描写人物记叙作文 共50份
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描写人物的日记(篇1)“快看!新娘子的车子来了!”我大声地叫道。那些人都“刷”的一声站了起来看新娘子,可是我长得一点也不高,看不到美丽的新娘子了。我想跳起来看新娘子,可是只有一米三的我是怎么都无法跳过一米七的人去看到新娘子。
有了,不如让爸爸抱着我看,不行我都九岁了还让爸爸抱着,这也太让人可笑了。不如用我的铁头功吧人群撞开再开开心心的去看新娘子。这也不行这也太不像女孩子了。对了!不如站在他们刚刚打麻将的桌子上,看新娘子。我站在桌子上,看见新娘子走下了车,只见新娘子身上穿的裙子像花蝴蝶一样翩翩起舞!
描写人物的日记(篇2)人物外貌描写片段
1.有一个这样的小朋友,他活泼可爱,幽默诙谐,别看他平时不爱说话,可一遇到他感兴趣的事情他就滔滔不绝的说个不停,他的身体瘦瘦的,脑袋像瓜子,胳膊瘦瘦的他就是我的朋友焦子健。
2.他长着一双小小的眼睛,两个单眼皮,胳膊短,腿长,胖胖的身体,乌黑光亮的头发,皮肤白白的,个子高高的。他就是郑晓睿。
3.我的妈妈很爱我,她每天叫我起床,她每天送我上学,我知道,妈妈的爱是慈母的爱,爸爸的爱是严厉的爱,我的爸爸妈妈很爱我,我妈妈的特点是看见好东西就买,我爸爸的特点是,我每天写完作业的时候他回来的时候都要抱我一下,他们爱的方式太有趣了,希望我下次再得到一种爱。
4.她长着一双水汪汪的大眼睛、她头发犹如一道瀑布、圆圆的脑袋、长长的眼睫毛、高高的个子,她笑起来非常漂亮,她还比我高半头呢!
说起她,我们还是最好的朋友,记得一年级我们班组织去爬花山,一路上,他就像大姐姐一样照顾我。
你们猜猜她是谁。
5.他是我的好朋友,他非常的善良,还很可爱,也愿意和我做朋友,可是就在以前的时候,我和他绝交了,不过我和刘宸旭在三年级又和好了,我们整天和一起玩。
虽然他没有社团没有报足球,可是我还记得以前在二年级,我们俩一起踢足球。
描写人物的日记(篇3)一声问候可以让人感到安慰,一声安慰可以让人感到温暖,一个微笑可以使人信心百倍。
中午,我吃完午饭,去洗勺子。在回班的路上遇到了庞老师,我习惯的说了声"庞老师好"。我第一反映庞老师
查看更多>>一个人的写作技能可以通过其语言的规范性来展现,写作是发现和创造之间的纽带。花时间写出让人满意的作文非常值得。本篇“描写母爱的记叙文”相关的文章由编辑整理,希望能够给你一些启示,或许对你有所帮助!
描写母爱的记叙文【篇1】有人说:世上最甜蜜的声音便是母亲的呼唤。而我觉得,母爱是黑暗中的一缕阳光,引领着我前进;母爱是迷茫中的一个指南针,指引着我前进的方向;母爱是枯竭时的生命之水,滋润着干涸的土地。
母亲的爱是鼓励的爱。有一次,我数学只考了90分,我闷闷不乐地回到家中,我心想:唉!这次考糟了,这下家中女王陛下我的妈妈,铁定又要使用河东狮吼功加降龙十八掌了。妈妈见一向生龙活虎的我今天有点垂头丧气,便皱起眉头,关切地问道:是不是这次考试糟了啊?没关系喽,俗话说得好,一次失败并不意味着每次失败,我们要从失败的地方爬起来,吸取经验,争取下次考98分以上哦!听了这些,我羞愧万分,原本还在想着怎么和妈妈交账的我觉得一切担心是多余的。于是,我把难过化作了动力。那天我破天荒地做了四张试卷,妈妈批完后还耐心地给我分析重点和难点。后来,在妈妈的悉心帮助下,我考了个99.5分。
不过成长中仅有妈妈的鼓励是远远不够的,还需要另一种关爱批评。有一次我语文听写错了很多,我想:这下死定了,唉,又要抄几百遍词语了。果然不出我所料,那晚妈妈狠狠地斥责了我一顿:这些你不是都会吗?为什么写错!待会把八个单元的词语都听写一遍,错一个抄三遍……最后我听写完全部词语竟然错了100个!看着错的词语,我顿时忐忑不安:这下真是撞在枪口上无路可逃了,只好乖乖低着头抄写。第二天全班再次听写我竟然是冠军!当时我的内心有一种从未有过的甘甜!
