杀鱼五年级小学作文 共50份
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杀鱼五年级小学作文 篇1浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五（2）班钱越萍
今天是星期天，我在家里休息。
我拿着水桶来到庭院里的水泥板前面放下，然后，我从水桶里想捉起鱼来杀。谁知这条鱼特别不听话，也可能是欺我人小，拼命地挣扎。鱼把水都溅到了我的眼睛里面去了。这时，我不管看什么都是模糊的了。我只得用手擦去水珠，生气地说：“真是活见鬼了。”心里在想：“杀鱼只要先把鱼肚皮切开，那条鱼不就死了，然后就什么事情都好做了。对，就这么干！”说干就干，我迅速拿起刀，猛地往鱼肚皮上一捅。我想这一刀下去，一定会把鱼杀死了，然后，我拿起它来慢慢地刮鳞、挖鱼肚……谁知那条鱼不但没有被我杀死，反而疼得乱搅。它把大尾巴一甩，腾空跃出水桶。“哗”地一声桶里面的水飞溅起来，弄了我一身。我顾不得擦去那些水，一把按住鱼头，继续拿刀往鱼肚上面捅。我花了九牛二虎之力才把那条鱼的肚皮切开了。一股鱼腥味扑鼻而来。我顾不上捏鼻子了，继续按住那条鱼不松手。鱼挣扎了一会儿，终于不动了，一命呜呼了。下一步是刮鱼鳞，这也不容易！我伸手抓住鱼的尾巴，想把它拿到水泥板上面刮。不料，这鱼的尾巴比上了油还要滑呢！我一连试了几次都没有抓起那条鱼来。我生气了，双手猛地一抓。我抓住了！我迅速拿出水面放到水泥板上。我一手拿刀，一手拿住鱼头，刮起了鱼鳞来了。不一会儿工夫，我就把鱼身上的“盔甲”全部剥光了。
杀鱼五年级小学作文 篇2六月的一天
六月有一个快乐的节日！
六月，阳光露出了灿烂的微笑；六月，小草在高兴的摇摆；六月，花儿为这个特殊的节日献上一份礼物--婀娜美丽的荷花在竞相开放；学校里处处洋溢着天真的欢笑，那是小伙伴在庆祝一个特殊的节日--国际儿童节。
班级里此时热闹非凡，同学们在表演一个个节目：在乐器的伴奏下，小合唱开始了，动听美妙的旋律，婉转的歌声，回荡在教室里。一个个精彩滑稽的小品，引人入胜，伙伴们笑得前俯后仰。有趣的知识问答题，既长知识又有乐趣，在同学们的脑海里留下深刻的印象……
不仅伙伴们在庆祝这个节目，连世界上的万物也欢聚一堂，享受着这快乐的时光。
特别是
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第一次杀鱼作文 篇1爸爸从东山岛钓了好多鱼回家。奶奶笑眯眯的说：“这次可真钓了不少鱼呀。”我也凑过去看热闹，奶奶说：“去去去，没你小孩子的事。”我说：“我看看还不行吗？要不我也来学怎样杀鱼吧。”奶奶说：“你能杀鱼？不怕脏呀？”我不服气的说：“我来杀一次看看，不行的话你就指导指导。”
奶奶挑了一只不小的黑翅鱼给我，告诉我先把鱼鳞刮干净。我挽起袖子，把鱼头按在砧板上，拿起刮鳞器从鱼尾巴开始刮起鱼鳞来了。没想到鱼鳞贴在鱼身上那么紧，看起来简单，真动起手来可不是想到那么容易，我费了好大劲，好不容易才把鱼身上两侧的“盔甲”全部卸掉了，还差点被鱼刺刺到，被刮下来的鱼鳞喷得四处都有，我的手臂上有、水池有、砧板上也有、冰箱边上和地上到处都是鱼鳞，搞得奶奶叫苦连天，大声说：“你简直是在胡闹，就刮一下鱼鳞，搞得到处脏兮兮的。”这就是我第一次杀鱼的“杰作”。接下来就是“开膛”，把鱼肚子搞干净。我按奶奶说的，拿起剪刀，从鱼嘴巴下边的肚子插下去，然后剪开鱼肚子，再把鱼肚子的那些黑乎乎，滑腻腻的内脏淘干净，再用清水清洗了一下，满怀喜悦的递给奶奶。我终于完成了杀鱼的第一次“杰作”。最后我到水池洗自己的双手，不管用什么香皂和洗手液都难以洗掉那令人讨厌的鱼腥味。
