目。

我有三个节目,一、体育健儿模特表演;二、三字经;三、合唱。我先表演的是体育健儿模特表演,我是第二部的,我上去一手叉腰,一手握着拳头,摆了一个很棒姿势,心里一点也不紧张。第二个表演的是三字经,我们二年级的女孩子穿着红色旗袍,男孩子穿着黄色的少爷服,像一个个小小的古代人,还在摇头晃脑的背书呢。最后一个节目是合唱,第一首歌是“读唐诗”第二首“读书郎”我们的歌声吸引了老师和学生。

表演完了,我们还想表演,今天可真快乐!

六一的周记(篇2)

“六一”儿童节终于到了,我怀着愉快的心情来到校园。

来到校门口,看见学校焕然一新。绿化带上插满了鲜花,校门口彩旗飘扬。

我来到教室,只见窗户上挂满了彩带、气球;黑板上写着“六一儿童节快乐”七个大字。下面还画了许多漂亮的画。

“叮铃铃——”打铃了,老师让我们排好队去操场比赛做操。首先是广播体操比赛,同学们心里都想一定要得第一名!音乐响起来了,同学们跟着音乐一下都没做错。体操结束了。我们班第一名。不过,不能高兴的太早了,因为还有呼拉圈操。音乐一响,同学们跟着节奏,也做得很不错。我听见校长宣布我们三(2)班第一名。我们高兴地都跳了起来。

比赛结束了。这时音乐一响,庆“六一”活动完了,我真希望天天都是“六一”。

六一的周记(篇3)

“六一”儿童节要到了,学校给我们每人发了一些“奥利奥”。

老师刚把饼干搬进教室,同学们随即发出了震耳欲聋的欢呼声,争先恐后地伸出手,恨不得一下子吃进嘴里。饼干发下去后,有的自己一个人大口大口地吃起来,有的和好朋友交换着吃,有的舍不得吃,小心翼翼地包好放进书包,还有的用饼干来吸水喝(因为有的饼干是空心的像一根吸管)……老师在讲台上微笑着看着我们,我们则在下面惬意地吃着,大家谈笑风声,边吃边哈哈大笑,笑声中还掺杂着吃饼干的“咔擦”声,真热闹!要放学了,可我们却都没有平时着急要走的样子,排路队时,有人还边走边吃,一幅意犹未尽的模样。

今天真是快

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六一的周记

周记写作是广受人们喜爱的一种记录方式,尤其是在我们作为学生时代,常常需要撰写周记。通过写周记,我们不仅可以更好地管理情绪,提升情绪调节能力,还能够提高自己的写作技能。那么,怎样才能写好周记呢?相信这篇"六一的周记"一定可以为您提供更深入的了解,希望您会收藏并参考本文!

六一的周记【篇1】

周五的早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样貌跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样貌,逗的大家开怀大笑。

精彩节目一个之后一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

快乐的六一儿童节,令人难忘!期盼下一次儿童节的到来!

六一的周记【篇2】

今天,是“六一”儿童节,我们在学校举行了六年级的成童礼仪式,并表演了一些其它精彩的节目。

听到这里,你可能会问:“什么是成童礼呀?”告诉你吧,成童礼是我国古代一项礼仪,表示孩子已经告别童年,带着父母的嘱托,老师的期望,进入了华夏少年阶段。

你知道我最喜欢的节目是什么吗?是我们十八位小记者和六年级农民工子女进行的“手牵手”互赠爱心卡活动。

活动中,王主任让一名女同学诉说自己的经历。她声泪俱下地告诉我们:“我的老家在云南,因为那学习环境不好,就来到了这里。我感到这里的学习很好,老师也很喜欢我。我一定会努力学习,不辜负父母和老师的期望。”说完,就含泪鞠了两个躬。

听了她的话,我很受感动。是啊,我们学习环境和家境这么好,却有的不好好学习。而人家环境不好,却努力学习,我们应该把她当做榜

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六一的周记合集11篇

周记是一种特殊的记录世界的方式,相信大家都被要求写过周记吧。写周记可以让自己更有目标性的规划未来。栏目小编花时间专门编辑了六一的周记,相信您在本文中有所收获!

六一的周记 篇1

六一儿童节快到了,爸爸送的节日礼物是带我去看焰火,而且是去岳麓山山顶看哦!想起就令人激动。

吃完晚饭后,天色慢慢的暗了下来。爸爸妈妈外公外婆和我坐上车,朝岳麓山驶去。当车开到了山脚下,爸爸看了看手表说:“焰火8点30分开始,现在已经8点20分了。”我的心里想:我们还在山底,隔山顶还有一段距离,还来得及吗?想着想着,我们的脚步慢慢加快,从走变成了小跑。跑步上山是很辛苦的,才跑两分钟,就觉得我的大腿变得又酸又胀,小腿也像灌了铅一样,重得提不起来。我不由得停了下来。这时,爸爸鼓励我说:“你很不错,已经跑了很远了,到山顶已经很近了,来,再坚持一下!”爸爸的话让我重新树立起信心,我这只疲惫的“兔子”站了起来,继续往山顶跑去。终于到了山顶,爸爸露出了满意的笑容,高兴的对我说:“真棒,你跑上来只用了9分钟。”这时,从橘子洲上飞出了几朵硕大的“鲜花”,有红色玫瑰,有紫色的薰衣草,有黄色的菊花……它们好像在争着开放呢!抬头仰望天空,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

在六一前夜,我再一次战胜了自己,征服了岳麓山,看到了美丽的焰火。我感到很满足,很有成就感。远处燃放着姹紫嫣红的焰火,身边有爸爸妈妈的陪伴,我真的很幸福,很快乐。

六一的周记 篇2

今天是六一儿童节,学校里要举行“红领巾义卖活动”。

我一到教室门口就看见许多同学在黑板上画花,走进去一看,只见有的同学在玩耍,有的同学在吃零食,我坐下后就拿出零食吃,过了一段时间何老师说:“同学们可以出去买东西了。”

同学们听了一个个跑出门外,我走到操场上一看,只见那里人山人海,热闹极了,简直像一个超级大市场。里面的物品很丰富,有玩具、书、剪纸、笔等等。我走进去买了几样我喜欢的书和玩具。其中有一本书是讨价还价买来的,当时大姐姐找不出五角的零钱给我,我灵机一动说,你要不便宜点,三元钱卖给我吧!大姐姐没办法只好答应。

我回到教室座位上,迫不及待地拿出书,津津有味地看起来。心里想,今天六一玩得真开心。

六一的周记 篇3

中国,有好多的节日,比如妇女节~感恩节~劳动节。

但是,我最喜欢的是儿童节,因为那是我们的节日。今天,就是我们的节日,也是最后一个属于我们的一个儿童

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