美国作家巴德说的对,一个人一生不能只听精彩极了,偶尔也要泼泼你冷水,听些糟糕透了。它们就像两股风,不断向我吹来,我谨慎地把握着学习的小船,使自己不被哪股风吹倒。我从心底里知道,精彩极了也好,糟糕透了也罢,它们都有一个共同点,那就是妈妈的爱,在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
描写母爱的记叙文【篇2】离家赴上海挂职锻炼的前一天,我回老家看望了母亲,进屋时,母亲正在屋对面河边的菜地里,父亲看见我回来了,连忙从菜地里叫回了母亲。一进屋母亲还来不及洗手,就赶忙从自己的住房里搬来了凳子,招呼我和司机小李坐下,正准备去做饭。由于找还要去镇上看姨夫和姨需要一段时间,也只能看上她老
查看更多>>讨论与"写记叙的作文"相关的问题是本文的着眼点,每个人在学习过程中通常都要写一些作文,通过写作我们可以不断丰富自己的词汇量。阅读和背诵可以提高我们的写作水平,您是否经常为写出优秀的作文而感到困惑?
写记叙的作文【篇1】这是一株小草,一株长在一个花盆里的小草。这株小草呈碧绿色,长着一条细细的茎,碧绿的叶子又宽又大,就是这样一株小草,给我了很深的感受。
这是一株不起眼的小草,自己一个人生长在一个小花盆里,是那么普通,又是那么的不起眼,平时来这条巷子的人很多,都不会去注意它,我也一样,若不是老师的指点,我也是不会发现的。因为那株小草生长那么一个不起眼的角落里。
小草虽然一个人生长在一个小花盆里,但它并不是寂寞的。它旁边是一株早已枯死的树,这株树虽然已经枯死,但树干仍很粗壮,一些枯死的树干上长出了一些嫩绿的叶子。它的身边也有生命来陪伴它,那是一些青苔,这些青苔有些是墨绿色的,有些是青绿色的,这些青苔生长着就陪着小草,枯死了就化作肥料让小草长得更加粗壮。一些小昆虫也陪伴着它,看那,一群小蚂蚁正在离这株小草不远的青苔上爬行,我猜想它们一定是出来觅食吧。这也是一株生命力顽强的小草,大树枯死了,它却没有枯死,旁边的青苔化作泥土,它却没有枯死。年年饱经着风霜雨雪,年年饱受着自然灾害,它却都顽强地挺过去,坚强地生存下来了。这还是一株为人类默默奉献的小草,它用自己的生命,让那个不起眼的墙角充满了一线的生机。
就是这样一株不起眼的小草,却有着无穷的生机,啊,小草,我赞美你。
写记叙的作文【篇2】三年前,我遇见了你们,却还在想着他们;三年后,我只有你们,却即将匆匆分手,踏上各自的征程,心中有的,是满满的青春回忆。。。。。。
老师们永远是那么和蔼可亲。像大姐姐一样的吴老师,生起气来却总让人两股战战;博学多识的王老师,他的课堂上总是笑声不断,与我们谈古论今;像妈妈一样温柔的张老师,虽然已不是我们的班主任,但我们对她的爱永远不会少;可爱的景老师,曾因发音问题被大家调侃,后来才慢慢发现她内心的细腻;调皮却治班有方的瘳老师;耐心负责的孙老师;漂亮尽职的小丁老师。。。。。。他们是我前进的无尽动力。
同学们永远是那么团结友爱。忘不了七、八年级的运动会,大家一起坐在太阳下,虽然天很热,却把心照得也暖烘烘的,大家坐在看台上,有吃零食的,有玩游戏的,有看书的,有聊天的,还
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