美猴王教案

教案课件是我们老师的部分工作，因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。 教学重点必须写进教案课件里，才有利于我们备课，怎么样教案课件才算？如果您对这个话题感到疑惑可以试试阅读一下“美猴王教案”，文章内容仅作为参考物！

设计意图：

一天，我看到宋老师的儿子一边听音乐一边非常开心地跟着音乐哼唱棒吧嘎、棒吧嘎，我觉得这首歌曲非常有意思，他告诉我这是龚琳娜演唱的新神曲《金箍棒》。我观看了龚琳娜表演的《金箍棒》视频之后，对作品进行了分析，发现整首乐曲包含中国传统京剧、民间以及流行的音乐元素，同时音乐里隐含着孩子们非常喜欢的富有神话色彩的故事情境，比如孙悟空的百变、棒吧嘎的打斗情境、吧嗄嘀、吧嗄嘀跑的情境等。因为曾经看过有老师将神曲《忐忑》设计成非常有意思的《狐狸和小鸡》的音乐游戏，我就想利用《金箍棒》音乐设计一个音乐游戏活动。

但如何让这首家喻户晓的神曲《金箍棒》成为很好的幼儿音乐教学素材呢怎么组织相应的音乐活动才能让幼儿始终积极地投入其中呢为此，我在以下几个方面进行了探索。

1.重新编辑音乐，让作品更符合孩子的兴趣和需要

为了能让《金箍棒》的作品更加符合幼儿的兴趣和内在需要，我们对音乐做了编辑，让音乐长度、速度、情节更适宜，能真正地被孩子们所喜欢。《金箍棒》整首曲子的时间太长，有5分多钟，同时音乐元素比较多。a段乐曲相对舒缓、悠扬，对于幼儿来说显得比较拖沓;b段音乐速度则太快，幼儿较难合拍。根据孩子们最喜欢的神话故事情境，如变的情境、棒吧嘎的打斗情境、吧嗄嘀、吧嗄嘀跑的情境，我先选取了以叙述孙悟空为主线的a段音乐，并在不改变音乐性质的情况下加快a段速度;再选取了打斗情境的b段音乐，并放慢了b段乐曲的速度，让幼儿能够合拍进行游戏;其次选取了变和吧嗄嘀吧嗄嘀的音乐元素，最后将音乐编辑成1分15秒，abcd格式。虽然音乐有4段，但每一段音乐之间变化非常明显，而且每段音乐都有简单的故事情节，同时音乐本身的歌词也能提醒幼儿随乐表现，降低了音乐的难度。可以说改编后的音乐无论是长度、速度还是情节都更适合孩子的年龄特点，更符合孩子的兴趣和需要。

2.挑选并讲述故事，让活动对孩子更富有情趣和意义

《西游记》是家喻户晓的故事，孩子们通过动画片和故事书早就熟悉故事情节，而主角孙悟空更是孩子们崇拜的偶像。应该说作品中的故事和角色是孩子们喜欢的，并符合儿童经验的。我在《西游记

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设计意图：

一天，我看到宋老师的儿子一边听音乐一边非常开心地跟着音乐哼唱棒吧嘎、棒吧嘎，我觉得这首歌曲非常有意思，他告诉我这是龚琳娜演唱的新神曲《金箍棒》。我观看了龚琳娜表演的《金箍棒》视频之后，对作品进行了分析，发现整首乐曲包含中国传统京剧、民间以及流行的音乐元素，同时音乐里隐含着孩子们非常喜欢的富有神话色彩的故事情境，比如孙悟空的百变、棒吧嘎的打斗情境、吧嗄嘀、吧嗄嘀跑的情境等。因为曾经看过有老师将神曲《忐忑》设计成非常有意思的《狐狸和小鸡》的音乐游戏，我就想利用《金箍棒》音乐设计一个音乐游戏活动。

