论述摘编心得体会

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？或许你需要"最新论述摘编心得体会"这样的内容,欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

习近平总书记在书中指出：打赢脱贫攻坚战，不是轻轻松松一冲锋就能解决的，全党在思想上一定要深刻认识到这一点。脱贫攻坚战是一场不能输的硬仗，作为基层党委负责人，更需以身作则，不放松、不停顿、不懈怠，久久为功带领全行干部员工全力以赴坚决打赢脱贫攻坚战。下一步，重点做好以下几方面。

(一)进一步加强学习思考。一是加强理论学习。坚持把学习作为终身的政治责任和精神追求，主动借助文件、书籍、报刊等各类媒体，充分利用工作和闲余时间，深入学习习近平扶贫思想论述、党中央脱贫攻坚的各项方针政策及各类金融支持精准扶贫政策和业务理论知识，努力延伸自身理论知识的深度和广度。二是加强思考总结。深入基层和脱贫攻坚业务一线，与基层干部职工多交流沟通，广泛听取扶贫村和贫困户的建议，尤其是针对脱贫攻坚过程中难开展、工作成效不明显的地方，多一些反思总结，在实践检验中不断完善改进工作方法，不断增强自身在脱贫攻坚中的决策力和执行力。

(二)进一步加大支持力度。一是加大精准力度。习近平总书记强调，脱贫攻坚贵在精准。业务扶贫方面，坚持把精准作为政策性金融扶贫的生命线，严格把握精准扶贫贷款认定标准，把精准的要求嵌入办贷管贷每一个环节，有效提高金融扶贫质量和成效。定点扶贫方面，积极开展实地走访调研，找准病根、精准施策，做到因人因地施策、因贫困原因施策、因贫困类型施策，对扶贫对象实行精细化管理。二是加大资金投入。习近平总书记强调：要做好金融扶贫这篇文章特别是重视发挥好政策性金融和开发性金融在脱贫攻坚中的作用。要在摸清摸透新余当地和本行的扶贫现状的基础上，有效发挥农业政策性金融特色和优势，聚焦两不愁、三保障，对接地方党政相关规划，与服务乡村振兴战略有机衔接，在产业扶贫、基础设施扶贫等方面加大信贷投入支持力度，同时继续加大定点帮扶贫困村的自筹资金支持力度，积极推动帮扶村实现脱贫目标。三是加大宣传力度。习近平总书记指出：扶贫开发是全党全社会的共同责任，要动员和凝聚全社会力量广泛参与。要把帮扶作为政治责任

如何书写一份规范的心得体会呢？当我们遇到了新的事情，往往会有很多想法，此时不如好好的写一篇心得体会。心得体会可以将以后的实践和知识充分灵活的运用起来，或许"心得体会论文"是你正在寻找的内容，希望能够为你提供有力的支持建议你把这篇文章收藏起来！

[论文摘要]在高中历史课程改革推进过程中，教师对课标三维教学目标之间关系的正确理解与把握是有效推进教学改革的关键；有效整合课堂教学资源，拓展课堂教学是实践新课程教学理念的重要方面。另外教学方式方法的改进、教师专业素质的提升以及培养学生的课堂主体地位等方面也是课堂教学改革的努力方向。

在高中历史教学改革中，广大教师围绕新理念、新课标组织教学活动，多样化的教学模式、教学方法纷纷出现在历史课堂上，学生学习也开始由被动接受转向主动探索。同时我们也注意到个体性差异的存在，导致教学第一线的教师对新课程的理解存在一定差距，教学实践中暴露出许多问题。本文主要从对新课标的正确理解与把握、课堂教学资源有效整和及利用、教师专业素质的提升、教学方式方法以及学生自主学习能力的培养等方面探讨历史教学改革的努力方向。

三维目标是新课标提出的全新教学理念，知识和能力、过程与方法、情感态度价值观这三者是相互联系、彼此促进的一个整体。在贯彻新课程理念的课堂教学中，要做到对三者的有效统一，首先应该确保知识和能力的基本地位不能动摇，所有教学目标都是在学生掌握一定历史知识的基础之上实现的。在新课程的专题教学过程中，教师应注意指导学生将前后相关知识点的联系，最大限度地充实和丰富教材所涉及到基础知识框架，使学生对所学知识有一个宏观的、整体的理解和把握。只有在学习知识的过程中才能掌握学习方法，逐渐培养学生自主学习能力。

过程与方法是新课程改革的突出特点，是我们在教学过程中需要关注的一个重要方面。在教学实践中，部分老师的理解有失偏颇，认为仅仅是课堂教学方法在形式上的改进，因此出现“穿新鞋走老路”的形式主义毛病，结果课堂搞的热热闹闹，学生却没有学到多少知识。这实质上是对新课程理念的误解。新课程理念中，过程和方法既要求贯彻在教学过程当中，又要求把它们当成教学目标来实现。在这一过程中，教师应该鼓励学生主动参与课堂活动，让基础知识在史料研读、图表分析、课堂讨论、问题探究等多种教学方法的支撑下“活”起来，达到在教学中突现方法，在目标中掌握方法。在此过程中培养学

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面是小编精心为你整理的“辩论赛心得体会”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

今天省辩论赛刚刚落下帷幕，三中取得了季军的好成绩。所谓辩论，分为辩和论两个环节。论，是将自己的观点亮明，并且条理清晰地表达清楚。其中更注重观点的逻辑正确性，并要经得起推敲。表达观点时要语速适中，表情适当，在语速方面，我做的还不够好，在表达时总是语速较快，给人一种不够稳重的感觉。辩，就是攻击和防守。对方抛出问题要正确应对，并且提出自己的攻击点。攻击点最好从对方的论述中寻找，寻找他们论点的漏洞，予以质询反击，次之可以用事先准备的问题，注意问题一定要有利于自己，且经过反复推敲，千万不能让对方抓住问题使之成为支持对方的论点。

辩论有守有攻。不要只守不攻，这样只会让自己处于劣势。时间的把握是根本。辩论赛的任何环节都是有时间限定的，因此在有限时间内千万要完成任务。特别是立论和总结陈词，要是时间到了，立论还没读完，那劣势也未免太明显了，而且明显就是准备不足。

对于这次的辩论赛，我投入了许多时间和精力。不光是我，我们队里的每一个选手都付出了百分百的努力，一次次的集体讨论，一张张准备过的材料，一段段精辟的言论，六双眼睛，六个大脑像是有了莫名的牵引都牢牢地围着这次的辩论赛话题转。我们的眼睛关注着与辩论赛有关的内容，仔细认真，深怕有所疏漏；我们的手不断地做着记录，争取不漏下任何经典的词句；我们的嘴仿佛是被打开了，话匣子怎么也关不住了，滔滔不绝地讨论着与辩题有关的零零总总；我们的思想，我们所有的关注都集中在了这次的辩论赛，集中在了辩题之中，集中在了这个小小的却充满凝聚力的集体中。谁也没有懈怠，即使是牺牲了很多休息的时间；谁也没有放弃，即使对着电脑寻找资料的眼睛已经布满血丝；谁也没有叫苦，即使任务艰巨，每一位队友都义不容辞地接下。

我从平时不太相信自己到现在通过这个平台获得了自信，看到了众多优秀的选手脱颖而出展现自己的风采，看到了选手们从一开始对规则一无所知到最后游刃有余的成长，看到了选手的一次次成长，看到了老师的一次次历练，看到了……看到了太多太多，每次都会有新问题，每次也都