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童话寓言小学作文

童话寓言小学作文 共50份

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童话寓言小学作文四篇

下面是我们特地整理的关于"童话寓言小学作文"的最新样文给大家参考,文章创作是反映学生语言运用和著作技能的关键,而创作则是提升文艺写作水准的重要手段。学会观察是打造一篇佳作的基础,那么,优秀的文章结构应该如何构建和思考呢?

童话寓言小学作文 篇1

大家一定看过玩具总动员吧!里面的玩具各个会说话,会跳舞,有喜怒哀乐,有人之常情。我一直相信,在我们身边,万物都会哭,会笑,即使是一只小小的气球。

玩具柜台前,一群气球在空中摇摆。其中有一个独树一帜的气球,叫欢欢。绚丽的花纹,如彩虹般,格外显眼。他扭着那又细又长的身子,好像努力把他那美丽的大脑袋展示给我们看。瞧!他正对着伙伴们说:看,我多么漂亮!顿时吸引了一个六岁女孩的眼球,二话不说将他买下来。

小女孩一手牵着妈妈,一手拉着气球,一蹦一跳地跑走了。

欢欢第一次离开他熟悉的环境,离开他的伙伴们。盯着大楼外的一切,一股莫名的欣喜涌上心头,哇!外面的世界真大呀!小鸟的歌声试如此的悦耳美妙,小草、野花和树木点缀着房子、马路。越看越带劲,越想越出神,他居然迫不及待地用力把身子往上一顶,趁小女孩手一松,欢欢一个箭步冲上天,一下子越过了花草,飘过了树木,穿过了小鸟正当他得意之际,准备和白云齐头并进时,猛地听见小女孩呜呜的哭声。欢欢明白这都是他闯的祸,他可是个善良的孩子,才不愿意看到女孩伤心呢。于是,欢欢先在空中来了个前滚翻,接着又拖着长长的尾巴,竟然跳起了草裙舞,看得小女孩一阵惊奇,破涕为笑,连连鼓起掌来。

小女孩的笑声清脆响亮,吸引了以大片围观的群众,大家都抬着头,时间定格在这美好的瞬间,人们的眼中只有一幕天上,一只漂亮的气球在耍杂技;地上,一个可爱的女孩在尽情欢笑

我想,欢欢一定还会去许多其它的地方。

他会飞到圣洁的礼堂上,为新郎新娘们祝福;

他会飞到商业区,做一回广告气球;

他会飞到学校,六一节的舞台上就多了一道彩虹;

他会飞到

欢欢越飞越远,不知飞了多久。一天,正当他在蓝天白云间盘旋时,见到了一个闪亮明眸的小男孩,一个人很不开心地呆在家中。欢欢很好奇地躲在窗口,通过小男孩自言自语中了解到:男孩叫彼得,他的爸爸每天早出晚归,而妈妈早早就离开了人世。他一个人在家一定很孤独吧!欢欢想着,不自觉地飞进了小彼得的家。看着彼得没有笑容的白净的脸,竟用怜爱的声音说:我来陪你吧!我可以话音未落,彼得竟啊的一声叫了出来,欢欢

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童话寓言小学作文 寓言小学作文
童话小学想象作文

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在日常的学习工作中,我们都会用到各方面的资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?小编特别为你收集的“童话小学想象作文”,但愿对你的学习工作带来帮助。

童话小学想象作文(篇1)

太阳暖洋洋地照耀着大地,森林里的小动物们也按捺不住了,一个个从家里蹦出来玩游戏去啰。平日里调皮的小猫倒是一反常态,老老实实地从家里搬出一张椅子,坐了下来,抓起了毛线团,又开始织起那件长长的毛衣。

“小猫,走吧,我们去玩球,难得的好天气,快来和我们一起玩!”熊兄弟二人在远处便向小猫招呼着。“不去不去,没看见我忙着呢!”小猫摇了摇它的花尾巴,一口回绝。熊兄弟二人互相对视了一眼,都呆住了。这小猫平日里窜上窜下,别说是好天,就是遇上个刮风下雨的日子,也会来敲他俩的门,拖他们去捉个鱼,玩会球什么的,今天怎么这么不对劲。于是他俩便向小猫走去,一探究竟。“哎呦,你啥时学会织毛衣了?还是你最懂我,知道快过冬了,特意给我织的吧!”大熊心里美滋滋的。“平时,我都把玩具给小猫玩,这呀,肯定是给我织的呗!”小熊心里也乐开了花。“去去去,瞎掺和啥,这是给长颈鹿哥哥的。”“长颈鹿哥哥?这毛衣为啥织给他呀?”熊兄弟二人都在心里打了个问号。