但如何让这首家喻户晓的神曲《金箍棒》成为很好的幼儿音乐教学素材呢怎么组织相应的音乐活动才能让幼儿始终积极地投入其中呢为此，我在以下几个方面进行了探索。

1.重新编辑音乐，让作品更符合孩子的兴趣和需要

为了能让《金箍棒》的作品更加符合幼儿的兴趣和内在需要，我们对音乐做了编辑，让音乐长度、速度、情节更适宜，能真正地被孩子们所喜欢。《金箍棒》整首曲子的时间太长，有5分多钟，同时音乐元素比较多。a段乐曲相对舒缓、悠扬，对于幼儿来说显得比较拖沓;b段音乐速度则太快，幼儿较难合拍。根据孩子们最喜欢的神话故事情境，如变的情境、棒吧嘎的打斗情境、吧嗄嘀、吧嗄嘀跑的情境，我先选取了以叙述孙悟空为主线的a段音乐，并在不改变音乐性质的情况下加快a段速度;再选取了打斗情境的b段音乐，并放慢了b段乐曲的速度，让幼儿能够合拍进行游戏;其次选取了变和吧嗄嘀吧嗄嘀的音乐元素，最后将音乐编辑成1分15秒，abcd格式。虽然音乐有4段，但每一段音乐之间变化非常明显，而且每段音乐都有简单的故事情节，同时音乐本身的歌词也能提醒幼儿随乐表现，降低了音乐的难度。可以说改编后的音乐无论是长度、速度还是情节都更适合孩子的年龄特点，更符合孩子的兴趣和需要。

2.挑选并讲述故事，让活动对孩子更富有情趣和意义

《西游记》是家喻户晓的故事，孩子们通过动画片和故事书早就熟悉故事情节，而主角孙悟空更是孩子们崇拜的偶像。应该说作品中的故事和角色是孩子们喜欢的，并符合儿童经验的。我在《西

写作是一个可以提高个人价值的重要方式，每个学生都应该加强训练。学习写作可以帮助我们更快提高口语表达能力。一篇出色的作文可以深深地留在人们的心中。也许您对作文的写作要点还不太清楚吧？那些没有读过“美猴王作文”的朋友肯定不能错过这篇文章。我希望通过分享我的经验，能够让您避免一些错误！

一说到美猴王，大家心里一定都会浮现出美猴王的样子吧，今年是猴年呐，这次的开学典礼，应该别有一番猴味儿！

我心里满满期待着，当出场曲响起时，我噗呲一声，从位置上立起来，而且兴奋的差点把椅子都碰倒了，出教室门，又太急，摔了个狗啃泥，但我也不顾疼了立马爬起来。猴年可是我的本命年呀！

典礼开始了。

一群小猴子挠着脸，蹦蹦跳跳上了台。“大王叫我来巡山~~，我把人间转一转~~，这山涧的水，无比的甜~~，生活充满节奏感~~”一个甜美的声音打破了音乐。

美猴王来啦！

我转过头，睁大眼睛，用手托住了嘴巴，美猴王“飞”到了我们主席台上。她有着齐天大圣专用头冠，披了个红披风。当然，还拿着金箍棒，在阳光下舞动着，异常闪亮。

这不是我们的校长吗？我们的校长别用心啊！

美猴王拿起了话筒说，孩子们，我来给大家送礼物来啦，今天我会送给大家三个大礼包，到底有些什么呢？

第一个大礼包是，祝福大礼包。

我们都认识孙悟空，他第一个优秀品质就是吃苦耐劳因为他吃得苦，所以才会七十二般变化的本事，一个人想成功，聪明固然重要，但吃苦耐劳是必不可少的。孙悟空第二个优秀品质是诚实守信。他对师傅不离不弃，因为他要对现，在如来佛那说的话。所以师傅误会了自己，自己也不离开他。孙悟空第三个优秀品质是坚韧不拔，孙悟空，不会被困难击垮，相信自己一定成功，我们要学习他的三个优秀品质。

第二个大礼包，心愿大礼包。

同学们的心愿有许多，我也祝他们梦想成真！

第三个大礼包，发！红！包！

激动人心的时刻来了，红包可以帮助我们平安过年，通过抽签方式，我们可以每人领一元钱，那67张一元钱在一起时，每个人都笑开了花。班上满是，欢呼声，尖叫声。

红包虽然很小很小，但一块钱也是爱！

孙悟空从取经回家，一天到晚呆在天空很无聊。一天，他突发奇想，想起世间看一看，一个跟斗便翻来到一扇小窗边―我的卧室。

这时候，我听见洱海的有些人敲窗户，我仰头一看，吓了一跳，大喊一声：“美猴王孙悟空……”孙悟空一件事抓耳挠腮，挠挠窗户。我抖起来索索，提