中午，奶奶把鱼煎了，真是美味呀。这可怜的鱼就成了午餐的一道菜肴。想想这次杀鱼的体会就是什么事都应该亲身尝试一下，才能深有体会。
第一次杀鱼作文 篇2今天，妈妈带我街了一条又大又肥的野鲫鱼，说是要我补补身子。
回到家，妈妈忽然说要我杀鱼，顿时我傻了眼。“怎么，这么大一个人，胆子这么小？连条鱼都不会杀？”妈妈疑惑地问道。“谁说的？”我装出一副很会杀的样子。来到鱼前，只见鱼活蹦乱跳的，嘴还不停地动着，好像在说：“小主人，小主人，别杀我行吗？”这时间心里有一种说不出的紧张。我拿起菜刀，想先一刀砍死它，可妈妈说要先把鱼鳞给刮了，可我费了九牛一虎之力才刮下两三片鱼鳞。这时我只能像妈妈“求救”。妈妈说：“要先把菜刀反过来刮，这样既不会伤到手，又可以迅速地把鱼鳞刮掉。”我把菜刀一翻，准备开始刮，可我怎
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小金鱼2年级作文 篇1白掌白色的手掌。嘻嘻，其实，这只是白掌的一个有趣记法啦，白掌并不是白色的手掌，而是一盆植物。嘘，告诉你们一个应该不知道可能不知道大概不知道的秘密：白掌还有一帆风顺的美称哦!
一帆风顺的美称是这样来的：因为它的花就像白色的风帆，所以嘛……就是一帆风顺喽。
它的叶子是个椭圆形，活像个手掌。叶子苍翠欲滴，有嫩绿的，有深绿的，有黄绿的……一片片叶子高傲地抬起头，谁也不理谁。 虽然叶子长得郁郁葱葱，但离开枝干也长不了这么好。那一根根枝干像一根根铁丝，用力折也不容易折断。
根和叶子总是纠缠在一起。那一条条纵横交错的根如同一条条胡须，长在白掌上。
在那些亭亭玉立的白掌中，还有两条可爱的小金鱼。它们是一对亲密无间的伙伴，每天在那里嬉戏玩耍。你瞧，它们现在不知道在窃窃私语什么呢?
我爱那两条调皮可爱的小金鱼，更爱那盆可以预防疾病的白掌。
小金鱼2年级作文 篇2凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧水绿草称着它，好像一朵大红花。小朋友，你们知道这是什么吗它就是可爱又美丽的小金鱼。
小金鱼圆圆的小脑袋两边镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛。下面有一张又阔又大的嘴巴，红红的，像涂了口红似的。小金鱼的鳃一张一合的，是鱼儿用来呼吸的。一个个金光闪闪的鱼鳞整整齐齐的贴在鱼儿身上，好像穿着厚厚的铠甲。小金鱼的尾巴像一朵美丽的花。
我喂它们鱼食的时候，小金鱼挤成一堆，争先恐后的抢着，好像在说：这是我的，你们谁都不要动，我要全部吃完。它们你挤我，我挤你，谁也不让谁，直到把鱼食吃完才散去。
鱼儿悠闲的时候，在水中慢慢地游着，好像在说：我们的日子过得真幸福呀！
当你猛的敲击鱼缸的时候，吓得鱼儿四处乱窜，好像在说：地震了，快逃吧！
我有好几天没有给它们换水了，会有一股浓重的鱼腥味扑鼻而来。
小金鱼可以美化家居陶冶情操，为人们的生活带来了无限的乐趣;金鱼还是吉祥如意和平幸福友谊的象征。
小金鱼2年级作文 篇3星期三，科学课曾老师为我们安排一个课外任务——养鱼儿，我开心极了。下午一放学，我就迫不及待地让妈妈陪我去花鸟市场。一走进鱼店，我看见各式各样的鱼儿，颜色各异，让人目不暇接。
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