原来,小猫有次跳上了树,爪子抓着树枝耍着各种花样,正玩得不亦乐乎,树枝“咔嚓”一声断了。小猫慌了,闭上眼睛,想象着摔到地上的各种痛。然而迎接它的是软软的“土地”。它呀,正挂在长颈鹿哥哥的脖子上。结果小猫没事,活蹦乱跳的,长颈鹿哥哥反而撞伤了脖子,正在家里休息着呢。小猫过意不去,想着冬天快来了,便亲自织毛衣送给长颈鹿哥哥,为自己的莽撞道歉。

熊兄弟二人知道了,调皮的小猫竟有这么件事,都笑了起来。小猫也不好意思地低着头慢慢织那件长长的毛衣。

童话小学想象作文(篇2)

   嗨,大家好!我是一只还未成年的小狗贝贝。我长得特帅,而且又是王位继承人。将来,全世界都会知道狗国有一位年轻而又帅气的国王。妈妈对我说:“贝贝,你是王位继承人,为了更好地治理狗国,你要出去闯荡一番,多学一点知识。要记住,在外不要对别人太信任,尤其是对猫咪家族。听说猫国最近当选的宰相叫笑笑,他诡计多端,而且还是个神龙见首不见尾的家伙。我们狗国根本就没有人知道他的长相,只听说他很小。你要特别小心呀!对了,我给你一个手机,出了事,用它联系我。”

  

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童话小学想象作文 童话想象作文
小狗童话作文

我在微博上看到一篇关于“小狗童话作文”的文章觉得写得很好,作文可以培养学生语言表达能力,写作提高了我们的观察能力帮助我们在生活中找到美好。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象,动笔之前我们需要做哪些准备呢?

小狗童话作文 篇1

有一天,小狗想学本领。于是,他就去找多才多艺的小猫,拜她为师。

小狗兴冲冲地找到小猫,对她说:“小猫师傅,我想跟你学本领。”小猫说:“好吧,我教你爬树吧,你可千万不要给别人说啊,这可是我的看家本领哦!当年,老虎来拜我为师,我都没有答应他。这是个秘密哟!”“嗯!”小狗爽快地答应了。于是,小狗就学着小猫的样子爬了起来。可是,每当小狗爬到一半时就会掉下来。小狗开始有点灰心丧气了,于是,他就对小猫师傅说:“爬树太难了,我不想学了!”“那你不如跟我学钓鱼吧!”小猫说道。小狗觉得钓鱼很好玩,于是他就毫不犹豫地答应了。接下来,小狗跟着小猫来到河边钓鱼。过了一个小时,小猫师傅都已经钓了十几条,可小狗才钓到一条。小狗又开始灰心了,他对小猫说:“钓鱼也太难了,我还是不想学了!”小猫回答说:“那你就去兔子姐姐家学拔萝卜吧,现在正是冬季,她们家的白萝卜正等人丰收呢!”小狗觉得小猫的`话也不无道理,认为拔萝卜应该很简单的,就到兔子姐姐家去学拔萝卜了。小狗请求拜兔子姐姐为师,兔子姐姐欣然接受了。于是,小狗又开始学拔萝卜了。过了一会儿,小狗看看兔子姐姐的,挖得既干净又漂亮再看看自己的,就像挖出了许许多多的“泥巴怪”一样,“张牙舞爪”地看着他。小狗垂头丧气地对小兔师傅说:“拔萝卜也太难了,我还是不想学了!”小兔姐姐笑着回答说:“那我也不知道你该跟谁学本领了!”

后来,小狗还跟许多师傅学过本领,但是都一无所获。同时,也让我明白了一个道理,我们可不能像小狗这样,做事一遇到困难就放弃,要做一个坚持不懈的好孩子!

小狗童话作文 篇2

从前有一个农场里有一只小狗叫丑丑。他长得又矮又丑,大家都不愿意跟他玩,他很孤单。

有一天他出去披发步,看到瓶子,他把瓶子拿回家里,把瓶盖打开,突然里面蹦出来一个小兔仙。丑丑问:“你是谁?”小兔仙说:“我叫小兔仙,是专门来帮助你的。”小兔仙静静地把秘密告诉了丑丑,丑丑说:“明白了,谢谢你。”

这天丑丑又去披发步,他看见绵羊爷爷在草地上左摸一下,右扫一下,似乎在找什么东西,丑丑走上前去问:“老爷爷您是不是丢了什么东西?”绵羊爷爷说:“哎呀,我的老花

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