茉莉花的作文

茉莉花关于花的作文 篇1

“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝丫，又香又白人人夸……”在音乐课上，我轻轻吟唱着这首歌，使我想到了爷爷。

我的故乡在江西白舍，我的爷爷奶奶住在那儿。我不经常回江西，连过年也很少在那儿过。

就在前年，爷爷去世了，老家后面的一棵茉莉悄悄地开花了……爷爷平生喜爱种植，经常种些花和树，可我却独爱爷爷种的那几棵茉莉花，爷爷见我对那几棵茉莉花情有独钟，便答应我一定好好照料它们。于是，爷爷每天准时浇灌那几棵茉莉花，说一定让它们和我一起茁壮成长。随着我回老家的次数越来越少，我对爷爷的关心也就变得越来越淡。所以，有的时候，爷爷就把茉莉花当成我，与“我”谈心……

前年，我得知爷爷病

入膏肓时，便和妈妈匆匆赶到江西。爸爸将我带到爷爷的房间。躺在床上的爷爷瘦骨嶙峋，让人一看，就不禁想哭，我也是！我热泪盈眶，开始回忆与爷爷往昔的一幕幕，眼泪竟夺眶而出。

过了没几天，爷爷便撒手人寰了……

爷爷去世的那一天，天上下起了倾盆大雨，似乎也在为爷爷的过世而感到伤心。

那天，我的心情如同天气一般，我身着丧服，踩着泥泞的小路，听着周围的哭声，流着眼泪，为爷爷出殡……

时光就如泼出去的水，再也回不来了。爷爷走了，这个阴影在我心里久久不能消散。我好想让爷爷起死回生，看着他继续为茉莉花浇灌。可是，人死不能复生，就如同流过的时光，再也回不来了。爷爷，我亲爱的爷爷，你就再也回不来了吗？

茉莉花关于花的作文 篇2

我家阳台上放着好几盆花，有﹕茉莉花、兰花、仙人掌、发财树……我最喜欢那盆茉莉花。

那茉莉花轻巧的伸展着枝条，叶子的绿发亮。一天早晨，我端着壶水正要浇花，意外地发现茉莉花那嫩枝上冒出了四个小花蕾。我怕碰落这些小花蕾，每次浇花时都小心翼翼。过了两个星期，小花蕾长得像小枣核一般大。又过了几天，花蕾又长大了一些，一个个含苞欲放。

一个阳光明媚的星期天，我正在做作业，忽然听到妈妈一阵惊喜的喊声﹕“哟！茉莉花开花了！”我赶紧跑了出来。真的，在那嫩绿的枝头上，绽开了四朵白色的小花。小小的花瓣都张开了笑脸。一阵清风拂过，散发出淡淡的清香。在花枝梢头，小叶片正微笑地探头哩！

茉莉花关于花的作文 篇3

我喜欢茉莉花，小小洁白的花朵一点也不起眼，却芳香扑鼻，让人闻了心情就会舒畅起来。

我们家阳台上有一盆茉莉花。叶子是椭圆形，碧绿碧绿的，富有光泽。到了夏天，茉莉花儿从绿叶之间

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在上课之前，妥当准备好所需的教学方案和课件极其关键，对每一位教师而言，策划一份优秀的教案课件都是必不可少的任务。只有当教案课件编撰得更为精良时，学生们在教学过程中才能更为轻易地理解教授的内容。在这篇文章中，会向您提供一些关于“茉莉花课件”的有用参考，希望能够帮助您深入理解其内涵！

茉莉花课件【篇1】

设计思路：

“生活就是教育，教育就是生活”，同样，艺术源于生活，生活处处蕴藏艺术的美。我县是全国有名的茉莉花之乡，茉莉花娉婷玉立，洁白无暇，在草长莺飞的四、五月，我们的小城就开始飘溢着茉莉花的清香，而且成功的举办过四届全国茉莉花茶交易会，今年8月份又将举行全国第五届花交会，我们的小城洋溢着欢乐的气氛。以花会友，以茶待客，我们的孩子就这样在茉莉花的清香中成长。我选取了和我们生活息息相关的《茉莉花》，把茉莉花的形态、清香迁移到日常的音乐活动中来，不仅可以增强孩子们的体态韵律的表现能力，同时用身体和这种合作游戏的方式，创造性的表现音乐的情绪、情感。

