生日教案

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生日教案共49份

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数学生日教案5篇

教案课件是老师需要精心准备的，但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。要知道教案课件写的越好越充分，老师教学水平也不会很差。经过周密的考虑工作总结之家为您挑选了“数学生日教案”，感谢您的来访希望您喜欢我们网页上的内容！

数学生日教案篇1

活动目标：

1.用目测的方法观察物体的大小。

2.能用语言清楚的表达这是大的，这是小的。大的…送给大熊，小的…送给小熊。

3.喜欢集体活动，体验集体活动的乐趣。

2.大小不同的同类物品若干。

3.幼儿操作卡片。

师：今天我们班来了两位好朋友，他们藏起来了，我把他们请出来，让大家一起来认识一下它门，好吗？教师出示大熊和小熊，说：你知道他们是谁吗？这两只熊一样大吗？那我们可以叫这只什么？（大熊）另一只呢？（小熊）。为什么叫大雄？为什么叫小熊？（因为大雄大所以叫大熊，小熊小所以叫小熊）。我们跟大熊和小熊打个招呼吧。（大熊你好，小熊你好）

2.请大雄坐。

师：大熊和小熊都累了，我们请他们坐好不好？这里有两张大小不一样的椅子，哪张椅子给大熊坐？哪张椅子给小熊坐？为什么？

3.送礼物。

师：因为知道大熊小熊今天要来小一班玩，所以老师特地准备了一些礼物给大熊小熊，想不想看看有哪些礼物？

教师依次出示大小气球、勺子、饮料、娃娃……

师：有大小不一样的气球、大小不一样的饮料……好多礼物呀，现在呢，老师要给大熊小熊送礼物啦，老师先送其中一样礼物，其他的请小朋友上来送，当老师送礼物的时候请小朋友仔细看好、听好老师是怎么送礼物的，送礼物的时候说了什么，等你们送的时候也要跟老师一样，好吗？

幼儿按照大的…送给大熊，小的…送给小熊。

小结：小朋友们真棒，知道大的东西给大熊，小的.东西给小熊。

4.幼儿操作。

师：大熊和小熊收到了礼物很高兴，（教师看看时间）哎呀，都这么晚啦，该吃午饭了，大熊和小熊的肚子都饿了。老师已经给他们准备好了美味的午餐（出示图片）有白米饭、美味的蛋糕、还有好吃的香蕉。小朋友每次吃饭前是不是都会吃水果嗒，现在老师先给大熊和小熊吃香蕉。大熊吃大，吃大香蕉，小熊小，吃小香蕉。（边说边用蜡笔连线）咦，这里怎么会有三只蛋糕呢，而且三只蛋糕一样大吗？（不一样）那哪只蛋糕给大熊吃、哪只蛋糕给小熊吃呢？请小朋友自己开动小脑筋。记得，每只熊只能吃一只蛋糕，所以三只蛋糕里面肯定会剩下一只蛋糕，那剩下的蛋糕还需要连线吗？（不需要）

师：每个小朋友的桌

数学生日教案生日教案

数学生日教案合集十三篇

老师每一堂上一般都需要一份教案课件，就需要我们老师要认认真真对待。教案是高质量教学必不可少的部分，最好教案课件是怎么样的呢？经过周密的筛选小编为您精选了“数学生日教案”，建议您将此页面加入收藏以方便复习！

数学生日教案篇1

数学活动重在操作，幼儿又喜欢动画，一小猪过生日的形式更加吸引幼儿的兴趣，在幼儿熟悉的'过生日环境中学习显得更加轻松，幼儿更加愿意主动探索，让整个活动变得更加有意义。学习过程中学习点数取物，并进行分类，让幼儿在积极主动地体验过程中享受参与活动的乐趣。

1、复习五以内的数数及认数，能手口一直点数，学习按数取物。

2、在活动中加强观察力和思维力。

3、体验操作学习带来的快乐，从而提高学习积极性。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。