评比方案 共49份
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打比方的句子短句(1--21条)1、蓝天像一片大海在飘动。
2、如果你不与任何反动的东西战斗,他就不会倒下。这和扫地一样。这里没有扫帚,灰尘也不会像往常一样自行消失。
3、打比方就是把一种食物必须成另一种事物。但前提是两种事物必须有相同或者相近之处。
4、鼓山东部的白色堤坝和西南的苏堤就像两条绿带,轻轻地漂浮在清澈的水面上。
5、甜言蜜语舒适温暖三个冬天,不好的话伤害了6月寒冷的人。
6、太阳是个忠实地向导,他在空中给你指点方向。
7、当一个女人没有被一个男人所爱时,她是赤裸的。在他眼里,她只是一堆血肉和骨头。
8、那棵树的树枝茂盛的像少女的头发散下来一样。
9、做一个无情的人,你不应该首先有一个好的记忆力,就像做一个毫无意义的人一样,你不应该太记得别人的好意。
10、即使是一块牛肉也应该有自己的态度,小心他的独立性,善于他的身体,知道美好的生活不仅可以是瘦肉,还可以混合适当的脂肪油,被白色肉带包围,你还需要掌握角度、姿势,并在跳入煎锅时加热,以便最终成为极好的西冷-
11、从远处看,这两座桥就像一个带着孩子的成年人,而桥的两边是绿色的草坪。陶林河的水是供人们饮用的,而陶林河的桥是供人们开车和参观的。
12、asplainasthenoseinyourface
13、从远处看,泰山上的松树连成一块,又厚,看起来像一个剑眉躺在一个人的颧骨上。
14、海棠的果实酸甜。吃它的水果就像喝一瓶醋; 梨树上有黄坎梨。看着他就像看到阳光一样,真的很耀眼; 苹果树的果实又大又红,又甜又脆。看到他就像看到火。
15、他不小(心)把花瓶打碎了。
16、“那棵树很茂盛。”写成打比方的句子:“那棵树很茂盛,就像一把撑开的绿色的大伞。”
17、在花园里,菊花向心灵敞开,香味随之而来,让人精神焕发。在树上,金色的叶子飘落下来,像花蝴蝶一样轻柔地跳舞,飞满天空,这是极其顽皮的。
18、贞洁是源于丰富爱情的财富。
19、asthinasawafer
20、④能给人丰富的想象。
21、树下是一片绿草。草地上似乎覆盖着绿色的毯子,草地上有一些
查看更多>>一切都取决于人的行动,规划和策划工作也要先行动起来,以保证活动的顺利进行。领导会在收到多份工作方案后选择最优秀的一种。计划的制定并非易事。关于“评比方案”,这篇文章可能会为你带来深入的理解,我们希望这个文章能给你提供一些有价值的意见!
评比方案 篇1先进班级风采展示活动方案
1、答辩环节
(1)答辩陈述(可用***,dv,word文档等形式辅助)
(2)现场风采展示(可以以才艺表演等形式进行展示)
2、流程
(1) 主持人介绍评委和嘉宾,宣读答辩课,宣读答辩要求和场地纪律;
(二)班级展示环节,由班级代表按规定时间内进行班级风采展示,形式不限。
(三)提问环节
参与班的12名班长分为4组,按照出场顺序依次组合。该小组全部班级阐述展示完毕后,评委老师对管理班级出现一些问题或者现象进行提问,由该小组班长各自进行回答,每位班长答辩限时1分钟,评委老师根据回答情况进行评分。
(四)观众互动环节
12名监督员每人将提出一个与文学或社会热点话题相关的问题。观众会争先恐后地回答问题,答对的人会得到一份漂亮的礼物。
(五)领导发言;
(6)主持人读出各班的回答结果;
(七) 颁奖仪式;
(八)合影留念。
3、答辩细节
(一)人数要求
参加答辩和陈述环节的人数最多为3人,其他人数不受限制。
(2)材料要求
1、申报材料需包含《先进班级申报表》(附表)及申报先进班级的各项佐证材料;
2、陈述内容(形式不限)必须含包括全班级学习成绩、党团组织建设、社会实践、文艺体育及班级特色活动等方面内容。
(三)准备工作:
1各答辩班经院系初选合格后,方可参加先进班的答辩活动;初选名单将于12月2日前报送学生会学习部,电子版发送至学生会学习部公共邮箱。
2、所有参加校先进班级答辩活动的班级须于12月2日前将整理好班级申报材料、汇报形式及内容交至校学生会学习部,电子版发送至校学生会学习部公共邮箱
三。参加学校先进班答辩活动的各班在决赛前不定期进行演练;
4每班的保卫人员必须提前60分钟到场抽签。国防部和班级的成员都有固定的座位。进入时请注意指定区域。
评比方案 篇2社庚中心小学“校园五星”评比活动方案
一、活动目的:
关注每一个学生的成长,尊重学生的个性差异,引导所有学生发掘自己的潜能,挖掘自己的潜能;用“多把尺子衡量孩子”,引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,
查看更多>>为了下一阶段的工作能顺利进行。我们一般会制定一套方案,方案主要是写哪些内容呢?通过学习“评比方案”我们可以获得很多有益的启示,希望这篇文章能够让您对某个问题有更深入的理解和认识!
评比方案(篇1)为进一步推动书香校园建设,形成班级浓厚的书香氛围,切实落实学校“创建书香校园”的目标,决定在全校开展以“沐浴书香、灵慧成长、厚学修身”为主题的“书香班级”评比活动,现将评比的有关事项作如下说明:
一、评选范围
以全校参与读书活动的所有班级为对象(3—6年级)。
二、评选条件
对每各班级的学术文化建设和实际阅读氛围的形成情况进行评价(实际得分为100分)。
三、活动时间安排:
2014年9月至2015年1月。
四、评比办法:
1、各年级评选一个在读书活动中表现出色的班级为“书香班级”。
2、凡获得“书香班级”称号的班级按《奖励性绩效工资实施方案》执行。
2014年9月
改变,从阅读开始
——记我校“书香班级”、“读书能手”、“优秀图书管理员”评选活动
9月15日,我校历时一学期的“书香班级”、“读书能手”、“优秀图书管理员”评选活动落下了帷幕。
我校文化底蕴深厚,倡导“学校有书香之气,教师有书卷之气,学生有书生之气”的校园文化。作为为师生提供精神食粮的图书馆,义不容辞地被推向教育教学的前沿。学校虽然经费有限,但仍参与购买新书100余册,为学生阅读创造了有利条件。
为了进一步激发大家阅读的兴趣,学校依托图书馆的力量,以阅读教育为起点,着眼于学生的终身发展,开展了“书香班级”和“读书能手”评选活动。活动以一学期的“班级借阅率”和“读者借阅排行榜”为依据进行的,“班级借阅率”前二名为“书香班级”,“读者借阅排行榜”前十二名为“读书能手”。 学生的参与度很高,一时间全校形成了良好的读书氛围,达到了本次评选活动“让每个学生亲近书本,喜爱读书,学会读书”的目的。
我们图书馆也非常重视学生馆员的选拔、培养和管理。图书馆对管理员实行“星级”考核制度,学期结束时根据星级评定优秀图书管理员。
“最是书香能致远”,我校“书香班级”、“读书能手”、“优秀图书管理员”评选活动虽然落下了帷幕,但,改变,就从阅读开始,书香将溢满校园,伴随学生快乐、健康地成长。
附:“书香班级”、“读书能手”、“优秀图书管理员”评选结果
2015年1月
关于公布厚余小学“书香班级”评比活动结果的通知
为进一步推动书香
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