十一月份班级工作总结 共50份
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十月已匆匆走过,这个月零零总总做了以下几点工作:
1、十月,时值金秋时节,天气反复无常,忽冷忽热的,很容易使学生伤风感冒。我经常提醒学生注意增减衣物,加强运动,让自己有个好身体,预防疾病的发生。
2、做好期中检测工作。检测前,我动员同学们认真复习,迎接考试。鼓励后进生争取赶上大家,不拖班级的后腿。检测后,又逐一分析,成绩优秀的同学,告诫他们戒骄戒躁,继续努力。成绩不理想的同学,帮他们找到原因,勉励他们不泄气,不断努力,到期末有所进步。
3、进一步加强了对学生的组织纪律教育,深化打造了无声走廊活动。
4、认真训练广播操,全面做好了迎接区养成教育检查的工作。我充分利用大课间时间,对学生进行认真地训练。同学们也非常努力,从刚开始的动作僵硬、不规范,到后来逐渐掌握。
5、结合本月特点,展开丰富多彩的班队会活动。秋天是个美丽的季节,为此我开展了美丽的秋天我爱你活动,同学们增长了很多知识。另外,心灵手巧,树叶贴画、谁知道得多,谁做得好、礼仪知识小竞赛等活动,都使学生受益匪浅。
6、加强了室内外卫生的保持与管理,还定期督促检查学生的个人卫生,使室内外环境和学生的精神面貌焕然一新。
查看更多>>篇一:大班十一月工作总结
大班11月份工作总结
第一学期的教学工作已进入一半,幼儿在对待学习方面.动手操作方面及对待事物的探索研究方面等都有十分浓厚的兴趣,现将各方面工作小结如下:
一. 五大领域方面的变化
1. 健康:本班幼儿每天早晨来园能主动根据自己的带药情况插卡,午睡时能整齐穿脱衣服,并主动帮助其他人
课间活动和晨操活动幼儿都能积极参与,40多名幼儿能够有节奏作拍手操,动作协调.灵活.
不足之处:个别幼儿不带手帕,用袖子或围围擦嘴.
2. 语言:这个月每位幼儿都带来了小人书,相互交流.课余时间,大多数幼儿都能自觉看书,来园时能主动与老师和其他小朋友问早.问好.
不足之处:看图书时相互交流的声音太大,影响别人
3. 社会:多数幼儿每天来园自己收拾整理书包.装衣服,不让家长帮忙,提高了自我服务的能力小朋友将家里的小海螺.小海星带来与大家共同分享.探索其中的奥妙.
4. 科学: 11月份的科学探索活动以植物的种子为主题开展系列活动,幼儿通过学习,参与制作.收集图片等手段,学习积极性很高.
5. 数学教学方面:以认识几何图形为主,通过观察生活中的图形,来认识和丰富生活经验.
不足之处:幼儿回答问题不能用完整准确的语言来表达自己的意思.
5. 艺术:绘画方面─能准确勾画出自己所表现的事物。
篇二:大班十一月份教学总结
大班十一月份教学总结
姓名----------------
一、 语言:
诗歌:《你别问这是为什么》、《晚风藏在花丛里》、《问答歌》 故事:《卖火柴的小女孩》、《小木偶的红围巾》、《乡下老鼠和城里老鼠》、《超级胶水》
汉字:大、小、人
笔画:
二、 思维
《开心水吧》、《等分巧分辨》、《做拼图》、《还和原来一样多》、《另一半》、《倒着数》、《是单还是双》、《逢双数》、《年历里的秘密》 数字:13、14、15、16、17、18、19、20、21、22
三、 艺术
歌曲:《动物猜谜歌》
手工:《花》《撕花瓶》、《旋转彩虹伞》
绘画:《饼干》、《添另一半》
四、 英语
face(脸) hair(头发) bed (床) good night (晚安) car (小汽车) boat (船)paper (剪刀)
五、给老师的话
篇三:幼儿园大班10月份工作总结
篇一:幼儿园10月工作总结
幼儿园
查看更多>>转眼间十一月份的工作已接近尾声了,本月份的家长半日开放活动也画上了一个圆满的句号,现就十一月份的工作做一下总结:
现在的天气一天比一天寒冷,因为天气的关系,本班的出勤不是很好,个别幼儿因生病不能按时到园,我们三位老师认真做到给带药的孩子按时吃药,根据天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气干燥,鼓励幼儿多喝水,平时注意锻炼身体,增强幼儿的身体素质。
一、常规方面
1、协助幼儿养成独立进餐的好习惯,引导幼儿愿意吃各种食物,不挑食、不撒饭。
2、对凳子要轻拿轻放,不乱推桌凳。
3、引导幼儿在每次活动完后,合作收拾整理各项物品。
4、引导幼儿大胆回答问题,大胆的和老师交流。
5、鼓励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲,表演动作。
6、鼓励幼儿大胆地表达自己的请求和想法。
二、教育教学活动方面;
对于幼儿来说,朋友是和他一起学习,一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的的学习有很大的影响,因为这个年龄段正是自我中心较强的时候,也使学习人际关系的开始,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法,培养幼儿互动合作的态度。就本月的高尔夫音乐、帮我早读书、手工、绘画对幼儿产生了较大的兴趣,积极性很高,参与性很强。
本月我看到孩子们一点一滴的进步,由衷的欣慰,像一些吃饭、喝水、入厕,能够自己独立进行,午睡时都能够自己穿脱鞋子,而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。
我班的大部分孩子在个性上比上个月均有明显提高,孩子们都有合作意识,能关注他人,并懂得与同伴分享快乐,在活动中幼儿们能积极主动地参与,遇到困难,小纠纷时能乐观自主地面对。
三、家长工作;
我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培养幼儿家园一致的习惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教育模式。坐车的孩子也经常电话联系交流,准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长,家园互动,帮助孩子更快,更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!
在本月的家长开放日活动中由于孩子哭闹的多,把计划打乱了,准备工作没做好,给活动带来了很大的影响,在下一次的活动中一定要提前做好准备工作,三位老师的工作细节上要再加强,争取把每项活动完成的更好。
以上是小一班十一月份的工作总结,今后我们将不断的
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