活动目标：

1、激发幼儿对韵律的兴趣，感受《茉莉花》音乐的优美、柔和。

2、尝试用柔美、舒展的动作表达对音乐的感受。

3、运用肢体语言表现茉莉花的不同造型，体验空间造型带来的美和结伴造型带来的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

活动准备：

茉莉花图片、录音机、有关茉莉花的音乐。

活动过程：

一、初步感受音乐。

1、观察茉莉花图片。

师：今天老师带来了非常漂亮、清香的茉莉花，我们一起来欣赏吧。（放音乐）

2、倾听音乐。

老师用优美语言进行讲解。（茉莉花仙子醒了，慢慢地舒展着腰身，随风摆动，有的含苞欲放，有的婷婷玉立，茉莉花仙子的清香，伴着温柔的音乐，轻轻飘着飘着……）

二、根据音乐进行律动活动。

1、听音乐，用手表现、想象自己就是一株茉莉花：

（1）观察幼儿的表现，把好的动作反馈给大家。

（2）重点指导手指造型和变化。引导幼儿茉莉花儿开在……（身体的各个部位）

2、启发幼儿用身体来造型。

（1）出示一朵花的图片：刚才我们用手来做出了美丽的茉莉花了，现在我们尝试用身体来表现表现。鼓励孩子用柔美、舒展的动作随音乐自由发挥。

（2），出示两朵花的图片：鼓励孩子两两结伴做动作，随时提醒孩子花的各种形态，注意提炼孩子的动作。

（3）尝试3－4个孩子一起配合做出各种茉莉花的动

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写作文是展现个人风采彰显个性的重要手段，通过作文我们能够表达对他人的情感和理解。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境。通过读一读“茉莉花开作文”您或许能够找到一些解答，相信本网页内容能为您提供帮助！

茉莉花开作文(篇1)

一朵朵纯白色的茉莉在窗边绽放着，散发出淡淡的好闻的花香，六月，我们的小学生涯即将结束，昔日的伙伴也将依依惜别。

六月，那一朵朵洁白的茉莉见证了我们两年的珍贵友谊；两年，七百多个日夜，一眨眼却是如此短暂，记忆丝毫没有模糊，我从不忘往昔。

两年前，第一次踏青蓝的校园，那一瞬间，我感到无比亲切，见到新同学的那一刻，往昔再痛苦不堪的记忆在那一瞬间也便灰飞烟灭了。

区运会的接力赛成为了青蓝制胜的关键，走上跑道的那一刻，我仿佛看到洁白的，没有一丝杂质的茉莉在对我招手，没错，它见证了一切。

四个月的训练，每天都在操场上你追我赶，挥发汗水，风风光光地锻炼，一起坐在花坛旁热火朝天地讨论技巧与战术。

茉莉的花蕊很细，它仔细地记录了我们的一切。

忘不了，百人击剑的视觉冲击，忘不了，花样跳绳留下的互助情谊。

习惯了晨起暮宿，总以为明天还很多，没想到，这一刻，你们动容的笑脸会让我如此难过。两年，我们天真幼稚顽皮淘气，但是，这一刻潸然泪下，豆大的泪珠从睛中滚落。

习惯了一起走过，没有想过，你们不在时的生活，泪水在阳光下闪烁，是我们当下最美的诉说。

茉莉花，它从一株绿色的植物，两年，它盛开过，枯萎过，它见证了我们的一切，一切都是那样的短暂。

我们离开时的背影将成为青蓝定格的洒脱，茉莉再一次的为我们盛开了

茉莉花开作文(篇2)

茉莉花我见过。那是开得正盛的时候，花瓣的红色像要隘出来，并有一股幽微的芬芳。我随爸爸外出旅游的那段时间里，见到的好花不算少，可我中意的只有茉莉。其实，茉莉的幼苗并不美，她的体质是很弱的。

我要爸爸买下的那株，中间是细弱的花心，带着两片不太精神的叶子。在当时，几个同游者还暗暗地笑我。而在我却像是得了宝贝。我带茉莉回到家。经过长途跋涉，她更不成样子了，花心软软地弯下去，仅有的两片叶子也将要掉了。母亲见了说:哎呀!你要这干什么?又带了这么远，都快死了。说着就要把她仍掉。我无论如何不答应，这才勉强留下，放在窗台上。我天天精心护养。

母亲看着我殷勤的样子，有些好笑，说:等它死了，你自己把它仍掉吧。说话时，母亲的脸上还带着很自信的表情哩1我也笑了。恐怕不

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